我愛我校作文【薦】

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的我愛我校作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

知道定海國小嗎？就是位於定海城區昌東路那所美麗的學校，綠樹成蔭、鳥語花香，可漂亮了！

只要走進學校，一陣桂花的香氣就會撲鼻而來，黃燦燦的桂花多得就像滿天璀璨的星星。我們學校可大了，有200米跑道的田徑場，有實驗室、計算機房，有音樂室、舞蹈練功房還有圖書室、閲覽室呢。在我心裏，要數最漂亮的就是那新建的海蓮坊，這可是我們學校的標誌性建築呢！聽到這裏，你是不是想迫不及待地參觀我們學校了？別心急，你要來就請星期四下午來，這可是我們學校大課間活動時間。跳繩、打球、彈琴、跳舞……處處是歡聲笑語！你瞧！迎面走來的長髮披肩的漂亮老師就是我的班主任金老師。金老師的本領可大了，教會我許許多多知識，你有不懂的也可以請教金老師呀，還有吳老師、袁老師，只要老師知道的，都會耐心、細緻地教你呢！

好了，我就介紹到這裏，要想體會到我們學校的美好就請自己過來感受吧！我們這裏每個老師、同學都會熱心地為你當導遊，因為我們的學校處處充滿愛！

秋風輕拂，金桂飄香，紅旗飄揚,書聲朗朗……

江陰市周莊實驗國小(東區)終於揭開了她那神祕的面紗,展現出她全新的精神面貌。

看，一幢幢各具特色的高樓，一棵棵青翠欲滴的大樹，一朵朵朝氣蓬勃的小花。清新淡雅的空氣，美麗怡人的環境，到處洋溢着歡樂的氣息。

清晨，一進校園，就聽到了朗朗的讀書聲。課上，這裏書聲裊裊，詩情悠悠。每個班級的展板上都有着一些著名作家的文章。

中午過後，到了讀書讀報課，同學們在教室裏安靜的看着《笑貓日記》、《作文百分百》、《古詩散文》……

下午,操場上可熱鬧了，看：他們把空竹拋到半空中，又敏捷的接住。技藝真高超啊！瞧：跳呼啦圈集體舞的同學在老師的指導下，扭動着身軀，快樂的跳着……

不知不覺，放晚學的鈴聲響了,同學們戀戀不捨地離開了敬愛的老師。

河水，在流動;雲朵，在漂浮;時光，在流逝。可我對學校的熱愛，對學習的熱情與日俱增。

我愛我校,愛她整潔舒適的環境;我愛我校,愛她勤思樂學的氣氛;我愛我校,更愛她給我學不完的知識!校園伴我茁壯成長！

小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；小魚感謝大海，是大海讓它盡情遨遊。我要感謝學校，是她讓我們茁壯成長。

每天，我踏着清晨的第一縷陽光，一路歡歌來到學校，早有老師和同學站在校門口迎我們。

校門外，一棵棵挺拔的大樹像一個個忠誠的士兵，守護着我們。校門口，“實驗國小”四個金色的大字是那麼耀眼。

課堂是知識的海洋，在老師的引導下，我們在“玩中學，學中樂，樂中長”。同學們是那麼輕鬆，從來沒有壓力和煩惱。剛到97班的時候，由於害怕老師的嚴厲，我非常內向，從來不敢積極回答老師提出的問題。有一次，老師偏偏就叫中了我，我心裏怦怦亂跳，心想：怎麼辦，怎麼辦，這下一定要捱罵了，我已經想好的答案，都不敢回答。猛一抬頭，望着老師那慈祥的目光，聽着老師親暱的語言和真情的鼓勵，我把答案告訴了老師，老師説：“回答正確，加一分。”我心裏像喝了蜜一樣甜。從那一刻起，激發了我無限的學習熱情，每天在學校如飢似渴的吸取知識的養份。

