我那位幽默的同學作文（通用25篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我那位幽默的同學作文，希望能夠幫助到大家。

我那位幽默的同學作文 篇1

媽媽説：幽默能使人身心愉悦，也能化解困局，幽默是一種大智慧。在我的身邊，就有這樣一位幽默的同學。他雖然個子小，甚至比我還矮了幾分，但他絲毫不在意，一雙滴溜溜的烏黑小眼睛，像只機智的小松鼠，古靈精怪的。

他的幽默是全班公認的。有一次他在社團課時做自我介紹，一位女生卻把他的名字聽成了“綠豆漿”，全班同學笑得前仰後合。要換成我，這會兒肯定臉漲得通紅，可是他卻擺了個酷酷的pose，大聲説：我就是那個人見人愛，花見花開的“綠豆漿”！笑聲漸漸停止，取代而之的是潮水般的熱烈掌聲。這次的“綠豆漿事件”，讓我佩服起他來。

他不僅僅幽默，還能説會道。老師的提問也難不倒他，課堂上總能看到他積極發言的身影。他雖然個子矮，但小手卻像一顆小松樹，舉得高而筆直。他還特別有演員的天賦，演戲的表情豐富，動作到位。不管是活潑的少年，還是拄着枴杖的老人，他都能輕鬆駕馭，演得惟妙惟肖，令人捧腹大笑。每次都能贏得我們熱烈的掌聲。有一次他和一羣男生上演的《牛郎織女》，至今讓我們記憶猶新。在全班同學的心目中，他是我們快樂的源泉，我們都稱他為“開心果”。

可愛的“綠豆漿”、“開心果”，感謝你的幽默，讓我們的學習生涯增添了很多歡聲笑語。它將銘記在我和其他小夥伴的心中，難以忘懷。相信你的幽默和機智，能讓你的人生揚帆起航駛向成功，讓你的生活多姿多彩、熠熠生輝。

我那位幽默的同學作文 篇2

我有一個名叫宗驪驍的好友，他有一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在臉上，下面有一副彎彎的鼻樑和一張能説會道的嘴。他最喜歡搞笑，常常搞得我哈哈大笑。

他這個人呀，也不知怎麼回事兒，老是喜歡逗人玩兒，常常讓人捧腹大笑。

記得有一次，一天下午，我興致勃勃的走進教室，不知哪裏“殺出了個程咬金”，只見有一個人抱着我大哭似地喊：“賢弟呀，我找你找的好苦呀……”我當時就納悶兒了，但是也被他的表現惹的哈哈大笑。原來他是逗我玩的，我知道以後更大笑不止了。

還有一次，下課了，我正準備出去放鬆一下，結果又被宗驪驍叫住了。沒等我回過神來，他已經把我拉了過去，並跳起了“華爾茲”，我頓時捧腹大笑。跳完後他還有紳士風度地行了一個90度的大禮。我真拿他沒辦法。

沒想到宗驪驍竟是如此的幽默，真是一隻“幽默貓”！他帶來了無窮的歡樂，我非常喜歡他。

我那位幽默的同學作文 篇3

他長着一張又大又圓的胖臉，笑起來時還有兩個小酒窩呢！一雙炯炯有神又帶些調皮的眼睛，一張隨時隨地都能讓別人開懷大笑的小嘴巴。他非常喜歡逗別人笑，無論是在嚴肅的環境還是尷尬的環境，他總會説上那麼一兩句，叫人解脱出來。有時光他一個動作都能讓我們笑上一小會兒，你知道他是一個什麼樣的人了吧？

就説那一件事吧：那次正在上數學課，黃老師滔滔不絕的講着，我們也專心致志的聽着。突然黃老師説：“請一位男生上去給我擦黑板。”話音剛落，三個男生已經上去了，各拿起乾毛巾、濕毛巾、黑板擦在那裏快速的擦着，搞的上來回答問題的班長不知所措。有兩個男生在他旁邊的黑板擦着，他把他那一塊兒擦乾淨後看了看別的同學正在忙碌的身影，又看了看同學們，眼珠子一轉，一個壞點子就冒了出來。他跑到一個同學的黑板前使勁擦了起來。兩個男生擦一個黑板，你以為他們會合作？錯了！他們爭着搶着擦那塊兒黑板，還要比比誰擦的快，兩個男生各舉着自己的“武器”，在戰場（黑板）上“拼命”。黃老師無奈的看着他們，全班同學看到這一幕，都哈哈大笑起來：有趴在桌子上笑的，有邊看他們邊笑的，還有倚在桌子前笑得我……

