(精華)實用的學習的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的學習的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

學習的作文 篇1

迫不及待的鐘聲終於解放，我望着窗外，蕭瑟的風吹起莫名的孤寂，寒意侵滲人心，我收拾着書包，整理儀容，束起衣領，瑟縮地踏上回家的路。街上華燈閃爍，走過擾嚷的人潮，熱鬧渲染心情，嘴角不由自主上揚。轉入寂靜昏暗的小巷，肩上的重擔油然生起，輕盈的步伐不再快樂，只能拖着疲憊的身軀，踩着步步沉重的腳印，走着…

打開家門，明黃的燈光映入眼簾，撲鼻而來的香味是豐盛的晚餐，不禁令我食指大動，享用幸福的晚餐，爸媽字字句句都是關心，家美好的温意在四周漾開，頓時軟化我堅毅的戰鬥意志，吃完晚餐的飽足感，讓身體更放鬆了，我就像顆泄了氣的氣球，攤在柔軟的牀上，舒適地不禁使我的雙眼，漸漸關上沉重的大門，貪婪着棉被温柔的輕撫，奔騰了一天，終於能稍稍歇步了！然而，課業就如無情的烽火，總在我最安逸的時候，點燃了，我驟然驚醒，各科的作業，複習與預習的進度，老師交代功課的身影交錯，父母對自己的期望，在腦海徘徊不定，使得情緒侷促不安，課業未曾因返家而結束，而是另一學習的開始。然而，我似乎還想要陶醉在這天堂般的被窩，永不抽身，兩種選擇不斷在拉扯，滿地的忐忑與不安，霎時取代瀰漫四周的安寧與平靜，我聽見心在嘶吼，面臨抉擇的煎熬，化為鋭利的'表現，開戰了！課業與休息兩邊殺氣沸騰，勢不兩立，打算爭得你死我活，氣勢滂沱的氛圍，令人心驚膽顫，毛骨悚然，我手足無措站在一旁，只能靜靜等待着誰軍將凱旋歸來。

忽然一片寂靜，這歷經百般折騰的戰役，到底鹿死誰手？一片沉默塵霧中，我揉揉雙眼，抬頭看見某方將軍高舉寶劍，劍鋒上鮮血紛紛，炫耀着勝利的榮耀，理智戰勝了退惰！古人云：“憩可為遠道。”休息是為了汲取能量，無時無刻想着向前奔馳得我們，需在半途中片刻歇腳，替萬里長征儲存體力，但若是隨意採拾路畔花朵，朝着那一片萬紫千紅而去，那麼，一切的努力將會化為塵土，隨風而去，前途有更重要的寶藏，正待我去追尋。

朱熹曾雲：“為學讀書，須是耐煩。”，在這段學習征途上，會遇見種種考驗及挑戰，有時覺得課業乏味而怠惰，但“堅持”是我們該走的路，否則，將功虧一簣。靠着毅力克服萬萬魔障，即使只是一個晚上的努力，積沙成塔，也許就能豐富未走之路，一步一腳印，凡走過必留下痕跡。

學習的作文 篇2

我的爸爸會寫書法，想在家裏教我學書法。可是，我學習的時間斷斷續續，不太用功，書寫水平好久也沒有提高。我以為是在家裏練幾本《書法練習簿》才沒有什麼長進，心想如果到書法培訓班參加培訓就能學得好。

有一次，我跟爸爸説：“爸爸，我要到書法培訓班那裏學習。我同學就是去書法培訓班學習，她的字才寫得很漂亮。在家裏只寫幾本《書法練習簿》是沒有好成績的。”爸爸聽了，語重心長地對我説：“好孩子，你必須想想，你為什麼寫字水平沒有長進，是因為你沒有持之以恆天天練寫，才使你的字寫得不漂亮。”我聽了，還是不大相信，自己決定明天去請教那位參加書法培訓的同學。