操場是快樂的海洋。最讓我們驕傲的是：全縣唯一的一條塑膠跑道就在這兒。每天清晨和下午課外活動時，操場上到處都是同學們矯健的身影。這不，學校一年一度的運動會馬上就要舉行了，我將代表97班參加60米短跑和接力賽，為了取得好成績，同學們都在刻苦訓練。一下課，我便邀上幾個同學來到操場，“預備，跑！”我們像草原上奔騰的野馬，向着終點飛馳。一遍一遍，汗水浸濕了我們的衣服，但我們的成績卻不斷在提高，我希望自己不但今天代表97班參加學校的比賽，將來我還要代表中國隊參加奧運會。

是的，今天我以“實小”為榮；將來，我也要成為“實小”的榮耀。

看，漂亮的校園，處處文采四溢；聽，騰飛的母校，充滿歡聲笑語，這就是我的學校——一個有幾千名學生組成的大家園。

我們的校園是個美麗的大花園，一走進學校的大門，一股誘人的清香撲面而來。看！那學校裏茂盛的梔子樹多像亭亭玉立的少女，那五彩的花朵像一個個小生命，使整個校園生機勃勃。

我們的校園是個充滿文化氛圍的大學堂，在學校裏低頭是文化，抬頭是知識。而且我們學校裏還有博雅亭、怡趣亭兩個亭子，在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩等。我們在這裏玩耍嬉戲，不經意間就學得了知識。

我們的學校又是一個歡快的樂園！上完一節課的同學們都累了，就在操場玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個校園。

咦？是誰在花園裏亂扔紙屑，太不應該了。學校辛辛苦苦給我們弄得花園，就是讓我們破壞？太可惜了！於是我帶領幾位同學決定去花園裏拾紙屑，我們小心翼翼的拾，一片，一片，又一片。見到我們這麼吃力地拾紙片，旁邊的一位小同學臉紅了，走過來靦腆地對我説：“對不起！小姐姐，我不該亂扔紙屑。”我聽了語重心長地説：“小同學，你能知錯就改，就是好同學！如果你能以身作則，帶動其他的同學都來維護環境衞生，你就是個好學生！”他重重的點了點頭，我也高興地笑了。

我愛我的學校，我從此以後一定會認真學習，多做好事來回報學校，為學校爭光。

姜老師走進了教室，潤了潤嗓子，説：“現在我開始報成績：虹98。5分、偉99分”當姜老師振重其事的宣佈：“露100分，全班第一名，琦74.5分...”這個消息像一盆冷水，從琦的頭到她的腳，整個兒潑了個遍，她羞及了，恨不得能夠找一個地洞鑽進去。這個消息像一鍋煮開了的'面，在全班同學當中炸開了，大家都用鄙夷的眼光望着他們的班長，用羨慕的眼神看着露。 下課以後，琦找到了露，説：“對不起，我原來不應該那樣子對你，一個人在外面，除了親情，友誼便是最重要的了，我以前失去了一份最珍貴的友誼，我不知道你能不能還給我，可以嗎？”露笑了笑：“我可以和你做朋友，但是你能改變你高傲的性格嗎？你知道嗎？平日裏啊，表面上同學是對你恭恭敬敬的，他們其實是有怒不感言呀！”琦説：“我可以的，請你一定要相信我！” 放學後，露看見巷尾裏有一個理髮店，她走了進去，對服務員小姐説：“給我剪一個最短的髮型，最好我以後都不要用梳子。”是的，哪一個女生不希望自己有一頭迷人的秀髮呢？可是露卻不這麼想，走出理髮店後，露感覺清爽了許多。 第二天，琦看見了露，吃驚的説：“哇，露，你這是怎麼了？”露説：“清爽感覺。”“琦呢喃着：“很漂亮。”走進了教室，只聽見姜老師的一聲驚呼......

