美與醜作文合集五篇

來源:文萃谷 2.86W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美與醜作文5篇,希望能夠幫助到大家。

美與醜作文合集五篇

美與醜作文 篇1

美美和醜醜同在一個學校,在同一班,在同一桌。

春天的風格外清爽,校園的花兒一陣陣地隨風而來,香味撲鼻。人家説,春天是桃花開的季節,也是桃花運開的季節,這不,醜醜和美美的桌上飛來了一張字條,上面寫着:你是我前世註定了的一切,在這個美麗的世界,除了你,我不知道還有什麼可以瞭解的。愛你,已經從遙遠的時候把所有都放入了心裏面……

字條剛好落在醜醜的面前,醜醜輕輕用手拿過來一看就知道不是給自己的,於是就給了美美。美美一看就知道是帥哥夢董寫的,心頭樂滋滋的,但是不表任何態度,似乎裝酷。很久一會兒,不見迴音,又飛來一張字條,寫着:是你的白嫩的臉讓我想了又想,是你的長髮讓我沉沉欲睡,是你那充滿柔波的目光讓我神魂顛倒,是你的美麗身材讓我死去活來。字條這下飛得很準確,正飛到美美的面前,美美一看就問醜醜該怎樣回覆,醜醜用筆寫在自己的紙上:人約黃昏後,車站見。美美抄了過去。

不知不覺中,鈴鐺響了,春天的時間就是這麼快。

黃昏時刻,車站等着一羣人,醜醜的和中身材和短短的頭髮離美美兩米多遠。車子姍姍來了,大家正擠着上車。一位老人被人羣擠在美美和醜醜的後面,醜醜站了出來,扶着老人。上了車,還有三個空位。突然聽見了夢董的聲音在喊。美美一下子就把書包占了兩個位子。夢董一陣狂風似的跑了來,上車時差點把老人給撞倒了,醜醜把老人扶到另一個位子上,自己站着。老人説:“小姑娘,把你的包給我拿吧,如果你不願意,我就讓你坐了。”醜醜當然不會了,但是無奈就將包給了老人。“那…謝謝了,爺爺。”美美和夢董在一邊談了起來。

車到了“湖邊站”,美美和夢董象情侶般下了車。月光很美麗,夜透明得象似被水洗過一樣。醜醜趕回了家。

美與醜作文 篇2

父母賜予我生命的同時,只給了我一個平常的相貌。家鄉的.山水養育了一個又一個俊男靚女,於我卻很“偏心”,沒有給我任何特殊的恩惠。這些先天和後夭的因素加在一齊,我成了一隻不起眼的“醜小鴨”:一米五五的個子,比起標準身高相差甚遠,黑瘦的面孔,小小的眼睛,談不上五官端正,更談不上靚麗。從髮梢到腳底,找不出引人注目的地方。每當看到艦麗的靚妹於眾目睽睽之下從容而行,看到“白雪公主”,們引得少男的追求時,心中就不由酸溜溜地濕了一大片。

因為相貌平平,每次推選晚會主持人時,自詡多才的我總不能如願。每一年學校的元旦文藝匯演,我都無心報名,甘當一位默默無聞的觀眾。因為相貌平平,便無需在本就稀少且有點發黃的頭髮上塗髮油,噴香水,無需把皮鞋擦得賊亮賊亮,無需多加思考什麼樣的衣服配什麼樣的鞋,平日能夠心安理得,不必太注重自我的形象,使我省去了許多累贅和煩惱。

如今,仍時時想起國中時的一件事。那時,班主任是個女的,生得很秀美。她賞識我,任命找當班長,可我推辭不肯當。我吞吞吐地説自我太矮小了,言外之意是我長得不漂亮,甚至有些猥瑣,怕有損班級的形象。班主任很嚴肅地對我説,衡量一個人不能以外貌為依據。我國曆史上的四大丑女――嫫母、阮女、鍾離春、孟光,個個賢惠善;法國傑出的軍事家拿破崙身高僅一米五一;我國乒乓球之星鄧亞萍個子才……聽着聽着,我似乎明白了許多。因為貌醜,所以平日很注重培養自我的實際潛力。我沒有別的嗜好,只喜歡咬文嚼字地“爬格子”,雖然許多稿件被修改“槍斃”了,卻矢志不移。時來運轉的時候文章接二連三地在各類報紙上印成鉛字,同學們便搖頭晃腦地大聲朗讀。每當我理解大家既羨慕又欽佩的目光洗禮時,心中就不由湧上一股自豪感:其實,這也是一種美,一種內在的美!

一名人説:“外表的好看只能取悦一時,內心的美方能經久不衰”。是的,人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。貌美不是女人永久的財富,英俊不是男人唯一的資本,花易謝,人易老,青春難留。外表美只能是曇花一現,只有人的內在美,人的真才實學才能永遠閃光。

美與醜作文 篇3

我自認為我是一個很帥的小男生,卻被同學們説成自戀的“大衰哥”,於是我和媽媽討論了什麼樣的人才叫做真正的帥,讓我瞭解到了何為帥。

善良即是帥

媽媽説,心中有愛的人才會得到真正的幸福。有愛心的孩子首先就要樂於助人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。在同學之間我們要互相幫助,不要欺負弱小,要愛護弱小者。如果這個世界都充滿愛,大家都和睦相處,那麼整個世界將會多麼温暖,多麼美好啊!

