我的校園作文（通用26篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的校園作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文 篇1

我的校園十分的美麗，是我學習的樂園。

每天一踏進校門，我便看見一棵棵柳樹向我招手，那隨風飄動的柳枝像少女的長髮。“二月春風是剪刀”，柳樹最先觸到春的氣息，嫩嫩的、鵝黃的柳葉是那麼的可愛。讓你不忍心去摸它，而只能靜靜地看着，心中充滿無限的遐想。“一年之計在於春”，早春的柳枝彷彿在提醒你“加油，小夥子！現在正是學習的大好時機”。我也會和它們到招呼，“我會努力地，朋友！”。高大挺拔的楊樹，像一排排列隊的哨兵，列隊歡迎每一個快樂的小朋友。夏天茂密的楊樹形成的綠蔭，是我們避暑的好去處， 心中的“天堂”。楊樹上還會傳來陣陣的蟬鳴，我真想捕一隻蟬來玩，可是我不知如何捉到它。不過清代袁枚《所見》“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”彌補了我心中的遺憾。

200米的跑道，環繞操場一週，每當我一看見跑道，想飛奔的火苗便竄出來，把想象自己比牙買加“飛人”博爾特跑的還快。我的這一想法，媽媽講有點誇張，也有些空想。不過，我不這麼認為。操場上綠油油的草地，踩上去軟軟的，像鋪裏一層厚厚的綠色的地毯。我們可以綠綠的草地上踢球、捕蝴蝶、捉蛐蛐。

教學樓前的花壇種着各色的月季花，紅的如火，粉的似霞，白的像雪。特別是秋天裏盛開的桂花，那真是十里飄香呀！一棵棵桂花樹像一個個少女披着黃紗，這不禁讓我想起宋代理學家朱熹的一首《詠巖桂》裏的詩句“葉密千層綠，花開萬點黃”。花壇的前面有一面五星紅旗在迎風飄揚。

校園有兩棟教學樓，第一棟是一位華人捐錢建造的，是孩子們的第二課堂，放飛想象翅膀的地方。圖書室在二樓，裏面藏着許多小朋友愛看的書，我們可以借到自己喜歡的書，如《西遊記》、《童話故事選》等。第二棟教學樓是主教學樓，有二十四間教室，是我們學習課堂知識的地方，也是老師們辛勤耕耘、播撒愛的地方。朗朗的讀書聲，就是我們這些孩子汲取知識的時候。

啊！我們的校園即美麗，又是我們學習的樂土！

我的校園作文 篇2

校園是天空，我們是小鳥，可以在天空中自由地飛翔；校園是遊樂場，可以讓我們自由自在地玩耍；校園是大樹，我們是大樹上的蘋果，大樹為我們輸送養分；校園是我們的家，給我們知識；校園是無邊無際的大海，我們是大海中的小魚，在大海中自由自在地游來游去；校園是土壤，我是小草，土壤給了我們生存的地方。

我們的校園裏有一個美麗的大花園，花園裏的花，漫山遍野，應有盡有。知名的，不知名的，都有。一朵朵，一簇簇，一片片，一叢叢，密密麻麻的。紅的像一團火，粉的像一片霞，白的像一捧雪，黃的像一堆金。可真是無顏六色，五彩斑斕。花園裏的花更是千姿百態，有的一個單獨在枝頭，沒有朋友；有的兩個在一起，好像在説悄悄話；有的三四個在一起，好像在玩捉迷藏；還有的倒掛枝頭，有的昂首挺胸、東張西望，有的含苞欲放，好像一個害羞的小姑娘。

我們的校園有一棵參天大樹，它在春天生機勃勃，從舊的樹枝裏出來了一片片綠葉，他好像對我説：“春天來了，春天來了，小鳥終於又在我的帽子上住下來了，又為我增添了活力。”他一邊説，一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎，大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子，好像對我説：“小主人，你熱不熱呀？熱了可以到我的帽子下來乘涼。”秋天落葉紛紛，大樹的葉子枯萎了，有的像一把勺子，有的像一把掃把。冬天大雪紛飛，大樹穿了白衣服，也戴上了白帽子，大樹好像對我説：“小主人，我們來打雪仗吧！”

