【推薦】國中生作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的國中生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

“耶！”當我接到期末考試卷時，我高興的歡呼起來。這次，我語文考了94分，數學考了97分，這真是個振奮人心的好消息！回去告訴爸爸媽媽，他們一定會獎勵我的！

“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。小花似乎比往常更鮮豔了；小草彷彿比以前更充滿活力；天空好像比昔日更藍了。

回到家，爸爸看到我一臉得意的樣子，問我：“貝貝，是不是又遇到什麼開心事了，這麼高興呀！”“對嘍！您猜，是什麼喜事？”“噢，一定是考試考得好，對吧！”“哇噻！爸爸你實在太厲害了，告訴你，我語文考了94分，數學考了94分，怎麼樣，厲害吧！”爸爸馬上把我抱了起來，又是親，又是摟，還一邊説：“貝貝真厲害！爸爸請你吃豪客來！”這時，媽媽從廚房走了出來，問：“什麼事把你們爺倆弄得這麼開心哪！”“媽咪！”我跑到媽媽面前，“告訴你一個天大的好消息，我呀，語文考了94分，數學97分，呵呵！”聽了我的話，媽媽不但沒誇我，反而板着臉説：“考卷拿來！”我拿來考卷，媽媽一看，臉上立刻“烏雲滿天”。開始數落我：“你太馬虎了，數學完全可以考100分的，就因為你粗心，題上的13.5你竟抄成了1.35，扣了3分，太可惜了！還有，你課外書都白看了！連個故事簡介都不會寫，本來可以第一名的，哎……”。

聽了媽媽的話，我撅起了小嘴，不情願地回到房間。想想看，媽媽説的也有道理。是啊，學習是馬虎不得的！

《平凡的世界》，這書名實在是起得太好了，有一種洗盡鉛華，塵埃落盡的感覺，是一個有着豐富的人生經歷的人，在經受了各種苦難的折磨之後，回頭再望來時路的時候，所表現出的一種寬容。想當初選擇讀這本書，也是被這書名所吸引。

在讀這本書的過程中，我不得不一次次地停下來，慨歎書名的妙處，同時也不停地問自己，究竟什麼是平凡？什麼是偉大？什麼是生活？

日出而作，日落而息，日復一日，年復一年，這才是生活。戲台上的情節是濃縮的，天上一天，人間一年，所以才有那麼緊湊的悲歡離合，跌宕起伏。瑣碎的矛盾糾葛，你牽着我，我絆着你，剪不斷，理還亂，欲説還休，這才是生活。大起大落，大喜大悲，銘心的愛，刻骨的恨，當然存在，但普通人遇到的機率又有多大呢？屬於飲食男女的，不過是些筋頭馬腦，説來無聊，但卻纏繞。有喜怒哀樂，有愛恨情仇，有凌雲壯志，也有頹唐消沉，這才是活生生的人，這才是生活。百折不撓，愈戰愈勇，山崩地裂不皺眉，那是神話中的英雄；現實中，縱然是強者，也難免苦痛，難免掙扎，難免有“彎”的時候，但彎而不折，生活需要的就是一個“韌”字。

所有的少年時代，總有年輕氣盛、目空一切的一面。心中有着太多地願望要實現，對自己的人生有着太多的期許。少年心思當拿雲啊！儘管膚淺，儘管狂妄，但畢竟有豪情。而現在，《平凡的世界》讓我從空中回到了地面，知道了腳踏實地，知道了平凡中的偉大。

當然，這樣説並不意味着我將從此成為一個收起鋒芒的中庸的人，處在我這樣的一個年紀，應該是努力奮發的，應該像少平那樣不向任何困難低頭。再想路遙寫作這本書，也不是在他的年輕歲月，而是在經歷了大起大落的40多歲。

我想讀了《平凡的世界》，最大的收穫就是，讓我能夠認識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的，能夠讓我在努力奮鬥的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

但願自己在今後的人生歲月中，不管是失意落魄，還是輝煌興奮的時候，都能夠想起路遙，想起《平凡的世界》。

《平凡的世界》，它的內容如它的名字一樣，這是一個平凡的世界。幾十年的時光，在路遙筆下鋪展開來，沒有一點的矯柔造作，沒有一點為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內藴豐富的生活圖景。一個平凡人的奮鬥歷程，一個平凡家庭的奮鬥歷程，一個平凡人的成長過程，一個平凡家庭的成長過程。

田曉霞純潔的愛情。一個高幹的女兒、一個省報記者居然不離不棄地愛上了一個煤炭工人，這樣的愛情沒有地位的隔閡，沒有權力和金錢的支配，那是跨越了一切界限的兩顆心靈的交匯與吸引，我相信這才是真正的愛情。即使門當户對、志同道合的記者高朗的求愛也絲毫沒有打動她的芳心。田曉霞應該是作者理想女性的化身。這位陽光朝氣的女孩隨洪水逝去時，就像天邊美麗的星星隕落。她和少平的那個約定還沒有實現，就走了。她是幸福的，因為她在生前還有一段高尚的愛，一場深情酣暢的夢。

昨天又讀了這本書，心裏久久不能平靜，我們生活在改革開放以後的日子裏，沒有過吃不飽穿不暖的經歷，沒體會過以那些以主人公為代表的那一代人的生活，也從沒想到過那種苦難，但最令我震驚的是他的精神，在種種生活苦難的壓迫，他是那麼地頑強，掙扎在生活中，他沒有什麼理想，僅僅是為了吃飽穿暖、幾口窯洞還有他的愛情！！他付出了汗與血，他得到了一定回報。他有能力讓父母住上嶄新的窯洞，但天意弄人，卻給他留下了永遠無法癒合的傷口，他的親愛的走了，悲哀的結局！！我們能説什麼！！沉默吧！！！

