走進高中作文800字（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的走進高中作文800字（通用22篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
走進高中作文 篇1
會考失落了，就連普通高中都沒考起，在即將進入新學校的時候我的心裏是充滿着糾結。這所學校我該不該去讀，這所學校的名聲並不怎麼好。我後悔了，如果當時認真一點，如果考試前夕沒有迷上小説，是不是一切都能重來。可是後悔也沒有用了，時間不會倒流，我回不到過去。
但是當我踏入這所學校的大門的時候，我想後悔又沒機會了。既然後悔沒用，那麼就學好吧，不如努力奮鬥一翻，也許會有意想不到的驚喜。我已經讓父母老師失望一次了，這一次就當是為自己，也不能渾渾噩噩的度過了。
在新學校，這一次一定要努力學習，不能再學壞了。即使對小説沉迷了也要剋制住自己。讀了兩年的小説，除了語文的寫作水平提高了外，其餘的成績都一落千丈。也就因為這樣，在會考前夕，瘋狂的迷上了一本小説，沒有做任何複習，每天一回到家就看小説，因此會考失利了。
我真的很愧疚，我沒對父母説考試看小説的事。父母知道了我考試失利的消息，沒有任何怪罪我的話。只是對我説，已經盡力了，別太自責，以後的路還長着呢，不一定沒有上好的高中，就沒有好的前途。我們相信，我們的寶貝女兒總能學好一技之長，於是就將我送進了一所職業學校。
那時，我的眼睛就要掉下來，就找了個藉口離開了。我很恨自己，為什麼這麼的經不住誘惑，為什麼那麼的不聽話。父母一直很愛我，在我成績下降時會為我請家教，會細心的教導我，但是我全都沒聽進去。現在我好希望父母能狠狠地打我、罵我一頓，這樣，也許我的良心會少受些譴責。
我是太懦弱了，有些話一直不敢説出口。處於叛逆期的我，總是在不經意間就傷害父母。現在醒悟了，我不想再傷害我的父母了。父母也觀察過我的異樣，但是我卻沒有告訴過他們真正的原因，有些事，就讓它隨時間的流逝悄悄的淡忘吧。
現在，在學校要做一個好學生，不能再讓父母為我擔心了。以後不再和一些學壞的人在一起搗蛋了，不再那麼迷戀小説了。
邁入新的學校，走進新的教室，認識新的同學。在新學期，做一個全新的自我。
加油！
相信自己一定能做到的。
走進高中作文 篇2
轉眼見我就這樣迷迷糊糊地坐進了高二年級的教室裏。
還算開心
剛開學，班主任就告訴我們要把高二當高三，把高三當補習。正式開課了，每星期都有考試，作業一科比一科多，當然了，這當中肯定得有最高級啊，而這個最高級獎得頒給數學，至於各科授課節數的最低級，那就得頒給我可憐的地理了(每星期一節)，於是，我總在懷疑我到底進的是文科班還是理科班。老班説苦了這兩年，到了大學就可以好好玩了。這讓我感到大學就是一個供人玩的地方。
迷茫
不久，老班給我們佈置了一份作業，讓我們把志願寫一份交給他。我突然感到很迷茫，像一個迷了路的孩子站在一塊空曠的荒地裏。突然覺得自己很無知，開始覺得自己的思維變得很僵硬，連説話都覺得很費力，無法將它説清楚;開始後悔自己荒廢了太多的時間，覺得自己特對不起老媽。我想哭，可我發現沒有我沒有眼淚。大家在一起吃月餅的那個晚上，天降大雨，我在雨中行走，我只是想看看我會不會流淚。結果是我只覺得雨打在我的身上很疼，雨從我的頭上順着頭髮流到我臉上時我感到雨水是熱的。
朋友
我們高一時就是同班同學，可我卻不知道你的名字。高二了，我們又在同一個半，我坐在你的前面，慢慢的，我們成了好朋友。那幾天你總是讓我幫你借書還書，一天你跟我説“朋友是用來利用的“。聽到這話，我真的很難過。我回答你“朋友是用來利用的，也是用來出賣的“。你説你沒出賣過我。我沒回答，我不想和你爭什麼。我們之間有了一定距離。那晚停電了，當時我在和同桌講話，你就在後面瘋狂地拽我的衣服，把我的拉鍊都扯開了，這讓我有些不高興，正當我準備轉過去問你幹什麼時，你在和別人説什麼?你説你和我開玩笑是給我面子。聽到這話我真的很難過，或許你從來就沒把我當朋友過，於是我不再理你。從那以後我們成了熟悉的陌生人。那晚，我哭了，為我可憐的友誼而掉眼淚。這也是我讀高二以來第一次掉眼淚。
實習老師告訴我們高中的友誼最真，在大學裏能找到一個好朋友那是你的幸運。或許這只是對他們那個時代而言。
無言……
走進高中作文 篇3
追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三的青春。
——題記
時間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時間的列車，經過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進了高三。
上了高三，坐在教室裏，望着講台上老師忙碌的身影，同學們轉動的筆，爸爸媽媽敏感而温柔的眼神，我偶爾會想起小時候藍天白雲下的嬉戲，國小時紅領巾下的稚嫩，和中學時校園裏悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三了。
可是高三是什麼?是學弟學妹眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峯，還是成功人士眼裏的基石，我無法用語言解釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能説高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰，豁達的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應該信心滿滿，揚起理想的風帆，在知識的海洋裏暢遊，面對高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要鬥志不減，為了心中的夢想迸發激情，奏響一曲氣勢昂揚的歌曲，青春本該充滿激昂。
高三是一段充滿挑戰的旋律，前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的知識點……所以高三充滿挑戰，既要克服學業上的難題，使六門功課齊頭並進，又要克服心理恐懼，面對失敗的痛苦;可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實，充滿挑戰的青春才值得回味。
高三，也是一段豁達的旋律，眼裏的淚，而愈益清明，心因飽經憂患，而愈益温厚，高三的我們應該從容面對挫折，失敗了不要哭泣，因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留餘香的甘醇。
我開始漸漸讀懂了高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過也是一種收穫。
當激昂、挑戰、豁達融在一起就組成了一段旋律，一段只屬於青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔於這段青春的旋律。
走進高中作文 篇4
春去秋來國中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝。——題記
懷着對國中的留戀、未來的憧憬，走進這座新蓋起的教學樓，開始新一階段的求學生活——高中。
心情忐忑的走進教室，既期待新的開始，又害怕這陌生的一切，不熟悉的上課鈴聲，需要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學環境，無一不在告訴我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的高中時代!
