一場有趣的比賽作文11篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的一場有趣的比賽作文，希望能夠幫助到大家。

星期四的下午第二節課，我們班舉行了一場有趣的比賽—包餃子。

餃子是我最愛的美食之一，每當家裏包餃子時，我都迫不及待地第一個品嚐這美味的食物，可是餃子的製作我還沒有參與過，這次班級組織的活動，對我來説是個不小的挑戰，藉此機會要好好的學習下包餃子的技能，我在心裏暗自激動。

“叮零零”，隨着一聲上課鈴聲，激動的比賽馬上就要開始了，按照比賽要求，我們班分成八組，我被分在第六組，同學們拿出事先準備好的餃子餡、餃子皮、醬料、手套等，急切地等待着凌老師的到來，正當大家躍躍欲試，準備大幹一場時，凌老師走進教室，嘈雜的教室瞬間安靜下來，凌老師首先將比賽規則詳細地講解了一下，然後示範給大家怎麼包餃子。凌老師一聲令下“開始”，同學們忙綠起來，我回憶着剛才凌老師教給我們的動作要領，先拿一張餃子皮放在手心，再往上面放一些餃子餡，然後將餃子皮對摺，再用力將餃子皮捏好。我認真地嘗試着包了一個，由於是第一次包餃子，沒有掌握好放多少餡兒，餃子做出來太小，不太美觀，我主動請教旁邊的同學，仔細觀察同學們是如何製作的，我也學着他們的樣子，慢慢地我也能夠包出美觀的餃子，心裏別提都高興呢，比吃了蜜糖還要興奮，這讓我體會到了勞動的快樂。

隨着時間的流逝，凌老師宣佈“時間到”。同學們停下動作，等待老師的評比，我看着自己的勞動成果，一個個精美的作品整齊的排在托盤裏，心想我們組一定能獲得第一，大家把包好的“作品”拿到講台上，一字排開，最後我們組獲得第三名，雖然沒有獲得第一名，但是我感到收穫滿滿。下面到了最激動人心的時刻——下餃子。不一會兒，熱騰騰的餃子出鍋了，我急切的品嚐以來，真香啊！

這次比較結束了，雖然我們組沒能取得好成績，但是使我感覺到勞動的快樂，讓我學到的一項技藝，我的心裏非常開心。

“加油！加油！使勁呀。”一陣陣吶喊聲讓我們教室沸騰了起來，想知道我們在幹什麼嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢！

你瞧，雙方都已經做好了準備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做着準備活動，他嚴肅的表情中露着“兇光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！

比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視着，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙脣，皺着眉頭，腳下像生根了一樣，站着一動不動，拉拉隊員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論着。

比賽進入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊也高興壞了，呼喊着、雀躍着，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室裏一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，説：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑着説：“謝謝！”他們握着手，一起分享着勝利的喜悦。教室外微風拂過，吹起樹葉發出沙沙聲，好像也在為小明祝賀。“勝不驕，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是遊戲的真諦。

今天下午第二節是足球課，我們三個一羣，五個一夥地結隊來到操場上，一如既往地繞操場一週後，分成男女兩隊，各自進行足球比賽。“剪刀——石頭——布！”唉！我們隊首先輸了發球的機會。只見對方的王伽語輕踢了下足球后，章詩情一個扭轉，朝我們這邊的球門帶着球跑過來了。我當機立斷，不分東南西北地截下了球，就一陣猛踢，球終於從我們這邊滾了出去，可速度那個叫慢啊，不一會兒就滾不動了。對方的隊員沈潞潞飛快地衝上前去，一個猛踢，球又以弧線的姿勢躍了幾米，而我則以一副若無其事的模樣飛奔到對方的球門半圓圈外，準備伺機進球。

時機終於來了，我隊的盟友沈佳諾與葉凌夢聯手將球傳給我，我以迅雷不及掩耳之勢伸腿點住球，大力朝對方的球門踢過去，張涵嘉─對方的守門員用自己的腿擋住了球，而且又一個猛踢，足球又“嗖”地遠離了她們的球門。

