有關學生描寫國小的作文400字合集八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學生描寫國小的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關學生描寫國小的作文400字合集八篇

學生描寫國小的作文400字 篇1

每個人都擁有自己的青春,是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影,每個人都是這場電影中的主角,主宰者屬於自己的青春故事。

青春也是母親含淚的微笑;是試卷上的漂亮的紅鈎;是叛逆時的狂固不訓;是實現美好未來的快樂,是在樹陰憧憬小未來的美好時光。

青春,我們要把握,要珍惜!

青春是美好的,揮霍青春是對自己的不負責任,而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌,我們要去用心歌頌;青春像幅畫,我們要用心描繪;青春像首詩,我們要用心去品味。

只要把握好了青春,你的青春將是無悔的,你就不會在年過半百之後去歎息自己沒有去珍惜,去後悔自己的青春如黑白電影,毫無色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的,好好的去把握吧。

不要認為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡,只能你與它去賽跑。

珍惜青春,讓我們的青春是無悔的。

青春如花似火、燦爛炫麗。是我們人生交響樂的序章。即使有困難、有曲折、有委屈,但對於我們這些青少年來説,都是有益的經歷,很好的磨礪,更是難能可貴的經驗

可能有些人已經在古惑之年,但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽,譜寫着他們的另類青春。

展望青春,你會滿懷鬥志,渴望實現自己的人生價值,一步步走向自己的人生巔峯!

學生描寫國小的作文400字 篇2

暑假裏,我和媽媽要去一趟寧波的海洋世界,這正是我夢寐以求的啊!

我們一進海洋館大門,門口頓時游來了七彩魚、娃娃魚、草帽魚…… 好像在歡迎我們的到來。你們看!那兒還有可愛的企鵝寶寶、年輕的海龜爺爺、瘦長的海馬叔叔、滑稽的射水魚……我一邊讀着魚兒旁的介紹,一邊貪婪地盯着魚兒,五光十色的魚兒讓我流連忘返,這麼多好看的魚兒讓我應接不暇,我一會兒跑到東一會兒跑到西。如果我的一雙眼睛是攝像機該多好,回去我還可以反覆地欣賞。“那兒還有表演呢,表演時間快到了。”在媽媽的催促下我來到了海洋劇場,花鯨和海獅在馴養師的帶領下紛紛登場。

首先表演的是花鯨小姐。花鯨小姐可是個運動健兒,馴養師騎在她的背上,她就像滑板似的左右搖擺着,接着就像離弦的箭一樣往前衝,一圈又一圈,劃開了一條長長的水花路。花鯨小姐還會空中舞蹈,隨着悦耳的音樂,她跳起了優美的舞蹈。花鯨小姐那輕盈的體態,優美的弧度贏得了觀眾熱烈的掌聲。

下一個出場的是海獅先生。他穿着一套黑西裝(海獅全身黑色),有學者風度。馴養師出了三題,海獅先生立刻算出了正確答案,竟然沒做錯一題,真讓人驚訝。他那小小的腦袋還是絕頂聰明的啊!頓時雷鳴般的掌聲響徹海洋劇場的每一個角落。海獅先生也有節奏地為自己鼓掌,那憨態的動作逗得我捧腹大笑。

精彩的演出結束後,時間已經不早了,該回家了。我依依不捨地離開了。海洋世界是魚兒們的生活場所,也是我們的樂園,更是知識的海洋,海洋世界給我帶來了無窮的快樂!

學生描寫國小的作文400字 篇3

鳳仙花快要結果了

今年,科學老師讓位們種了鳳仙花,起初我的鳳仙花長的很慢,根扎的又不牢固,幾陣風后都死了好幾株了。

但是,有一株堅強的活了下來,在我的精心培育下,它茁壯成長,開出了一朵朵鮮紅美麗的花朵,還可以摘下來染指甲呢?