責任也是帥

由於現在大多數的家庭都只有一個孩子。所以我們就成了家裏名副其實的“小太陽”。在大家的呵護下,我們這一代卻少了應有的責任心。可是不管我們願不願意,都不能夠做到,將來的我們都必須承擔起家庭和社會的雙重責任。作為一個帥帥的男孩子,要誠實、守信、有擔當,有了錯誤就要勇敢地去承擔後果並改正。所以説,有責任心即是帥。

能力體現帥

雖然説責任勝於能力,但沒有能力也是完全不行的,特別是作為一個男子漢,將來是國家現代化建設的主力軍和家庭的擎天柱,更應該有能力,把精力放在學習上去,通過學習來提升自己的能力,一個帥帥的小男孩,還要有較強的學習能力、生活能力、交際能力……

優良的行為舉止承載帥

一個人的帥是由內而外的,外在帥則是一個人的行為舉止體現的。站如鬆,坐如鐘,行如風的人是帥,彎腰駝背、走路橫衝直撞的人不帥;禮貌謙讓的人很帥,橫行霸道的人不帥,衣着整潔乾淨的人是帥,奇裝異服,邋里邋遢的人不帥……

我自信故我帥!自信≠自戀,擁有愛心、責任心的我,會不斷地提升自我的能力,成為名副其實的大帥哥。

美與醜作文 篇4

人與人之間,重要的是照亮對方的一瞬間。——題記

這是一個老問題:“你能看到人性的什麼美?”

你可以沉默十秒,再做回答。

這個問題很早便出現,開始一個人坐在空蕩的汽車上,看着被擠來擠去一臉不爽的人們發呆,或者在熙攘的菜市場看着賣菜小販為了幾毛錢而與顧客大吵大罵時神遊;也會在一個陌生的不熟悉的街上腦袋放空。

是的,我能看到人性的什麼美呢?

紅綠燈前,一位拿菜的老奶奶正焦急地看着來來往往的車輛,拿菜的手有些顫抖,額頭上滲出細細密密的汗珠。而這時,一雙手拿過了老奶奶的菜籃子,扶住她的胳膊,一邊招呼着車輛,一邊走向馬路的另一邊。到了最後,自己卻不留下一個名字,一個電話,微笑着離開了。

這是人性的美嗎?

草坪上,有人掉了錢包,細心的女孩撿起了,忙環顧四周,卻空無一人,而她做了什麼呢?一個人在原地從早晨站到黃昏,終於等來焦急的失主,她睜着圓圓的眼睛,調皮地笑着將手中的錢包放進了失主的衣袋,走前還不忘囑咐:“下次小心哦!”

這是人性的美嗎?

學校裏,你總有一個關係好得要逆天的死黨,只有她一個人看你哭過,或聽你笑過,或與你爭吵過,擁抱過,在你最窘迫時合睡過一張牀,在你最懷疑自己時,給你爆棚的信任,在你最孤獨時,對你不離不棄。

這呢?這算人性的美嗎?

以前我總想不明白,媽媽為什麼要把新鮮美味的食物分給來往的陌生人。

“我之所以給他們東西吃,是為了他們的媽媽有一天會在你餓時給你東西吃,孩子,你要明白,施與愛。”然後蹲下來看我,眼裏閃爍着仁愛的光芒

對於“你能看到人性的什麼美”這個老問題,請允許我在三十秒後給出答案。

人性的美,美在它的無私與偉大;美在它的奉獻與責任;美在它的付出與感恩

所以,請停下你慌張的腳步,在一個陽光正好的上午,伴着婉轉悠揚的鳥鳴,你望向四周,還自覺揚起嘴角,透過人心,你的眼裏折射出仁愛的光芒。

美與醜作文 篇5

美,自古就是每個人心中的一個特大的願望。美的分支詞在人們心中越來越豐富,形容男子的英俊瀟灑,玉樹臨風;形容女子的沉與落雁,閉月羞花。正是所向往的。話説回來,誰不想美,誰不想出眾。可往往在美的背後又是什麼呢?你可曾想過?

醜,人們所厭棄的一種糖衣。醜,並不代表一切。

美與醜,它們永遠是一對胞兄。

當美在前,醜在後時,那是什麼?是蛇蠍“美”人;如果醜在前,美在後,那才是真正的天“仙”下凡。

在用淺顯的眼光看來,美就是外表,就是一副招人喜愛軀殼。可用深遠思想去體會,美的巨大魅力在於整個風度,氣魄,力度,寬容……

它是心靈紅色的具體表現。

醜,有什麼好自卑的,它只是不入眼糖衣罷了。當我們拆掉糖衣,呈現出無與倫比的氣質時,還會醜嗎?

當我們去培養內在美,醜也會自然而然的消失,消失於無形中。

這才是美。美與醜的互轉。

人生,我們要“醜”後的美,美后的美!

這種美,你注意了嗎?

看看醜與美的人生,期待我們去互轉。

讓我們去脱繭,蜕變吧!

熱門標籤