以温暖為題作文(精選85篇)

來源:文萃谷 1.46W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的以温暖為題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以温暖為題作文(精選85篇)

以温暖為題作文 篇1

温暖就像春天裏的陽光,很暖和;就像夏日裏的清風,很涼爽;就像秋天裏的一場雨,帶來的是雨後的潔淨。而温暖,在我的記憶盒子裏卻有一張陌生的面孔。

那一次,我才八歲,正月里正準備去外婆家做客,一踏上公交車我就環顧了一下週圍,看到車廂裏都是人,擁擁擠擠、吵吵嚷嚷,我實在是不想乘這輛車去外婆家,可如果這樣下車的話,恐怕會耽誤時間,面臨這種種的原因,我們只好硬着頭皮,擠在這緊密的人羣中。沒過一會兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車也似乎跟我過不去,一會兒停車,一會兒急剎車,讓我極端的不舒服。在百般無奈之下,我才對我的媽媽説:“我的媽媽,我們能換輛車坐嗎?車裏的人太擠了!”我的媽媽看看我也無奈的説:“孩子沒辦法,你只有堅強一點,很快就會到的。”聽了這話,我喪氣的垂下了頭。正在此時,卻有一個温柔和藹的聲音向我傳來:“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回過神來一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到温暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。

我的媽媽連忙道謝並對我説:“孩子,快謝謝阿姨!”此時的我正用遲疑的目光看着這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時不時地跟我説話:“小朋友,你叫什麼名字,今年幾歲了?”當時,我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽不見,阿姨看見我的神情,好像知道我的心思,她貼在我的耳旁輕聲地對我説:“小朋友,不要害怕,你就跟平常説話一樣對我説,好嗎?”阿姨的這番話讓我有了信心,於是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的心情也跟着舒緩開來,很快的汽車就到了外婆家,我下了車並主動向阿姨道了謝。

這件事雖然已經過去很久了,一些當時看來並不重要的事,卻深深印在了我成長的歲月中。每當我坐在車裏的時候,總會想到那位曾抱過我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛,一次温暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒温暖的種子,這粒種子將會發芽開花,開放在世界的每個角落!

以温暖為題作文 篇2

我是一隻小狗,名字叫小可愛。可我又是一隻不幸的小狗,因為我有一個狠毒的小主人。我盡心盡力為他們家看家護院,得到的卻是隨意的毒打,有時還不給飯吃,甚至揚言要殺了我吃狗肉。其實我應該叫“小可憐”才對。

終於有一天,我再也忍不住了,就趁小主人不在家的時候,用自己鋒利的牙齒咬斷狗繩,從下水道里逃了出來。

我逃出來已經好幾天了,變成了一隻流浪狗。慢慢的,我的肚子“咕嚕、咕嚕”地叫了起來,我不得不開始了“找”食行動,也可以稱為“偷”食行動吧。夜晚,我來到了一户人家。我溜進廚房,憑着我靈敏的嗅覺,我發現櫥櫃裏有許多食物,心想總算可以飽餐一頓了。於是我就跳進櫥櫃裏,開始“狼吞虎嚥”地吃起來。

可能是我太餓了,一不留神,廚房裏的碗筷被我碰翻,“嘩啦啦——”地直往下掉。不好,那家的小主人聽到動靜打着手電筒進來了。驚魂未定的我已經無路可逃了,我害怕極了,不知道會受到怎樣的懲罰。我想主人可能會狠狠地打我,把我捉起來賣了,或者把我殺了吃狗肉,……種種殘忍的懲罰讓我越想越怕。我蜷縮着身體渾身瑟瑟發抖。

萬萬沒有想到,那家的小主人——一個和藹可親、面帶笑容的小女孩兒蹲下身子,親切地撫摸着我的頭,用我平生聽到的最動聽的聲音對我説:“你這麼漂亮、可愛,但又這麼可憐,看把你餓的。要不,我收養你吧?”就在這一瞬間,我體會到了有生以來從未體驗到的温暖的愛。那温暖的一瞬間完全改變了我的命運,我感覺自己不再是一隻可憐的流浪狗了,而是一隻受寵的幸運狗。原來動物和人也能夠和諧相處的。我決定要永遠留在她身邊,不離不棄,永遠報答恩人。

自從我跟了“恩姑”以後,她每天都待我很好,有好吃的、好玩的,我們一起分享;我也盡心盡力為她看家,和她一起去逛街,……我們簡直成了形影不離的好朋友。我每天都過得很開心,早把原來那個狠心的主人忘到腦後了。但那改變我命運的感人瞬間,那見證人與狗和諧相處的温暖時刻,卻永遠讓我難忘。

以温暖為題作文 篇3

每當想起那一件見證過我們之間不變的友誼的事,一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進了我的心房。

我和蕭蕭是好朋友。一天,我們把在手工課做的小飛機拿出來上漆。望着那玲瓏小巧的機身,彷彿它一飛進空中,就能永遠展翅翱翔在藍天,帶着我的偉大理想飛向藍天。我不禁喜滋滋地笑了。“哐啷”一聲把我從遐想中拉回來--蕭蕭竟不小心把我的小飛機摔壞了。爭執中,蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈,一把奪過她的小飛機狠狠摔在了地上

我理直氣壯地喊叫着:“誰讓你那麼野蠻,摔壞我的小飛機。”“不!我是不小心,不是故意要把你的小木船摔壞的。”她生氣地站起來,對我爭辯道,“而你卻公報私仇,故意把我的小飛機摔壞了!”“你狡辯, 哼!”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝蕭蕭撲了過去。“別這樣!快住手!”旁觀的同學又急又慌,連忙使足勁兒拉開了我倆。“我才不稀罕和她做朋友呢!”我衝着蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦,是我的幻覺嗎?還是……

第二天,當我走進課室時,映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的!我遲疑了,但還是不自覺地瞥上了一眼,才願回到位置上。咦!我的桌子上怎麼放着一艘精緻的小飛機?我驚訝地跳了起來,目光始終離不開那艘精緻的小飛機。到底是誰把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。該不會是……

有一次,蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號啕大哭。於是她苦苦哀求了值日老師大半天,才被允許到校外買回一支鋼筆來。她還千方百計地逗我,讓我破涕為笑。

想着想着,我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出,怎麼也停不下來。“你怎麼了?”我回頭一看,説話的正是蕭蕭,“我們再也不要吵架了,永遠當好朋友,可以嗎?”“恩。”於是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

以温暖為題作文 篇4

如果世界是一片碧藍的天空,那麼每個人都是天空中的片片雲朵;如果世界是一條涓涓流淌的小溪,那麼每個人都是小溪裏的滴滴清泉;如果世界是清澈見底的池塘,那麼每個人都是池塘裏自由自在的魚兒;如果世界是一朵色彩繽紛的花朵,那麼每個人都是花朵中的絲絲花粉;如果世界是一滴清澈的水滴,那麼每個人都是水滴中永不停息的水分子;如果世界是一個和諧美好的家,那麼每個人都是家中息息相關的親人。

“陳晨,上學了!”“哦,來了。”我還沒來的及吃早飯,拿着書包就往外跑。“給你。”小藍遞給我一塊糖。“謝謝。”即使已經快要遲到,但在擔心之餘還不忘享受早晨明媚的陽光,被陽光照耀的感覺好舒服,就在我正津津樂道的享受陽光的時候,小藍停下了腳步。“怎麼了?”我轉過頭問道。“沒事,我要做一件事,你先走吧。”“可是馬上要遲到了,那件事真的那麼重要嗎?”她沒有回答我,毫不猶豫的走向了與學校相反的方向。我沒有走,只是靜靜站在原地等。霎時間,我驚愕了,她向一位老人走去。在好奇心的驅使下,我慢慢挪動着腳步。她只是默默的注視着什麼,我沿着目光看去。我無法相信自己的眼睛,那是一位老人:黝黃的皮膚,眼睛深凹在老人家那爬滿核桃殼般的皺紋的臉上,寫盡了歲月的蒼桑,頭上已是銀絲寥寥,卻無棲身之所,每日祈求的只是一日三餐,粗糙的手指不停地忙碌着,在尋找那別人丟棄的“好”東西。我不免一陣辛酸。只見小藍將手放入口袋慢慢的摸索着,掏出那所剩無幾的早飯錢,徑直走向那飽受世間滄桑的老人。拿起老人那已疲憊不堪的手,將錢交給了老人。我並沒有説什麼,因為我知道她這樣做的原因,更沒有埋怨她耽誤了上學時間。手中握着那帶着體温的糖,走向了老人:“奶奶,我這裏有些錢,如果您不介意,這顆糖也給您。”這錢是我一個月的零用錢。老人緊緊握住我的手,感動的説:“孩子,謝謝你,你們都是好孩子。”“奶奶,我們要先走了,以後再來看您。”小藍看了看我,笑着轉身。“我看見老人的手緊緊握着那將要融化的糖,慢慢的剝開糖紙,把它放進嘴中,我分明看見老人眼眶中的温暖……

我知道金錢不是萬能的,關愛需要的是社會的共同關注。所以我不後悔。

以温暖為題作文 篇5

心中永遠有那麼一個烙印,每次碰觸都心疼不已。那麼真實的你,帶給我那麼多温暖的你,卻在我最真的年紀,悄然離去。可那温暖像是白雪全都覆蓋在我的心上。

記得我第一次跌倒,是和你一起跌倒的,你牽着我,手中發出真真温熱,使我一刻也不想離開。那年,和你一起看溪邊流水,你問我説:“畢業後,想去哪裏啊?”我嘟了嘟嘴,説我可不可以去找你,你搖了搖頭,説我傻,説我永遠也找不到你。我知道,這是我在幻想,可這幻想又是多麼美好。

你陪了我那麼久,記得有一天下雨,放學後,雨點還是像豆粒般大小,絲毫沒有半點想讓放學的孩子們回家的意思。我望着前方,有一個人影由遠而近,越來越清晰。可那個人不是你,我以為你會來,可以又想到你住院了,怎麼可能會來了?那個人扔給我一把傘,“給你!”然後他一聲不吭的就走了。我看到傘上貼着的東西,這不是你的傘嗎?上面還寫着:“小傻瓜,知道你沒帶傘,讓鄰家的人給你送的,放心用吧!”我覺得此時雨點敲打樹葉的聲音是那麼清晰。你不是住院了嗎?怎麼不好好養病,反而操心起我來了,而且你的病那麼嚴重,爸爸媽媽卻騙我説:“沒事,哥哥會好的,不用擔心啊!”可我都知道了。因為你的病,村裏人每次議論時,我都悄悄聽着,雖然他們説的什麼,我也不是全清楚,可聽起來似乎很嚴重的樣子。

回到家後,我把傘收起來,奇怪,雨停了,我萌生了一個大膽的想法------去看你。我重新拿起來傘,出了家門,朝着醫院走去。一路上,我都在想你看見我時的歡喜和感動。我看到了爸媽,他們看着你,你的臉上只剩蒼白色。走進去的時候,我知道你看見了我,你的眼角泛着淚光,我問你怎麼了,你笑笑説:“小妹,哥哥沒事,哥哥只是要去一個更好的地方,去給小妹買吃的,小妹要代替哥哥照顧好爸媽。”我搖了搖頭,“不,我也想和哥哥一起去。”你沒有説話,用手勾住我的手指,我感陣陣冰涼,我懵了。待我看你時,你卻閉上了眼,爸爸媽媽哭着喊你,你卻沒有回答他們。

窗外,夕陽的光芒趕走了你臉上的蒼白,温暖了你的臉頰,我摸了摸,卻依舊那麼冰涼。

那時如白雪般純潔的温暖,依舊留在我的腦海。我握住那把傘,看着你寫的字,笑了笑,夕陽的餘紅也消失不見了。

以温暖為題作文 篇6

在我軟硬兼施的強勢和決不妥協的勇氣下,終於聯合了媽媽打敗了爸爸。他坐在沙發上,一聲不吭地抽着煙,只在最後説了一句:“不住就不住了吧。”哦,上帝,我終於光榮的成為一名走讀生了。

星期一,第一次伴着九點半濃濃的夜色走向車棚。推着車走向校門口,我一眼便看見了爸爸的身影,他已早早的在這兒等我。在兩旁路燈的照耀下,爸爸微白的頭髮有些凌亂,雙手蜷在單薄的外衣下,而臉早已被凍得通紅,看到這裏,我的心不禁被揪了一下。這一路,我們默默地騎自行車,沒有一句話。我抬頭看天,滿眼是寂靜的黑色,這就是九點半的黑夜嗎?黑的那麼透徹,像是會把路在黑暗中吃掉一樣。昏黃的路燈在馬路上投下一個又一個黃暈,清淨地點綴着這落寞的道路。是啊,黑夜通常在人們的腦海裏是一副面目猙獰的模樣,也會讓人聯想到恐懼,浮現出恐怖片裏各種詭異的氣氛。但此刻的我不會,有爸爸在這裏,足以衝破一切的不安與恐懼。或許,每一位父親的魅力應該都在這裏吧,他會給自己的兒女無盡的安全感!想到這,看着默默無言的爸爸,一股暖流瞬間侵入了我的心底。

到家後,媽媽悄悄跟我説,為了接我,爸爸早早就出了家門,媽媽讓他晚些走,畢竟天冷,但他在客廳踱步幾圈後,還是騎上車走了。聽到這兒,我的心再次被狠狠地揪了下:爸爸工作很忙,上了一天的班,我知道他很累了,但他為了我,從此以後,每天晚上還要再去接我,其實,我完全可以和同學搭伴回家,可他就是不放心,執意要親自接我。我知道,今後每晚的九點半,我都會準時看到爸爸的身影,我也知道,九點半在我心中,以後都會屬於一個温暖的時刻。因為那一刻,有爸爸的愛守護着我,有媽媽在家靜靜地等我們回去。試問,這世上,還有什麼比親人的陪伴更讓人感到幸福快樂的呢?

父母的愛是天邊最美的雲彩,而我們要做的,就是用心把它們留下來。當我們捂住耳朵逃避媽媽的嘮叨,當我們肆無忌憚地挑戰爸爸的權威,當我們抗衡着説“不”時,我們最好反過來想想,有一天,這一切都消失得無影無蹤的時候,有一天沒有人再如此疼惜你的時候,該怎麼辦?

成長的一路,父母給予我們的太多太多,我們無需用怎樣隆重的方式去報答,唯有學會珍惜,珍惜每一個簡簡單單的幸福就好!

以温暖為題作文 篇7

每個人的家庭生活都有所不同。有快樂的,有和諧的……當然,也有悲哀的。我的家庭是温暖的,因為時時有着温暖三部曲。

晨——温暖小米粥

清晨,明媚的陽光透過窗簾,照在我的身上,顯得暖洋洋的。這時,媽媽便會附在我的耳邊,輕輕地説:“寶貝女兒,該起牀了,六點半了!”這時,我邊揉着惺忪的眼睛,邊伸着懶腰,隨即一把抱住媽媽,撒嬌似的問:“媽媽,今天有我最愛的小米粥嗎?”“當然有了,不過,你要是再不起來,小米粥可就要凉嘍!”説着媽媽還向我扮了個鬼臉。我迅速從牀上爬了起來,快速洗漱完畢。直奔我的小米粥……

午——酥脆小龍蝦

上了一上午的課,一進門,一股香香的而又熟悉的味道直撲我的鼻孔……“肯定是媽媽為我準備的小龍蝦,我就知道媽媽最心疼我了!”我抑制不住內心的喜悦自語道。我連書包都、沒顧得放下,徑奔廚房而去,一進廚房,一盤又酥又脆的小龍蝦便呈現在我的眼前……媽媽媽一見我來,便逗着我説:“這可不是給你準備的,這幾天,我自己表現不錯。我這是專門用來獎勵自己的,就讓你看着嘴饞吧!”“嗯,不行的,好媽媽,你是天下最好的媽媽了,你看看你的寶貝女兒,這幾天都瘦了,你就可憐可憐我吧!”説完,我就用手拿起一隻龍蝦扔進嘴裏!真是那個香呀!媽媽見我這樣,自己好説:“那好吧!今天老媽心情好,就帶你一起吃嘍!”“謝謝老媽!”我和媽媽邊吃邊聊,吃的津津有味,聊得開開心心。

夜——舒心小甜湯

夜已經很深了,我還在埋頭思考數學題,可怎麼也算不出個結果來,急得我滿頭大汗,這時窗外傳來陣陣蛙叫,更擾的我心煩意亂。於是我便把筆往桌上一撂……這時,門開了,原來是媽媽。只見媽媽端了一碗甜湯,向我走來,微笑着對我説:“渴了吧,已經涼好了,快喝了吧!”我接過甜湯,一口氣就喝完了。頓時,我覺得神清氣爽,精神也充沛了。“媽媽,真是太謝謝您了!這麼晚了還為我熬湯。”我望着媽媽。媽媽笑了,我也笑了。

這就是我家庭的温暖。我就生活在這樣一個温暖的家庭。

以温暖為題作文 篇8

這天,家家户户的屋檐下都結起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接着就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓着通紅的手顫巍巍地走進校園,可心卻是熱的,因為就在剛剛,發生了照亮自己而又温暖他人的事。

一早起牀,我就發現天灰濛濛的,窗户上也結滿了霜。“準不是什麼好天氣”我心想。即使做好準備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風夾着小刀從四面八方刺來,我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。

迎着風緩慢走在上學的路上,我發現竟還有騎自行車的人,尤其是一對母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑窪窪起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來都可以追上她。

後座的小女孩緊緊抓住我的媽媽,把頭壓得死低。不久,又是在風的唆使下,女孩的帽子開始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢鬆開抓緊的雙手。

小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠處。“我的媽媽,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手温柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時化作一股暖流滋潤着我的心。

我看着眼前的小黃帽,是那麼的鮮豔亮麗,又猶如一隻可憐的小黃鴨,受凍蜷縮後孤零零地躺在冰冷的大街上,一動不動,無人理睬。縱然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引着我向前。

是我看見了它!自己便勇敢起來,伸出手任憑勁風吹打,撿起帽子送到剛準備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥!”還沒等小女孩説話,我笑着説了句“沒事,不客氣”,就趕忙離開了。

想起那位母親出於本能的動作,總輕輕的温暖着我,正是愛的力量驅趕了冬日的寒冷。而她會心的一笑,是我幫助他人得到的最好的認可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的温情,温暖頓時噴湧而來。

在這個刺骨的冬天,我收穫了兩份別樣的温暖,貼心無比。

以温暖為題作文 篇9

温暖,這是一個能夠詮釋愛的詞語。父愛、母愛、友愛,但任何的愛都比不上父母對我們的愛温暖,因為父母的愛,是真正永恆不變的温暖。

我認為能夠維護生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。父母的愛,是一種對兒女天生的愛、自然地愛。父母是花瓣,孩子是花蕊,在花還沒有完全綻放時,花瓣總是緊抱着花蕊。

那 年夏天,真的應了那句老話:"夏天孩兒面,一天變三遍。"叮——鈴鈴鈴——,下課了,放學了,剛剛還是晴空萬里,可現在呢!天空頓時烏雲密佈,看到這種天 氣,班上同學不禁都慌了起來,我也是其中一個。我當時沒有帶傘,也沒有錢可以買傘,爸爸出差,媽媽——腳扭到了,應該不能來接我,同學也沒有和我同路的。 天啊!我真是無藥可救,無奈之下,我只好沮喪着走出校門,只見外面傾盆大雨,風雨交加,一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然,我的眼前一亮,原來是媽 媽忍着腳痛,打着雨傘來接我了。我撲向媽媽,臉上的沮喪消失了,一股暖流湧上心頭。走在路上,媽媽的大手拉着我的小手,媽媽的衣服濕了,而我的衣服都沒有 濕!我終於明白了,原來每次都只有我一人在傘下,而媽媽卻只是幫我撐着傘……想着想着,我隱約看到走在前面的那對母女的傘,也是向着孩子那邊傾斜.