學校就像花朵的温室，給每一株花兒良好的生活環境。

站在我就讀的學校門口，“田林路第四國小”幾個大字映入眼簾。我們學校一共有兩個大操場，一進校門，正對校門的是一個很大的籃球場，我們每天都會在這裏做早操，上體育課。在它的右邊又有一個大操場，上面鋪着一層綠瑩瑩的草地，周圍有一條200米跑道，還種着茂盛的樹木，像是一個池塘被碧綠的小草圍繞着。在它的左邊有一棟高大的教學樓，教學樓包括老師辦公室、教室、實驗室、電腦室、音樂室等。

“叮呤呤”上課鈴響了，校園裏靜悄悄的。站在樟樹下，有時會聽到教室裏傳出來的老師講課的聲音。不知怎麼的，聽到這聲音，反而覺得校園更加寂靜了。下課了，同學們跑出了教室，有的跳橡皮筋，有的踢球，他們穿着五顏六色的衣服，笑着，校園裏就像飛翔着一羣羣快活的小鳥。

當夜幕降臨的時候，校園又恢復了寂靜。辦公室裏，老師們在燈下備課，批改作業。窗口透出柔和的燈光，默默無語地映照着校園裏的花朵，就像老師的愛，永遠温柔地照耀我們。 我愛我的學校，因為它是我人生道路上第一課堂，是它讓我學到了許多豐富科學知識，所以我愛我的學校。

我的學校叫檀楓國小，這是一所成立不久的學校，但這裏設施齊全，師資力量優秀。我每天來這裏上學，和她一起快樂成長

我愛我的教室。整齊的桌椅，明亮的窗户，牆上還貼着同學們的各種作品。我在這裏學會了很多本領。

我愛我的同學。五十一個天真可愛的笑臉，匯成一個大集體。有喜悦的時候，我們一起分享，有困難的時候，我們一起克服。我們在這裏相親想愛，生活得很快樂。

我愛我的老師。她們就像蠟燭一樣，燃燒自己，給我們光明。我剛上一年級的時候，什麼都不懂，而且膽子很小。是老師教我知識，並不斷鼓勵我。現在，我有了知識和勇氣，老師，我不會辜負您對我的期望。

我愛我校，我還愛學校的特色教育，比如快樂星期三、文化撲克、優秀學生免考制度等等。明確了教育目的，使我們輕鬆快樂地學習。

我愛我校，因為這是我學習的地方，也是我成長的地方。願她在將來的日子裏，越辦越出色。

我的學校是創新街國小，有寬敞明亮的教室，有跑步、打球的操場，有美麗的花壇和茂密的小樹林。每到星期一的升旗儀式上，五星紅旗在學校的旗杆上飄揚。

在學校的兩年學習結束了，我忘不了教過我的老師，更忘不了霍老師和劉豔薇老師。霍老師我記得在我剛入學的時候，還是一個調皮搗蛋的孩子，是您給了我知識，給了我鼓勵。當聽到您喊我“小千千”時，我心裏感覺非常温暖和親切。

老師您還記得，您送了我一個便籤本，本上您給我寫了句“親愛的小千千，最近你可是越來越棒了哦！在考試的時候認真讀題，把字寫工整，就一定能考好呦！老師相信你會成功的！加油！”這個本子我早就用完了，但是您寫字的這一頁，我要永遠保存着，讓他激勵我，每當我看到他，就會想起您！想起您懷着寶寶教我們的樣子和您親切的微笑！

劉老師，雖然在一年級，您只教了我們半年，但是我忘不了您對我的教育和呵護，老師，在您離開我們去教三年級的時候，您對我説：“孟令千，你有什麼煩心事或不開心的時候，去找老師。”我記住了你的話。有一次我去找您，説我這一段很煩，老師批評，在家媽媽批評，是您耐心的教育我，開導我。讓我有了好心情。走的時候，您為了讓我好好學習，獎勵了我一盒橡皮和一個本子。

