老師不在時作文集錦15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的老師不在時作文，歡迎閲讀與收藏。

老師如果不在的話，相信有百分之九十九的班級都會像炸開了鍋一樣，輕則每個人都在説話，重則拿出吃的玩的東西，開始娛樂，還有的大膽的甚至還會開了老師的電腦，玩電腦遊戲！不過這些種種現象都是不對的，大家有沒有想過老師不在的時候應該怎樣？

老師如果在上課遲到了幾分鐘，在這幾分鐘裏我們應該要安靜地坐在自己的位置上，擺好學習用具，靜等老師來上課，如果這一節課正好有眼保健操的話，要化無老師為有老師，自覺地認真地做好眼保健操，如果做完眼保健操，老師還沒來的話，我們不能説話，還是要做端正，安靜地等老師來上課。

早上的晨讀課，老師們要去做早操，這段時光最寶貴也最難控制，大家應該利用好這段時間，按照汪芯儀的安排，讀課文，相信日積月累，對自身一定會有幫助的。

中午，有些時候老師會不在，這時候如果沒有作業了，我們可以做回家作業，如果回家作業沒佈置，那也可以看看課外書，如果天氣允許，大可以到操場活動一會兒，扔扔沙包，踢踢毽子，最好不要劇烈運動。

下午快要放學的時候，通常老師都是不在的，當然回家作業，也都佈置好了，這個時候，萬萬不能白白浪費了，要拼命地做，爭分奪秒地做作業，這樣一來，教室裏就會很安靜，而且回家的你也會很輕鬆，因為作業差不多都做好了。

老師不在的時候，如果能做到上述的幾點，這個班級絕對是一個不折不扣的好班了！

“叮鈴鈴”上課鈴打響了，我們班的幾個探子迅速跑到門邊，露出一雙眼睛四處張望，接着一個探子擺了擺手（意思是老師沒來），這下我們就開始大鬧起來。

幾個學習認真的在看書；幾個女生湊在一起講小白話；幾個畫功好的畫起畫來；還有幾個貪吃鬼在吃零食。最熱鬧的還屬講台上，幾個同學拿着掃帚當吉他，一個同學把講桌當鼓敲，還有一個人把書卷成一團，站在最前面大聲吆喝：“點歌點歌！快來點歌！這裏有小朋友愛聽的《兩隻老虎》！有動畫片主題曲！還有非常精彩的舞蹈！走過路過千萬不要錯過！長歌3元一首，短歌兩塊錢啊！大家快來點啊！”他用力的喊，脖子上的青筋都爆了出來，我點了一首《小燕子》，他們就開演起來，“吉他”當成了“麥克風”，他們一會往左擺，一會往右擺，還有一個同學雙手上下襬動，一邊擺一邊走，我們都笑翻了場，因為那個表演者是個胖子，一走的時候身上的肉一抖一抖的，能不好笑嗎？

“老師來了！老師來了！”探子突然輕聲有力的説，台上幾個拿“吉他”的把“吉他”一丟就跑到座位上有模有樣地坐着，聊天的幾個把腿一縮就回到了位置上，吃零食的把零食塞進桌子裏，畫畫的把本子丟進桌子裏，只待老師的到來。

閃亮話匣子：記得要分段哦！第一段可不能這麼長！本篇文章把“老師不在時”這個場景處理的活靈活現，文字讓人讀得流連忘返，同時，重點突出，是篇不錯的文章哦！

“叮零零”上課鈴打響了，同學們陸陸續續地走進了教室，但是，今天老師沒有像往常那樣在教室裏查資料或等同學進教室上課。一開始，同學們還安安靜靜地靜息或做作業，過了一會兒，教室裏有些講話聲了，漸漸地，講話聲大了，大了！更大了！可老師還沒來，同學們像籠子裏的鳥兒飛上了藍天一樣高興，彷彿是在進行狂歡節，個個欣喜若狂，歡呼鵲躍，你瞧—

男同學們有的用直尺用力敲打桌面，頭左右搖晃，把眼睛瞪得玲瓏般大，有的裝成駝背老人，一瘸一拐地走向講台，逗得同學們哈哈大笑。平時，老師不允許同學們帶玩具在學校玩，這回誰還顧得了這麼多呢？我們班的陳泊冰當了一回“勇敢”的“戰士”。不假思索，拿起他的“冰魄”悠悠球，玩起來了，一會兒玩起“神龍擺尾”，一會兒又“凌空跳躍”，呵還挺厲害的！惹得男同學們蜂擁而至，請他傳授方法。那平時讓老師們讚不絕口，誇守紀律不講話又靈巧的女同學們呢？當然誰也不當“乖乖女”啦。不過女同學比男同學文雅些只是小聲地相互交流着，“芮老師來啦！”頓時不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室裏鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來，原來是哪個搗蛋騙人呢！