在教學樓的前面，有一個大操場。操場有紅色的塑膠跑道，裏面有足球場，有一羣四年級的小朋友在踢足球，像一羣小雞在啄食物，可真可愛呀！

我的學校很美吧！你想不想來？如果想來，可以到我的學校三小來，到那時候，我會給你一一介紹的。

我的校園作文 篇3

在喧鬧的城市中，有一個美麗的地方，那裏是科學家的搖籃，體育健將的舞台，同學學習的樂園，那裏充滿了讀書聲和歡笑聲。那就是我的母校——井師附小。

一進校門，就看到一棵高大挺拔的大榕樹，聽老師説，這棵榕樹已經200多歲了！它真粗啊，要5個同學才能合抱過來；它真高啊，比教學樓還高几米呢；最神奇的是“肚子”裏有很多大洞，即使“千瘡百孔”，它依然巍然不倒，像一位德高望重的老人，為我們遮風擋雨，奉獻陣陣濃蔭，訴説着學校百年滄桑。

再往裏走，就到了寬闊的操場。操場右邊是校園文化牆，那裏記錄了同學、老師活動的一些照片、圖片，留下了成長的足跡。操場左邊是古詩長廊，那裏有李白、杜甫、王昌齡等大詩人的古詩，徜徉在古詩長廊中，你會被祖國優秀的傳統文化所陶醉，彷彿穿越到那詩情畫意的古代，和李白喝酒，和杜甫憂國憂民，和王維遊山玩水……

操場前面和後面矗立着兩座雄偉壯麗的教學樓—逸夫樓和季平樓。每座教學樓砌着光滑漂亮的瓷磚，在陽光下閃閃發光。每當上課時，教學樓就會傳出朗朗的讀書聲，蟲子不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝不搖了，彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。

最美的是季平樓前的花壇了。秋天來了，美麗的桂花開出小小的花朵，像顆顆米粒，似點點碎銀，它們三個一羣，五個一夥，競相開放。冬天來了，那一朵朵梅花傲然怒放。我常常想：它為什麼不在生氣勃勃或炎炎夏天綻放，卻選擇寒風凜冽的冬季傲霜鬥雪，只因為它有令人震撼的勇氣和氣魄，真是“梅花香自苦寒來”

啊，美麗的校園，你是美的化身，愛的靈魂，你是我成長的樂園，我願做一片葉子，融入你的懷抱，為你爭光添彩。

我的校園作文 篇4

我有一個美麗的學校，從國小一年級開始，我就在這所學校裏學習、交友、玩耍、在我的校園，有美麗的花朵、小草和樹木，有同學們嬉戲玩耍的身影，還有老師的悉心呵護，雖然我的學校不是很大，但是我的學校一年四季都很美。

當春天到來時，樓前樓後的花壇中的小花都競相開放，就連小草也不落後，長得也很快，當春雨來的時候，花兒們可高興了，都仰着小臉，張着小嘴，盡情的允吸着春雨的味道。

當夏天到來時，花兒們，小樹們都不甘示弱，你追我感，花兒們一個比一個長得豔麗，百木園中的小樹們一個比一個長的高大，偶爾在花叢中還能看到幾隻花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

當秋天到來，百木園中的景色別提有多美了，金黃色的葉，慢慢從空中飄落下來，飄落下來的葉子，把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣，光彩奪目，漂亮極了。

冬天到來時，不再有五顏六色的花朵和綠色的樹木了，只剩下披上白色外衣的小樹和被白雪覆蓋的草地了，每當下雪的時候，透過窗户向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，這時候孩子們特別希望下課，想要到這美景當中去玩耍，或是張開小嘴，伸出舌頭，品嚐雪花的味道，或是伸出小手接住飄落下來的雪花，細細的觀察雪花到底是什麼樣子的，到了寒冬，孩子們都會去操場打雪仗、到冰場上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。

