關於研學作文600字彙編八篇

來源:文萃谷 1.37W

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的研學作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於研學作文600字彙編八篇

研學作文600字 篇1

北風呼嘯,切割着那被滑輪卡住的手,也切割着另一隻受傷的手,在那半空之中,祈禱着那北風能温暖一點。

那天研學,在那寒風凜冽之中,跨過重重困難,終於來到了滑索這一關。只要通過這一關,就可以離開這“無天無地之所”,到達成功的彼岸,親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪,鼓起勇氣,準備從這雲霄之處回到地面。但就在我準備一躍而下時,我的手卻不知不覺間放在了滑索上,這時危險正在黑暗中滋生……

“嘩啦”,這聲音只持續了一秒鐘,還不容得我思考,指尖傳來的劇痛讓我回到了現實。沒錯,那滑輪正好卡在了我的大拇指上,十指連心吶!我吊在半空中,兩腳亂蹬,指尖傳來的痛楚讓我無法冷靜思考,我的腳離平台僅有一步之遙,我發出了淒厲的叫聲,正在我身處困境中時,後面的同學發出張揚的笑聲,現在的我實在不能夠反諷他們,我在那裏不知所措。“別急,我馬上來救你”,有聲音從後面傳來,原來是鄔同學,他雖然還在上一關,但他明顯腳步加快,我像瀕死的人抓住了最後一根稻草,勉強的睜開眼睛,看他如天神下凡般來營救我。

沒過幾秒,他就通過了上一關,一個箭步衝到我面前,那時我的手已經麻木了,沒有知覺了。他費力地探出半個身子,將手伸到了滑輪裏一拔,我的手擺脱了滑索的束縛,順利地滑到了對岸。

我氣喘吁吁,這時手又開始痛了,低頭一看,那根手指的皮被掀了一大塊,鮮血直流,我趕緊下來,拿了創口貼,將手給包紮好。剛包紮完,又看到鄔同學也衝向醫務室也拿了一個創口貼。我順勢看向他的手,與我的手一樣觸目驚心。我問他怎麼回事,他滿不在乎地説自己剛才不小心受傷的,我又回想了他剛才救我的那一幕,才終於想到,他也早已受傷……

在那北風呼嘯中,兩隻受傷的手緊緊地握在了一起,將寒冷驅散。

忘不了那次研學活動,忘不了那個滑索,忘不了在北風中緊握的兩隻手。我拿起筆,將這温情的回憶謄寫下來,儘管那受傷的手很疼……

研學作文600字 篇2

今天早上,我早早的起了牀,做好準備去學校。

到了學校,我與同學們好奇的推測,今天去研學地方在哪裏?是幹什麼的呢,在大約9點的光景,我們下樓排好隊,上了車,在猜測中、期盼中,我們總算到了目的地:廣東省湛江市質量計量監督檢測所

同學們排好隊,進了質檢所。我們坐電梯上了五樓,哇!這裏真大呀啊!走過一條走道,看到兩邊是‘非正常工作室’、‘正常工作室’等工作室,裏面有許多的儀器,這些儀器都是檢測各種家用電器是否安全的,在五樓的所有工作室中,我印象最深的是‘非正常工作室’,它主要是用來檢測電飯鍋、高壓鍋等日常用品會不會漏水、漏電、會不會起火等其它不正常的狀況,如果是不合格產品,是絕對不能生產的。我聽着工作人員的詳細介紹,想到這工作室裏的每一次的檢測都是讓老百姓用上放心的電器啊!

我們繼續上了六、七樓參觀,六樓主要講的是測量食品是否安全,有沒有過期?有沒有發黴?七樓主要是‘微生物培養室’,還有‘食品微生物室’等等。

參觀完後,我們走出了質檢所,我在心底默默驚歎如果沒有質量計量監督檢測所,沒有質檢所裏的這些工作人員的無數次認真的檢測,那我們生活中的吃穿用的東西就沒有保障,那該多危險啊!聽説有個別學校的飯堂,就是因為食品質量不過關,許多學生、老師吃了經常拉肚子。如果食品能經過檢測所的定期檢查和檢測,那就不會發生這樣可怕的中毒事件了。

我們離開檢測所上了車前往瑞雲湖公園遊玩。同學們開心地跑着,笑着,每一個人都那麼開心,玩一會兒,導遊就叫我們開始吃飯了,吃完飯休息了一會兒,我們就返程了。

這次與眾不同的研學活動真讓人難忘啊!

