國小成長作文(必備)
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的國小成長作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小成長作文 篇1
外婆年快七旬了，可還有一身健壯
的體魄，老人家的偶爾也會寂寞，這天，外婆在家門口的花壇前忙碌着什麼，我走過去一問才知道，外婆原來在種絲瓜。我看外婆細心地把絲瓜籽埋在土裏還澆了一點水，手法十分老煉，誰叫她從小就是從農村裏長大的呢？
不愧是土生土長的絲瓜沒過了兩天就長出了苗子，自從它長出之後外婆每天都很早起牀照顧它，長出的藤慢慢的沿着樹枝爬上去，爬一段路就會在那塊地方繞一圈，再繼續長大…….
一天，兩天…….絲瓜沒有任何動靜，我急了，生怕外婆的辛苦會白費，而外婆卻一點兒也不擔心，還照樣給它澆水施肥還對我説：“會長的還早着呢！要有耐心！。”我這才安下心來。
又過了好幾天，咦！絲瓜上竟然長出了幾個小小的花苞，我太高心了因為這可能預示着，絲瓜藤可能會長出小絲瓜，似乎就在一夜之間，那幾個小花苞開花了，一朵朵黃色的小花嬌豔奪目，時而會引來許多蜜蜂和蝴蝶，可愛極了。
果然不出我所料，兩個星期過去了，有一天我無意間發現一條藤上掛着一條鉛筆一樣細的絲瓜，我高興極了連忙把這個好消息告訴了家人。
日子一天天過去，那根絲瓜也慢慢長大，外婆種的絲瓜特別長，是市場上的.兩倍。終於有一天絲瓜成熟了，我拿着剪刀剪下了自家種的第一根絲瓜，晚上外婆拿它來放湯，這湯特別鮮美，十分清爽。
一份耕耘，一分收穫，我十分佩服外婆的那股堅持不懈的精神，這根絲瓜長在暑假初期，到現在，這條絲瓜藤上不知長了多少絲瓜，我們現在連吃也吃不及呢！
國小成長作文 篇2
我今年雖然只有8歲，但是我得到的愛卻遠遠超過了8年。
8個春秋了，我是在不幸而又十分萬幸之中成長的，為什麼要這麼説呢？聽爸爸媽媽説：我在醫院出生時發生了一場小小的醫療事故，從而使我的童年與同齡小朋友的童年差別很大。
然而，上天對我卻是十分公平的，讓我有了一對好父母。當時，他們並沒有聽“好心人”的勸告而放棄我，而是用他們所有的愛來細心的呵護着我，是爸爸媽媽教會了我説話，是爸爸媽媽在不知多少汗水與淚水中讓我在五歲時終於邁開了我人生當中的第一步。這一步是爸爸媽媽無限的愛換來的，這一步也是我邁向人生當中最重要的第一步。
我不知道天下有多少父母，但我知道每一對父母都會如同我的父母一樣愛着自己的孩子，也許這就是人類最美的'一種本能吧！爸爸媽媽常對我説：“一步一個腳印的往前走。”我知道這句話的含義有多麼深，在我的人生中每一個腳印都充滿了愛我……；我就在這樣的愛中成長。
聽過這麼一這首歌嗎？“感恩的心，感謝命運……”但我同樣會感謝我的父母，感謝在生活當中所有關心和幫助我的人。
國小成長作文 篇3
題記：正果為如花美眷，正因為似水淌年歲月才幹萌生出無限的活力。正因為有了愛的伴陪，我的成長之路才不會孤單。
父母之愛
親情，沒有盛大的典禮，不富麗的包裝，它逶迤在生涯的長舒中如水一樣浸滿每一個空地空閒，無色無味，無臭無影，它沒有蕩氣歸腸的故事，沒有動聽心魄的詩篇，卻永遠如源水般滋潤暖和着咱們的心靈
小時候的我體弱多病，三天中間就返病院跑。在那時，父母可沒多替我費神，那時醫生總愛好給我啟很多很苦很甜的藥，讓己難以下嚥，於是我即耍起性子來，不吃藥了。媽媽看我咳嗽的越來越厲害，卻不肯吃藥。口中就慌了神，到處找治感冒的'偏方，後來她聽他人説喝薑湯能夠亂感冒。於是去超市給我購了許多姜熬成薑湯讓我喝。那時的我什麼皆不懂哪知講媽媽煮的薑湯比藥佳喝多了，而後爾就躺在牀上望訖了電視，媽媽拿我沒措施，就只惡給爸爸打電話讓他瞅着我喝薑湯可是那地的我居然不知從哪面去的勇氣竟然可以和我平凡最懼怕的我—爸爸，由於喝薑湯而頂撞。也許實的是我的不懂事激怒了爸爸，爸爸一把捉住我的領子，上手就去臉上扇往，原來就感冒的我哪能蒙受這樣的疼啊。不一會兒，我臉上的就含沒了五個紅紅的手掌印。還或者我真的被打怕了，再起初我就乖乖的端起碗喝完了這謙滿一碗鼓露父母愛的薑湯。記得前不久我跟爸爸無意間聊伏這件事時，我答起父疏打完我後的感觸，爸爸只説了二個字“後悔”。我曉得他在懊悔過後下手太沉，擊在父兒臉上，疼在本人心裏啊。爸爸媽媽我長大了，我也深深地清楚你們那是對母兒深深的愛。我知路，性命有了你們愛的陪同我將不會是孤獨的那一個。
爸爸媽媽，我愛你們！
敵人之愛