你能猜到他是誰嗎？快來告訴我吧！

我那位幽默的同學作文 篇4

我們班上，有着很多富有個性的同學，有文武雙全的我，心靈手巧的體育特長生李雯迪，還有那“欲速則不達”的李文傲，不過個性最突出的要屬那丁書晨了。

丁書晨長得胖胖的，但大大的肚子裏滿是學問，可以説是“滿腹經綸，學富五車”呀！而且不僅是學問，還有一大堆笑話，這些笑話配上他的表達能力可以説是耐人尋味。下面我就舉個例子吧。

記得有一次放學，我正和他走在回家的路上，只見他轉過頭對我説：“吳政霆，我覺得課文《爺爺的蘆笛》可以續寫，為此我想了一個很好的材料。”“噢，你説吧！”“事情是這樣的。自從強強經歷了那一次事件後深有感觸，有一天，強強來到了大海邊，雙手打開，就像泰坦尼克號的主人公一樣，閉上眼睛，深情地、温和地説......”“我喜歡你，是你給了我自信！”“不，不，不，恭喜你回答錯誤，那句話是：‘你給我滾開！’”卟！我喝下的一口水立刻以每秒一光年的速度噴了出來，隨後一陣大笑。

另外，丁書晨還十分會表濱，可以與趙本山、小瀋陽相媲美了，他的表演常常令同學和老師哈哈大笑。這就是幽默的丁書晨同學，而且我還拜他為師了呢！

我那位幽默的同學作文 篇5

我們班的幽默搞怪博士叫丁丁，長着一雙小鼠眼，黝黑黝黑的皮膚和瘦小的身軀，一點兒也不般配，顯得古靈精怪。滿腦子的惡作劇令我們又愛又恨。

“搞怪博士”是一個發明小能手，地上的設備沒有一個他不知道的。那雙靈巧的手能拼能造。有一次他代表我們學校去參加機器人大賽，他造的機器人奪得桂冠，我們一直引以為榮呢！

“搞怪博士”還是一個惡作劇大王，他總是利用我們對他的信任來進行搞怪，也曾因此捱過批。

有一次他把一個方型盒子機器人交給沐言，讓他交給老師。老師收到後知道又是丁丁的惡作劇，就立刻將機器人送給校長，讓校長幫忙出出主意。沒想到勾起了校長的好奇心，他將方型盒子翻了個遍也沒有找到開關。忽然，“砰”的一聲，從盒子裏彈出了個機器人的拳頭，狠狠地打在了校長的鼻子上，校長的鼻子立馬變成了豬鼻子，當聽到盒子説“搞怪程序結束”時，校長怒火攻心，就像一頭髮瘋的獅子似的，嘴裏嚷嚷着要把搞怪博士開除。最後在家長和老師的力保下才平息了這次風波。

從那以後，“搞怪博士”專心研究小發明瞭，變成了班級裏最受歡迎的“小博士”了。

我那位幽默的同學作文 篇6

我有一個最好的朋友：一張白白的臉蛋；烏黑的頭髮；粗黑的眉毛下面有挺挺的鼻樑；還有一個能説會道的小嘴。她就是張藝明。她很愛笑，笑的時候總會露出八顆牙以上。她最大的特點就是幽默了。

有一次，在我生日時，她問我們“一頭牛朝南走50米，再朝北去50米，最後朝東走50米。請問現在牛的尾巴朝哪兒？”我們回答的是五花八門，特別是我還拿筆畫了畫。她又説：“你們也太傻、太笨了吧！不管它走到哪裏，尾巴始終是朝下的呀！”我們被她説的啞巴吃黃連——有苦説不出。

