我的校園生活作文(大全15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的校園生活作文(大全15篇)

我的校園生活作文1

初來扎道

初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫着餐廳二字。右邊就是國小部和女生宿舍,國小部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內部和男生宿舍應該差不多,第三層就當然是國小部了!

(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有着幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫着“成人成才成功”由這兒向裏就是水房,房內有一個鍋爐,這個爐內成天烈火熊熊,學生就在這裏打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環境先保密!!

我是由北京轉過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我國小四年級時就轉入了這所,如鳥籠一般的'學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班

這也是我見到的第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不採用真實姓名或只説姓不説真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

“還沒有”我一邊打量他一邊説,這是一名皮膚髮黑的人,眼睛不小,頭髮坳黑的人,穿着這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內光線不大好,顯得他比我還黑。

“那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊説,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊説“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

“這你放心我比較老實”……

我的校園生活作文2

在很多人看來,高中應該是十分忙碌的,應該是抓緊每分每秒投入學習的時候。可是我夢想的高中生活,不是這樣死氣沉沉的,而是既在課堂裏認真學習,又在操場上沐浴着陽光,揮灑汗水與青春。

課間,我將會和我最要好的哥們在綠茵場上拼命地踢着那能給我們帶來無數歡樂的.足球,有時你也可以在籃球場看見我們的身影。在進行了數次“酣戰”之後,我們又會回到教室裏坐得端端正正,聽老師講課。畢竟是高中了,老師上課的時候或許會很嚴肅,我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。

我想,下了課以後,老師就會像變了一個人似的,風趣幽默,和我們成為無話不談的好朋友。嗯,我的夢想之中總有這樣一個如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師,他會無微不至地關心我們,他會像個朋友一樣傾聽你那些可能永遠都不會告訴家長的小祕密,他會在課堂上一絲不苟地教會我們每一道題目,他或許還會常常跟我們一起踢球,一起聊天,一起暢談夢想。

在我夢想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定會有一羣好朋友。我們會一起去買參考書,一起背誦繁瑣的課文註釋和筆記,一起攻克那令人萬分頭疼的難題,一起清早上學,一起放學回家,一起在課間打鬧聊天,參加各種活動。

我夢想中的高中課堂是開放式的。同學之間可以相互討論,研究課題,自主學習,並以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公佈出來,然後進行小組與小組之間的切磋較量,每星期評選出最優秀的小組。優秀小組的每個成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來,既可以增加我們的團隊意識,又可以提高課堂效率;更重要的是,我們將學習得更加快樂,更加自覺。

好高中應該是這樣的:好老師,好朋友,好團隊,好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味,而是充實和快樂。

我的校園生活作文3

從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄着我們的喜怒哀樂,記錄着我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎着朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章! 鎮一中的環境十分優美,一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裏,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的温柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

清晨,我們都會騎着自行車,伴隨着冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上,我們盡情地放飛我們的思想,大膽地説出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園裏漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之餘,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發展。比如,校刊的徵文比賽,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的'風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以後,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多麼可貴啊!

啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎台上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱台上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。

我的校園生活作文4

我的校園生活豐富多彩,課上,同學與老師的互動生動有趣;課後,教室裏的一片其樂融融的景象。

課堂上,從老師走進教室、走上講台開始,班上的同學就已經端正的坐直了自己的身體。之後,老師在講台上用清亮的聲音開始了這一節課。往往上到一半的時候,老師就今天課堂上學習到的知識點,叫班上的同學們舉手回答。

同學們很是積極,只要到了這個提問環節,同學們都會舉着手躍躍欲試。老師常對我們説,回答錯了並不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓導我們的這句話當做了信條,所以每節課上,班上的同學們都很踴躍。

上課環節是在老師與同學們的交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的時候,我經常會隨着自己幾個玩得好的夥伴,一起衝去校園的操場上,在那裏開始我們的遊戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。

課後的遊戲,雖然很大的程度上是愉悦興致的,但是也少不了會有比賽在裏頭。課後遊戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與夥伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會説好,贏的那一方會有什麼獎勵,輸的一方又會有什麼樣子的懲罰。等到比賽之後,我們就會兑現自己的承認,就算輸了,也會輸的.心服口服,然後迎接輸的懲罰。

我的校園生活裏,最忘不了的就是每一次學校裏組織的大型活動,比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動,我都會很激動,不止是我,校園裏所有的同學們都會感到很期待。這些活動一開始,校園裏都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……

這就是我的校園生活。

我的校園生活作文5

校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令我捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我童年的遊樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活着。