俗話説：“吃一塹長一智。”第二次喊時，大家都不再上當了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲説話被芮老師逮了個正着，其他人呢？迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭，等着挨訓，慘狀可想而知了吧！

平常老師在的時候，我們總是規規矩矩的，可是今天下午的一節語文課我們玩的可高興了。

事情是這樣的：今天語文課剛上，語文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走後，整個教室就炸開了鍋。俗話説得好：山中無老虎，猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易，以迅雷不及掩而之勢溜道門口，彎着腰，把頭伸了伸，然後對我們説：“老師走了！”這下我們就開始説話了，可是沒有人下位。突然，第二小組的王小強貓着腰跑到好朋友王順座位邊。哎，兩人又在“咬耳朵”，説得眉開眼笑，，把前面的副班長王超給吸引了，雖説是副班長可也經不住這樣的誘惑，王超連忙加入他們。這下有同學放心了，因為副班長帶頭説話，所以有些同學下位，有些同學説話。過了一會兒，我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來是王文韜與馬智敏開戰了，只見王文韜一手抓住馬智敏的衣服，馬智敏也抓住王文韜，幾個回合下來，雙方都沒有力氣了，趴在桌子上休息。過了一會兒，王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪，蔣世豪可是我們班的老大，這回王文韜有罪受了。王文韜不知説了那句不中聽的話，把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見桌子上有一膠帶，快速將膠帶頭拉好，一手壓着王文韜的頭與手，一手把膠帶一圈一圈地繞過王文韜的頭與身上。頃刻間，王文韜成了木乃伊，可他一點也不生氣，反而還有成就感。

過了一會兒，就下課了。

今天下午，老師説：“今天，我去開會，你們能在這安靜的寫晚上作業嗎？”我們馬上異口同聲的説：“能。”那是我們班是鴉雀無聲，只有沙沙沙的寫作業聲。哐噹一聲！老師去開會了，接着聽見這一陣急促的腳步聲。

再走步聲慢慢的消失後，啪！啪！啪！一陣陣打破了教師裏的沉靜。班裏的一羣“搗亂分子”笑了起來，開始了他們的計劃，他們幾個開始分工了，有的開始玩起了“龍運”這些聲音讓我們煩得不得了。有的竟然把書架子拿出來放在桌子上敲。桌子上放着咚咚咚的聲音。我們的心裏不免有些心疼還有些同學在門口“望風”。一有動靜就馬上彙報。只見望風的人一下子跑到了座位上拿起了早已預備好的書讀了起來，並大聲喊：“老師來啦。”頓時班裏安靜了起來。誰知到那個望風的馬上説騙小狗的！讓那些同黨們氣得不行。接着一陣咚咚咚的跺腳再次打破了班裏的沉寂，這一會那些人就更加瘋狂啦。開始學習小動物的叫聲啦！讓我們班的全班同學都哈哈大笑起來。頓時班裏叫聲不斷，整個班裏快變成動物園啦。

接着，一陣噔噔的腳步聲使我們再次回到了安靜，班裏只能聽見沙沙的寫字聲啦！作文

上學了！當早自修的鐘聲響起時，突然從外面走進一位陌生人，經過他的自我介紹，我才知道塬來他就是班上今天的代課老師，而我們老師則請假去醫院做身體健康檢查。

早自習的時候，代課老師去開會，臨走之前，還特別叮嚀班長和風紀股長要記得維持秩序，希望每一位小朋友都可以安靜的讀書，之後老師就離開了。當老師一離開時，大家就開始大吵大鬧，班長忍無可忍的大吼:「大家安靜!」可是沒有人要理班長，反而變本加厲的吵鬧，只見班上就像菜市場一樣鬧哄哄的。忽然，代課老師從後門靜悄悄的走進教室，當她看見教室的秩序亂成一團時，她氣得火冒叁丈，臉都綠了。於是班長和風紀股長一五一十的將剛才發生的情況報告