那天上學，我便問那位同學：“你練書法的時間有多長？”同學回答説：“已有好幾年了。”我聽後心裏想：原來如此，而我連半年的學習時間都不到，五本練習簿還寫不完，難怪我的字寫不好。這時，我終於相信了爸爸的話。

回到家，我對爸爸説：“爸爸，我不再想去書法培訓班，因為我的同學學了很長時間，字才寫得這麼漂亮。就算我在外邊學，如果沒有恆心，也是不能寫得漂亮。我今後就在家裏堅持練習吧！”爸爸微笑地點着頭，好像在説：“你懂得這道理就好了。”

從此，我在家裏用功練字的'時間多了，字越寫越好。我相信，只要我刻苦努力，堅持練下去，一定能像我同學一樣，寫出漂亮的書法來。

學習的作文 篇3

今天是3月5日，是學習雷鋒做好事的日子，同學們都開開心心為人民服務。

今天下午，我們第一節課是數學，老師出了幾道題，讓我們做，就當是考試；第二節課是省情，老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴，語文老師來了，説：“各項作業沒有完成的，抓緊時間寫。

過了一會兒，”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經響起了，老師讓我們去樓下站隊，並且要做到要快、要靜。5分鐘過去了，我們也都來到了校園。接下來，校長説：”四（二）班、四（三）班、四（四）班去校外的那個小花園撿垃圾。“四（一）班留在校內的小花園撿垃圾，校長的話音剛落，語文老師就開始分隊，5分鐘又過去了，同學們開始撿垃圾了，我們隊的'隊員走進去一看，異口同聲地説：”小花園真髒啊，讓我們來把它清理乾淨吧！就這樣，同學們一邊玩一邊撿，到最後我們大家撿了一大袋子的垃圾，下課鈴響了，同學們都是滿頭大汗的，我們又按順序回了教室。

就這一小小的舉動，讓我感到了雷鋒的艱辛！

學習的作文 篇4

父愛如山，母愛如水，母親對我的的愛就像水一樣無處不在。每當我遇到困難、陷入低谷時，媽媽總會耐心地幫助我。她像是春天裏的風，輕輕地吹拂着我的臉龐，使人神怡；她像是夏日裏的雨，滋潤乾渴的綠植，給它們生長的力量和希望；她像是秋季裏的夕陽，在最後時刻也會貢獻出一點火熱，温暖大地；她像是隆冬裏的火爐，竭盡全力地釋放自己的能量，幫助人們度過一個春天般的嚴冬，她像是一劑不苦口的良藥，激勵我成長！

下午就要期末考試了，可是前幾次的模擬考試我都沒考好，計算題總是錯，我拿着滿是叉的卷子，呆呆地望着天空，難道洗澡時我腦袋裏進了點水？哎！我垂頭喪氣地走出了房間，一本正經地對媽媽説：“媽，這次考試我有預感，肯定考不好。怎麼辦？”

“喲！”媽媽説，“今兒不符合你的風格嘛！不是大考大玩，小考小玩的嗎？下去騎會兒自行車，吃飯時我喊你。”

午飯一會兒就燒好了，媽媽在收衣服，叫我去廚房盛飯。我吃着吃着，突然，一個硬硬的東西硌了我一下，我吐出來一看，一顆紅豆躺在我的碗裏。我一下子想到了報紙上的那句話，那位中到6.7億大獎的先生説：“我中午吃飯的時候吃到了一顆紅豆，我覺得那是一個幸運的徵兆，所以便買了一張彩票，果然就中了大獎。”難道……我也有這樣的好運氣？媽媽一直在收衣服，不可能把豆子放到我碗裏呀？莫非……我的心歡跳起來。

考試了，想到那顆紅豆，我漸漸平靜下來，有什麼可怕的呢？我可是世界上最幸運的人。

題目並不是太難，都是我做過的類型。我安安心心地做題，認認真真地減查，每道題都用了不同的方法驗算，一個小小的.句號漏寫我都檢查出來了。“幸運”豆果然管用！要不我就“死”定了！我心想。