我笑了,笑得是那麼温暖,父母的愛總是在無形之中給予我們的,他們所需要的不是回報,不是你對他們金錢的安慰,更不是觸手可及的權和利。他們要的,並不過分,想看見你的微笑和快樂,甚至只要你對他們説一聲:"爸爸、媽媽,我愛你們!"就足夠了!

理解父母應該是對父母來説最好的回報,因為媽媽為你精挑細選的一件衣服,在你眼中不過是個平常的再普通不過的行為。爸爸的父愛深沉,常常飽含着對你的愛,而你呢,雖然心知肚明,但還是一言不發,回擊他們最刺痛人心的話。天下的孩子,學會詮釋父母的愛吧!

温暖不是複雜的東西,它所包含的,不是別的,就是親情,天底下的真情。理解父母的愛,細細的品嚐當中的温暖,你就會感覺,温暖其實很簡單。

以温暖為題作文 篇10

老師的長河之所以那麼恬靜,是因為他們承受着狂浪惡濤的衝擊,卻至始至終讓學生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關愛學生的這條河流之中,我度過了十一個難忘的春秋。我明白,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到那裏,我情不自禁地想到了詩人李商隱的《無題》:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

那一年,我四歲了。

那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準備學習。上課前,我的屁股控制不住對“空氣的熱愛”,一陣響聲,就這樣,一個超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。但是,上課了,我只好放下對“廁所的熱愛”,及不情願的回到座位上課。時光似輕煙,被微風吹散;時光如薄霧,被初陽蒸融;時光像閃閃發光的流星,轉眼即瞬。最後,下課了,我迫不及待地奔向無比“芬芳的廁所”,但是,沒等我脱下褲子,“卜”的一聲,結果可想而知。我像一隻做錯了事的小貓,可憐兮兮的望着臭烘烘的褲子發呆。時光不等人,還沒等我想好辦法,就上課了。我躲在裏面不敢出去。大慨是很久都沒看見我,出於本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去,我不敢,他説:“如果你再不出來,我就進來了。”我想:那裏是女廁所,他一個風度翩翩的男人怎樣會進來?他嚇唬我吧。但是人算不如天算,他還是硬着頭皮進來了。他看着我滑稽的樣貌,開懷大笑起來。笑夠了,他把我抱到浴室,讓我洗了屁股,替我把褲子搓了,然後對我説:“去上課吧。”我指着自我下半身,他好像意識到光着屁股怎樣能上課呢?當時寒風呼嘯,狠狠地颳着地面上的一切,而他卻毫不猶豫地脱下大衣,把我屁股包住。我像一隻肥企鵝,磨磨蹭蹭地走回教室。同學們吃

驚地望着我,然後捧腹大笑起來。下午的時光好像凝固了一般,度日如年,許久還沒下課。熬呀熬,最後解脱了:“放學了!”我高興地大叫起來。媽媽來接我了,看着我,哈哈大笑起來。

如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我們是魚兒,老師便是哺育我們的長河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!

以温暖為題作文 篇11

秋風捲起路邊的一堆落葉,像一個醉酒的狂徒在街上橫衝直撞。我不死心地翻了翻身上的口袋 ,還是一無所獲。

今天爸媽説了會晚回家,但我卻在這種時候把鑰匙弄丟了,真是屋漏偏逢連夜雨。天色漸漸暗了下來,我看着行色匆匆的路人和家家窗口亮起的那抹暖黃,心中不禁又涼了幾分。

我看着看着竟入了迷,往路旁一退,不小心撞到了一個阿姨。“哎呦!”尖利的女聲在我耳旁響起。“你不看路呀!這麼寬的馬路怎麼往人身上撞吶!”我被嚇了一跳,趕忙低頭道歉。阿姨抓着我又是一頓劈頭蓋臉的訓斥。我不停地點頭認錯才送走了怒氣衝衝的她。經過這一個意外我不敢在街上逗留,於是回到了單元樓下。

單元門口昏黃的路燈籠罩着人影稀疏的街道,把自己的影子拉得長長的,我就像一隻流浪的貓咪一樣蜷縮在單元門口。冰涼的夜風吹得我更想温暖的家。我猶豫着要不要敲開鄰居家的門,請他讓我進去等等。不過現在鄰里之間的關係也不過是點頭之交罷了。經過了之前的意外我不敢貿然前去,害怕吃上一道冰涼閉門羹。

正當我猶豫之時,一個微胖的聲影進了單元門口。冰涼的夜風吹得我更想家。我定睛一看是樓下小賣店的大嬸。我經常幫大人買小東西什麼的,所以她認識我。她徑直向我走來,關切地説:“你怎麼坐這兒啊?我看待這兒好半天了。”我不好意思地説明了情況。大嬸露出驚訝的表情説:“怎麼不去嬸店裏啊,跟我還不好意思吶?”説着就把我拉到了她的小賣店裏。我坐在小板凳上看她忙前忙後地為我泡茶。

她把一杯温熱的茶端給我。我在那濃濃的霧氣中彷彿又看到她那張笑眯眯的臉。淺呷一口,一股暖流彷彿從趾間湧到了天靈蓋。醇和的茶香流連在我的脣齒之間。心中突然就升起一種感動,好像被一種無法言説的情感所温暖。我想那是大嬸的真情吧,就像這杯暖暖的茶。

那份真情無比普通,不似烈火那樣有熾熱的温度,但就如這杯茶一樣有温暖人心的力量,這樣,就夠了。

我彷彿聽到了什麼滴滴答答的聲音,我想,那大概是我的心被融化的聲音吧。

以温暖為題作文 篇12

謝謝你給的温暖,使我稚嫩的心靈得到了樹的庇護;謝謝你給的温暖,使我乾枯的心靈得到了雨的滋潤;謝謝你給的温暖,使我浮躁的心靈得到了風的呵護。

家裏又是一陣打碎東西的聲音,我歎了口氣,拾起腳上那幾塊碎了的玻璃片,被玻璃割破的手不斷的流血,眼淚突然像斷了線的珠子般奪眶而出。十多年來父母每次吵架總是這樣,我膽怯害怕地坐在一旁哭,不敢發出一句聲音,望向天空,我不由自主的,走向了那片田野。

天空似乎變換了顏色,變成了黯淡的灰色,風敲打着樹梢,枝條在狂風中亂舞,我又看見了你。每次當父母吵架的時候我都會來這裏,遇見穿着花白裙子的你,你手上捧着一大撮的油菜花,金燦燦的,就宛如你臉上的笑臉一樣美麗。

你把油菜花放到草地上,輕輕地坐了下來,“咔嚓”你一下子撕開你花白的裙子的邊角,用那花白的布,小心翼翼地蓋在我淌着血的手上。手上的血還是止不住的溢了出來,就像我內心一樣,滴下來的血給那幾朵小白花染上了顏色。“父母吵架了吧?”你仰視着天空,清脆的聲音充斥着我的耳畔。我的心“咚”地跳了一下,被你戳穿了心事,我只好故作淡定迴應了一下。你撩了撩我耳邊落下的幾縷髮絲,用你最温柔的口吻,説道,“知道我是怎麼知道的麼,你啊,就像以前那個我,每次望着這片田野發呆,可我跟你不同噢,每次看到你,你望着的,總是那片黯淡的天空,而我望着的,是那片金黃色的油菜花,它們啊,多像那仙女,撲閃撲閃地。”你勾起嘴角,臉上散發着油菜花般的光芒。“可是,當我第三次來到這裏的時候,我的父母,已經不見了,我以為每次回去,他們總會和好,而那次……你緩緩地低下了頭,半晌,你又抬起頭來。所以啊,你一定要堅強起來不要看着黯淡無色的天空,試試去看那片金燦燦的油菜花!”你拉着我的手,幾絲温暖從手中流入我的身體,趕走了我內心的陰霾,我望着那片金色的花海,微風環繞着它們,而你是主導着這片光芒的天使,讓温暖駐紮在我內心深處,我似乎想起了什麼,便放下你的手,飛奔回家去。

我已經好久沒有去過那片田野,好久沒見過那片金色的花海,好久沒見過你。但你給我的温暖,我一直好好的保存着。如果可以,我想對你説:“謝謝你給的温暖。”

以温暖為題作文 篇13

我不知道,這一生的彼此遇見是從何修得的緣分。只是相信,既然上帝精心安排,我們也定要珍惜這相濡以沫的情感,相互扶持倚靠,不辜負以“姐弟”二字牢牢鎖緊的守望,不湮沒曾經的、持續的、永遠的那些温暖的記憶。

你不曾知曉,你的“出場”於這個大家庭而言就如冬日的煦陽,在寒凍中温熱着所有人的心頭。你的一點一滴成長,都在家人們深情目光的見證下。還記得在家門口初學步,你的一對小腳丫在綠茵地上歡快而蹣跚地踱着小碎步;還記得你咿呀學語時,我輕輕捏着你粉嘟嘟的臉頰,滿懷期待地教你叫聲“姐姐”;還記得我環抱你瘦小的身體,湊近火爐取暖……幼時時光不復返,而今你可否憶起那最簡單的年月、最純真的我們?

學齡前的你長期住在你的爺爺奶奶——我的外公外婆家,並不常見到你的父母。由於老人們身體孱弱,因而我的父母也擔起了照顧你的責任。外出散步時你總藉口“腳痠”讓父親久揹你不放;母親也對你傾盡疼愛,時常抱你四處遊戲。那時調皮得令人頭痛不已的你也總喜歡仗着弟弟的“特權”欺負我,弄出一系列讓人手足無措的惡作劇。我承認,那時自己真的羨慕嫉妒過你,也許因為我的孤獨童年遠不比你的歡樂,抑或因為自己從未像你那樣站在家人關注的焦點和獲得滿溢的愛。於是我們之間並不曾少有爭吵取鬧。

可是,我印象最深的還是你的可愛、你的好。曾經,你在傍晚時分總嚷着讓我騎單車載你出行,而坐在後座的你總是出奇的乖,難離難捨地拉着我的衣角……也記得在湖光山色的勝景中,你的小手緊扣着我的手,眼眸裏飛揚出瑰麗清亮的色彩,在我腦海中揮毫着關於“幸福”的想象。

如今,同在一個城市的我們每回見面的機會都成了難得的盼望。我太想聽你清脆的童聲多喚一聲“姐姐”,太想再看一次你做鬼臉的模樣,太想多一些時間細辨你成長的變化。八年了,我們在同一片碧雲天、黃葉地裏同呼吸、共成長。你註定是我的天使,讓我全心全意地去愛與守護。那些温暖的記憶,你的善良與淘氣以及我的相依相隨,足以證明此生此世我們要一直相偎依,卻似彼時,浪漫地蹉跎。

以温暖為題作文 篇14

雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳着最後一舞。一隻不知名的蝴蝶飛入窗户,映入眼簾。它像是在留戀着什麼,獨停於窗前,那鏡影倒立,似是時光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會有陽光滿窗?

“你真的想好了嗎?你確定再復讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下。”

“嗯,我想好了,我已經下定決心要復讀了。”

目送着昔日與自己談笑風生的同伴揹着滿滿的行囊去了我不曾到過的遠方,然後,轉身,我又一次踏上了九年級的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

這一年我要獲得的不是優異的成績,而是一種堅強,能夠告別過去的那個自己的堅強。過去的我常常幻想,在這個世界上會不會有另一個我,做着我想做的事,過着我想過的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠方的季節,我沒有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅強。

如今,我不再痴痴想着未來的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動力,用堅實的腳步丈量未來的長路,以夢為馬,不負韶華。

我要好好努力,茁壯生長。衡水學霸張錫峯説:“把手握緊,厚積薄發,你只有付出,付出你的時間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,含着淚,在深夜裏奮鬥,在回憶裏奔跑。沒有人在年少時想成為一個普通人,我也有夢想啊……”是啊,年少當有志,志當存高遠。我,也一樣!

夜色微涼,銀月如燈。打開信息欄,發現摯友在空間“説説”底下留言了,她寫道:“加油,姐妹,熬過去,我們等你。”

嗯,要熬過去,未來可期啊!那説好了,我們先兵分兩路,頂端相見。

“繁花似錦覓安寧”,但我不願做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽。

心若向陽,無謂悲傷。

以温暖為題作文 篇15

親情是一把結實的傘,為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵禦嚴寒;親情是一張柔軟的牀,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條幹爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴裏甜到心裏…

我説:“人生如歌,譜寫出與眾不同的樂譜,每一個符號都代表了酸甜苦辣;人生如畫,記載了我們的人生,每一個線條都描述了我的思想與感情;人生如舞台,感情主宰我們,每個旋轉和跳躍都代表了我們的青春活力!”

孟郊曾説過:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”用成績,學業,報答您,只要您那會心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時,您用雙手攙扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時,您用臂膀温暖我,用感動的語言填補我的心;脆弱時,您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”

最近成績的下降,您也跟着我擔心起來,那皺在一起的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子上的成績,讓我原有的信心不知所終,換來的是煩躁的心情。

夜,清冷,點點星光綴於天幕。

月,皎潔,灼灼光華淡雅瀰漫。

風,微涼,絲絲寒意滲透而來。

孤單失望的我,對這個原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來對我説:“競爭的社會,是不會留下失敗的人。”心中猛的一顫,是啊!我應該用行動來超越別人,應該一直向前走,懦弱的人,沒有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。謝謝您,從您的話中讓我感到了親情的温暖,和你那無私的愛。

如果説人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是一個不可缺少的音符;如果説人生是一副多姿多彩的畫,那麼苦難則是一個必須經歷的過程;如果説人生是展現的舞台,那麼受傷則是一個必不可少的路途。

親情的温暖和愛是世界上最寶貴的,擁有它的人將會一生幸福,你擁有了嗎?

以温暖為題作文 篇16

陽光經過細密的樹葉的篩濾過後,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個歲月……

就像她一般,暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。

那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞着衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。

她是第一個對我綻放笑顏的人,也是印象裏第一個給予我温暖的陌生人。

看到她温和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣,膝蓋被尖鋭的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。

我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進了廁所,我用冷水沖刷着傷口,冷意襲來,帶着鑽心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。

忽然有人進來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔憂的目光。那是一雙温潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。

她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶。“你沒事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”

她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦。”

她走了,彷彿腳底踩着歡愉。我愣了愣神,望着她離去的背影,嘴角微微揚起。

我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那温暖的片刻時光,更感謝歲月裏讓我倍感温暖的人。

以温暖為題作文 篇17

温暖?什麼是温暖的?是冬天那温暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地裏那唯一的火堆。對於我而言,人與人之間真誠的幫助是温暖的。為什麼我會這麼説呢,那你就來聽聽我的故事吧。

我還記得第一次讓我感覺到温暖的事兒,是發生在一個冬天裏的。

那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂着風雪來上學。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉襖,所以,我也不會被凍着。

但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進衣服口袋裏。到了學校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎並沒有什麼用。

我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時,一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,温柔地對我説:"多大了,怎麼還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之後,他又注意到了我的手,似乎明白了什麼,他把手上的手套取了下來,還是説出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個兒童都是祖國的花朵,這回我幫了你,就當是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個有益於社會的人。"我聽了之後連連點頭,然後笑了起來,他也跟着我笑了起來。

這個四十多歲的老男人,給了我第一次温暖,雖然我是第一次跟他見面,我們並不熟悉,但我知道他是一個心地善良的人,他讓我心中不禁湧起一陣陣暖流......

以温暖為題作文 篇18

看到“温暖”這個詞,我想起了那位素不相識的阿姨,我的心頓時温暖起來。

上個星期天下午,我在彭浦補課結束,正準備回家。突然,天空烏雲密佈,電閃雷鳴。我不以為意,還在心裏沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

正想着,我習慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我着急了,沒有了乘車費,那我可就回不了家了!再説,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災樂禍呢,這會兒我可傻眼了。眼看同學們已經走完了,沒辦法,我只好硬着頭皮走出了補習班的門。

剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎麼辦,該怎麼回家呀?我頓時六神無主,呆呆地看着灰濛濛的天。就在這時,旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎麼了?沒人接?”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話,我一時竟然結巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”説完,我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我,説:“錢拿好嘍,快點兒乘車回家吧!”“啊?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進我的褲袋,語重心長地説:“沒關係的,你們是同學,今天我幫了你,説不定哪天她也需要你的幫助呢!”她説着指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細細咀嚼,她已經和女兒合撐着一把傘走了……

以温暖為題作文 篇19

在我的生活中,給我温暖的有很多,天空的太陽能給我温暖,屋裏的火爐子能給我温暖。但是最讓我感受到温暖的是我的家人,家人給我的温暖暖到了我的心底。

冬天早上出門的時候,奶奶都會叫住我。奶奶知道我做事稀裏糊塗,不管外面的風雪有多大,我穿上個棉襖,其他的什麼都不準備就能出門。奶奶叫住了我後,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然後又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個針織帽子。

生活中的奶奶無時無刻不在關心着我,因為奶奶的細心,儘管在寒冷的冬天裏,我依舊過的很温暖。

每天中午來學校為我送飯的媽媽同樣給了我温暖。上午第四節課一結束,班上的同學們紛紛去了校園裏的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待着我們下課。等到一下課,媽媽便提着飯盒來到了教室裏,來到了我的課桌前。

飯盒裏的飯菜還是温暖的,美味的菜餚是媽媽特意為我準備的,我吃着午飯的時候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這麼看着我用餐,媽媽説她瞧着我吃得津津有味,心裏都高興了起來。我吃過飯後,媽媽主動收拾起飯盒。我每日的午餐裏,都是媽媽保藏起來的愛。

給我温暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會來學校為我送午飯。媽媽給我的温暖是來自心裏的感動,那股感動的暖流在我心裏流淌着,永遠都在温暖着我。

晚上放學回家,温馨的家裏有着太多讓我感受到温暖的地方,在廚房裏忙活着晚飯的媽媽,收拾着餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。

爸爸每日裏為了這個家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我温暖,給了這個家温暖。

以温暖為題作文 篇20

總有一些話語,觸動心靈;總有一些動作,温暖心田;總有一些人,記在心底。――題記

腳步·撫摸·三春暉

“晨興苦讀書,帶月與星歸”。夜已深了,我揉了揉疲憊的眼睛,看着面前的作業,不由得想放棄。“咚咚咚”這聲音如雨點拍打屋檐,如輕敲琴鍵,清脆動聽――媽媽的腳步。“吱――”門開了,一陳茶香飄來,接着,一隻大手落在頭上,輕輕地撫摸,如微風輕拂湖面,如陽光傾瀉地面,輕柔温暖――是爸爸的撫摸。三人無言,但一陣腳步,一次撫摸,便驅走了身上的疲憊,帶來無限動力。

眼淚·香煙·更護花

曾記否?您無數個夜晚苦思教案,只為我們有一個光明的未來;曾記否?您領着我們大聲宣言,激起我們胸中的一腔熱血;曾記否?您看着埋頭做題的我們,點然香煙,欣慰的吐出心中的擔憂。今晨作文,您面臨着即將分開的我們,又點燃了香煙,眼中一滴淚水悄然滑落。老師,只一滴眼淚,一支香煙,您的心意便已傳達到我們心中。

蝴蝶·信紙·若比鄰

“百川之上,桑葚之下,光影縱橫”。難忘小a那行雲流水的字跡,與小a相處的時光還彷彿近在眼前。那日,我與同桌不合,來找小a傾訴。小a神祕地笑了笑,拿出一張卡紙,不多時,一隻栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚,“飛吧,帶走煩惱。”然而小a和我現在卻分隔兩地,信封往來不斷,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”是小a的激勵。“海內存知己,天涯若比鄰”,是小a的祝願。這一隻蝴蝶,一封信紙,小a和我便如面對面般的交談。

在漫漫的人生長河中,這些點點滴滴的温暖,像順風一般,不斷給予我們前行的動力。

感恩温暖,祝我遠航!