是啊!從邁進校門的那一刻起，我就應該意識到壓力的存在，我應該撐起那份屬於我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嚐。隨着書包的慢慢變胖，讓我感到學業的不輕鬆，這不同於國中時的課業量，讓我恍然醒悟：我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。於是我收拾好對“曾經”的懷念，背起那份來自家人、朋友的希望，真正的走進了高中。
不同於傳聞中的地獄式學習，原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鑽彷彿也正向我發出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、和藹可親的老師，都讓我那顆焦躁不安的心平復下來。這時，我才發現：不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽，不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脱了春的羞澀，進入了熱情如火的夏，更加富有有激情。我的校園雖然因正在建設而略顯雜亂，但它就像我們的未來一樣，明天一定會更好!
人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這裏，便要拋棄一起的負面情緒。堅定的邁出步子，印下自己的腳櫻望着漂亮的教學樓，心中不禁暗暗感歎：這將是我求學之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的開始已經到來，忘卻曾經的遺憾背起對未來的渴望，走進我的高中。
花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用知識豐滿年輕的羽翼，在遼闊的天空自由翱翔!
國中已是過去，高中正在到來，滿載青春的心，走進高中。
走進高中作文 篇5
真是日月如梭啊，國中四年的苦讀，終於在徘徊與憂鬱之中我邁進了高中的校園。或許人生的下一個轉折點就此開始了……
欣喜若狂的嶄新環境
經過3個月的假期，9月20日，我來到了將要生活3年的包鋼五中，從外表來講經過翻建之後，基本上是煥然一新了。新的環境，新的師生，連空氣中都充滿了期待與幻想。我揹着書包走進高一三班，這是屬於我的一個集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望着，似乎想要一下子就熟悉這環境、融入這集體。我同樣在張望着，這一張張陌生的面孔都煥發着生機，微微的笑臉彷彿含苞待放的花蕾，一切都散發着青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學習。
發奮努力的學習氛圍
開學已經一個多星期了，總體來講還是適應的，想要在這3年裏取得什麼成績的話，發奮努力是必不可少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦，課上都在積極的做着筆記。在這樣的環境之下不看書、不學習，幾乎成了脱離羣體的象徵。這的確是個好兆頭，我們需要堅持，這樣才會真正的綻放自己人生的花朵，體現自己的價值。我記得有句話説：用什麼證明自己的存在?是征服!征服自我，征服真理，之後，我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰着世界!所以發奮努力將成為我們高中生活的主旋律!
絢麗多彩的高中生活
絢麗的高中，多彩的生活，我們在陽光下學習，在陰霾中成長，在狂風中堅持，在暴雨裏前進。是啊，高中生活並不是一帆風順的。在這之中有平淡，有刺激，有挫折，有失敗。但是我們依然走進高中，走進這多彩的世界。在其中自然會付出汗水，體驗艱辛。但更多的是3年之後的收穫，我期待它的來臨，期待着……多麼美好的願望，我想努力之後必有結果吧!
走進高中，走進這個奇幻的世界;我們在這兒成長，我們在這兒奮鬥，我們將在這攀上知識高峯。當時間飛逝，悄悄地我們長大了。我們抽枝，發芽，開放。3年之後我們一定會為自己綻放了，綻放了屬於自己的勝利之葩!
走進高中作文 篇6
三個月之前，我迫不及待的想要離開學習生活了三年的“天堂”——國中，信心滿滿地去擁抱我的高中生活。
太過自信的結果往往不盡人意，太自信於自己實力的我就與心目中嚮往的重點中學擦肩而過。但我倒沒有太多懊悔，新的班級學習氣氛很好，各科老師的配備很好，同學之間相處的也很好……我想，只有努力努力再努力，這裏，包鋼五中也一定可以成為夢實現的地方。
在開學之前做了好多準備、設想了很多情況，但是新的學校還是讓我有一點點“水土不服”，早上的晨跑首先將了我一軍，向來不喜運動的我怎麼能一口氣跑上三四圈，那可是一千二百米啊！事實證明，什麼時候都不要妄自菲薄，只要想做還是可以做到的，兩個星期的鍛鍊後，我也可以從容的跟着隊伍完成晨跑了。這可以説是我走進高中的第一課
會考之前就聽聞高中課本的難度是國中課本所無法比的，果然，英語的長篇大課文，數學的函數，物理的v-t圖象，化學的摩爾都不簡單吶。筆記本上密密麻麻的內容把我弄的暈頭轉向，它們好像還咧着嘴笑我：“真是個笨蛋，這就把你打敗了？”不行，我怎麼能輕言放棄，世上無難事，只怕有心人啊，我是一定可以學好它們的。與高中這些生澀難懂的知識相比，國中學習的知識真是簡單，那時候真是學生們的天堂啊。
雖然有這些不如意，但並不影響我喜歡上這個我將要在這裏學習生活三年的地方。我喜歡這裏更加自主的學習方式，喜歡多種多樣的社團活動，喜歡每天語文課之前的詩歌推薦，喜歡英語課輕鬆的氛圍，喜歡這裏的每一個老師每一名同學，這一切的一切都是我愛上這裏的理由。