在國慶節晚上，我約張藝明和韓笑笑出來玩。我對她們説：“我們來比賽吧！比賽跑步吧！”我們像箭一樣地射了出

來，只聽到“咯”一聲，韓笑笑摔倒了，她腿上的傷口流血不止，我們帶她去了診所。包紮傷口，但她始終很高興。張藝明給她講了一個小笑話：孫子驕傲地把記分冊給爺爺看。爺爺説：“唉，我讀書時，歷史成績總是100分，而你才99分。”孫子感到很委屈：“爺爺，您讀書的時候，歷史要短得多啊！”

張藝明是我們的開心果，也是幽默大師，更是我最好的朋友。

我那位幽默的同學作文 篇7

隨着“哈哈”幾聲，教室裏爆發出了一陣狂笑，捧腹大笑，個個都嬉皮笑臉。笑神劉涵的表演開始了。

“劉涵，上去表演個節目。”涵哥經常被黃老師“友好”地請上台，這不，他又要開始他的表演了。“啊？這樣不好吧。”劉涵滿臉疑惑。黃老師卻像沒聽見似的，對大家説：“今天的，就寫劉涵”。

劉涵還想説些什麼，就被推上去了，他轉過身來，對大家説：“哼！想寫我，我就不讓你們寫得好！”接着大家又笑了起來。“今天，就讓你們看我係鞋帶！看你們怎寫！”説着，坐在桌子上，他那坐姿，讓人忍不住要笑。接着老師講起了寫作的要點，劉涵打斷説：“現在請我的寵物——黃剛烈講話，大家掌聲歡迎！”哈哈，弄得大家捧腹大笑……

“笑什麼笑，你這香腸嘴猴子，還有你這黑猩猩……”這笑神，非要讓大家笑到抽筋不可！寫作時，老師把很多吵鬧的人關了出去，卻把劉涵留了下來，劉涵可憐巴巴地説：“老師，你必須賠償馬戲團，你把猴子們都放走了！”哈哈哈……大家又笑了起來，劉涵卻還在説着“馬戲團團長救我……”。

劉涵這位笑神幽默的表演，深深印在了同學們的心裏，大家都忘不了那幾分鐘。

我那位幽默的同學作文 篇8

在我們的班中，有一個常常使我感覺非常幽默的人，他的名字叫吳思緣。吳思緣是我們班中的“幽默冠軍”。在班中，他的幽默是數一數二的了。

吳思緣在課餘時間裏如果有時候被女生打了幾下後，他就會裝模作樣地往後一倒，説了一聲：“呃！”倒在地板上，久久不起來，就像被女生打得打向了地板。我們看着吳思緣滑稽的從地板上爬起來，然後哈哈大笑的看着我們，我們所有人一看被耍了，就會跑去追殺吳思緣。可他的速度實在是太快了，眨眼間已消失在了學校裏。每次看到吳思緣演得那麼逼真，那麼搞笑，我們還是會一次一次的上當受騙，我們都認為他可以當一個演員了。

再一次早讀上，他把我們帶的紅領巾戴在了頭上，是我們所有人都認為他是小紅帽，使我們所有人都哈哈大笑，然後立刻變化聲音，説：“我是小紅帽，要簽名嗎？”隨即，他又把紅領巾打成了動漫《名偵探柯南》中柯南的領帶，又向別人借了一副眼鏡，擺了一個姿勢，説：“大家好，我是名偵探柯南。”真的，看起來他真的很想名偵探柯南，他的這番情景，使我們所有人都哈哈大笑起來。

看到了吧？我的這位朋友非常地幽默吧！

我那位幽默的同學作文 篇9

“好嗨呦”每當我們聽到這個聲音時，就可以斷定，孫浚赫來了。他是一個十分俏皮的男孩，他在學校裏，是足球隊的隊長，他有一雙好動的腳，最喜歡的活動就是踢足球。

每當星期四時，我們十一小都會對戰不同的學校，開展足球賽。當然，隊長的功勞是十分重大的，每次孫浚赫在“戰場”上時，總能把同學們逗得哈哈大笑，比如：阿陳接球，老鄭撐住啊！就連對手聽到了，也會被逗得哈哈大笑。他的話調節了場內氣氛，這使同學們練球的積極性大大提高，對球隊戰勝對手起到至關重要的作用。