我趁機繫了繫鞋帶，暗暗地目睹着眼前的球，不放過任何一個進球的機會。突然足球又急速地滾到了我身邊，我“騰”地躍起，與對方的蔣潔鬥得不可開交。冷不防地，蔣潔一腳踢了出去，球滾出了底線，對方又贏了一個發球的機會。一瞬間，球又飛上了天空，再落了下來，彷彿下了一場流星雨。緊接着，我們隊的葉凌夢與對方的王伽語雙雙抬腿，“呼”地一聲，球滾到我們隊的王子瀅邊上，她鼓足勁，趁着對方守門員大意時，球飛入了球門。“耶！”，我隊女生大聲吶喊着。沒多久，下課鈴聲響了。

短暫的四十分鐘陪伴着我們一晃而過了，我們在“1：0”勝利的歡呼聲中離開了足球場。

“神威的力量！一二，加油！”聽，這是劉新宇在高歌。原來，我們作文班的同學在拔河比賽。今天，我剛走進教室，就被一根又粗又長的繩子絆住，我下疑惑着，齊蒙走來拍拍我的肩膀，説：“趙，今天拔河，咱倆一定要一組。”我回答：“OK！”

所有同學都激烈地談論着，我的心提到了嗓子眼，生怕輸了比賽。老師經過毫不留情的瓜分後，22人被分成了兩個小組，我如願以償地和齊蒙分到了一起， 隊長是劉新宇。我們做好了準備，只見劉新宇小臉繃得緊緊的，兩個臉蛋紅得像蘋果一樣，兩腳插在地上，用一種正義的目光盯着對方，讓人看了就發毛。我撅着屁 股，成了一座拱山，手緊緊地握着繩子，身體向前傾成了90°，雙腳成一個弓步。老師一聲令下，只見劉新宇大喊：“神威的力量，一二！”大家瘋一般地喊： “加——油——”我都要把喉嚨喊破了，一邊使出吃奶的力氣，就連我後面的女生夢思洋也奮不顧身地向後拽，大家像一個個發了瘋的小狗一樣，“嗷嗷”地叫着， 一邊往後拉，大家站得歪歪斜斜，但大家都有一個信念，必勝！使勁！終於，勝利的光芒向我方射來，紅領巾被拉到我們“家”。大家一陣歡呼，都在地上打滾、擁 抱，劉新宇像大猩猩一樣蹦起，使勁的捶胸，臉更紅了，就像初升的旭日。

很快，第二局就緒了，我像一個總監似的，在那兒指手畫腳，説“劉，我們要往後仰，大家要用力！”比賽又開始了，作文班的老奶奶竟然去幫他們，就連狡 猾的老師也加入了，勝利之神馬上就站起來時，被拌了一下，把指針拋給了對方。大家逛吼，劉賀兵高唱：“玩賴！”我都要氣哭了，手火辣辣的，夢思洋的手都磨 破了皮。玩賴老師，你好狡猾！

其實，拔河比賽需要團隊團結，齊心協力這兩點，我們都是做到了。這次比賽又有趣又有意義，讓我們快樂，讓我們增長了友誼。

在一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。

我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”，對方隊名叫“戰神隊”。我方口號是“雷霆必勝，雷霆必勝！”，對方口號是“戰神歸來，戰神歸來！”比賽前王老師對我們講：“同學們比賽中要注意：安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規則是三局兩勝制”

老師話音剛落，同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置，教我們怎麼拿繩子，而對方隊長仝哲霖卻不以為然，一直在説：“低調，低調，對我們來説就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。

突然，老師大喊一聲：“預備，開始！”隨着老師大手一揮，同學們都使出了吃奶的力氣，漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠，順着臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵，互不相讓。看！我方大力士的汗珠都滲透了衣服，彎着腰，身體向後傾斜，雙手緊握繩子，腳用力的蹬着地，拼了命的往後拉。我也使出了九牛二虎之力。終於功夫不負有心人，第一第二局我們都勝利了。

為了安慰對方“戰神隊”，老師又給我們加賽了一局，雖然這次對方吸取了前場的教訓，個個使出了吃奶的力氣，但我們也絲毫不敢懈怠，全員抗瀣一氣，最後還是我們勝利了，同學們高興的一蹦三尺高，歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上，很失望。想必他是為自己的驕傲故而後悔自責吧。

通過這次比賽，我明白了一個道理“虛心使人進步，驕傲使人退步！”

又是一次快樂作文興趣班，與往常不同的是，老師帶着一個盆和一些玻璃珠子走進了教室。我們不知老師的葫蘆裏賣的是什麼藥？正在疑惑，老師揭祕了，原來是要玩遊戲，我們的任務不僅是努力贏得遊戲比賽的勝利，還要仔細觀察別人的神態，看來這下得一心多用了。

