我的榜樣國小生作文（精選33篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的榜樣國小生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣國小生作文 1
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排在前十名，還在班級裏當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學上課時沒有認真聽講，她就會像一位老師一樣在教學生。
記得有一次，我的默寫本忘記帶了，她是收默寫本的，全班就就差我一本了，我羞愧的對她説：“我忘記帶了，我明天交可以嗎?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑着地對我説。
她也是我學習的榜樣!放學回家的路上，她會管理同學，讓我們安靜下來，讓我們沒有半點聲音。在學校組織的活動上，總會有她的名字的`一個第一第二的，如果，班級裏有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子裏的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，並勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，在休息的時候，她總是會一本正經、安安靜靜地看書!
她是我的同學，是樣樣名列前茅、讓我們大家喜歡的同學，最優秀的同學，是老師喜歡的學生!
我的榜樣國小生作文 2
我們班上有一顆亮閃閃的珍珠，她是我們班的明星，也是我們班的榜樣，她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。
她是一個成績優異的“尖子生”，她是一個負責的“副班主任”，她是一個體貼人的“大姐姐”，她是一個活潑可愛的“開心果”，她是一個助人為樂的“影子”，她是一個……讚美她的話，我一天一夜都説不完，總是默默無聞地為我們班盡力，她似乎就是班和任李老師的影子。
她的一舉一動都值得我們去學習。
常常下課她都會找要李老師彙報上節課的情況，她會把看見上課不好的`情況告訴李老師，真像一個“小祕書長”。我們知道這並不是朱珍妮的責任，但她這們是為了讓我們提高上課水平。
上課時老師常常説朱珍怩是上課最專心的同學，因為她是坐得最端正、看得最認真的，所以她因此保持着這樣優異的成績。還記得上一年臨近期末考試的前幾周，我們正在進行緊張的複習，朱珍妮卻每天都要在最後一節課前走，常常拿不到複習資料，一問才知道她要參加高爾夫球比賽，我們都很納悶，都到了高峯期了還有空玩。令我們驚訝的是，最終她竟以300分獲得了一等獎學金。
老師對她的總結是這樣的：課堂的時間是寶貴的，你懂得了珍惜這寶貴的課堂時間。這句話不僅讓她她牢記在心，我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標，我們大家的榜樣。
我的榜樣國小生作文 3
海倫説：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該説知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識給人類創造奇蹟!海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺後，便與這世界失去了溝通，失去了聯繫，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無理、古怪，父母為了調教好她費盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗户，得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時，她便對知識有了強烈的渴求<開始迫不及待的閲讀、認字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的`情況下學會了多國語言，閲讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學習她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義!
我的榜樣國小生作文 4
一聽昊天這名字，你是否有種酷酷的感覺。
昊天是我們班“領導酷潮”的“先鋒人物”。她打扮前衞，常穿出些令你瞳目結舌的服裝。就拿今天來説吧，她理着“酷小子”式的髮型，上身穿着印有熊熊火焰的文化衫，下身是印有大大小小的英文字母的緊身休閒褲……整個“酷”得一塌糊塗。如果不是那雙黑眼珠，你會以為我們班新轉進了一名外國女孩子。當她走進教室，同學們不約而同地“哇塞”叫起來。她呢?卻若無其事地坐到座位上，大聲地讀起書來。
如果昊天只是外形酷，她早就成了老師們的批評對象了。你知道嗎，她的學習比她的外形更酷。別看她平時嘻嘻哈哈的，可不管大考小考，總穩坐班級前三把交椅，搞得語文、數學老師都爭着要她當“課代表”。因為學習酷，老師對她的前衞打扮就“開了綠燈”。數學老師甚至對大家説：“瞧人家昊天，着裝不怎麼樣，可學習多棒!而有些同學只知道穿着花哨……”你聽，昊天的打扮叫酷其他同學的打扮叫“花哨”，氣得“酷族”其他成員只好爭着向她打聽學好功課的“祕訣”。昊天總是那句話：“該怎麼樣學就怎麼樣學，我還沒專門想過這事兒呢。”怎麼樣，酷吧?
昊天家境富裕，她時常“接濟”家境貧困的同學，送文具、送書、送衣服……每次“手拉手”互助行動，她總是“該出手時就出手”。上次為縣殘疾兒童捐款，她一下子捐出200多元，所以説，昊天的.思想可也是大大的酷喲。
從昊天身上，我覺得由內而外的酷才是真的酷。你説對嗎?
