【精選】寫國小的作文600字合集九篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫國小的作文600字10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

寫國小的作文600字 篇1

經歷了寒冬，我期盼着和暖的春天的到來。陣陣微風吹來，春姑娘穿着綠色的外衣，邁着輕盈的腳步來到了人間。

隆隆的春雷，喚醒了冬日沉睡的大地；和暖的春風，吹綠了大樹和小草；瀟瀟的春雨，熱情地灑向大地，滋潤着莊稼和花兒草兒們，它們各個喝得飽飽的，精神飽滿的昂起頭來。春天，孕育了無數可愛的生命 ，大地到處是生機勃勃、盎然的春意。

公園裏，盛開着迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開着淡黃的笑臉，彷彿在對人們説：“春天來了！”草坪上，小草弟弟脱掉了黃色的外衣，換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園裏，月季花形狀各異，五顏六色的花朵爭相開放。花兒草兒們在春風的吹拂下，你不讓我，我不讓你，都爭着比美。它們綠的像翡翠，紅得像瑪瑙，紫的像紫水晶，白的像晶瑩剔透的白玉，美麗的花朵引來了一羣羣蜜蜂採蜜，美麗的蝴蝶飛來飛去，嬉笑玩耍。

小草遍地，五顏六色的小野花散在草叢裏，星星點點的隨風擺動，像星星，又像一雙雙眨動着的眼睛。草裏帶着青青的味道，花兒散發着甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣，聞到的`是青草的味道混合着各種的花香的泥土的芬芳。天空中，小燕子們奔走相告：“春天來了，春天來了！”

小河邊，河裏的冰融化了，河水輕輕地流淌着，歡快地唱着歌。河堤上，楊柳垂着長長的辮子，發出了嫩嫩的，黃黃的新芽，隨着風有韻律地擺動。

田野裏，農民伯伯辛勤的忙着播種。春天的雨水灑向大地，麥苗發出了綠綠的新芽。

春天是嫩青色的，像初萌芽的小草，看似不起眼，卻藴藏着勃勃的生機。

春天是五彩繽紛的，像競相開放、爭奇鬥豔的花花朵朵，它們綻開美麗的花瓣兒，展示着生命的精彩和魅力。

春天是綠色的，像一棵棵大樹枝幹上剛剛吐綠的嫩芽，它們經歷風吹雨打的歷練，終究會成為綠葉成蔭的參天大樹。

春天非常美麗，但它停留在人間的時間非常短暫。但是，等寒冬過後，我們還會再次迎來那藴含着濃濃生命氣息的春天！

寫國小的作文600字 篇2

人生就是一條路，路上承載着風景名勝；人生就是一片天，天空描繪了千山萬水；人生就是一顆星，星星記錄了柳綠花紅；人生就是一朵雲，雲朵中埋藏了神奇的奧祕。現在讓我們撥開雲霧，去探索，去發現另一個奇妙天地吧！奶奶家門後的風景就是一個奇妙的天地。那是一片茂密的竹林，到處都是高大挺拔的竹子。俗話説“花中君子-竹蘭菊梅”看到了竹子還真覺得是以為風度翩翩的正人君子呢！繼續往上走，我看到了如詩如畫的風景。四處古藤老樹、鳥語花香、綠草如茵……“哇！太美了。”我輕輕的感歎道，生怕打破了這裏的靜謐。小溪旁樹木茂密，山花爛漫，我踮起腳尖，小心翼翼的撫摸着鮮嫩的樹葉，又低下身去嗅那芬芳撲鼻的花香。清澈見底的小溪中，卵石星星點點、密佈成羣，我脱下鞋子，將腳浸泡在的清水中，踩着冰冷的鵝卵石，腳下卻一點也不疼，反而舒服了許多，偶爾幾隻小魚從我腳上游過，柔軟的魚身觸碰着我的腳背，癢癢的。架在小溪上的橋貌似五彩斑斕的彩虹下凡來了，它絢麗多彩，引人注目。微風輕撫着兩岸的綠竹，可碧綠的竹子卻紋絲不動，但它彷彿對着大自然的一切微笑着。我被這的景色驚呆了！我站在在鬆軟的泥土上原地不動，小鳥從我頭上掠過，一兩聲婉轉、悦耳的鳥鳴聲在耳畔縈繞回響。