成績出來了，嘿！全班第一，多虧了那顆“幸運”豆啊！我高興地説：“媽，告訴你，我考得好是因我我今天吃到了一顆幸運豆，就像報紙上説的那樣。你沒想到吧！”媽媽會心地笑了。

我突然明白了什麼……

吃晚飯時，我笑了，媽媽也笑了，笑得那麼甜。

是啊，愛是相互的，是永恆的。母親將她的愛給予給了我們，我們難道不該回報嗎？媽媽的幸運豆讓我成長！讓我經歷了一次特殊的學習經歷。

學習的作文 篇5

因為有夢，我們才去努力

因為有夢，我們才追隨着，因為有理想，我們才努力着。人匆匆而來，匆匆而去。在此之間，我們要過得更加充實。我們要用夢想來豐富我們的生活，我們的生命。我們要因為夢想為生活變得更充實而努力。

人生成長的故事不管多麼精彩、多麼平凡、多麼讓人感動、最終都會留下許多遺憾，有些遺憾註定就是要揹負一生。然而不管人生多麼挫折，留下多少遺憾。我們都不會輕言放棄，因為我們有夢想，夢想使我們努力堅持，讓我們更加有動力去迎接人生中更多的挑戰，去面對更多的挫折。只為將來，不僅僅是為了日子好過一點，而是為了那個追逐夢想的過程。聽着外面的風吹着樹上，一片片樹葉飄落下來，這種場景不知道在自己的.腦海裏浮現了多少回。就像每一年自己都記得看到樹葉飄落下來的場景，見證自己成長的經過。這種感覺既是心酸的也是自豪的，應為自己為了夢想而奮鬥，而努力感到榮耀。正如古往的偉人一樣。

應該説有夢才有夢想。當我們有了夢想，就會全力以赴的去拼力追逐、去努力實現。沒錯，正如司馬遷寫的《史記》一般，艱難創作《史記》的道路如此漫長而艱辛。在李陵事件後，司馬遷面臨兩種選擇，一是被處死二是受宮刑。這兩種選擇都是難以接受，而第二種選擇則更難接受。因為宮刑對一個男子比死更難接受。可是他毅然選擇接受宮刑原因我想因為他有夢，他的夢就是完成《史記》創作，因為有夢，他忍辱負重地活了下來，由此看出夢對於他的重要性。歷史上像司馬遷這樣的人又何止一個。

還有蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，修列《兵法》;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《説難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底聖賢發憤之所為作也。因為有夢，才忍辱活下來流名於後世，是夢支撐他們活下來。不僅這些，還有很多想這樣為夢想而堅持的人。可見夢想對於他們是何等的重要!所以説夢是生命的動力，夢是奮進的風帆，夢是沙漠的甘泉，夢是黑暗中的火焰。

虞有澄説過：“一個有事業追求的人，可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想，但只要不停地做，不輕易放棄，夢想能成真。”沒錯，如果只是空有夢，而不去努力。我們是不可能實現自己的夢想的，我們只有不停努力的去做，去奮鬥，夢想才會實現。所以因為有夢，我們才會去努力。才會更加優秀。

學習的作文 篇6

轉眼間，一個學期過去了。本學期初，學校專門為我們開設了校本課程。有十幾門校本課程可供我們選擇。那時，我選擇了文學協會。

在加入文學俱樂部之前，在老師的鼓勵下，我積極參加了各種作文活動。早在上個學期，我就想加入大學文學俱樂部，但是我從來沒有機會。到目前為止，我的文章已經在學校雜誌《簡佩筠教》上發表了三次，並獲得了許多論文獎。

我永遠不會忘記我在文學俱樂部學習的時光。文學社有兩位老師教師易新華和吳瑞傑。通過這段時間的學習，我學會了如何正確使用各種寫作技巧......