在課堂上，孫浚赫也是一個活躍氣氛的小能手。比如：前兩天，我們班剛剛學完1～4單元，在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章，老師知道孫浚赫是我們的演戲大王，於是，讓他表演一下當白軍撿到紅軍草帽時的神態，這可難不到“肖阿孫”，他信心十足地站起來，“哈！哈哈哈哈……”剛出聲，就把同學們“嚇”了一跳。“紅軍們，你們跑不掉啦！”他用十分不標準的四川話説道，那樣子十分滑稽，聽完後，同學們都笑得淚流滿面。

雖説孫浚赫很俏皮，但他的學習、體育都很不錯，有了他的風趣幽默，我們上課變得更加有趣，不會那麼枯燥。他的這種獨特的能力，令我佩服。

我那位幽默的同學作文 篇10

為什麼説他是“鴨子”呢？因為他有着唐老鴨一樣有趣的聲音與強調，講起話來總是滔滔不絕，並且還拖腔。

但他是隻可愛的鴨子。

考試考砸了，我坐在寢室裏，悶悶不樂，臉色沉的像要滴出水來，這一天令我感覺異常的寂靜，也很孤獨。

當我獨自一人沉浸在淡淡的哀傷與自責時，“鴨子”進來了。只見他一進來，正對着我，就開始了他漫長的“演講”：“你別難過啦，這種事沒什麼好糾結的啦，有什麼關係啊，不就是這麼一點小事嗎……”他的每一句話後面總要帶個“a”的音，就像鴨子的“嘎——”，令人忍俊不禁。聽着聽着，一時間，我竟忘記了所有的不快，哈哈大笑。他知到我在笑他，目的已達成，卻還故意裝作難堪，拖着強調説：“有什麼好笑的嘛——”這一次，我不禁捧腹大笑了，他的眼底閃過一絲狡黠的笑。

多可愛，多幽默的“鴨子”啊！

據我所知，他們以前都不是這樣的。

他們本是太陽，卻掩飾了自己的光輝，化作一顆顆星。

美麗的夜空中，一顆顆亮麗的明星將自己的光芒都獻給了月亮，用自己僅剩餘的一點點星火，去照亮前方未知的黑夜。

我那位幽默的同學作文 篇11

她中等身高，一叢烏黑茂密的乾枯的頭髮，好似那好久沒有澆水的快要枯竭的草，也愛把這叢頭髮梳到頭頂，鳥兒也可能會把這兒當它們温暖的鳥巢，鬢髮曲得像綿羊尾巴。

她的皮膚保養得很好，雖沒有“皺似樹皮”，卻也黝黑。我無數次地想象過，若她的皮膚白皙，再去換掉枯燥的頭髮，會是什麼樣？

可是我無法想象那場景將會是怎樣的不協調。不過她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡，倒也是給這張灰白色調的臉和黑裏微微透着紅的嘴帶來了一些色彩點綴。

她天生一雙嫵媚的狐狸眼，笑時姣甜，不笑時，眼睛上挑，冷豔，鋭利而犀利，神祕又與優雅。

雖然表面像是一個“冷血動物”，語言犀利而又“官方”，但事實上是一個“刀子嘴，豆腐心”，三觀正得令人敬畏，她很少以自己的一面之詞來批評一個人的好壞，就算要點評，也會加上“我認為”“我覺得”諸如此類的詞語來表達這僅僅是她單方面的觀點和意見。上課回答問題的聲音也温柔細膩，微風拂過她的臉龐，好像將她的頭髮柔化了。

“我想成為一個温柔的人”

“因為曾被温柔的人那樣對待”

“深深瞭解那種”

“被温柔相待的感覺”……

我那位幽默的同學作文 篇12

今天，我想起了一個同學，她是一個活潑開朗的小女孩，她的名字叫袁燕琪。在我看來，她是一個非常友好和負責任的人，因為我們經常在一起玩，不可避免地會有一些小摩擦，但她從來沒有發脾氣。