回家時，太陽已親吻着山腰了。我抬頭向上看，蔚藍的天空一變成了淡淡的紅色，整片的竹林都沐浴在夕陽的柔光中。剛才刺眼的陽光已成了害羞的小姑娘，躲在樹梢下看着人們的'“日出而作，日出而落”。

我躺在大自然的懷抱中沉沉的睡去。早晨，如利劍般陽光透過樹梢刺向我的眼睛，我揉了揉惺忪的眼睛，看了看剛剛升起的朝霞。回想起城市的喧囂，我覺得城市雖然繁華，但它卻像繩索、鐵鏈一樣，捆住了自由，鎖住了歡樂。我寧願成為一隻歸林的小小鳥，掙脱牢籠，飛在自由的頭頂！

寫國小的作文600字 篇3

春回大地，萬物復甦，春天是一個生機勃勃的季節。

冬爺爺完成任務默默地走了，春姑娘悄悄地來了。她向人間撒了許多調皮可愛的小精靈。春姑娘一揮魔法棒，頓時春雷隆隆：“春天來了。植物們快打扮自己，讓小動物們來欣賞自己吧！”隆隆……春姑娘揮舞着魔法棒，許多小精靈鑽入地裏推醒了小草。小草們打着哈欠，伸着懶腰，從土裏探出腦袋來，春姑娘給他們染成了嫩綠色。

春姑娘揮舞着魔法棒，許多小精靈們走進了果園，跑進了大樹林，讓它們長出了嫩綠的枝葉。

一溜煙，春姑娘帶着小精靈跳進了竹子山，一不小心把小竹筍吵醒了，小竹筍不情願地探出了尖尖的腦袋。

春姑娘又一揮魔法棒，讓最愛美的柳樹長出了嫩綠的芽。她讓春風輕輕吻着柳枝，柳枝便有節奏地大搖大擺，婀娜多姿的柳樹在大家面前可有資本炫耀呢！

春姑娘看大地一片碧綠，又揮舞着魔法棒，小精靈們催着桃花、梨花、櫻花、油菜花……什麼花兒們都陸陸續續地綻放出了迷人的'笑臉！許多五顏六色的蝴蝶在美麗的花頭站着，好像在贊着花兒的美麗。許許多多勤勞的蜜蜂在花上，一邊跳舞一邊採花粉，花兒們陶醉了。

在春意盎然的環境中，小溪“叮咚叮咚”地流動着，小魚兒們活躍在水面，時而吐着泡泡，似乎在説：“春天真漂亮！”蛙們在田間開着音樂會，“呱呱呱，呱呱呱……”好像在説：“春天誇一個！”鴨子們在池塘裏歡叫，“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎……”又好似在説：“春天贊一個！”鳥兒們在空中唱着春天的讚歌：“春天真美麗呀，春天真美麗……”

啊，自然真美麗，春天真美麗！

寫國小的作文600字 篇4

秋天，百花盛開，天高雲淡，涼風習習，碩果累累，金桂飄香。秋天，是一個美麗，美好的季節。秋天，花開了，果子成熟了，在秋天的果園裏，綠葉枯萎了，我跟弟弟劉思博向外公的果園裏跑去，跑進果園裏，我們坐在草地上欣賞着美麗的秋天。