以温暖為題作文 篇21

2008年5月12日14時28分,這是讓人刻骨銘心的一刻,那時四川汶川發生里氏8.0級大地震,頓時,山崩地裂,房屋倒塌,頃刻間變成了“廢墟海洋”,不少鮮活的生命被“死神”威脅着,要是救援人員晚來一步,他們將面臨着被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭,不少兒女為失去父母而痛哭流涕。

地震發生後,不少人給災區捐款,你一百,我五十,他一千,積少成多,把祖國人民的心全部凝聚在一起,有些人把家裏的食物都捐給災區,儘管四川受到了破壞,但受到了幫助後的四川卻像春天裏的太陽一樣温暖。

在震災期間發生了許多感人的故事:有許多會自救的小英雄在震場上臨危不亂,讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個,可他的勇敢卻不小於比他年齡大的人。地震那天,房屋倒塌,石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來,林浩的兩個同學昏迷了,壓在林浩的身上,林浩不顧一切地從廢墟里爬出來,揹着兩個同學走出來,此時,林浩已經累得筋疲力盡,傷病和飢餓纏着他,但他最終戰勝艱難,成功自救。

像這樣的小英雄很多,例如陳浩,震災那天,他在老師的領導下,第一個機智地衝出了教室,但在回去救同學時,被鋪天蓋地般一堵牆給壓在了下面,那個同學被得救了,自己卻身受重傷被救援隊挖出來後送往醫院……震災雖然過去了,但抗震救災小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學習他們捨己為人、不怕困難的精神。

天災無情,人有情,讓我們用人間温暖來化解這場災難吧!

以温暖為題作文 篇22

温暖緩緩地流淌在大地的每一個角落,一切温暖的事情都能留在腦海裏,並且記憶猶新。寒冷時總將温暖取出,温暖一切。

我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內,聞味並不重要,重要的是感受温暖。我閉上眼睛,感受温暖。一個稚嫩的聲音打破了美好:“小姐姐,店裏沒有空桌了,不知可不可以和你坐在一起?”女孩有些害羞,可我沒注意,答應了。她立刻給我一個大大的、甜甜地微笑。着温暖的微笑,把我們圍在一起。再次感受身邊的那些温暖——

冰冷的路上,漆黑的天空,蒼白的月亮,枯藤上站着貓頭鷹。而自己孤單的走在路上,難道不需要友誼帶來的温暖嗎?有了朋友,不再孤單和寒冷。

友誼,真暖!

在浩瀚的海洋裏,無情的海浪拍打着船幫告訴你放棄,你會嗎?雖然風浪刮的自己寒冷無比,並且再次讓你放棄,你同意嗎?眼看你就要到達彼岸,你會回去嗎?不會的,雖然身體冰冷冷的,擔心是温暖的。

堅持,真暖!

當自己失敗時、挫折時、不知怎樣時,朋友一句安慰你的話,猶如自己的心被這句話撥開烏雲,陽光直射心田。此時此刻,你不感覺温暖?

安慰,真暖!

自己學業有成,自己驕傲時,不會平視別人,抬高自己時,父母的幾句批評,是讓你丟掉驕傲。當時,自己會不甘心,但過後才明白父母做的對自己有益。心中難道不湧起温暖?

批評,真暖!

人生短暫,時間一去不復返,但我們用心靈去體會身邊的温暖,温暖便俯拾即是。一種不經意的眼神、動作,可能就會温暖別人。

感受温暖,不為別的,只為活在幸福中;

感受温暖,不為別的,只為活在快樂中;

感受温暖,不為別的,只為活在和睦中;

感受温暖,不為別的,只為活在温暖中!

以温暖為題作文 篇23

俗話説,“不勞無獲。”有什麼收穫?收穫可能是失敗後的成功,收穫可能是痛苦後的教訓,收穫可能是反覆計算後獲得的知識……

收穫是失敗後的成功。記得9歲那年夏天,我從衣櫃裏翻出一副羽毛球拍。我對他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎麼玩。我媽告訴我怎麼拿球拍發球。我渴望嘗試。我立馬拉着我媽下樓。我媽端上來的。我接到球,一個接一個的送過去。我心想:看到別人打羽毛球,對我來説總是那麼簡單。球掉了又傳,可我怎麼能不傳呢?我有點沮喪。我媽跟我説:“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時候,輕輕抬起,球就過去了。”説,我媽發了個球,我試了,真的接住了。通過我的不斷練習,我現在是一名羽毛球大師。風雨後的彩虹最美,失敗後的成功最值得驕傲。

收穫是經歷苦難後得到的教訓。記得兩年前,我學會了騎自行車,我媽不注意的時候,我就溜了。我騎自行車,心裏很得意。我左右搖擺,走成了S字形。這時我看到一個小哥哥放開雙手騎着自行車,行人對他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡,很開心。突然,“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血。看到地上的血跡,我明白了:“驕傲自大會吃虧的。”

收穫是經過一次又一次的計算獲得的知識。我記得五年級卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路,輕鬆解決了。我知道這個問題可以用方程來解決。是的,太陽總是在風暴之後,沒有失敗,怎麼可能成功?沒有苦難,我們從哪裏學習?沒有計算,知識從何而來?不經歷風雨哪裏能有收穫?

以温暖為題作文 篇24

温暖是無處不在的,温暖是身體上的暖和、舒適,温暖也是對心靈的一種感動。

温暖是一種嘮叨,每當因我考試成績不好時,爸爸媽媽都會絮絮叨叨地説上一陣子:“這麼簡單的題你也能錯?在這上面丟分多讓人心疼啊?”、“你也太馬虎了吧?可惜呦!” 不過他們從沒因這個打過我、罵過我。説完後,坐下來幫我分析錯因,改正錯題,一遍不懂講兩遍,兩邊不懂講三遍,直到我聽懂為止,然後給我出題、練習。

温暖是一種關心,每當我生病、感冒的時候,爸爸媽媽總是為我端茶送水,問寒問暖:“好了點沒有?”、要不去醫院吧!” 爺爺奶奶則總是在電話旁責備父母: 你們怎麼搞的,怎麼把孩子能成這樣了呢?”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦説不出。最後又來關心我,:“我的個小祖宗啊!你怎麼老是生病呀,萬一大發了,又得住院、吃藥,那滋味可不好受。”

温暖還是一種鼓勵,每當我參加某種比賽而沒取得名次時。爸爸媽媽不但不會生氣,還鼓勵我不要氣餒,要吸取這次經驗,爭取在下次比賽中取得第一名的好成績。我聽從了他們的意見,反思了上幾次比賽的失誤,終於沒有辜負他們對我的期望,跆拳道拿到了北京市中國小生冠軍、數獨成績進入北京中國小生前100名。但爸爸媽媽並沒有像我一樣興奮,而是語重心長的對我説:“你這次雖然取得了好成績,但不要驕傲。成績和鮮花只屬於昨天,未來的路還很長,要一直堅持不懈的做好每一天,才能在今後的道路上也要像今天一樣取得好成績。。”我似懂非懂的點了點頭,算是回答了他們的話。

無論是嘮叨,無論是關心,或者是鼓勵,它們都是一種温暖,一種使人心靈感動的温暖。

以温暖為題作文 篇25

在愛裏,這世界便沒有了四季,每天都温暖。

爺爺不懂得怎樣表達對我的愛,他拙於言表,但我知道,他和奶奶是最愛我的兩個人。他帶給我的愛和温暖是無法表達的。

那是前不久,我在爺爺的書房裏“淘書”,在書桌上發現了一本小巧的本子,我並沒有在意。可以想:爺爺怎會有如此精緻的小本子呢?出於好奇,我便打開了它。

我一打開,便愣住了。這本本子上的內容,居然是關於我的!只見上面寫着:12月天涼,天藝開始咳嗽了,家裏要多備一些柴胡飲和蒲地藍,下面還有各種病該怎麼治療,用什麼藥治,還有怎麼判斷病症……這些例子多得數不勝數。

我又往後翻了幾頁,發現上面的內容變了,變成了國中和高中的習題,上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細,但還是能看得出印記與劃痕。

我很奇怪:爺爺是怎麼知道這麼多藥名和治療方法的呢?他又是哪兒搞出來這麼多習題的呢?我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽台出來,看見了我,便笑眯眯地對我説:“我正要找你呢,今天晚上想吃點什麼呢?牛肉麪怎麼樣啊,我今天早上剛買的五香牛肉,可新鮮啦!”

我並沒有回答爺爺,而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣,尷尬地笑了笑,末了,只説了一句“我怕以後教不了你,又擔心你的身體……”爺爺疼惜地望着我,深邃的眼眸裏盛滿了愛意。

我的心猛地顫了一下,想起前幾天,我半夜起來上廁所的時候,爺爺的書房總是亮着燈,那應該就是爺爺在查資料吧。

十二月,臘梅盛開,開在晚霞的盈盈笑意中,開在我心裏的那一股暖流中。

以温暖為題作文 篇26

現在的孩子大都是在家長的批評與表揚中成長起來的,而我卻是在奶奶無窮無盡的嘮叨中長大的。

每天早晨,總是伴隨着奶奶的嘮叨聲把我從睡夢中拉了出來。從這時開始,我的耳膜便開始遭受輪番"轟炸:“穿衣服要快點。”“小心,別把衣服穿反了。”奶奶就是這樣每天重複這些聽起來幼稚可笑的話。唉,沒辦法,誰讓我是在奶奶眼裏永遠也長不大的娃呢。每當吹飯時,奶奶便又開始嘮叨了:"多吃點蔬菜少吃點肉"。每當看到我把那葱、蒜挑出來,則又會説:“俗語説得好,冬吃蘿蔔,夏吃薑,不用大夫開病方。冬吃蘿蔔夏吃蒜,不找大夫把病看。”每當這時,我總會微微皺起眉頭對奶奶説:“這麼難吃,怎麼還會對身體有好處?”“良藥苦口嘛”。説完,便會把菜夾進我碗裏,説:“多吃點,在長身體呢!”

伴着奶奶的嘮叨,我逐漸長大,在我的心底,對她的嘮叨充滿感激。記得有一天,我正在上補習班,可天公不作美,剛才還睛朗無雲的天空,這時卻一下子烏雲密佈,不一會兒,便下起傾盆大雨。我垂頭喪氣地想:真倒黴啊,今天又要當一回“落湯雞”了。

下課後,我背起書包便往回跑,跑到補習班的大門口,卻發現奶奶拿着一把大傘在雨中等我,頓時一陣温暖流入我的心由,我遲疑了幾秒,便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上,奶奶又開始絮絮不止地嘮叨上了"以後下雨要等我,不要往水裏走。”“”回家之後用熱水泡泡你的腳。”

聽着奶奶的話我心裏暖洋洋的,此時此刻,往日裏奶奶對我嘮叨的場景在我的腦海裏一一閃過,它似一縷陽光,照亮了我的內心。這是我第一次感知到,嘮叨也是一種愛,而且如此温暖。

以温暖為題作文 篇27

在我百感交集的記憶中,有許多人給我了温暖,可我卻無以回報,那是我母親的愛。

我深深的銘記着那件事,有了不可磨滅的印象。

在一個小雨纏綿,北風嘩嘩的一天,我被一個熟悉的聲音叫醒,這使我非常煩惱,就不可以多睡一會兒嗎?我很不情願的從温暖的被窩裏爬了出來。

吃完早點以後,我一聲“我走了。”便走出了家門。這時,媽媽叫住了我,我很不耐煩地回過頭去:“幹什麼呀,這麼煩!”媽媽慈善地對我説:“快把這穿上,今天很冷。”我一看那件衣服,這麼難看,穿出去還不被人笑話,那時我的面子往哪兒擱呀。我便説了一句:“我才不穿呢!”然後就走出了家門。

身着單薄的我一腳還沒出,一陣寒風刺入我的身體,吹的我直打囉嗦。我立即把腳縮進了門內。不巧又碰上了媽媽,“我咋就這麼倒黴呢!”媽媽還是拿着那件又厚又醜的毛衣對我説:“快穿上吧,別凍着了,我的小祖宗。”我毫不情願地穿上了那件毛衣。

來到學校後,正如我所料的,我被同學們嘲笑了一番,這下子面子全丟光了,不要穿偏要我穿,我還有立足之地嗎?我……

在上課的時候,突然下起了大雨,這下可糟了,傘也沒帶。過了一會兒,一些父母們都在外面等了,而我卻沒有發現爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢?我心裏嘀咕着。忽然,我發現人羣中有了媽媽的身影,她在往學校探視,好像在尋找我,這可能嗎?我有一點懷疑。

叮零零,下課了,我從教室衝了出來。媽媽一看見我就喊:“這兒,孩子,在這!”我早就知道她在那兒,我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句:“冷不冷?”咦,我一點兒也不冷,原來我穿着那件毛衣,我似乎明白了媽媽對我的好。在風雨中,媽媽抱着我回了家,我的眼角滑落了一滴淚水。

以温暖為題作文 篇28

“沙沙”的雨聲刷走泥土,澆熄炎熱,也把我的思緒拉回到暑假。暮然,一幅圖畫浮現出來。

“叭嗒叭嗒”,同樣是雨,那天中午下得卻是如此大,雨點打下來,冰涼剌骨,還打得人生疼。路上積滿了泥水,一滴雨落下來,炸開漣漪,晃晃悠悠向周邊敞開,可還未漾開,又一朵花已在水中盛開。我觀察着雨景,突然一個畫面跳入我的眼簾,一個瘦骨嶙峋的小男孩,努力地想攀上人行道,可試了許多次都不行――他是個殘疾兒,看他那雙眼睛,雖然年幼,卻帶了幾份滄桑,他的眼睛是多麼灰暗啊,已沒了他那個年紀應有的天真和好奇。此時,他手攀在比木板高出一截的坎兒上,努力想往上爬。可那不是平地,不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經多次失敗後,焦急着用企求的眼神望向每一個人,也許那個男駭太小了,就像橫在地上的木頭,只會令人生厭;又或許是路人走得太匆忙了,竟沒有一個人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。

我正想趕快跑上去幫助他,有一位阿姨已先我一步,衝到男孩面前。她不説一句話,只是把小男孩連同木板一起往上抬,這事平時做不要緊,可那時是下雨天,那位阿姨脖子歪在一邊夾着雨傘,一邊還要防止自己和男孩摔倒,得費多大力氣,是多麼不容易啊!終於搬上去了!臨走時,她只對那個男孩説:“孩子,要堅強”。就匆匆消失在人海之中。

我當時覺得那阿姨很絕情,她至少應該留給那男孩一點錢,讓他能飽餐一頓吧!而她居然只是仍下一句就扭頭走人!可到後來,我仔細斟酌那位阿姨説的,竟發現那五個字的字裏行間藏着如此之大財富!我豁然開朗,她不施捨是想讓那男孩用自己的手創造財富,而不是叫別人替他創造能量。遠方的男孩兒,你學會堅強了嗎?

以温暖為題作文 篇29

熟悉的面貌很多,難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴寒的冬天給了我温暖,她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她,是一位普通的三輪車車伕。

在一個嚴寒的下午,北風透骨地襲來,冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚,書店該關門了,可説好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時到達,我和媽媽只好在書店門口等。我注意到,書店門口有許多三輪車正等着做生意。這時,有一輛三輪車朝我們這邊行駛來,騎車的是一位阿姨,她那秀氣的瓜子臉,可能是長年風吹日曬的緣故,黑中透紅。她身材偏瘦,衣着十分簡單。當我們看着她時,便朝我們微微一笑,然後用快捷的動作把車子停放好,而嘴裏依然快樂地哼着小曲。媽媽見她要休息,緊走幾步上前問:“大姐,我們在等人,能在你車上坐一會兒嗎?”阿姨笑着説:“坐吧!”那聲音很清脆,透着熱情,我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服啊!車上的遮陽蓬擋住了風和雨,皮墊子軟軟的,真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼,她看我們那麼開心,她也笑了。過了一會,爸爸來了,當我們要下車時我小聲地對媽媽説:“阿姨這麼冷的天還出來踩車,多不容易啊,我們給她點錢吧。”媽媽答應了。當我把錢拿給阿姨時,阿姨卻萬般推辭。也許這點錢對她來説很重要,可阿姨最後還是沒有要。剛才她的一舉一動、一言一語讓我心裏暖烘烘的,不僅暖和了我的身體,更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久,而且她只是個普普通通的三輪車車伕,可每當我想起這件事時,腦子都會浮現出她那矯健的身影和開朗的笑臉。

以温暖為題作文 篇30

十三歲,站在回憶的路口上,眺望那十三年歲月中那些點點滴滴,父母給予的一次次叮囑,老師給予的一處處關心,以及路邊陌生人和競爭對手的幫助,點點滴滴的温暖,在我的心裏組成一幅美麗的畫作。

一歲:

春天的腳步聲來臨,我也滿一週歲了,公園裏的花兒爭先恐後的開放,柳樹的長髮變得美麗起來,上面舞動的髮夾跳着歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下,我正在做着一項艱難的挑戰,我正在媽媽的保護下練習走路,我站在草地上,小腿微微發抖,想起一邁步就摔的情形遲遲不願前進,在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了,趴在地上哭了起來,失去了勇氣,媽媽走過來將我扶起來,面上掛着那從不消失的微笑,對我張開手臂,説:“來!”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進媽媽的懷抱。

那一刻,我感到了母愛的温暖!

八歲:

在小區的樓下,我又與自行車進行着一場激烈的鬥爭。在爸爸的陪伴下學習騎自行車,伴着一次又一次的跌倒,摔的我的腿青一塊紫一塊,不願意再坐上車座繼續了。而爸爸卻用着那温和的語氣對我説:“沒關係的,跌倒了就再爬起來,總會成功的,我也會給你扶着的。”我的信心像噴泉一樣湧了上來,在爸爸的幫助下學會了騎自行車。

那一刻,我深深體會到了父愛的温暖!

十三歲:

面對無數次的考試失意,不免心頭一緊,不知何時老師出現在我的身旁,用母親般輕柔的口吻對我説:“你一定能成功的!”這句話我一直記在心裏,鼓勵着我。

現在我又坐在考場上,回想那老師、父母、同學的關愛,那一絲絲温暖的話語迴盪在耳邊,温暖着我的心窩。

温暖無處不在!