或許在剛開學的時候，我還曾在心裏默默的比較着它和那個“天堂”。總在懷念從前熟悉的環境、熟知的人們。漸漸地，我不那樣做了，因為我明白只有放下過去，才能迎接未來；只有丟掉過去的浮躁幼稚，才能以一個沉穩成熟的全新的自我去迎接新的三年。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我不去想三年之後會怎樣，既然選擇走進高中，便不能留下遺憾。
我希望有一個燦爛的前程，我希望我的未來春暖花開，我希望五中會是我圓夢的地方。
現在，我只想説：“走進高中，我不悔！”
走進高中作文 篇7
在思緒的長廊緩步，透過窗櫺，瞥見斑駁記憶。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在這裏我們擁有美，這便是人生的極創，如曇花一現，傾城。
生命的某段時光總有留影，就像一隻鳥，輕輕地掠過水麪倒映出飛翔的姿態……
步入九年級快節奏的緊張學習生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應過來。剛開學，誰都不會突然適應如此快節奏的學習生活。尤其是我，剛剛開學的我似乎給自己添加了許多壓力，把自己壓的喘不過氣來。每天披星戴月的學習生涯，令我特別無助。面對白紙黑字的書本，試卷，我暈，心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯，在操場上慢步，説着説着提到學習，似乎我的壓力真的太大了，還沒等開口，我在心裏積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢，流進了心裏。也許正是這次流淚，讓我的壓力得到了釋放，輕鬆多了。沉思一想，也許人生就是這樣吧，我們只是剛剛踏入不人生中的第一步，還有無數的困難在等着我，我不能在起點倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就過去了，還要繼續向前走，向前拼搏。謝謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。
快節奏的生活，無味地一天接着一天，釋放壓力後，準備繼續向前！
昨天，也就是考試的前一天是媽媽的生日，爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯。回到家裏，看媽媽已經把燉好的排骨擺在桌上。進門後香味撲鼻。洗好手坐下來，拿起筷子，看到美味的排骨，心裏一酸，媽媽的生日還要她自己下廚，我又為她做了什麼呢？我的精力明顯不集中。媽媽説：“明天你們考試吧，別亂想了，只要做到盡力和認真就行了，別有壓力太大”。説完我的眼睛有一絲濕潤，忍着不能把眼淚流出來。吃完飯後，回到自己房間複習，心裏特別難受，可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日，我沒説上一句“生日快樂”對不起，媽媽，我會用實際行動回報您的，您的女兒不會讓您操心的，我會繼續努力，好好完成這次考試，我會努力一直向前拼搏的！
“十年寒窗苦讀”我在一點一滴中走過，哭過笑過，九年級奮鬥向前，青春無畏，追夢揚威帶着夢想出發，一切荊棘都踩在我們腳下！
走進高中作文 篇8
似乎這些都發生在昨天一樣：當我們第一次走進國中的大門時候發出的讚歎和最後一次走出學校大門時與同學説的最後一聲再見。在不知不覺間，時間邁着大步在我們身邊一走就是四年。或許對於我們來説，會考意味着結束，但同時也意味着開始，需要我們好好地把握。
走進高中就需要我們迎接新的挑戰，從陌生轉變為熟悉也許需要一段時間來進行過渡，而當我們面對陌生的人羣﹑陌生的環境時，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無意義的。相反，我們需要用積極樂觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰。人生短暫，要想充實，不同的階段就應有着不同的目標。就像在四年前，我們的奮鬥目標是會考，而如今，只不過換成了三年以後的大學聯考而已。大學聯考如戰場，你準備好了嗎？所以，我們應當積極地迎接新生活帶給我們的挑戰，並用樂觀的心態來享受它帶給我們的快樂。
走進高中，同樣也需要我們不懈地努力。學海無涯，我們一直在不停地奮鬥﹑努力，只為讓自己的成績與同學的成績比起來變得好一點，更好一點。我們時刻都不應該放棄努力。以前是，現在也是，而以後更是。
在我們的學習生涯中，小升中也好，會考﹑大學聯考也好，只要為此努力，並盡了自己最大的能力的話，我想應該沒有人會為自己所應得的成績而後悔。因為努力過，不放棄，所以不後悔。將來的三年，是未知的三年，同樣也是充滿着希望的三年，而三年後的我們將遇到人生中的一個轉折點——大學聯考。大學聯考也許真的會決定一部分人的命運，但是，只要我們努力過，並曾經為此不懈的奮鬥過，無論結果怎樣，我們一定會堅定而自豪地説“我不後悔！”
走進高中，我們最需要的就是明確的目標和堅定的信念。如果説一個明確的目標在高中生活中可以使我們走得更快，那麼，一個堅定的信念可讓我們走的每一步都更加堅定﹑牢固，不會摔倒。將路一步步走實，並朝着固定的方向前進，我想，這就是在大學聯考中取勝的祕訣吧！
走進高中，這將是一個新的開始，過去的成績永遠只會屬於過去，並不代表着現在和未來。我堅信，只要努力就沒有什麼不可能。終有一天，我們會在大學聯考的考場上傲視羣雄！
走進高中作文 篇9