我記得一年前，當我和袁燕琪都是下午的學生時，她是我們下午班的班主任。一天，午飯後，我們的一羣同學回到教室做作業。起初，每個人都忙於做作業。一段時間後，一些學生在完成作業後開始在課堂上玩耍和製造噪音。負責任的袁燕琪告訴學生們要注意，但是兩個人沒有聽她的建議。然而，袁燕琪並沒有生氣，而是告訴他們：“現在是中午，其他班也有人在做作業或午休。如果你這樣做，不僅會影響我們班的休息和學習，還會影響其他班的休息和學習。”聽了袁燕琪的解釋後，兩個學生意見一致。看到袁雁琪處理這樣的事情後，我心裏很高興。她做得很好！

袁燕琪現在不在我們學校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋説袁延奇在Xi沒有什麼朋友。我希望很快放假，假期裏她可以回來和我們老同學一起玩。

袁燕琪，我們都很想你！

我那位幽默的同學作文 篇13

在我的國小生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

楊蕊寧個子很高，兩條胳膊又細又長。她長着一張圓圓的臉，細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能説會道，上課時她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問題。她經常穿一件藍色的連衣裙，看上去十分文靜。

楊蕊寧最大的愛好是跳舞，她的舞蹈技術可以説是舉世無雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績。

她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時，我心想：我昨天覆習得很好，這次一定能得第一。可寫到最後一題時，我卻慌了，因為最後一題是連線題，我竟然忘了帶尺子。時間一分一秒地過去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發現了異常，悄悄地問清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績，我非常感謝她。

聽了我的介紹，你們説，這些優點難道不值得表揚嗎?

我那位幽默的同學作文 篇14

我的男同學小葉，個子高高的，戴着好看的一副眼鏡，他很紳士，他那英俊瀟灑玉樹臨風的外表和他那好學的精神打動了我!

有一天中午正準備放學，老天爺不知為何大發雷霆。突然下了很大的.雨，還雜夾着“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風聲。可我又忘帶了傘，有傘的同學都先回家了，沒有傘的同學也被接回家去了，而我的人緣也不怎麼好。再説，我是一個內宿生，家裏人根本不知道我有沒有帶傘，教師和學生宿舍的距離非常遠，直接這樣跑回去，肯定會感冒發燒的，而且還是冬天裏最冷的一天!正當我很無助的時候，正在教室裏温習的學霸男小葉看見我沒有傘，就拉起我的手説︰“走，我帶你回宿舍。” “嗯!”我點頭説道，他撐起傘拉起我的手正往學生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時忽然發現他的左邊的肩膀已經濕透了，一會兒過後才知道原來是他把傘幾乎都靠近了我，我問他︰“你為何要這樣做?”他笑着説︰“因為你們女孩子體質都比較弱，淋着雨，對你們不好!”我心疼地説道﹕“可是這樣你會着涼的。” 他安慰我説道︰“我不會着涼的，那我們快點回宿舍吧。” 過了一會兒我們回到了宿舍就分開了。

小葉是一個樂於助人的善良人士!

我那位幽默的同學作文 篇15

他個子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠閃閃發光。一笑起來，就眯成一條線。可要是惹他生氣，就會瞪得大大的，像牛眼睛一樣，很嚇人。大大的嘴巴能説會道，我經常笑他就是話説多了嘴巴才大。他也不生氣，還笑眯眯的説：“嘴巴大吃東西才多呢。”這就是我的同學兼同桌——曹銘燁。

雖然他每天笑嘻嘻的，但特別樂於助人。有一次美術課上，我畫好了，準備塗色。一摸書包，水彩筆沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。嘴裏還不停的唸叨：“慘了，水彩筆怎麼沒帶？該怎麼畫呢？”這時，曹銘燁看到了，急忙把水彩筆拿過來説：“彆着急，我和你合用。”我連忙説：“謝謝！”他笑眯眯的説：“不客氣，同學之間，就應該互相幫助嘛。”我點點頭，高興地畫起來。

