【精品】不速之客作文600字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的不速之客作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有一天，來自老鼠部落的不速之客來了。他長得像賊頭，在老鼠窩裏東張西望地説。“我餓死了！我想看看這幾隻老鼠能不能抓到幾隻來品嚐。但是，那隻老鼠很強壯，總是出來搗亂，我得想想辦法。我想！”所以壞貓假裝成熊貓。敲了老鼠部落——老鼠美麗的門。“啊！熊貓是你！快進來坐吧。”小熊貓(壞貓)關門的時候戴的。“這扇門太小了，我進不去！單擊“沒關係。我家有預備門——大門。來，從這邊進來！“小熊貓通過預備大門進來，不知道心裏有多高興。“美國和美國，你的房子真漂亮！但是房子怎麼能沒有窗户呢？單擊老鼠聽得好的話，就找老鼠場，讓他幫自己打開窗户。見到小熊貓，心滿意足地回家了。

老鼠們聽着老鼠米家説：“咪咪，你是怎麼打開窗户的？”説。老鼠米把剛才的經過告訴了老鼠總。老鼠豆豆想：“他什麼都懷疑嗎？”“”可疑的地方？沒錯！那隻熊貓的尾巴特別長，有灰色的毛。“老鼠聰聰斬釘截鐵地説：“那肯定是隻壞貓！他給你開窗通風是假的。他半夜想吃你。“那怎麼辦？“老鼠咪咪着急地説。”這樣的話，先把木棒放在牀下，然後找到結實的網，放在窗户下面。我和老鼠藏在你家，他來了我們就打他！“太好了！“老鼠説得很漂亮。晚上老鼠睡不着覺，瞪着大眼睛等着壞貓。一隻壞貓爬上窗户，他怎麼也沒想到等他是一張大網。壞貓掉進了大網，老鼠強壯，老鼠咪咪，老鼠火槍突出來，把貓弄壞了。壞貓捱打了，叫爸爸，叫媽媽，忙着説。”再也不敢了，放開我。(莎士比亞，哈姆雷特)。“三隻老鼠沒有聽他的鬼話，狠狠教訓了他一頓，然後報了110。

過了一會兒，黑狗警長開着警車，拉着警笛帶走了這個不變的傢伙。

今天早上，我們和往常一樣坐在教室裏安靜地上課。突然，教室的牆上來了一位“不速之客”。

這位“不速之客”長得可怪異啦！全身烏黑烏黑的，像黑炭似的。身體雖然只有銅錢大小，卻有八條細長細長的腿。瞧，它正張牙舞爪地行走在教室的牆壁上，把我們全班同學給嚇了一跳。

這位“不速之客”還真是很難把它“請”出去呢！只見它一會兒爬到這裏，嚇得女生“啊啊”地尖叫着，臉色蒼白，雙腳發抖；一會兒爬到那裏，男生“哈哈”地笑着喊着：“快看，它爬過來啦！”遠處的同學索性站了起來，看起了熱鬧……一時間，原本安靜的教室成了嘈雜的.菜場一樣！老師問道：“誰去把它趕走？”陳逸航勇敢地舉起了手，於是老師就請他來。只見他拿着自己的椅子輕手輕腳地走了過去，正準備用力砸下去時，卻發現“不速之客”在和他玩捉迷藏，它身子一擺，長腳一滑，又快速地爬到了其他地方。我們找了好久，才發現它躲在了“好書推薦”的卡紙下面。陳逸航拿起掃把去打時，發現它又溜走了，不知道去了哪裏。唉，這位“不速之客”，難道就像神通廣大的孫悟空那樣會七十二變？

不過，再難搞定的“不速之客”，終究還是敵不過同學們！大家齊心協力地找啊找，終於被潘成發現了“不速之客”的藏身之地。原來，它躲在了門窗後面，一直在使勁地往上爬。這時，秦靖昊一手拿着椅子一手拿着掃把走了過來。不料，這位“不速之客”卻落到了潘成的腳下，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”！説時遲，那時快，潘成抬起腳毫不猶豫地就踩了下去！哈哈，孫悟空再厲害也逃不出如來佛的手掌心啊！