我不知談我的生命會持斷多久，從小到大，數不清有多少熟習的點龐促到來，又匆匆逝去，沒有片刻沉靜。可誰又能像她那樣直指出我的過錯呢？
我從以為是一個人緣還不錯的人，從小到大接了不少美冤家，但也只有她，是真心的通功交換，不因為我的暴性格而厭惡我。體育課上我跑不動時，她會拉着我的胳膊讓我向前；我忘卻帶飯卡時，她又會慷慨的把飯卡借給我；該我有毛病時，她又會絕不躲諱的道出來。恐怕這才是我喜歡和她幹友人的最重要的理由吧。我喜歡她的真，她的直，因為只有這樣，我能力往更賴的方向去盡力。我會愛護我們之間的情義。因為你給奪了我無貧的奮進的力氣。有了你愛的陪伴，我會走的更遠。
成長，永遠將不會是一集體的事件，我不知説我的生命會連續多久，所以我要一直地，入我最大的才能去回饋那些永不起息的愛
“愛”，你將是我生命中永遠也離不開甩不掉的字眼。
愛伴我成長我會走的更遙。
國小成長作文 篇4
人生的風景並不總是美好的，你或許會看到一叢荊棘，但是不要怕，勇敢地走下去，穿過荊棘，你會迎來更好的陽光。
幾個月前，媽媽新買了一條手鍊。手鍊是由一個個紫色的水晶珠子串成的，可漂亮了！特別是在陽光下，珠子會發出紫色的光芒。於是我常常把它放在窗台上，看陽光穿過珠子，映紫了雪白的牆磚。每次媽媽要戴出去時，便會問我要，她知道我喜歡手鍊，一定會把它拿去放在窗台上的。
但是有一天，我正趴在桌子上做作業時，媽媽突然走過來問我：“女兒，看見我的手鍊了嗎？”我搖搖頭。媽媽疑惑地問：“我的`手鍊一直在你那兒呀！沒看見嗎？就紫色的那串。”我又搖了搖頭，然後繼續做我的作業。媽媽見我的認真勁，也沒再説什麼，只是出門的時候説：“我知道你喜歡那串手鍊，你想要媽媽可以給你，但一定不能偷，知道嗎？”我心裏清楚媽媽並未懷疑我，只是教育我要誠實守信。但我也不知道怎麼了，心裏無端地產生了一股怒火：“我知道了！又不是我拿的，你説什麼説！”媽媽聽了我的話，一愣，語氣變得嚴厲起來：“我沒説是你，我只是就這件事給你講一個道理而已！”“那你意思説是我偷的了？”我不甘示弱。於是我們竟吵了起來。我的無理取鬧似乎讓媽媽認定了是我拿了她的手鍊，她對我的態度也冷了起來。
平靜下來後，我有些後悔自己的衝動了。媽媽並沒有指責我，她只是希望我成為一個更優秀的孩子而已。但我的惡劣態度不僅傷了她的心，更是讓她認定我偷了她的東西，而且還不承認。晚上睡下後，我隱隱約約聽到媽媽給爸爸打電話，説着我的不聽話，不聽管教的事。我也不想事情成這樣，但是找不回媽媽的手鍊，我怎麼給媽媽道歉呢？我飛快地從牀上爬起來，連燈都不敢開，雙手在桌子上堆積的盒子裏摸索着。我一個一個找過去，終於摸到了一個觸感冰涼的東西，是手鍊！我激動地想衝進媽媽的卧室，把手鍊還給她。但我卻坐在了桌前，我要給媽媽寫一封信，我要好好地給她道個歉。
這次誤解讓我成長，我懂得了：人不可以隨着自己的心情做事情，要長大就要學會控制自己的情緒；人不可以和父母吵架，因為父母是最愛我們的！
國小成長作文 篇5
春雨又飄 。透過雨霧的朦朧，凝視往昔，用記憶撐起一把孤獨的傘，獨步雨中讀着讀的懂而又讀不懂得生活，尋覓着清晰而又朦朧的點滴成長。
當我呱呱墜地牙牙學語，成長始終伴我左右，會奶聲奶氣喊媽媽時，温馨的笑聲盪漾在媽媽的臉頰上；會自己穿衣服了，爸爸舒心地説一聲：“乖女兒，長大了！”直到會自己捧着厚厚的字典查閲不認識的生字，直到笨手笨腳的把不可入口的土豆絲端上飯桌，都會聽到爸媽的一句“女兒，長大了！” 自小就愛問，隨着時間的推移，我自己從書中讀到這些知識時，當我已用自己日漸理智的思維學會分析時，我沒了幼時的.困惑，從而明白了許多指示，只曉答案後的愉悦是一種幸福，而日漸理智的思維便是成長。 沐着雨，迎着風，我走過了十三個年頭，在人生漫漫旅途中留下了我歪歪斜斜的足跡，這是我最初的成長，也是我最初的感動。成長是一個艱辛的過程，當油菜花爛漫在心靈佈景之中時，那便是成長後的思緒，於是蝴蝶便成為思緒之中的細節；那麼生動美麗。
成長是一片雲的詩，是陽光真誠的微笑，風精靈舞動的美妙，一隻蝶的畫。我不知道，然而我卻堅信，成長是一首搖搖擺擺的歌，沒有驚天動地的激情，卻有動人心絃的曲調。
國小成長作文 篇6
成長，是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨後的彩虹。
小時候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶着對未來的憧憬漸漸長大。誰知，面對着我們的卻是無盡的挫折與生活的苦澀。
