母校生活作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的母校生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。

母校生活作文 篇1

我的母校是東方國小，感謝母校對我三年的培養跟教育。在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。

三年級以前我在井河國小讀書。那時我還不懂事，每天都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方國小，我似乎開始關心身邊的事了，開始為了自己進步而努力，為自己在班中的榮耀而奮鬥。是母校使我不再霧裏看花，認識了我自己，看見了真正的我。

母校是我與同學的聚會場所。沒有母校，也許我就不會認識唐聰、姚震等同學，不會與他們相聚，我們在一起遊戲是多麼的有趣，我們在一起學習是多麼的愉快跟努力，我們在一起聊天是多麼開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識跟做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過三年的風風雨雨。

謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養育了我，是您用磅礴的力量，推動了我們的進步，是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。我站在母校大門口，便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又幹淨的桌椅，寬敞的前操場跟後操場，都留下了我們歡聲笑語的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大，讓我提高了明辨是非的能力。

然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。還有兩個月我就要畢業了，所以，我要獻上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來，並用照相機把母校的全景照下來；我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔，並對大家説：“我們一定會再相見的。”

再見了，母校！我一定會給母校爭光的。

母校生活作文 篇2

在不經意間想到，我已在仁小度過了六個春秋，在母校裏學習了六年。看到校園內一切的一切，我突然意識到：我即將離開母校，告別國小。校園的千姿百態，千變萬化，在我的腦海中早已留下了抹不去的印痕，我應好好珍惜眼前校園內的一切。

在這六年來，母校發生了太多的改變，母校的各種足跡都讓我銘記在心。運動會，春遊等等各種集體活動，都有我們的身影與足跡。在校園裏開展的各項活動中，我們的歡聲笑語，言行舉止，都已經定格在了每一個人的心中。

在校園中舉辦的各種節日慶典，學習活動中，讓我印象最深的是在母校裏度過的第一個“六一”兒童節。那一天，校園被老師，同學們裝點得分外美麗。我們這批剛剛入學的國小生，在幾百號學生面前，六年級的大哥哥大姐姐為我們戴上了嶄新的，鮮豔的紅領巾，從那一刻起，我便懂得了：要努力，要奮進。我們是多麼希望能成為一名少年先鋒隊隊員。從戴上紅領巾的那一刻起，我們就身負重任，勵志向上，努力讀書，回報祖國。在母校中度過的第一個“六一”節，我們心中萬分感慨。我們已經是一名優秀的少先隊員，從此就應該為自己努力，為民族努力，為國家努力。

望着自己胸前那隨風飄動的紅領巾，我心中的熱潮洶湧澎湃，紅領巾，代表着我今時今日的一切，我要好好學習，為自己，為母校增添光彩。

當初為我們戴上紅領巾的六年級，使我們對六年級無比崇高。可轉眼之間，六年的時光飛逝，現在，當我們成為六年級時，曾幾度悲歎時間過得如此匆匆。才想着剛剛跨入國小校門，轉眼間又要離開校園，與母校分別。我們在母校中學習，生活，濃濃的情誼讓人難以割捨。在母校裏的學習，生活讓我們永遠難忘。

難忘的母校，難忘的生活，在我們即將畢業之際，珍惜友誼，珍惜母校的一切。難忘的母校生活，我永記在心，同學間的情誼讓我終生不忘。

母校生活作文 篇3

光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時間即將像雲彩一般離我遠去，國小的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。

在母校的時間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子裏，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報父母，回報老師，回報母校，回報祖國。聽着老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠着同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們日漸成長，似乎班級裏還回蕩着我們朗朗的讀書聲，操場上還繚繞着我們的歡聲笑語，校園裏還有我們嬉戲的身影。在每一個角落裏我們都曾留下過難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。

在母校老師的教誨下，我收穫了許多，我收穫了珍貴的友誼，收穫了老師的金玉良言和新的知識，收穫了最好的教育和今後做人處事的指南針，現在我留在母校的時間不多了，猛然回首，彷彿督促、鼓勵我們的師長，還有可愛的學校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。