這就是我的校園——綏濱鎮中心校，讓我學習知識，學會感恩，快樂成長的地方。

我的校園作文 篇5

我們的校園坐落在東文化街，是一所歷史悠久，環境優美，質量一流，享譽河西走廊的名校。

早上八點整，我來到了我們的學校。首先映入眼簾的是校門，我們的校門宏偉、壯觀，瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻着幾個大字：“酒泉師範學校附屬國小”。步入校園，往左邊看，是逸夫教學樓。潔白的教學樓前有兩塊碧綠的草地，草地裏長着幾棵可愛的小松樹，草地的旁邊是一個美麗的花壇，花壇裏種着幾棵大松樹，它們就像小松樹的媽媽靜靜呵護在小松樹的身旁。往中間看，那就是我們莊嚴的升旗台了。銀色的旗杆上掛着火紅的五星紅旗。每一週，我們全校師生都要唱起雄壯的國歌，國旗在我們的注目下冉冉升起，每當這時候是我最激動、最嚴肅的時候。往右邊看，是一個木頭做的涼亭，顯得古典而優雅。校園的正前方，是我們的主體教學樓。每當走進校園，教學樓裏總能傳來陣陣的讀書聲，立刻勾起我們學習的慾望。上課鈴一響，同學們就像小鳥一樣飛進教室，認真聽老師講課，校園裏特別安靜；下課鈴一響，安靜的校園一下子沸騰起來了，校園裏變成了一片歡樂的海洋：有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……

夜晚的校園靜悄悄的，時不時傳來幾聲鳥叫，顯得幽靜而神祕。第二天，校園又恢復到平時的生機。

這就是我美麗的校園。

我的校園作文 篇6

我的校園裏有很多處美景。

今天，我就講一下我校園裏的銀杏大道吧！銀杏大道有很多棵銀杏樹，每棵銀杏樹都很高大，都很壯。它那粗壯的枝幹是直直的，一眼望去，兩排的銀杏樹就像一個個站的筆直的士兵，在保護我們的校園和我們的安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線杆，在夜晚的時候，給我們照明。

它那細細的枝條有些是直的，有些是彎的。不過呢，大部分都是直的。從遠處看那些枝條，就像分支的鹿角。

銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子，扇哪扇哪，把自己都扇累了。

當微風拂過，銀杏葉落了下來，就像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

當狂風吹起，一片片銀杏葉都抖動了起來，發出“沙沙沙，沙沙沙”的聲響。

當秋雨落下來的時候，每片銀杏葉都耷拉着腦袋，準備接受秋雨老師的批評。

當太陽出來的時候，温暖的陽光照射在銀杏葉子上，銀杏葉子閃閃發光，像是掛在樹上的金子，也像一個個笑開花了的臉。

多麼美麗的銀杏樹啊！

我的校園作文 篇7

我的校園是片美麗天地，它就是城關第四國小。

一進大門就能看見一塊石頭，上面寫着“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接着在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衞着學校。

接着往裏走，看見的是我們的升旗台。上面高掛着三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬着禮，仰着臉看着迎風飄揚的五星紅旗，心裏都有莫名的激動。

也許你會回頭看，就會發現一個籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在裏面打球，每次不在規定時間打球的同學都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球枱和單槓、雙槓、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學生練習籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗台後面的大樓前。

這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學樓，在上課時，同學們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。

這就是我的校園，美麗而快樂的天地。

我的校園作文 篇8

樹葉狀的影子映在木紋的書桌上，微暖的陽光灑落，窗簾隨着徐風擺盪。即使在這方形的空間內，卻絲毫沒有壓迫的氛圍，不過窗外的萬紫千紅，以及那沾上點點露水的青草，正深深吸引着我，我想，也是該走出教室了。

狹長的走廊，沿着欄杆，隨處可見成羣的學生正打鬧着，有些計劃着要不要去商店消緩一下午餐前的飢餓；有些則拿着看來厚重的書本往班主任室走去，是給老師跑腿的小老師；也有幾個不太矚目的身影，他們是校園中的獨狼，總是獨自一人，給人豐富的神祕氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的學生，卻很驚喜像校園這種小型社會會如此活躍，彷彿一個生態系，有了環境以及羣集這兩要素，讓教室外變得更熱鬧。

廣闊的操場，在雨後更多了幾分清爽，由於周邊的樹，空氣也變得更新鮮，深吸一大口氣，頓時感覺神清氣爽。積水隨着步伐與紅土一同濺起，即使積水使得腳步變得沈重，卻從不停下，那些是田徑隊，下雨過後也緊接着練習的熱血社團。偶爾也看見一些趁着空檔走走操場的老師，還有慌張追逐着滾走的球的學生。這裏是個使人熱血沸騰的地方，校園中的各項運動競爭項目都在這裏舉行，這裏是許多班級共同努力的回憶，也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞台。

沒過多久，熟悉的鐘聲響起了，我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心，靜靜的走回教室。回到座位，樹葉的影子變得更明顯，光線也變得更刺眼。我再次望向窗外，再次看到了那些因風搖曳着的草木，我勾起了一抹微笑，下一節下課再出去看看吧。