以温暖為題作文 篇31

在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到温暖。

記得有一天我和媽媽在街上轉,突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我説:“我想吃……一個烤紅薯。”媽媽笑着説:“小饞貓!”我説:“行不行啊?”媽媽説:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我説:“老爺爺,給我來一個甜的紅薯,要大的!”老爺爺説:“小朋友,大的不甜,小的甜。”我不信,並大聲説:“不是吧,大的甜,小的不甜。”老爺爺沒説話,只是用手掰開一個大紅薯和一個小紅薯,説:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,説:“好吧!那多少錢一個?”老爺爺説:“不貴,1元錢!”我説:“那來兩個吧!”我們買了兩個紅薯,高高興興地回家了。

回到家裏,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對我説到:“你拿我錢包了沒有?”

“不是你拿着的嗎?”我也挺着急的。媽媽説我拿,我説媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽説:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去。”

我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺説:“老爺爺,我……”還沒等我説完,老爺爺便開口説:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該着急了!因為我不知道你家在哪,所以沒給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看裏面一分錢也沒少。我對老爺爺説:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動得都要哭出來了。

多好的老爺爺,我手裏拿着錢包,心裏暖暖的。老爺爺的真誠、善良使我感到了温暖。今後,我也要像老爺爺一樣做一個善良的人。

以温暖為題作文 篇32

太陽很温暖。我邁着沉重的腳步走向學校。進入九年級,每天都活在學習中,作業很重。風吹在我身上,我不禁瑟瑟發抖。出了巷子,陽光灑在我身上,感覺很舒服。節奏變輕了,心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。

温暖不僅僅是太陽帶來的,還有愛。

夏至已經過去,到上學的時候,天已經黑了。我走到家附近的巷子裏説:“唉,路燈沒開!”我小心翼翼地用腳摸索着前進的道路,但意外不可避免,我摔倒了。到家後,我想溜進房間。我媽目光如鷹,問我:“你的手怎麼了?”我媽還沒來得及回答,就拿起藥箱,小心翼翼的幫我處理傷口。“媽,沒事,有點小傷。”説着,我想走進房間。我媽好像沒聽見,繼續埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑髮裏。好刺眼!嗯,下面沒開路燈?”“嗯,下次我會注意的。“我不想讓我媽媽擔心我。我媽看着我,沒説話。

第二天,放學後,我又去了小巷。今天,不像往常一樣,路燈亮着。當它拉了我的影子很久,突然,我看到一個影子在我面前。我抬頭一看,是我媽媽,她正微笑着向我招手。燈光下,媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步,媽媽説:“回家吧!”我輕輕點頭,牽起媽媽温暖粗糙的手,走回家。路燈把我們的影子拉得更長了。

接下來的一個月,街燈一直亮着。我不會再摔倒,因為媽媽是我的路燈,照亮我前進的路。

母愛像陽光一樣,給我們温暖。如果太陽象徵着光明,那麼母愛象徵着黑暗中的光明。他們都一樣,照耀着我們前進的方向,但母愛更真實,更温暖。

以温暖為題作文 篇33

又拿起一支蠟燭,盯着它,露出已經發黑的蠟芯,彎着腰,有點難以忍受。很多年了,都被我遺忘了,今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…

那是爸爸媽媽出差的時候,奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來給我做飯;在酣睡中叫醒我,有時候因為脾氣小還在睡覺,還得向外婆訴苦;吃飯的時候我奶奶只吃一點,其餘時間看着我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃,不要噎着。有時候會問外婆為什麼不多吃點。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我:“奶奶吃飽了,趕緊吃飯,晚點去上學。”

送我上學的路上,奶奶拉着我的手,扛在我腰上。風不時吹着我奶奶的白髮。奶奶眯着眼,不怕風吹,只帶着我一路前行。奶奶的手很粗糙,手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風吹裂了,上面有一些白斑。儘管如此,我能感受到祖母的愛。他是如此温暖,以至於他遮住了呼嘯的風,讓它們變得柔和。

爸爸媽媽出差回來的那天晚上,奶奶還在學校接我,一切都那麼正常。來到小區,沒有路燈,只有風吹樹枝的沙沙聲,漆黑一片,我把手伸進布口袋,緊貼着奶奶説:“奶奶怎麼了?太恐怖了。”“別怕,停電了。我們去商店買些蠟燭吧。”奶奶安慰我,帶我去了商店。

回到家,偷偷摸摸的,只能靠自己熟悉的感覺回到卧室,奶奶拿着打火機點燃蠟燭,為我照明。蠟燭的光很暗,但温暖很濃。奶奶一直陪着我,怕我害怕。

真的,這是第一次。第一次用蠟燭,第一次感受到蠟燭的温暖。蠟燭發出的一縷陽光照亮了我。其實是奶奶的愛。雖然沒有母愛那麼顯著,但比陽光的温暖要好。

放下蠟燭,細細品味。那一天,太陽好温暖。

以温暖為題作文 篇34

他的樣子就像太陽,温暖了我的心。——銘文

我小的時候遇到一個男生。他很慷慨,陽光,最重要的是,他喜歡笑。記得他經常説:“哭是一天,笑也是一天。還不如開開心心的過完這一天。”當時我不喜歡笑。

爸爸媽媽上班去了,家裏只有我自己。在我孤獨的時候,他給了我最重要的關懷。

(a)法院

我一個人坐在草堆上哭,他走過來拍着我的肩膀説:“你又想你媽媽了?”“是的,”我悲傷地説。

“別難過,你不是還有我嗎?你放心,你媽會回來看你的。”他安慰我。

“嗯,我肯定會的,”我説。

“當然,哪個媽媽不關心孩子。”他説傻等一會兒。

之後我們玩了一會就回家了。

(二)乙

農村的夏夜格外安靜,我躺在田野裏看星星。

“好有興趣,看看這裏的星星!”他的話真的嚇了我一跳。

“嚇死我了,你什麼時候來的?我不知道‘嚇人,嚇人’,”我想他喊道。

“我只知道,‘不要做錯事,不要怕鬼衝我吼’”他笑着對我説。

我轉身離開了他。

“快點穿上,否則你會流血而死,”他認真地説,並遞給我一件衣服。

“謝謝,”我對他説。“不,”他笑着説。

(3).

“喂,我來了!”我向他揮手。

“你跑得慢,摔壞了怎麼辦?”他氣喘吁吁地追着我。

後來,我們坐在石頭上。

我開心地笑了笑,喘着氣。

“笑起來真好看!”他説。“答應我,我會離開,希望你以後天天笑,”他説。

“放心,我會一直笑着等你笑着回來,”我説。

五年過去了,他還沒回來,我卻天天笑,天天笑。

我一直在原地等,你的笑容什麼時候回來?

以温暖為題作文 篇35

冬日的陽光是四季中最温暖的,然而他人的關心和幫助卻比這四季的陽光更温暖。今天是寒假開始後一個晴朗的日子,温度低,風很大。媽媽給了我一次鍛鍊的機會,讓我自己坐公交車去上繪畫課。聽到這個消息,我可開心了。抓起公交卡就往樓下衝,根本沒聽清媽媽是怎麼交代的,隱約聽到是説爸爸送我去,讓我坐公交車回。可我到了樓下,根本沒見到爸爸,也沒去汽車那兒找,心裏一急加上興奮,我一溜煙就跑到了公交站台。“到哪裏下呢?”我皺着眉看着公交車牌上的路線圖喃喃道。

正當我一籌莫展時,一位慈祥的老奶奶走過來熱心地問我:“你怎麼一個人乘車啊?”我不好意思地撓了撓頭,然後很肯定地告訴她:“我可以自己坐車去上課。”

“呼——滴滴。”10路車來了。我和老奶奶一起上了車。老奶奶知道我是一個人第一次坐公交車,有點緊張、興奮,便和我拉起家常,問我在哪個學校?讀幾年級?家離學校遠不遠……聊天使我忘記了害怕,讓我覺得道路十分通暢,心情十分愉悦。很快,廣播裏傳出:“恆順醬醋廠到了。”老奶奶微笑着向我揮手告別,並細心地告訴我下一站中山橋就好下車了。我向老奶奶揮揮手説了聲:“再見。”下一站也順利下了車。

下課回家時,我選擇了5路公交車。車緩緩行駛,我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時而和我拉着家常,時而細心地叮囑我。

原來,在冬日也可以如此的温暖。冬日的陽光使人的身軀温暖。冬日裏老奶奶的細心叮囑、熱心幫助,使我的心猶如數九隆冬裏結冰的小溪破開厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海裏。

以温暖為題作文 篇36

三月的春風輕柔的吹過臉龐,枝頭的綠意日漸飽滿,窗台上那幾盆蘭花,像剛剛適應季節流轉,越發的雅緻,讓人頓生愛憐,人生,一眼回眸便是一個風景,一個轉身便是一段旅程,心痕過

處,風景依然,這盎然的春意如那本青春的詩集,會讓我想起那時的花開,那時的相遇,那段青葱的歲月。

生命中總有些記憶停留在心底,聽一首歌會想起一個人,看一段故事會勾起一段過往,誰曾在誰的青春裏走過,留下了淺淺的笑魘;誰曾在誰的花季裏停留,温暖了想念;誰曾在誰的紅塵中

駐足,忘了歸期,年輕時我們不懂愛情,卻邂逅了心底的永遠,刻骨銘心的愛,早已成了擦肩而過的緣,只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫着如夢的詩行,明媚着曾經的過往。

時光荏苒,如今的你是否還記得陽光下我們燦爛的笑臉?如今的你是否還記得那個扎着馬尾頭戴梔子花的女孩?如今的你是否還記得那個曾一起哭過一起笑過的同桌的你?如今的你是否還會

唱起那首梔子花開?如今的你為誰做了嫁衣?花染涼意,滄桑了誰的容顏?寂寞流年,你曾為誰染指悲傷?美好總是短暫的,如天上流星,轉瞬即逝,但那些遺落在風中的愛與痛,會在時光

中沉澱成淡淡的花香,芬芳一生。

回眸歲月,不是所有的相遇都會相知,也不是所有的相知都會永恆。人生悲歡離合都是情,聚聚散散都是緣,徐志摩説“一生至少該有一次,為了某個人而忘了自己,不求有結果,不求

曾經擁有,甚至不求你愛我,只求在我最美的年華里遇到你。”那麼如若遇見,別問是緣是劫,珍惜了便是永遠,多年以後,在陽光下想起,嘴角會微微上揚,念起,便是温暖。

以温暖為題作文 篇37

這個世界上最温暖的是擁抱,擁抱有各種各樣的,有朋友之間的擁抱,有愛人之間的擁抱,還有親人之間的擁抱。從小到大,我得到過媽媽很多擁抱。

有一次,我考試沒考好,媽媽很傷心。到了家,我放下書包,垂頭喪氣地躲進了房間,將頭藏進被子裏。過了一會兒,我感覺一雙手把我抱在懷裏,原來是媽媽,我像一隻受傷的小鳥鑽進了媽媽的懷抱。我覺得有些對不起媽媽,我回想起媽媽每天放學後陪我寫作業的情景。我寫完作業她檢查,如果也不回她,就算問遍全校她也要在當天晚上解決。媽媽每天和我一起去學校時,常常對我説:“上課認真聽講!”媽媽每週犧牲自己休息的時間,沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班,下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱裏,我心想:我下次一定要認真考,回報父母對自己的愛。

媽媽不僅在學習上對我關心,在生活上也是對我無比關愛。有一次,小宇到我家來玩,加上第二天要去泡温泉。我在牀上興奮地翻來覆去睡不着,我輕輕地把媽媽推醒,我一看我灰頭土臉的樣子,就知道我又沒有睡着,他温柔地説:“拿本書看看吧!”説着自己也拿了一本書陪我一起看。我由於沒睡着,擔心第二天沒精神,心情不好,看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來,摟住我的肚子,讓我的頭靠在自己的肩上,我聽到了熟悉的心臟跳動聲,我安寧了下來。她拿起書念給我聽,我彷彿回到了幼兒園時代,聽着聽着,進入了夢想。

母愛是冰川上的一件棉襖,給我一片冰雪中的温暖。媽媽給我的一個個擁抱,就是一顆顆永恆的愛心。

以温暖為題作文 篇38

陽光是沙漠中的一汪清泉,給乾渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風,給煩躁的人帶走餘熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如温暖的陽光,照耀我的心田。

已值秋冬季節,天氣漸漸涼了起來,陽光也不會像夏天那樣奢侈了,一陣寒風匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學了,真希望現在就在家中。

放學了,走在路上,刺骨的寒風如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來了,我看到她手裏拿了一個袋子,裏面好像是毛線又好像什麼圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會房間寫作業吧。

作業寫好時,已經9點多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時很早就休息了,今天怎麼,我懷着好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動,看着毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會,正打算走時,無意間聽到媽媽説;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動了,以前小時,媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶裏全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時陪着我的,傷心是鼓勵我。。,媽媽,對不起,我以前總是任性為了一點小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心裏滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。

陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午後船前的那一束温暖,陽光正如逆境中的奇蹟,陽光正如,温暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

以温暖為題作文 篇39

親情,從我懂事時,她就陪伴着我,無數的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶着無盡的温暖,守侯在我身邊。

力量的源泉來自於親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的温暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的湧流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐着我衝上藍天,遨遊蒼穹,幸福不言而喻。帶着懵懂,帶着憧憬,我總帶着理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶着勇氣攀上勝利的頂峯,這都就是親情,給予我自信。無數次的失敗,總能勇敢應對,無數次的困難,總能戰勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因為有了親情才變得温暖。

爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長掠影,就是他們用心血創就了這天的我。聽着他們講的故事,我慢慢長大,學會了明辨就是非,然而疾惡如仇;學會了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點點滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶着温暖,帶着關心,滋潤每一個人的心田。

當我彷徨,當我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語言表,只在於默默地去意會和理解。心靈中的那一方淨土,總讓親情填滿。

歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶着多少人的夢飛向蘭天。

我就是幸福的,因為有親情的呵護。我的生命之船已經起航,駛向大海。我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶着成功到達彼岸,去迎接風雨之後的彩虹,新的太陽!

感受親情,我得了心靈的温暖,我要帶着夢想去放飛,因為親情與我同在。

以温暖為題作文 篇40

在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正就是因為這些大大小小的善,然而讓他人感動,讓社會和諧。

善,就是個人精神品質的體現。在震後的搶險救災中,千千萬萬的人都在儘自我的一份力量,或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災,就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。

善,就是一個人的道德修養。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立於世界民族之林,何不以善為風向標,博愛就是民族強盛的精神,而善體現了一個民族真正的強盛。

善,就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強?

本該就就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現。

一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。

善,對我們中學生來説,沒有那麼大,我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善,同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個好的成績。然而就就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。

善不分大小,以善待人,以善律己。温暖世界。

以温暖為題作文 篇41

記得那就是發生在三年級上學期的事。那時候,因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。

之後,每一天的上下學都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊癒了。但就是,我還不適應走路,並且碰地時還會疼,所以,我只能一步一步地慢慢習慣走路。

每當我走路吃力的時候。這時,我真想有一個人過來幫忙我一把!突然,班裏出現了一個熟悉的同學——原先就是任雨碩同學。他趕緊過來説:“潘夢迪以後你有事儘管説,我幫你做!”

從那以後,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位,坐到我身邊,儘量的多照顧我,他扶我走路,揹我上廁所。每當他那温暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時常湧入我的心中。

每到下課時,我一站起來,任雨碩總就是説:“潘夢迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點了點頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。

最讓我感激的就是,每當我遇到困難時,他總就是安慰我:“怕什麼?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心裏暖暖的。

任雨碩個頭比我小,每當他背起我時,我看着他那吃力的樣貌,急忙説:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得住!”任雨碩説。説着他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅決的話語深深感動了我,一種感激之情不禁油然而生。

多好的同學啊!他為了我的安全,揹着我上廁所跑個來回,自我汗流浹背。我感動極了,淚水在我的眼眶裏直打轉。

一個學期過去了,但就是,“怕什麼?有我呢!放心吧!”

這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會湧入我心中,深深地温暖了我的心。

以温暖為題作文 篇42

在生活中,令人感動的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件温暖人心的事。

有一次,我們去義烏西樓紅糖製造現場觀看紅糖的整個製作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個管道把甘蔗汁引到鍋中,經過幾個小時的熬製水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當我看得津津有味時,突然我看見一個年邁的老人手裏拎着一大籃沉重的麻花,準備把麻花連籃子放入到剛熬製好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時候,因為地太滑摔了一跤,疼得動也不會動。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫務室裏。我站在一旁,看到這温暖的一幕,心裏美滋滋的,感覺好温暖。這世界還是好人多啊!

記得還有一次,我坐在公交車裏,看見一位年邁的老奶奶因為年紀大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她後邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點往車上擠好去佔個座位,而她經過半天的努力才上了一個台階。這時我看到從後面跑過來一位風塵僕僕的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易佔到的座位讓給了其他與自己素不相識的老人。頓時我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客。看到這一幕幕讓我心裏感覺好温暖。

在這世界上,每時每刻都有那麼一幕幕温暖的事情發生。我忽然明白一個道理:温暖來自於生活中的點點滴滴,只要我們用心就會使這個世界充滿温暖和愛。

以温暖為題作文 篇43

龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的麪條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到温暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學校林睿陽同學的一個鞠躬。

那是一個深秋的傍晚,林睿陽同學下課後與爸爸一起回家。由於金華市正在創建國家級文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了後面。當他們沿着斑馬線過馬路時,正好一輛公交車迎面開來,並在斑馬線前穩穩地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當他走到公交車司機能看見的地方時,忽然停了下來,朝着公交車深深地鞠了一躬,然後才繼續過馬路。這暖心的鞠躬,打動了公交車司機,也打動了所有金華市民。事後,林睿陽的爸爸説:“我感到很慚愧,因為我還不如兒子。”説真的,父親為什麼會比兒子還差呢?

還有一件發生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》後,被其中葵花離開時大家都想幫她的片段所感動,就下決心也要去儘自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯,我和妹妹一起在外婆家門口玩。

這時,一個小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧着嘴笑了,用幼稚的童聲説:“謝謝姐姐!”“不用謝,以後儘量不要在馬路上玩,要小心些。”我特意叮囑了他幾句。“嗯!姐姐再見。”小男孩開心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個道理:温暖,從我做起;温暖,從點滴做起。

我們的生活中其實並不缺少温暖,而是缺少發現温暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個温暖的世界。

以温暖為題作文 篇44

温暖,可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語,可能是在你絕望時一番安慰的話語,可能是你生病時的一杯熱熱的水,也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了温暖。

她是我的國小同學,我們相處的時間雖然只有兩年,但令我永遠不能忘懷。二年級時,我轉到了老家的國小,這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學説話,總是獨來獨往,她發現了我不喜歡和同學玩,就每天想方設法地讓我笑,她有了好吃的零食總會先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學們相處了,那時我非常感謝她,每天上學放學總能在路上看到我們手拉着手的背影。

一天下午,我們約好一起出去玩,當我們倆興高采烈地走在路上時,也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一後摔倒了,當時正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬着牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點點的擦着傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手裏的動作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍着。事後,她又扶我到她家。

這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級是我和她都轉學了,我們失去了聯繫,現在,我已經上了八年級,有了很多的朋友,也接受過很多人的温暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。

以温暖為題作文 篇45

走在冷清的大街。冰冷的秋風穿過了衣服,不禁打了個冷戰,只得緊了緊衣服。

回想起《匆匆那年》裏的一句話:倒着行走,可以讓時間倒流。

真的麼?真的可以回到從前嗎?