我的榜樣國小生作文 5
在我身邊有許多值得我學習的榜樣，他們平凡的舉動常常在我腦海裏留下令人感動的一幕。高羽岑同學就是其中的一位典型代表。
高羽岑同學長着一張圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，頭上梳着一根馬尾辮，顯得非常活潑可愛。她是我們年級的大隊委員，是我們班級的表率人物。她不僅學習認真，成績優異，工作負責，而且還關心同學，樂於助人。
記得去年，自然課蔣老師佈置我們養蠶寶寶，當時老師給了我2條蠶寶寶帶回家養。由於我家附近找不到桑葉，老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了，眼看我的蠶寶寶就要忍飢挨餓，面臨死亡的風險。我不得不打電話向高羽岑求助，她瞭解情況後毫不猶豫地答應了。第二天到學校，我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉，這些桑葉得來可真不容易，是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的。在這之後的幾個星期裏，她一直堅持給我帶桑葉，直到我的`蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動萬分。
高羽岑同學為我帶桑葉，雖然不是一件非常了不起的事，但她卻幫我解決了燃眉之急，使我能順利地完成老師佈置的家庭作業。從這樣一件小事，就可以體現高羽岑同學身上所具有的優秀品質關心同學，助人為樂。作為一名少先隊員，我應該以高羽岑同學為榜樣，在學習生活中，要多為他人着想，主動關心同學，幫助同學解決困難，學習和發揚助人為樂的精神。我想只要我們每個人都能做到人人為我，我為人人，生活一定會變得更加美好。
我的榜樣國小生作文 6
遠方，有我的一位親人，我都叫他：晨陽舅舅。他在西安交通大學，是博士後。我曾去過西安，那是我第一次見到他，因為他常年不回家。自從我看到他以後，就非常敬佩他，尊重他!
西安，不僅僅是一個風光秀麗的好地方，而且那人才輩出。
我的舅舅，一直以來在交通大學上班，只要我提起他，就暗暗自喜。媽媽告訴我，晨陽舅舅小時候對讀書的熱情和具體情況。
晨陽舅舅，生在一個並不是很富裕家庭！可這並不影響他對書的熱愛。他小時候那股讀書勁，可以叫廢寢忘食。早上才5、6點鐘就開始早讀，大概7點吃完早飯，又開始讀起書來。中午11點多了，爸媽不叫不出房間有時叫了好幾十次可能還不出來！日復一日，年復一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書。
現在他參加工作了，仍還是像從前一樣認真，我知道之所以他有現在的成功，一定是因為以前的廢寢忘食、專心致志。
他常常在我最失落時，告訴我同樣的.一句話：“一次失敗，並不代表你沒有成功的機會！每個人，往往是會在失敗中找到成功的轉折點！沒有耐挫力的人，永遠不會成功！因為，失敗是成功之母！失敗為成功奠定基礎。”每一次，聽了這句話後，我都會細細地去思考這句話，好好領悟。
晨陽舅舅不僅僅讀書很優秀，其他方面也全面。比如：音樂。他唱的歌，非常動聽，仔細地品味，似乎和原唱差不多。
我遠方的親人啊——你是我學習的最好的榜樣！
我的榜樣國小生作文 7
曹元鵬是我近五年的朋友，同時他也是我的好榜樣。他有一雙濃濃的眉毛，一雙近視眼，那接近300度的眼鏡，對我們説，一看他的`眼睛頭就會不由自主的低下，能與他對視十秒不眨眼的那就是萬里挑一了。一張大嘴巴，吃起飯來就像豬一樣，還有一雙靈動的耳朵，因為他可以表演動耳神功，這一點是許多人做不到，這要看天賦。
一天中午，太陽還高高地掛在天上，我本想在曹元鵬家大玩一番，可結果卻是這樣的：
到了曹元鵬家，我發現他的家裏非常乾淨，就像我在書上看的：“一位成功的人家裏就不會有一點地方會髒。”我看見曹元鵬正在那兒寫作業，不忍去打擾他。阿姨就叫我去看會電視，我便去看電視了。當我發現已經下午五點半了。我便去看看曹元鵬的作業有沒有寫完。我一去，誰知不看不知道，一看嚇一跳啊!他還在那兒寫作業呢。再看看時間已經6點了。我立刻向阿姨説聲我回去了。回家的路上，我想起了今天發生的事，心中不由感慨，他真是一位作業狂啊!