果園裏一陣微風吹過，一些黃了的樹葉被吹得偏偏起舞，跟孫悟空一樣翻着筋斗雲。我們又看到了要飛向南邊的大雁，而且也都排成“人”字的在果園上空飛過，好像在説人們真勤勞呢。過了一會兒我，我説：“我們比誰先摘到蘋果。”弟弟説好。我們請外公幫我們拿梯子，我們開始爬了。我們很快地爬上去，最後我贏了，我摘了一大筐水淋淋，圓溜溜的蘋果。我們把摘到的蘋果吃了一口感覺真甜。

我們又繼續欣賞着美麗的秋天。秋天是五顏六色的，到處充滿了豐收的喜悦，令人陶醉。

秋天，既是一個豐收的季節，還是一個五彩繽紛的季節。

秋天，樹上的.樹葉都黃了，有些樹葉在風的吹動下，像只金色的蝴蝶一樣翩翩起舞。還有的樹葉是紅色的，遠遠望去，就像燃燒的一團火，把人的心都燒起來了。但是，有些樹卻是綠色的，那應該就是常青樹了吧，那些樹葉更綠了，讓人感覺秋天也是生機勃勃的。有了這些樹葉，你説，秋天能不是五彩繽紛的嗎？

在秋天，豐收當然不能少。人們都説，春天，是播下希望的季節，那秋天，就是收穫希望的季節吧？在秋天，雖然農民伯伯很快樂，但也很辛苦。他們還要把收穫的莊稼、食物經過好久的加工，才可以食用。秋天，如果你經過剛收割過的田野旁，你會聞到一股濃濃的清香，你肯定想不到那就是泥土散發出來的香味。當你夢一吸，還會聞到甜味呢！

秋天，其實還有更美的地方等着我們去發現哦！

寫國小的作文600字 篇5

1月13日，我在香爐峯腳下的雪花洞。

從黃岡坐六小時的車到山裏，座座山都高，拿望遠鏡看，山上長滿了翠綠的小草，和高大的樹木，眼前一片綠色，偶爾幾簇花在向我們招手。

“到了，再走幾公里就到了”爸爸説，我們全都下了車。一路順着黃土路，隨着山勢，路，時而寬，時而窄，時而陡，時而平，路也時時變換着，在山裏大約走了五、六公里的樣子，我們就來到了洞口，那路是從洞裏出來的，在外洞一看“雪花洞”這三個字龍飛鳳舞的寫在洞口上，我向四周看了看，這裏的樹枝繁茂密，四周的空氣非常新鮮，山非常的高，洞口很大，走進去可以聞到一種石鐘乳特有的氣味，如果在這聚集很多人，一定不會擁擠，因為洞很大很大。

在外洞找路來路，原來靠左邊的石壁右方的小洞出來，雖説是可以容得下兩個人，什麼樣的人呢？兩個大人，並排彎下腰，剛合適，走進洞，裏面一團黑，由於我們是小孩，沒那麼高，所以，走路不用擔心會撞到頭，大人們走路卻很困難，停停歇歇，歇歇停停，可是路越來越窄，所以排成了很長的隊，我打開手電筒，看看石鐘乳，哇，真是太奇妙了，個個都逼真，有的像正在吃草的牛，有的'像一匹正在奔跑的馬……

走了一會兒，突然一個涼冰涼冰的東西掉進了我的脖子裏，我猛地伸手一摸，噢，原來是一滴水珠，我再打開手電筒，這次，我右邊的人全叫了起來，一個像冰淇凌的石鐘乳，把內洞的上方“捅破”了一個洞，這石鐘乳不看很可惜，顏色各異，值得觀賞。

在洞裏走了一轉，我們圍着這個大石鐘乳轉了一圈，改變方向出了洞。

寫國小的作文600字 篇6

走進公園的大門，伸向西邊的是一條小徑。走完這條小徑，一個噴水池便展現在我的面前，有許多遊人正對着水池拍手稱奇。這個水池並不像一般的噴水池呈規則的幾何圖形，它的邊順着地勢的變化而變化，池面相當大，説它是一個人工湖也不過分。池水碧綠，綠得就如一牀綠被；水很清，清得可以瞧得見水底的沙石和游魚，池邊的樓台亭閣、紅花綠樹都一齊倒映在水裏，水池就像一塊很大的畫屏。水池的中央，建築師建造了一朵綻開的蓮花，蓮花上站着一隻正欲展翅高飛的仙鶴，正抖動它的綠裙，口中不停地噴出高高的水柱，搖曳多姿。聽説，如果是在陽光下看這水柱，有時還可見到七彩的光環，真是美極了。池邊的假山千姿百態，有的似奇峯獨立，拔地而起，有的又如雄獅長嘯，威風凜凜……

