精選國小有趣的作文6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的國小有趣的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

呀！上科學課了，蔣老師給大家發了許多蠶寶寶，同學們都高興得又蹦又跳，我也領到了幾隻蠶寶寶，我對它們照顧有加。

星期六下午，我把蠶寶寶帶到了爸爸的美髮店裏，我開始照顧蠶寶寶了，我看見裝蠶寶寶的盒子裏有很多便便，我想蠶寶寶一定會想：“這麼髒的環境怎麼生活呀！”所以我準備幫它清理一下它的小窩，我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心裏，我感覺手上癢癢的，好像有什麼東西吸住了我的手，然後感覺道蠶寶寶在我的手心裏蠕動，我並沒有害怕得尖叫，我反而很好奇吸住我手的東西是什麼，我把手微微傾斜過來一點，頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手裏，我驚奇的發現它竟然沒有掉下來，好像在説：“快來看我“倒掛金鈎”。

我急忙跑過去問爸爸：“爸爸，爸爸，你知不知道蠶寶寶為什麼在我的手裏不會掉下去呀？”爸爸猶豫了一下，哭笑不得的回答我：“爸爸我也不知道。”我笑着説：“難得見識頗多的爸爸也有不知道的東西，真是有趣。”

為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶，我選擇了用手機查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣，我拉着爸爸給他講：“爸爸，原來蠶寶寶不會掉下來是因為蠶寶寶的足底有吸盤，像喇叭一樣的形狀，它有8對足，前3對胸足帶鈎的是抱取食物的，腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎？”爸爸點點頭説：“我知道了。”

我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種，而且蠶寶寶的壽命只有四十多天，中間還有各種變化，這時候我看見蠶寶寶在盒子裏爬了一下，傲嬌的小樣子，好像在説：“看吧，我就是這樣厲害。”

我發現原來這麼可愛的蠶寶寶，神奇之處竟然這麼多！肯定還有其它的祕密，我以後要更加仔細的照顧它了，細細觀察它的特點，我在心裏暗暗的告訴自己。

這真的是一次有趣的發現！

一年一度的元宵節又到了，為了歡度節日，街道上都會舉行一次既好玩又有挑戰性的慶元宵——“猜字謎”活動。如果你答對一道就會有一份禮物，兩條會有兩件禮物……

今天晚上我和媽媽一起去街上猜字謎了。我們開始猜了，我挑了一道自認為最簡單的：一條是十（打一成語），另外一條是票（打一成語）。這是什麼成語呢？很多人的答案都錯了，在我埋頭苦想的時候，媽媽走過問我：“怎麼了，哪條？”

“這條。”我用手指了指那道燈謎。

“會不會是縱橫交錯？”媽媽滿懷信心説。

“好，我去看看。”我同媽媽向發獎的地方奔去，誰知有人比我們快了一步，已經猜中了。雖然沒有得獎，但也猜中了。

愉快的時光總是一晃而過，這個活動在我們依依不捨中結束了，雖然我一條也沒有猜中，但這次的活動我收穫了很多快樂，豐富了“果實”，還增加了知識，這是一次愉快而富有意義的活動呀！

期待已久的校外教學終於來了，今天我們要去的地方是台北的BabyBoss，大家都很開心也很興奮，一路上大家説説笑笑、看着影片，不知不覺很快就到了目的地。

首先我到了牛奶牧場，大姐姐先教我們怎麼擠牛奶，我輕輕的擠，牛奶就跑出來了，我們還做了測試牛奶好壞的實驗，真有趣。

接着，我來到採礦的地方，我們先坐電梯到地下九十九層，我們推着推車往前走，老師教我們用篩子找金子，好棒喔！我找到了十顆金子耶！

下午我變成了考古學家，我好像電影裡面的主角，跟着大家一起探險，我很厲害，因為我挖到了一跟又大又長的骨頭，真好玩，也看到了神祕的木乃伊。

最後我又變身成為歌星，我和其他的小朋友一起合唱了一首歌，站在舞台上，我好像也變成了明星。

今天時間過得好快喔！還是有許多其他的職業我都沒有去體驗，不過今天做了許多有趣的事，真是太開心了，希望下次還有機會來這裡玩。

星期一，我們像往常一樣在教學樓前舉行隆重的升旗儀式。升旗儀式結束之後，我們學校教科技的趙老師説：“我們從小要樹立學科學、愛科學、用科學的好思想，我校要開展科技節活動，希望每個同學都要積極參加……為了開展好這個活動，下面有幾位老師將會給大家表演他們製作的模型。”同學們聽了個個睜大眼睛，都想一睹為快。台下響起了一陣熱烈的掌聲。