曹元鵬還是個勤勞的人。他是我們班的衞生檢查員。每天早早地趕到學校來，檢查班級裏的衞生，提醒別人去勞動。有時他會不由自主地去撿起紙片、塑料袋等垃圾。為此，老師還常常表揚他。
曹元鵬是我的好夥伴，我能有他這樣的朋友感到自豪。
我的榜樣國小生作文 8
期會考試成績發下來了，我這次語文考得出乎預料的好。回家的路上，小鳥在空中歡唱，樹木和小草對我微笑，以前遙遠的路，現在變的近了似的.。
回到家，我把成績告訴了爸爸媽媽，他們高興極了。這時我異想天開，吃飯時一定有鮑魚龍蝦……哈哈，我可以大飽口福了。
吃飯時，爸爸端來了菜，嗯？怎麼還是平常菜，難道在廚房裏？準備給我一個驚喜？我急切地跑到廚房，這時媽媽發話了：“怎麼不吃飯？看什麼呢？快來吃吧，不吃就涼了。”我失望，唉！一個好菜也沒做，我也甭想吃了。
我吃過飯，來到書房，準備痛痛快快玩一小時的電腦，我打開櫥子，拿來U盤。突然，我看見了一個獎狀，我拿來一看，原來是爸爸剛剛得的獎狀。哈！爸爸上班得獎了！可是爸爸怎麼沒有説呢？我明白了為什麼不做好菜，為什麼爸爸不提出他得獎了。爸爸教育過我不要驕傲，要再上一層樓，不要為取得的一點好成績就驕傲自大。現在取得的成績只代表過去，要想取得更大的進步還要繼續努力。
爸爸，您是我的榜樣，我愛您！
我的榜樣國小生作文 9
我們班正在舉行“創建榜樣中隊”活動，同學們個個都想爭做榜樣，個個都是好榜樣！其中，我最推薦高洋，為什麼呢？來做個介紹吧。
他的成績很優異，每次考試都拿高分。上課時，他總是認真聽講，專心致志，積極發言，有時還會幫助同學們解決難題。
然後，我最嚮往他的地方，就是老師經常表揚他。因為老師佈置的作業，他每次都完成得非常工整，還有就是每次背課文他很快就能背上，他寫字的速度也非常快。我們倆是好朋友。
他有一雙明亮的眼睛，黃黃的頭髮，瘦瘦的`，但是跑步非常快。記得有一次運動會，他入選了，比賽得了二等獎，我們全班都很高興。
他是我的好榜樣，我一定要好好向他學習。
我的榜樣國小生作文 10
海倫説：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應該説知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識給人類創造奇蹟!海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺後，便與這世界失去了溝通，失去了聯繫，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無理、古怪，父母為了調教好她費盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗户，得以與人溝通。當老師教會她所認識的第一個字——“水”時，她便對知識有了強烈的.渴求<開始迫不及待的閲讀、認字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的情況下學會了多國語言，閲讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓.
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學習她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義!
我的榜樣國小生作文 11
畢之昂是我的好榜樣，我非常喜歡畢之昂寫的`日記、習作，他的博客也寫得很棒，他的日記都上了晚報了。
畢之昂上課發言非常積極。他每天都在家複習和預習，聽課也很認真。我最喜歡畢之昂這個習慣。
可是畢之昂有一點是不敢和我比的。呵呵，那就是釣魚，因為釣魚是我的愛好和強項。
不過畢之昂還是我的好榜樣！
我的榜樣國小生作文 12
在每個人的心中都有着自己引以為榮的榜樣。有的是為人民服務的雷鋒叔叔，有的是年輕教授劉路哥哥，有的是最美教師張麗莉，有的是“飛人”劉翔，也有的是熱愛生活的霍金……而我心中的榜樣卻是陽光少年——李小鵬。
1996年，15歲的李小鵬入選國家體操隊，來到北京，開始了自己輝煌也佈滿坎坷的體操生涯。在短短12年的時間裏，李小鵬有過成功，也有過失敗;有過輝煌，也有過孤獨。儘管挫折不斷，但他都能保持陽光的心情，微笑着去面對，並憑藉着頑強的.毅力和堅韌不拔的精神在賽場上拼搏。正如他所説的：“從哪兒跌了，咱們就從哪兒爬起來，而且希望能夠站得更高更遠”。終於在2008北京奧運會收穫第16個世界冠軍後，李小鵬當之無愧地成為中國男子體操第一人。
我將以陽光少年李小鵬為榜樣，努力學習。當自己面臨失敗或遭遇挫折時，想想心中的榜樣，然後奮起直追，勤奮學習;當面臨成功或喜悦時，想想心中的榜樣，戒驕戒躁，向更高更遠的目標奮鬥。有了心中的榜樣，屬於我們的那一片藍天將更加蔚藍;有了心中的榜樣，前面的道路將寬廣遼遠!