每天早晨,當我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股幸福的暖流就湧向我全身,令我很愜意。

今天第三節課是科學課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的'土豆泥把番茄醬蓋住,然後把小碗放在三腳架上,最後用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發了出來。哦,原來火山噴發是這麼回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的時候,我們好多同學都將自己製作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃着,臉上洋溢着幸福的微笑。

下午的一節體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑裏,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨着慣性,一下子飛到沙坑裏,穩穩落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學們都驚呼起來,男同學都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學們的讚美聲中

這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

我的校園生活作文6

我們的校園生活是豐富多彩的,有喜,有憂,有悲,有歡……接下來就讓我帶你們來感受一下校園生活吧。

有一次下午第三節課,我們正在訂正試卷錯題,突然老師走進教室,問我們:“作業做好了沒有?”我們齊聲回答:“做好了。”老師笑了笑,説:“很好,告訴你們一個好消息。”同學們都拭目以待,老師説:“明天是雙休,老師就不佈置作業了,同學們最近因為頻繁的考試,精神肯定很疲勞,雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈,有些同學一蹦三尺高,還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊!

六一兒童節,我們班的活動是夾彈珠,一分鐘要夾十個以上。終於輪到我了。一開始我很緊張,怕過不了關,但最後我居然夾了17個。這件事真歡樂呀!

有一次上體育課,下雨了,可以自由活動了。結果數學老師突然走進來對我們説:“同學們,距離期末考試時間已經不多了。今天體育老師不來上課,我們不能把這節課的'時間浪費掉,所以同學們,讓我們回到教室裏一起復習數學吧。”有很多同學在發牢騷,有些在説:“憑什麼呀?這節課明明就是體育課嘛,為什麼要讓數學老師上,本來還想放鬆一下呢。”還有一些同學在説:“我們都做了這麼多試卷了,為什麼都不能休息一下呢。”同學們心裏都非常不情願。我沒有説什麼,但是在心裏憤憤不平,很想逃課出去玩兒,心裏忍不住對數學課產生了牴觸之情。

有一次考試,我以為我自己能得95分,我期待地看着老師走進教室,以為老師會表揚我,結果試卷發下來一看,我只考了80分,那一個個紅叉叉差點讓我哭出來,像一把利劍一樣刺進了我的心。

校園生活讓我快樂,又讓我傷心,讓我歡喜,又讓我憂,令我回味無窮。

我的校園生活作文7

每當我邁着輕盈的步伐來到楚水中學時,我不由自主地感覺到快樂、興奮,感到美好。彷彿有一種神奇的力量推着我前進再前進,我加快腳步到教室裏去認識更多朋友,學習更多知識。這使我愛上了這個美麗的校園,融入新的集體,新的學習生活。

雖然我們起得非常早,差不多比雞還早;睡得又非常晚,有時背書差不多十點多才睡;每天上的課非常多,中午晚上放學都很晚,每一次也都很餓,上課還想睡覺。但是,習慣就好,時間一長,也不會覺得累了,反而會覺得快樂、美好。有那麼多活潑可愛的同學陪着我,有那麼多和藹可親的老師找我談心,都我們更多豐富有趣的'知識。

當自己花費了許多精力和時間獨立完成一道題目,心裏會是多麼開心。因為自己努力了,思考了,進步了。好想大聲地告訴大家:“我解出來了!”

從一幢教學樓裏傳來陣陣清翠悦耳的讀書聲,這聲音就像一首美麗的曲子。放學時,教室裏傳出甜美的笑聲,這是埋頭苦學了一天的笑聲,是歡樂的見證。

同學們挽着手在晚霞中談笑風生,一陣陣涼爽的風吹來,是多麼愜意!還有老師,當你遇到困難時,老師會幫助你,當你有心裏話無處可説時,老師會靜下來聽你訴説。這樣的老師和同學,難道你不喜歡嗎?

我還有一個理想,就是成為一名優秀的作家,為孩子們寫更多有趣的書,用這些書去教育、感染他們,教他們如何做人,如何做一個優秀的人,教他們什麼是孝順;什麼是善惡美醜等。所以我要努力學習,發奮圖強。

誰説校園生活枯燥無味?誰説校園生活是人生地獄?不,看我的校園:處處都是歡笑。所以校園生活是多麼美好。加油了,各位同學,fighting!