“給我你的心作紀念，這份愛何時打開都新鮮，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就看見永遠。”四年的國中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了。畢業了，大家曾經承諾的永遠都不復存在。轉眼間，我們都在不知不覺中長大了，我們帶着那份憧憬來到高中，開始了另一個五彩繽紛的學習生活。
還記得去年夏天，我們祈禱着明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉，有着這樣純潔的友情。可是，這些都已經改變了。第一天上學的時候，課間坐在教室裏，同學們都在看書，再也沒有了歡笑，而是那種令人意想不到的靜，一張張陌生的面孔，彷彿在這裏沒有人需要朋友，沒有人要去交流，冷冷的，讓我不得不恐懼。
慢慢的，這一切從陌生變得稍稍熟悉。我們，每天走着同樣的路，做着同樣的事，遇着同樣的人，適應着高中緊張的環境。在這裏，緊張已經成為我們生活的主旋律。或許有時，筆尖不經意地劃過一些傷感，心中有着對於高中生活的百般無奈。悄悄靠在牆上，抬頭看星光閃爍的夜空，會發現：天空真的好大啊，而自己，卻只是其中的一顆星、一顆努力發光的小星星，在不斷吸取着大自然的精華，釋放自己的能量。
學習壓力真的很大，但每當想起和同學一起許過的諾言和自己同別人不一樣的耀眼的未來，便會讓自己變得更勇敢一點。風浪再大，都要勇往直前。我是高中生了，已經長大了。在曾經的和未來的學習生活中，學會堅持信念，學會了在失力的時候鼓勵自己，學會了讓自己變得更加堅強！
我知道，往日的快樂已經成為了回憶，曾經憧憬的高中生活已變成了現實，可我們都不能再回到過去，回到那個自己熟悉的場景，因為這就是現實，就是生活。在這個新的大家庭裏，會經歷千奇百怪的事，結識各種各樣的人。當不久的某一天，大家聊起曾經一同度過的高中生活時，那便是一天中最愉悦的事……
一步一個腳印、一步一個淚滴、一步一點坎坷地奔走在生命的跑道上。這是上天的安排，註定我們要為我們的青春付出些什麼。
成功路上必定會有一座座等待我們翻越的高山，也許越過它的艱難令我們無法想象，但我卻相信，經歷過這些風雨後，一定會出現一道絢麗的彩虹。在那裏，到處都洋溢着自信的微笑，珍藏着努力的汗水。
走進高中作文 篇10
在最好的年華，在最美的季節，整個世界都不要打擾，懷揣夢想，走近你——高中生活。
生活在喜怒哀樂間，走走停停，不知道會遇見什麼，只知道陽光這好別辜負今天，緊張的高中生活，是你一秒都不可流失的，要知道時間是倒在你手掌心的水，無論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中一點一滴流走，一滴都變得有意義，高中生活是具有挑戰的，具有未知的相信會是更好的。
如果説非要在高中生活上加一個期限，那麼這段期限的開端就是軍訓生活，如果給他粘上一個標籤的話，那就是苦中作樂，要知道赤裸裸的太陽懸掛空中是一個怎樣的概念，應該是都會理解成天氣好吧！顯然天氣是真的很好，好到你一動不動的軍姿站立都能汗流浹背，説道軍訓，在開始前，總想逃避，在結局之後，卻不想錯過，不想錯過你我初來乍到剛剛認識的每一個微笑，不想錯過你我坐在草坪上嬉笑打鬧時的每一個瞬間，不想錯過經歷一天的勞累後，你我熟睡時的鼾聲，坦白説軍訓真的很累，但軍訓之後或喜或悲都停在十天軍訓生活中，只希望在這段彩色回憶不會在一定的時間內褪色，不會被淡忘。
與軍訓生活相比，日常的高中生活是枯燥乏味的，單調的生活幾乎每天都在重複，起牀、早操、學習、吃飯、睡覺、沒錯，就只是這樣，每天不重複的大概只有知識了吧！我這樣的描述呈現的該是一副只有黑白色的畫，但是這只是表面，然而當你一不小心的走進一幅黑白畫時，便會覺得豁然開朗，會發現這是一個不一樣的世界，你可知知識的根雖然是苦的，但果實終究還是甜的，要知道時間抓起來就是黃金抓不起來就是流水，其實知識的海洋從來不會嫌棄任何喜愛它的人。
在此之後留有一個問號，以後的高中生活會是怎樣的？或許答案早以顯現出來，又或許答案鮮為人知，但以後的未知生活，會是最具有挑戰的吧！懷揣夢想就會有期待。
每一個不曾努力的日子，都是對生命的辜負，因為生活並不是等暴風雨過去，而是在風雨中翩翩起舞，走近高中生活你可以擁抱未知的美好，但不要悔恨過去，即是創傷，也是財富，不要鍾情名利，即是鮮花，也不要埋怨人生，既沒有花開，也沒有花落，花開花落中我們目光堅定地眺望遠方，花開花落後，我們依然喜愛高中生活。
走進高中作文 篇11
在繁忙充實的學習生活中，我的內心一直有一個聲音在訴説着自己的一個願望——走進自然。我希望走進自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。
我希望走進自然，感受大海的寬廣。
大海以其博大的胸懷，接納着咆哮的江河，安撫着翻騰的波浪，傾聽着狂風的訴説，笑看着魚兒的嬉鬧。大海雖默默無言，但是卻用她的行動告訴我要有寬大的胸懷，要學會寬容。
我希望走進自然，感受天空的高遠。
天空有時乾淨明澈，有時陰沉厚重，有時白雲飄逸，有時烏雲密佈。她如同孩子的臉，説變就變，似乎無法瞭解她何時喜何時憂，但她卻永遠那麼高遠。站在天空下，人顯的愈發渺小。但正是這樣，使得自己永遠不會自大，因為只要仰望天空便知她的高遠，便知自己應該謙虛做人。
我希望走進自然，感受小溪的快樂。
小溪從山間流下，一路上都在唱着歡樂的歌。無論路途多少崎嶇，無論多少巖石阻擋，他始終樂觀對待。她與魚蝦嬉戲，與鳥兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會着穿越困難的喜悦。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂，時刻在告訴我要樂觀對待生活。困難與挫折帶來的不僅僅只有磨難，更多的克服後的喜悦。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒有陰霾，只剩陽光！
