有關國小的描寫校園作文400字集錦八篇

來源:文萃谷 1.66W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國小的描寫校園作文400字8篇,歡迎閲讀與收藏。

有關國小的描寫校園作文400字集錦八篇

國小的描寫校園作文400字 篇1

以愛育愛,愛滿校園是學校和諧發展的靈魂支柱,是一條獨具魅力的校園文化之路。

一所好的學校,它應有自己獨特的文化品質和精神氣質,愛就是一條準繩。老師對學生的愛,通過一言一行傳遞,潛移默化地感染學生,讓學生感受着愛得温暖。愛是責任,體會愛是力量,等他們大了又把愛從校園帶給社會,周而復始、良性循環,從愛滿校園到愛滿全社會。

愛在校園裏有多種方式體現着,金小有一棟教學樓上有八個大字“讀萬卷書,行萬里路”,這也是一種愛。她像一盞明燈,時時刻刻都在激發每個學生心中的愛,讓愛昇華、大愛無疆,金小還可以在別的教學樓上命名:“愛心樓”,“向善樓”,讓學生們分分秒秒都在感受着愛,“學真,悟善,行美”,“真善美”和諧完美統一,讓愛滿校園,春風化雨。

愛在校園中無處不在,實踐中讓課堂傾注着愛,讓課程中孕育着愛。每年十一月第四周的週四是感恩節,我在金小網站中看到303班主任劉老師帶着他們班的學生在“學會感恩,與愛同行”。她讓每個學生親自做一張感恩賀卡,學會感恩。這是校園中愛的放飛,愛的吶喊,愛的昇華。教學生學會感恩,學會幫助他人,培養學生對他人的熱愛之情。愛是心的呼喚,愛是人間的春風,是校園的主題,讓愛滿校園。

“以愛育愛,愛滿校園”,植根於每一個人心中,愛是一條生命,紐帶、連接着每一個人。讓每個學生在校園中體驗着愛,實踐着愛,傳播着愛,讓愛充滿校園的每個角落,讓愛放飛,沒有終點。

國小的描寫校園作文400字 篇2

我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這麼多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強的扁桃樹了。

細雨如絲,春姑娘也隨着細雨,悄悄地走進了美麗的校園。整個校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎麼了?原來,是扁桃樹開花了。同學們聞着花香,入迷了,顧不得進教室,一來就跑到扁桃樹下撿花瓣。一陣風吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風而落,而這時,樹下就擠滿了各個年級的學生。

驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的温柔,變得暴躁起來,好像在因為夏姑娘把春姑娘趕走而生氣。這時,校園也被太陽的怒火烘烤着。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時,樹下的學生越來越多。一下課,樹下就成了學生們的天堂。瞧,樹下的學生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點點的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。

秋風送爽,秋姑娘踏着輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實成熟了,那碩大的果實讓大家口水直流。大風吹過,扁桃從樹上落下來,

我見了,覺得怪可惜的,於是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個吃完後,我忍不住想吃第二個、第三個。

北風呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風作爭鬥。我愛校園的扁桃樹果樹。

國小的描寫校園作文400字 篇3

《紫薇花》紫薇,一聽到這個詞,大家一定覺得很熟悉吧!因為它,就是《還珠格格》中紫薇格格的名字!但是,今天我並不是介紹紫薇格格,而是給大家介紹我們校園中的紫薇花。 它紫薇花的夜不像松葉那樣那樣密密麻麻,到處都是,它也不像樟葉那樣,下面部分的葉子被擋住,照不到陽光。它的葉子是相對而生的,一葉是平的,一葉是斜的,每片葉子距離只有一毫米,遠遠望去,就像一個個綠色的大叉叉。

排列均勻整齊,因此每片葉子都能接受到陽光的照射,而且每片葉子的大小都差不多。它也不像別的樹葉那樣,別的樹葉都有葉柄,而它卻直接長在枝幹上,找不到那長長的葉柄。 紫薇花是在烈日炎炎的夏天盛開的。它長在樹枝的頂端,呈圓錐形,大約有六七檔,每檔有7、8個圓球形似的綠豆般的花苞。偶爾也有長在枝幹上的,但沒有長在頂部的那樣多,只有一兩個。