我的校園生活作文8

我的校園生活是有趣的,每天清晨,當我揹着書包來到學校時,發現一切事物都是那麼美好、親切。小花向我微笑,樹兒向我招手。小鳥向我打招呼,唱着動聽的歌。

當我踏着美妙的節奏來到教室,發現教室每天都是那麼幹淨、明亮,桌椅是那麼整齊,同學之間是那麼彬彬有禮。心情愉快的我們開始了每天的晨讀,朗朗的讀書聲傳的'很遠很遠……十五分鐘後,充滿歡樂的唱曲響了起來,大家整裝待發,個個精神抖擻,等待着早操的到來。做完操,當我們做好課前準備後,美妙而動聽的上課鈴響起,大家坐得端端正正,迎接着老師的到來。

數學課把我們帶入數學王國,“+、——、×、÷”變成一個個小天使,給我們帶來無窮的快樂;語文課把我們帶入一個個美麗﹑奇妙的地方,讓我們看到了一道道美麗的風景,聽到了一個個動人的故事;音樂課給我們帶來一首首美妙的旋律,讓我們的思維更加活躍;英語課把我們帶入一個個動畫人物的世界裏,讓我們變換角色,體驗每個人物的語言,這時我們似乎成了一個個小老外;體育課我們又變成了一個個運動小健將,活躍在操場上……

每位老師生動有趣的上課方式讓我們覺得時間過得很快。最後一節課下課鈴響了,這時我們才感覺到自己的肚子在抗議了,飢餓的我們看到每一道菜都是那麼美味可口,半天的疲倦瞬間消失了。到了下午,我們又精神飽滿地分享着老師給我們帶來的知識,生動、幽默的語言吸引着每一位同學。

課堂上,我們享受着知識的薰陶,課間,我們感受着同學的友誼,我們在一起嬉戲、玩耍,團結友愛。

看,這就是我們喜歡的校園生活。充滿活力,豐富多彩的校園生活。

我的校園生活作文9

我的校園生活豐富多彩,有快樂,也有痛苦,有歡喜,也有煩惱……

快樂

如果有人問我最喜歡的課是哪一科?我會毫不猶豫地回答是電腦課。語文課作業太多,數學課枯燥,英語課難懂,只有電腦課最合我口味。所以我愛電腦課就像“老鼠愛大米”,喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個進教室、最後一個離開教室的。昨天下午第一節是電腦課,老師對我們説:”今天在電腦微信裏輸入最熟悉的三個成語就可以自由活動了。”我很快就完成了,然後馬上打開小遊戲,開開心心地玩起來。

痛苦

今天上體育課,我們一個個無精打采的,動作都不規範,被老師教訓了一頓:“你們班就是這樣上課嗎?一個個就像沒吃午飯似的有氣無力!為了讓你們抖擻精神,下面讓大家先熱身熱身!”就這樣,我們不僅被訓斥了一頓,還被罰圍着球場跑十圈。我跑得兩腿發軟,氣喘如牛,但不敢不跑,老師在旁邊盯着呢!好痛苦哦!

歡喜

有一次,我在語文考試中遇到了兩道閲讀理解題,是課外的,一時間不知道怎麼答,就根據自己的理解答了,但是一直擔心答案不正確,所以當老師宣佈考試成績的時候我心裏七上八下的,害怕考砸了。當聽到老師念“小米七十分,小紅九十分,小桐……”的時候我緊張的心怦怦直跳,老師停頓了一下,驚喜地説:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!閲讀理解題答對了!耶!那一刻的歡喜程度不亞於中大獎!

煩惱

我是個吃貨,每天都要吃點零食,有時還違反規定把零食帶進教室吃。一次,我和小強在教室裏吃麻辣雞爪,被老師發現了,不僅被罰站,還被用軟尺打了五大板,我的`手被打成了“麻辣雞爪”。從此以後,零食問題就成了我的小小煩惱。

豐富多彩的校園生活,讓我的生活豐富多彩!我愛校園生活!

我的校園生活作文10

校園生活是快樂的,也是美好的。校園中妙趣橫生的事情總令捧腹大笑,她還給了我無窮無盡的知識。校園,就是我的遊樂場,我就在這樣的校園中多姿多彩地生活着。

每天早晨,當我背起書包的那一刻,我的心情就格外舒暢。一踏進校園,一股的暖流就湧向我全身,令我很愜意。

今天第三節課是科學課,老師讓我們帶土豆泥與番茄醬做火山噴發實驗。我們先把番茄擠在一個小碗中,再用適量的土豆泥把番茄醬蓋住,然後把小碗放在三腳架上,最後用酒精燈在底下加熱。一會兒,就看見碗中蓋在上面的土豆泥在蠢蠢欲動,忽然“撲哧”一聲噴發了出來。哦,原來火山噴發是這麼回事,我們都恍然大悟。更有趣的是中午吃飯的.時候,我們好多都將自己製作的“火山巖漿”帶到餐廳當做自己的午餐,我們津津有味得吃着,臉上洋溢着幸福的。

