【精品】優秀高中作文錦集九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優秀高中作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】優秀高中作文錦集九篇

優秀高中作文 篇1

中國的城鎮化建設日新月異、氣象萬千,這紛紛擾擾的城鎮化氣象何如?我覺得心中有一點堵。

改革開放的成就令人矚目,三十年的時間,中國從青瓦紅牆走上了高樓大廈。極目遠眺,鱗次櫛比的樓羣拔地而起,一層層,一幢幢,一圈圈,一片片。從多層到高層,一路造來,挨挨擠擠,蔚為壯觀。然而,如此千遍一律,如此高發達的物質經濟追求,如此的城鎮化建設讓人困惑,文化的精神訴求又在哪裏呢?

我們不可否認以經濟建設為中心,促進了經濟的發展,改變了我們的生活,但我更認為城鎮的發展不能偏了方向。

深圳,一夜崛起的都市。它的地位和成就不容忽視。可去過那裏的人,在不瞭解歷史的情況下,怎能聯想到她曾經小漁村一個呢?現在除了高樓大廈,還留下了什麼?那裏似乎早已失去了一些本地的傳統,一些特有的漁村文化正在消亡。川流不息的行人車輛,喧鬧繁忙的現代都市,快節奏的生活讓人目不暇給,一羣羣市民被關進了一個個小區的各個樓層的某某室,“當”的一聲,早已隔絕了交流,隔絕了親情,隔絕了友情,隔絕了傳統,更隔絕了世代承襲的農耕文化。南北間的建築差異,只在課本上才能發現,現實中的,盡是高樓。

這就是城鎮化的雄偉氣象嗎?非得要拆去傳統重鑄現代文明嗎?城鎮化,你的利弊究竟孰輕孰重?

中國的城鎮化建設,是否就是將小屋建成一棟棟樓房,磚路澆成一片片水泥呢?想看看窗外自然的風景,卻只看到比你高一層的飯店。“開軒面場圃,把酒話桑麻”的田園生活還有幾人記得?更有誰能奢侈地領略?曾經隨處可見的畫面,如今只能到風景點尋覓,或從掛在牆上的一幅幅畫面裏去聯想與想象。此情此景,喜歡戀舊的人心中是何等的淒涼!中國的城鎮化建設的大氣象,是在用無價的文化底藴,換來日益增長的利益數字。我們只看到了GDP在上漲,看不到歷史的痕跡正慢慢消褪。那些往昔的景象,逐漸成為後代欣賞的紀錄片。我們一旦丟失了自己的文化,將不斷與其他文化趨同,最終失了特色,最終也將失去了民族自己。

面對如此殘酷的現實,環顧周遭,我們還是找到了一點希望,捕捉到了一些傳統文化元素的傳承。

首先,區域化的整體保護凸顯城鎮化發展良好效應。江南水鄉烏鎮,是一個少有的保留了歷史文化韻味的小鎮。如今依舊是青石板、小溪橋、瓦檐矮屋扁舟搖。傳統文化的韻味浸染在釅釅的水波中。慶幸烏鎮市長當年的力排眾議;也慶幸還有人未被利益矇蔽了雙眼;更慶幸我們保護傳統文化的意識還未泯滅殆盡。

其次,點塊狀的保護與恢復銜接着小城的過往。我來到姜堰這個城鎮生活已十三年了,遊遍市區,感慨城市化進程太快,有許多我未來得及去記憶的,就已經在歲月的河流中消逝了。十三年間,家門前的那條小河,也在不知不覺中慢慢填平,成了路。白求恩橋沒有了,曲江樓不見了,壩口廣場消失了。除了當年我邁過的國小大門,東嶽萬年台還在!可是她在現代化建築中顯得極不和諧。儘管這樣,路過今日的北大街,古色古香的文化街區,重建的復古的小平房,整潔整齊寂無喧鬧。然而,樣子那麼熟悉,感覺卻陌生了許多。

面對上上下下的城鎮化氣象,保留也好,改造也好,應該是大勢所趨吧?是否每座城市都應該留下一塊地方?它不用於房地產規劃,只是單純地保留,保留着去追尋歷史的一種方向。

讓濃郁的傳統文化氣息,始終縈繞着氣象萬千的中國城鎮化吧!

優秀高中作文 篇2

這就是我,一位開朗的女孩;

這就是我,一位厲害的女生;

這就是我,一位有點蘭遙的小糊塗包;

這就是我,一位愛看書的小書蟲!