過了幾天,我的鳳仙花的花瓣全凋謝了,路出了一個個毛茸茸似橄欖的花蕾。我覺察到我的鳳仙花快要結果了!於是我就更細心更仔細的照顧它,直到它結果。

爺爺家的梨子

我爺爺家種了一棵高高的梨子樹,梨子樹已經長出了一個個小梨子,把樹枝都壓彎了。

一個個皮着綠衣裳的梨子掛在枝杆上,一陣風吹過來,梨子就遙遙擺擺好象一位舞蹈家在翩翩起舞。我站在樹下隨手摘到一個梨子,把梨子皮撥開,露出了晶銀剔透的梨子看下就流口水。你咬一口,甜甜的汁水噴向四方,保證你吃了還想吃。香甜的汁水直到流進你的心裏,讓你回味無窮。

我最喜歡吃爺爺家的梨子了。

學 遊 泳

今天,我到體育館學習游泳,進去了先點名。然後老師就讓我們下水。學生一個接一個的跳進了水,真象一個個餃子被扔進了水裏。老師讓我們自己蛙泳幾個來回,我象青蛙一樣蹬腿劃手,又時不時路出水面。

我忽然嗆了一口水站了起來,後面的人就象閃電似的速度從我傍邊迅速超過,我連眼睛都沒眨下就讓人超了我,我火冒三丈,就飛快的亂遊又超了回去,在激烈的爭奪下最終還是我勝。游泳真好玩。

學生描寫國小的作文400字 篇4

二十世紀中葉以來,環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰,過度的開發與利用資源,使其在日益枯竭,生態環境遭到了嚴重破壞,造成了各種污染事故頻頻發生。從一個號令自然的主人,到一個善待自然的朋友,這是一次人類意識的深刻覺醒,保護環境就是保護我們賴以生存的家園。這是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制,更需要人類的良知和內在的道德力量。保護環境就是保護我們賴以生存的家園。

作為地球上的一員,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那麼我們應該怎麼做呢?

首先,我們應該儘量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的代價。

其次,我們應當節約資源,減少污染。具體來説就是,節約用水,節約用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環再利用等等。只有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自己和我們的後代留下遺憾。

然後,我們應當學會保護動物,保護植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環節,缺少了它們,我們的`生活也將受到影響!

所以,在這裏,我要呼籲,愛護地球,愛護環境吧。這是我們每個人的責任!而且也應該是社會公德。

學生描寫國小的作文400字 篇5

他中等身材,寬寬的肩膀,梳着小平頭,圓圓的像麻將中的一筒。他的眼睛小小的,臉上總是帶着一種慈祥愉快的笑容。他就是我三年級時的同學——張凌瑜。

一天中午,老師不在,我們班便靜靜的做作業。而這個傢伙截然不同,他會唱歌,也許説哼更準確。他最愛哼周杰倫的“雙截棍”。“快使用雙截棍,霍霍哈嘿······”他就只會這麼一句。那唱功實在是無人能比、獨一無二、天下無雙啊!監製玷污了周杰倫的“光輝形象”。我曾經苦口婆心的勸他不要唱,他就是當作耳邊風。光是唱幾下也就算了,他還拿了把掃把當吉他,在那兒一邊“彈”,一邊南腔北調的唱,頭還搖來搖去。這樣也就算了,更可恨的是,他竟踩在我的椅子上唱,我是士可忍,孰不可忍,來了個獅吼功,但他只消停了一會,一會兒有恢復了,真叫人無可奈何。

最要命的是,他在上課時總是踢我的椅子,叫人坐立不安、心煩意亂,問其為何,其曰:“生命在於運動!”我暈,這是無可救藥了,我只能以牙還牙,他再踢我的椅子時,我便掐他的腿,有時掐不到,我就踢他的腳,別説,這招還真有效,他後來便不踢我的椅子了。

天下沒有不散的宴席,現在我們只能在課間隔“江”相望,偶爾説一下話,相視一笑,一切皆在不言之中。

學生描寫國小的作文400字 篇6

又到了一年吃豌豆的季節,對我我這個愛吃豆子的人來説,無疑是非常幸福的。

我最愛吃我外婆做的豌豆湯。外婆今年已經83歲了,是一個非常健康爽朗的老人。雖然年紀大了,但是她還堅持種地,雖然不多,但新鮮的蔬菜應有盡有,比如我最愛的豌豆。放假有空,我就會去舅舅家看看她。老人家需要子孫多陪陪,才不會寂寞。