老師啊老師！

你們是我難以忘懷的恩師，是您教會了我知識和做人的道路，現在，我雖然還有些頑皮，但是請您相信，我會好好學習，來報答所有教過我的老師。

願老師永遠年輕漂亮！

我愛我的老師，我愛我的學校！

老師，我愛你們！

作為蘇民學子中的一員，能在這麼一所有着悠久文化的學校中學習，我為此而感到驕傲，自豪。

一進校門，展現在眼前的是一個大花壇。裏面種滿了月季花、喇叭花……各種各樣，五顏六色。風兒輕輕一吹，花兒擺動着身姿，彷彿是無數雙小手向你招手，十分美麗。

過了花壇，向前走，你就會看到倆幢教學樓。前面一幢是中學部，後面是我們國小部的。在這裏，有我朝夕的同學，有辛勤培育我們的老師，給我動力！在這裏得到了慈母般的愛，學到了豐富的知識。

教學樓的右面是我們的操場。那是我們的最愛。每天上午，我們都會隨着響亮的“1、2、3、4……”，進行課間跑。鍛鍊了我們的體魄！體育課時我們踢足球、打籃球、做遊戲……。此時，這裏成了我們的樂園。

更讓我自豪的是我們學校組建了管樂班，我也是其中的一員。每當我吹起動聽的音樂，我就會想起我的老師，我們的學校。因為所有的一切都是我的老師、我的學校所給予的。

啊！感謝你，蘇民學校！我愛你，蘇民學校！

School，當你聽到這個詞彙的時候，你的腦海裏會浮現出哪些畫面呢？是洋溢着歡聲笑語的走廊間，是充滿着青春活力的操場上，還是渲染着書香氣息的圖書室？

我們在這個花開的季節裏走進校園。藍天和白雲一樣，希望鳥兒在天空中展翅翱翔；教師和家長一樣，希望我們在學校裏歡樂成長。我們遨遊在中學校這個知識的海洋，和同學們一起暢想着未來，和教師一起編織着夢想。我們用心上的音符，來譜寫着校園篇章。

夏天的氣候多變，一會兒烏雲密佈，一會兒又是晴空萬里。每當下雨的時候我總會來到操場漫步樹木花草之間，張開雙臂，情不自禁的迎接來自上天的雨珠，遠望過去教學大樓籠罩在煙雨之中，還有熙熙攘攘的同學們在打鬧着，嗅着瀰漫在空氣中的清香，令我神清氣爽。被雨水濕潤的校園顯得更加乾淨，微風拂過，空為校園增添了一份涼意。我本愛雨，此刻卻更愛這雨中的校園了

美麗的校園，只會讓我們留上一份美好的回憶。教室裏朗朗的讀書聲；操場上激烈的吶喊聲；下課後歡樂的嬉笑聲。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。

讓我們用智慧與勇敢揚起理想的風帆，讓我們用汗水與活力去舞動這多彩的青春。在這個花開的季節裏，歌唱我們最愛的校園。

最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一時機去發掘開拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時間的關係。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務，在校就應抓緊時間學習。在我們的母校——三中。則就充滿了這種認真學習的氛圍。

三中是我們大家共同的母校。在三中，最有名的就要屬南宋時期的銀杏樹了。那棵銀杏樹就像一位巨人一樣，看着我們三中學子一批一批的來又去。撫摸銀杏樹的“軀幹”，我彷彿置身於在那個戰亂而又發達的年代。

三中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示着它有百年的歷史，它年輕，在這兒沒有世俗的吵鬧，沒有令人厭惡的垃圾，它散發着古色古香，會讓你嗅出一個清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。

學校就像是一個大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這裏有我們人生中的輝煌時刻，有我們迎接社會的起點。那麼，我們就應該手牽着手，為我們的母校增光。

尊敬的各位老師，各位同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《我愛我校》。

這美好的童年時光，像一串珍珠，我在昌平國小學習的一年，是最美的一顆。我在昌平國小裏學會了做人，學會了和同學們友好地相處，學會了知識……讓我懂得了關心集體，熱愛集體。