我希望走進自然，感受梅花的堅毅。
温室花房中她不開，嚴霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭，百花凋零時，她開放。梅花——寒冬中勝利者。靠的是什麼，靠的是她的那種堅毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在大雪中，在嚴冬中她綻放，散發着陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅毅抵禦寒風，用堅毅抵禦大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅毅面對一切考驗，在寒冷徹骨之後，必能贏來美麗的綻放。
我希望走進自然，感受高山的沉着，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽內心的聲音。我聽到了一個聲音——“我希望走進自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理。”
走進高中作文 篇12
春天在城市的頭上安穩的坐着，太陽像黃蜂身上的花粉，暖暖的。風兒嬌俏的推着童車在跑，遙遙望去，逐漸豐富的樹權與它的影子在嘔啞嘲扎，像樂譜上中元音與輔音，輝映成趣。亦像我和你，冥冥之中己連成一體。
“怎麼剛入春就這麼熱呀！”一邊推開教室的門一邊同你抱怨着，“我頂討厭這樣的天氣。”你一邊細細聆聽我的怨氣，一邊微笑着用手作扇子狀拼命為我散去熱量，我好笑的推開你細嫩的小手：“別扇了，就你這小勁兒，有用嗎？”你不好意思的把手縮到背後，仍淡笑不語。
大課間的時候，我拖着凳子坐在你的身旁，你瞭然的接過我手裏的物理書為我講題，因為物理不好，我劃出的不會的題很多，你一如既往的疑神研究着，為我找到那最通俗易懂的方法。我一邊用手使勁的扇着風一邊喝着冰水，心想：“你這丫頭怎麼不熱呀？”正胡思亂想着，你就整理好了。於時我們開始講題，題目很難，有很多題我都聽不懂，你便用不同的方法，一遍一遍的給我滲透，聽出了你的聲音越漸沙啞，看你仍然不知疲倦的講着，忍不住打斷你説：“先歇會，我自己看看。”
於是我自己開始做題，做着做着忽然感覺身邊有一陣舒適的涼風襲來，正詫異呢，抬頭一看，我愣住了。
只見你嘴裏含着冰水，半張着嘴往外吹氣，手裏拿着本書，把吹出的氣使勁往我坐的地方扇動着，看見你認真、執着的眼神，看見你被冰水凍得發白己説不出話的嘴，看見你額頭細密如牛毛的亮晶晶的汗水，看見你因過度用力而止不住顫動的雙臂，我愣住了。
蒲公英在記憶裏放肆風華，有你談談的笑。
我想：誰説你這丫頭勁兒小的，勁兒小我能感覺這麼涼爽嗎？我想：誰説這丫頭不熱的，光潔的小腦門兒上總不能是水吧；我想：誰説這丫頭冷清文靜的，這不累的面紅耳赤滿頭大汗嗎？我想，我想，我們就像那香樟樹與它的影響，我們的末梢，早已連成一體。困結於蒼茫廣褒的大地。
春暖花開，我在心裏為像種植了一個果園，那裏累累碩果壓彎了枝頭，只等你入住，走進我的內心深處。
像晚霜遇見篝火，早己淚水模糊，又想起你説過的那句話：你若安好，便是睛天。
走進高中作文 篇13
人的一生中，有許許多多的事，有一些都已經擱淺了，但有一些卻讓我刻骨銘心，難以忘懷。
記得那是準備接近考試的前兩天，我在家玩着電腦，突然媽媽走進來對我説：“女兒啊，不要玩電腦了，關了吧！你準備期末考試了，快去複習吧！“我當時正在電影呢！我就和媽媽説：“媽，我一會兒就去複習，等我看完電影再去。媽媽的表情突然就變了，火氣沖沖地對我説：“你每天就知道看電視，你還有讀書的樣子嗎？於是我趕緊關上了電腦，回房間複習去了。
我手裏拿着複習的資料，心不在焉地看着資料，腦海裏一直都在回想剛才中斷的電影劇情。於是，我輕輕放下手中的複習資料，躡手躡腳偷偷走出房門剛走出房門就看到了媽媽，媽媽火氣未消地説：“你要去哪裏？”我驚慌地説：“沒……沒……去哪裏，“媽媽好像一秒就讀懂了我心裏的想法，語重心長地説：“我知道電影很精彩，很吸引人，但你的學習同樣也很重要呀，我辛辛苦苦供你上學就是為了讓你以後的日子過得比現在好，我知道你一定怪我不讓你電影，但快要考試了，現在應該要努力複習，爭取考試取個好成績。”聽完媽媽的話，我明白了讀書的重要性，便説：“媽，我回去複習了。”媽媽的臉上掛起了燦爛的笑容。
期末考試過後，成績和排名如雨後春筍般地出來了，我一看下我的排名，我高興地跳起來，成績又上升了，我還要感激媽媽呢！因為有了媽媽的那一番話，才有了我現在的成績。
回到家我把這件令人興奮的事情告訴了媽媽，媽媽興高采烈地説：“我就知道我女兒是最棒的。有一句俗話説：“世上無難事，只怕有心人。“媽媽燦爛的笑容又重現了。
我要感恩我的媽媽，感恩媽媽把我撫養成這麼大，感恩媽媽的任勞任怨，感恩媽媽的教育之情，更感恩媽媽給了我輝煌幸福的一生。我要更加努力學習，我會用我的成績來感恩媽媽。媽，您就是我的恩師，使我成功到達勝利的彼岸。
讓感恩走進心靈吧！從身邊的每件小事做起。這件事過去已久，卻讓我忘不透，刻骨銘心地刻在了心裏，因為心中有無限的感恩和感激。
走進高中作文 篇14
三年前，稚氣未脱的我滿懷憧憬的從國小踏入國中，那時的我曾信心滿滿地説會考上一所理想的高中。三年過後，又是一年畢業季，又是一年別離時。在經歷了三年的努力和九年級一整年不分日夜的刻苦努力後，我終於步入了人生中最為重要的階段——高中。