只見一個老師拿着一輛賽車，放在主席台上，然後按下開關，賽車風馳電掣般地駛向了主席台下，同學們都圍了上去，發出了陣陣歡呼聲，我也踮着腳，伸着脖子看，情不自禁地喊：“好快呀！”我自己也真想做一輛賽車。接着王老師拿着一個模型，舉了起來，對着我們大聲説：“下面我為大家表演‘空中轎車’！”只見他手裏拿着一個白色的像轎車一樣的模型，邊上還有兩個翅膀。王老師先用手把螺旋槳飛快地轉幾圈，然後手一鬆，飛機“嗖”地一聲，飛向了空中，飛得多高呀，最後一直落在了旗杆下，同學們歡呼着，跳躍着，大叫着：“真有趣，真好玩！”“最有趣的還在後面呢，”接着王老師又説“我還要為大家表演燃放火箭。”他要同學們大聲地倒數五個數，我們就大聲喊着：“5——4——3——2——1！”“點火，起飛！”王老師叫道。只見火箭拖着紅色的火焰“嚯”的一下，飛上了碧藍的天空，一直飛到少年宮的屋頂上，教學樓前沸騰了，“哇賽”的聲音響徹天空，“我也要做一個這樣的火箭，太有趣了！”同學們互相説着。

今天的航模表演太有趣了，大家都不忍離開，久久地沉浸在歡樂之中。

科學是人類進步的階梯。當然了，有了科學，人們就有了生活的便利。而科學往往藏在細節之中，只有認真觀察，才會發現它。

一次，我在書中無意看到一個實驗：把兩本書的`書頁交叉合併在一起，製成鞦韆，坐上一個人，結果竟然掉不下來！看到這，我驚得目瞪口呆，這怎麼可能呢？不行，我必須試一試！説幹就幹，我從家裏找來四本厚雜誌，摺疊好後,爸爸又幫我在摺疊後的兩本雜誌的兩邊上穿了幾個洞，在洞的裏面繞上繩子，最後再一系。這樣，就製成了一個主要鏈接部分。恩，還差個鞦韆架！我想起姑姑家有，便拿着鞦韆，跑到姑姑家去了。我把鞦韆架上原來的鞦韆弄了下來，掛上了我的，這樣，書本鞦韆就完成啦！我心裏高興極了，想立馬坐上去玩個夠，可還是怕坐上去後書會散，於是我試着慢慢地、輕輕地坐了上去。一秒，兩秒，我慢慢把雙腳抽離地面，哇塞，真的掉不了！鞦韆緩緩地蕩了起來，哇，好有意思啊，我激動極了！可我還是無法真正地放下心來，心都提到了嗓子眼了，一直是抱着“下一秒就會掉下去”的心情，慢慢地蕩着……

回顧這個實驗，我納悶：為什麼兩本書摺疊在一起很難分開？於是我上網百度了一下，原來書頁之間有着摩擦力，如果把書頁與書頁重疊，產生的摩擦力就會成倍，所以很難打開。

啊哈，原來一本書頁中也能有如此奧祕，真是生活處處有科學啊！只有具備一雙善於發現的眼睛，和敢於實踐的精神，你才會體驗到科學的奇妙哦！

我每天上學放學經過樓梯口時，總能看見一羣麻雀，它們三個一羣，五個一夥地覓食，那樣子，像一袋絨球滾落在地上。

一在，我仔細地觀察它們：只見它們正用那三角形似的又紅又尖的小嘴巴，不停地啄着找來的食物，遠看，那一張張小嘴像許多跳動的小紅點。它們的頭圓圓的，像一隻只乒乓球，又小又黑的眼睛四處看着，尋找着美味。身子肥溜溜的，很可愛，它們的羽毛是淡黃色的，細細的尾巴向上翹着，橘黃色的小腳像叉子一樣，穩穩地站在地上，看起來像一位凱旋的將軍，威風極了。

它們不但可愛，也非常機敏。

我想再靠近它們些，沒想到，它們撲稜着翅膀，轉眼間，“嗖——嗖——嗖——”有的躲進樹葉中，有的飛到電線上，還有的落在房頂上。

我躲了起來。不一會兒它們又出來覓食了，只見，它們又一邊“啾啾”地叫着，一邊點頭似的啄着自己的食物。它們叫起來時，真像一羣吵鬧的孩子。

它們真有趣呀！