我愛我的校園作文【薦】

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我愛我的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的學校位於校場東路，這裏環境優美，學習氣氛濃厚，是桐鄉教育界的一顆璀璨的明珠。

走進校園，首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑，名為“世紀風華”。暗紅色的大理石砌成的方形底座上，立着兩個白色的光環，上面套着紅、黃、藍三個小圓圈，紅色代表活力四射的我們，黃色象徵着我們美麗的校園，藍色代表辛勤教育我們的老師。我想，這座雕塑就是意寓學校蒸蒸日上，我們茁壯成長!

雕塑的東邊矗立着四幢橙色的教學樓，白色的屋頂上一根根避雷針就像一個個堅定的士兵守護着教學樓。屋頂上經常有鳥兒在歇息，好像在仔細聽我們琅琅的讀書聲。

沿着長廊，登上三樓，我們來到三樓觀景台欣賞整個校園的美景。小花園簡直是一幅畫：正中有一個涼亭，炎熱的陽光被擋在涼亭外，因此夏天經常有人在裏面乘涼。涼亭被各種奇妙無比的圖案包圍了，那些圖案是由小樹組成的：有的像一條大魚，正張大嘴巴，好像要把涼亭吃掉;有的像半隻花瓶，正翹首尋找自己的另一半……春天時，花園裏花兒競相開放;夏天這裏綠樹成蔭;秋天落葉在這裏舞蹈;冬天，小雪花靜靜地聽我們歌唱。

走進教室，從北窗往下看，籃球場上的熱鬧景象盡收眼底。每當下課，悦耳的鈴聲剛剛傳出，同學們就像一隻只鳥兒，紛紛飛出教室，校園裏頓時沸騰起來，同學們在球場上盡情展現自己矯健的身姿。瞧，男孩們正在打籃球，籃球在他們的手中舞動，像裝上了磁鐵。只見一個男孩搶到了球，他迅速運到籃筐下，縱身一躍，籃球乖乖地落入籃筐中，周圍響起一片歡呼聲。女孩們則像一隻只花蝴蝶，在球場的一角練習跳繩，可愛的馬尾辮隨着她們跳躍的節奏一上一下地擺動着，真美!

我愛我們美麗的校園，不僅愛她的美麗，更愛她的活力!

家，作為一個女兒，我有一個父母給予我的一個温適的家；作為一個學生，我有一個嚴厲卻不失可愛的家——校園。

一年四季，美的校園綻放芬芳的花蕊，他的美總會浮現在我的腦海裏。每當吸取她甜美的氣息時，眼簾又勾勒出她的撫媚，她的動人，她的甜美。

春天，她如一個襁褓中的嬰兒。一切都靜待生命的延續，以至成為生活的唯一主宰。空氣散發出草地生之慾望，一顆顆渴求知識的心迎着朝陽穿梭在這，激活生命因子。春天，是含苞待放的鮮花從夢中乍醒時。

夏天，她如一個天真純美的少女。鮮花濃密，樹木叢生，伴隨需求知識，快速的步伐美麗的肌膚，濃密的頭髮，正向人們傾放她的恬靜純美，無可替代。夏天，是鮮花的新春，是最深處，蕾花綻放的時刻。

秋天，她如一個成熟穩重的少婦。她不再是以前，只懂得遊玩、惡作劇的純真少女，她懂得同學求知的渴望，給予他們一個個知識的碩果。秋天，是花兒結果，只求奉獻的時刻。

冬天，她如一個歷經滄桑的老人。褪去美麗的容顏，為自己老而不爭的事實而淌下的淚花將世界如銀裝素裹般為大地帶來一片安祥。他用寒冷的身軀教會我們學習刻苦，意志堅強。冬天，是花兒枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳時期。

校園，有了四季的點綴，她不再孤獨。她只會越來越美麗、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校園這個舞台上開始巡演他獨特的美妙演唱會。

我愛我的校園。

春天到了，春風吹，吹醒了小草、樹木、花朵、楊柳……吹來了歡聲笑語，吹來了辛勤的園丁，吹來了大地的生機勃勃……春天到來，我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥語花香、奼紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內百花齊放，爭奇鬥豔。可美麗了!有黃的，有白的，有粉紅的;有的形似毛球，有的狀如馬尾……那兒還有一個小池塘，小池塘裏的水清澈見底，水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚，小魚在歡快地游來游去，小烏龜也在歡快地爬着。

春天的校園鳥語花香，那夏天的校園又會是什麼樣子的呢?