或許是出於對國中生活的眷戀，才步入高中兩週的我完全無法適應陌生的一切。漫步校園時，總會不禁地盼着，盼着，盼着看到身邊的一切都沒有變。還總是那樣不現實的期望着某一天的早上推開教室的門，聽到的還是同學們熟悉的嬉鬧聲、看到的依舊是那羣一起拼搏，一起揮灑汗水的兄弟姐妹。
然而回憶畢竟是遠了、暗了的暮靄；未來才是近了、亮了的晨光。面對這陌生一切，我明白自己該開始認真對待學習，該學會對自己的一切負責了。因為再過三年的我，就將成年，那意味着我該完全長大，不該再對爸媽提出荒謬無理的要求，不該再讓生活隨心所過，不該再做任何幼稚不負責的事了。這些，都將在我三年的高中生活裏，改變個乾淨徹底。
於是，走進高中的我：開始學會在沒人的時候安穩學習，不再嬉耍吵鬧；開始學會在寂寥的時候沉下性子，不再浮躁不安；開始學會在遇到困難的時候，靜靜自省，不再埋怨不快。這一切的改變就是因為我走進了高中。
這一切的一切，全部在提醒我，我已經開始了自己全新的生活，我不得不去向過去的生活道別，輕語一聲：“過去，再見。現在和未來，你好。”只有珍惜、牢牢地把握現在每一分鐘，才是美好未來最可靠的保證。是的沒錯，我要在這三年裏，在包鋼五中，努力、拼搏、衝刺。創造屬於我的美好未來。
青春年少，讓我們懷揣着夢走向遠方，學會承受、學着從容而冷靜的面對痛苦、艱辛與迷茫，學着把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。
走進高中的我們，要以朝氣蓬勃的面孔，走向並珍惜人生中每一處風光。
走進高中作文 篇15
到這裏的人都曾為夢想流淚，到這裏的人都應再也不想為夢想流淚。——題記
還記得會考後肆無忌憚的狂歡，還記得查完分數後母親如破碎的冰雕般的表情，還記得握着錄取通知書那一刻，心中那本不該有的辛酸……沒錯，我不要花着父母的錢，買一個“一中學生”的稱號，那一點也不光榮。
我，再也不願為夢想流淚。
總是想：會考之後，我也算是經歷過風雨的人了。是啊，的確是經歷過才懂得。原來這就是會考，殘酷，無情，想要贏得這場比賽，就必須要比他人更快。原來不努力，就真的會被超越。原來有人成功，也真的有人失敗。但是，經歷過這一敗，我學會了好多，明白了好多經過這一敗，便永遠都不願再敗。這種辛酸和痛苦，永遠都不要再嘗試！比別人更努力，比所有人更努力；比別人更玩命，比所有人更玩命！我相信：下一次，夢想，我，抓得住！
他們，也再也不願為夢想流淚。
每次課堂提問，大家認真地思考與爭先恐後的回答，竟沒有一個人不會，積極緊張有序活躍的課堂讓原本話多的我再也不好意思隨便插嘴。我感受得到每個人心中都還有揮之不去的會考失利的氤瘟，然而更多的是每個人都在為心中新的希望而努力。我知道，我們都一樣。
原來，我們都不願再為夢想流淚。
國中靠的是老師無孔不入的督促和時常揮舞的教鞭。而高中，靠的更多的是我們自己。我們長大了，我們明白了，夢想要靠自己去實現，靠努力去實現。我憧憬着，以後的日子，大家在同一間教室中做功課，大家一起努力，一起前進，一起為夢想打拼。我期盼着當我們握着下一張錄取通知書時，能有一個會心的微笑，笑在嘴角，也笑在心裏。
走進高中，面對新的教室、新的學校、新的老師、新的同學，我們的青春也應翻開新的一頁。在暫新的青春的路途中，永遠不變的是心中那份對夢想的執着，對未來的期盼。高中，我相信這將會是我人生新的跳板，騰飛的`新平台。
走進高中作文 篇16
成長是破繭成蝶的艱苦過程，是擊敗挫折戰勝自我的點滴足跡。每個人都有屬於自己的成長故事，這其中既有煩惱又有快樂，既有幸福，又有苦澀。但是最重要的是，每個人都能在他的成長過程中有所領悟。
曾經的國中總是憧憬着高中，現在的高中總是很懷戀着國中；曾經的國中下課總是會三五成羣的玩，現在的高中寧願望望窗外；曾經的國中會在操場上狂奔，現在的高中會慢慢的在操場上漫步；曾經的國中有點累但很充實，現在的高中過得很滋潤但很茫然。可是日子在一天天的過去，不捨晝夜，我們也在一天天的成長，沒有退路。我們只有仔細體會成長的感覺珍惜我們的高中生活。
人在高中可以更好的體會青春的價值。在青春的世界裏，沙粒更變成珍珠，石頭要化作黃金。青春的魅力，應當叫枯木長出鮮果，沙漠佈滿森林。這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分！
人在高中就要懷揣希望，綿綿的春雨是打的播種的希望；抽動得花蕊是花朵萌生的希望；展翅的翱翔是雄鷹駕馭長空的希望；遊子説，家裏是最温馨的希望；海員説，起航是最振奮人心的希望；攀登者説，跌到處是重攀高峯的希望；睿智者説，讀書是個人的希望，家庭的希望，回家的希望。懷揣希望就能創造奇蹟。
人在高中就需要更加堅強。在遇到艱難險阻的時候，會勇敢面對，勇於戰勝，不沮喪，不放棄，永遠不灰心。在今後的學習生活中我們難免會遇到各種各樣的困難，這時候如果我們能有一個堅強的意志，那麼所有的困難都會迎刃而解。
人在高中我們就要更加努力奮鬥。奮鬥，代表的是不斷付出汗水，不斷向着更高的目標前進。只有不斷奮鬥的人生才是充實的對自己負責的人生，因為命運從來不虧待努力奮鬥過的人。
人在高中我們就應該更加清楚自己的責任。承擔責任，是每個人與生俱來，義不容辭要做的事情。我們要懷有一種責任感，使我們的社會更加和諧。
走進高中作文 篇17
這是一個下着雨的午後。
柏油路被這細絲般的雨打濕了，街上匆匆忙忙的行人，濺起地上的雨水。我站在新學校的門口，不知該怎麼回家。
是的，新的學校，我已走進高中——那個聽説極度勞累的高中生活，那個聽説像地獄般的高中三年，那個讓千萬的莘莘學子走進天堂或地獄的通道。我本不願意到這麼遠的地方上學，可爸媽和親戚們總對我説：去吧，去吧，那兒的教學質量好。
