【熱門】寫生活的作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的寫生活的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫生活的作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩，我有的時候畫畫，有的時候打籃球，有的時候看書，但是，我最喜歡的是滑滑板。

以前我不會滑滑板的時候，看見別人自由自在地滑時，就很羨慕他們，多麼希望有朝一日我也可以像他們一樣啊！有一天，我央求媽媽給我買滑板，媽媽就給我買了，我興奮得一蹦三尺高。從那天起，我天天有時間就練，練得非常認真，慢慢掌握了滑滑板的竅門：上下搖

擺得快一點，就會自然地快起來；搖擺得慢，就自然會慢了。

回想起練習的過程，真的是很辛苦的：我在家裏扶着牆滑；在外面扶着車滑。剛開始練的時候，經常摔倒。有一次，我摔得非常疼，把胳膊都摔傷了，但是我不怕苦，不怕疼，我堅信：堅持到底就是勝利。就這樣，我一天一天在進步，滑得也越來越好。我喜歡滑滑板，更喜歡一天天在進步的我。

這就是我豐富多彩的課餘生活，怎麼樣呀？

寫生活的作文 篇2

咀嚼生活的真味，就如同品味一盞最為醇香的茗，只有細細的抿，淡淡的去回味，才能品出那經過水月沉浸後的質樸而又清雅的香味。

生活與我們而言，恰似一盞苦澀卻又醇香的茶，我們芸芸眾生便是這沒又經過洗禮的茶葉，可以説是我們演繹了生活，亦可以説是生活成就了我們。我們每個人必須經受得住沸水的熨燙，才能與生活真正地融為一體，去感受他的包容與他時刻藴含真理的博大精深。

我愛生活帶給我的所有快樂拉與感動。由於這些我才有了堅強的理由，才有了勇敢邁向明天的信心。它使我們每一天過的滿足而又幸福，它使我的內心時刻保持的最初的純真，它使我每分每秒都相信温暖與愛。

但我更愛生活所賜予我的所有憂傷和苦難。正是由於這些，我才學會在一個人的時候靜靜地思考，才懂得了珍惜和關心我的每一位朋友。它使我超越了軀殼上的禁錮去追尋更為廣闊的靈魂境界，它使我在一次又一次失落中學會了勇敢，它使我更加明確了自己所愛的是什麼，想要的是什麼。

生活本來就不是一帆風順的。或許生活的.道路上充滿了坎坷與辛酸，但當你真正戰勝這些時，他會成為你獨一無二的巨大財富。

生活，故名思義，就是生存下來，並且好好的活着。認真的過好每一天是最重要的。不要總是認為生活是一盤棋局，每天腦子裏想的都是如何解決掉對方從而使自己獲得更大的利益。

生活就是生活，它是最簡單不過的一個詞語，要學會它所帶給你的一切，不要總是為它奔波忙碌。或許有一天當你終於停下來匆忙的腳步時，你才會發現生活中有那麼多的美好風景，而你總是在不斷的錯過。

我們每個人既構成了生活，又源自於生活。要學會在適當的時候停下腳步，靜靜的思考並享受生活。

或許，你會認為我還年少，不夠成熟，體會不到生活的真諦。但我想，只要我幸福快樂的過好每一天，這就足夠了。

寫生活的作文 篇3

國中校園，就像我們温暖的家，讓我們在這裏快樂地度過三載春秋；國中校園，就像我們的聯誼社，讓我們結交了許多志同道合的好友；國中校園，更像是讓我們盡情展現自己的天地，多姿多彩，充滿了歡樂。

清晨。太陽還未升起，天空只泛着一片淡淡的藍，地上的一切仍陷於沉睡中。而我們，427的同學們，卻以早早地擺脱“睡魔”，投入到一天的準備工作中。我刷牙洗漱，吃過早飯後，想一支離弦的箭一般衝往教室，生怕錯過了一天中最佳的學習時間。

來到教室。太陽已然悄然無聲地升起，一切又開始活躍起來：樹葉搖曳着，雀兒啼囀着，太陽給萬物披上了一件橙紅色的外衣，看上去生機盎然，蓄勢待發。我也被這氣氛感染了，取出書本，靜靜地閲讀着。同學們陸陸續續到了教室，很快，一個教室裏便已裝滿了五十二位同學。科代表站上講台，用他那洪鐘般響亮的聲音領頭帶早讀。所有同學都認真、投入地讀着書，毫不散亂，節奏像是隻有一個人在讀一般整齊劃一，聲音卻有千萬個壯士一起喊口號一樣大。有着如此齊心協力的“戰友”們，怎能讓人不想全身心投入班級呢？我的心中不由升起一種自豪感。

正午。陽光普照，一切又都換了一種顏色，大地金光燦爛，無比輝煌。大家的活力也早已被喚醒，進入了一天中的全盛時期。儘管上午有連續五節課，但面對同學們的旺盛精力，五節課也只是小菜一碟，同學們的熱情絲毫沒有被削減。第五節課的下課鈴終於打響，全初一級同學們的熱情全部爆發，一陣陣歡呼聲一浪高過一浪。接下來常常會伴隨着地動山搖——有的班級已經下課，那些班的同學們迫不及待地衝出教室，迎接那香甜可口的午飯。我們班還沒有經過老師批准下課，仍然不動如山，認真地聽着老師講這節課最後的知識點。外面歡呼的同學吸引着我們，飯菜的氣息也飄入教室，像一個頑皮的小精靈，輕輕挑動着同學的心。終於，老師結束了這一堂課，批准下課了。一瞬間，我們班的同學也爆發出一陣歡呼聲，以表達出心中的興奮。其他班的同學們跑着衝向飯堂，我們班的同學亦復如是，彷彿大家約定好要舉行一場比賽似的，不甘示弱。我站在教室外的陽台上，望者從教學樓魚貫而出的同學們，心中也像陽光一般燦爛無比。

一轉眼，又到了傍晚。太陽已經不辭而別，留下的只有那漫天透紅的雲彩作為書信。晚自習，大家都安靜地做着作業，書本堆積如山卻毫不凌亂，給人以一種秩序美。教室裏時不時會出現一些翻動書頁的聲音，但都微不可聞，似乎教室裏正睡着一頭獅子，動一動都會把它吵醒。我也正絞盡腦汁、思前想後，寫着這篇文章。此時，同學們與白天的熱情洋溢截然不同，這才叫“動靜分明”。

我們的校園生活就像陽光一般變化多端，多姿多彩。而我們每一位同學都在這陽光一般的校園中，像陽光一般互相温暖着，建造起了我們的多彩校園，我們的天地。