夏天到了，驕陽似火。我最喜歡的還是小花園，因為到了夏天那裏是荷花可美了!有的含苞，有的吐蕾，有的綻放……

夏天的校園有千姿百態的荷花，秋天的校園又有什麼呢?

秋天到了，秋風吹，吹落了銀杏樹葉，吹紅了楓樹葉，吹香了桂花。在豐收的9月，又走進寶小，最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風飄落、金燦燦的銀杏樹葉。最能給人激情的是那在小花園裏巴掌大的楓樹葉。

時光飛逝，秋姑娘漸漸遠去，冬爺爺邁着穩健的步伐來了，那會是怎樣的一幅場景呢?冬天到了，西北風呼呼的吹，吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉，又吹開了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花，因為它不怕寒冷，就像辛勤工作的園丁。正因為這樣，它才是冬天裏的一抹色彩。

春天，校園裏鳥語花香;夏天，校園裏驕陽似火;秋天，校園裏五彩繽紛;冬天，校園裏銀裝素裹。

我愛我的校園!

我的校園，猶如我的家一般温馨、美好。

——題記

我熱切地愛着我那美麗、聖潔的校園。

我愛校園的一草一木。這裏雖無江南水鄉的秀麗，更沒有黃土高原的豪邁，但別有一番恬靜。清晨，朝陽伴着朗朗的書聲給校園抹上了一層耀眼的金黃色。樹葉和嫩草尖兒上搖曳的露珠在陽光的映襯下愈顯得晶瑩剔透。陽光飛劍在被輕紗般白霧籠罩的青松之上，盡顯古樸寧靜的優雅。夜幕降臨，皎潔的月光透過碧綠濃密的榕樹枝葉向地面灑下一片玉屑似的斑駁。歸巢的鳥雀早已在桂花濃郁的芬芳中沉沉睡去。此時的校園早已與白日的喧囂隔絕，只聽見幾聲悠遠的犬吠。好一個怡人的校園，怎能叫人不醉呢？

我還愛校園的一磚一瓦。這裏沒有萬里長城的雄偉，更沒有故宮的金碧輝煌，但別有一番氣勢。那被雪白瓷磚所包裹的莊嚴的教學樓，如一座聖潔的豐碑。那寬闊而平坦的操場是如此潔淨。神聖的孔子塑像屹立於由大理石砌成的台基之上。好一個莊重的校園，怎能叫人不敬呢？

我不僅愛着校園的一草一木，一磚一瓦，更愛着這裏的人。校園裏，沒有老師的誤解與同學的偏見，有的只是人與人之間的關愛與幫助。每當在學習上遇到難題時，老師便在一旁耐心的指點迷津，在生活上遇到難題時，同學們便會挺身而出。我們在老師的諄諄教誨和引領下，一起領略華光萬丈的唐詩風采，感受多彩繽紛的宋詞魅力。泛舟詞藻，讓我們吟誦豪放的千古絕句。是老師將畢生所學傳授於我們，讓我們懂了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的真諦。好一個有愛的幸福校園，怎能叫人不為人之嚮往呢？

校園裏有如此優美的環境，如此温馨的氣氛，更有慈母一般的嚴師，情同手足的同學。這裏就是我的家，我深愛的的家！

每每一走進我們的校園，就能看到xx縣第二小學這幾個醒目的大字莊嚴地刻在牆上，讓人一下子感到肅立，又不失朝氣蓬勃。

校園裏，給我印象最深的是哪呢？綠色的草坪，紅色的跑道，不用説，那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場前端，使我們最敬愛的旗台，一陣風拂過，五星紅旗隨風飄動，像忠誠的守衞，永遠守衞着我們的學校。運動場左端和右端是足球場地，運動場的後端是體育器材和籃球場地，各個井然有序。在運動場的一邊有着圍着柵欄花草，散發着淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹，它的柳條就像很多隻手，在撫摸着我們，温柔而細膩。

校園裏，運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場是用的是人造草坪，軟軟的，綠綠的，給人視覺很舒服的享受。每天早晨，運動場上格外的安靜，與室內朗朗的讀書聲形成鮮明的對比。第三節課開始，太陽已經高高升在頭頂，同學們在運動場上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球打破了操場的寧靜。

時光匆匆而逝，轉眼間，我從國小一年級升到六年級。在這六年的歲月裏，我從一個不懂事的小女孩變成了一個懂禮貌，有知識的少先隊員。從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的學生。更主要的是，美麗的學校不離不棄地陪伴了六年，繼而，我對學校的感情更深了，更濃了，也更加熱愛自己的校園了。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的運動場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師，親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏散滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。