下午的一節體育課,老師要進行跳遠比賽,女生先跳。看那些女生,真讓人看不下去,一個個扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住腳步,躊躇不前。“快跳啊!”“趕緊跳!”老師與男同學都在大聲催促她們。女生們被逼無奈,只得向前一大步邁進沙坑裏,這也算跳遠?看我們男生的,先看我的,我第一個跳,我如閃電一般跑出去,接近沙坑的時候,我踏上起跳線,腿一蹬,身子向上一竄,隨着慣性,一下子飛到沙坑裏,穩穩落地,跳出兩米八的好成績,這是我的最高成績,女同學們都驚呼起來,男同學都大聲為我喝彩,我心花怒放地走在同學們的讚美聲中

這就是我的校園生活,我就在這樣的校園中度過我的每一天,她讓我快樂,讓我充實,童年的腳印踩遍了整個校園。

我的校園生活作文11

一提起一年四季裏的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......

鏡頭之一:春

温暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,温馨充滿了我的周圍。

在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨,在學習上我們互相幫助,經常在一起做作業,在課餘時間我們幾個同學也經常在一起玩遊戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪着我,要是考得不理想,定會安慰我,在課餘時間我總是推陳出新一些遊戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天温暖着我們每個人的心窩嗎?

鏡頭之二:夏

“同學們,今天中午學校要進行大掃除,會有領導來檢查,請大家通力協作,打掃好衞生,向領導們展示我們班的文明風貌。”這是班主任老師在發話,看來我們又得大幹一場嘍!大家馬上投入到“戰鬥”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經過大家一番熱火朝天的打掃之後,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的幹勁不正像炎熱的夏天嗎?

鏡頭之三:秋

秋天是萬物歸倉的季節,我的收穫當然也不小,因為我從三歲就開始學畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的.班級文明建設——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時,我和我的幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數,又是寫又是畫的,再塗上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望着這個成果,心裏充滿着成就感。

鏡頭之四:冬

“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收穫,一個學期眼看就要過去了,在學校裏,老師給我們的複習試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業等着我們去完成,我們的手痠了,眼也花了,可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了,春天還會遠嗎?

我的校園生活作文12

“沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上…… ”每當我聽見這首《校園的早晨》,過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載着青春之歌。也許,這就是生活。

清晨,我慢步於校園主幹道上,空氣涼涼的,輕輕地撫摸着我的臉、我的髮絲,讓我全身心地放鬆,頓時全身的疲憊沒有了,身上的'痠痛感也沒了,只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入內心,正如同火熱的夏天吃着冰涼的西瓜!

這時我的腦海裏會是空的,因為本學期也將結束,離期末考試的時間也越來越緊了。

突然想起《攀登金字塔的蝸牛》,心裏在不斷地問。你聽過《攀登金字塔的蝸牛》的故事嗎?你很喜歡它不是嗎?你覺得,你是那隻鷹,還是那隻蝸牛?就如書中的那句話,不是所有人都能成為鷹,但每個人都可以成為蝸牛。就算天再高,踮起腳尖就更靠近陽光。是的,就算第一的位置離你再遠,就算你現在是倒數第一,但你只要慢慢地進步,總會得到第一的。蝸牛,亦能一點一點地攀上金字塔;你,為何不能一步一步地走上頂峯?

我終於想通了!有壓力那是正常的,你在國小的時候不也是有壓力嗎?尤其是在上六年級的時候,你覺得自己沒辦法應付這一年,但你這一年不還是過來了嗎?並且,老師對你也是常常誇讚,同學們還是那麼羨慕你。當初的心理壓力再大,慢慢地習慣了,不都好了嗎?壓力像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。

用執着打破命運的鎖,把生活活出詩意,種下理想,不懈奮鬥,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的收穫。

踏着新的希望,在這太陽的光照和空氣的涼意裏,我不覺加快了前往求索道路的腳步。

我的校園生活作文13

學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿着無數的精彩。接下來,就讓我帶大家去品嚐它味道。

記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要佈置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留髮生事故,所以頒佈了一條命令,即課代表在5分鐘內佈置完作業。因此,我十分着急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業佈置清楚,使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後,我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。