我的校園作文 篇9

我的學校是培新國小，一個著名的國際象棋特色學校。

門碑上刻着四個金黃色的大字——培新國小，在大字的右下角還刻着十個小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個小字就是我們的校訓。我們是一個國際象棋特色學校，校訓的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”

走進校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長着桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那麼燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的橘子。每當放學時，微風一吹，這些橘子隨風擺動，好像在向我們招手説：再見！同學們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態啊。到了冬天，樹上積着厚厚的一層霜，像老爺爺的白鬍子一樣。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年紀的小同學有的在跑道上跑步，有的在跑道上做遊戲，還有的在跑道上跳繩。

再往裏走，兩幢高大的教學樓就出現在我們的面前，只聽裏面傳來了朗朗的讀書聲。看！那是我們學習過的班級——一（4）班！在那裏，在班主任徐老師不厭其煩的教導下，我從一個什麼都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人，在那裏我評上了人生第一個三好學生！

這就是我的校園。我希望在這裏國際象棋下得越來越好，學習更上一層樓！

我的校園作文 篇10

我的校園是時代風華特色學校，它坐落在山西臨汾市堯都區財神樓南街，今天我就帶你去看一看我們的校園。

進入校門，迎面的是一塊長方形的照壁，照壁上紅底金字寫着養成良好習慣，打好堅實基礎，發展個性特長。這是我們學校的辦學方針，背面寫着國小生行為三字歌。

從左側繞過照壁，就進入了校園。左手邊是被黃色油漆刷成的四層西面教學樓，西面教學樓的南面有一架紅色的鐵樓梯，直通二樓，我們的教室就在三層，這棟教學樓裏大部分都是我們4、5、6年級的高段學生。

西面教學樓的正對面是國旗台，整個國旗台是用黑色瓷磚貼面的，背面寫着周恩來曾經説的話：為中華之崛起而讀書。沿着幾節台階上了國旗，台國旗台的周圍是用銀色鋁合金做的護欄，正中間有一根高約三層樓的旗杆，旗杆的頂端是鮮豔的五星紅旗，五星紅旗正迎風飄揚。

國旗台的南北兩側各有一個被分隔成多邊形的.小花園。花園四周種着一圈半人高的四季青。園子裏花木種類繁多，有桃樹、杏樹、山楂樹、海棠樹、石榴樹，還有月季花、紫藤花、海棠花、石榴花、日本晚櫻……花園裏鋪着中間有孔的六邊形花磚，花磚中間種着翠色慾流的小草，一簇簇地擠在一起，煞是可愛。

此時正是春暖花開的季節，杏花、桃花、海棠花正開的熱鬧，園子裏紅的紅，黃的黃，白的白，紫的紫，粉的粉，新鮮漂亮。

兩個園子裏分別有一個蘑菇型的亭子，亭子周圍有四個石墩，我們有時候就去玩，累了，就坐在石墩上休息。兩個花園旁邊的地方有一些奶黃色的靠椅，花園中有紅色方磚鋪成的小徑，可以通往各個出口。

校園四周蓋滿了建築物，東面是一棟學生公寓，北面是幼兒園、教學樓和學生餐廳，南面是四層單面的教學樓，裏面是2、3年級的。值得一提的是，西南角的一座三層高大的禮堂，走上幾節用灰色瓷磚鋪成的樓梯，推開三扇厚重的玻璃門，就進入了一個小展廳，從左右兩邊的側門內進去後，可以看見有差不多900個座位正前面是舞台，每年的六·一兒童節，我們都會在舞台上表演節目，那時，最是開心！

校園的中間是操場，操場的南面是一排柳樹，北面是一排梧桐樹，我們在操場上玩耍，跑步……特別開心！

這個校園裏有美好的風景，是我學習生活的樂園，我愛我們的校園！

我的校園作文 篇11

我的學校是温安市第二實驗國小。只要站在校門口，抬頭一看，“温安市第二實驗國小”這九個醒目的大字就會立刻讓你眼前一亮，並且被它恢宏壯觀的氣勢所吸引。

一進門，往左邊走去，有兩個魚塘，地上鋪滿了鵝卵石。走着走着，你就會慢慢發現鵝卵石拼成的“1995年”。其實如果不仔細看的話還是有點難以察覺的，大概要找20分鐘吧！魚塘裏面竟然有一條魚王，假山上有小烏龜。魚塘旁邊有廣玉蘭，可高了！許多角落還長着三葉草，花壇裏面有山茶花、迎春花、牡丹花……