“少年興，則國興，少年強，則國強。”讓我們心中的榜樣那中不朽的精神，轉化為學習的動力，為自己鑄造一身鋼皮鐵骨，在將來鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘，勇往直前。今天我們“為中華之崛起而讀書”，明天我們將為復興中華而貢獻自己的力量
我的榜樣國小生作文 13
世界上的殘疾人很多，但是身殘志堅的人卻不多，海倫·凱勒就是其中一個。
海倫·凱勒在十九個月的時候發了一場高燒，從此失明失聰，她度過了人生最難熬的時期。在她七歲的時候，她遇到了人生的導師——莎莉文老師。在莎莉文老師的指導和幫助下海倫克服了各種困難，考取了哈佛大學拉德克利夫女子學院，並將自己的經歷寫成了一本書，叫作《假如給我三天光明》。
我最先就是從《假如給我三天光明》瞭解到海倫·凱勒的，她的堅強、好學深深地打動了我。特別是她在大學期間，學校沒有盲文的`課本，她就讓莎莉文老師將老師講的內容寫在她手上，或者是把手放在老師嘴脣上，感受嘴巴的動作，從而知道老師講課的內容。她硬是憑着這股毅力完成了學業。
海倫·凱勒身殘志堅，不僅感謝幫助自己的人，還為社會上的殘疾人謀取福利。因為她深知失明、失聰的痛苦，所以，她用自己力量來幫助那些和她有相同經歷的人。她不僅讓自己活得有意義，還讓更多人活得有價值。“身在泥濘之中，總有人仰望星空。”海倫·凱勒的這一生因奉獻而圓滿，為後人所敬仰。
馬克·吐温給予她極高的評價：“19世紀有兩個英雄，一個是拿破崙，另一個是海倫·凱勒。”儘管世界待她不公平，可她卻用微笑回報。她的這種精神，令我欽佩，也是我永遠的榜樣。
我的榜樣國小生作文 14
遠方，有我的一位親人，我都叫他：晨陽舅舅。他在西安交通大學，是博士後。我曾去過西安，那是我第一次見到他，因為他常年不回家。自從我看到他以後，就非常敬佩他，尊重他!
西安，不僅僅是一個風光秀麗的好地方，而且那人才輩出。
我的舅舅，一直以來在交通大學上班，只要我提起他，就暗暗自喜。媽媽告訴我，晨陽舅舅小時候對讀書的熱情和具體情況。
晨陽舅舅，生在一個並不是很富裕家庭！可這並不影響他對書的熱愛。他小時候那股讀書勁，可以叫廢寢忘食。早上才5、6點鐘就開始早讀，大概7點吃完早飯，又開始讀起書來。中午11點多了，爸媽不叫不出房間有時叫了好幾十次可能還不出來！日復一日，年復一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書。
現在他參加工作了，仍還是像從前一樣認真，我知道之所以他有現在的成功，一定是因為以前的廢寢忘食、專心致志。
他常常在我最失落時，告訴我同樣的一句話：“一次失敗，並不代表你沒有成功的機會！每個人，往往是會在失敗中找到成功的`轉折點！沒有耐挫力的人，永遠不會成功！因為，失敗是成功之母！失敗為成功奠定基礎。”每一次，聽了這句話後，我都會細細地去思考這句話，好好領悟。
晨陽舅舅不僅僅讀書很優秀，其他方面也全面。比如：音樂。他唱的歌，非常動聽，仔細地品味，似乎和原唱差不多。
我遠方的親人啊——你是我學習的最好的榜樣！
我的榜樣國小生作文 15
我的榜樣是我的好盆友——劉現晨。因為他鬧過一次胃病，據説是急性胃炎，一連一個多星期沒來上課！可到考試時他非但沒有退步，反而進步了。
我的榜樣也是我的組長——蔣崢。她不僅僅是我的組長，還是我們大家的組長。她常常以身作則，帶領我們去取得更優異的成績！
我的榜樣還是我們的'班長——戴蘇菲。因為她一直在班裏組織那個呀、這個呀，我還真擔心她會精神崩潰了呢！誰知，她卻仍然保持班裏第一。
我還有很多很多的榜樣。雖然我不能肯定我能超過他們，但我可以學習他們的優點，“擇其善者而從之，其不善者而改之”嘛。我也相信你們也有自己的榜樣，只要學習他們的優點，你一定會變得更好！
我的榜樣國小生作文 16
大長後我會成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你，但你不朽的精神將永遠激勵着我，成為我學習的好榜樣。