“他們都是替我着想……”我低聲對自己説。 還好有爸爸陪我一起來，讓我至少不那麼孤單，看着爸爸頭上多出的白髮，我心痛了，每次放學回家，他總是問我習不習慣，有沒有交到朋友。我笑着説習慣，可真的習慣嗎？我也不知道。
坐在高中的課堂上，每一位老師總是寫滿一黑板的知識點。不得不承認，學習的重複性減少了，課堂的密度增加了，知識的廣度增加了，自學的時間也增加了。
可每一位同學都站在起跑線上，不是嗎？我知道，我必須習慣，因為過了這個坎兒，我就贏了！
面對現實，我們必須給自己尋找一雙翅膀，一雙心的翅膀，帶我飛，飛向夢想。
父母總對我説，高中是最關鍵的三年，加油！我是一個擁有理想的女孩，走進高中，我的理想就不會遠了，我暗暗的對自己説：這是最關鍵的三年，加油！
走進高中，我要奮鬥！也許我會遍體鱗傷，滿目茫然，但實現理想的力量是無敵的。我喜歡這個過程，我相信，我可以走上一座七色彩橋！我要用我的毅力來控制命運的航船。這份真切會一直住在我的心裏，會讓我接受考驗，戰勝挫折。
過去的旅途，無論是充滿歡笑，還是充滿坎坷，都已成為永遠的回憶。現在我們應整裝待發！
我抬頭看了看天空，依舊那麼陰沉沉，可我的心裏卻充滿了陽光，撣去身上的灰塵，背起行囊，向那份燦爛出發！
走進高中作文 篇18
一個懵懂的女孩，在不知不覺中邁進了高一這個門檻，在似乎充滿荊棘的大門後面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事。在這裏面，我很快樂的享受自己青春的每一天。
就在這個酷熱的夏天裏，我認識了很多個和我同齡的來自各個地方的人。於是，我們一起邁進了絢爛的高中生活。
“一二一，一二一，立定。”這個時候，同學們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動。任太陽曬得我們頭髮發熱發黃，曬得我們皮膚通紅通紅的；任水泥地在我們的腳下不斷加熱；任汗水放肆的流淌在我們的臉蛋上，甚至莽撞的闖入我們的眼睛……但我們仍然還要堅持。軍訓——高中生活的開始。
9月19日的晚上，我記得很清楚，那夜月光格外漂亮，她把所有的美麗都凝結在那清冷似霜的光輝上，我默默地對自己説：要走進高中了，加油啊！
再也沒有那份獨自在燈下寫寫畫畫的美好；再也沒有坐在椅子上細細地回味小説的心情；再也沒有和知心好友玩耍嬉戲的空閒。我堅定地對自己説：要拼搏！
高中生活是非常忙碌緊湊的，但我絕對不會説自己很苦很累，因為不僅僅是我一個人，我們所有高中的學生都是很苦很累，沒有也不會有一個人是從風平浪靜中走過來的。在以後的日子裏，我面對大家，大家面對我，相信我們會對彼此親切的微笑，但這樣的微笑中肯定藏着幾分疲憊和滄桑。大家在一起學習，仍然一如往昔的談笑風生，只是所有人都要頂着大學聯考的壓力，為了自己的未來只能擁有現在這沉痛的快樂！我微笑的對自己説：要堅持，不要放棄！
十月的天已有些許的涼意，走在路上，樹上的葉子開始一片片的掉落，久違的晚風輕扶着我的臉，也不知這秋風是否還能回憶起以往的那些歲月，突然想起了一首歌：“有你的鼓舞，什麼都做得到……”是啊，有大家的鼓勵，在高中生活的漫漫長途中，我，會努力！
我努力，我定會成功！
走進高中作文 篇19
時間如流水一般匆匆而過，我已進入了高三。高三是人生的重要驛站，我正處在人生的十字路口上，眼前有許多條道路，我在張望，昨天已經過去，我無法挽留；將來還沒有到來，我無法預測。我唯有牢牢地把握高三。
“金榜要題名，努力今日始。”誰不想改變自已的命運？誰不想擁有完美的人生？我知道任何人都幫不了我，人生、命運都由我自己把握，不為別的，就只為了自己，我也應該在高三努力拼搏！
走進高三，我面對的是大學聯考，是對人生的一次選擇，我要時刻提醒自己為理想而戰。所以，我不能對什麼都念念不忘，一切與學習無關的都拋棄，惟獨帶上勇氣、毅力和信心，讓它們緊緊伴隨我走過高三。
走進高三，我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來，走出來，開出來的。在狂風暴雨的襲擊下，我不能倒下，我要鼓足勇氣，勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰，前方有許多挫折和困難在向我撲來，我不怕，我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切。“世上無難事，只要肯登攀”！
走進高三，我要有堅韌的毅力。“滴水穿石”、“精衞填海”、“愚公移山”，他們最終都實現現了自己的夢想，因為他們執着，有毅力，有恆心，日夜拼搏。走進高三的我，就必須有一顆執着的心，讓毅力與恆心永伴我前進。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想；任何火焰也灼傷不了我出土的願望；任何風雨也熄滅不了我內心的火光，因為我有一雙雄鷹的翅膀，我要翱翔藍天，飛得更高、更遠！
走進高三，我要充滿信心。學習中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的大海，而信心就是助你登山的雲梯、渡水的飛舟。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，對自己充滿信心，沒有越不過的坎兒，陽光總在風雨後！
我帶着勇氣、毅力和信心，載着我的理想走進高三。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我不畏懼，不退縮，大學的校門向我敞開着，進與退都由我把握，在高三這短短几個月內，我要奮鬥！拼搏！為理想而戰！
走進高中作文 篇20
踏入高三，我們都忽然發生了很多變化。有人多了一點沉默，有人多了一絲愁緒，而自已也多了一些擔憂。曾經充滿歡笑的一張張臉龐也突然皺起了眉頭……