下課鈴聲響後，同學們大部分都在休息，但是也有同學在玩耍嬉戲，可熱鬧了……十分鐘過去了，上課鈴聲響了，同學們安靜地回到教室，認真地上起了課。放學後的校園就更熱鬧了，家長們都來到校園門口等待着把我們接回家呢！

我愛我美麗的校園，你讓我快樂地學習，愉快地遊戲。我的校園真美麗呀！你們喜歡我的校園嗎？

我的校園作文 篇12

小朋友，如果你們長大了，你們就會發現我們美麗的校園不是一般地美麗，而是非常地美麗。

我愛我的校園。一走進大門，首先看到的就是深藍色的瓦，潔白的牆。再往上看是一排排整齊的教室，而教室裏擺着一個個花團錦簇的花壇，還有碧綠的草盆。講台上擺着一把一百釐米長的尺子和一把戒尺。每一條長長的走廊對面都有着美麗漂亮而温馨的讀書吧，那裏擺滿了我們從家裏帶來的圖書。

我還記得剛開始上一年級的時候，我和同學們就在那裏結下了不解之緣。那裏充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們認真閲覽的身影。三年的學習生活中，它已經成為我們學習必不可少的好夥伴。每天早上，這小天地裏都有同學們或低吟小詩，或放聲背誦詩篇。過了一會兒，太陽出來了，照得我和同學們的臉上暖洋洋的。

啊！我的校園，你讓我們快樂地學習，愉快的遊戲。我愛你，我的校園！

我的校園作文 篇13

我們讀書的地方是校園，我們玩耍的地方是校園，我們開心説笑的地方還是校園，今天我來講一下我風景優美的校園。

早晨，我來到校園到達教室，同學們在教室裏書聲朗朗，那一個個擺的整整齊齊的桌子和那一面面潔白的牆壁，真是讓人百看不厭。下課了，同學們一起衝出門口，開心地做遊戲，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人，有的在玩老鷹捉小雞。其他人都在讀書，觀察小動物，寫作業和看書。還有我們的操場，有大哥哥在那打籃球和踢足球，體育課時我也在那裏打過籃球，還跟別人搶球，他們都搶不過我。

放學了，大家紛紛收拾書包放學回家。太陽落山時，那太陽如同一個害羞的小姑娘在隱隱約約地看着我們。金色的陽光照射在樹上，樹都變黃了，我值好日就回家了。

校園你真美，我愛你！

我的校園作文 篇14

在校園裏，花兒在長大，我們也像花兒一樣成長。今天讓你們大開眼界，來觀賞我們學校的壯麗景觀。

我們的學校可美了！比公園美個好幾百倍！這我可沒吹牛，不信？你往那看看！

紫玉蘭從一個個嬌小的花苞開出了一朵朵妖豔的花。每朵花的姿勢都不一樣。有的像天使從天而降，有的像地獄來的惡魔，有的像嬌羞的少女。在早讀的時候還能時不時聞到一陣陣清香。