然而，時間不多了，我很難相信我們在文學社的學習生涯已經結束了。畢竟，我們在這裏學習了這麼長時間。文學社的兩位老師教會了我很多寫作方面的'知識，他們也讓我們在學習寫作的過程中讀了很多美麗的詩。即使我們離開，我們仍然覺得有點捨不得離開。

在學習的過程中，我不僅交了很多朋友，也經歷了很多。人外有人，人外有天”這句老話的真正含義是，在我未來的寫作生涯中，我必須越來越努力地發揮我的潛力。你知道，沒有最好的，只有更好的！

學習的作文 篇7

早晨，窗外還下着雨，淅淅瀝瀝的雨聲驚醒了我的夢。校園的起牀鈴聲叫醒了整個校園，也開啟了我們嶄新的一天。

數學課的“風波”

我照例像往常拿着臉盆去接水，洗臉，吃早飯。回到教室，窗外仍在下雨。操場上不能出去玩，只能在教室裏聽聽音樂，做作業和寫日記。寫完以後，在教室裏走來走去。哎，時間過的好慢呀。

早上第一節是數學課，趙老師叫我們拿出數學卷子，評講試卷。老師在講台上講，而有的同學在下面竊竊私語，有的在做其他科的'作業，還有的在看小説。趙老師一個眼神望着他們，他們馬上停了下來，一下子“風平浪靜”的。老師又拿起了卷子，又講了起來。

“讓籃球飛……”

下午第三節體育課。大家就跑去竹高蹺。我、程中臣和陳星助一起進行竹高蹺比賽，比完以後我們就去吃飯。晚飯過後，天空中又下起了雨。我看到陳康在那兒打籃球，我也跑到教室，把籃球拿出來跑到操場。我們冒雨打着籃球，陳康站在三分線外，踮起腳投三分，一下子就投進了。可是我半天都沒有投中，我想了想，今天我是怎麼了？怎麼會投不中呢？我又接着投三分，就是投不進，就像籃球在和我作對，就不讓我投進。我投了好一會兒，忽然，眼睛有一道亮光，讓我馬上有了感覺，籃球從我手中飛出，畫了一道優美的弧線，“嘭”的一聲，球像長了眼睛似的裝入籃圈，讓我投進了。“我投進了，投進了，終於投進了！”我開心叫的起來。

晚自習：語文考試

晚自習，我們回到教室。杜老師拿着語文捲來考試，他把試卷發到每個人的手裏。我們開始安安靜靜的做題，天在窗外拉起了漆黑的夜幕。也認真地做着，有些題做不出來，暗暗後悔自己平時沒有專心聽老師講課。最後寫，題目是“行走在______”我補充的是《行走在湖邊》，寫的是我和朋友在湖邊上釣魚，夥伴們在湖邊釣到了好幾條魚，我們每釣起來一條魚都很開心，那感覺就是凱旋而歸的將士，滿滿的成就感。最後我還寫了，釣起了一條金紅色的“大肚子”金魚，好像要生魚蛋了。雖然這條魚很好看，但是有“小寶寶”生了，儘管有幾分捨不得，但我還是把這條金魚給放了。小夥伴幾個也把網中的草魚給放了。一個下午雖然沒什麼收穫，可是我們收穫了快樂，我們還放回了幾條小生命。我寫都寫在了格子外面了，這時，考試時間到了，老師叫我們交了試卷。

老師叫我們休息一會，我們就在教室裏玩的。老師放起音樂讓我們欣賞。放了上一個九年級的《畢業紀念視頻》，我感受到他們的學校生活好豐富喲。還有二十分鐘下晚自習，老師就叫我們背書，已經背完了的，就寫今天的日記。

晚自習下課了，我飛也似的跑去接熱水，洗漱完畢。校園熄燈號便響起了。我躺在牀上，回想起今天的學習生活，雖然沒有什麼新鮮的內容，但也過得很充實。好，休息了，晚安，夥伴們！