他特別喜歡看書，被大家稱為“小書迷”。每到下課，我們就像出籠的小鳥開心的跑出教室玩，只有他默默地捧起書認真的看，沉浸在書的世界裏。每次我到他家玩，也總看到他捧着書在看，家裏的書櫥裏全是書。因為愛看書，所以他知識很廣泛，有不懂得問題問他，他總會侃侃而談。

這就是我的同學，一個全能型的男孩。人際關係好，愛看書，智商高，大家都喜歡他。

我那位幽默的同學作文 篇16

我己上四年級了，當然認識了許多同學。其中有一為同學我是我最好的朋友她就是黃怡靜。

黃怡靜是個可愛的女孩，在加上她肥肥臉顯的更加可愛了；她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛的女生連老師也認為呢！

黃怡靜不但可愛還熱愛音樂因此上天可她甜美的嗓子。一次，學校文藝會演，老師選她表演唱歌呢！例外還選了5位同學從那起她開始忙的不可開交呢！在她們表演的那天，原本精彩的節目卻被唱的太小聲給淘汰了，那一次她雖然失敗了，但她沒有放棄自己要選擇的音樂之路......

她不但可愛，熱愛音樂還善良。一次老師上課的時候突然有同學流鼻血了，正好剛剛放學，黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血，而我再那裏不知所措看着她那麼關心身邊的同學，我不禁感動的眼淚快出來了。

從那以後我敬佩她，不光大方，可愛，熱愛音樂，善良，而且成績也好。這是一位讓我最難忘的同學，她的所作所為深深地感動了我，她的名字深深烙在我的心裏......

我那位幽默的同學作文 篇17

開學三個星期了，國中的生活還算習慣，我現在在班裏最認識的應該就是劉康了，我在班上熟悉的第一個人就是他，因為開學第一天他就坐我後面，而且老師要求的三樣東西他一樣都沒帶，我們就稱他為“三無同學”。

劉康他特殊瘦，還特殊高，一米八的個子，從遠處看就像一根電線杆立在那裏。別人穿校服都很正常，他穿校服，從肚子到胸口那一塊都是“空心”的，校服跟身子可能離着10釐米遠，感覺一陣風就能把他吹跑。因為他長得高，所以他腿也特殊長，大腿根就到我肚臍了，真的快要“上天”了。可雖説劉康個子高腿長，但是一看就是個宅男，戴着副眼鏡，面色黃黃的，似乎營養不良。上回體育課跑圈，一開始他跑在最前面，但是沒過多久就捂着肚子走到一邊了。

雖然劉康看起來瘦弱，但是他在課堂上可是特殊的積極，而且回答問題時特殊的輕鬆安閒，説起道理來也是有理有據、頭頭是道，聽起來似乎在給同學講笑話一樣。這一點我就要向他學習，因為我在回答問題上總是會有些問題，會緊張，組織不好語言。

現在在班裏混熟是很重要的，因為國中還有三年呢，總不可能三年一句話也不説，一個朋友也沒有吧，反正我是做不到的。

我那位幽默的同學作文 篇18

閃爍的星星，滿天都是小星星。每當聽到這首歌，我就會想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。

菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長唱歌和跳舞。她精通象棋、書法和繪畫。讓我告訴你菲兒會唱歌。菲兒的優點是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子，全班都羨慕他。

我們正在吃午飯，突然那首歌響起，“你不知道偶爾會不會吵。你對我很重要。看着你的眼睛，對你微笑。”正在吃午飯的人也成了圍觀者。有些不懂藝術的人説：“你在唱什麼？真是一團糟。”懂歌的人説：“好好聽！”晚飯後，在回教室的路上，菲兒又和温温一起唱歌：“我們是天空中的星星，我們在孤獨中旅行。”唱歌到教室後，有人説，菲兒和温温唱得這麼好，你為什麼不去當歌手呢？聲音好聽不能浪費！”“別擔心它不會唱歌給你聽！不會浪費的，”菲爾説，“也就是説，”正文應該説。

“鈴兒響叮噹。”下課後，菲兒還在唱歌。老師進來問：“誰在唱歌，給我站起來。”菲兒突然站起來，半死不活，只看到菲兒説：“老師，我沒睡。”全班頓時鬨堂大笑。老師説：“菲兒，你出去吧。”菲兒臉紅了，走了出去。這就是我。現在你知道了！