小草從地下探出頭來，像是向天上許願：天使姐姐，我什麼時候可以和這些哥哥姐姐一起學習啊？

最壯實的就屬鐵樹了。鐵樹像菠蘿一樣可愛，要是不小心撞到它可能會擦破一點皮。所以我叫他們“終結者”。

這個校園春天，鳥語花香，陽光明媚，同學們沐浴着陽光，在玩耍也在學習。

這個校園夏天，夏日炎炎，綠樹成陰，同學們在自由地奔跑，播撒着希望的汗水。

這個校園秋天，碩果累累，鮮果飄香，同學們在安靜地看書。

這個校園冬天，狂風大作，寒風刺骨，同學們還在努力的學習着。

這個校園裏有悉心教導我們的老師，有和我們一起成長的朋友，我感到十分快樂。

雖然我們的校園不像錢塘江那麼壯麗，不像天山那麼美麗，不像桂林山水那樣美不勝收，不像雙龍洞那麼奇特。但我還是喜歡我們學校的景色。

我愛我的校園！

我的校園作文 篇15

大家好！我是三（3）的黃思橋同學，歡迎您來到我們學校，下面就由我為您介紹一下我們美麗的校園。

我的校園，座落在杭州市高新技術開發區文三街黃姑山路橫路70號。校園總建築面積有7000餘平方米，總共六個年級有24個班，校園內環境幽雅，教學設施先進。

走進一樓大廳，首先映入你眼簾的是牆壁上玻璃窗內珍藏着的一些我們育才楷模的史蹟及他們的名言，有教育家陶行知、徐立特、還有段力佩，另外還有一些民族的詩詞。

走過一樓長廊，你就會發現一個寬闊的操場，操場上除了長長的跑道外還有很多體育設施。在操場的長長的圍牆上，你可以看到杭州西湖的新十一景。您肯定會感到奇怪吧，西湖不是隻有十景嗎？怎麼會是西湖新十一景呢？哈哈，告訴您吧，它們分別是曲苑風荷、三潭映月、南屏晚鐘、雙峯插雲、花港觀魚、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、平湖秋月、蘇堤春曉和杭州市育才教育集團第二實驗學校，

第十一景就是我們學校的風貌呢

上了二樓樓梯，在寬敞明亮的走廊上，會看到古代的一些名人的名言，如孔子、老子、孟子等。

而三樓的走廊牆面上陳列着的將是我們學校開展的一些特色活動，如藝術節、讀書節、科學節、英語節、數學節等等，這些可都是我們自己的節日呢，在這些節日裏，我們可以盡情地展示我們自己的特長興趣。

除了這些以外，校園裏還配有雙向閉路電視系統、廣播系統、電腦網絡系統等信息交流系統，每個班都有多媒體教學工具呢。

我的校園還有很多的歷史和文化，很愛我的校園，歡迎大家來參觀哦！

我的校園作文 篇16

我的校園不大不小，顯得很精緻。我在我的學校生活了四年了，我已經深深的喜歡上了這個地方。

走進校門，就看見一排整齊的小平房，這個小房子是老師們辦公用的。雖然很簡陋，但是很乾淨，很温馨。老師們也和和睦。走往裏走，是一棟聳立的五層教學樓，好宏偉。教學樓的左側是一排排的柳樹，它們隨風飄動，很是苗條。柳樹底下是一條彎彎曲曲的小路。學生們都在課餘時間在小路邊乘涼學習。

我喜歡我的校園，並不是因為它多麼漂亮，而是我喜歡這四年跟校園相伴的美好時光。

我的校園作文 篇17

我們的校園像一個美麗的大公園！

每當我走進校園，我最想到的地方就是學校的長廊。儘管我天天要經過它，但我非常眷戀它！

這是一條建築規模不大的長廊。它建在校園的中央，三面是寬闊的操場和廣場，全長一百來米。看過北京頤和園的長廊，也許我們校園的長廊就不值得一提，但它可是我們校園當中的標誌性建築。

我們校園的長廊，是一個仿古建築。雕樑畫棟，長廊的每一橫檻上都雕刻着五顏六色的花紋。長廊的兩邊，栽植着各種各樣的花木。由於它的存在，讓人一走進校園，就能感受到山水園林般的詩情畫意，給人以一種寧靜和舒坦的感覺！

春天來臨，長廊就成為一名春的使者。這裏的各種花木，早早地競相綻放，是整個校園裏最靚麗的地方！每當經過長廊的時候，同學們戀戀不捨，總要在這裏多感受一會兒春天的氣息！

盛夏酷暑，這裏可是乘涼和學習的好地方。悶熱難忍的時候，最大的心願就是趕緊到長廊休息片刻，它能把你帶進一個冰涼的世界。星期天不回家，能在長廊裏看一會兒書，也是一種享受！

學習之餘，這裏就更成為人們休閒散步的好去處。每當你度過一段緊張的學習之後，只要你在這裏停留片刻，靜靜地欣賞一下這裏的景色，那疲勞的身軀彷彿全然消失，讓你感到無比的輕鬆和快樂！

我喜歡我們的校園，我更喜歡美麗的長廊！

我的校園作文 篇18

我的校園是一個美麗，可愛的校園。

每天早晨，我走進大門，一棟大樓便展現在我的眼前。往下看，翠綠色的草坪，銀色的雕塑，使我的眼睛立刻忙起來。

下課了，我蹦蹦跳跳地下了樓，看着純淨的校園，所有的疲憊都消失的無影無蹤。小鳥在枝頭歡快地歌唱，使校園變得生機勃勃。

我，最愛雨後的校園。

雨點把校園的灰塵洗淨，兩邊粉紅色的教學樓，中間老師們辦公的綠色大樓，兩側白色的教學樓，排列是那樣整齊。

在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個，左邊的草坪裏有一個花池，一個水池。花池邊上圍着一盆盆的花，花的品種，顏色各個相同，讓人眼前一亮。右邊的草坪引人注目的是一條佈滿爬山虎的長廊，爬山虎的綠色把充滿生機的校園裝扮的更加自然，更加可愛。