我愛我的校園，永生難忘的校園

我有一個智慧校園，在那裏我學會了成長，在那裏我收穫了快樂。

晨曦除除地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。

清晨，我邁着歡快的步伐走進了漂亮、充滿智慧的校園，我呼吸着新鮮的空氣，仰望着湛藍的天空，我的心情是多麼的愉快。

漫步在校園，又是多麼好的選擇。花壇中的花散發出芬芳迷人的氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來。同學們正在教室裏聲情並茂地讀書，花壇裏的小花、小草似乎正在望着教室，津津有味地聽着，入神地看着。真是一派和諧的景象啊！

校園裏充滿着智慧。你瞧！上課同學們認真、聚精會神地聽着老師講課。當老師提問時，同學們都齊刷刷地舉起了小手。有時，教室裏飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符漫天；有時還會傳出歡樂的笑聲。你説，這樣的上課氣氛不令你開心嗎？難道不會激發同學們的學習興趣嗎？看！我們班一位同學，眼睛盯着書本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的笑容……每一篇課文都關係着這個同學的喜怒哀樂，那神情令人琢磨不透，似乎他要與書本融為一體。讀完了課文還要仔細回憶一下，還感受到特別有趣的樣子。

我們學校一旦上了竹笛課，那美妙的聲音漫天飛，老師讓吹的每一首樂曲都有屬於它自己的韻味。為校園增添了幾分生機，讓校園顯得更加朝氣蓬勃。

放學了！放學了！同學們高聲歡呼着就像展翅高飛的小天使。我愛我的校園，它使我成長，它使我快樂！

我們的校園生活是豐富多彩的，校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。

進入校門，首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候，即將畢業的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念，用來提醒我們要珍惜時間。

日晷的前面就座落着我們上課的教學樓。早晨，我們邁着輕盈的步伐走進教學樓，走廊裏擺放着展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，陽面是窗明几淨的教室，我們就在這些教室裏學習、開班會、組織聯歡會，這是我最喜歡的地方。

教學樓的東邊，是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條，但只要天氣變暖，那裏就是最有生命力的地方。一排排刻着成語的白色石凳，一片片種植着各種植物的園地，是同學們下課後最好的去處。園地裏種着薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物，到了夏天和秋天，綠草蔭蔭、果實累累，讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像，它眼睛盯着教學樓，好像在告訴我們要好好學習！

教學樓的西邊是操場，操場上長長的環形跑道，最西邊有主席台和很多座位的看台。這裏是我們上體育課、舉行運動會的地方。在這裏我學會的跳繩、跳遠等很多的運動項目。

學校的最南邊，就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那裏有雙槓、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材，下了課愛好運動的同學們就會聚集在這裏，一起健身、遊戲。

這就是我們的校園，雖然不是最美麗的地方，但卻讓我感到無比的自豪和温暖，我愛我們的校園。

我愛我的校園，更愛四季的校園！

春天，我們穿着呢裙在櫻花樹下跑來跑去。當陽光照到我們身上時，我感到一絲暖洋洋的感覺。微風吹過，櫻花散落在我們身邊，我拾起一朵，放在鼻子附近，香氣撲鼻。再仔細觀察，它擁有四片淡粉色的花瓣和一個金黃色的花蕊，我把它放進了心愛的日記本里。下午，陽光照在擁有古建築風格的灰樓上，映出一縷金光。金光好象一股神奇的力量把我們照得更加富有活力。

陽光越來越耀眼了，天氣也越來越熱了。可我們的校園仍是很涼爽。走在小道上，綠樹成陰。我絲毫感覺不出炎熱，反而感覺很涼快。坐在參天大樹下的我，正津津有味地讀着《水滸傳》。

樹葉逐漸變黃了，天氣逐漸轉涼了。我們的花園變得五彩繽紛。稻子成熟了，好似一位金衣少女坐在花壇之中。瞧，高粱笑彎了腰。稻子看了他一眼，他便樂紅了臉。豐收的季節，金色的季節，穀子、玉米也穿上了金色的外衣。我們那幾幢灰色的大樓，好像也想慶賀秋季的到來。當陽光照在他們灰色的大衣上時，竟奇妙般的變成了金色的光芒。

冬天，我穿着羽絨服在操場上堆雪人。大如鵝毛的雪從天上落了下來，看，大家正在打雪仗。同學們的遊戲絲毫沒有影響這片美麗影象。大家覆蓋着美麗的校園，校園這位美麗的姑娘穿着雪白的紗裙在歌唱。松樹開了無數朵雪白的“小花”，每一朵“花”都是那麼晶瑩、純潔。梅花化作蝴蝶，來點綴美麗的白紗裙。

校園這位姑娘，每到一個季節便換一身衣服。雖然她只有四件衣服，但是每一件衣服都是美到極致的！

我愛我的校園，更愛四季的校園！

我愛自己的校園，她是一個美麗而又古老的花園!