花蕊是黃色的,長的有三四釐米,短的只有一釐米。每個花球都有6片或7片花瓣,花瓣皺皺的,薄薄的,就像女孩子穿的裙子的下襬的摺裙,又像畫畫用的宣紙,揉成皺皺的樣子。它們怒放開來,一簇簇,一團團,相依相偎,親密無間,它們環抱着,遠遠開去,就像一棵花樹。紫薇花朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛,我情不自禁摘下一朵,小心呵護着。風一吹,花瓣宛如一隻只粉蝶紛紛飄落下來。它掉落在草地上,遠遠望去,就像一朵朵野花若隱若現地在草叢裏,如果不仔細看,還真分辨不出來呢! 紫薇花有許多種顏色,有淡紫色,紅色,紫紅色,還有白色。遠遠開去,就像薰衣草,不過薰衣草的顏色就只有紫色。 紫薇花,多麼美的名字,紫薇花,多麼美的花,能不喜歡嗎?

國小的描寫校園作文400字 篇4

我們的校園既美麗可愛,又充滿生機與活力,處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊。噴水池啊。可我最喜歡的是那寬闊的操場。

校園的操場是一個長方形。有籃球場。足球場。排球場等。籃球場旁邊還有單槓雙槓。操場是紅綠相間的。綠色部分是草坪,紅色部分是200米一圈的跑道,小朋友們都喜歡在上面鍛鍊身體。

操場四周栽滿了高大挺拔的楊樹,像衞兵一樣守衞着我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來,揉了揉眼睛瞧着陌生的世界,彷彿在説:“我睡了一個冬天終於舒醒了!”花壇上的花爭奇鬥豔,奼紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在鮮花中翩翩起舞,像仙女在跳着一支優美的舞蹈。柳樹扎着翠綠的辮子,一陣風拂過,柳樹的小辮子隨風飄蕩,好像在向我們招手。

下課了,操場上立刻充滿了歡聲笑語,同學們在操場上翻單槓,打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬着太陽。還有的同學在跑道上一邊散步一邊聊天,看。還咯咯咯的笑得很開心。更有調皮的同學在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。

看,這就是我們的校園,一個充滿歡樂的校園,一個美麗的校園。我們在這裏學習。生活。快樂的成長。

國小的描寫校園作文400字 篇5

樹葉,伴着寒風,在空中跳着芭蕾一片又一片地飄落下來。落在了校園裏。此時,校園正值美麗的秋季。

樹葉,他們很幸運,在即將凋落的秋季裏嗅到了桂花的香氣。一棵桂樹在校園的角落裏默默綻放出了花朵。

迷人的桂花香漂浮在空氣中,盪漾在我的心裏。幽幽清香,給校園添了幾分清雅,讓喧鬧的課間變的柔和靜雅了許多。香氣滌盪了塵世的風雲,潔淨了師生的身心。細小的桂花似乎弱不禁風,在綠葉中更是不顯眼。但一朵桂花,兩朵桂花,三朵桂花……更多的桂花簇擁在一起,彷彿是綠葉叢中羣星在閃爍。別具一格的桂花香像是給校園罩上了一層薄霧,讓普通的校園瞬息成為了一個神祕聖地。

有些樹,還在吹奏着交響樂。楊樹、松樹、合歡樹……在這蕭瑟的季節裏,仍然頑強高歌。一排排的樹木,彷彿是校園的尖兵,時刻保衞着校園的安全,抵住風沙,淨化空氣,樹木是大自然的使者。當我高聲誦讀時,他為我們喝彩;當我在考場上奮筆疾書時,他在窗外靜靜等候;當我黯然傷神時,他挺直腰身,用鼓勵的目光望着我,似乎在堅定地對我説:“堅強起來,我對你的成功充滿期待。”