我是誰?

我是一位天性開朗的小女孩,每當遇到困難時,我總是用微笑來面對它,困難就怕我笑,我偏不哭,嘿囑,困難就在我面前變軟了。所以,我的座右銘是:用徽笑面對每一件事。

有一次,爸爸説了一個謎語讓我猜,我猜不出來,想走,爸爸説:“逃兵。”我説:“才不是呢。”爸爸説“娜你猜啊!”沒辦法,只好繼續猜。怎麼猜啊?謎面是這樣的:一個人挑着擔,腰裏還挎一個包。打一個字。什麼字呢?我自己比劃來比劃去,折騰了一個下午,頭皮都想炸了。媽媽提示:“這是快樂遊戲,你思維繃得太緊,就受到限制。”那好吧,我出去走一走。下了樓,一院子小夥伴。和他們玩吧。在玩的過程中,謎底的門突然打開了,那不就是一個“太”字嘛!我帶着成功的喜悦上了樓,敲開家門,對爸爸説:“我也給你出個謎,你猜猜。,爸爸説:“來吧。”我説:“一個人肩扛兩個包,打一個字。”爸爸愣了一下,接着踱着步想去了。到吃晚飯時,爸爸也沒想出來,問我:“什麼字暇?”我得意地説:“‘火’了!看不出來嗎?”一家人哈哈大笑。

我是一位厲害的女生,有時還有一點點野蠻。如果有男生與我作對,嘻嘻,那麼那位男生可就倒黴了—我不一斗,得他認翰決不罷休。為此,我以前的朋友們還給我起了一個外號—“超級進化版女生”。所以,請那些自找沒趣的男生不要來惹我噢!不然的話,出了“事”,不要怪我沒有提醒你喲!

不信?那我跟你説説。有一次,一個女同學和一個大個男生絆嘴,這個男生見女同學個小,嘴笨,説不過他,又是耍鬼臉,又是説風涼話,故意氣這個女同學。這個女同學被折磨得痛哭流涕。我看不下去了,挺身而出,與大個男生論理。大個男生開始還逞強,把我不當一回事。我發動四五個女生一起鬥他,五六張嘴説他一張嘴,他再有本事也説不過啊。這一下,大個男生急了,就趙着身子擠我們。咦,你動武啊,行啊,長本事啦?我與幾個女生一商最,喊着號子,一起擠他。只三四個回合,就把他擠得人仰馬翻,擺手求饒了。“還欺負女生不?”我問。“誰敢啊,……老虎。”“向她道歇。”我命令他。他不願愈。我説:“不道欺,我們就一起打你。他不信,我就舉着拳頭喊“一二三”,女生都舉起拳頭。他一看這陣勢,軟了,乖乖地向那個女同學承認了錯誤。

優秀高中作文 篇3

生活之所以美好,就在於我們有一顆年輕善良的心在成長,開花,如果它在你面前稍加披露,你就會從中看到它對你的微笑。

——題記

每一程的人生道路,不可能平坦而筆直,它總是會坎坷崎嶇,佈滿荊棘。睿智的行者不會因道路的挫折而氣餒,而是微笑着唱響生活的歌,勇往直前,去開創另一條屬於自己道路,譜寫人生的精彩,帶着微笑,一路前行。

微笑有着多麼強大的力量?微笑像一把神奇的鑰匙,可以打開心靈的迷宮;微笑是一束陽光,照亮別人的同時,也點亮了自己前進的路;微笑是一個善意,用最美的自己去面對每一個人。微笑能讓霍金樂觀面對生活中的磨難,為科學做出偉大貢獻,展現生命的價值;微笑能讓希爾頓的經營之道取得成功,於是有了希爾頓飯店;微笑能讓李娜自強不息,為五星紅旗着色……這些驚人的事蹟一次次告訴我:微笑是無形的力量,它可以創造奇蹟。

我的人生有何嘗不是每一天都需要微笑?面對同學,微笑是一種友好,似一條涓涓細流滋潤了你我的美好情誼;面對老師,微笑是一種禮貌,拉近了師生的關係,傳遞心靈的善意;

面對家長,微笑是愛與依戀,感恩父母給予子女的關愛與慈祥;面對每一次考試,微笑是一種力量,抵抗着內心的緊張,點亮了我前行的路。微笑的力量,在於成功時來自內心上揚嘴角,讓我在失敗時奮進着勇往直前。