遊戲比賽即將開始了，老師把一個乒乓球放在水面上，水底是珍珠般的圓圓的小玻璃珠，裏面還有一片一片的葉子呢，可好看了！第一組選手上場了，老師一聲令下，他們揮舞着筷子，一個個面色凝重，臉上沒有一絲笑容，使整間教室都充滿了賽場的緊張氣氛。突然，音樂停了，每個人就像被點了穴位一樣定在原處，一動也不動。有的一手握在筷子懸在半空中好像一尊雕塑，有的低頭正夾着珠子不動，好像被粘住了，大家神態各異，但都靜止不動，很是好笑。

一組又一組的比賽過去了，終於輪到我上場，我很自信從容地上陣，因為我剛才試夾了幾下，覺得還是挺容易的，心裏自然開心。開始了，我趕緊夾，一邊還用餘光看我的對手們，看到他們那笨拙的樣子，我穩居第一了。不知不覺只剩下最後一顆珠子了，大家都想夾到它，四雙筷子一齊對準珠子，卻沒有誰能真正夾住它，就在這時，一個同學開始攪拌，其他人也跟攪着攪着，我抓住機會，用筷子把玻璃珠貼死在盆邊，迅速上移，輕輕一挑，我贏了！

通過這場比賽，我發現想要贏得冠軍，除了要有過硬的技術，還要有過強的心理素質，尤其是在最緊張的關鍵時刻，沉穩才能想出更好的對策，自信地面對，就能把事情做得更好。

儘管那一場比賽已經過了兩週之久，但回想起來，還是令我記憶猶新。

那是一場巴塞羅那對戰貝蒂斯的比賽，也是小跳蚤梅西破了85球自然年度進球數的一場比賽。那場面用高興都不足以來形容，只能用激動人心。

隨着主裁判的一聲哨響，比賽開始了。我也睡意朦朧地看着球賽，這對一個小球迷來説，凌晨5：00起來看球，已經是很了不起的事情了。比賽剛剛開始幾分鐘，巴塞羅那已經在貝蒂斯的禁區裏用嫻熟的腳下技術導腳，並且也嘗試了一兩腳射門，但始終都是無功而返。終於，梅西在上半場的20多分鐘的時候，在禁區的弧頂處晃動過人，並在禁區內一腳怒射，皮球在穿過一命後衞的小門兒後，乖乖地鑽進了網窩。這也是梅西20xx自然年度的第85球，持平了穆勒的記錄，也是梅西的兒子蒂亞戈出生後梅西攻入的第一球，所以，梅西的慶祝動作是親吻寫着兒子名字的護腕。離梅西的本場比賽的第一粒入球不久，他的第二粒入球就來臨了。他在連續過了幾名防守隊員後，拔腳怒射，皮球再次滾入了網窩。全場球迷一片掌聲，有的甚至衝進了球場，想與梅西擁抱慶祝。我的心也上下起伏着，回味着梅西進球的全過程。梅西在球場上就像一隻靈巧的燕子，在對方的防守隊員之間來回穿梭，如魚得水它還像一枚定時炸彈，只要你一不留神，他就會開始倒計時，並且把你炸得體無完膚。就是這樣，梅西就神奇的破了紀錄，再次親吻了護腕。上半場結束前，巴塞羅那憑藉着梅西的爆發以及他的獨中兩元以2：0的比分優勢領先了上半場，進行中場休息。

在下半場，皇家貝蒂斯在巴薩的圍攻之下，頑強的扳回了一球，讓皇家貝蒂斯的球迷又是起了一絲扳平的希望，也讓巴塞羅那的球迷捏了一把汗。

隨着主裁判的一聲哨響，比賽結束了，我還沉浸在激烈的比賽之中。我抬頭一看錶：哇！凌晨六點了！該去上學了！儘管我沒有睡好一個完整的覺，但我獲得的收穫很多很多：我也應該像梅西那樣，攻破一個有一個難關，讓成功屬於我的人生舞台。

在森林裏，住着許多可愛的小動物。春天到了，大家準備舉行一場運動會。其中有一個比賽項目是越野賽。小兔子蹦蹦見了，心想：越野可是我的強項，我肯定會得第一名的。於是，小白兔高高興興地報了名。

到了比賽那天，小白兔蹦蹦看見站在旁邊的竟然是小烏龜慢慢。蹦蹦傲慢地對烏龜説：“你真是自不量力，走得這麼慢都敢來參加比賽!”