兩邊草坪上最吸引人注意力的要數左邊草坪的噴泉了，夏天水池裏噴出的水花讓人感到神清氣爽，為炎熱的夏天添加了一絲涼意。

草坪被一棵棵樹圍着，有松樹，柏樹，槐樹，一棵棵小樹迎着陽光茁壯成長。

草坪上，有許多可愛的小動物，它們裝飾了可愛的校園。

在大樓後面，被樹圍着的操場上，時常見到學生們打籃球，踢足球，因此，操場上大都是男同學們。

我的校園，是個美麗，可愛的地方。

我的校園作文 篇19

學習需要一個好的環境。校園是我們學習知識的海洋。每個學校都有自己的獨特的地方。現在我來講講我的學校。走進校門，你首先看到的輝煌的教學樓。走進教學樓再左轉，我們就來到了幽靜的鳴園。鳴園裏有一條人工建造的小溪，在小溪裏面有許多調皮的魚兒在水中嬉戲。在小溪的中間有一個長廊，長廊上有許多綠藤和許多紫色的小花。再往前走就是叫賣部，平時下課如果餓了就到這來我們的操場上有兩個很大的場地，一個是籃球場一個是排球場，這可是我們課間活動的聖地。在排球場的旁邊有許多健身器材。在教學樓的附近有許多綠油油的大樹，春天，我們在大樹下嬉戲，夏天我們在大樹下乘涼，秋天我們在大樹下寫生，冬天我們在大樹下觀雪景。

學校是給我知識的大門，當我們進入學校的那一刻起我們就要當好一個學生的責任，我的學校在我進入校園的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我寫得校園，你是不是也想寫寫你的校園呢？

我的校園作文 篇20

我的校園美不勝收。在我眼裏有時寂靜，有時喧鬧，但總是十分美麗迷人。

走進學校大門，西南邊花叢中是幾種我叫不出名的美麗的花，有的還是花骨朵，有的已經綻開了花朵，有的花瓣已經凋零，飄落在地上，撲進了大地媽媽的懷抱。站在遠處，你便會聞見陣陣花香，靠近花叢一聞，那花香更是一陣連着一陣，讓人心情舒暢。

大門的右邊是個運動場，運動場旁是個體育室，裏面有各種各樣的體育器材。運動場上有一大塊綠草坪和六條紅色的跑道。沿着水泥路走到樓梯旁，中間一棟樓的南邊是辦公室，每層樓還有四間教室。教室裏擺放着許多花盆，有一個大屏幕和一台電腦，還有一個長方形的黑板，黑板上方有一面象徵祖國的五星紅旗。

最南邊的一棟樓，是校長的辦公室，四樓有一個學校最大的會議室，裏面整整齊齊地擺着桌子和椅子。每次到裏面，我都產生一種特別莊重嚴肅的心情。

這是我美麗的學校，我深深地愛着它。即使有再多的挫折與磨難，主要有它在，我就會勇往直前，向夢飛翔。

我的校園作文 篇21

非常美麗，你們猜，我是什麼國小的？哈哈、猜不出來了吧，我在南京市寧工國小就讀，我們的校園到處都是生機勃勃的景象。校園裏茂密的樹葉像一個個手掌，每天早晨向我們揮手，好像在説：“同學們，早上好！”

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們整齊的坐在座位上，像一排排直直的松樹。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們像似一匹匹俊馬，四蹄如飛似，奔出教室，來到操場上玩，有的跳繩，有的玩籃球，有的玩單，雙槓······

我喜歡我的學校，因為它每天都帶給我幸福、快樂的美好生活。

我的校園作文 篇22

美麗的校園，温馨的家。

清晨，一層薄霧籠罩着校園上空，天已經完全亮起來時，我們也在哨聲中起牀了。原本寂靜的校園，因為早晨的到來，而充滿了活力與生機。這時，站在操場上，抬起頭仰望天空，天空很白，白得不摻一絲雜質。我深呼吸一口新鮮空氣，讓大腦頓時清醒起來，心情也輕鬆了不少。校園廣播放送着輕鬆的樂曲：“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書。初升的太陽照在臉上，也照着身旁這棵小樹。親愛的夥伴，親愛的小樹，和我共享陽光雨露……”