人生的道路難免坎坷崎嶇,我們要學會與微笑做伴,在荊棘叢中開出下一片的蔚藍天地。在海上的旅程,我們不畏懼海上的風風雨雨,而是微笑着高高上揚起奮進的風帆,勇往直前,乘風破浪。

我們微笑着,在生活這張空白的紙上,譜寫着精彩的人生。微笑不是別人給的,需要我們去創造,我們去找尋,微笑無處不在,重要的是成長路上是否有微笑。帶着微笑出發,不管一路充滿荊棘,它都會一路陪着你。帶着微笑出發,不管受到的是人們的嘲笑或譏諷,它都會一路支持着你。帶着微笑出發,不管結果是酸甜或苦辣,它都不會放棄你。因為,微笑的力量是偉大的。相信自己微笑能給人幸福,創造未來,譜寫自己的路。

請讓我們保持着嘴角的弧度,坦然的面對一切,帶着微笑一路前行,必定將帶着微笑收穫。

優秀高中作文 篇4

今年回到了闊別已久的家鄉——新疆,去了嚮往已久的鹽湖。

在去鹽湖的路上,我看到了亞洲最大的風力發電站,風扇一排一排,星羅棋佈在戈壁上,上面的扇頁不停地旋轉着,真壯觀!

終於到了鹽湖,它位於烏魯木齊柴窩鋪湖東南5公里處,面積為23 7平方公里,其含鹽量是一般海水的近百倍! 那裏有獨具特色的鹽雕,這些鹽雕都是能工巧匠的汗水,他們用優質的結晶鹽製成了千姿百態的藝術品:有憨態可掬的大熊貓,霸氣十足的獅子,栩栩如生的十二生肖,也有著名的長城,神祕的金字塔,還有那看起來佝僂着身子、舉着長杆向前方慢慢爬行的操作工……看得我眼花繚亂、目不暇接。而最令我驚訝的是用大塊鹽晶製成的托盤,它既可以當成工藝品,又可以用來調味,新疆著名的美食清燉羊肉,如果用這種盤子盛,人們只需拿肉在盤子邊上擦一擦,便可以吃了,簡直妙不可言!

導遊告訴我們,現在已經有了鹽道和鹽橋了,還要修建更大的鹽道,進行正規的賽車比賽!他們還要建造一些鹽亭子,讓遊客坐在鹽亭子裏的鹽凳子上休息,還要修建鹽做的旅館,讓大家在鹽牀上睡覺! 之後我們去了室內的游泳館。早就聽説鹽湖的水很神奇,因為含鹽量較多的原因,水的浮力很大,不管你會不會游泳、懂不懂水性,躺在湖面愜意漂浮而不必擔心會沉入水底,任何一隻旱鴨子栽到鹽湖裏,都會變成游泳健將。

湖邊的警示牌上寫着:到鹽湖下水,可不同於一般的游泳,身體不能有任何傷口,否則會被鹽水“殺”得疼痛難忍。鹽湖的水濃度較高,為防止傷害身體,除了游泳衣褲外,還要必備三件東西:耳塞、鼻夾、眼鏡。這是為了防止鹽水對內耳、鼻腔和眼睛的刺激。 再看水中的人,嚯!水裏面的人姿態各異,有的躺着,有的坐着,有的乾脆趴在水上,雖然姿勢不同,但都漂在水上。看得我也躍躍欲試,於是我也順着橋下到水中,微微前傾又順勢後仰,腳再輕輕一蕩,身體便隨着水波慢慢漂起來,呵,果然名不虛傳,在水裏居然會自己漂起來,漂來蕩去,還真有點兒飄飄欲仙的感覺!由於浮力太大,手腳也無用武之地了!無論我如何用力劃,也是事倍功半!

從水裏出來,便覺得自己的身體奇重無比,坐在躺椅上,一會兒皮膚上便出現了一層白花花的鹽,聽説這種鹽還可以治病! 走在回家的路上,回首望着鹽湖,白茫茫的一片,猶如天上仙境,神奇極了!