甜愛國的名言

有一回做數學題,全班同學都遇到了一隻“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯繫,計算,最後,經過我的冥思苦想,做出了這道題。看着白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心裏甜滋滋的。

説到上學,誰都説苦。早晨早早到了學校,經過了9節課的苦幹,最後放學了,可面臨的'不是休閒簡單,而是一堆又一堆的作業。等做完作業,時光就到了10點,一天就這麼過去了。傷感日誌大全看完哭了

“這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我説:“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”

頓時,我臉上火辣辣的,後悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了。

我在學校生活中嚐到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嚐了其中小小的一部分,其他的就要靠你自我慢慢體會。

我愛我的學校生活,我愛我的學校!

我的校園生活作文14

我的校園生活充滿酸甜苦辣,令人回味無窮。

快考試了,我在家專心致志複習,力爭期末考試考出好成績。有一次,我做試卷太入迷了。媽媽吃完晚飯帶着弟弟去散步,臨走時讓我快吃飯。可是,我哪知道吃飯哪?媽媽散步回來了,看飯菜原封未動,看到我還在複習,就沒有打擾我。可事情就沒想象的那樣美好。我語文只考了93分,作文扣2分,其他都是書上的,都是粗心惹的禍,害得我被媽媽訓斥了一頓。我的心裏難受得比喝了醋還要酸。

音樂課上,老師讓我們一個一個的唱歌。快到我了,我的心一直在跳,該來的總是要來的。輪到我唱了,第一次我沒有跟上節奏。老師鼓勵了我,我又唱了一遍,唱得很好。老師誇獎了我。老師還讓我當上了音樂組長。人逢喜事精神爽,我心裏高興得像吃了蜜一樣甜。

唉,體育課又來了。你們不知道吧,人家的體育課都是自由活動,而我的體育課可是魔鬼訓練。體育課本應自由活動,可現在一上體育課就先跑操場三圈,二十個俯卧撐。我們學習語數英很累,原以為體育課可以放鬆一下,現在倒好,體育課更累。真是有苦説不出,我的心裏比吃了黃連還要苦。我的命真苦啊!

“六一”兒童節快到了,終於要過我們自己的節日啦!朱老師來我們班選女生去大合唱,其中就有我一個。我開心極了。可是,我就是不敢放聲唱,擔心唱不好。老師罵了我幾句。我一氣之下,大聲的唱了起來。奇怪,這次沒有音樂伴奏,我唱的`還挺好。後來,我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心裏火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了!

這就是我的校園生活,酸甜苦辣俱全。然而,我覺得充實而又豐富,忙碌而又快樂……

我的校園生活作文15

我的校園生活總的概括就是四個字,上課下課。

叮鈴鈴的上課鈴聲一響,教室裏的同學們端正的坐着,安靜地等待着老師的來臨。接着在講台上老師一聲“上課!”後,我校園生活中最主要的場景上演了。

講台上的老師孜孜不倦的講着課案,座位上的同學拿着筆認真的做筆記。課堂上最熱鬧的時候是老師與同學們互動的時候,老師提出幾個問題,讓同學們舉手作答。知道答案的同學們爭先恐後的將手舉得老高,課堂上的這一幕是滿帶着記憶着。

一節課結束後,我們在熟悉的鈴聲中迎來了下課。十分鐘的課間時間並不多,但就是這十分的時間裏,是我校園生活中最有趣的`一個時間段。

老師一走出教室,有的同學瞬間就以光速衝出了教室往廁所的方向跑去,只要不是靠着門邊坐的同學,在奔跑的途中避免不了會撞上同學,或者桌椅之類的。好了,這個時候好戲上演了。“對不起啊對不起啊!我急!”奔跑的同學雖然沒有停下腳步,不過這大嗓門的聲調可是在教室的上空蕩了幾個來回。於是乎,班上所有的同學都知道了某某某尿急。

知道這個消息後,班上會有一些喜歡開玩笑,找樂子的同學專門等着那位勇士榮耀歸來,想着可要好好的去取笑一番。但是能夠不忌諱的囔出來的那位同學,自然也不會在意這些無傷大雅的笑話,對於那些調皮的同學也自有他對付的辦法。我們這些瞧熱鬧的,看着他們玩鬧到也覺得是一件放鬆的事。

課間十分鐘,這十分鐘裏發生的一些事,有時候可是相當有趣的。

我的校園生活是快樂的,不論是上課時間,還是下課時間,校園生活都成了我記憶中不可磨滅的一部分。

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