讓老師瞭解，老師聽了大發雷霆，頓時全班鴉雀無聲，一片寂靜。

經過這次的事件，我希望下次當老師不在時，大家都能安安靜靜的做自己的事情，不要大吵大鬧，不然不但會被老師罵，同時自己也會心情不佳，更沒盡到自己讀書的責任，那就真的`是咎由自取了。

那是三年前的一天，數學老師臨時有事兒，所以這堂課老師讓我們自習，老師在走前，我們個個都是裝的很認真的在寫作業，雖説是自習課，但哪裏有人會真的自習，要麼是玩，要麼是説，就連班長陳含也加入了，‘瘋’的隊伍裏。

我看見了這麼多人在玩，怎麼會忍得住呢！我拿出了當時班上的“禁物”卡片，衝到了同學面前説：“來，帶我一個。”

同學看見我很是興奮，我隨手拿出一張放在桌上，開始與同學們石頭剪刀布，我第一輪就贏了5張，他們看見我都説要把輸的卡片還給他們，我心想，這卡要不要還呢？還了，我輸了他們也不還給我，不還！他們一直問我要，煩死了，算了，還是還吧！我還給他們後開心不已。我不玩了，反正一張卡也贏不了。

我離開了卡片，加入了寫作業的行列，開始與同桌一起寫作業，一心只想快點寫完作業，然後放學時可以和同學聊聊天，不用像平時一樣飛奔回家寫作業。可作業哪裏定得住我，我不一會兒就去外面找正在踢球的同學了，那個球不是真球而是膠帶紙，那球踢得真精彩，翟墨涵一個無影腳就進了球門，顧宇軒受了教訓，兩隻腳擋在球門前，一個球也進不去，然後在反踢一腳，球進了。最後顧宇軒以3：2的得分獲勝了。

把風的同學突然叫道：“老師來了！老師來了！”同學們聽到後個個飛快的奔到座位寫作業，老師看了之後非常開心。

可老師不知道她不在時我們是怎麼的。

那天早上第一節課，我們班的語文老師去多媒體教室裏去聽課去了。這時，教室裏鬧得一團糟。

瞧，我們班有一個不守紀律的“害蟲”。劉海峯就是一個活生生的例子。

老師一去，他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。，就像動物園裏的長頸鹿一樣。過了一會兒，他突然叫起來：“老師回來了！”這下，可嚇壞了全班同學。教室裏立刻安靜得鴉雀無聲，連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峯頓時哈哈大笑起來，像撿了錢包似的。大家都知道上了當，便不理睬他們，繼續幹自己的事情。過了不久，他又大叫起來，這是大家再也不相信這隻“害蟲”的話了。

這時，文娛委員——唐軒站起身來，三步並作兩步走到劉海峯的面前，訓斥這隻“大害蟲”——劉海峯。要是別的同學，早就聽從文娛委員的話了，可劉海峯卻與眾不同，不但沒有聽從她的命令，還變本加厲，他大聲吼道：“你看人家班長都不敢教訓老子，你這個小小的文娛委員敢教訓老子？你算老幾啊？”

他們倆都了好久，劉海峯這隻害蟲終於敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峯這隻大害蟲，終於不吵也不鬧了，教室裏的紀律比老師在時的紀律還好呢！

“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，可老師卻遲遲不來，這下，教室可熱鬧了。

有的同學在東張西望，好像生怕老師會突然出現似的；有的同學在前後位講話，講得滔滔不絕，好像只有這個時間能講話似的；有的同學乾脆去門口放風，來報道消息；有的同學甚至站到講台上，裝作老師的樣子説：“同學們，安靜！今天我們來上新課，第24課古詩兩首。”説着，還在黑板上寫上了“古詩兩首”四個大字，逗得同學們哈哈大笑，“老師”還裝作很生氣的樣子，説：“安靜，我正在給你們上新課呢！你們把課堂當作什麼了？”説着，還用教棍狠狠敲了一下講台。這下，同學們笑得更歡了，連“老師”也笑了起來。教室裏亂成了一鍋粥。只見我們班的盧明月陰陽怪氣地對“老師”説：“老師，您不是要上新課嗎？怎麼笑起來了？”這時，我們班的陳子玉也説：“是啊，老師。”她倆這一唱一和再次把全班同學逗笑了。這時，放風的同學大喊一聲：“老師來了！”同學們立刻坐好，那位“老師”也把他寫的字擦掉了。同學們剛剛坐好，老師就來了，同學們全都當作什麼都沒有發生一樣。

