國小生十作文400字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的國小生十作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
十五歲那年，離開了親人，離開了家鄉，走向那無情而血腥的戰場，每當夜色朦朧，你一股思鄉之情油然升起，淚眼模糊時，彷彿看到家人，看到了家鄉
如果我沒有記錯，我已經80歲了，再過3天，就是我80歲的生日了，在我有生之年能和我的家人過80歲的生日，是我此生的夢想。
我不做的我的怎麼回家的，回到了闊別65年的家，回到了生我養我的家。回到了日日思夜夜想的家。但眼前的情景淹沒了我的喜悦之情，這是我的家麼？
原本該掛着迎春花的牆已經坍塌了，成了野兔的家，受到驚嚇的野雞撲着翅膀飛了出去，陽光照進來，投下了一道光柱，父親親手為我製作的桌子已經腐爛了。伴我十五個春秋的小牀堆滿了稻草，我望着地上的幾件破衣服，想起母親親手為我們織布的場景。
走出搖搖欲墜的家門，來到後院，草地上長滿了野谷，井邊的野草滿地，在竹林裏隱約可見一座座墳墓，走過去一看，眼前浮現出那一張張可親的臉，想起以後再也不能看到他們了，再也聽不到他們的聲音。心如絞痛，我抬頭看着天空，漂浮着幾朵浮雲，淺藍的天空彷彿在祭莫着這原本的一切，而現在，一切一切都化為灰燼……
夕陽西下，死一般的寂靜，彷彿在哀悼着，哀悼着這一切一切……
國小生十作文400字 篇2中國字不管是現代的，還是古代的，都是十分有趣、奇妙的。今天，劉老師就讓我們認識了一個奇怪的中國古體字。
一上課，劉老師就在黑板上端端正正地寫了一個“呆”字。之後對大家説：“這個字大家都認識，那麼，請組詞。”
大家不約而同地舉起了手，紛紛説：“呆子”、“痴呆”、“發呆
劉老師不露聲色，又在黑板上寫了個“槑”字，大家都呆住了，面面相覷，不知道這個千奇百怪的字是什麼，大家竊竊私語起來。我認為，這個字讀“笨”，因為一個人很呆，另一個人也很呆，加起來他倆就很笨；全班七嘴八舌地説：“這個字讀黴，兩個呆子加在一起，就是一個大呆子，肯定很倒黴”；“這個字讀啊，因為兩個呆子撞到木頭上，會大叫——啊！”；“這個字讀白，因為呆子都是白痴。”“這個子讀痴，因為痴呆的人就是呆子嘛
大家激烈地討論着“槑”的讀音，誰也不讓誰，，帶了字典的也束手無策，不知從哪兒下手。
劉老師神神祕祕地説：“想知道答案嗎？”
“想！”全班整整齊齊、異口同聲地説。教師裏靜得如深沉的午夜，掉一根小針都聽得見，劉老師説：“讀
轟！教室裏炸開了鍋：有的交頭接耳，露出一副驚訝的樣子；有的大叫：“不可能！不可能！，誰有字典
“這個字是梅的古體字。”
教室裏再次沸騰，“槑”“梅”雖然讀音相同，但樣子完全扯不上邊啊。
原來，“槑”字的木字旁是“梅”的偏旁，“口”像一朵含苞欲放的梅花，所以，“槑”才讀“梅”，但是，“槑”看起來多麼平庸，痴痴的，“梅”卻那麼高貴、純潔。我還是覺得扯不上邊。
啊！中國字真是千奇百怪，無比奇妙，我愛中國字。
國小生十作文400字 篇3大家知道今天是什麼日子嗎？對了！是大年三十。每當這個時候， 家家户户辭舊迎新，歡歡喜喜過大年。這時，也是我最開心的時候。
20xx的春節，彷彿來得特別快，在我還沒有融入年的氛圍的時候，它就已經悄悄來臨了。
除夕是20xx年的結束年的開端，人們都希望開開心心的度過這中華民族最盛大的節日。人們奔波於各商店之間，雖然忙得不可開交，但卻樂此不疲……
瞧！今天我在爺爺家起得格外早，換新衣，貼對聯，忙得不亦樂乎！中午，吃了美味的火鍋。一眼到了下午，家長們先是消遣打麻將，下午3點多，家人們就都開始準備年夜飯了，炒的炒，洗的洗，忙忙碌碌中，鍋碗瓢盆碰撞在一起，擦出幸福的火花。媽媽的澆汁土豆泥、爸爸的涼拌菜、奶奶的酸菜排骨……嘖嘖，我的口水都要“飛流直下三千尺”了！