你樂於助人，無私奉獻。你的襪子破了，絕對不會買一雙新的，而是用針縫縫再穿，補丁加補丁，連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用，而是把省下的錢給生活困難的`人，同事的母親、朋友的孩子、素不相識的大嫂，都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼，把別人的父母孩子當作自己的家人一樣，這讓我深深記住了課文裏學過的一句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的，花媽媽的錢，一點也不心疼，也從來不會去關心別人，我想，我以後不會再這樣了。
你頑強不屈，艱苦奮鬥。你的家人都因飢餓、疾病而死去，你不到七歲時就成了孤兒，是本家的奶奶收養了你，而你卻頑強樂觀地生活着，並且成為了一個偉大的人。你對待工作像釘子，不懈地鑽研，盡職盡責。你對待學習也是見縫插針，你整天都要駕駛汽車，沒有時間學習，就把書帶在身邊，只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學習，以後我也不會這樣了。
雷鋒叔叔，你值得我學習的地方太多了，我會不斷努力，成為像你一樣的人！
我的榜樣國小生作文 17
三人行，必有我師。在班上，我覺得陳俊雄值得讓我學習。
俊雄他雖然成績在班上還不夠好，但是作為班長的他很有能力，如果上課時紀律不夠好，他會主動地維持好秩序，讓老師有心情去講課，這樣既給了老師一定正能量，又讓別的同學有良好的.環境去學習。即使是平時的好朋友，他也會毫不客氣地叫住他，讓他別吵。
在平常生活，班長他擁有另一面，很活潑，很外向，他能夠和同學們維持好關係，即使有了點小摩擦他也能小事化無。
我認為他這種能力值得學習。
我的榜樣國小生作文 18
今天早上上課的時候，班主任滑老師給我們唸了幾篇優秀日記，給我的印象非常深刻。
第一篇是定偉同學寫的，內容是關於晨跑，他和我寫的一樣，我也寫的是晨跑，但定偉寫得比較詳細，我覺得他有好些地方值得我學習！
接下來，滑老師唸的'是雷鑫寫的一件“吃牛肉”的事，説她吃得太快，牙縫裏塞進了一點牛肉。我想：能通過一件小事，把它寫成文章記錄下來，也能是一篇好日記！
再下來就是王潤華的日記，他通過自己的講述來告訴我們，要節約用水，珍惜水！避免世界上的淡水全部用完，我記住了這句話。
滑老師最後還唸了幾篇優秀日記，其中也有我的。我覺得他們每個人都寫得很不錯，大家都是我學習的榜樣！
我的榜樣國小生作文 19
雖然今天寒風刺骨，但我的心卻温暖如春，因為張弛對同學那股深深地愛，讓我感到一陣陣温暖。作為班長，我為張弛感到自豪！
上完了上午四節漫長的課程，我那不聽話的肚子早就‘咕咕’的在叫個不停了，於是我匆匆忙忙的拿好飯，狼吞虎嚥的吃了起來。這時，我們班的.周雯正端着飯盒，慢悠悠的往座位上走，這時發生了一件誰也意想不到的事情：周雯一不小心踩到了一個東西，往前面飛快的衝了幾步，眼看就要跌到了，幸好周雯反應快，馬上‘剎了車’，人是沒摔倒，美味的飯菜卻撒了一地，周雯看着，眼裏頓時閃出了淚花，還説道：“啊！飯菜怎麼倒了！看來我得餓肚子了，這可怎麼辦呢、唉！”可週雯又能怎樣呢，只好先把飯掃進垃圾桶，再待在座位上等葛老師回來。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……可還是不見葛老師的身影，周雯只好餓着肚子在座位上發呆，孤立無援，這時我想：我可以把自己的飯給他吃啊，可我一低頭，驚訝地發現：我的飯已經不多了而且又被我吃過，我就不好意思給人家了！正當周雯愁眉苦臉的時候，一個聲音出現在周雯身邊：“來，你先吃吧，我待會兒等葛老師來了再吃吧”，周雯轉過頭去，驚喜的説道：“原來來是你——張弛，謝謝你的好意，但我還是等葛老師來吧”張弛聽了，馬上説道：“沒關係，我們是一個團體嘛，互幫互助，理所當然！再説我也不餓，你先吃吧”説着硬把飯盒放到周雯的桌上，周雯只好説：“謝謝你了，那我就不客氣了。”張弛看着周雯吃上了飯，臉上露出了一絲甜甜的微笑。看着張弛，我的心裏不由得升起了一種愧疚，於是我下決心向張弛學習。
你們説，張弛是不是我們心中的榜樣？
我的榜樣國小生作文 20
一定很奇怪吧，媽媽怎麼會是我的榜樣呢？你聽完下面這幾件事就知道了。