當老師不在時，教室裏真亂！

我們班的趣事，往往都是老師不在的時候……。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨着一段輕快的音樂，下午第三節省情課開始了，我們像火箭似的衝入了教室。

剛開始，同學們鴉雀無聲的等待老師的到來，可是時間一分鐘，兩分鐘……十分鐘的過去了，老師卻還是遲遲未到。這時班長走上講台讓我們拿出家庭作業本，開始做家庭作業。我們紛紛拿出家庭作業開始認認真真的做了起來。這麼好的學習環境沒有堅持多長時間，有的同學就坐不住了。頓時，全班就沸騰起來，比菜市場還要熱鬧，有些同學已經開始打鬧了。

就在這時，班裏幹什麼的都有。有的同學埋頭苦幹，做作業剎時起勁；有的同學就像機關槍一樣，一張嘴就是關不住；還有的同學正在津津有味的看書。

突然，我前面的同學離開了座位，走到講台上做了個“金雞獨立”的姿勢。然後又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始“練功”了。旁邊的一些同學也跟着他一起開始“練功”了。他們幾個人配合的十分默契。

真是一波未平，一波又起。坐在後面的同學就大叫；“各位，我為大家獻歌一曲。”淘氣的男同學帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學得意的“咳”一聲，又順手的拿起來一隻筆來當作話筒，才不慌不忙的唱起來；“下課的鈴聲，送來十分鐘………”還沒有唱幾句，同學們就開始起鬨，把這位同學趕下台。

這節課，同學們玩的都很高興，當老師不在的時候，我們的內容可真豐富多彩啊！

老師在時，全班靜靜悄悄的連一個釘子掉了，都聽得見 ；一旦，不在時，大家都像菜市場鬧烘烘的，有時聲音會大到震破窗户。

有一次，老師去開會，而且特別叮嚀我們要安靜的做自己想做的事情，當老師一踏出門，大家就開始吵了起來，像好像幾隻小麻雀，吱吱喳喳一樣，有人正不亦樂乎的追逐嬉戲，像一隻奔馳在大草原上的動物，真是刺激!有人在專心的看書，一動也不動，像木頭人一樣 ；有人正在畫黑板，黑板都被畫得亂七八糟，像個小畫家。其中令我印像最深刻是，有人把老師畫成奇形怪狀，好像怪物一樣呢!惹得大家鬨堂大笑。

這時，有一位同學就講話太大聲，震耳欲聾，班長就記他，但是於事無補，所以有人拿起書本，狠狠的往地上一摔，發出巨大的聲響，嚇得我膽顫心驚，突然把風的人叫着:“老師回來了!大家快坐下啊!”老師聽到有人大叫，已經知道了，所以她漲紅着臉，張牙舞爪的咒罵着，。就像發瘋的狼，我們恐懼的情緒快速的湧上來，一股寒氣從腳底迅速升起，令人不知所措。

老師説:“我們開個會，你們就這麼吵!”真令我生氣，我知道以後要…

今天是週二，我們在學校裏上學。

第三節課是語文課，上着課老師接到一個電話，然後出去教室打完電話之後回來便神情慌張，然後一臉愧疚的對着我們這些同學們説：同學們不好意思，老師有點急事要離開一下，你們先上自習吧，今天的課後作業是背誦課文的最後兩段，明天我來檢查，大家不要忘記了。然後行色匆匆的就離開了教室。

本來想着老師不在我可以自己安安靜靜的上個自習課，但是事與願違，我們班級是一個非常活躍的班級，如果老師不在，是會炸掉的。然而事實上果然沒錯。老師剛走就有同學拿出來了手機玩起了遊戲，玩遊戲不要緊而是開着聲音的玩，真是太煩人了，讓我根本靜不下心思來學習。過了一會兒班級裏簡直是炸了鍋一般，就跟趕集一般，嘰嘰喳喳很是吵鬧，你可能會尋思班長和團支書去哪兒了？他倆早就玩開了，在哪兒玩撲克牌呢。就這樣，在老師不在的時候，我們轟轟烈烈的玩完了一節課。