我們的學校是個團結友愛的大家庭。在這裏，我們都能感受到家庭般的温暖，同學們互相幫助，都相處的非常融洽，非常快樂。在我們有困難的時候老師就幫助我們；在我們失敗的時候，老師就鼓勵我們；當我們犯錯誤的時候，老師就諄諄教導我們。老師對我們的關懷，就像春風化雨一樣，滋潤着我們幼小的心靈！

啊，老師，我忘不了您和風細雨般的話語，盪滌了我心靈上的塵埃；我忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您把我送進一個彩色的天地；是您用執着的信念，鑄成了我性格的不屈。

我愛我們美麗的校園，我更愛我們的老師和同學們！

我生活在一個校園，這裏一年四季風景如畫，像一個美麗的大花園。

走進校園，豎立在校園中央的五星紅旗。鮮豔的五星紅旗飄揚在高空中，在蔚藍的天空的映襯下，格外引人注目。接下來看到的就是高聳的教學樓。教學樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學樓在陽光的照射下閃閃發光，十分美麗。兩側的花壇和草坪雖然已是乾枯，不是百花盛開的季節，但是我在腦海中依然浮現出了它在微風中翩然起舞的樣子，花壇裏的花五顏六色，爭先恐後的開放着，粉如霞，紅似火，黃如金，藍如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒有牡丹那般高貴；沒有荷花那般高雅；沒有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學習嗎？

欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過美麗高大的教學樓，來到寬廣的後操場吧！雖然它是後操場，卻一點也不比前面遜色。你瞧！一隻只可愛的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個長廊……

我生活在這個學校快要5年的時間了，在這裏我感到很快樂！

我愛我校，因為它的美麗;我愛我校，因為它的新奇;我愛我校，更是因為它有這我童年的夢想、美好與快樂。

回想，剛剛來到這個當時是神祕而現在是充滿生機的大家庭時，心中到底是什麼味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過6年時光的國小同學?它是一種無法用言語表達的感情。

現在，我已經在這個嶄新的校園裏生活了幾個月了，我認識了同學，認識了老師，認識了這個學校。它不僅僅是我學習、生活的地方，它已經成為了我生命中不可缺少的一部分了。學校，是我學習的空間;學校，是我交友的平台;學校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學習生活中放鬆下來，它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個明白許多的道理的“大人”了，它還讓我走出孕育我的暖房，迎接新生活!

我的學校啊，我憑什麼愛你?是你的環境優美嗎?是你的學習氛圍突出嗎?還是你的教學器材先進?都不是。因為有人這個世界才美麗，因為有笑這個社會才美麗。我就是愛你的歡樂——我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂。讓我們用歡聲笑語來譜出那美麗的樂章吧!

國慶節長假過後，我們搬到了新的崇文街國小。

一走進校門，映入眼前的是：兩棟嶄新的教學樓、莊重典雅的綜合辦公大樓，碧綠的草地，乾淨的走廊，潔白的牆壁，豔麗的花朵…我們生活在可愛美麗的校園裏，學習在這寬敞的教室裏，怎能不愛護學校的一草一木，怎捨得去破壞學校的公共設施，怎能不認真讀書呢…

美麗的校園離不開花草樹木的裝點，可愛的學校離不開學校教學設施，我們要像對待好朋友一樣對待它，就像對待我們自己一樣愛護它、尊重它、保護它，不讓它受到傷害。這是我們每個同學的責任和義務，那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢？

①樹立校園就是家園的思想，校園是我家，人人愛護它。

②在校園中行為要規範，見到老師、同學要問好。

③改正不良行為，不亂扔紙塊，自覺提高環保意識。

④從小事做起，不亂踏草坪，愛護花草。

⑤遵守學校規章制度，一切從學校的利益出發。

⑥用實際行動，愛護並保護我們的校園環境。

從今天開始，從愛護學校的一草一木做起，成為學校的小主人，愛華一切公共設施，熱愛大自然，文明守紀，希望同學相互監督，敢於和破壞行為作鬥爭，爭做花草保護者，愛護公物的小衞士，攜起手來，共同的建設我們美麗的崇文街國小。