我的到來使得外婆特別高興,她正在剝豌豆,那圓圓的豌豆十分的飽滿,綠油油像翡翠一樣,看上去就十分的好吃。我搬過凳子坐在她身邊幫她,她笑嘻嘻的説:“我來,我來,你坐着就好。”我搖搖頭説:“哎呀,外婆,我來幫你吧。”她不再拒絕,眼裏都是笑容。

很快到了中午,她來到廚房開始做午飯,我幫她打下手。她為我做豌豆雞蛋湯,加點綠綠的小葱又香又鮮,還包含了外婆對我濃濃的愛,喝到這樣的湯我覺得非常的幸福。“好喝嗎?還有呢,慢慢喝,不要急。”外婆慈愛的叮囑我。我説:“嗯,我知道了。”我的爺爺和奶奶很早就離世了,外公也在我一歲的時候生病走了,還好我還有一個外婆,這應該是上帝對我的眷顧吧!

外婆愛吃辣,愛吃酥餅,每次來我都要給她買些她愛吃的食物,她總是心疼的説:"下次來不要花錢買東西了,人來了就好,我就開心。我有的吃。”老人對子孫永遠是無私的愛,不求回報,非常的偉大。

老天爺,希望你保佑我的外婆健健康康,長命百歲吧!

學生描寫國小的作文400字 篇7

下午唱完歌后,我已餓得肌腸轆轆,媽媽便買了一些餅子回家吃。

路上,一陣微風吹來,燒餅的香味撲鼻而來,我的口水流淌下來,不爭氣的的肚子“咕咕”直叫,我把口水嚥了下去。過了一會兒,我實在忍不住了,偷偷打開塑料袋,在後面偷偷地吃起來。

“氨的一聲驚叫,原來是我被剛出爐的燒餅燙着了。經過剛才的小插曲,我變得小心了,機警地看了看四周,還好,沒被發現。於是我用手抓住塑料袋,套着袋子吃,這樣就不會燙着了,拿着一塊燒餅,在後面津津有味地品嚐着。真是非常好吃,此時覺得世界上最美的美餐就是餅子了。“氨,這可不是我的驚叫,是我在感歎此時的燒餅是那麼的好吃!

一塊、兩塊,我像一匹餓狼,貪婪地吃着。突然遇到了紅燈,媽媽“忽”地轉過頭來,使我防不勝防,我用手抹了抹嘴,一臉討好的樣子笑着“嘻嘻,找我什麼事?”媽媽説:“別裝了,誰不知道你在偷吃?”我立馬換了一幅委屈的樣子:“我也是太餓了嗎!”媽媽正準備説話,綠燈亮了,我忙説:“媽,再不走就又是紅燈了!”這才讓尷尬過去了。

這次偷吃記很有意思,尤其是被媽媽發現的時候尷尬的心情,讓我體會到了一個成語——“做賊心虛”的真正含義。

學生描寫國小的作文400字 篇8

早上,吃完早飯,“叮叮叮——”的電話鈴聲傳入我的耳朵,我拿起電話,歐!原來是爺爺讓我和爸爸媽媽陪他去爬象山。

我告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽果斷地答應了,讓我去準備些食物和水,於是我們就出發了,當我們爬到半山腰時,已經有很多的人了,我們幾個轉過身一看,哇!略陽的全景盡收眼底,媽媽趕緊拿出了相機,拍下了這一幅美麗的畫面,我拿來一看,紅紅的燈籠掛滿了大街小巷,高樓大廈點綴了美麗的略陽。前面的大樹上有幾隻喜鵲在“喳喳喳——”的叫着,好像在歡迎我們的到來,我們繼續往山上走,路邊黃黃的迎春花開滿了整個枝頭,放眼望去,紅紅的一大片馬桑花開的格外耀眼,爺爺説:“我們吃些東西休息一下,準備繼續爬山。”

當我們到達山頂時,一片綠油油的麥苗和油菜苗,還有幾樹粉紅色的桃花,我向四周張望,毛茸茸的嫩葉搖擺着,彷彿無數只熱情的手,在向你招手,在向你致意。一對對美麗的蝴蝶,一隻只勤勞的蜜蜂,如同人間的仙子在旁跳着屬於春天的舞步,忽而節奏輕快,忽而緩慢優雅。留在花間,猶如一顆顆閃着異光的珍珠鑽石。

最後我們依依不捨得離開了這令人留戀的地方。

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