老師不在時，班級裏的模樣不是我想要的模樣，我不想老師不在了。

老師呢？怎麼還不來給我們上課呀！

老師還沒來，教室來亂成了一鍋粥，上午的第二節課是英語課，兩個班長好不容維持好了秩序，就等着孫老師給我們上課誇我們懂事吧，但孫老師卻遲遲不來，我一會兒往窗外探探頭，一會兒往門外探探頭，看老師來了沒有，周婧都去找了三次了，都沒看到孫老師，上面楊老師辦公室問了，下面教導處找了，就是不見人影。

等周婧最後一次回來的時候，同學們都問，老師呢，來了嗎，找到了嗎，這個同學説，我們不會要這樣子讀整一節課吧，會不會是老師今天根本就沒來上班，那個同學站起來問，他們你一句我一句，七嘴八舌。

全班立刻沸騰起來了，兩個班長拿着教鞭在這個人的桌子上敲幾下在那個人的身上打幾下，可是那些人不聽，我前面的王佳樂還站起來跳舞了，李晟來管他，他還拿着李晟的教鞭不放，害的李晟差點摔倒，後來王佳樂又跟方鎮宇打起了架，不過班長沒看見，後來……

唉，場面一片混亂，慘不忍睹，不忍直視，王偉甚至下座位就跟下課似的，到處遊蕩，有人還到外面去了。

之後碧老師這個“大救星”來了，把那些調皮蛋淘氣包給制服了。

一分鐘，兩分鐘……時間一點點地過去了，還不見老師的身影。

“老師該不會不來了吧？”不知是誰冒出這麼一句話來。頓時，安靜的教室沸騰起來了。

你瞧，兩大“歌猩”---世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰，你是我的花。”本來這首歌是很好聽的，可被他們唱的比殺豬還難聽！再看看，謝逾越拿了根掃帚踩在椅子上怪聲怪氣地説：“我是孫悟空，我會耍猴棒。”説完還故意朝同學扮了鬼臉，惹得全班同學捧腹大笑。“小生獻醜了”，林輝也跳出來，奶聲奶氣地唱起健康歌；吳展雄很誇張地跳起“桑巴”。還有更搞笑的呢！林自強發現自己被值日班長記了名字，就嬉皮笑臉地對值日班長説：“班長，你一表人才，風度翩翩，可謂是人中豪傑，只要你把小人名字擦掉，小人給你做牛做馬都行！”説完，還哭喪着臉朝值日班長做了個揖。可班長卻不吃他這一套，反而又給他記下了一“功”，林自強一看，嘴巴張得老大老大的，半天説不出話來，真是“偷雞不成，反蝕把米。”

這真是“老虎不在家，猴子稱霸王”，讓“猴子”們好好地玩了一把。

六年時光，就快溜走了，這期間，班裏發生了許多讓人難忘的，開心的，傷心的，無奈的事兒，每件讓我記憶猶新，就讓我帶您比們。在這快樂的海洋中遨遊吧！

叮叮叮，上課鈴打向老師，慢慢的邁着輕盈的步伐向辦公室走去，隨着老師逐步遠離，教室裏的聲音逐漸增大，你瞧，那“亞洲金星”王瑞晨正在向我們班的“小明鑫”走去呢，什麼詞到了他的嘴，總會變得有趣，你聽：“來了，老妹來了”搞得我們全班人。哈哈大笑，個個喜笑顏開！

哈哈哈，哪裏來的笑聲，我轉頭一看，原來是另一個“小霸王”在教室裏説相聲呢！周圍的人都被他帶動了，我也不例外，我正在仔細傾聽着，突然上課鈴打響了，我跑到了座位邊，轉身一看，後面大高個兒，馬禎巖、唐俊瑞，高鵬程還在後面玩着石頭剪子布呢，過了好一會兒，他們才依依不捨的回了座位，過了好一會兒，直接老師還沒來教室裏不禁躁動了起來，同學們都情不自禁的張牙舞爪起來。

王瑞晨小心翼翼地走出教室門，像小壁虎一般粘在了牆上。然後把頭探出了一點兒。似乎見了走廊裏沒人，像一隻野猴子，跳着跑着進了教室，老師沒來，教室裏頓時激動興奮了起來，我轉頭一看，不知上沒上課，後面滴大高個兒可能吃了豹子膽緊，還在玩兒石頭剪刀布呢，我心裏講，佩服佩服。

時間過去了很久，老師。走在教室外，我們立刻變得乖了起來，但這都逃不過老師的兩隻法眼。

這就是老師不再時我們班的表現，讓我難以忘記。