佳作點評

本文根據自己的'親身經歷,向大家介紹了一處新奇的景觀——鹽湖。作者很注意詳略的安排,如路過的風力發電站、鹽湖的概況只是簡單提及,而鹽雕和在鹽湖中游泳的感受則重點描繪。在具體描寫時,作者又主要突出了各種新鮮有趣的感受,如用大塊鹽晶製成的托盤可觀可食,在鹽湖中游泳自己會浮起來等,很吸引人。

優秀高中作文 篇5

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《中國精神,永存我心》。

何為中國精神?中國精神,就是在遭到外辱的時候,不屈不撓的鬥爭精神;中國精神,就是在災難面前先人後己的獻身精神;中國精神,就是在祖國遭遇災難的時候,全國人民眾志成城的團結精神。

我們的祖國——一個飽含着我們熾熱的愛的地方,飽經滄桑的她早已度過了五千多個春秋,從女媧造人的上古時期,到黑暗封建的夏、商、周時代,從七國戰亂到秦始皇統一天下,從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時代。祖國母親經歷了紫禁城落成後百年的輝煌,經歷了圓明園被燒燬的奇恥大辱;經歷了五門事變的戰火;經歷了朝代更替的血洗;經歷了開國大典上億萬人的自豪,更經歷了六十年來共和國一次次美麗的蜕變。回顧歷史,祖國經歷了太多的坎坷與磨難,但祖國的腳步卻越走越堅定,祖國的脊樑卻越挫越堅強。

剛剛走過的這幾年,更是一段不平凡的時光,中華民族再次經受了重重磨難與考驗:20xx年2月,天降雪災;4月,奧運火炬受阻;5月,火車相撞,手足口病,還有震撼整個中國的汶川大地震;20xx年,流感病毒肆意橫行;20xx年四月玉樹地震;20xx年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難,太多太多的傷痛,但我們都沒有退縮。全民一心,齊心闖渡天大的難關;共同迎接命運的挑戰。面對災難,中華兒女挺直了不屈的脊樑,共同迎接命運的挑戰,這就是中國精神!自強不息、奮發圖強的中國精神!

在5。12大地震中,上演了一幕幕感人肺腑的故事,他向我們詮釋了中國精神的博大。

我們的英雄教師譚千秋,德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任,在地震來臨之際,他組織同學們有秩序的撤離、疏散同學,最後教室裏只剩下四個孩子了,而此時教室已經搖搖欲墜,他不顧個人安危,立刻返回教室,奮不顧身撲了上去,將四名孩子掩護在身下……地動山搖。他弓着身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上,熱血頓時奔湧而出;他咬緊牙拼命地撐住課桌,四名同學活下來了,而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命書寫了人生的壯麗詩篇,用自己的行動詮釋了生命的價值,用大愛鑄就了一座永遠不倒的教育豐碑!這就是中國精神。

優秀高中作文 篇6

從什麼時候起,我們的腦海中不再有“文化”二字的出現?又是從什麼時候起,我們血液裏流淌着的中華文化開始一點點地消失褪盡?不經意間,文化丟了,它在霓虹燈閃爍的都市中迷路了,它在有着眾多追捧者的奇異同類面前退縮了。它悄悄地找了個隱蔽的洞穴,從此躲起來了。

文化丟了,那麼此時出現在我們面前自稱為“文化”的又是什麼?在這個“文化”裏,人們追星、趕潮流;在這個“文化”裏,人們既不説之乎者也,亦不説白話文,而是滿口的網絡用語代替了日常所有的交流;在這個“文化”裏,小説就等同於言情小説;在這個“文化”裏,孔聖人早已威名掃地,《論語》無人知曉,“子曰”無人不曉,於是自己填詞再加上“子曰”,就構成了由孔聖人説出的話……

文化丟了,於是魯迅不再著名,新星開始出名;文化丟了,於是人們不再知道有詩聖,而都自立為情聖;文化丟了,於是小小孩童無一會唱童謠,而無一不會唱流行、説髒話。

文化丟了,文化真的不見了,可是,為什麼這麼久了都沒有人發現呢?文化也許失望了吧,看到它曾經那麼忠實的追隨者如今都去朝拜那個奇異的同類了。於是,它決定不再出現了,亦不想再出現了。

尋找文化,尋找那個鐫刻在我們每個人骨子裏的文化,尋找那個被遺棄了的文化。只有它,才是真正屬於我們的;只有它,才可以經歷這麼多風風雨雨後仍然於我們同在;也只有它,才可以讓我們感受到萬物生息繁衍的樂趣。

尋找文化,尋找那個陪伴中國人走過幾千年的文化,尋找那個我們無法割捨的文化。有了它,我們才有了真實的自我,才有了真正屬於自己的靈魂。文化帶給了我們那麼多,我們怎可以輕易將它割捨?