如今，老師的教誨，同學的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最後兩個星期的時間，看一看可愛的`校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學，珍惜最後在這裏筆硯相親的日子。

日月如梭，時光荏苒，天下沒有不散的筵席，我會永遠記住老師的教誨和勉勵，做個為社會奉獻的人。記住，明日三保以我為榮。啊！美麗的校園，你帶給了我多少快樂，多少啟迪，我將永生難忘。

母校生活作文 篇4

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

走進學校大門，首先投入我們眼簾的是一個大操場，那裏每天都有同學們在陽光下做運動；那裏有我們廣播操比賽的身影；那裏有我們朗誦比賽的聲音。操場兩旁分別是宿舍樓跟教學樓，它們像兩個巨人守衞着母校。

教學樓背後是一個大花園，這裏面的植物一年四季都是美麗的。春天的小花園生機盎然、百花爭豔、春光明媚，好一個春暖花開的景象；夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風習習，好一個清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風霜高潔，好一個秋高氣爽的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。這裏還是我跟夥伴們的祕密基地。我們放學後都會來這裏聚集。我們在這裏談論學習、開心的事；在這裏你追我趕；在這裏唱歌跳舞。

然而，天下沒有不散的宴席，再過一些日子，我們就要走了。無論天之涯，無論地之角，無論身在何處，我們都要拼搏，進取，決不辜負老師跟母校的培育之恩！啊！母校謝謝您，是您讓我結交了那麼多好朋友，讓我健康、快樂地成長！

母校生活作文 篇5

母校生活讓我感受到了無窮的快樂；讓我感受到了同母親般的温暖；讓我感受到了同學們的熱情；讓我感受到了學習的快樂，讓我感受了……

記得第一次上國小的時候，來到這個如花園般的學校，我一下子喜歡上了這個學校，看看學校的風景：鮮花盛開、綠草如茵、小鳥嘰嘰喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多麼美麗呀！媽媽領着我去見老師，第一個迎接我的是董老師，“董老師”多麼親切的稱呼，看着董老師親切的臉龐，看着她有説有笑的和家長交談，我一下子就喜歡上了這個老師。從此，我特別喜歡上語文課，特別喜歡董老師。

一轉眼，到了國小三年級，三年級的那次運動會，我參加了跳繩和投沙包，跳繩我獲得了第四名，投沙包獲得了第五名，我特別開心。雖然沒得獎，但這畢竟是我努力的成果。參加完比賽，同學們有的給我拿水，有的給我擦汗，我特別激動，同學們這麼關心我，即使沒得獎，但我收穫了友誼。

五年級的那次兒童節，我也參加了，我表演的是一個英語節目，經過很長時間的排練，在表演的那一天，我發揮得很好，博得了大家的掌聲，我們的那個節目也獲了獎，我們非常開心。

現在的我已經是一名六年級的學生了，很快就要畢業了，很快就要與朝夕相處的同學分別了，心裏充滿了留戀與不捨，回憶六年的歷程，裏面充滿了酸甜苦辣，有快樂，有辛酸，有辛苦。難忘的母校，留給了我太多的回憶，留給了我一片成長的天空，在母校的六年裏，我是快樂的，我是健康向上的。六年裏，母校中有我的成長足跡，有我生活點點滴滴，母校的柳樹為我增添了六個年輪 ，母校的花兒永遠為我綻放，母校的一草一木是那樣的熟悉，母校的一切事物，都陪我走過了六個春夏秋冬，我要感謝母校的一切一切。

難忘的母校裏有我太多的記憶，有我人生中一道美麗的風景線，有我童年記憶中一道永遠忘不掉的童真，在這裏我收穫了友情，播種了理想！

母校生活作文 篇6

國小六年的時光，彈指一揮間就過去了。我現在已經是一名國中生了，回想起國小的時光，有一大堆心裏話想説。 我是在二年級時轉到劉老師班上的，我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學，但在劉老師的幫助下，我和同學還算合得來，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學習，一國小六年的時光，彈指一揮間就過去了。我現在已經是一名國中生了，回想起國小的時光，有一大堆心裏話想説。