踏進中學校園的那一刻，就意識着以後的日子都必須勇敢面對。是的，學習與生活密不可分，可是它們卻是一生當中一個最難、最複雜，甚至是一個無解的問題。無知的我們面對學習的挫折，難道只會退縮嗎？成
績的優劣給我們添加了無窮的煩惱，父母的呵責讓我們悲憤不已，老師失望的目光讓我們無地自容。這時，無助的我們只有選擇放棄，似乎在我們傷心的世界裏，放棄成了我們唯一的選擇！
可是，我們不會甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬於我們的快樂。自然而然，朋友、知己進入了我們的'世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切並不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對，而錯過了應該屬於我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏雲密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。
成長中，我們明白了，懂得了其中藴藏着苦與樂，也許我們只有帶着堅強、執着的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！
國小成長作文 篇7
我是鳳鳴國小五年級的一名國小生。我非常喜愛我的學校。
在這五年來，學校一直伴隨着我成長。記得五年前，我還是一個稚氣未脱的小朋友，當我帶着膽怯，帶着好奇心走進學校的大門時，是美麗如畫的校園迎接了我，是和藹和可親的老師迎接了我，是豐富多彩的知識迎接了我。經過五年的時間，學校有了很大的變化，我也有了很大的變化。
想當初，學校的`操場是沙石地，一跑步，操場上便會塵土飛揚，。幾個生鏽的健身器孤零零地屹立在操場的角落。一下課，同學們便如潮水般蜂湧而至，每次我和小夥伴想要玩上一次，都需要經過漫長的等待。而現在的操場有了翻天覆地的變化，不僅有了橡膠跑道和人植草坪，而且操場上的每一個角上都有了樣式不同的健身器材。瞧，操場中央的足球場地和乒乓球桌更是成了男同學的最愛。一下課，就有許多男生來到這裏，痛痛快快地玩一常我們的教室還全部安裝上了多媒體，這讓我們的課堂變得生動活潑。
剛來到學校時，我好奇地看着周圍的一切。是一個不敢和同學們説話，上課也不敢舉手回答的小女孩，如今已變成了樂觀、開朗，上課積極回答的女生；以前只會拼音和加減法的天真小妹妹，如今已變成作文連得兩屆二等獎的大姐姐，我的變化是不是很大呢？
通過在學校的五年時間裏，我的內心世界也變也越來越豐富，逐漸增強了自信，開闊了視野，增長了知識。五年來，我有過太多的快樂，也有過點滴憂傷；有過無數的激動，也有過些許的沉思。現在，我可以自豪地説：“學校伴我成長，我和學校共成長！”
國小成長作文 篇8
我讀的好書有好幾本，但印象最深刻的是楊紅櫻阿姨創作的長篇兒童系列小説《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》，寫的是一個活潑、好動、天真、調皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達、企鵝唐飛、猿猴毛超、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的 快樂生活及好玩的故事。
我從六歲開始就陸續讀這些書，馬小跳像只自由自在的小鳥，天真活潑，無憂無慮、沒有學習的壓力，也沒有父母的管束……無不吸引着我，其中《四個調皮蛋》最讓我愛不釋手，淘氣包馬小跳有 三個”鐵哥們“，他們是：河馬張達、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達嘴巴大，所以大家都叫他”河馬張達“，他奉行”君子動手不動口“，吵架他必輸，打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機 靈，所以大家叫他”猿猴毛超“，但猴子不説廢話，毛超的'廢話卻多得十籮筐話裏就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢像企鵝，所以大家都叫他”企鵝唐飛“……四個”調皮蛋“各 懷絕技，後來居然都成了”小英雄“……
書中使我感受最深的是：無論幹什麼事，都要誠實、勇敢、正直。我要多讀書，讀好書，好書永遠伴我成長。