一步,二步,三步……閉着眼倒退。秋風撩開我的髮絲,時間,定格在那個鏡頭。

“姥姥,我們來看你啦!”小姑娘喜悦的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶。“啊,外女來啦來啦!快進屋,都等你們吶!”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。

剛邁進屋,一股暖氣夾雜着笑聲撲面而來。只見姥爺被家裏的小孩兒們圍了個水泄不通,問姥姥這是怎麼回事。姥姥笑着對我和爸爸媽媽説:“玩撲克呢。都多大歲數的人了,還和小孩一起玩……”“哈哈,真是個老頑童!”我抿着嘴笑着看了他們一眼。“那可不!”

時鐘“嘀噠、嘀噠”的走着,大人們都圍在桌旁,邊嘮家常邊包着餃子;年紀小的在一邊看着電視,雖然上下眼皮直打架,但卻固執地不肯去睡覺;稍大些的則沾一手白麪,出其不意的往別人臉上抹,然後壞笑着跑走……終於,時鐘的小短手指向了12點,外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放,姨夫們叼着煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響,讓屋裏膽小孩子都捂住了耳朵,但卻還是忍不住瞪着眼向外好奇地看去……乾淨整潔的小屋裏到處飄蕩着笑聲,每個人的心都暖暖的。

“餃子來嘍!”大家端來一盤盤的餃子,餃子熱氣騰騰的發出誘人的香味,白色的蒸氣籠罩着桌上豐盛的飯菜。每個人的臉上都洋溢着笑……

那個年,是我過的最温暖的年,最開心圓滿的一個年。

睜開眼,仍是現在。

寒風依然無情地吹過衣服,空氣依然那樣清冽。

唯一不同的,是心——一顆再次被温暖包圍的心。

以温暖為題作文 篇46

寒風呼嘯着,就像一頭野獸,時而吼叫,時而喘氣,路燈也微微地搖晃着,發出脆弱的光芒。我因為留校,所以才要很晚回家,路上幾乎沒有行人,偶爾幾個人也是縮着身子匆忙的趕路。

我走在風雨交加的路上,又冷又餓,不禁想起了爸爸媽媽平時給我做的黃金蛋餅,又香又辣的雞腿……於是我加快了回家的步伐。

不知過了多久,到了個必經的小巷口,我顫抖着身子,速度變得更快了。“賣烤紅薯啦,又香又甜的烤紅薯……”,我邊走邊想,天這麼冷,怎麼還有人呀?我帶着這個疑問,循聲而去,聲音越來越大,我一看,一輛破舊的三輪車上,放着一個黑色的大爐子,車旁是一位老爺爺,他用那疲憊的眼神望着四周,希望有客人來光顧。臉上的皺紋彷彿是歲月打磨出來的痕跡。

突然,一陣電話聲響起,老爺爺慢慢的拿出一台老人機,“喂……我還有幾個紅薯沒賣完,你們先吃吧。”於是,他又繼續喊着。

我心頭一顫,不由自主地向老人走去。他見了我,露出一臉笑容問我:“小朋友,你買不買紅薯呀?”我很爽快地點了點頭,接着説:“老爺爺,還有幾個我也全買了。”老人嚇了一跳,感到十分奇怪,問:“你買這麼多吃的完嗎?”“那當然,我的爺爺奶奶都喜歡吃!”老人急忙幫我打包,一路上還叫我注意安全。

老人騎着三輪車走了,風仍然颳着,我的腦海浮現出老人回家後和家人團聚的情形,一家人圍坐在飯桌旁吃着晚餐,他把菜給了妻子,妻子又把菜給了兒子,然後老人又講起了故事,有一個小孩……

我走在回家的路上,感到十分温暖。

以温暖為題作文 篇47

在某一個夜晚裏,我和媽媽搖着小船駛向濱海那邊的大船上去休息。

第二天早晨,天矇矇亮,媽媽就起牀了。只有我還在牀上睡覺。我只能聽見媽媽的嘴裏咕噥着什麼。我問媽媽怎麼了,媽媽告訴我外面起了大雨,今天恐怕回不去了。這可怎麼辦呀,船上什麼吃的也沒有,今天看來是要餓一頓了。

媽媽聽見了我説的話,就趕緊冒着雨到小船上去找雨衣,翻來翻去,媽媽找到了一件,但這雨衣實在是太小了,只能讓一個人穿,這又該怎麼辦呢?

於是我又開始想。突然我想到了一個兩全其美的辦法,雨衣讓媽媽先穿上,然後我進入媽媽的懷裏,不就可以了嗎?

我把這件事告訴了媽媽,媽媽也覺得這麼做好,就按照我這樣説的搖回去了,到家以後,媽媽把雨衣脱了,只見媽媽的下半截都濕了,而我只有褲子濕了,我問媽媽怎麼不告訴我,讓我再把雨衣往後放一放,媽媽説:“沒關係的,我的體質比你的好,被雨打濕了不要緊,要是我把雨衣拉到後面去,那你不就沒得擋了嗎?況且,你一被雨淋就生病,我又何必花那冤枉錢呢?有那些錢買些學習用品和資料給你,讓你學習更多的知識不是更好麼?

聽了媽媽的話,我覺得自己好像一下子就感到了母親的偉大,她寧願自己被雨淋也不願意我被雨淋。現在回想起來,覺得心裏真不是滋味。我從前從來不知道母愛是什麼,但是現在,我知道了,母愛是人世間最偉大的情感,因為有了母愛,世界才會變得美好;因為有了母愛,我們才能贏得希望。所以説,母愛是人世間其他事物無法代替的,母愛是非常偉大的!

母親的懷抱總是那麼的温暖。讓我感到一股熱温在心裏盪漾似的,就是那種説不出的感覺。

媽媽,你實在是太偉大了!

以温暖為題作文 篇48

温暖在春日的微風裏,在夏日的午後裏,也在冬日的暖陽裏。

尋找温暖,有人會在冬天裏尋找着春日微風的温暖,有人會在春日裏去尋找夏日午後的温暖,更有人會在夏日裏去尋找冬日暖陽的温暖。這些一直在向着未來尋找温暖的人,他們真的能夠尋找到温暖嗎?也許等到他到了他所尋找的春日的温暖,卻又發現這並不是他心中的温暖,於是又向前出發。他一邊在尋找温暖,卻也一邊在拋棄温暖。

現在我想要説的是與其這般去尋找温暖,一直在尋找的路途上,倒不如好好的珍惜當下的温暖。我們要明白,大多時候我們所尋找的温暖其實我們身邊就有。只不過是你忽略無視了,當你稍稍停下尋找温暖的步伐,用心的感受一下我們當下的生活的時候。你會欣慰的發現,温暖可不就在我們身邊嗎?只不過太多時候,我們過於執着的尋找温暖,卻忘了温暖就在我們的腳下。

所以,當你在春天的時候,何不就享受着春日裏的温暖。春天用它的微風吹過我們的臉龐,柔柔的,暖暖的。温暖也就在我們伸出可以觸摸的地方。

不僅是當我們在春天裏的時候,也當我們在夏日裏的時候,我們也該學會靜心去好好的品味一番夏日午後的愜意。温暖,也就在我們享受生活的那一段時光裏。

雖然冬天是寒冷的,但是也會有温暖的時刻。驟然出現在天空上的那一輪太陽,雖然散發着並不明亮的陽光,但是冬日裏的暖陽也並不是虛名。冬天的温暖在於,天空上的那一輪暖陽破開了層層的雲霧,讓我們瞧見了心底的希望,那是我們對光的嚮往。

尋找温暖,我們更應該懂得珍惜我們當下所擁有的温暖。

以温暖為題作文 篇49

在嚴寒的冬天裏,卻沒想到教室裏的空調突然壞了,這可讓我們同學們一陣哀嚎。教室裏沒有了暖氣來源,不多久就變得冷颼颼的。

“嘶,真冷啊!”有同學縮着脖子搓着手發出了感歎,不過這一聲感歎是教室裏所有人都的心聲。“給,我將手套借給你保保暖。”説着,有一位同學就將手上的手套脱了下來,然後遞給了剛才那個搓手取暖的同學。

一段時間過後,從窗户裏,門縫裏頑強的透了進來的寒風讓教室裏更冷了。這是自習課,中途老師來教室裏看了看我班的空調後就出去了,應該是去找空調師傅了。這不,教室裏就只剩下我們班的同學了,隨着空氣越來越冷,不少的同學都放下手中的筆搓搓手,捂捂耳朵。“我不冷了,給你暖暖。”這一雙手套傳遞到了一個又一個同學的手上,拿到這雙手套的同學接受了手套裏的温暖,等到自己的雙手暖和了之後,又將手套傳遞給了下一位同學,傳遞着温暖。

當這雙手套傳遞到我的手上時,戴上手套後的我頓時感受到了温暖,這股温暖不僅是來自手套,也來自內心。我所感受到的温暖,是同學們之間相互關懷的温暖。儘管冬天嚴寒,儘管冷風嗖嗖,但是外界的温暖永遠比不過發自內心的温暖。

這一天,教室裏的同學們藉着手套傳遞温暖,當我的雙手也暖和了之後,我將手套傳遞給了下一位同學。在之後的時間裏,雖然沒有手套温暖着我的雙手,但是我已經感覺到教室裏沒有那般的寒冷了。我想定是同學們之間傳遞的温暖,讓外面的冬天也折服了,於是不再侵襲着我們沒有暖氣來源的教室。

傳遞温暖,這是一個多麼令人感到温暖的事。

以温暖為題作文 篇50

收穫……密密麻麻的事情湧上心頭,密密麻麻的情緒湧上心頭。二月的清晨伸手不見五指,凜冽的寒風還未消散,走在路上,寒冷使我加緊腳步。

還未到公交車站,我習慣的摸了摸口袋。空的?遭!公交卡呢?我今天早晨明明放在衣服口袋裏的怎麼會不見了呢?我下意識的停下腳步,裏裏外外把口袋翻了個遍,絲毫不見公交卡的蹤影。卸下書包心急如焚地再翻了個遍。我猶如熱鍋上的螞蟻,臉上滾燙的燒着,手心都出汗了,不會是丟在路上了吧?冒出一個想法。我匆匆忙忙背上書包,逃命似的往回趕,一邊看左邊一邊右邊。心裏暗道,這麼黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。

天微微亮,湛藍的天空還在甦醒中,一切都很清新,而我卻像個無頭蒼蠅似的亂撞。

那個令我再熟悉不過的身影,兀的出現在我眼前,似乎手裏還吊着個東西,定睛一看,呀!不是我那個公交卡嗎?“摸個卡都能這麼馬虎。”威嚴而不生氣的聲音響起。令我興奮之餘,又讓我疑惑,我不是放在口袋裏了嗎?“你在哪裏找到的?”我問道。一邊奔向那個讓我着急的主角。“沙發上啊!你説你怎麼這麼馬虎要不是我看見你怎麼辦?時間不早了,我開車送你送你去上學。”“啊,真的,我沒聽錯?”以往爸爸媽媽都要上班,上國小時倒還送過幾次國中時更是少的可憐,一股暖流在我心裏流淌。“真的,勉為其難送你一趟。”爸爸半開玩笑的説。“好好好。”我一蹦一跳的歡呼。

人的一生有幾個在你最需要幫助的時候雪中送炭?但在這幾個中必然有你的父母,那個幾乎傾盡一生的人。在他們關愛呵護我們的時候,我們也應該盡點綿薄之力去回報他們,讓温暖之河永遠流淌……

以温暖為題作文 篇51

這世間,是五彩繽紛的,它更值得我們細細的品味。品味着各種美食,也品味着人間各種美妙的情感,而我記憶深最刻的,就是品味温暖。

母親那一個鼓勵的眼神與手勢,是温暖,給予了我多麼大的自信啊!

回眸往昔,那還是在第一次長笛比賽中。為了那次比賽,我是那麼的努力,每天都要練習幾個小時,手指已被磨紅,端着笛子的肩膀也酸了,但終是為了取得金獎。到了比賽現場,選手們都是那麼的充滿自信,我不禁有點擔心了,心裏沒底,慢慢地這種不好的感覺好似一塊大石頭壓在了我的身上,使我動彈不得,沒了自信。輪到我上場時,心中滿是緊張,還哪有什麼心思比賽,我望向台下,只見一個人向我揮着手,是母親。她對我點了點頭,眼神也流露着多少鼓勵與支持,隨後,擺出了一個“V”的手勢。在台下一直注視着我。

我的腦海中浮現出了一幅幅母親陪我練習的畫面,母親温暖的眼神緩解了我心中的緊張,好似給予了我無限的力量,不拿金獎,怎麼對得起母親給予我的數次温暖。我鼓起勇氣,自信的向評委們問好後,就開始了演奏,我可以吹出“大江東去,浪淘盡”的豪邁,也可以吹出“採菊東籬下,悠然見南山”的悠然,一個個跳動的音符組成了優美的樂章,我成功的完成了比賽。

正是有了母親這種温暖的舉動,給予了我支持與鼓勵。現在去細細品味,更是一種享受。它好似冬日裏一縷温暖陽光,温暖着我的心田,又好似暖暖的春風輕柔的拂過我的臉龐,給我温暖,給我力量。

生活中的温暖無處不在,散在每個角落,我要發現,更要品味!

以温暖為題作文 篇52

每每在失落、迷惘時,我都會想起你。這時候,我的心為之一暖,激發出一種前行的動力。

小時候,我們坐在大樹下乘涼,聽你講女媧補天、嫦娥奔月的故事。那時我還小,但我還是仔細地聽,提出許多連你都回答不了的問題。

再長大些,我就喜歡和你作對,但你總是處處包容,無論是我弄壞了爸爸心愛的刮鬍刀還是姐姐漂亮的玩具,你總是在一旁耐心地教導,循循善誘,從不責罵。可我這麼小,根本不懂你的心。

再往後,我上國小了。我開始懂什麼叫做母愛,懂得了什麼叫做報答。在老師説母親節需要向你報恩時,我就匆匆地説了句“我愛你”後就跑出去玩了。但,哪怕是那麼匆匆的三個字,你卻嘮叨了多年。媽媽啊,你是多麼容易知足啊。

後來,國小畢業了,該上國中了。那時候姐姐剛上國中,家裏沒有多少錢。但你卻絲毫未透露半分的窘迫,表現得那麼自然、那麼開心。漸漸地,我發現了你愁苦的跡象,你總是在無人的時候一個人默默地歎氣。看到你憂傷的神情,我的心裏別提有多難受了。

年華易逝,你的臉上多了好多皺紋,而我,也變得越來越叛逆。聽着你每天的嘮叨,無比厭煩。你不罵,你不打,只靜靜地坐在那裏,看着我,抿着嘴不説話。

而現在,我坐在這裏學習。我知道,此刻,你正在家裏,彎着你不再年輕的腰幹活。想到這裏,我的心裏像被針紮了般疼。

直至如今,想起你時,我的媽媽,依舊有萬分温暖湧到心頭。

相信我,我不會讓你失望了。因為,我已在你給的温暖里長大,親愛的媽媽。

以温暖為題作文 篇53

温暖是一盞燈塔,使迷失方向的輪船找到正確的方向;温暖是在自己受傷時,他人的一張創口貼;温暖是黑夜是天上的一顆北極星,使迷路的人們重新找到方向,雖然無形、看不到卻温暖着我們的心靈。

那天,陽光明媚。我正在上學的途中行走時,突然有一輛車飛速的想我駛來,我被那輛車嚇的不知往哪裏躲,就在我猶豫之時,那輛車已經駑箭離弦的跑到了我的跟前,開車的那個人並沒有減速,而是快速的在我跟前跑了過去。由於我離車很近,在車過去的一瞬間,呲到了我的胳膊肘,流了血,但是那個人並沒有下來道歉而是就當沒看見一樣走了。

我走着,一邊捂着胳膊,一邊罵着那個車主人:“開車都不知道看人,撞了人還不道歉,真是沒有禮貌……”就這樣我有着罵着,一直低着頭,不小心撞到了一個人,我連忙道歉,那個人看了看説:“沒關係。”她看到我胳膊上的傷了,她便問我怎麼了?我想起媽媽的話:“走在路上千萬不要跟陌生人講話。”但由於我的生氣,我便把事情全部説給了她。她一邊安慰我,一邊從包裏拿出了一個創口貼,給我説:“把這個貼上吧,不跑胳膊會一直流血的。”我這時又想起的媽媽的話:“陌生人給東西,千萬不能要,”於是我便委婉拒絕了她準備走。她拉住我説:“難道你還想着我是騙子嗎?”她一邊説着,一邊把創口貼貼在了我的傷口處。

我的心頓時温暖了起來。

温暖原來那麼簡單,温暖是説不盡的言道不盡的語,温暖,無處不在;温暖是一種感覺,是一種説不盡的感覺!

遇見温暖讓世界充滿温暖!

以温暖為題作文 篇54

生活中,家無處不在:有父母的地方是家;有老師、同學的地方是家;祖國、地球是我們的家……我的班級就是一個温暖的家。給我印象最深的,是這屆運動會那件感人肺腑的事……

那天下午,烈日當空。我躊躇不安地站在跑道上,心像十五個吊桶打水——七上八下。自從上次體育委員“視力不佳”把我選去長跑比賽後,我就再沒休息過:下課跑,體育課跑,在家一有空也來到樓底下練習長跑所需的耐力……我可不想給班級丟臉呀!但現在……我望了望周圍那些田徑隊的隊員們,小聲地歎了口氣。“看來這次是別想拿第一了,唉!不知道和同學們怎麼交待!”我想着,又調整了一下起跑的姿式。

“各就位——”我聽見裁判的號令聲,下意識地深吸了一口氣,只聽發令槍“砰”的一聲響,我們都箭一般衝了出去。我心中只想着跑,拼命地跑!其餘是一片空白。

時間過得很快,我們很快衝過了終點,我僅僅得了個第四名。我心情沮喪地走向班級的方陣,聽着廣播員報告着剛才比賽的排名情況,心如刀絞。

回到了方陣,我正等着同學們的數落,但結果大出我意料,周圍同學一見我回來,立刻扶我坐下,並把我的水遞給我。我的同桌更是拿出了那袋乾癟的面巾紙,讓我擦擦汗,休息一下。我一陣感動,心頭一酸,轉過頭去揉了揉發紅的眼眶,對他們説了聲:“謝謝!”便點點頭笑納了。他們竟隻字不提我在比賽中失利的事!這時,體育委員走過來對我説:“沒關係,你已經盡力了,再接再厲,你一定行的!”我的心再一次震撼並被感動了,任淚水模糊眼前的世界……

家是美麗的,家裏有友情、有感動、有激勵、有自由、有力量……在班級這個温暖的家裏,我快樂地成長着。

以温暖為題作文 篇55

因為昨天來親戚的原因,晚上睡覺的時候,肚子特別的不舒服,其實自己每個月都有這麼幾天,是身體特別不舒服的時候,只不過平日裏,因為某人不在身邊,自己倒也感覺沒什麼,能夠扛過去,畢竟説白了也不是什麼特別大的事情。

可是昨天晚上的時候,因為自己肚子特別不舒服,再加上某人在身邊,所以就可能感覺比之前矯情了好多吧,然後就一個勁的叫喊着,肚子不舒服!

某人就專門做起來幫自己揉肚子,並且還説我以前不會這樣不舒服,現在怎麼身體成這樣?我説以前也一直是這樣的,只不過是因為你不在身邊,不知道罷了。

某人説也是這麼多年來,我自己一個人在家,辛苦了,什麼什麼的!

