【推薦】故事的作文500字3篇

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的故事的作文500字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】故事的作文500字3篇

故事的作文500字 篇1

書本里的故事豐富多彩,而我想做故事裏的孩子。

我想做《神龍報恩記》裏的劉娜依,她從國小刺繡,繡出來的動物都會變成真的,那些動物從布里跳了出來,對劉娜依説:“謝謝你,你給了我們生命,我們該怎樣報答你呢?”劉娜依回答説:“你們自由了,去你們想去的地方吧!要是你們願意,請不要忘記我。”剎那間,動物們呼呼地飛到天上去了。一天,她的村子裏來了一羣匈奴,他們把劉娜依和其他村民們都關了起來,劉娜依從她的袖子裏拿出來針和線,繡出了那些會動的動物,她讓這些動物找回它們的兄弟姐妹們,一起來救大家。這些動物就奇蹟般地穿過了牆壁,飛走了。

第二天,匈奴讓大家下地幹活,突然一大片烏雲遮住了太陽。呀,這不是烏雲,是那些動物的兄弟姐妹們來了。它們打敗了匈奴,劉娜依和村民們又過上了快樂的生活。劉娜依用自己繡出來的動物打敗了匈奴,她真是個機智勇敢的姑娘啊。

除此之外,我還想做《智鬥綠眼睛龍》裏的小皇帝,他用自己的勇氣和智慧戰勝了綠眼龍;我還想做《小矮人的學校》裏的魯萊特,她用自己的聰明智慧教會了小矮人讀書寫字,小矮人們還開了一所學校——小矮人學校。不過,我最喜歡的還是《神龍報恩記》裏的故事。

我喜歡故事裏那些既聰明又很有智慧的孩子,我更想做故事裏的那個聰明有智慧的孩子。

故事的作文500字 篇2

風兒輕輕地吹着,吹入我那暖暖的被子裏,我不一會兒就被驚醒了,我坐了起來,穿上衣服,慢慢的一點一點地走入我那一條追夢的路。

“嗯,七點四十五,還早了。” 我看了看手錶,點點頭,自言自語着。我穿上了鞋子,背上了我那沉重的書包,哦!不,不應該説是書包,是“畫”包,裏面可全是那一張張的畫,一隻只的筆。

我與晨光揮揮手,與大地點點頭,走上了我那追夢的路。我悄悄地跟花朵説:“告訴你,我要當個小畫家,哎!小聲點,這可是個祕密呀!” 我微微一笑,“哎,這條路有點長呀!”我不禁地説了一句,又踏上了那條路。

我走了很久才到畫室,走入那藝術的源頭,找了一個給我留的位置,拿出畫紙和筆細細地聽老師講,什麼是比例,什麼是骨點,為什麼要先用鉛筆畫。啊!也許這就是我追夢的'階梯吧!

我用那隻陪着我經歷風雨的鉛筆畫着稿子。我是不會停的,不論什麼,我都不會停止我那追夢的腳步。啊!一步,兩步,三步……就算有巨石,我也能一點一點地過去。

我畫好了稿,勾好了線,又拿起了你們熟悉的彩色筆、彩鉛、馬克筆……

風兒吹着,我塗着。我想象着藍天,望着白雲,你我他……心連着心,完成了這一幅畫,這一幅帶着夢想的畫。加油吧少年,夢在飛呢!

故事的作文500字 篇3

有一陣子,我特別愛看書,一拿起書就廢寢忘食地看,一看就是一兩個鐘頭,因此我那段一陣作文寫得又快又好,真感覺是“讀書破萬卷,下筆如有神”。

那一段時間,我迷上了《裝在口袋裏的爸爸》系列叢書,這是一套科幻小説,內容又新奇又吸引人,讓我愛不釋手。有一天下課,我一看就着了迷,實在不心放下那本書,便想了個好主意,決定把書帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在牀上開心地看了起來。這時餘老師拿着一本被撕壞的書大聲對我們説:“看,這就是中午偷看書的後果,現在手裏還有書的快交給我,等會發現誰還有書,直接撕掉。”

有些人聽了連忙把書交給了老師,但我沒有,看書有什麼錯呢?於是我把書放在枕頭下接着看,一頁兩頁,我看得越來越起勁,正要看書中主角楊馬上就要變得完美時,一個黑影突然出現在牀頭,我馬上把枕頭放下,呀!是餘老師,她不會發現了吧?餘老師説:“你總把枕頭動來動去幹什麼,是不是想去站一會兒?”啊!太好了,沒被發現,那我也要找個理由吧!於是我便説:“我覺得有點熱,扇扇風。”餘老師聽後,放心地走了。

一箇中午過去了,兩個中午過去了,我一直用這個方法看書,每天中午跟着書中的楊一起共同經歷着冒險和,覺得一眨眼功夫中午就過去了,正如莎士比亞説的“書籍是全世界的營養品。”我特別需要這營養品,我於書海,越來越愛上了看書,作文也寫得越來越好,常常受到老師的稱讚,我心裏也樂開了花,我想:這就是讀書的回報吧!

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