【精選】數學作文400字9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的數學作文400字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
數學作文400字 篇1
如果你要問我最喜歡什麼學科，那我肯定毫不猶豫的説數學。雖然很多小朋友不喜歡上數學課，總感覺很無聊，並且非常的難以理解。但是我卻是其中一個令類，因為我最喜歡上的就是數學課了。
每次上數學課的時候，我總是那個最認真聽講的。我總感覺每一個數字在面前就如一個個跳動的音符，當兩個音符相碰的時候，找到他們最佳的答案，每次做對數學題的時候，就是我最開心快樂的時候。但是也有的時候，也有我不會做的數學題目。這個時候我就會求助我們的數學老師，他總會很耐心的給我講一些如何解答這個數學問題。在這個過程中，我也找到了學好數學的方法當然，每次數學考試我都能拿到100分，這讓班裏的其他小朋友們都非常的羨慕。當然，我的同桌也經常向我請教一些數學問題，我也很耐心的給他講一些如何快速解決數學當中遇到的問題，在我的幫助下，他的數學成績也進步的很快。
我的夢想就是能夠當一個偉大的數學家，能夠解決數學家們留下來的數學問題。我會不斷開闊自己的思維。讓數學成為我的強項。
數學作文400字 篇2
我們的張老師，她的頭髮又黑又長，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一個櫻桃小嘴，最重要的是她非常的慈祥。每天老師的臉上總是掛着微笑，還有張老師她從來不吵我們，每次我們犯了錯誤，她就會和藹可親的給我們講道理。
有一次，我在課堂上給別的同學説話了，張老師看見了後她並沒有在課堂上吵我，下課後張老師把叫進她的辦公室，對我説：“徐佳鎣，你上課不認真聽講給其他同學説話，這樣影響了你也影響了其他同學。” 我説：“對不起張老師我保證下次不管上什麼課我都不再和同學説話了，請您放心，請您原諒我。”張老師和藹可親地對我説：“知錯就改還是好孩子，但是你以後要認真學習，不能馬虎，要賽過比自己學習好的人。”從那以後張老師每天給我鼓勵，我自己也認真學習，最後成為了我們班的班長。
為了讓我們的學習更好，張老師想出了很多讓我們在快樂中學習的辦法，讓我們愛上學習。
張老師她特別認真，總是認真備課、批改作業，我們有不會的題，她不厭其煩的教給我們。
在我的心中張老師就像我的母親一樣關心、愛護我，我想對張老師説：“張老師，我永遠愛您！”
數學作文400字 篇3
一日，在紅太狼兩隻平底鍋的用力敲打下，灰太狼又不得不硬着頭皮，來到羊村抓羊。
走到羊村大鐵門前，羊村鐵門的鎖換成了一把密碼鎖，只見鐵門旁的電子屏幕上寫着一道數學題：有40只羊圍成一個正方形，每邊的羊的只數相等，每條邊上羊的只數即為大門的密碼？“哈哈，今天有口福了，這麼簡單的題目，想難到我數學天才灰太狼，可愛的小羊們，我來了，哈哈”，灰太狼快速的在鍵盤上輸入密碼“10”，沒想到電子屏幕上顯示：“密碼錯誤，攻擊！”，只見灰太狼站着的地面猛地伸出一隻裝着強力彈簧的大鐵手，猛猛的一拳，把可憐的灰太狼送到了天上，“我一定會回來的……！”這同學們熟悉的慘叫聲又在天空中響了起來。
同學們你們想知道這次羊村鐵門上設計的密碼正確的應該是多少嗎
答案：40只羊圍成一個正方形，先把四個角上共4只羊先減去，得到36只羊，36÷4=9只，每邊中間的9只，再加角上的2只，共11只羊，所以羊村鐵門的密碼應為“11”。
數學作文400字 篇4
今天我們去多媒體教室上了一節特別有趣的公開課。
我們到了那兒，靜悄悄地坐好，等待老師上課。
上課了，老師先説了一聲：“大家都喜歡做遊戲，那麼今天，老師帶大家做一個遊戲吧。”我們心裏興奮極了。
遊戲開始了，老師手裏拿出了一個袋子，裏面裝了一些紅棋子。“現在，老師把這些棋子倒入一個盒子裏。”説完，老師把棋子都倒進了一個綠盒子裏，又説道：“現在誰來摸一下？”同學們把手舉得老高，幾乎要摸到房頂。老師叫了一位同學，他摸出了紅棋子。這時，我們搶着回答：“保證摸到的全是紅棋子。”“沒錯！但為什麼呢？”老師問道。這時，舉手的同學仍然很多，老師叫了一位:“因為您只倒了紅棋子，沒有倒別的顏色的棋子，所以摸到的只有紅棋子。”“沒錯！不過準確的説法要用一個詞：一定。”老師説。
隨後，我們學了“可能”和“不可能”。
再後來， 我們用所學的知識做了許多練習題：三天後會下雨、石獅飛上天、世界上每天會有人出生......