走進校門，一個巨大的籃球場映入眼簾。往右看就是低段的教學樓。一樓是學生飯堂，可容下1800多人吃飯呢!往左邊的階梯向下走，一排排高大而古老的芒果樹，就像一位位高大魁梧站崗的哨兵，整齊列隊地守護着我們美麗的校園。

往右看，大片的綠油油的草坪像是鋪上了一張綠色的大地毯，綠得耀眼!從草坪往下看，是一個寬闊的足球場。看，跑道上有許多人正在跑步呢!足球場旁的牆上寫着:“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”警示我們要時刻鍛鍊身體。快看，遠處的柳樹像一羣亭亭玉立的仙女，一陣風吹來，“仙女們”立即忙着梳理自己柔順的秀髮呢。

再往下走，遠遠望去，一棟“凹”字形的高段的教學樓展現在人們的眼前。不知不覺地來到了高段教學樓。一股清香撲入鼻子，頓時，美麗的花壇映入我的眼簾，花壇上掛着一塊牌子，上面寫着:“是你的呵護，讓花兒更美!”花壇裏有五顏六色，芳香四溢的花兒，有紅的、有黃的、還有白的。。。。。。。那個大花壇就像一個個雙層的花朵生日蛋糕，美味極了!從教學樓往下看，花壇就像四個英語字母:“O、X、G、D。”很有個性。

教學樓的前面是一個籃球場，籃球場旁是一排排高大而古老的芒果樹，芒果樹真大呀，大得像在地上撐開了一把大綠傘;芒果樹真綠呀，綠得好像披上了一件綠色的大衣;芒果樹真多呀，多得像一片綠色的海洋。看，籃球場上許多男同學正在打籃球呢，多快活呀!上課啦，教室裏發出了陣陣朗朗的讀書聲，同學們圍着老師轉。下課啦，整個校園又熱鬧起來了!

我愛我這美麗而又古老的校園，不是愛校園裏辛勤勞動的老師嗎?

我愛我的學校——南油國小，它位於深圳市南山區南光路，是我們的新校區。

走近學校，第一眼望見的是電動大門。抬頭就看見巨大的電子信息屏幕，上寫着“南油國小歡迎你”，屏幕後面栽種着四棵松柏，顯得非常莊嚴肅穆。

學校保安室和大隊部各在電子信息屏幕的左、右邊，再往裏走，就是我們的教學樓。這是我們汲取知識的“寶庫”。在這裏，到處可以看到同學們學習的身影，到處可以聽到朗朗的讀書聲。夜晚，老師們在辦公室一絲不苟地批改着作業，燈光指引着我們前進的道路。

再往裏走，就到了小小遊樂場、小小植物園。小小遊樂場裏有三個滑梯，讓我們在學習之餘能夠感受玩耍的樂趣；説是小小植物園，其實是一條通道。但是通道里滿是可愛的花木，其中我最愛的就是紫荊花了，花色多樣，從深紫紅、紫紅、半紫半白到白色，甚是好看。

在升旗台旁邊，有一塊綠茵茵的人造草坪。我們在校運動會時，曾在那裏跳過舞。那裏曾灑下了我們的汗水，也留下了我們優美的舞姿；再往左走兩步，就是我們的大操場。操場一半是足球場，一半是籃球場，外圈則是田徑跑道。每週日常的各種體育活動和學校的大型運動會，都是在這裏進行的。

操場的左邊就是實訓樓。實訓樓是除體育、體健外，我們學習副課的場所，也是六年級的教室。我們的四點半課堂和科學、音樂、美術及社團，都是在實訓樓的功能室進行的嚼

聽説在不久的`將來，我們就要搬回南油國小老校區。雖然新校區只是我們臨時上課的地方，但是無論是新、舊校園，它們都陪伴我們度過了無數快樂的時光。

我愛南油國小，我愛我的校園。

清晨，太陽悄悄地從東邊探出了頭，校園的大門就在這時被緩緩的推開。我帶着愉快的心情，邁開有力的雙腿，聞着撲面而來的花香，裏面充滿着清新的空氣，開始了新一天的校園生活！