美味佳餚端上桌，大家入座，歡天喜地吃了起來。飯桌上，大家一起舉杯，慶祝新春佳節，説着祝福的話語，喝着浸滿幸福的'美酒和飲料。邊吃邊欣賞着電視中的馬年春晚：那讓人嘖嘖稱奇的魔術；讓人捧腹大笑的相聲與小品；讓人如痴如醉的歌聲和舞蹈，真給人們帶來了無盡的歡樂啊！
只聽“咣---咣新年的鐘聲音敲響了，奶奶端上來熱騰騰、香噴噴的餃子，窗外的鞭炮聲、歡笑聲彙集在一起，好像在祝福全國人民吉祥如意！
這就是中國最熱鬧的大年三十！
年年歲歲，歲歲年年。除夕之夜，辭舊迎新。漫天飛舞的煙花告一段落，我們，又長了一歲！
國小生十作文400字 篇4我們的人生豐富多彩，有許多的難關，等待着我們去一個個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰者，等着我們去戰勝它們，戰勝困難。
記得在上三、四年級的時候，在學習上一遇到稍難一點的問題，我都會對它們置之不理，總是問媽媽，把答案隨便一抄就覺得萬事大吉了，但是後來不知怎麼被媽媽知道了，她非常嚴厲不留情面地批評了我，當時我就哭了，但我明白了一件事：不能總騎在父母的肩上，摘取幸福的勞動果實。不是嗎？我們要靠自己的努力去思索，動腦筋，自己的勞動所得，相信會別具一般風味的，我一定會戰勝了學習上的困難。
在我更小的時候，在還沒有學會走路時，經常跌倒，眼前的一切歷歷在目，媽媽並沒有向別人家母親那樣，看到自己家的孩子跌倒了，馬上馬上跑上去，把自己的孩子輕輕扶起來，替孩子拍打去衣上的塵土，媽媽對我的跌倒就如同視而不見，而是一旁大聲的叫我的名子，讓我自己重新站立起來，朝着自己的目標繼續迸發，從不停下來，就算自己在一次意外中跌倒了，也一定要自己努力的重新站起來。我戰勝了生活中的困難，我也戰勝了自己。
生活中的種種困難都是未知的，我們要用一棵充滿智慧的大腦去觀察、去思考、去認真打敗戰勝一切的困難。
國小生十作文400字 篇5人生，是一場戰鬥的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峯，只有自信地向上攀登，才能將無限風光盡覽眼底。
自信是成功的祕訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。
自信是一種力量，一種潛在的。可貴的。強大的力量。有了它，就可以幹出一番驚天動地的事業來。
自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像那無所謂懼的蒼松一樣，傲然挺立。
自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑藉着這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。
有自信，越王沒勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下？沒有自信，百二秦關怎能更換上楚項的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
啊，自信是成功的基點！自信，它給我以勇氣和力量，有了它，失敗不再追隨我，成功不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的温暖；自信，是心底的一顆寶珠，什麼時候用它，什麼時候就會發光；自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。
我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行！”這就是我—一新世紀接班人的鏗鏘宣告！