然後就一直幫自己揉肚子,其實説實話,我感覺揉肚子好像並不怎麼管用,畢竟這麼多年來,好像已經形成了習慣,只有熬過今天,熬過明天就好了!

有的時候感覺有一些身體不舒服是沒有任何藥物可以治療的,唯一可以治療,就只有時間。但是感覺某人揉着肚子的時候還是特別的温暖,要比之前一個人躺在牀上的時候,心裏好受很多。

就連睡到半夜,自己下意識的翻個身,某人都會迷迷糊糊的問,是不是肚子還疼?

想一下某人這麼多年來,真的也是改變了很多,一開始的時候吵吵鬧鬧,感覺真的是年少輕狂吧!

如今真的是兩個人都過了30歲的年紀,好像在生活中也更加的懂得理解和包容,雖然有的時候對比好,有的生活狀態和感覺多少有些不滿意,但是想一想,其實在生活中,某人還是特別温暖的一個人!

所以很多時候也得告訴自己,不要去過多的做比較適合自己才是最好的!

以温暖為題作文 篇56

冰涼的夜風中,我獨自徘徊在街頭。滾吧,我養條狗都比你好,至少它還會衝我搖尾巴!家裏人的喊聲彷彿還回蕩在耳邊,令人心寒。那些過往的親情,終究開始逐一崩塌,連同我的世界觀一起。

曾經我以為即使走投無路,也不會被家人拋棄,曾經以為親情就是最後的港灣,親情總會向漂泊無助的人伸出温暖的雙手。可是事實卻一次次告訴我,親情也會變質,變成私慾、控制慾、佔有慾和冷漠無情。

無論是什麼事情,在他們眼裏,我永遠做得都不對。穿衣搭配不夠漂亮會被嘲笑,精心打扮又會被罵不務正業。彷彿我只是一個出氣筒。

就連生活起居的小事,我都會被他們控制着。不能隨意出門,不能買喜歡的衣服,甚至就連想吃一點喜歡的小吃都不行。即使這一切的出發點是為我好,我也已經疲憊不堪。

我不禁又流下了眼淚,可能是受到情緒的影響,腹部也一陣陣絞痛起來,我疼得彎下了腰,肚子疼的越來越嚴重,我想揉肚子已經沒有了力氣,我只好坐在路邊,雙手捂着疼痛難忍的腹部,痛苦的呻吟着。終於好一點了,我給黎軒打電話,讓他過來找我。放下電話,腸子又是一陣鑽心的扭痛,我疼得受不住,兩隻手緊扣着肚子,整個腹部都被深深地按了下去。

不知過了多長時間,黎軒過來了,他看到我就把手放在我肚子上一下下幫我揉着,問我發生什麼事,怎麼疼得這麼厲害,我蜷曲着身子,一邊説一邊疼得直喘粗氣。他聽完以後也沉默了,不知道如何是好。後來他決定讓我先在他那裏借住一晚上,就帶我回去。

但願以後我也可以擁有一個温暖的家。

以温暖為題作文 篇57

天空下起鵝毛大雪,向周圍的空氣中分享着它那內心的淒涼,太陽被雪包圍着,只能將光放出,使空氣中的雪更加耀眼,花草披上了一層冷冷的“棉被”,在北方的呼嘯下情不自禁地打着寒戰。如果你處於此等環境中,你會多麼渴望一堆篝火,向你分享温暖。

國小六年,我每天形影不離的便是老宏,他頭圓圓的,身體微胖,耳朵上掛着兩個大耳垂,眉毛淺淺的,嘴上總是面帶微笑,眼睛雖然很小,但瞳孔中總是放出暖暖的光。

一次體育課上,我們幾個男生一起踢足球,但不知是誰,一個大腳將球送出了學校,體育老師找到我們,沒有一個人承認,老師一氣之下便讓我這個體委背了黑鍋,罰站了一上午。

中午鈴響了,我邁着痠痛的上腿,小心翼翼地回到教室,看着眼前豐盛的午飯,一點胃口也沒有,肚子卻飽飽的,大概是氣飽的。

這時老宏走到我面前,彷彿一眼看透了我説:“我知道球不是你踢的,我也知道你心裏不好受,走,出去玩去。"他的眉毛微微上挑,兩頭緊緊地連在一起,眼睛一動不動,從瞳孔中發出一道温暖的光,光中又夾雜着一絲的堅定。我便呆呆地點了點頭,被他拉了出去。

我回味着老宏的話,走在陽光下。外面的空氣十分清新,散發着一種微微的青草香,柳條被風吹得左右微動,猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞,陽光灑在我的臉上,我感覺它似曾相識。那是老宏分享給我的——温暖的味道。

温暖是一味良藥,它不光可以幫你驅散寒冷,還可以根除你內心的結。

後來,當面對着挫折或誤解時,我對自己説:“別忘了你是男子漢,這點不算什麼,全當鍛鍊了”。帶着老宏分享給我的那份温暖,我用心迎接每一個燦爛的明天。

以温暖為題作文 篇58

街道。無盡。獨自。徘徊。狂風。寒冷。空曠。寂靜。

我又和你吵架了,怒氣衝衝的我賭氣跑出了家門,一個人在路上慢慢地走着,一陣陣的寒風颳來,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,卻感覺不到温暖。

回想剛剛發生的事,不禁有些後悔。冬天到了,你讓我添些衣服,但我毫不在乎,拒絕了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的針織衫,我和你就這樣吵了起來。唉……你也是為了我好呀!

“寶貝,快穿衣服,別凍着了。”我被這聲音打斷思緒,循着聲音,來到一邊的垃圾桶旁。

原來是一對母女。那小女孩只穿了一件襯衫,襯衫很舊,甚至還有幾個補丁,那母親身着一件破舊的長衫,手中拿着一件大棉襖,棉襖雖然很舊但很厚。母親將棉襖往小女孩身上穿,但女孩卻不斷地推辭:“媽媽,你穿吧,我不冷,我可是很壯的呢!”那女孩雖然鼻子、耳朵凍得通紅,卻依舊這樣説。

我在一旁靜靜的看着這對母女,眼淚不禁爬滿了臉頰,為什麼我這麼傻?

那位母親聽孩子這麼説,欣慰的笑了笑:“乖,寶貝兒穿着,媽媽穿的是長袖,不會冷的。”小女孩似信非信:“媽媽,你穿着棉襖抱着我,就不會冷了呢!”那母親看着孩子:“對哦,寶貝兒真聰明。”説完穿上棉襖,緊緊地抱着孩子。那孩子笑了,母親卻默默地哭了。

看着緊密相依的兩母子,我流下了眼淚,我毅然轉頭朝着家的方向跑去。看到你正在門口拿着棉襖,焦急地張望着。

我撲進你的懷了。“對不起,媽媽。”我哭着喊道。“沒事了,沒事了。”你為我披上棉襖,將早就準備好的薑湯端給我。我看着你,笑了。

那棉襖温暖了身體,那薑湯温暖了胃,那愛温暖了我的心。

以温暖為題作文 篇59

“馬上就要考試了,你還有心情玩?老師佈置的作業寫完了嗎?我幫你買的資料寫了嗎?你看看人家,個個都學到十一二點,你看看你自己……”媽媽的嘮叨聲一直沒停過。

“我都寫完了,玩一會不行嗎?”我跑到自己房間裏,“砰”地一聲關上了門。我真是欲哭無淚,明明老師佈置的作業和她給我買的資料都寫完了,一天到晚還是嘮嘮叨叨,煩死了!前段時間過生日,她還説什麼都讓我自己做主,這麼快就忘了,唉!“都到這個時候了,還玩遊戲,你知不知道,別人都那麼努力了,你還玩,一點都沒有意識到學習的重要性,你讓我説你什麼……”

“要你管!”我氣憤地説完,轉身跑出了家門。我實在懶得和她吵,便出來散散心,一邊喃喃自語:“秋天到了,樹葉黃了,它應該想散心了,而我,也累了。”拖着疲憊的身子回到家裏,桌上的飯菜早已涼透,一口未動。“幹什麼去了?”媽媽的聲音裏透着一絲焦急。我煩躁地拿起一本書來看,但是半天也沒看進去一個字,渾身冷極了,便起身去衣櫃裏拿衣服。打開櫃子,一個盒子跌落在地,我拿起來一看,盒子上寫着兩個字:珍品。我立刻認出來那是媽媽的字跡,打開盒子,裏面裝着一沓獎狀,那些都是我從幼兒園到現在得到的獎狀。這些都是被我遺忘了的東西,居然被媽媽當成寶貝一樣珍藏着。

苦澀的淚水一滴一滴地落在微微有些褪色的獎狀上,非常惹人注目,有一股暖流在我的心中流淌。打開房門,只見媽媽在打掃衞生,我撲了上去:“媽媽,對不起!”

我的心,在經過幾個“寒冷”的“冬天”以後,依然温暖!

以温暖為題作文 篇60

家是港灣,為出海捕魚的小船提供避風之地;家是路燈,為日夜奔波的人們照亮前行方向;家是天空,為活潑可愛的小鳥創造翱翔天地。家就是在我們灰心喪氣時的支柱,家就是在我們刻苦努力時的幫手。

父愛之暖

父親是我成長中最敬佩的人。他的無私與付出讓我五體投地。

太陽西下,天空中最後一絲光輝金光閃閃,照亮大地,用“最美”二字形容也不過分。正是放學的時間,我走到家,爸爸還在做飯,每一頓飯,爸爸都專心致志,精益求精。可是就是那天,作業特別多,我來不及吃飯就進屋去了,爸爸搖搖頭,無奈地自言自語:“這孩子。”但還是笑着把飯送進屋,在旁邊餵我。我忙説:“我不餓,我不餓,等會吃。”爸爸只好放下,在旁邊躺着看着我。那慈祥和藹的眼神讓我心裏暖暖的,寫得也快了。就這樣,六七個小時過去了,爸爸還是像不累似的讓我吃飯。儘管飯菜已涼,可那眼神與陪伴感覺飯菜還是暖暖的。

母親之愛

母親,是我生命中最感激的人,她的細心與負責讓我無盡感激。

“母愛是世間最偉大的力量”。有一週爸爸回老家,我只好和媽媽一起呆在家。可是問題來了,飯要怎麼辦,對於在家一直不做飯的媽媽來説,這可是一項大挑戰,幸好我的口味不是特別奇異。爸爸不在家,媽媽的負擔加重了不少,可是媽媽卻將難題一一解決,這力量不單單偉大還特別強大,這力量更是母愛的温暖體現。

家中的温暖是外界不能給予的,這種温暖是我們該銘記於心的,帶上它更勇敢地踏上前方的未知道路。

以温暖為題作文 篇61

推開車門便是濃郁的香,又似繚繞的的霧在古樸的廟宇前輕輕地飄着,灰黑色的爐子中散發出一種紙錢特有的乾澀,泛着魚肚白的天際下,悠長的歌迴盪着,那是平靜,空靈之歌。

爺爺,我來看您了。

記得幼兒園時,媽媽總是忙,忙,只有爺爺來接送我。擁擠的放學潮中,小小的身軀每每置處於茫茫人海中,驚慌,膽怯,卻總會被那雙粗糙卻暖人的手牽住。彷彿只要那温度存在,我便永遠都是那躲在層層保護中的幸福孩子。牽住他,便牽住了温暖。萬沒想到,病痛的魔爪也正將他一步步拖離我的身邊。

這也許是成長路上必經的吧……

手中握着冰涼卻毫無温度的香。看着那縷縷輕煙,心中的傷痛止不住地淌淌流出,我竟沒有湧現出那種無助,膽怯,只是平靜,無言。終於,還是沒能牽住啊……

那天,嫣紅的杜鵑染着暖洋洋的陽光,紅脣般柔嫩的花瓣在燦燦的光環的點綴中挺身綻放着。鳥雀輕巧的歌兒伴風拂過。沙發上半倚着爺爺消瘦的骨架,鼻子上厚重的眼睛也掩不住那憔悴。彷彿都能透過黃如枯葉的倦容隱見頭骨的稜角。正待出門返校,回顧那電視般高的藍色氧氣罐,連説話都近乎語無倫次的爺爺,我甚至不敢直視。不敢相信,這令人揪心的一切啊。我突然開始害怕了,不知怕什麼,更不知從何面對。

沒有了那可怕的面容,沒有了那顫抖的語氣,只留下了這張永遠微笑着面色紅潤的照片,和背後那四四方方的盒子。我不再恐懼,只是心壓抑地喘不過氣來,不絕的心痛滔滔,温柔地注視這一切。

從前,那雙手是家的歸屬感,我的脆弱前堅實的盾。可卻再也牽不住了,也不再牽了,把它捧入了心中。這是我學會坦然的源泉,也是我成長途中必經的一課……

天際在滾滾白雲中亮開了,素煙騰飛,清歌淺唱。

以温暖為題作文 篇62

國小時,我還是個小孩子,但老師那超出年齡的教育,使我感到温暖。

記得那時五年級的時候,老師和往常一樣開始考試。“真簡單!”我暗暗自喜道,寫完試卷,我把筆一扔,就開始玩別的東西了。過了一會兒就收了卷子,同學們都紛紛對這答案。

上課下課時間過得可真快,不一會就到了中午,老師拿着卷子大步流星地走來,本來沒有平時沒有笑容的臉上發出“陰森森”的笑,那時令人直起雞皮疙瘩的冷笑,太可怕了!再加上老師説的風涼話,是我們都不敢直視她。

卷子終於到了我的手上,“95分”在我得意洋洋時,她讓我在講台上站着,我不明白她為什麼這樣做。接着她那刀子般的嘴裏發出鞭炮一樣的聲音,響徹雲霄。當着同學們我很尷尬,當時我心裏只有一個念頭:我恨她!

在以後的日子裏,我老是躲着她,不願意看見她那張沒有表情的臉,一次,也許就這一次讓我恨透了她!

但是有一次我改變了想法。

仍然是個中午,仍然是那張沒有表情的臉,可是是那麼的親切,她撫摸着我的頭,像是對待自己的孩子,我在她眼睛裏發現了慈母般的愛,她説:“為什麼老是躲着我,是不是因為我上次的批評你很不滿?”我心想:哼!那是批評嗎?分明是打擊。她見我不説話,她笑了笑,這是我第一次見她笑,沒有諷刺,沒有打擊,只有滿滿的關愛。“傻孩子,我不是想讓你長記性嗎?你都是粗心錯的題。”終於,我的淚不爭氣的流了下來,我心裏無比的愧疚,我心像打翻了五味瓶一樣,好難受,好難受。但也感到了無比的温暖。

温暖説起來普通,但是真正感覺是如此的美妙。正是這超出年齡的`教育,使我有了變化,正是那次談話,讓我受到了温暖!

以温暖為題作文 篇63

朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會受益一身。

我有一個好朋友。我們就如同一個模子裏刻出來的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書,我們成績不錯;我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會有人把我們認錯······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好夥伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時也難免會有一些小吵架。可有一次,竟然兩個都鬧哭了。

記得是上學期,(26)班在(27)班的隔壁,下課後,我叫曾若鑫過來一起玩。可(27)班的蔡文傑和曾若鑫是國小的同學,他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽誰的,我和蔡文傑就“搶”起了他。

所謂的“搶”,那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺得自己很自私。可蔡文傑卻彷彿有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因為我的力氣不如他,所以任憑我怎麼用力,也是無濟於事。堅持了一會兒,我體力不支,再加上我個子小,曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時生氣極了,剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發現他們已經快樂地玩起了遊戲。這時,我不爭氣的眼淚已經湧出眼眶,流了出來。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了,也默默地跟着也哭了起來。

其實,我還挺想找他道歉,説到嘴邊,卻又説不出來。

第二天排隊時,突然聽見一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯!那一句對不起深深地刻在我心裏,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅固了······其實温暖就在我們的身邊,有的時候,它就是那三個最平凡的字······

以温暖為題作文 篇64

硃紅的夕陽透過天邊的雲彩,斜斜地,柔柔地鋪灑在大地上。縷縷清風,吹動着夕陽,夕陽在空氣中盪漾着,徐徐透過那指環。

夕陽下,是一雙大手緊握住小手的温暖。黑乎乎的影子被拉得又長又直,朝着夕陽走去……

“嗚,媽媽,我要找媽媽,嗚……”一陣稚嫩的哭聲,劃破了下午的寧靜。一個瘦弱的小男孩在公園旁哭泣着。他無助地站在那兒,沒有人安慰,也沒有人理睬。

只有風兒,匆匆地從他身邊飄過。風中,他顯得十分單薄。

風兒繼續吹拂着他的髮梢,風把他的哭聲傳到了那位母親的耳畔。

嗚嗚的哭聲和無助地哀嚎讓那位母親微微愣了愣,但只有幾秒。很快,她順着風兒的腳步,看到了那個哭泣的小男孩。他是那麼地無助,那麼地傷心。哭聲一次比一次震耳,最後,竟牽動了她的心跳,她不由地緊張起來,眼神裏充滿了恐慌,彷彿看到了什麼可怕的事。

他走丟了?對,他是一個走丟了的小孩,他要找媽媽,對,他要媽媽。那位母親漸漸冷靜下來,心裏想着。

她輕輕地走到了小男孩身旁,滿滿蹲下來,仔細地大量着眼前這個哭花了臉的小男孩。他的淚水如 一般,爬滿了他那白嫩的臉蛋,肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翹着,她心疼極了,伸出手,輕輕地撫摸着他的頭,細聲安慰:“好孩子,別哭了。我帶你去找媽媽。”那小男孩機械地點頭,停止了哭泣。

那位母親輕輕地牽起那雙稚嫩的小手,緊緊牽住,走上找媽媽之路……

夕陽下,大手牽住小手,牽住温暖,那位母親的身影被拉得又長又直,直到被夕陽漸漸淹沒……

以温暖為題作文 篇65

細雨綿綿,剪不斷,理還亂,我的煩惱就像這綿綿的細雨,沒有盡頭。

想起剛才的那一幕,心中湧起一陣委屈與酸楚:為什麼爸爸媽媽為了我穿什麼衣裳這點小事也要和我吵來吵去呢?難道在父母的眼中我真的永遠長不大嗎?我真不明白,難道父母的囉嗦就是他們對我的關心,就是給我的温暖嗎?想想自己的處境我衝出了家門,傷感和失落湧上心頭,淚水和着雨水流下來,“再也不回家了!”我暗暗下定決心。

雨仍然在下着,雨絲牽着我的煩惱在風中飄蕩……

“爸爸!”一聲清脆的呼喚截斷了我的思緒,我注視着雨中走過來的父女倆。父親穿着一件單薄的襯衣,嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣,顯然是她爸爸的。

“爸爸,你冷嗎?”