研學作文600字 篇3

記得有一天,老師們帶着我們大隊委去乾西鄉湖頭村的文化大禮堂參觀,那兒的叔叔阿姨特別熱情,還給我們講了有關於農耕的用具。我們兵分兩路,一隊跟着張老師去長湖邊寫生,一隊跟着金老師去長湖邊發“剿滅劣五類”的傳單,這次的活動真的非常有意義,收穫也頗大。

我們跟着老師們來到了乾西鄉的組委會,找了個位置坐了下來,叔叔阿姨們跟我們打招呼,讓我們感到特別親切,一點兒也不陌生。我們的大隊長陳錦琳帶着大隊部中的幾名同學,給組委會的叔叔阿姨以及領導們戴上了鮮豔的紅領巾。陳大伯給我們講了爺爺奶奶輩時耕田種地時所用的用具,如:木犁、扁擔……讓我印象最深刻的是扁擔,陳大伯講得十分有意思:扁擔“哥哥”和“弟弟”之分,還有兩個籮筐,這兩個籮筐可以裝很多東西,中間還有一個扁擔,而那個擔子是“哥哥”。擔子是放在人的肩膀部位,一般自家東西拿出去賣的時候,挑上扁擔,籮筐一頭一個,把東西放在籮筐裏就行了。假如你的肩膀累了,把扁擔放下來還要蹲,要費很大的勁,起來也一樣,這時“弟弟”來幫忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中間,然後人就可以休息了,休息好了之後,再到“弟弟”那兒,用肩膀扛起來就繼續走了,這樣既省力有方便。

農耕文化課上完了,我們開始兵分兩路,我所在的隊伍是由張老師帶隊的,去長湖邊上寫生。

到了長湖邊,長湖真是變了個樣了,“剿滅劣五類”、“五水共治”真的很有用。我和陳爽找了一個擁有獨特風景的地方坐了下來,拿起畫筆,專心致志地畫了起來。在我的畫中,有一棵千姿百態的大柳樹,有一座老房子,還有長湖邊的石欄,很普通,但卻很美。一筆一劃地勾勒,塗塗改改,一副別緻的畫淋漓盡致展現在我的眼前,我感到十分欣慰,這時我第一次寫生,感覺這個境界是頗耐人尋味的。

這次活動十分有趣,也十分精彩,讓我深深地體會到了大自然獨特的風景,別樣的農耕文化。

研學作文600字 篇4

秋高氣爽,豐收的秋季到了,我們學校組織五年級學生去青少年活動中心參加活動,聽到這個消息我振奮不已。晚上都開心到睡不着覺。

上午八點整,我們排着整齊的隊伍,準時上了巴士,向目的地進發。一路上,許許多多的美麗風景,從眼前匆匆掠過,有碧綠粗壯的大樹,有高聳入雲的高樓大廈,有美麗芬芳的鮮花…真是妙不可言吶!

到了!到了!在同學們的喧鬧聲中,我們來到了市郊的青少年活動中心。這裏的空氣格外新鮮,偶爾有幾隻小鳥從頭頂飛過,空氣中混雜着花草的香味,我用力地一聞,好香啊!我們跟隨着帶隊老師來到了各自學習的教室裏。這裏跟我們平時上課的教室可不一樣,各種各項的新奇教具和學習用具,讓我躍躍欲試。我小心翼翼的走,生怕動壞了這些東西,他們應該價格不菲吧!就在這時給我們上課的老師笑容滿面地對我們説“今天,我們來做益智遊戲好嗎?”同學們異口同聲的回答“好!”老師拿來了一箱又一箱魯班鎖,我們一人拿了一個,我拿的是手銬鎖,我左弄弄右搞搞,就是解不開。老師似乎看出了我的心事,對我説:“小同學,是不是解不開?那我來教你吧!"我高興到心都跳到嗓子眼了,我開心地説:“好啊,謝謝老師,您來教我吧!"老師教我們要先幹什麼後幹什麼?都説得一清二楚,我聽得十分入神,一下子就學會了,老師獎勵了一顆糖給我。

中午點半,我們念念不捨的登上巴士,踏上了回學校的路途。一路上,我吃着老師給的糖,心裏想着一次什麼時候才能再來,當我想的入神,一陣陣微風拂過我的臉頰,我張開雙臂,我和風來了一個大大的擁抱。短短的研學活動結束了,可是它已經刻在我的心上。