我是在二年級時轉到劉老師班上的，我對班上的同學都很生。國我不認識班上的每一位同學，但在劉老師的幫助下，我和同學還算合得來，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學習，一起玩耍，通常都是有福同享，有難同當的。

記得快放學的時候，天一下子就暗下來了，我心裏想可別下雨，早上媽媽叫我帶雨傘，我不肯帶。可別下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會説我的。老天一點也不同情我，他哭着臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來越大。我再也沒心思聽課了，只想雨早點停。放學的聲鈴響了。我像一隻瀉氣的皮球倒在坐位上。同學走了，就連平時説有福同享有難同當的朋友都走了。我站起準備衝出去時，劉老師走過來拉住我，説：“熊昊，你是不是沒帶傘。”我點點頭，劉老師就叫我和她一起走，説完就拉着我的手，向車站走去，因為傘不大，而劉老師為了不讓我淋雨，自己身上打濕了，我心裏十分感動，眼淚不禁流了下來。此時劉老師一機已經走遠了……

現在我即將離開母校，我不想離開我的母校，但這是不可能的了。此時我只能多看一眼母校，在這即將離別時……

母校生活作文 篇7

隨着時間的流逝，我們短暫的國小四年過去了，對於楊峪河鎮王澗中心國小而言，我們畢業了。

當這一消息傳來的那一刻，大家震憾了，也傻了眼，不知所措。有的同學啞口無言，坐在座位上發呆，有的同學坐在座位上哇哇大哭起來，説的更多是不想捨不得大家。

最令我難忘的還是師生情。我捨不得，温柔親切的班主任張老師，她教我們語文。每當同學們在生活中和學習上遇到困難及挫折，她就上前鼓勵，讓同學重新充滿信心。有一次，我上午肚子疼，不及我當面請假，她知道後，打電話通知家長，家長來接我看病時，她才放心。臨走時還叮囑，照看好孩子。

我還捨不得我們的英語老師李老師，他和藹可親，風趣幽默，讓更多人愛上英語。他總是在課堂上説幾句搞笑話，引得大家鬨堂大笑起來。記得有一次，李鈺傑同學回答對了一個問題，老師就親了李鈺傑一口，引得大家哈哈大笑。

我還捨不得數學老師王老師，比起前兩位老師，她就顯得嚴厲些了，出於對數學的敬畏，她對我們要求特別高。如作業本不準寫半頁就翻頁，寫作業不能用兩種顏色的筆寫。有一次，我不小心用了兩種顏色的筆寫了，老師讓我重寫一遍，漸漸地，我也養成了認真寫作業的好習慣。

師生之間的故事多的數也數不清，如果要細説的話三天三夜也説不完。千言萬語匯成一句話，老師們多多珍重，我們永遠愛着你們！我們會常回母校看你們的！

母校生活作文 篇8

在不知不覺中，我就九年級了，國中的生活就只剩下短短几個月的時間了，時間是那麼那麼的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入國中一樣。

還記剛進國中時，那5天的軍訓，雖然那日子很累很辛苦，但那日子讓人很難忘，在大大的操場上，每天都是毒辣辣的太陽，與新同學們一起穿着一樣的校服，直挺挺的站在操場上，每天都要站軍字，站那麼30多分鐘，很累，但我們依然堅持下去，但有時候會偷偷小懶，可逃不過教官那尖利的眼睛，教官很兇，説：“不要亂動!站好了!”我們不能説什麼，我們只能忍耐，唯有在內心裏小小抱怨…

堅持與忍耐是需要我學會的。

在七年級時我參加了我人生中的第一次運動會，整個操場上每個地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團結一致。相互的鼓勵着，關愛着。