沿着池邊向前走去，是一個花壇，壇中種滿了牡丹。牡丹是花中之王，國色天香。我跑到花壇前盡情觀賞花之王的仙姿麗質，這兒的牡丹品種有十多種，花朵大，顏色豔，紅的，粉的，白的`……遊人們都被牡丹花吸引住了，駐足欣賞，看看，嗅嗅，感歎，有的還在花叢中攝影留念。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，彷彿它們也被這花之王吸引住了。

繼續向前走，一個個景觀撲人我的眼簾。那挺拔高大的松柏，昂首挺立，直指藍天；婆娑多姿的柳樹，披着長長的綠髮，似乎在靜默沉思；茂密的矮樹叢，擠擠挨挨，到處都充滿着生機。樹枝上長滿了綠葉，如一把大傘撐在那兒，晴天供人乘涼，雨天給人避雨。

順着林陰小道向前走，見到的是一個長長的建築物，足有三四十米長，這種建築叫做長廊，它不但可以供遊人休息，觀賞園中風景，還可以將不同的景點連在一起，形成一個整體，這是我國園林建築的一個創造。今天，長廊中的人很少，在這兒，我可以極目公園的四周，我覺得這裏真是太美了！

寫國小的作文600字 篇7

如果我們是祖國的花朵，您就是那辛勤的園丁，給我們澆水施肥；如果我們是雄偉的大樓，您就是那建設我們的設計師……有句話説得好，教師是人類靈魂的工程師，只有老師，才能讓我們懂得如何做人，讓我們的靈魂變得美麗。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，老師默默奉獻的精神，令人感動，老師與學生的情誼更令人難忘。

記得四年級時，一位新的英語老師來到了我們班。她個子不高，黑黑的，再加上一頭烏黑濃密的`長頭髮，感覺很親切。她就是MissYu。

他陪伴了我們一年，來到了五年級。學期剛剛開始，我們就發現她變了，肚子變大了。原來要MissYu生孩子了！同學們一聽到這個消息就問MissYu是男孩還是女孩。MissYu聽到這麼多問題撲面而來，頭都大了。沒過多久，MissYu就走了，他要生孩子了。我們也變得無精打采起來。MissYu不在的那幾天，同學們都在想她，畢竟已經相處了一年，有了濃厚的師生情。

大約在8、9月份時，吳老師對我們説，MissYu生了！生了個小男孩。頓時，我們全班熱鬧了起來，討論起了關於MissYu的事情，也不知道MissYu六年級來不來教我們。如果有緣，我們一定會珍惜這師生情的，如果無緣，那我也我想念MissYu的。

六年級報到那天，我很開心。可惜的是，沒有見到MissYu的身影。但沒關係，我會永遠記住這位老師的。我想在教師節來臨之際，對MissYu真誠地説一句：“老師，您辛苦了，我們愛您！”

寫國小的作文600字 篇8

趁着暑假的末期，我來到了美麗的湘湖，那兒風景如畫，到處充滿了自然的氣息，令我陶醉。

剛進入湘湖，深吸一口氣，一股樹木的清香便飄入我的鼻腔。不僅是樹木，這兒的花與草都擁有着獨特的香氣，似乎一座天然的大氧吧，讓城市的人們感受不一樣的清鮮空氣，品味大自然的味道。