今天收穫真不小，這節課真有趣，尤其是摸棋子。
數學作文400字 篇5
今天晚上，我、爸爸、媽媽，一起到季家麪館吃麪。
來到季家麪館，我們看了看菜譜。爸爸吃“薰魚面”需要4分鐘，媽媽吃“皮肚豬肝麪”需要6分鐘，我吃“六鮮皮肚腰花面”需要8分鐘，今天晚上6：30上課，所以我們開始盤算先後下面用最短的時間。
我利用奧數課上所學的最短時間：第一下爸爸的薰魚面、第二下媽媽的皮肚豬肝麪、第三下我的六鮮皮肚腰花面，所用時間是：4×3+6×2+8=32分鐘。第一下爸爸的薰魚面、第二下我的六鮮皮肚腰花面、第三下媽媽的皮肚豬肝麪，所用時間是：4×3+8×2+6=34分鐘。第一下媽媽的皮肚豬肝麪、第二下爸爸的薰魚面、第三下我的六鮮皮肚腰花面，所用時間是：6×3+4×2+8=34分鐘。第一下媽媽的皮肚豬肝、第二下我的六鮮皮肚腰花面、第三下爸爸的薰魚面，所用時間是：6×3+8×2+4=38分鐘。第一下我的六鮮皮肚腰花面、第二下爸爸的薰魚面、第三下媽媽的皮肚豬肝麪，所用時間是：8×3+4×2+6=38分鐘。第一下我的六鮮皮肚腰花面、第二下媽媽的皮肚豬肝麪、第三下爸爸的薰魚面，所用時間是：8×3+6×2+4=40分鐘。最後商量第一下爸爸的.薰魚面、第二下媽媽的皮肚豬肝麪、第三下我的六鮮皮肚腰花面。
時間是寶貴的，通過這件事讓我知道“一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。”這句名言。也讓我知道數學與生活的聯繫，只要善於思考，善於觀察，世界將更美好。
數學作文400字 篇6
今天上午我和爸爸、媽媽一起去銀基買衣服，爸爸給我看上了一件，120元打9折，爸爸説要是你算對了就給你先買，要是算錯了就最後給你買。我對爸爸説：“120×90％＝108（元），對吧？”爸爸笑着説：“好，第一個給你買。”
媽媽又看上了一件衣服，130元打7折，我不由自主的算起來：“130×％70＝91（元）。”可不料媽媽卻説：“那邊還不錯，走去那邊看看。”
最終，媽媽買了一件97元的衣服，可這時爸爸不見了，我問媽媽：“爸爸去哪兒了？”媽媽説：“我也不知道。”我左看看，右看看，終於，我看見了爸爸，我急忙跑過去，原來爸爸看上了一件143元的夾克衫，但這家店不打折，爸爸讓老闆便宜十塊錢，老闆爽快地答應了。
之後，爸爸和媽媽又給我買了兩條褲子，共127元，媽媽又買了一件羽絨服139元，爸爸又買一雙鞋150元。
結賬了，爸爸讓我算算共花了多少錢，“108＋97＋143＋127＋139＋150＝764（元）
數學作文400字 篇7
老師，你一定會很奇怪吧。我這個乖乖女為什麼會給你寫信。老師，你知道嗎？我對你的教學方式有些不滿。希望可以在今天提出來，請您不要生氣。
老師，為什麼您總是要搶別人的課呢？一天有三節數學課，已經十分充足了。您總是要我們校對一大堆的數學試卷，數學資料，讓我印象最深刻的是 好多次我們要考試，您還總是還要擠出時間來校對各種數學資料，校對到只剩下10分鐘的時候就拿下一節課的副科來讓我們考試。您知道嗎？您那樣子就讓我十分篤定您是本來就打好了算盤，要拿下一節的副科來考試似的。而事實正是如此。數學已經很枯燥了您還一次次地奪走我們的副科。您這樣會讓我們怨恨上數學的！一星期有一節美術課，可是我們上學期上的美術課加起來還不到五節！