國小生十作文400字 篇620xx年9月29日，我們迎來了學校第十二屆田徑運動會。我參加女子50米和100米的田徑運動會比賽。
50米的田徑比賽開始了，運動員們站在自己的跑道上做着準備運動。“各就各位！”運動員們蹲在起跑線上，“預備！”“砰！”槍聲響了，我第一個衝了出去，我感到身邊的一位運動員，緊緊地貼在我身後，漸漸地跟上來、接着和我成了一條線，眼看着就要超過我了，正當我感到有點兒力不從心的時候，一陣洪亮、有節奏的聲音傳來：“living room，加油！living room，加油！……”原來是我們班同學為我加油。現時，我精神為之一振，全身充滿了力量，跑得越來越快。可那位運動員也不甘落後，最後和我幾乎同時到達終點。“究竟是誰先壓線呢？”我心正想着。這時，幾位同學迫不及待地拉着我一齊跑去看成績：啊，真險！我比那位同學就快了一點兒，得了小組第1，年級第2。我和同學們歡呼起來。
校運會的最後一個項目是50~100米男女子混合接力賽，所有的運動員都參加。由於我們班的跑道被其他班的同學妨礙了兩次，令我們班運動員不能正常發揮出自己的水平。眼看我們班落後了，班裏面的同學都十分焦急，輪到我了，我接過棒撒腿飛快地跑了起來，風在我身邊掠過，我感覺自己好像飛了起來，很快我就超過了和我跑一輪的運動員，並準確無誤地把接力棒交給了下一位同學……
校運會結束了，我們班的總分是年級第三。我為自己能給班爭光而感到高興，但為我們班因被妨礙而影響成績而感到遺憾。我相信，下一次校運會，我們班能取到更好的成績！
國小生十作文400字 篇7“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時。闔家歡樂，秉燭歡慶。這一天我們全家都聚在一起吃元宵、賞花燈、放煙花。
吃元宵這一中國傳統的習俗把這元宵節的氣氛渲染的淋漓盡致。隨着奶奶的一聲“湯圓來了。”每一個人的臉上都綻放出了笑容。把湯圓端上來，熱騰騰的氣氤氲在我的臉上，霎時，臉上濕漉漉的，淡淡的面香撲鼻而來，我忍不住咬了一口，香濃的芝麻味充斥我的口腔，讓我通體舒暢。湯圓不僅僅是味道好，還寓意着全家人團團圓圓。香甜的口感也寓意着我們未來的生活甜甜美美。
晚飯後，我與家人一起去工人俱樂部看花燈。十二生肖，一馬當先，它們有的身上揹着銅錢，寓意着馬上有錢；有的策馬奔騰，寓意着事業順暢；有的神龍馬壯，希望人們身體健康，氣宇軒昂。在馬之後，有活靈活現的小老鼠，辛勤耕作的牛，威風凜凜的大老虎，嬌小可愛的兔子，張牙舞爪等的龍，搖頭擺尾的蛇，温順可愛的羊，活潑頑皮的猴，昂首挺胸的大公雞，忠誠老實的狗，憨厚可掬的豬，這一個個花燈把黑夜裝點得更加美麗。
抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像笑臉，有的像太陽，它們一串串，一排排飛向天空，散落大地。煙花雖然轉瞬即逝，但是它的美麗卻長留人間，給人們以歡樂。給人們以啟迪，我愛這轉瞬即逝的煙花，更愛這美麗無比的元夜。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨。”在中國傳統節日中，我最喜歡的就是元宵節，因為它代表着團圓，代表着歡樂。雖然今年的元夜已經結束，但它在我的記憶長河中最璀璨的一頁，我愛着美麗的元夜。
國小生十作文400字 篇8老師曾説過“世界從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來上沒有十全十美的人，人難免犯錯。”可是我的爸爸媽媽動不動就逼我寫檢查，一回、兩回……沒完沒了，真讓人感到厭煩。