我想，在以金錢的多寡為成功的參照物的今天，很多年輕人不會以孫少平這樣的人為崇拜對象是可以理解的，但是任何時代都會有真正純粹的愛情，理想主義的頌歌也永遠沒有休止符。

猶憶三年前，我帶着一陣風，一串銀鈴的笑，推開中學的教室。那一刻，穿堂風在教室裏作短暫的停留。藍窗簾揚起，流水一樣拂過課桌，好似熟捻多年的舊友，已等我許久。

藍窗簾，教室裏的藍窗簾。

陽光從天邊瀉下，耀眼的光射在走廊的白瓷磚上，映下一片模糊而精緻的跳躍的光斑。體育課後的腳步聲或輕快或沉重，額角淌下的汗珠濺在白瓷磚上，朦朧而快樂。

我推開門，彷彿用盡了全身力氣般倒在牆上，順勢倚在藍窗簾上，偷偷將後背的汗水用它拭去。

風從教室穿過，藍窗高高揚起，似呼嘯而過的青春揚起的斗篷。風在課桌上留下一片紛飛的足印，在黑板上印下輕吻；帶走男生女生體育課後的'汗水，平息青春的燥熱。風來風又走，藍窗簾吻過我的前額，復輕輕落下。

藍窗簾，教室裏的藍窗簾。

真正分離尚未到來，“轉學”帶來的哀傷令人窒息。

藍窗簾張開懷抱，掩着漠黑的天，在所有人迷茫苦泣時，倔強地想要翻飛，營造快樂的氛圍。彩色的幻燈片映着一張張發白的年輕的臉，在致愛麗絲如泣如訴的曲調裏，過早的離別使所有人緘默了。也許，也許只有這藍窗簾會隨我面對最後。

藍窗簾，教室裏的藍窗簾。

紛至沓來的考試，如水滅頂的壓力使教室籠罩着壓城欲摧的黑雲。風鼓動藍窗簾揚起，藍窗簾固執地不肯。

藍窗簾啊藍窗簾，你默默隨我到最後！半闔着疲倦的眼，伸手拉住藍窗簾，那剎那，所有的勞倦隨風散了。圍起藍窗簾，在它和牆壁之間建起一個小小的、獨屬於自己的國。在沒有人看見的國裏，發泄近日來堵在喉頭的苦澀。藍窗簾啊藍窗簾，仍如三年前。一眨眼，便三年了，我們一起，走過了三年的淚與笑。

風從天際迤邐而來，恍惚中，時間與空間首尾相疊，中間充滿歡笑與淚水與離散的三年消失不見。藍窗簾仍如初見時揚起，淚水一樣拂過桌面。我伸手抓它，神情卻不復三年前的天真。

藍窗簾，教室裏的藍窗簾。一轉身，我就長大了；一轉身，我就要畢業了；一轉身，我淚流滿面地發現：我們相依相隨三年了！

下午五點，吹來的風好舒服呀！我坐在椅子上望着天空，好美呀！樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在説春天快來了！“咚”的一聲，我不由地轉身過去。是一隻盒子掉了下來，裏面的東西掉出來了，挺像一把槍。我不由靈機一動，把盒子大卸八塊，做了一把“刺刀”，兩把“槍”。我拿出了一些膠帶和膠水，這些東東在我的手中就變廢為寶了。經過我的包裝成了“散彈槍”，太好玩了！我又用紙板做成了三角架，瞧！槍“站”起來了。我又拿出了兩個空盒，把一個空盒架到第二個空盒上，成了“堡壘”了。我把槍裝上三角架，放在自制堡壘上，噠噠噠……哇，多威風呀，我一蹦三尺高！太高興了！

現在，你猜到了嗎？我的夢想是做一個變廢為寶的DIY專家。其實很小的時候，我就喜歡做一些自以為有趣的小東西了。有一次，媽媽買回浮力森林的月餅，月餅盒好看極了，我立馬收集起來，月餅空殼也不落下，我又收集了兩條牛皮筋，在空殼上剪了4個洞，做了一輛豪華的環保跑車，讓周圍的小夥伴羨慕了很長時間。説起這些事，真是數不勝數！

我的夢想是平凡的，又是時尚的。因為它是多麼符合本世紀全世界提倡的生活時尚——低碳生活。自從哥哈本世界氣候大會召開後，“低碳生活”就高頻率地出現在人們嘴裏，成為了全球的共同呼聲。變廢為寶是節能節耗的一種舉措，也是在為低碳生活做貢獻。可別小看這些廢舊物品，你知道嗎？積少成多，集腋成裘。每回收利用一噸廢鋼鐵，可鍊鋼850千克，相當於節約20噸鐵礦石；每回收利用一噸廢紙，可再造出800公斤好紙，挽救17棵大樹，降低造紙污染排放75%。對於我來説，還能啟發自己多留意與觀察身邊的事物，去體驗想像、創新的樂趣，又能美化環境。不是一舉多得嗎？

同學們，如果你們看到一個低頭在網上搜索“變廢為寶小製作”、“節能小訣竅”的男孩，那就是我；如果你們看到一個在社區宣傳節能減排知識的男孩，那就是我；如果你們看到一個在學校組織變廢為寶展覽的男孩，那就是我，一個立志成為變廢為寶的DIY專家的國小生。也請你關注身邊的廢舊物品，如紙盒、塑料瓶等，經過DIY，可能就是一件吸引人眼球的的作品。或者交給我也行，一定會變成別出心裁的物品。同學們，請在生活細節上注重節能節耗，為大自然節省能源與資產，更是為地球媽媽做一件好事。請大家一起行動吧，幫助我實現我的低碳生活新夢想！