研學作文600字 篇5

8月25日,天高雲淡,我們利用暑假,來到了淄博市齊飛航空城,參加了一次以航空為主題的研學活動,進行了陶琉館體驗,使我印象深刻,受益很大。

上午,我們按時到達了航空城,參加了一系列的活動。

首先,進行軍訓,先進行站軍姿,後進行隊列訓練。軍訓,不僅讓我們鍛鍊了體能,還鍛鍊了意志和自信,形成了團結互助、克服困難,戰無不勝團隊精神,受到教練的稱讚。

其次,我們走進齊飛航空安全大講堂,深入瞭解航空安全背後的故事。提高了我們乘坐飛機安全意識和自救意識。在聽取航空知識講解中,使我明白了從用途看,飛機共有三種,分別是軍用飛機、民用飛機和通用飛機。軍用飛機是旅行軍事任務的;民用飛機是用來載客和載貨的,而且可以隨時轉為軍用飛機;通用飛機是除民航載客和軍事用途以外剩下的其它用途的,如噴灑農藥、遙感等。

第三,我們認識了飛機上面的救生器材,學習了救生衣、氧氣面罩和安全帶等三種救生器材的使用方法,做一名航空安全宣傳員。

第四,我們進行了模擬飛行體驗。其中,開飛機是我印象最深刻的。在飛機模擬駕駛艙上,我深深的感受到了開真實飛機的感覺。心想,以後能當一名飛行員該有多棒啊!

下午,我們來到了中國陶瓷琉璃館進行參觀。展覽館主要展現了中國陶瓷的發展史、琉璃的發展史、一些陶瓷琉璃的用途和一些精美的工藝品。漫步園區,古色古香,有穿越歷史之感。

首先,我們進入的是齊魯文化廳。這裏展示的是山東出土的一些陶瓷,讓我們看到了以前的人們是如何製陶的。

其次,我們來到了琉璃展廳。琉璃展廳,琳琅滿目,展示了好多精美的琉璃工藝製品,充分體現了我國古代人民傑出的聰明才智。展品千姿百態、五顏六色,一個個十分美觀,形象逼真,讓我歎為觀止。

通過這次研學活動,豐富了知識,拓展了視野,提高了興趣,增長了才幹,鍛鍊了意志。為我國璀璨的古老文明所震撼,增強了作為祖國兒女的自豪感。

研學作文600字 篇6

早上,校車上傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎麼回事呀?原來老師把課堂搬到了天姆山,開展一次研學活動,同學們都非常興奮。校車伴隨着孩子們的歌聲,不知不覺就到達了目的地。

我們先來到天姆山茶文化展陳館,哇,裏面有各式各樣的茶具,同學們不時發出嘖嘖地讚歎聲。老師請來村裏一位德高望重的老爺爺,給我們講解天姆山的歷史:原來天姆山之前,由於資源匱乏,都是小山坡,農作物產量不高。村民們為了更好的利用這些資源,因地制宜,想到了種植茶樹,慢慢就有了自己特有的茶文化。

我還摘錄了一小段少兒茶歌:小茶友,上台來,手拿快板唱茶歌,茶的起源在中國,熱愛故鄉熱愛茶,產茶歷史五千年,最早產於大西南,中國茶聖是陸羽,編著《茶經》傳四方。這茶歌,真是通俗易懂,朗朗上口呀!

通過老師的講解,我才知道原來中國茶有綠、紅、青、白、黑、黃六大類呢,還有許多再製品,花茶、磚茶和茶飲料。豐富多彩的中國茶,品飲方法非常多樣哦。參觀完展陳館,同學們走過泥濘的小路來到茶廠,終於看到了炒茶的過程。你以為炒茶很容易?那你就錯了哦。一道道工序,茶工們都必須認真仔細地做,任何一道工序出錯,都會影響茶的品質。工人們正在炒制的是珠茶,鮮茶散發着清香,炒好後還會變得更加濃郁。這種茶,現在都已經銷往世界各地了,真是了不起呀!