您總是説對我們好，可是您知道你一次次的罵那些學習不好的同學呆瓜，笨蛋，傻瓜蛋，讓他們多傷心嗎？這樣這樣會讓他們留下自卑的陰影，更會讓他們怨恨上您的！
還有就是作業方面，其他班一學期的資料加起來只有一本。我們卻有了整整兩本，還有一大堆數不清的數學試卷，這種壓力，實在讓我們喜歡不起數學來！
老師，希望你可以聽到我們的心聲。請讓我們無憂無慮，快快樂樂的學習。這才是真正的學習之道！
數學作文400字 篇8
我不想長大，但是，就像人們常説的“歲月是把殺豬刀”，時間把我給從懵懂無知的幼兒，變成了一個不再稚氣的中學生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的國小同學和老師。
國小老師中使我最難忘的是數學黃老師，她是從三年級開始教我們的，剛開始，我們很多同學都不喜歡她，因為她總會用尺子敲我們的手，很疼。
有一次，我的數學作業沒有改錯題，黃老師尺子敲手，我怕痛，就躲，最後還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。
就是從那一天起，她再也沒有打過我們，而正是她之前的嚴格要求，使我成為了同學們眼裏的一個數學“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長髮，身材苗條，十分美麗，她的女兒都已經上大學了，她看起來還那麼年輕。聽媽媽説，開家長會時，每當黃老師提到我的名字，都是眉開眼笑的。
到了現在，我們才明白黃老師的良苦用心，她敲我們其實也是為我們好，嚴厲之中帶着是對我們滿滿的愛啊！
教師節那天，我忙中偷閒到母校看望我的國小老師們，並且給黃老師和班主任送了禮物。老師，我是想表達我對您六年教育的感激之情啊！
數學作文400字 篇9
回憶裏，一縷縷橙香曾暗暗沁過我的心田；回憶裏，一聲聲歡笑曾鼓舞了我的信心；回憶裏，一絲絲甜味曾甜化了我的心情；似春風，如細雨；似陽光，如彩虹，給生活添了一點動感，一滴色彩。
“明天請同學們帶一個橙子和一把小刀，數學課上用。”數學老師艾老師對着台下51雙耳朵宣佈到。靜寂的教室裏頓時炸開了鍋，51雙耳朵轉變為51張嘴巴：“艾老師真是別出心裁，明天有好戲看了。”“明天真的帶橙子嗎？是用來吃的吧？”陽光又一次洗涮了大地，雖然還沒到橙子的盛產期，可同學們都不約而同的帶了在這個時段所能買到的最美味的橙子，沒有一個忘帶。鈴聲響起，我們每人臉上都帶了一絲興奮與好奇——甚至可以説是詭祕的笑容。“請同學們把橙子切成兩半。”橙香四溢。隱隱覺得有個答案摻雜在橙香裏……“這是二分之一的橙子，就是……”答案被證實：這節課學分數。待橙香已可達到“餘‘香’繞樑，三日不散”時，知識的水瓶也滿意地拍着肚皮。許多好吃的同學早已舔着果肉，愛不釋“口”，沒有付出行動的也迫不及待了。艾老師捕捉到了這些信息，一揮手：“吃！”我咬了一口，甜入心扉，天下美味真是莫過如此了。
笑聲在橙香中湧了出來。湧出了教室，湧出了教學樓，湧出了校園，湧上了我們渴望的天空。這節數學課在如水一般無色無味的數學和學習生涯中加了一片檸檬，變得豐富多彩。橙香總會散的，但在我們心中的香卻永遠抹不去。