走進校園，映入眼簾的是寬闊的操場，中間是綠油油的青草。紅色的跑道把翠綠的青草包裹起來，從高處看像是鑲在校園裏的一塊巨大的翡翠。操場北面是我們的教學校，樓身被塗上了五顏六色的圖案，好看極了！

走進教學樓，往左邊走到盡頭，你會發現那裏有一間書吧。書吧裏一排排的書架上，擺滿了各種各樣的精彩書籍，好似是一個個沉睡的精靈。當你翻開它們時，它們就像是被喚醒了一樣，跟你訴説着有趣的故事。它們不但是我的知心朋友，還能夠豐富我的大腦幫我增長更多的智慧！

走進教室，你會聽到朗朗上口的讀書聲從那裏傳出來。在課堂上，你還能看到老師提出問題後，話音剛落刷刷……幾十條胳膊瞬間就舉了起來。老師講課時，那微笑的臉龐、娓娓動聽的語言總能吸引住同學們的注意力。看――教室裏同學們正在聚精會神的聆聽着老師的講解，臉上不時流露出快樂的光芒！這時候絕對不會有同學説話或做別的事情。教室裏會變得異常安靜，靜的連一根針掉在地上都能聽見。下課了，同學們爭先恐後的跑出來，像從籠子裏飛出來的小鳥一樣，完全沒了剛才的那種模樣，操場上的氣氛立刻被點燃了。大家有的在玩跨大步，有的在玩跳繩，有的在玩比賽跑步……，還有的則坐在教室裏安安靜靜的看書、寫作業……

放學了！我和同學們排着整齊的隊伍，沐浴着夕陽的光輝，欣賞着晚霞的炫麗，結束了這一天美好的校園生活！

這就是我的智慧校園，一個充滿了同學們歡聲笑語的地方！我愛我的智慧校園！

校園四季都很美好！

春天當柳樹抽出嫩芽，我們就開始上學，看着那嫩綠色的柳樹條被風出吹過，發出嘩啦嘩啦的聲音時，柳條在微風中搖拽時，我們的心情逐漸變得歡快起來了，浮躁的心，變得穩重起來了，最喜歡的是趴在經歷一冬天的的草地上，聽小草發芽的聲音，我們怕我趴在綠悠悠的草地上，用耳朵貼着草地，那微風吹過，泥土混者草香從我鼻尖掠過，我們不由得飄飄然起來，耳朵繼續貼着的面，科茲克子，直到，聽到小草生長的聲音，我門才心滿意足的離開，聽到了的一臉高興，聽不到的一臉沮喪，

再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時，當微風，吹過梧桐樹的葉子是，那梧桐的葉子，隨着風搖晃起來，那場面像是給我們鼓掌，那聲音像是給我們唱歌，

到了秋天，我們更高興了，因為我們的學校裏有很多的果樹有，等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候，風婆婆把葉子刮到地下，樹上的枝葉飄落在地上的時候，這時我們最喜歡的是走在楓葉上，聽楓葉被我們碾碎的聲音，一片落葉從樹葉掉下來時，我們靜靜的看着他在的飛舞，那舞姿，好像一個，嫻熟的芭蕾舞者，有像一個燕子緩緩的飄下來，

冬天最好的時候是下雪的時候，冬天地上積攢厚厚的一層的雪時，我們就可以在上面滑冰，打雪仗，我們穿着各式各樣的羽絨服，打雪仗，打的上我們的那雙小手通紅通紅，我們也只好不再意，

校園，真美，在上學的路上我們一起歡歌笑語，好在我們跑操的路上呢，整齊的步伐響亮的聲音，校園真好，好在早上有第一縷陽光，我要在教學樓下，我們靜靜地看着陽光下的教學樓，好在火燒雲在漂浮在教學樓樓頂時，那紅色的光輝灑下來，好像舞台上的網們在自由的跳躍者。

“學校者，造就人才之地也，治天下之大事也。”學校造就人才，滋潤心靈，強健體魄，昇華靈魂。我有一個美麗、聖潔、活潑的校園。每當我走進這個校園，我的心中便充滿了歡樂和喜悦，

　　在樓下，思考……

春季悄悄到來，正如玉蘭花悄悄地開了。在那洋溢着花香，充滿着青枝綠葉的地方。許多有情趣的同學來到中院，來和這綻放着笑臉的玉蘭聊天。她們那婀娜的身影映入了每一個同學的眼簾，此情此景，是多麼的美妙，這就是我校園裏的美麗。我愛我的校園!