我吃飯總有個不好的習慣：老是掉飯。媽媽為了改正我這個壞習慣，想了一個辦法。別人都是通過做家務來獲得零花錢的，可是媽媽的.觀念不同，她認為我本身就是家裏的一員，幫助父母做事是應該的。於是，媽媽立了個表格，如果我哪天吃飯沒掉飯的話，就能得到一元錢，一個月加上其它的一些費用，我就能得到50元。這多好呀，既改掉了壞毛病又有錢領，天下還有這麼好的事！現在，我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地説：“你瞧，我的辦法還是很有用的。”
還有一次，朱老師在每小組（四個人）中都選出了一個小組長。以後交一些特別的作業時，除小組長以外的三個人，得把作業先交給小組長檢查，然後再由小組長轉交給收整一個組的大組長，之後大組長就會把這一個組的作業交到語文課代表那裏去，最後課代表才將作業給老師。回家以後，我把這件事告訴媽媽，媽媽十分高興。我卻開心不起來：“唉，才管三四個人，真是芝麻官！”媽媽一聽，不悦地説：“你怎麼這樣呀，你只有小官做好了，才能當大官嘛！”
這就是我的媽媽，樂觀、明智，不會隨隨便便就打罵孩子，從不用暴力解決問題。在我困難的時候幫助我，在我悲傷的時候安慰我，在我成功時祝賀我……媽媽，謝謝您，你是我的榜樣！
我的榜樣國小生作文 21
古人云：“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統美德，一聽到“孝”字，我馬上想起了外公。
外公的媽媽年紀大了後因為失明，所以很多事情都需要外公幫忙做！
早晨一起牀，外公想到的第一件事情並不是自己吃早飯，而是去看望他媽媽，接着幫她穿衣服，洗漱，再遞上香噴噴的的'早飯。外公一看到他媽媽稍微有點不舒服，就馬上噓寒問暖，取藥倒水，一直陪在她身邊。到了中飯的時候，外公馬上從單位裏趕過來為他媽媽做中飯。因為那時候物資匱乏，沒有什麼好東西吃，所以外公有好東西總是先給他媽媽吃，等她吃完了外公才開始吃。平時一有時間就陪她聊聊天，説説話。再説外公平時上班挺忙的，這些時間都是擠出來的，可外公卻幾十年如一日地照顧着他媽媽，一句苦都不喊，所以外公的媽媽渡過了幸福的晚年。
現在外公也老了，我和媽媽也要孝順外公，儘可能多做些家務，陪外公聊聊天。讓孝順變成接力棒，一直流傳下去！
我的榜樣國小生作文 22
我的外公每天早上6點就起牀了。每天我都可以吃到飽飽的早飯、晚飯。
我的外公每天放學都會接我，不管颳風下雨，我被老師留下，可是外公仍然會等我。
外公對我説過我想吃什麼就可以吃什麼，我想吃綠豆排骨湯。沒想到第二真的`吃到了，外公真守信。
有一次我小的時候，我跑到馬路上，婆婆把我抱到人行道上，説了説我。
謝謝外公外婆是你們把我養大！
我的榜樣國小生作文 23
我的榜樣其實就是我哥哥，他們之所以成為我的榜樣是因為他們勤勞，所以才會成為我的榜樣，下面就讓我們看看他們怎樣勤勞吧。
今天我偷偷地溜進了大伯家，看見了大娘正在給哥哥們佈置任務我本以為哥哥們不會答應，但哥哥們卻痛快地回答了，我正在後悔以前做的那些事時，大哥走了過來説沒事只要勤勞一點就好了。
我知道我以後一定會向他學習的`，並且一定做的比他好。
我的榜樣國小生作文 24
在一個陽光明媚的清晨，一位身穿制服、手拿掃把的環衞工人，她正“沙沙”地掃着地。她的每一個舉動，都像是在撫摸地球母親的面頰，為她抹去骯髒的落葉，擦去點點灰塵，讓地球母親光潔的臉頰，重新散發出聖潔的光輝。
車突然停下了，原來是紅燈亮了，炎炎烈日下，十字路口處立着一名交警，他皮膚黝黑，臉上滿是豆大的汗水，但他顧不上去揩拭一下。他一邊吹哨，一邊用手指示着車輛通行。車輛在他的`指揮下井然有序地通行。他在用自己的汗水，換取城市的交通保障。
愛崗敬業，積極向上，熱愛生命……他們讓自己的生命發出了耀眼的光芒，閃爍着燦爛的光輝。有了這些正能量，我們能夠驅趕霧霾和烏雲，讓自己在陽光下吸收精華，健康快樂地成長。
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無邊的曠野，我想要怒放的生命……”耳邊又響起了熟悉的旋律。
我的榜樣國小生作文 25