我那位幽默的同學作文 篇19

我們班100米跑的女生有時候就像一個矯健的王熙鳳，因為我們班的“猴子”總是被她欺負，“猴子”是我們班最害怕的女生，尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課，“猴子”都會被“糖果”攻擊，所以他必須求饒，否則就會被“糖果”打，所以我可以看到“每次下課。”以上都是我們經常數他的話，“猴子”還是一個自負、自大、自戀的人，就像上次林炳炯的畫被選中了，但他的畫沒有被選中，所以他總是在第二天要比較的時候給林炳炯潑冷水，打擊了林炳炯的信心。“猴子”就是這麼壞的傢伙，我現在都懶得理他，“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣，但現在程錚的手斷了，所以他可以藉此機會揍他一頓。程錚是我們班一個不受歡迎的同學，因為他總是認為自己是對的，但後來他總是犯錯誤，所以他的同學不喜歡他。除此之外，他太胖了，喜歡打架。“猴子”的剋星是他。因為程錚關係不好，他總是被羣毆，所以他總是受傷回家。

我們班的學生真的很有個性。每個人的性格都是披着紗布，猜不出來的。人的性格真是多變。每個人都有自己的性格。

我那位幽默的同學作文 篇20

我有一個同學叫儂包青。他有黑色的短髮，彎彎的眉毛，明亮的大眼睛和一個“空對地導彈發射孔”的鼻子。在我心目中，他可以稱之為“yoyo mad”。

他愛溜溜球，對它有熱情。他不怕花錢，18塊錢買了個溜溜球炫耀，讓我們羨慕不已。看，它又在玩了！我看到他把溜溜球甩下去，把線繞到溜溜球中間的縫裏，讓球上來再拉，耀眼的“魔術球”招式出現了！然後，他用了“智能旋風”的風格，還擺了很多“姿勢”。過了一會兒，放八步，然後來到一個“金雞獨立”，

不要以為他只是好玩。他是一個非常喜歡學習的好學生。他的成績很優秀。上課坐直，積極思考，主動發言。他放學回家，做完老師佈置的作業後繼續學習。他的一篇作文在網上發表了，全班都羨慕他。暑假裏，他上了一節作文課，像往常一樣努力學習。每篇作文都按時完成，他寫得最好。他經常被評為“三好學生”，獲得過很多榮譽，讓我羨慕得要死。

每當新學期開始，他就立即振作起來，努力學習。他經常去書店租很多文化書看。他消息靈通。他説話的時候，很快就會出現一句名言警句，他也懂一些歷史知識。總之，他懂得很多知識。

我以農輕寶為榜樣。

我那位幽默的同學作文 篇21

我們班有一位同學，她叫小淼，她被我們班同學公認為熱心腸的人。

她有一對忽閃忽閃的大眼睛，還有一對招風耳，顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良，善良到什麼程度呢？請你們來看一看吧。

她總是面帶微笑，像個小太陽，散發着温暖的光芒，她很受我們班的同學和老師歡迎。她對身邊的人非常關心，有一次我生病了，當我病好時來到學校，她就對我東問西問，關心我，我非常感動。

她對小動物也非常親近，因為她喜歡動物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥……有一次她看到幾個大哥哥在欺負一隻小狗，就上前阻止説小狗也是我們的朋友，你為什麼欺負他們呢？我們應該關心照顧它們。那幾個大哥聽了非常羞愧，説我們再也不欺負小動物了，我們知道小動物是我們大家的朋友！

小淼的頭腦也非常靈活。學習成績經常報表，還懂各種課外知識。有一次我的數學題錯了好多，她下課時沒有出去玩，給我講了一遍又一遍錯題，就因為這一次，我的數學題完全會做了，並且考試優異。

你説我們班的熱心腸是不是非常好呢？

我那位幽默的同學作文 篇22

我有一個同學叫周曉莉。她有時候很無賴，有時候很好。她長着一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長着一個尖尖的小鼻子，鼻子下面長着一個大大的嘴，皮膚有一點黑，但看起來很美麗。