清晨的校園很美，我喜歡清晨的校園。

正午，太陽高高的掛在空中，俯視着大地。十一月的陽光暖洋洋的照在身上，很舒服，温暖得像老師那含笑的眼神，讓人不想離開。這時，天空是湛藍的，偶爾還會有幾朵白雲慢悠悠地飄過來又飄過去。此時的校園，是歡樂的。走在道路上，到處可見幾個夥伴一起有説有笑的身影。清風拂過你我的臉頰，使人感覺到一絲愜意的清涼。

正午的校園很美，我喜歡正午的校園。

當太陽打着哈欠，把崗位讓給黑夜時，此時已經是到上晚自習的時間了。天空好像被誰故意潑了墨似的，整個天空都暗了下來，變成灰色的了。這時的校園，是忙碌的。每一個同學都急急忙忙地往教室奔去。教室的燈亮起來了，同學們精神抖擻地坐在教室裏學習。這時，星星也點亮了自己的燈。繁星閃爍，點綴着深邃的天空，皎潔的月光散落在校園中，給校內的建築物和地面披上了一層薄薄的輕紗……

夜晚的校園很美，我喜歡夜晚的校園。

我的校園作文 篇23

我有一個樂園，我在這裏學習與玩耍，它就是學校。

我的校園很美麗，有花有草。

叮鈴鈴——，下課啦。同學們紛紛衝出教室，好像飛也似地來到操場，玩起遊戲來。學校這個巨大的“城堡”頓時熱鬧起來，好像在舉行大會呢。

叮鈴鈴——，上課了。同學們又像一支離弦的箭，飛也似地衝進了教室。一眨眼的時間，學校安靜得連一根針掉到地上都能聽到。

教室裏，每一位同學都在努力學習，老師每提一個問題，同學們都完整的回答。

我最喜歡在課間玩耍，隨着下課鈴聲，我和小夥伴們爭先恐後地下了樓。我們開心地玩起了貓抓老鼠。“小明抓”我邊跑邊喊。小明想到一個主意，他守在洞口，想看我們一出來就抓住我們......。

這就是我的樂園，一個美好而又愉快的地方。

我的校園作文 篇24

我們的校園是一座美麗的大花園。

走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插雲天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那裏。它的肩背還那麼挺拔，像是我們學校的站崗士兵。

再往裏走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長着青青的小草，每天都伴隨着我們的歡笑聲，快樂的成長着。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子綠化帶裏開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園裏一呼吸，就能吸到桂花散發的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子裏，我喜歡坐在校園裏發呆，聞着桂花的淡淡清香，彷彿到了夢幻般的

天堂，桂花就成了天堂花，散發着夢幻清香。

我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了。

我的校園作文 篇25

宣威的春天春風習習，藍藍的天空飄着幾朵白雲，我踏着輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。

走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放着鮮豔美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗。花壇中更是美不勝收，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構成了一幅美麗的畫卷。

往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種着一列高高的樹木，它們如同鎮守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的遊戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視着孩子們玩耍。

走過小操場，繞過教學樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學經常光顧這裏，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風吹過，跑道邊的鳳尾竹發出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子説：“你看好哪一支球隊？”

對於我來説，最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻着兩個字“求真”，你知道我為什麼對這塊巨石有深刻的印象嗎？因為幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級後，看到了刻有“求真”的巨石後，我便改變了我的看法，決定做一個誠實守信的人。

這就是我的校園，我愛我的校園。

我的校園作文 篇26

一個空氣清新，環境優美的地方，你知道是哪裏嗎？那就是我的校園！一進入校園，就聞到一股芬芳撲鼻的味道。沒錯那就是花。有野花，桂花樹等。野花顏色非常多：紫色，藍色，黃色，紅色等。接着看到草坪，草坪上有的是花，有的是草，有的是樹，五顏六色，五彩繽紛，無比美麗。我們再看看校園設施，操場上，操場無比之大，猶如一條大海，就是瞎子也能感受到。操場後面有個升旗台，台上有一根旗杆，旗杆上掛着我們的國旗——五星紅旗。升旗台後面是逸夫樓，逸夫樓有數學辦公室，三年級和五年級教室。

你覺得我的校園美嗎？我覺得非常美！