“是嗎?可是誰贏誰輸還不一定呢!”小烏龜慢慢聽了小兔子的話，生氣地説。

只聽一聲槍響，比賽開始了。先是跑步，小兔子蹦蹦蹦蹦跳跳的，很快就把小烏龜慢慢甩在身後。所以，第一關小兔子領先了。

接着是過水塘。其實，這個水塘裏的水很淺。可是小兔子蹦蹦怕水，只好在旁邊照了一條小路。而小烏龜慢慢不怕水，一步一步地划過去。第二關，小兔子和小烏龜的距離拉近了。

然後，他們來到一座獨木橋前，小烏龜慢慢可是爬獨木橋的高手，而小兔子蹦蹦在獨木橋上一蹦三跳，從獨木橋上掉了下來，它再爬上去走獨木橋，並掌握了方法時，小烏龜慢慢已經趕上了小白兔蹦蹦。

最後是爬一座小山，小兔子心想：我一定要拿冠軍!它“嗖”地一聲衝上山頂，小烏龜落後了，小兔子又“本性難移”了。它東瞧瞧，西湊湊，又對下面的小烏龜説“嗨!老兄，我又比你快啦!”小烏龜用力地往上爬。爬到山頂，小烏龜覺得山坡就像滑梯，突然靈機一動，想出了一個辦法：把身子縮進殼裏，側過來，像一個輪胎一樣滾下去。等小兔子蹦蹦醒悟過來的時候，小烏龜已經到終點了。

經過一波三折，小烏龜慢慢終於獲得了冠軍。

今天下午，學校舉行了一場六年級組的拔河比賽。比賽場的四周圍滿了觀眾，我也擠在熱鬧的人羣裏，等待着比賽的開始。

這次比賽的規劃是單淘汰制。首先進行比賽的是我們班和六（五）班。只見我們班的隊員們個個憋足了勁，漲紅了臉，聽候裁判員命令。“嘟”一聲，比賽開始了，只見他們拔呀拔，慢慢地將繩子一點一點地住過拉，終於被我們給拉過來了。接下來我們還要交換場地在比一次，和上半場的情況一樣，我們班的'隊員們為了班級的榮譽，使出九牛二虎之力，贏得了第一場比賽。

又經過幾輪比賽，進入第二輪的有我們班、六（2）班、六（1）班、六（7）班和六（8）班。去抽籤時我沒抽好，抽到的對手竟是實力強大的六（7）班。在力量懸殊極大的場面上，我們班的隊員們沒有被嚇到，都信心十足。比賽開始了，我們班的同學到底不如六（7）的同學，但他們也毫不示弱，使出了吃奶的勁，將繩子一點一點往我們這邊拉，慢慢的，繩子被我們拉動了，就在這時候，不知是誰把拔河隊中最後一位同學給踢倒了，讓他猛地摔倒在地，使勝利在望的我們輸了一大截，因此我們班被淘汰出局了。

很快，決賽開始了，進行比賽的是實力雄厚的六（7）班與高個如林的六（8）班。由於六（7）班再好幾場比賽中都耍弄了小詭計，所以沒幾個人給六（7）班鼓勁加油，都為六（8）班吶喊助威，比賽一開始就僵住了，雙方的使出了吃奶的勁，過了一會兒，繩子慢慢接近六（7）班，六（8）班見狀，立刻鼓足了勁，繩子又回到了中間，也不知道過了幾分鐘，繩子開始緩緩移向六（8）班，六（7）班同學沒有力氣了，儘管他們也在努力，但繩子還是越來越接近六(8)班，一點，有一點……最後，六（8）班獲得了冠軍，同學們歡呼雀躍，一蹦三尺，我無意間看了一下六(7)的同學，只見他們像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回到了教室。

這場比賽真是緊張又扣人心絃，它體現了我校同學勝不驕、敗不妥、勇敢拼搏的精神。

“進了”我興奮地叫喊着。我正在家門前的空地上練習投籃，投出的籃球卻砸在了媽媽身上。“哎呀，對不起，媽媽！”我趕快道歉。“沒關係，小運動員，只要你把身體鍛鍊好就行。”