每個同學心目中都有一個目標人，她可以使自己進步，我的目標人是——結英。
我覺得她開朗大方，勤奮，認真，她不管發生什麼事都會很淡定的'，並有一些自己的解決方法。
她在學習上很主動。遇到不懂的問題總是追着老師來問，並且要弄懂為止，她這種打破砂鍋問到底的精神真的很值得我去學習。她上課很少會走神的，總是專注聽老師講，看黑板，她不但成績好同時也經常樂於助人，當別人不懂時她會主動教導別人。
希望我也可以學到她的這些優點吧！讓我不僅活得快樂且學得快樂。
我的榜樣國小生作文 26
我們班的班長叫張開瑞，他長的不高，比較瘦，鼻樑上架着一副眼鏡。他不僅學習成績優異，還樂於助人。
在我們班上，他的作文寫得一級棒，總是能拿高分。下課的時候，他坐在位置上靜靜地看着書。到了上課的時間，他還一邊戀戀不捨地看着書，一邊慢慢地轉過身把書放回書包。
他的語數英三門學科不分上下，都很好。每次上課，他都全神貫注地聽着老師説的每一句話。
在每次競賽的名單中，總是能看到他的名字，他一點兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語，他只是看着別人笑幾下。
他還是一個大方的孩子。別人向他借東西，他總是大大方方的把東西放到別人面前説：“你拿去用吧。”在他看書的時候就會點頭默認。
他在男生里人緣極好，男生們總會跑過去找他玩。另外，他還是老師學習方面的小助手，因為他的.成績總是第一。如果有人題目不會向他請教的話，他會很有耐心地講給別人聽。
張開瑞，這樣的一個熱心班長，他能不是我的榜樣嗎？
我的榜樣國小生作文 27
只要一提到“榜樣”這類的字眼，我的腦海中就會立即浮現出一個人來——我的好朋友，點點。
那是一個炎炎夏日。晚上，我和媽媽來點點家來串門。吃過了飯，大人們在一起聊天，我們幾個小的就跑出去玩。我們像一匹匹脱韁的野馬瘋跑着，玩“貓和老鼠”的遊戲。我這個“貓”就盯上了點點。她悄悄繞到一輛車後，就要趁機溜。我發現了，立刻跑過去。讓人沒想到的是，我們倆剛好撞在一起。我往後了幾步，沒什麼事。點點卻坐在地上，眉頭緊急着，頭上的汗珠往下滴，眼睛裏滿含淚水，但卻剋制着不讓它們掉下來，手緊緊地捂着胳膊。我連忙把她拉到燈光下，呀！點點的胳膊流血了！她的胳膊上有好大的一個傷口。鮮紅的`血正一點一點地往外擴散，一定非常疼！點點嘴裏呻吟着，大口大口地喘着氣，眼淚已經一滴一滴落了下來。我慌了神，連忙叫來了點點的姐姐。
點點的姐姐帶着我們到廁所沖洗點點的傷口。點點停止了嗚咽。也不知為什麼，她的臉上還掛着淚珠，但卻笑了起來，也許是不想讓這傷心的氣氛凝固吧。望着那水衝在點點的胳膊上，我的心裏可真不是滋味，畢竟是我把點點弄傷的。點點的胳膊看起來不是那麼紅了，血也止住了。她一直“咯咯”地笑着，還使出“海豚音”來逗我們開心。她才是一個二年級的小女生呀！受了傷也不哭鬧，反倒來逗我們開心。真堅強！點點的傷口已經止住了血，被我閃“包紮”好以後，又像一隻小猴子一樣跑去玩了。
點點，她是我的好夥伴，更是我的好榜樣。
我的榜樣國小生作文 28
我的榜樣是大家都知道的人，也是蘋果公司的創始人喬布斯。他剛開始創建蘋果公司時並沒有成功，他自從沒成功後就開始努力奮鬥，老天也沒有辜負他的努力。喬布斯開始了他的創造，而他創造出來的產品是藝術與科技的結晶。
大家也知道喬布斯2007年診斷出得了癌症，50多歲的時候就去世了。但我記住了他説的一句話。那句話是：“那些瘋狂到以為自己能改變世界的人，才能真正改變世界。”大家肯定認為這是一句很荒唐而可笑的話，不！喬布斯就是一個瘋狂到以為自己能改變世界，但是喬布斯真的用ipad和iphone改變了全世界。
喬布斯作為創造力與想象的.終極偶像，他獨樹一幟，為我們的手機帶來了嶄新的世界。
每當看到路上的行人拿起ipod聽音樂，每當我用ipad評作文，我就不由自主的想起喬布斯。雖然喬布斯已經離開了我們，但是他的人生光輝永照耀着我們，給予我們力量。
我的榜樣國小生作文 29
爸爸的單位裏，有一位優秀黨員嚴志新叔叔，他的事蹟感動了我。