她有時很無賴。

有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領居的張賢，我們在玩皮筋，剛開始，我們在手心手背，結果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開始了，玩了一會兒，我們比她們跳的好，周曉莉就開始耍無賴了，就給我們動筋，可是我就是不讓輸，到了最後，我們忍不住了，我和張賢就不玩了説：“周曉莉你怎麼這麼無賴，我們又沒招惹你，”周曉莉就開始無理取鬧，説：“你們愛玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個走個的。你們説周曉莉是不是很無賴。

她有時也很好。

有一次我在學校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在台上抱着玩，她拉着我，我還以為她拉着我，我往後一睡她手一放，我就從台子上掉了下來，我就哭了起來，周曉莉看見了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開心，等到我不哭為止。

我那位幽默的同學作文 篇23

我同學她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭髮。她長得很可愛，她愛學習，字寫得非常乾淨、整潔。她是我們班的班長。

有一次，老師説：“這次寫作業看誰能寫得又快又好，誰寫得又快又好她（他）就是作文明星。”我想：這次肯定又是何婧瑄。作文內容老師都抄到黑板上了，教師裏靜悄悄的，只有寫字的沙沙聲。過了一會兒，何婧瑄寫完，交了上去。下課了，老師拿着作文本走了。

第二天早晨，作業本發下來了，就是何婧瑄和其他一些同學的作業本沒發。“難道是有錯題？”我想，不會啊！何婧瑄的學習那麼好，不會的。不一會兒，老師叫何婧瑄和其他同學的名字。我想，老師要幹什麼？奧！我明白了，她一定是作業明星。果然，老師讓她拿着作業本，讓其他同學參觀。下課了，我問何婧瑄：“你的字為什麼寫得那麼好看呢？”她説：“我是練的，其實有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學還是不學，要是你努力了，就可以做到。”

這就是令我敬佩的同學“何婧瑄”。

我那位幽默的同學作文 篇24

我的同學黃語同頭髮短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴着一副藍框眼鏡，表情永遠都是那麼嚴肅。

記得他那時坐在我的前面，並且是班上的體育委員。我和他的關係還不錯。有一次做眼保健操的時候（做操時他會守着我們），我還沉浸在下課的氣氛裏，沒有聽音樂做眼保健操。突然只見他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過來，又使出“河東獅吼”：“胡大宸！提醒一次（三次會受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實在忍不住説：“你當了個體育委員好神氣喲！你以為你有好大本事啊？！”黃語同頭上青筋暴起,説:“提醒兩次！”説完離開了我的座位。我的心裏充滿了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝着他的背影吐舌頭，哪隻他來個“聲東擊西”：裝做不來管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉過頭來，只見他冷笑道：“胡大宸三次！記上黑板！扣分！”我十分不情願的把語文書遞給了他扣分。

但那是我事後一想，覺得還是我錯了，因為如果每個人都以感情用事，那多不好！黃語同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責而已，而我卻違背了規則。

黃語同教會了我公平、公正的對待每一個人。

我那位幽默的同學作文 篇25

我有一個好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛，一雙彎曲的柳眉，一個高高的鼻樑，一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。

趙有廣泛的愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩遊戲。他最大的優點是他能寫一篇好作文。我們兩個經常一起看書，課外閲讀是我們最大的樂趣。但也有一個小缺點：膽小如鼠，上課不愛回答問題。如果老師讓她點名回答問題，她的聲音細如蚊子，讓人聽得耳朵像兔子。於是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。

我記得當時學校舉行秋季運動會，趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時，陳老師走了過來。趙秦龍抓住我的手，迅速躲在松樹後面，小聲對我説：“噓，什麼也別説，等陳老師離開。”我説：“我感覺像兩隻小老鼠，我遇到了一隻大花貓。”趙聽後哈哈大笑起來。我説：‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病，做個勇敢的人。’

趙學習很努力，特別愛看書，所以她是個小書迷。她吃飯的時候總是拿着一本書，媽媽總是搶着拿，她就很不情願的放下了書。

我最喜歡我的朋友。一起上學的時候，給我帶來了很多快樂，讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢，在學習上互相鼓勵，在生活中一起成長。