尋找文化,於是放棄網絡用語,於是知道了魯迅先生這一文學大師,知道了詩聖杜甫,知道了《論語》……

尋找文化,這不僅僅是少數人的責任,也是所有人的任務,對於文化,我們早已無法割捨。迷失了文化,也就迷失了自我。

優秀高中作文 篇7

今天,是1月5日,我和媽媽踏上了回家的征途。

我和媽媽做了飛機又做了動車。下面我就要介紹內容了。

1月4日的晚上,媽媽和我商量了一件事,説1月5日要回家,我便舉雙手贊成。

1月5日那天,我一進飛機場,哇!好壯觀哦!人山人海,每個人的臉上都帶着説不出的喜悦。有的在排隊托運行李,有的在打電話問候,還有的在休息區休息。

一個小時後,我們開始進站檢票了,有個人的電話響了,他接了電話以後一聽,“咦?怎麼只有嘩啦啦的聲?”一摸自己的褲兜,原來他還有個電話,是他因為回家太高興了無意間按到了自己的手機號呀!笑的我們前仰後俯……

一到飛機上,我們聽到了兩個素不相識的人的對話。一個男的問:“你帶錢了嗎?”另一個男的回答:“帶了。”那一個男的説:“行,回去給你帶。”那給人又回答:“謝謝啊。”這樣的一問一答逗死人了。

到中午了,飛機上有個帥氣的叔叔發了一盒盒香噴噴的午飯,能使我們包餐一頓。

到下午了,廣播通知:“我們的飛機馬上就要降落到長春龍嘉機場了,請各位體諒降落時耳膜的疼痛。”

飛機降落了,我們又坐了半個小時的動車。

半個小時後,我們下了動車,我們一家人團聚了,想那首歌曲寫的:“有錢沒錢,回家過年……”

我喜歡回家過年!

優秀高中作文 篇8

那時,我還只是一個國小生,一個只會用“陽光燦爛,萬里無雲”開頭寫作的國小生。

我們那一羣小毛孩就那樣手拉着手,説着身邊的趣事、上午的試題結伴去公園玩。雖然是冬天,但是陽光曬得空氣都暖洋洋的,我們在冬日的陽光下開心地笑着,鬧着。這時我們看到在公園的大門口坐着一個乞丐。

那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的,打着補丁的棉襖,頭髮和鬍子都很長。臉頰似乎因飢餓而深深地凹陷下去,他伸出雙手,向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯裏時,他就一邊磕頭一邊説謝謝。我們從他身邊走過時,我看到他一隻腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團,身後還放着一根枴杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手,那雙手上沾滿了泥土,上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的沒有什麼錢,就向他説了,沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊説:“老闆,可憐可憐我吧,我家裏還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來,我們嚇了一跳,飛快地跑開了。

走了沒多遠,我們還是覺得那個乞丐很可憐,覺得應該幫助他。就各自從身上搜錢,那時才上國小,哪裏會有多少零花錢,身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋,把所有的錢都找了出來,把錢放在路邊的一個椅子上。那麼一堆零零碎碎地角票堆在那裏,一張一張皺巴巴地,看上去好像不少了,可是一數,那麼多人,那麼多錢幣,竟然只有4塊多錢,我們都很失望。

這時有一個人打開他的包,拿出了一袋“上好佳”説:“把這個也給他吧,我覺得他很餓。”這一來我們紛紛效仿,很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好,又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的,我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上,向過往的人乞求幫助,冬日的風吹過,我彷彿覺得他在顫抖着。我們想着我們可以幫助他,就不由得感到很自豪,臉上也浮上了笑意。

突然那個乞丐停止了乞討,他從口袋掏出了一部手機説了幾句話之後就站了起來。他解開腳上的布條,穿上鞋子,理了理頭髮,將枴杖和布條放在身後的草叢裏,然後騎上身邊的一輛摩托車,很快地從我們的視線中消失了……

寬廣的大路上,只留下我們幾個小孩,手中拿着大包的零食站在温暖的陽光下,臉上還凝固着還沒有來得及抹去的自豪。

這件事情已經過去很多年了,我仍然銘記在心裏,不是因為當初的被欺騙,而是為當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨着年齡的增長,已經漸漸遠去。但我一直在努力,努力地在分辨善惡的同時,而又不去遺忘當初的真與善,而且我相信,憑藉着記憶我可以找回自己。