“不冷,你暖和,爸爸就暖和了。”父親下意識的摸了摸小女孩的肩頭,又幫她扯了扯衣服。

“爸爸,你揹我吧”我一怔,望着那個小女孩,心裏有一種説不出的滋味。“爸爸,這樣我們就都淋不着了。”聽完小女孩的話,我的臉不知為何一下子紅了起來。還沒等我緩過神來,父親已經笑着背起了小女孩。小女孩用手擦拭着父親額頭上的雨水,父親滿臉笑容,一臉幸福。

我呆呆的佇立在雨中,望着那對父女消失在茫茫雨霧中,心中忽然靜靜地淌過一陣暖流。忽然我好像感到了什麼,爸爸無言的沉默;媽媽關切的眼神,一下子從腦海裏掠過,這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎?我好恨自己,差一點在雨霧中失去它。

雨依然飄灑着,我掉轉身,飛快的向家裏奔去,我要趕緊找回屬於我的那份關心與理解。終於,我氣喘吁吁地推開家門,只覺一股暖流迎面撲來……

以温暖為題作文 篇66

新學期伊始,帶着父母殷切的希望,我來到了一個全新的環境。這裏,處處讓我感覺到温暖,尤其是宿舍。

住宿的第一晚。我躺在牀上一點睡意也沒有,皎潔的月光偷偷地從窗户外跳進來,調皮地在我臉上逗留着。周圍的一切都顯得那麼安祥,隨着浮雲遮月,漸漸我心中那股興奮勁兒慢慢地退去。一股莫名的思緒湧上心頭,爸爸媽媽的身影在腦海裏不斷閃現。我感覺到了前所未有的寂寞,就像一個迷路的孩子,找不到回家的路了。心裏一陣苦澀,淚水便不由自主地漾出了眼眶。

我的低泣聲,一會兒就引起了室友們的關注,她們紛紛傳來關切的詢問。我一個勁搖頭,示意我沒有事,可淚水卻怎麼也抑制不住,她們看到我這樣,更加亂了手腳。

“怎麼這麼晚了,還不睡覺?”生活指導老師打着手電走了進來。“老師,她哭了!”室友們焦急地向生活指導老師反映。“怎麼哭了?”她放下手電,輕輕坐到我的牀邊,拍了拍我的背,慈愛地問:“是不是想家了?”黑暗中我無法看清楚她的面容,但那份親和力,讓我忍不住想和她親近。我抽泣着,點了點頭。她的手輕輕地放到我的頭髮上,緩緩地上下撫摸着,一陣暖流悄然注入我的心裏。我的視線模糊了,媽媽的身影又一次地跳入我的腦海,和眼前的身影漸漸地重合起來。“媽媽……”我喃喃地叫着。“想媽媽了,真是個孩子!”月光穿過烏雲,一次地躍了進來,它跳進了老師的眼睛裏,跳進了老師甜甜的酒窩裏……老師顯得好美!

“每個人都會有這段經歷的,它會使我們學會獨立,磨練我們的意志,要學會勇敢去面對,可不能躲在被窩裏哭鼻子喲!”我不好意思地低下頭。

“好好休息!”她站起身,幫我蓋好被子,便輕輕地離開了宿舍,望着她遠去的背影,我內心的感動油然而生。

以温暖為題作文 篇67

一天中午,我們正在做作業,突然發現平時象"孫悟空"似的“伍東”同學哭着走進了教室,心裏不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線的淚水,同李老師一道關心地問他:“伍東,你怎麼了?”

“他的爺爺死了。”旁邊一個知情的同學説。

“伍東”哭得更傷心了,劉老師安慰他:“你爺爺八十多歲了,生老病死也是常有的,你也不必這麼太傷心。”

第二天清晨,“伍東”沒有來,劉老師跟大家説起了他。大家只知道“伍東”很聰明,但平時穿得簡樸,但總是髒兮兮的,舉動也很古怪,老師常批評他,同學們大多瞧不起他,甚至欺負他。聽了老師的介紹,大家才知道“伍東”的家庭貧困得實在難以想象,而他卻非常懂事,從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪,他的行為才會顯得怪異。

教室裏鴉雀無聲,可同學們的心裏卻無法平靜下來。“伍東同學就是我們的兄弟呀,我們應該怎麼做呢?”劉老師問。

同學們激動不已,有的説捐給他學習用品,有的説捐給他一些衣服,還有的説乾脆捐給他錢吧……教室裏彷彿湧動着一陣陣的春潮。我中午一到家,就迫不及待地把家裏的多餘的學習用品,找出來,放進了小袋子裏,帶到了學校。

從中午開始,同學們就陸陸續續帶來了錢和其他物品。你一元,我一角,兩天下來,四十九位同學和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜裏塞滿了賀卡與各種各樣的學習用品。

第四天,"伍東"來了,他簡直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀着同學們賀卡上的問候,心裏暖洋洋的。當他接過裝着錢的口袋時,聲音哽咽了:“謝謝老師!謝謝同學們的一片愛心!”

大家都希望我們的班級永遠都充滿春天般的温馨!

以温暖為題作文 篇68

每次放學回家,我都能在小區裏看見一位老奶奶在翻垃圾桶。她把紙盒子、塑料瓶等廢品撿出來裝到麻絲袋子裏,拎到自己的住處。就是在炎熱的夏天,垃圾桶臭氣熏天,老奶奶依然不間斷。

我疑惑地問:“媽媽,老奶奶在找什麼呢?”

媽媽告訴我:“老奶奶在拾撿可回收的廢品。聽説她只有一個兒子,收入很少,也沒有退休金,生活非常節儉,就賣廢品貼補生活。”

聽了媽媽的話,我心裏很不是滋味。

一天,媽媽正準備扔垃圾。我看到媽媽扔的垃圾裏有紙盒子和瓶子,就急忙制止道:“媽媽,能不能把可回收的廢品給我呀。”

媽媽愣了愣,不解的説:“你留着有什麼用呀?”

“媽媽別管了,我有很重要的用處。以後有可回收的廢品也給我留着喲!”我神祕一笑。

我接過媽媽手中的垃圾,“媽媽,我幫你去扔垃圾。”説完就一溜煙地跑走了。

來到樓下,我把可回收的垃圾分撿出來,把其餘的垃圾扔進了垃圾桶裏。拿着廢品送到了老奶奶家的門前。回來的路上,我心裏開心極了。

就這樣,我每隔幾天就去給老奶奶送一次廢品,每次都悄悄的放在老奶奶家門前。

這天,我又去給老奶奶送廢品,當我放下東西剛要走的時候,正巧老奶奶回來了,她拉過我的手,親切地説:“好孩子,謝謝你,原來是你一直給奶奶送廢品呀!”

我謙虛地説:“奶奶,不用謝。反正這些廢品也是要扔的,我只是順手幫您整理好了。”

奶奶撫摸着我的頭,滿臉的皺紋舒展開來,眼神中藴藏着説不完的感激。她迅速地從屋裏拿出了一個紅蘋果,塞在我的手裏,“快吃吧,好孩子。”

那鮮紅的蘋果,温暖着我們的心。我送去的不僅僅是廢品,還有温暖。

以温暖為題作文 篇69

雲捲雲舒,花開花落;車水馬龍,人來人往,總有温暖陪伴身邊。一路歌唱,一路成長。

歌唱一曲師生情誼

豔陽高照,不遺餘力地將熱波灑向大地,而九年級同學正在進行着每天的集體跑步。我漸漸有些體力不支了,雙腿笨重地抬起,又灌鉛似地沉重砸向大地。光線漸漸迷濛了眼睛,此時的陽光不像一種温暖,更像是一種永無止境的折磨,於是我打算偷藏在疾馳的人羣中,小走幾步偷個懶。“不要停,繼續跑!”體育老師的聲音從背後傳來,我頓時背後一涼,被抓包的羞愧油然而生,便再不敢偷懶,認真跑步。

歌唱一曲母女情誼

“迷彩服帶了嗎?哦對了,還有襪子給你放在夾層裏了”母親絮叨的聲音傳入我的耳朵。明天就要去冬令營拓展軍訓了。“你是女孩子,保護好皮膚,護手霜擦臉油忘了帶”母親在房間裏“東躥西躥”,幫我收拾着東西。“出門在外,保護好自己。”“你愛蹬被子,和大家一起睡就別翻來滾去了。”母親一邊收拾,一邊又叮囑着我。“知道了知道了。”我頗有些無奈地看着她,心中卻是滿滿的温暖與甜蜜。

歌唱一曲鄰里情誼

金秋九月,黃葉枝頭,像一個個小燈籠,綻放着屬於自己的光。遠遠的,我看見一個矮小佝僂的身影,費力地拖着兩個大垃圾袋挪了過來。仔細一瞧,原來是我家隔壁老奶奶,我立馬迎了上去,接過兩個沉重的袋子:“奶奶好,怎麼又幫我家把垃圾提下來了?”奶奶粲然一笑,像一朵褶皺卻不失光彩的菊花:“怕你媽媽忘記,就順手提下來嘍。”我望着那抹慈愛的微笑,一股暖流湧上心頭。

歌唱一件小事,卻藴含滿滿温暖,深深情誼

以温暖為題作文 篇70

一個人的心中會有一個美好的願望,而這個願望,只是一個簡單的願望罷了。題記

“慈母手中線,遊子身上衣。”是這個時候孟母三遷的真傳身教,也是這個時候孟子的真傳身教。孟子曰“母愛如水,父愛如山”,“慈母手中線,遊子身上衣。”這些都是一個關於愛的故事。

孟子曰:“慈母愛如山,母愛如山,父愛如山。”我的媽媽是一個温柔的人,但我卻有一個十分不幸的媽媽。

媽媽對我的照顧無微不至,我的生活中幾乎每天都會發生一件令我驚訝不已的“小事”。

有一次,放學回家,媽媽在廚房做家務,可是那次我沒有帶錢,於是,我就把錢放在了儲物袋裏,並自信地走出了學校。剛走出校門,就遇見了媽媽。媽媽見到我,就連忙把我叫住,語重心長地説:“孩子,你知道今天是什麼日子嗎?”“媽媽,您不知道我們家住哪兒呀?”媽媽回答説:“你猜,我們住哪兒?”我説:“我住哪兒?”媽媽説:“我們住哪兒?”我和媽媽異口同聲地説:“我住哪兒?”媽媽説:“我住哪兒?”“我住哪兒?”我説:“我住哪兒。”媽媽笑了笑説:“你們就住哪兒?你們自己去找吧!”説着,媽媽把我帶到了那裏。我看着媽媽,媽媽的眼睛裏充滿了淚水,她那雙温柔的眼睛裏充滿了愛惜。我走到媽媽身邊,拿出零錢,給媽媽買了一個漂亮的小蛋糕,媽媽説:“寶貝,媽媽,這個小蛋糕我不喜歡,你吃吧。”説着她把小蛋糕放在了我的碗裏。我説:“媽媽,謝謝。”

我的媽媽是一個慈愛的人,她對我的愛我永遠也不會忘記。我愛我的媽媽!

以温暖為題作文 篇71

我們總是以一種方式表達對生活的感激,也曾為一件小事而感到煩惱。可那次的邂逅卻讓我終生難忘。

那是一個寒冷的冬天,我獨自一人在公園裏玩,忽然,一陣急促的腳步聲從遠處傳來,打破了公園的寂靜,只聽到一個人急急地跑來,那是一個大姐姐,她有一頭長髮,臉上有一副眼鏡,臉上還有些許皺紋,臉上還帶着幾絲歲月的痕跡,她的臉上還有一些傷痛的痕。她緊緊地盯着我,手中的衣服上,她手裏還拿着一個小紙包,裏面有很多的錢我不由自主地走過去,問:“你是哪個小朋友?”她笑着説:“我是你的朋友,我們一起去公園玩吧!”我接過那個紙包裏的錢,心中不禁湧出一絲感動。這真是一個既平凡又偉大的姐姐,雖然平凡,卻給我了很多的温暖,也讓我難忘。

那天我一如既往地來到公園,看見了一個穿着橘黃色衣服的姐姐,她手中拿着一個小橘子,在那一瞬間,她突然從她的手中拿了一個橘子,她一下子衝上去,對着那個橘子就是一瞬間,那個橘子就是她的,我的眼圈濕潤了。她接過這個橘子,我的手有些酸了,但她對我説:“你怎麼又拿這個橘子啊?”“我不是故意的,為什麼我不是故意的。”我有些無語了。

她又笑着説:“那個,我們一起去公園玩吧。”我又説:“你這樣説不定能找到她的原因,可能她是想給你答案,我也可以。”“我們不約而同地笑了笑,然後,我們來到了公園裏,我們一邊拍照片,一邊唱着歌。那個姐姐拿着橘子來和我們一起分享,我看着他們,心中有一絲絲感動,也有些許的激動。我們又和那個姐姐一起分享那個梨子,那個姐姐笑了,笑得是那麼的美,那麼的甜

這件事,我永生難忘,因為她讓我懂得了一個人不能沒有一雙善於發現美的眼睛。

以温暖為題作文 篇72

温暖如此簡單 温暖就在我們身邊。——題記

温暖在家裏

又是忙碌的一天,一進家門,我就抱怨着:“唉,今天作業太多了,媽,我不吃飯了,寫作業去。”我迅速衝進卧室,作業實在太多了!我埋頭苦幹到九點半,該對改了,可是,紅筆呢?我急了“媽——去給我買一隻紅筆,寫作業要用的快點!”“好”媽媽乾脆的出了門。等她再次回到家時,已經是十點了,我剛要質問媽媽怎麼如此慢,轉念一想:媽媽這麼晚去哪給我買筆呢?頓覺心頭一暖。温暖原來如此簡單!

温暖在學校

“加油——一二——加油——”在隊員們的加油聲中,比賽正激烈的進行着,我們班的隊員與隊員不相上下,勢均力敵,麻繩中間的紅布條時而向左時而向右......“耶——耶——”在一陣歡呼聲和雀躍聲中,我們班勝出了。看着同學們一臉喜悦的樣子,我也覺得心裏暖洋洋的。

温暖在銀行裏

星期天,我跟着奶奶來到銀行轉存,奶奶年紀大了,不經常來,我年紀尚且不大,只跟爸媽去過自助的,這裏還真是很少來過呢。奶奶説:“先去排號。”可是我倆看着那如此先進的機器卻犯了難,這時一名陌生男子走過來詢問是存款還是取款,接着便輕鬆地幫我們排了號。我高興地連聲道謝,他卻微微一笑,又坐下排隊了。那一刻,我的心頭無比温暖。

每個人都感受過温暖,或許他來自太陽;或許他來自於父母的愛;或許它來自於老師的關心;或許它來自於陌生人的幫助......當你回過頭來,再次品味的時候,你會發現:温暖如此簡單,温暖就在我們身邊。

以温暖為題作文 篇73

當我們坐在明亮的教室裏讀書時,許多和我們一樣大的同學卻在破房子裏讀書;當我們趴在書桌上懶洋洋地聽老師講課時,許多和我們一樣大的同學卻坐在磚頭做成的椅子上認認真真地聽老師講課;當我們把一張沒寫過多少字的白紙丟掉時,許多和我們一樣大的同學卻在一張薄紙上用鉛筆擦了做,做了擦,以至於這張紙皺皺巴巴了也捨不得丟掉。他們就是貧困山區的孩子。當我們走進學校時,你可知道有多少雙渴望的眼睛在望着學校的大門啊!他們渴望學習,但是,因為他們沒有錢,所以只能眼睜睜地望着可以上學的孩子蹦蹦跳跳進人學校……

記得湖南衞視有一個節目叫做《勇往直前》,講的是節目組請幾位嘉賓,讓他們完成一件不可思議的任務。如果完成了,一些愛心人士就會捐款給災區孩子們,節目組用捐助的錢在貧困山區建一所希望國小,讓更多的孩子在更好的環境下學習。雖然每次嘉賓們都非常害怕,但他們一想到那些孩子,就忍着淚,咬着牙,最終超越了自我,完成了以前不敢做的事。於是,一所所希望國小屹立在了貧困山區。

每次看到嘉賓們的愛心行動,淚水總會爬上我的臉頰。嘉賓們為了那些孩子,堅強面對自己心中的恐懼。他們哭了,淚水不是軟弱的象徵,而是他們心中的堅強!

我們和那些孩子相比,真是太幸福了。雖然我們的學習環境很好,但是我們的成績遠遠不如他們。我們應該獻出自己的愛心,節約每一分錢,每一張紙,這雖然對我們不算什麼,但是對他們卻是一個激勵,一個温暖。把這些在某一天寄給他們,給他們一個美好的回憶……

我相信,只要人人獻出一點愛心,世界就會非常美好!

以温暖為題作文 篇74

當我呱呱落地,在襁褓中嗷嗷待哺的時候,是您天天陪伴着我,用您那甘甜的乳汁哺育我一天天長大;當我離開搖籃,蹣跚學步時,是您時時陪伴着我,用您那非凡的耐心,看着我越走越穩;當我不慎摔倒時,是您鼓勵我擦乾眼淚,繼續勇敢向前!

您,就是我最親愛的媽媽!

我來到人世間第一個看到的就是您——媽媽;我開始學説話,學會的第一句話也是呼喚您——媽媽。與生俱來的血緣親情把我們彼此緊緊地聯繫在一起,從來不曾分開。

忘不了您媽媽,當我生病卧牀的時候,您憂心如焚徹夜不眠,為我熬紅了雙眼;忘不了您媽媽,當我犯錯誤的時候,您疾言厲色一針見血,對我苦口婆心。正是由於您正確的教育,才讓我不斷改正自己的缺點,不斷進步。當我取得點滴成績的時候,我知道,您比我還開心。

媽媽,我知道您心裏只有我,只有咱們這個家。您對自己是那麼吝嗇,衣櫃裏沒有兩件拿得出手的衣服,可你對我學習上的要求卻是那麼慷慨地滿足。當小夥伴們還在玩遊戲機的時候,您就給我買了學生電腦;當小夥伴們還在看小人書的時候,您就把四大名著當作生日禮物給我。

當我的作文被老師當成範文在班上朗讀的時候,媽媽,我不得不佩服您的遠見卓識。您雖説沒有多少文化,但是您在家庭教育方面,絕對稱得上是個行家!

媽媽,女兒如今已經長大,將來總有一天會離開您的懷抱去外面闖天下。請您相信我:我一定不會給您丟臉!

媽媽,請您放心吧!有您愛的陪伴,讓我倍感温暖,女兒將勇往向前!

以温暖為題作文 篇75

不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切彷彿都被鈍化了。

清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界裏,儘管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因為我感覺温暖無處不在。

上操場看不清前方,有着同學們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有着組員的細心講解;中午去食堂吃飯,有着夥伴們的悉心照料。

英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,尤其是老師領讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟於事,我恨不得衝上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發現,她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,着急地問:“你怎麼了?哪兒難受?”我嗚咽地説:“眼睛痛,看不見黑板。”蓉蓉拍拍我的腿,拉拉我的嘴:“看不見,不是有我嗎?”隨後,轉向黑板説:“來來,我念一句,你跟上呦。”蓉蓉耐心地反覆地讀着句子,並詳細地告訴我這些句子的重難點。一下課,同學們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

上第二課政治課,政治老師關心地問我:“什麼時候開始疼的?需要上醫務室嗎?”“等一會兒我媽媽就來。”“行,你眼睛不舒服,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外温暖。

親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動好好報答你們對我的幫助。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜。”這彷彿是從我的心窩裏掏出來的句子和調子。

我哼着這首歌,伴着淅淅瀝瀝的小雨,心裏裝滿着甜蜜與幸福進入美麗的夢鄉。

以温暖為題作文 篇76

每年的那一天,我就會感受到燭光帶給我的温暖。那燭光,雖微弱不起眼,但温暖了我的整個心房。

我總喜歡期盼那天,等待那天。不是因為我想快快長大,而是因為想得到那微弱燭光的温暖。

那燭光,給予了我温暖,希望和力量。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”是用來形容老師的兩句話。老師,就是我們學習上的蠟燭,他們的燭光培養了一代又一代的人才。他們對學生的認真負責,耐心指導,給予了我們無盡的力量和温暖。他們竭盡所能傳授我們知識,在我們身後默默付出,不值得我們尊敬和回報嗎?老師是蠟燭,他們的燭光為我們照亮前進的方向,開啟知識的大門。老師的光給了我很大的鼓勵和勇氣,使我有信心去面對各種困難。“人的一生難遇一個好老師”,老師對我們的一生有着不可替代的作用。

“父愛如山,母愛似海“我們身旁最親近的人——父母也是蠟燭。他們在我們生病時的照顧,在我們出門時的叮嚀,就像燭光一樣,温暖了我們的心靈。他們在我們身後的默默付出,不就表現在那佈滿皺紋的額頭和漸漸白了的頭髮上嗎?有人説,在每個人的背後,都會有一雙甚至多雙歷經滄桑,佈滿皺紋的手。這些手撐起我們的一片藍天,撫摸我們心中的每一道傷痕,帶給我們温暖和希望。在我身後,就有兩雙為我默默付出的手,他們是我父母的手。父母的燭光很微小也很強大,帶給我們最多的温暖。

老師和父母,都是在我們身後默默付出的蠟燭,而那微弱的燭光,雖不足為奇,但包含着對我們滿滿的愛。

每年的那天。點燃蛋糕上的蠟燭,關上房間的燈,讓蠟燭的微弱燭光照亮並温暖屋子裏的每一個角落。那燭光,是父母和老師的愛,而那黑色的屋子,就是我們在傷心難過時的內心寫照。

以温暖為題作文 篇77

做一束陽光,復活冷漠的心。

在這個物慾橫流的世界,人們為了各自的利益關係彼此牽連着,披星而出,望月而歸,忙碌的日子淹沒了生活的新鮮。原本跳動着的熾熱的心,曾幾何時已被塵封了多年,麻木機械的重複進行泵壓血液的枯燥工作。漠然!我們過於冷漠!