　　在教室，回憶……

同學們聽到上課鈴聲，不約而同的走進教室，講台上，老師有聲有色的講課，坐在下面的同學們全神貫注地聽老師講解。站在樓道里，還能聽到不時從教室裏傳來的琅琅讀書聲，此情此景，是多麼的和諧，這就是我校園裏的聖潔。我愛我的校園!

　　在操場，想象……

在蔚藍的天空之下，廣闊碧土之上。運動健兒們為了榮譽衝向目標，奔向終點，他們在塑膠跑道上揮灑汗水;在綠茵茵的草坪上仰卧;在軟軟的沙地上展現身姿。努力拼搏之後，臉上洋溢着勝利的微笑。這裏是他們奮鬥的戰場，在這裏奮鬥是多麼的光榮!此情此景，是多麼的歡快，這就是我校園裏的活潑。我愛我的校園!

我的校園美麗;我的校園聖潔;我的校園活潑!

在校園裏，用心靈去聆聽，用靈魂去感悟，我的校園乃天上人間!我愛我的校園!

美，令人陶醉，令人心曠神怡；美是可以享受的，只要你用心去尋找，美無處不在！

我的校園也很美，你在校門口向上望，有着“文勝國小”這四個大字。你走進校園，有一堵用紅磚砌成的紅牆，紅牆上刻着八個金光閃閃的大字——“勤學守紀，團結進取”。你又向右看，有一個五顏六色的牌子，上面畫這我們文勝國小的立體示意圖。

你順着跑道向籃球場上走去，跑道就像綠色通到一樣，又邊有個花壇，花壇裏種着櫚榛子，櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的，樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢！

來到了籃球場上，籃球場後面是一排梧桐樹。春天，梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字，多像一隻只小手啊！一陣微風吹來，梧桐樹上的小手搖搖擺擺的，像在對我們説：“春天來了！春天來了！”現在，秋天降臨了，梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了乾枯的大黃手，一陣狂風吹過，乾枯的大黃手擺動着，好像在對我們説：“再見！我明年在來陪你們！”説罷便慢慢地飄落下來。哎！梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了！

我們又來到杉樹那裏，望着杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子，它的樹葉千奇百怪，有的像蝴蝶，有的像蜈蚣，有的像．．．．．．微風習習吹過，這些可愛的小動物彷彿在説：“你瞧，我們多快樂呀！”

不知不覺中，我們來到了主席台上，這裏有我們歡慶節日的歡笑聲，留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。

主席台側邊的圍牆邊，種着爬山虎，每年夏天這裏就是一道綠色的環保牆。最值得我們學習的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神。

校園真美！我愛我的校園！

伴着明媚的陽光，哼着歡快的小曲兒，和着一首校園晨曲，揹着書包蹦跳着跨進這所環境優美的校園。校園裏有高大嶄新的教學樓，有枝繁葉茂的涼亭走廊，有寬闊的操場......

春天，校園裏的花壇裏的花，亭亭玉立，嫩綠色的小草弟弟發芽了，睜開眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地説：哇噻！春天好美啊！以後我可要每天都看外面的世界了，太好了。

春天過去了，炎熱的夏天來到了，那通向音樂教室的走道上，是一排林蔭樹木的走廊，它們威武挺立着，像一排衞士，高大。夏天，有些同學就到這樹下乘涼，也是個好辦法，它們好像在自豪地説：瞧！我們各個都那麼強！而你們呢？太弱小了，跟我比，你們就像只螞蟻。

秋天急急忙忙地趕來了，校園大門東邊，長着一棵桂花樹，那一陣陣芬芳不時撲鼻而來，令人心曠神怡，下課了，同學們紛紛跑到桂花樹旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來，高興地對另外幾棵樹説：你們你們自己好像“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！

冬天趕來了，大地上披上了一件新衣裳，那棵桂花也凋謝了，梅花依然傲霜挺立着，對桂花説：要謙虛！桂花低下了頭，這時同學們在操場上打雪杖、滾雪球、堆雪人等等，玩的可開心了。

我愛我們的校園，愛她一年四季都充滿勃勃生機，愛培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優雅地校園裏快樂生活，茁壯成長。