在高三的生活裏，我們迎來一本本又厚又重的資料，迎來一頁又一頁的試題，迎來一聲又一聲的叮嚀，也多了一份份壓力與決心！
高三的生活裏，我們不再為了一個有趣的笑話而開懷大笑，而常常為了一道做不出的數學題百般煩惱；我們不再為得到一次次的鼓勵而高興，而常常為了某一次失誤而自責；我們不再為取得好成績而欣喜，而為做不到最好而悲哀。高三的我們可以不必“為賦新詞強説愁”，愁緒卻如“抽刀斷水”源源不斷。
高三的我們好像被掠奪了時間，每個人都行也匆匆，食也匆匆。每一個匆匆而過的步伐裏都夾雜着焦急，雜夾着不一樣的心情。上帝告訴我們，他給我們每個人都是一天二十四小時，每個人卻都不是一天二十四小時。於是，我們都努力地過好每一天。
面對着高三，也就面臨着人生的選擇，面對着未知世界的我們需要打點的不只是行李，更重要的是自己前行的心情、勇氣和信心。在人生選擇面前，我們也日漸成熟起來，這時我們也開始少了幾分衝動，多了幾分理性；少了幾分張揚，多了幾分持重。
老師經常強調：我們的目標是大學聯考！我們也更加堅定不移地相信“一份耕耘，一份收穫。”“金榜要題名，努力今日始”，高三讓我們感覺到的是競爭的壓力。在未來，便是生存的競爭。每個人都在拼搏，為了競爭的勝利，更為了在未來世界裏穩穩地佔取自己的一席之地，於是，我們愈來愈堅定自己的信念——未來就是現在！
活在今天才是最好的活法。高三的生活會讓我們沒有絲毫的閒暇，但一點也不乏味。只要活好今天，就會活得充實、開心、幸福。
當朝陽升起的時候，我們只要勇敢地面對，夜的昏暗將被撕破。只有樹葉落盡，生命的脈胳才清晰可見，而所謂的人生只有等到最後一片葉子親吻大地，才能像冬天的樹幹一般，清晰、勇敢、堅強……
走進高中作文 篇21
子在川上曰：逝者如斯夫，不捨晝夜。
徐志摩沉吟着：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。
我們的時光如指頭滑過的沙粒一般匆匆消逝，那過去了的，也將成為親切的懷念。而此刻，我們不得不面對充滿着挑戰與激情的高三生活。
走進高三，就意味着我們擁有越來越少的時間，意味着更加辛苦的努力，意味着決定人生的那一刻也快步向我們走來。
雖然對於很多人來説，都是第一次走進高三生活。但是從過去的兩年高中生活中，我們也都或多或少地瞭解到高三生活是什麼樣子。壓力與奮鬥並存，汗水與成績並存，辛苦與快樂並存……這就是高三生活。
高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及技巧。不管你的起點如何，最終到達終點的一定是勤奮且有目標的人。
需要我們做到的，是把一個看似遙遠的目標，劃分為一小塊一小塊，每一天完成一小塊，這樣每天有了明確的目標，日積月累，夢想就不再是一個遙遠的夢。
走進高三，我們不僅需要勤奮和努力，還需要一個科學的態度。我們都要記住“態度決定一切”這句話。擺正了你的思想與位置，你才可以走的更好。
“高三”充滿着夢想、激情和挑戰，我們也剛剛走進。在這裏，我們要為自己交上一份滿意的答卷，實現自己的理想，就得好好地把握它。困難與挫折我們要迎難而上，它們是生活給我們的一種珍貴的賜予，微笑着面對，成功之後，我們會比別人獲得更多。
走進高三，我們必須懂得並記住，一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，除了永遠不必經歷這之中可能會有的苦楚外，可能永遠不會體會那份充實與快樂。
每個人都是一座山，其實最難攀登的是我們自己。有時，雖然一小步，也有新高度，所以，無論如何我們都要去做，只有這樣才可以打開成功之門。
走進高三，讓我們做一個真正的高三學子，掛上理想的的風帆，濟人生的滄海，去創造一片屬於你我的藍色天空，任你我自由飛翔！
走進高中作文 篇22
高中三年就像馬拉松長跑一樣，而三年級則是長跑的最後一段，也是最關鍵的一段。這一段是我們衝刺的日子。
剛一跨進高三的門就感受到了緊張的氣氛。老師們跟我們説了很多。
語文老師依然説着“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。他給我們適量的施加了壓力。他説：“現在是知識經濟時代，沒有知識在這個社會上就無立錐之地，人生應該在青春時期好好把握。‘人生無再少’，人的青春只有一次，應該學會珍惜。如果現在不努力學習，將來就會被淘汰。”是的，優勝劣汰，這是自然法則，就是人也不能脱離這個自然規律。
數學老師説：“2＋1=0。”按照我們常規的認識都知道2＋1=3。可是數學老師説的沒錯，即使我們前兩年學習再怎麼用功，成績再怎麼優秀，這一年如果把握不好的話，也一定會名落孫山的。
政治老師説：“一切從實際出發。”我們現在的水平離大學聯考的要求還有很大一段距離。所以應該看清距離，戒驕戒燥，根據自己的實際情況擬定一個人生目標，一步一個台階，腳踏實地，認認真真的去打這一場硬仗，達到自己理想的目的。我們農村的孩子要走出去，闖出自己的一片天，學習是我們最便捷的一條途徑。
歷史老師説：“紅軍兩萬五千里長徵，過草地，翻雪山，餓了啃樹皮、吃草根，渴了飲雪水，這麼苦紅軍戰士們都撐過來了，而我們在這裏渴不到，餓不到，凍不到，就更應該好好學習了。”我們在這裏天天吃的飽，穿的暖，熱了還有電風扇，整天還叫苦叫累，真為自己感到慚愧。
地理老師説：“堅持下去，只要越過了這條‘昏線’，我們的前途將會一片光明。”我們都知道北半球自西向東，繞過昏線就是光明，所以説這條路我們要走穩。雖然是在黑暗中摸索行走，但應該堅信前面太陽公公正在向我們展示前途的光明與美好。老師也常説我們是早晨七八點鐘的太陽，所以我們應該努力學習，讓我們的光芒照耀大地。
高三是我們人生的關鍵時刻，我們應該努力的向前衝。