離開茶廠,到了同學們最喜歡的活動——採茶。

我們分成幾個小組,進入茶園,剛開始同學們都摘比較老的`葉子,後來在老師的指導下,知道了要採有芽的嫩茶葉。這些嫩芽葉,冒在翠綠的茶葉叢上方,隨風搖擺,彷彿在向我們招手示意:快快採我。過了不久,各組組長就提着一大籃子茶葉回到了茶廠,把茶葉交給了工人們。

太陽火辣辣地照着,我們也該回去了,同學們依依不捨地離開了天姆山。通過這次研學,讓我知道了中國茶文化的博大精深,更讓我體會到了茶農的不易。

研學作文600字 篇7

四月春暖花開,正是踏青旅遊的好時節,我有幸和老師同學們一起去了白鹿原。

白鹿原位於藍田縣後衞鎮的將軍令,聽説白鹿原原來的名字叫黃土台,在東平王遷都洛陽向東進行時,忽然看見黃土台塬的坡上有白色的鹿在奔跑,白鹿上空紫氣環繞,視為祥瑞之兆,顧名白鹿原。

路途雖然有些遙遠,但在歡歌笑語和嬉戲中我們來到了白鹿原。爬過滿眼綠意的階梯,我們來到扣人心絃的關中大地震體驗館。我們懷着好奇的心情走進體驗館的大門,同學們一走進大門就不停的“哇、哇……”的大叫,大型實景特效重現1555年關中大地震現場。正當我們欣賞當地的風土民情時,突然間燈光一暗,地面開始搖晃,人們的勞動工具開始被摧毀,空中電閃雷鳴,風雨交加,滂沱大雨,洪水猛獸般湧出,牆面瞬間倒塌,時光彷彿退回到了1555年的那次大地震,我的耳邊傳來哭喊聲“爸爸……媽媽……孩子……”地上到處狼藉一片。我不禁覺得大自然的威力真大!地震中的人們無能為力,如果能像天氣預報一樣預測地震該多好啊!

當我還沉浸在地震帶來的悲傷中時,我們又在老師的帶領下來到了《二虎守長安》劇場。1926年匪首劉鎮華在吳佩孚、張作霖的支持下,糾集10萬人進攻西安,楊虎城、李虎臣將軍帶領戰士和百姓們浴血奮戰8個月,死傷數千人,誓死守衞長安城。他們可真偉大,謝謝勇士們為了孩子不再失去父母,為了父母不再失去孩子,維護和平、制止戰爭。他們用自己的生命捍衞自己的領土,如果沒有他們,就沒有我們今天這份安寧、幸福的生活,我們應該懂得珍惜這來之不易的每一天。精彩的劇場結束了,可我的思緒還久久不能平靜。

神奇的白鹿原,在你這片聖土上,見證了奇蹟,更見證了關中兒女的自強、自立和團結一心。這次研學活動讓我受益匪淺。

研學作文600字 篇8

當班主任把我們將參加軍事研學的消息告訴我們時,我很激動,因為這可是我第一次參加軍訓活動啊!

出發了,我提着大包小包的行李,帶着媽媽的叮囑及沒參加研學活動的同學羨慕的目光上了車。一小時的時間很快就過去了,我們到了目的地——橫店國防科技園。

教官早就在大門口迎接我們,老師把我們交給了教官,真正的軍訓活動就算開始了。我們的教官——王教官,剛迎接我們的時候還面帶微笑,可一會兒就變了臉,對我們説話聲音很響,還有點兒兇巴巴的,很快把我滿懷的激動與期待瓦解了。“媽媽呀,來接我回家吧!”這句話不禁從心底裏發出。

天馬上黑了,我們拖着疲憊的身體回到寢室。

“哎,太累了!50個深蹲,30個深蹲。”

“80個了!”

“太狠了吧!”女生們嘰嘰喳喳的抱怨起來。

“閉嘴!別把教官引來了!”我吼道,同學們馬上安靜。還好,沒把教官引來。

第二天早晨,哨子一響,我們立馬起牀,在規定的時間內匆匆忙忙整理好內務,排隊集合。“一二一!一二一!左右左……”我們踏着整齊的步伐,開始了第二天的訓練。

午睡時,班主任程老師來看我們,女生們看見了老師就像看見了救世主,開心極了。“好好練,表現好了明天就可以回校了。”老師的話就如強心劑,讓我們頓時變得興奮,因為我們很快就能回家了。

三天的軍訓生活如期結束,回校後我們還給全校同學及家長們做了彙報表演。軍姿、軍禮、隊列、餐前訓導、《感恩的心》手語操,洗衣舞……看到家長們給我們豎起的大拇指,聽到觀看同學的熱烈掌聲,我們覺得無比的自豪!三天的軍訓,體驗了團隊精神,體驗了軍人的生活,感受到了軍人鐵一樣的紀律……我收穫多多!

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