我要改變,如果我改變不了世界,又不想被世界改變,那麼我只好改變自己。放開心,讓久處黑暗的心曬曬太陽。心存美好,摒棄那些宂雜在心間的潮濕與陰冷。讓渾身上下都充滿着正能量,不再有消極的負磁場在我身邊環繞。

做一束陽光,温暖周圍的人。

從前的我過於自私,我從未相信“人間自有真情在”也未曾想過經營一段情真意切的友情,太過虛假。那些説着朋友一生一起走,友情天長地久過於的虛幻飄渺,在我眼裏甚至像一個笑話。但很快,我為我獨善其身的思想付出了代價,集體活動中我總是形單影隻,被冠以“孤高自傲”的稱號……失落!

我才意識到我必須合羣,一人成單,二人成雙,三人成王!我把毫無友善之意的面具卸掉,對每個人報之以温暖的笑容,不再閉口謊稱不善言談,十字開頭的年紀本就應該面帶微笑,素面朝天,在陽光下以最真實的自己去生活。

做一束陽光,照亮前方的路

人生是一條望不見盡頭的路,我們唱着高高低低的曲調,走着坎坷不平的道路,前方的路兇險未卜,未知而又迷茫。我們等不到他人來引領我們,因為青春這條漆黑的路終究要自己走完。自己做一束陽光,樂觀而又堅定的踏上這段未知的旅程。

為了看陽光,我來到這世上,但無論世事如何變遷,如何的滄海桑田,我都不曾忘記:我本身也是一束陽光。

以温暖為題作文 篇78

温暖是盞明燈,給浪子照亮回頭的道路;温暖是一瓶良藥,給受傷的心靈一份安慰;温暖是一杯温水,在寒冷的冬天温暖着我的心窩……

記得那天,下着大雨。天空烏雲密佈,就像千軍萬馬一樣洶湧着、奔騰着、翻滾着。放學後,狂風裏夾雜着星星點點的雨水落了下來。我坐在教室裏,望着窗外空中那密集的雨點不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現了讓我倍感温暖的那一幕。

一位清潔工人,吸引了我的眼球。她穿着件單薄的衣裳,那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見她雙手拿着一個已被淋濕的掃把,吃力地掃着。看!那位清潔工緊緊地握着掃把,靜靜地掃地。因為下雨樹葉幾乎都是粘在地上,她慢慢地彎下腰拿住那個瓶子,再吃力的站起來。她的眉頭幾乎都鎖在一起,滿臉通紅,還不時用手捶捶自己的腰。下這麼大的雨為什麼不穿雨衣呢?我百思不得其解。

瞧!那兒也有一個清潔工。可是她披着雨衣,但工作起來很不方便,雨越下越大,在天邊劃下了一道刺眼的閃電,放佛給周圍的一切鋪上了一層銀光!就在這時,我想明白了。

原來這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作,為了校園的清潔不惜淋濕自己,這是多麼偉大的精神啊!雨依然在下,蠶豆大的雨敲打在玻璃上,接着一個雷鳴炸得人驚肉跳!看到此景,我多麼想衝下去為她擋雨。這時,一名少先隊員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了,笑得是多麼燦爛。我也笑了,發自內心地笑了。狂風呼呼地吹,吹在我的身上。可我心卻是温暖的。

啊!多好的一個人哪!我會永遠記得那個温暖,那個清潔工人。外面的路燈亮了,燈光搖曳,那光傾灑在我的身上,照在我的心上!

以温暖為題作文 篇79

大街上,一排排的銀杏樹下早已積起了一堆堆落葉,冬天美極了!人羣中,人們一個個都把自己裹得嚴嚴實實的,冬天冷極了!

進入地鐵站,地鐵正好到站,地鐵一開門,一張不是太多顏色的畫被風吹了出來,躺在地上。所有的人腳步匆忙,可能是急着上班,可能是要趕着去醫院看望生病的家人,可能是忙着回家照顧小孩,也可能是像我一樣,去上興趣班。無論其他人幹嘛,反正腳步匆忙,上車人怕錯過了這班車,下車人怕錯過了這個站,沒人理會那張孤零零的畫。掉了畫的小孩對媽媽哭喊道:“媽媽!我的畫,它掉了。”媽媽卻不敢下車去撿,怕車門關了。我路過了那張畫,聽着小孩的哭喊聲,十分想彎腰去撿,但又怕我個子太小,後面的人踩到我了,所以打消了這個念頭,可憐的小孩,我幫不了你,你也別去指望那些大人會幫你,他們誰也看不見、誰也聽不見。終於,我擠進了車門,剛找到一個可以容身的位置,就聽見後面有小孩在説:“謝謝阿姨!”我轉身一看,只見媽媽蹲在地上、雙手拿着畫遞給小孩説:“小寶貝,這次可要拿好啦!”小孩的媽媽也連忙道謝。媽媽笑眯眯地回到:“沒事啦!”只見小孩雙手把畫捧在胸前,小臉笑開了花,就像一個小孩離開了媽媽很久,然後又相見了,小孩十分愛惜這畫不就如此嗎?我的心情不知是什麼,酸酸甜甜、苦苦的、辣辣的。

是呀,在世上有成千上萬個媽媽,她們疼愛自己的孩子,這非常正常,可有時這些媽媽也可以關心關心、幫助幫助其他無能為力的孩子呀,就像我媽媽一樣。那一刻那麼温馨,那麼美好,那麼讓人感到温暖,那一刻的媽媽是那樣美麗,那樣温柔,那一刻讓我終生難忘,那一刻不就是冬天的温暖嗎?冬天是美麗的、冬天更是温暖的!

以温暖為題作文 篇80

在玻璃杯中投入幾朵茉莉花,倒入滾燙的開水。杯底的花,漸漸舒展開花瓣,在水中優美地舞蹈着,空氣中瀰漫着淡淡的清香……父母之間深厚的情猶如這杯花茶,平淡而不失優雅,濃郁而不失素雅。

那是一個冬日的清晨,母親送父親去車站。冬日的韻味似乎被凍結在那枯黃的枝椏,有一絲餘温的陽光,呵一口熱氣,在空氣中散化成一縷白煙而消失不見。母親陪伴在父親身邊,呵着熱氣為父親暖手。“你鞋帶鬆了。”母親似帶着一絲責備地温柔指責着父親,嘴角輕抿,隨即俯身為父親系鞋帶。我遠遠地站着,像看一幅畫一樣欣賞着這一幕。平時嚴肅的父親,此時竟垂着頭,像一個孩子一樣注視着母親。他們身後,是一輪金燦燦的冬陽,為他們鍍上一層金色,迷離而又温馨。母親白皙的手靈活地穿梭着,一縷頭髮調皮地垂了下來。父親很自然地為母親將這一縷頭髮夾在腦後,然後,兩人相視一笑。我的嘴角再次扯出笑意,平時不善於言表的父母,竟然在這小小的一幕中流露出深厚的情誼。父母此時也發現了我正在注視着他們,我一臉笑意:“那個,今天天不錯。很温暖,很温暖!”隨後遠遠地跑開。望着那一輪冬陽越升越高,那一抹温暖的朝陽,散在我臉上、衣服上,空氣中瀰漫着温暖的味道。寒冷的冬日,如此熠熠生輝,充滿温暖。

呷一口茉莉花茶,騰騰的熱氣徐徐地飄散,淡淡的清香讓人陶醉。輕抿一口,沁人脾,暖人心。父母之間深厚的情誼猶如這杯花茶,全都融化在這沁人的、淡淡的清香裏,温暖着着寒冷的冬日。

父母之情如花茶,平淡,卻給我以温暖。

以温暖為題作文 篇81

温暖是春日的一縷陽光,照耀着大地,賦予萬物生機。温暖是冬日的一束篝火,融化了冰雪,帶給人們希望。媽媽對我的愛也是如此。

暑假期間,我做了一個闌尾切除手術。手術很成功,但是術後在醫院這幾天我可難受壞了。由於闌尾炎術後必須下牀活動,媽媽就陪着我下牀溜達。第一天時,我忍着劇痛下了牀,一步挨一步地走着。剛走一步,肚子就疼痛難忍了,我跟媽媽説:“媽,太疼了,我不想走了,我想躺着。”媽媽卻説:“不行,闌尾炎術後必須下牀活動,要不容易腸粘連。我兒子最棒了,不管你怎樣,媽媽都會陪着你的,好不好?來,咱們繼續走。”我輕輕地説了聲“嗯”,又繼續走了起來。

有一天,我正在病牀上玩手機呢,不經意間看了一眼正在洗臉的媽媽,我清楚地看到了媽媽正在偷偷的哭泣,我心裏不禁一陣陣酸。住院期間,由於我下牀走路都很艱難,別説上廁所了,媽媽每天都為我端屎端尿,有時還為我擦背按摩,住院使我吃不下飯,每天打12瓶藥,血管都快被打爛了。媽媽親切地給我按摩血管。馬上就要出院時,要拔掉插在我肚子上的兩個管子。你説説,從肚子上拔掉兩個又細又長的管子能不疼嗎?在拔管的時候我緊張地握着媽媽的手,媽媽也握着我的手,跟我説沒事兒,別怕疼。大夫給我拔出來時,我才知道真的疼死了,我哇哇大哭,使勁地握着媽媽的手,好像都要把手握斷了一樣。媽媽的手一直沒有放開,她安慰我説:“兒子不怕,有媽呢。”

我現在已經出院了,一想起這件事,我就不禁要感謝我的媽媽,我感受到了媽媽對我的關心,帶給我的温暖,這温暖比春日的陽光更温柔,比冬日的篝火更熾烈。

以温暖為題作文 篇82

這是我有生以來最痛苦的兩個星期,我全身都起了蕁麻疹,奇癢無比。

一天晚上,我正在與全身的紅疹子作鬥爭時,我的肚子突然劇痛了起來,我疼得在牀上打滾兒,媽媽趕緊給我穿衣服,戴上圍巾、帽子,裹得嚴嚴實實地出了門。外面寒風呼嘯,我們倆艱難地走着,沒走幾步,劇烈的疼痛使我再也挪不開腳步了。這時,瘦弱的媽媽蹲下身子,竟然背起了沉重的我,一步一步挪到小區的大門外,好不容易才找到一輛出租車,把我送到了兒童醫院。

醫生在驗血之後説:“你的白細胞偏高,體內炎症未消,需要掛水。”護士阿姨在我胖乎乎的小手上查找了半天,也沒能找到適合戳針的靜脈,只好在我的腳上下針了。凌晨三點,輸液室裏的空氣很冷,不一會兒,我的腳就凍得冰涼,兒童醫院裏又沒有小凳子,媽媽只好蹲在地上,用雙手焐着我的腳。這時,我頓時覺得一股暖流傳遍全身,肚子裏的疼痛也減輕了許多。

到了第二天,我的肚子不疼了,但是全身的紅疹子變成了大片大片的紅腫,連手心、腳心也腫了起來。媽媽慌了神,急忙又把我送到皮研所,皮研所的醫生説是藥疹,又給我開了許多藥,還有一種藥是搽的。

媽媽細心地在我全身遍佈紅腫的地方搽了藥水,我終於可以安靜地躺一會了。可是到了半夜,我全身的紅腫塊又捲土重來,我感到全身癢痛、燥熱,媽媽又爬起來給我搽藥,我才能勉強睡着。這樣折騰了好幾個晚上,我全身的紅腫才慢慢退去,我終於戰勝了蕁麻疹。

在我與疾病作鬥爭時,我懂得了堅強的含義,同時,我也更感謝媽媽,是她給我的温暖幫助我戰勝了病魔。

以温暖為題作文 篇83

累的時候,從沒有一個人真正的走到我的內心去關心我。無奈的時候,似乎也只有一個人安靜的孤獨的無奈着,痛苦的時候,也只有自己一個人在無助在痛苦也再奔潰,可是能夠照進我這黑暗中的曙光卻並沒有。

温暖有時候都會覺得特別奢侈,這份奢侈的温暖啊。昂貴到讓人心醉,或許在別人心中這點温暖很廉價,可是在我的心裏卻是無價之寶,卻也沒有人肯給我。有時候我甚至在想,自己的人緣到底是差到了什麼地步,才會讓沒有一個人肯喜歡我的,我到底是個怎樣失敗的人,才會活的那麼痛苦,卻又沒有人肯給予我一點的光芒,挫敗到了極致的人兒啊,每天似乎總是在這地獄邊緣徘徊着,我在尋找什麼呢,或許是想在這黑暗中找到自己那麼一點點,一點點的光明吧。可是這份光明似乎真的很昂貴,昂貴到我傾盡我的所有,依舊買不起這份温暖。甚至有時候,別人連一句不用花費多長時間,也不用耗費多少工夫的關心都不想給我,哪怕是假的,哪怕是個夢,可你也讓我做一下這個夢好嗎?有時候的請求真的恨卑微吧,可這卑微的請求卻也從沒有人搭理過啊。就像是這夢裏也好,哪怕一戳就碎的夢,也沒有人願意給我。嗯,真的好累。奢侈的温暖,太昂貴了,可是人的內心似乎也總是這樣,真的很渴望那種温暖,可又總是求而不得人啊,反而會越來越渴求,渴求的到底是什麼呢,這命運投射來的海市蜃樓嗎?就像是這沙灘中的人啊,希望得到一點的水源,哪怕是望梅止渴,我也覺得十分不錯了,可是老天似乎連個海市蜃樓都不像賞給我,我似乎只能在這孤獨中徘徊,流浪,似乎這就是我的以後,我的全部了……

很累很累,想要一點温暖,卻總是得不到,大概我這個人可能只能這樣一直孤獨……

以温暖為題作文 篇84

今日,我因英語考了92分,我帶着幸福的心情與激動拿着試卷給媽媽看,媽媽那蒼勁的大手撫摸着我的試卷,她灰頭灰臉上露出了會心的微笑,仔細一看母親那烏黑的頭髮上多了幾根又細又長的白髮,額頭上多了幾根有粗的皺紋。

那是,去年年末,我一連幾天吃不下飯,媽媽焦急不安帶我去看醫生,結果診斷出了急性腸炎,我在醫院待了幾天,廋得不成人樣,再看看媽媽的頭髮上又多了幾絲光輝,額頭上又多幾條皺紋,更是骨瘦如柴。

那是因為在過去的幾天裏,媽媽白天4點鐘起牀跑上跑下,吃的都是少之又少,但給予了我母愛

又是一個星期六了,我早早地來到少年宮跳舞,天氣特別寒冷,我真不想出來。跳舞課上到一半,我突然有一種很想回家的感覺。

媽媽來接我下課時,我低聲跟媽媽説:“我想回家。”媽媽詫異地問:“為什麼呀?”因為我家離少年宮很離,來回要1個半小時,媽媽為了節省時間,就把我放在少年宮附近的單位裏,讓我有“理由就是想回家,想回家……”説着説着,眼淚就在眼眶裏打轉。

讓我出乎意料的是,媽媽竟然沒有被我激怒,反而哄我。她耐心跟我講了很多不回家的理由後,抱抱我,説:“我們在單位裏也能像在家裏一樣玩,只要適當完成作業,時間由你來支配,好不好?”到了單位,媽媽又給我吃果凍,又給我泡麥片,還給我看小時候的照片……我的心情開始好轉,安心下來準備寫作業。這時,媽媽張開温暖的懷抱,笑了!

經過媽媽這麼一番哄我,我想回家的感覺就漸漸消失了。

以温暖為題作文 篇85

一天早上,藍天上飄着朵朵白雲,紅火的太陽高高的掛在天上,在古巴的大街上,一隻美麗的鴨媽媽正帶着一羣呆萌可愛的小鴨子準備去小溪裏洗澡呢!

鴨媽媽昂首挺胸邁着大步子,身上充滿了莊嚴。她的身後緊緊跟着一羣小鴨子。他們跟在鴨媽媽身後嬉戲玩鬧,還互相聊天開玩笑,鴨媽媽時不時回頭看一眼小鴨子們,提醒小鴨子們不要跟丟了。

走着走着,忽然身後的一隻小鴨子大叫起來:媽媽媽媽,哥哥他們不見了。鴨媽媽回頭一看,身後只跟着一隻小鴨子了。原來其它的小鴨子都掉進了下水道里。鴨媽媽心急如焚,但是他想:這時不能慌,寶寶們還等着我去救呢。鴨媽媽把翅膀伸進下水道,但是卻夠不到她的寶寶們。寶寶們在下面哀叫:“媽媽救我們”。鴨媽媽依然不放棄,把自己的脖子往下伸,想用嘴把小鴨子們叼起來,可是依然夠不到小鴨子們。鴨媽媽嘗試了各種辦法卻都是徒勞。

忽然他們看到一個頭戴帽子的年輕男子。我可以去求助他呀,於是鴨媽媽跑到男子面前在他的身邊打轉,男子以為鴨媽媽找他要吃的,於是給了鴨媽媽一塊麪包。可是鴨媽媽咬住他的褲腳使勁向事發地點拖,男子一頭霧水,如丈二和尚摸不着頭腦,只好跟着鴨媽媽走,來到一個下水道邊上,男子一看,原來裏邊有5只小鴨子,怪不得鴨媽媽如此反常。

男子打開井蓋,盯着裏面的小鴨子,思考了一會,從便利店借了一根棍子,把帽子綁在棍子的一端,再小心翼翼的放下去。小鴨子們紛紛衝到帽子上,乘着帽子上來了。

小鴨子們獲救了,它們圍着男子大聲的叫喚起來,像是在向男子道謝。後來小鴨子們在媽媽的帶領下又走上路了,路上的車子見此景全部停下來,讓小鴨子安全通過。這真是一幅美麗的圖畫——一首人與動物共同譜寫的和諧樂章。

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