優秀高中作文 篇9

早上,兒子要喝麻糊,又讓我想起了我的姥姥——

姥姥最愛喝麻糊,特別是我給她送的。因為,我是姥姥最疼愛的孩子。我小時候,爸媽無暇照顧, 只好送到姥姥家寄養。那時的我,極愛哭鬧又頑皮任性,有時甚至胡攪蠻纏(這都是後來聽大人説的)。每當我向大人無理取鬧時,姥姥總是對家人説:“由她去,不要打罵她!那麼小就沒有父母在身邊,怪可憐的,可別讓她委屈。”因此,姥家人對我的“胡作非為”敢怒不敢言,我就這樣像一匹野馬一樣無拘無束地成長着。和男孩子們一起上樹摘桑葚,下河摸魚,到地裏找毛根草、香瑪琉,挖地洞燒紅薯……傍晚,姥姥親切悠長的呼喚在炊煙中盪漾,我這個瘋丫頭迎着晚霞回家去。不會擔心因為小臉髒了,衣服掛破了而捱罵。在姥姥的呵護和溺愛下,記憶中的童年,是自由不羈、五彩斑斕的。直到快要上國小了,爸媽才把我接回家去。也許是先入為主吧,姥姥對我——從小跟着她一起生活的最大的外孫女,總是疼愛有加。

姥爺去世後,大舅就把姥接到了城裏。後來,我也嫁到了城裏,於是更拉近了和姥姥的距離。有了兒子之後,我常在傍晚時分,帶着兒子,買兩碗麻糊,去和姥姥一起吃。我總是抱怨兒子太費力,太淘氣,姥姥就會嗔怪:“不是仿你嗎,你小時候比他還難纏呢!猴孩子,哪一個能讓人省心!”然後慈愛地對孩子説:“乖,跟太姥姥比比,看誰先喝完好嗎?”這招還真靈,兒子真的和她“比賽”起來了!

八十三歲那年,姥被查出了直腸癌病,已是晚期。萬般無奈心痛之下,只好對她隱瞞病情,在她有生之年,多看看她,多陪她説説話。在她病重期間,什麼都不想吃,就喜歡喝麻糊。儘管有舅舅和舅媽照顧,我還是隔三岔五給她買麻糊,變着花樣順便再買些她平時愛吃的糕點食品,哄着她,讓她和小重外孫比着吃。説來也怪,她就喜歡和孩子比着吃,儘管吃得不多。於是,表妹們紛紛效仿,也給她買類似的點心。她卻説,沒有我買的好吃。表妹很詫異:明明是在一個地方買的啊,怎麼會不一樣的味道?

那天,我又去看姥姥,正趕上舅媽勸她到外面曬曬太陽,她就是不起牀。舅媽見我來了,就和我打招呼,姥一聽到我的名字,就掙扎着從牀上坐起來。一句“曉霞在外面呢”,讓她願意走出屋去。她只能吃些像麻糊這樣的流質食物,如果是我喂的,她會比平時喝得多一些。可是,我卻沒有更多時間來喂她……

生命,終究被病魔打敗,姥的身體漸漸衰弱,衰弱……

最後一次看她時,她已經神智不清,看着這個叫那個的名字。看到被病痛折磨得形同枯槁的姥姥,想到以後進了舅家的門,再也不能痛快地喊上一聲“姥”了,我的心痛得不能自已……我抱起骨瘦如柴的姥姥,讓她在陽光下坐好,強忍着翻湧的淚,喂她麻糊。她顫抖着聲音,準確地叫出了我的名字:“以後別給姥買東西了,姥再也不能吃了……”看看我身邊的孩子又説,“留給鑫陽吃吧。”同來的表妹驚奇地説:“咱姥今天清白了,認人了!”可是,很快又發現,姥姥把所有的小孩子都叫成我兒子的名字……過了一會兒,她又拉着我的手,低低地説:“姥恐怕是活不長了,你忙,別來回跑着看姥了。”沒想到這竟是她同我説的最後一句話!當天夜裏,我親愛的姥姥與世長辭……

思緒的雨絲依然在腦海中飛揚,懷念的潮水依然胸膛中奔湧。姥姥,您在天國還好嗎?雖然您離開我們兩年多了,可是,您一直都在我心底最深的思念中。想您時,您在天邊,想您時,您在眼前,記不清多少次涕泗橫流,數不盡幾回迴夢縈魂繞。您永遠在我童年美麗的記憶裏,您永遠在我生活的點滴中……姥姥,一路安好!

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