這下好了，教室終於又安靜了。現在你們知道這位“不速之客”是誰了嗎？沒錯，它就是一隻黑蜘蛛！

這天清晨，還沒睡醒的我突然聽見一陣清脆的鳥叫，我立刻睡意全無，循着聲音來到了陽台邊。“天吶”，只見一個精緻的鳥窩裏坐着一隻體態優美的黑鳥，見我來了便趕緊飛走，我完全驚呆了，直到爸爸開始催促我，這才匆匆上學去。

放學後。我就趕緊衝進家裏，彎着腰，悄悄地走到了陽台，慢慢抬起頭準備好好觀察一下，幸好，這隻機警的黑鳥並沒有發現我，只是在細心地梳理自己的羽毛呢。我調整了一下，開始仔細打量眼前這隻黑鳥。一身烏黑的羽毛，在陽光下泛着光澤。兩隻細長的腳如同鋒利的鐵爪，酷極了。再加上一個彎彎的嘴巴，不就是鳥類中的江湖高手嗎？“嘰嘰喳喳！”黑鳥突然發現了我，趕快飛走了，我一看，吃驚極了，直接一個用草、泥土建成的碗狀的鳥巢裏，安詳地躺着四顆小巧玲瓏的鳥蛋，蛋上佈滿了小紅點，多像四個調皮的娃娃在睡覺呢。“嘰嘰喳喳”，頭頂突然傳來急切的鳥叫聲，我抬頭一看只見一隻肚子很大的黑鳥在頭頂飛來飛去，“這一定是他們的媽媽了。”我心想。這時，又有一隻身材高大的黑鳥飛了過來，他們倆互相梳理着對方的羽毛，還時不時發出親切的“嘰嘰”聲，看來是一對幸福的夫妻呢！你瞧，那四個蛋正是他們愛的結晶呢。又過了一會兒，鳥爸爸撲打着翅膀，飛了起來，“嘰嘰喳喳”地與愛人告別，飛向了遠方……

鳥媽媽也很有責任感，一刻也不離開自己的寶寶，直到爸爸回來，才飛起來伸展身子，可真是一位好母親。

望着這四顆小巧的蛋，我真想讓小鳥快點破蛋而出，與我共同成長。

一個星期三的下午，校園裏格外安靜，陽光透過樹葉的空隙灑進四（3）班的教室裏，四（3）班的同學們正在認真地朗讀課文。

突然，一個小黑影從窗户外飛了進來，落到了我的書桌上。我定睛一看，是山螞蟻。只見山螞蟻那又黑又亮的腦袋上長着一對細細的觸角，背上的翅膀還在微微地震動着，彷彿是在偵察四周有沒有敵人。聽説被山螞蟻咬上一口會起一個又紅又腫的大包，還會痛上好幾天呢！於是，我“哇”地叫了一聲，身子不由自主地往後躲去。我的那聲尖叫打破了課堂的寧靜。這時，所有同學的目光就像千萬支箭一樣投向了我。有個女生説：“快，快把它趕走。”有個男生説：“用紙巾把它摁死，別讓它來搗亂！”教室裏頓時亂成了一鍋粥。莫老師不慌不忙地走到我身邊，温柔地問我：“梓潼，你怎麼了？”我回答道：“莫……莫老……老師，有……有山……山螞蟻！”莫老師轉過頭思索了片刻，大聲地對全班同學説：“同學們，你們不用害怕，山螞蟻是來聽我們朗讀的，要是我們讀得好聽，它聽完就會飛走的。”同學們先是一愣，而後笑了，有的還鼓起掌來。教室裏又沸騰起來了。莫老師又不動聲色地對同學們説：“我們來讀第一課《觀潮》。”

隨後，同學們開始整齊地朗讀起《觀潮》了，山螞蟻則在我的書桌上來回踱着方步，好像也沉浸在了這朗朗的讀書聲中。聽完了同學們朗讀的《觀潮》，山螞蟻在我們的教室裏飛了幾圈，觸角輕輕擺動，好像在説：“謝謝你們為我朗讀《觀潮》，再見，我要回家啦！”

山螞蟻已經飛走了，課堂又恢復了往常的平靜，但是它那小小的身影卻深深地印在了同學們的心裏。