汽車停在了綠樹成蔭的停車場中。走進一旁的樹林，忽然傳來了鳥鳴聲，還加雜着知了與蟋蟀的叫聲。這些聲響聽來有些嘈雜，但又不乏和諧。似乎這就是一個樂團，演奏着小曲，縈繞在人們的耳邊，聆聽大自然的`音樂。

沒走幾步，一片波光粼粼的湖面便映入眼簾，這便是湘湖。微風輕輕拂過湖面，吹起了微微波浪，在陽光的沐浴下銀光閃閃。湖面上的荷花經歷了一個酷暑煎熬與綻放，顯露出了筋疲力盡的模樣，但仍有幾朵荷花還在努力的為我們展示它那婀娜多姿的身姿，極力地為湘湖增添些色彩。荷葉之下的魚兒，在湖中掀起一朵朵小浪花，時高時低，時急時緩歡快暢遊。眼前似乎就是一幅立體畫面鋪展在我的眼前，一同傾聽着大自然用天空、荷花、浪花和小魚講述着這個夏末的故事。

當我漫步到小橋時，天空中忽然飄起零星雨滴。頑皮的我不禁仰起頭，張大嘴，伸出舌頭想品嚐這“甘甜的雨露”。突然一滴雨水飄落在我的舌尖，涼涼的，讓沁人心脾。這大自然的饋禮，讓每一物種享受雨水的滋潤，茁壯成長！

湘湖，充滿大自然的氣息，充滿大自然的音樂，也充滿大自然的故事。就是這麼一個簡簡單單卻充滿生機勃勃的大自然，讓匆忙的都市人放慢自己地腳步享受不一樣的寧靜慢生活！

六年級:高燕風

寫國小的作文600字 篇9

一個冬夜，四周一片寂靜。我躺在牀上慢慢地睜開眼睛，朦朧中發現房間裏還亮着燈。這麼晚了，媽媽還在幹什麼呢？想着，我披上衣服來到媽媽的牀前，關切地問：“媽媽，這麼晚了，你還在幹啥？”媽媽聽了抬頭望了望我説：“明天要變冷，我怕你凍着，給你織副手套。”“媽媽，我不會冷的。你勞累了一天，該早點休息了。”媽媽搖了搖頭説：“明天你的手凍僵了，怎麼能寫好字？作業做不好，會影響成績的。你別管我，快去休息吧。”我拗不過她，只好又上牀躺下，可我怎麼也睡不着，眼前總是浮現出媽媽紅腫的眼睛。媽媽多好啊！我想着想着，不禁又回憶起往事……

記得那是秋天的一個下午，放學回家時，天正下着大雨，我一路小跑着回家，總覺得頭重腳輕，一到家，便倒在牀上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來，見我躺在牀上，摸摸我發燙的額頭，看看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二話沒説，披上雨衣抱起我向醫院走去。一路上，風吼得更厲害了，雨也越下越大，風雨無情地向我們襲來，媽媽怕我被雨水淋着，把雨衣的一大半給了我，把我裹得嚴嚴的。我躺在媽媽的懷中，心裏有説不出的激動，漸漸的`，我發現媽媽的呼吸越來越急促，腳步好像也放慢了，每挪動一步都顯得那麼吃力。我着急地想：醫院啊醫院，以前你離[來源]我家是挺近的，可是現在為什麼變得這麼遙遠？到醫院後，媽媽給我辦了手續，醫生阿姨給我打了針、服了藥，我迷迷糊糊地睡着了。等我醒來時，發現媽媽正坐在牀邊，見我醒了，她微笑着問：“好點了嗎？”我望着媽媽濕漉漉的衣服和頭髮，點了點頭，激動地説：“好多了。媽媽……”我的鼻子一酸，再也説不下去了……想到這裏，我又望了望媽媽的背影，不禁想起爸爸教給我的一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”我的媽媽不也是這樣嗎？現在她把對孩子的愛織進了一雙小小的手套裏。然而我將怎樣報答母親的恩情呢？