哦,滿地落葉,踩上去如同一曲幽幽的小令,悠揚動聽。

我,走在校園裏。此時,校園秋意正濃……

國小的描寫校園作文400字 篇6

我們學校座落在古城腳下。

一走近我們的校園,校門上面掛着四個大字——清源二小。

一進校門,首先展現在你面前的`就是一個圓圓的花壇,花壇一年四季都很美麗。

春天,微風吹來,小草小花們在鬆動,細雨也趕來了,下過幾場濛濛的細雨,小草和小花伸伸懶腰,打打哈欠,鑽出了漆黑的土地。

夏天,月季花也來迎接夏天的到來,微風吹過來,月季花在翩翩起舞。

秋天,菊花在豐收的季節裏綻開了笑臉,菊花在微風中欣然怒放,爭奇鬥豔。

冬天,雪花飄落下來,給小草小花們蓋上了一層棉被。

大花壇中間的國旗也很美麗。每週星期一,同學們相聚在了校園裏。看着國旗在學生們的嘹亮歌聲中冉冉升起,迎風飄揚。同學們都深情着、凝視着。

我們的教學樓有三層,在學校的第三層樓上,有16個大字,“團結奮進、求實創新、尊師守紀、勤奮好學”。每層有五間教室,2間辦公室,在教學樓後面有二個操場。

一個大操場,一個小操場。小操場裏有單槓、雙槓,乒乓球案子。大操場裏有兩副籃球架。課外活動,有的同學打羽毛球,有的打籃球,有的踢沙包,有的跳皮筋,同學們玩得可熱鬧了。

我愛可愛的校園,它是知識的搖籃。同學們好好學習,搖出我們的理想。

國小的描寫校園作文400字 篇7

當我走進新校園的時候,我的內心感到無比的陌生,陌生的老師,陌生的同學。但是我的內心又想走進新校園,我也要以一個嶄新的我面對老師和同學。做老師的小助手,和同學和睦相處,一起去面對任何困難。

當我們上學的第一天我們見了我們的各科老師,不管是哪位老師都説:“中學的課程和國小的課程不一樣,只要好好學就一定能學會,學好。”我也相信是真的。在中學的生活和國小確實不一樣,每班都要有自己班的班名,班級口號,班訓,班徽,班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級裏很好的生活,就是最嚴格的班規。還有學校的校規。但是我卻感到了無比的壓力,可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。

但是我知道我對於這個學校還是陌生的,但是過了這段時間,我就會在着新的土地裏,和同學們一起努力學習,當然在國中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。

這幾天剛開學有兩天都在拔草,在這其中讓我感受到了我們班同學的,團結互助的精神,學校給每班都安排了一塊地方拔草,誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學有玩的,有説話的,可是我們班沒有一個人説話,都在那裏安靜的拔草。

我們班的那一塊拔完了,我們班拔得最乾淨,我看了一下那麼大一塊,我們班同學用我們團結的精神拔完了草。我們比的喜悦。

這就是我走進新校園。

國小的描寫校園作文400字 篇8

北風呼嘯地襲來,走過我們的校園,將冬天帶入了校園內,寒風凜冽,可滴水成冰,卻凍不住同學們那顆火熱的心,冬天的校園,充滿了激情與活力。

在學校走道一旁的幾棵垂柳,樹下落葉積得很多,但它仍不肯脱去一身的綠裝,在它們那長長的枝條上,有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠,同北風頑抗;在兩棵柳樹之間,夾着一棵棵發着綠油油的光彩的青松,屹立於寒風之中,猶如一個個忠於職守的保安,時刻警戒着,保衞着全校師生的安全。

清晨,同學們走在這條路上,兩旁的鬆柳與小灌木排成了一列儀仗隊,歡迎同學的到來,學校頓時熱鬧起來。一路上,同學們有説有笑,談論着昨夜的趣事,教室內飄來朗朗的書聲,值日生們揮動掃把拖布,與垃圾大戰一番。

漸漸太陽升了起來,散發出陣陣光芒,投入到教室中,少了幾分刺眼,幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的,桌子上泛着金黃的光,照在同學們一張張的笑臉上,充滿陽光自信與活潑,讓同學笑得更燦爛。園丁們在陽光之下,在這温暖的冬天裏打理着一棵棵小綠樹,讓來年它們能更好地茁壯成長。

在大操場上,雖陽光四射,但依舊寒氣逼人,可同學們那顆火熱的心卻在燃燒着,驅趕了寒冷。伴着悦耳的音樂,同學們做出了標準的動作。一聲囗哨聲響,同學們立刻排好隊伍,伴着一二一的囗令和音樂,同學們邁着穩健的步伐跑着,一聲聲囗號此起彼伏,響徹天宇,一道道如刀一般鋭利的冷風被喊聲震動。一道小台階之間,一水一火在奔流和燃燒,將寒冷徹底趕跑。

寒風依舊呼嘯,同學們心中的火焰越發旺盛,校園之中,幾許綠色仍與寒風做着不屈不撓的鬥爭。校園的冬天,是這樣的富有激情,是這樣的充滿活力。

熱門標籤