聽爸爸説，叔叔週末不是做自己的事情，而是去做義工。有一次，他看見報紙中報道南邊有一個失學的`小男孩，媽媽去世了，爸爸又在外面打工，他到處閒遊，無所事事。於是，叔叔立刻買了衣服、生活用品等，去探望這個小男孩，並勸他重返校園。最後，這個小男孩終於可以快快樂樂的上學了。啊！我也要像叔叔一樣，樂於助人。
還有一次，叔叔知道在寶月的一條村子裏住着一位孤寡老人程伯伯。於是，叔叔就買了許多水果去探望他。結果發現程伯伯家比別人家落後了許多，沒電視看，又沒政府最低生活保障。於是，他立刻湊錢買了一台液晶電視送給程伯伯，並把程伯伯的事告訴了政府，政府很同情程伯伯，幫他解決了低保的問題。程伯伯感激不已！啊！叔叔再一次把我感動了，他的心真善良啊！
我決定，我要以叔叔為榜樣，長大做一個優秀黨員，為人民服務。
我的榜樣國小生作文 30
我的爺爺今年74歲了，退休前他是一名高級工程師，我非常愛他，他也非常愛我。
爺爺是個堅強的人，他得了重病，動了手術，説話不方便，但他還是樂觀的生活，從不因身體不好而唉聲歎氣，經常與家人、朋友談笑風生，對生活充滿信心。
爺爺是個愛學習的人，他因病退休後還認真堅持學習電腦，看有關電腦的書，遇到了困難不懂就問，他終於學會了打字、上網與朋友、同學聊天，生活更充實了。
爺爺不僅是個高級工程師，還是一個修理員。他手巧、心細能做傢俱，以前做的小椅子現在還在用呢。我家洗衣機壞了，他邊修，邊看説明書，反覆調試，不怕困難，終於讓洗衣機又轉起來了。
爺爺是個勤勞的`人，他從來沒有睡懶覺的習慣，每天是家裏第一個起來，最後一個睡覺的人。我早上起來，洗漱完後吃早飯，他就坐在旁邊開心地笑。
你別看我爺爺只會幹粗活，他的字寫得可好啦，他還有很多優點值得我學習，他是我學習的榜樣。
我的榜樣國小生作文 31
今天，潘老師給我們全班聽了曾以諾去上海比賽的錄音。“啊！”多美妙的聲音呀！多優美的詞啊！我聽得如痴如醉。聽老師説，曾以諾因為朗誦這首詩，得了全國金獎呢！我心裏真佩服她。
我想：曾以諾是和我一起學朗誦的.，她有這樣的成績，也是通過不少的努力得來的。我要向她學習，不斷地努力，相信總有一天我也會站在領獎台上的。
加油，易書漫，期待那一天的到來！
我的榜樣國小生作文 32
放學一見到媽媽，我就急着問：“媽媽，你中午把那位阿姨送到家了嗎？”媽媽拉着我的手，笑着説：“當然送到了呀，你還不放心？”看到這裏，我想大家都不明白我們對話的來由，請聽我慢慢道來。
中午媽媽送我上學的路上，路邊有一位年齡較大的`阿姨招手問路，我們慢慢停下車。這位阿姨看着很着急，原來她要去老區康樂園附近，可是因為站錯了路口，等了好長時間沒見到4路車，想問問我們還有別的車可以到達康樂園附近嗎。看着阿姨着急的樣子，媽媽開了口：“這裏只通4路車，別的車更遠了，彆着急，你上車，把孩子送到學校，我送你到要去的地方。”阿姨顯然高興起來，但是卻問了一句話：“你要多錢？”我看到媽媽愣了一下，緊接着説：“我還能要你的錢嗎？”
阿姨坐上車，在她和媽媽的交談中，我聽出來這位阿姨家住盧氏，來親戚家，因為對靈寶北區的道路不清楚，一時迷了路，和家人打電話也説不清準確地址，只知道坐4路車可以到兒子家，正在着急中遇到了我們。
在學校門口我下了車，看着媽媽開着車遠去的影子，我真想大聲喊一句：“媽媽，我愛您！你真是個活雷鋒！”我真為我的媽媽感到自豪，媽媽，您是我的好榜樣！
媽媽心語：沒想到兒子晚上竟然要把這件小事記錄下來，並且告訴我説：“媽媽學雷鋒，我要學媽媽”。學習雷鋒正當時，看來，身教大於言傳。
其實當時我並沒有想那麼多，只是想幫助一下那位着急的大姐。可就是這樣一個小小的決定竟然令用心的兒子這樣在意。可見，這就是榜樣的力量！
我的榜樣國小生作文 33
説起我心中的榜樣，哪能少得了我的爸爸呀！
我的爸爸中等個兒，瘦瘦的`，今年三十多歲，黑黑的臉上鑲着一雙明亮的眼睛，鼻樑高高的，還架着一幅小眼鏡。我爸爸非常幽默，只要一有小朋友和我玩，他就和他們開玩果爸爸又耐心地説：“你沒畫好的原因是你直接用彩筆畫，應該用鉛筆先輕輕地畫一個大致輪廓，然後用彩筆勾邊，最後圖上顏色。”我按爸爸的要求去做，果然畫出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。
我的爸爸就是這樣一個人，幽默中透露出智慧，耐心中透露出嚴厲，他就是我心中的榜樣。