團結和友誼是我收穫最好禮物。

回想以前，那時我們快活地見着面，愉快地説明天再見。一起幹着幼稚的事。終於，我們九年級了，馬上面臨的會考，要對我們的國中説再見了…

三年時光已快悄悄過去，驀然回首逝去的日子裏，在391，在這個集體中，我們反抗過，叛逆過，爭吵過，也相互傷害過，但不經歷這些我們如何長大?國中我們也結交了許多朋友，我們也一起歡笑過，哭過，鬧過。國中時期讓我學到了許多許多，讓我也長大了許多許多。

國中，它終將成為了我一生美好的記憶。

母校生活作文 篇9

轉眼，蒲公英要離開母體了，它們靜靜等着微風，可卻依戀不捨。

我們，猶如蒲公英。已成熟，已獨立，不久就要離開母校，進入中學的大門了，我卻覺得，着國小生活，就像無花果，還未看到絢美的花，倒是嚐到了果，心中無盡不捨。

是國小、讓我從無知的孩子，變成這個即將飛離的蒲公英，我不知道、飛走之後我會飄落在哪裏；我不知道、飛離母體之後能否與兄弟姐妹相隨。這個不知道，可以説是怕吧，怕離開母校，怕離開朋友，更怕離開恩師。

從跨進學校大門開始，我對這個學校就有説不出的感覺，時間久了，突然發現閉着眼睛也可以來到學校，走進熟悉的班級，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書包，熟悉的開始學習。可是，我的熟悉該走了，我不知道以後會怎麼樣，是否會進入一個完全陌生的學校，跨進陌生的班級，找不見了座位，看不到了温存。説實話是不想離開學校的，這是佔了我六年大部分學習時間的地方，也是增加了我負擔的地方，更是啟蒙我學習的地方，真不想離開。

六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來我所有的朋友，想到我們的友情，想到那麼多感動的事，心中説不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來我努力了多久，付出了多少真心，也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容，每顆心的價值也無法形容；一次次誤會，一次次幫助，我真的沒法離開朋友，眼見小考降至，我也快離開他們了，這些友情怎麼割捨。

這麼久，不知道換了多少老師，不管老師是什麼樣的教學方式，她們的初衷都是讓我好，讓我得到更多的知識，好想老師。

真得，如果重來一次，我會惜秒如金；如果重來一次，我會學會善良。

別怕離開，我們始終帶着回憶。

母校生活作文 篇10

母校生活是五味瓶，當我不小心碰翻它時，那滋味還真不好受，就把我的酸甜苦辣一股腦兒向你傾訴吧！

酸:每天放學,特別在期中期末或六一兒童節放學時,總看到一些同學拿着獎狀和證書高傲地搖擺着,隨後,又歡天喜地的向一親人飛奔而去,那神采飛揚的樣子,讓人覺得好像得到了天上的星星似的.這時的我,少不了媽媽的嘮叨:"你看看人家孩子,什麼時候也給我爭爭氣啊!”聽着媽媽的嘮叨,心中酸溜溜的.

甜:當然我邊不是泥捏的.由於我動手能力強.在母校的最後一個年頭裏,我參加了真新國小第九屆科技藝術節榮獲小虎鯊項目第二名的好成績.那天放學,只聽見不少家長對自己的孩子説：“你瞧瞧人家,人家多有出息.”聽着這些讚美聲,我心裏比喝了蜜還甜,走路時我的腰桿子格外直,我覺得路上的一切都在對我微笑呢!

苦:被人冤枉的滋味,真是苦不堪言.有一次,路小東要我保管粘紙,上課時我明明把粘紙塞他書包裏了,可就是不見了,他硬説是我拿的,那天回家,我覺得空氣也是苦滋滋的.

辣:被人逼着,這滋味真是太辣了!老師公佈區抽考,這件事可把我累壞了!家裏,爸爸媽媽外婆一起夾擊,好像“四面楚歌”一樣.學校里老師不停催我們.這考試真是太辣了!

我的母校生活酸甜苦辣樣樣俱全,不過,我覺得這是難忘的五個春秋!