那次我下課翻了別人的東西。爸爸媽媽知道後。二話沒説，扔給我一張紙，一支筆，把我關在房間裏寫檢查。媽媽説：“一定要實事求是，要有反省。”而且還反覆叮囑，檢查要深刻，不到500字要重寫。我已經知道自己錯了，心裏很難過，可還要編500字的文章，真是太恐怖了。()於是寫幾行數一數，寫幾行湊一湊，不夠深動。為了達到他們的要求，在檢查中，我把自己批得一文不值，用上了所有最嚴厲的語句。媽媽看了後，總算滿意地點了點頭，然後把檢查書貼在家中最醒目的地方，時時刻刻警示我，自己那方面的過錯。可是好景不長前面寫，後面又忘記了，大大小小的過錯總是改不了。
所以大大小小的檢查書先後上了家裏的牆面上，就象衣服的布丁難看。
我為了自己的缺點而着急，更為了寫檢查而煩惱。爸爸媽媽，我寧願您們批評我，教育我、甚至打我一頓也好，求您們別再讓我寫那煩惱的檢查書了，好嗎？我今後一定吸取教訓，改正過錯，決心“從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來“，做一個聽話乖巧、認真學習、令人放心的孩子。
國小生十作文400字 篇9它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，有着不可代替的歷史地位。當我第一次呀呀學語，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時候，我便開始與漢字接觸。它們是智慧的化身，我從它們身上感覺到一股神奇的力量。漢字在我們生活中起着重要作用，無論是誰，無論幹什麼，都離不開漢字。社會在發展，即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的十指敲打着鍵盤，一個個漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾。可見，漢字和我們那樣密不可分。雖然各個地方的語言不同，但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具，它們在許多文豪墨客的筆下更是妙趣橫生。
每當我照鏡子時，我的臉上都會露出欣慰的笑容。因為我看見鏡子裏的我：一頭烏黑髮亮的頭髮，白眼珠裏銜着一顆“黑葡萄”，黃色的皮膚印着祖先留下的顏色，這足以證明我是一箇中國人。我是中國人，我是炎黃子孫！我因此感到無比自豪。我們中華的漢字，傳播文明，蓋世無雙。有了漢字，才會有詩歌宋詞，有了漢字才會有交流的工具，有了漢字，才會有思想的碰撞，有了漢字，才會有中華上下五千年的燦爛文化！
我愛你，漢字，經受歲月的洗禮後，你一定會愈久彌香。你那奇特的魅力和無限活力將會永遠被世人所珍愛！
國小生十作文400字 篇10在我很小的時候，爸爸和媽媽都給我買了許多的玩具！從我記事到現在，我的玩具已經有很多了，變化之巨大令人驚歎，玩具越來越多了，越來越好玩了！有的是新的，有的是舊的！不過都非常好玩！
每當我上街的時候我都要給媽媽或爸爸要玩具！還記的，我那時才5歲，就給爸爸要一個遙控車。可惜太貴了，要152元。我哭着讓爸爸給我買，過了一會兒爸爸答應我給我買遙控車。在那時候我高興的不得了，耶！我有遙控車了！
一到家，我就玩新買的遙控車。那時，我還不會玩，一玩就撞着牆了。不久就被我玩壞了！我哭着告訴爸爸説：“爸爸，遙控車壞了。”爸爸沒有吵我，只是説，下一次玩的時候小心點。下一次我再給你買一個新的。我説：“真的嗎？好呀！你可要説話算數哦！”我家的玩具，只要是新的我就玩，是舊的我就不玩扔了。可能是我喜新厭舊吧？我的玩具幾乎都是槍或者遙控車之類的東西！我真想有一個變形金剛那就更好了！只要我願意，甚至我可以吧整個房間都堆滿玩具。我的小屋非常大，足夠對滿我的玩具。我喜歡我的玩具。從我玩具的變化，可以看出我的玩具越來越好，越來越好玩。我會珍惜我的玩具，不管是新的，舊的，我都會珍惜。讓我的玩具成為我的驕傲，我成為玩具的自豪！
我喜歡我的玩具！