在一個天氣晴朗的早晨，鬧鐘一響，我立馬起牀，拿起籃球開始拍打起來，老爸聽見了籃球拍地的響聲，從牀上爬了起來，加入了進來。我和老爸一起玩籃球。玩了一會兒，我覺得有些無聊，就對老爸提議：“我們去籃球場比賽投籃吧？”老爸信心十足地説：“比就比，走。”於是，我們邀請媽媽當裁判員，弟弟當記分員，一家人來到了籃球場。比賽開始，我先和爸爸划拳定先後順序，“石頭、剪子、布！”我贏了。我先投籃。

我和爸爸來到三分線的地方，説時遲那時快，我迫不及待地投出了一個三分球，中了，馬上跑過去接住球投兩分球，又進啦，正在我得意忘形、欣喜若狂的時候，籃球沒接住，落地了，沒機會繼續投一分球啦。哎，真遺憾。該老爸投籃啦，可他由於離開體育界太久，多年沒有練習投籃了，技術明顯不如我，第一個球投出去就沒有接住，媽媽看着爸爸的樣子，笑得前仰後合，弟弟在一旁罵爸爸真笨……

時間如流水，一個小時過去了，我得了二十多分，爸爸只得了幾分。哇，我勝了，我歡呼跳躍。媽媽表揚我有進步。繼續努力。

在回家路上，弟弟説：“老爸，你輸了，該你買東西辦招待”老爸只好給每個人買了一瓶飲料。

回到家，我和爸爸還很興奮，爭吵着還要比賽其他的項目。比什麼呢，我和老爸僵持不下，我説要比賽打乒乓球、羽毛球，爸爸説要比賽跳高、跑步。媽媽説，那就抽籤決定項目，於是我寫好抽籤的項目，媽媽抽籤，不料卻抽到一個誰也沒想到的項目——舉重。但是這次比賽誰也沒有贏，為什麼呢？因為媽媽要我們把家裏的沙發舉起來，可是我和老爸誰也沒那個力氣舉起沙發啊！

這是我家裏最搞笑的兩次比賽，我們家裏經常發生這樣的趣事，今天沒時間啦，下次有機會再慢慢給你們講述吧！朋友們，再見！

星期六下午，在爾雅教室裏，我們的貝殼老大在演示吹氣球，接下來會發生什麼呢？

原來貝殼老大要我們來一場吹氣球比賽。貝殼老大把五顏六色的氣球分別發給我們，有的拿到的是紅色，有的是綠色，有的是紫色，我的是橙色。剛拿到的氣球寶寶就像還沒裝上禮物的聖誕襪，扁扁的。

我把氣球寶寶拽在手裏，卯足了勁，一聽到貝殼老大的口令，立即開始行動。我揪住氣球寶寶的脖子，用自己的嘴對準氣球寶寶的嘴，呼呼呼地直往氣球寶寶肚子裏吹氣。我的肚子因為吐氣變得鼓鼓的，像青蛙的大肚皮。我的腮幫也鼓鼓的，像被吹大的氣球。

正當我吹得帶勁時，突然聽到“砰”的一聲巨響，“完了，誰的氣球肚皮給撐破啦！”我心裏“咯噔”一下。再看看自己的氣球完好無損，心裏放心了，又繼續鼓足勁吹起來。吹了一會兒，一個影子從眼前飛過，我定神一看，原來不知是誰的調皮氣球寶寶從主人的手裏逃出來了，在教室裏竄來竄去，引得大家鬨堂大笑。我趕緊拽緊樂自己手裏的氣球寶寶，生怕它也逃走。後面又有一個倒黴的氣球寶寶被大力士撐破了肚皮。“唉，真是太不幸了！”

我看着自己完好的氣球不由得暗暗慶幸，開始小心翼翼地吹了。癟癟的氣球寶寶在我的魔法下變成了小蘋果，慢慢又變成了大蘋果，最後變成了一個大燈籠。氣球寶寶的顏色也漸漸由深到淺，最後竟然透明瞭。我覺得氣球寶寶已經變得足夠大時，為了不重蹈脹破氣球寶寶肚皮的慘狀，我趕緊停住吹氣，把氣球寶寶的脖子使勁捏住，防止它漏氣。然後拿了一根細細的絲線，一圈一圈地纏繞住氣球寶寶的脖子。

“時間到！”貝殼老大一聲令下，可我的氣球寶寶還沒綁結實，在“絲絲絲”地漏着氣呢，看着又慢慢小下去的氣球寶寶，我的心情也像這個泄氣的氣球寶寶一樣，垂頭喪氣。真希望貝殼老大宣佈再來一次，我一定能做得更好！