我的榜樣作文(精選15篇)

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

圓圓的腦袋，一雙靈巧的手。他的名這叫——海濱。他那種積極主動的創新的學習精神非常值得我學習！

記得是一天中午學習的時候，同學們已經紛紛回了家，但海濱同學還端正地坐在自己的座位上，皺起眉頭，手握着筆寫着呢。我想：海濱是我班的尖子生，平時做作業都是胸有成竹，而今天老師佈置的作業又不多，他現在怎麼排最後呢？由於我是值日生，要負責鎖門，只能坐在那裏等他了。過了一會兒，海濱高興得跳來：“哈，終於算出來了！”我看他那般高興的樣子，有些疑惑不解，便走上去，反他的作業要拿過來一看，只見上面工工整整地寫着兩種運算方法：一種是老師教的，另一種是他自己的創新解法。我不禁恍然大悟，原來今天的數學題不是他不會做，而是他在探求一種更加簡捷的運算方法！

第二天來到學校，這件事情在同學中傳開了。大家議論紛紛，有的十分欽佩海濱，但也有的認為老師沒要求用兩種方法計算，何必自討苦吃呢。但我認為，這種積極主動創造性地學習精神是非常值得學習的。

這件事，使我深刻感受到：對待學習必須有積極主動的態度，有問題不僅要主動向老師向同學請教，而且自己也要開動腦筋，尋找各種方法解決問題。這樣不但可以鞏固課堂所學到的知識，還可以激發自己進一步探求知識的興趣，得到廣泛的意想不到的收穫。海濱你真是我的榜樣，我一定向你學習！

暑假終於到了，我隨外公外婆一起回到了花都的家裏，正當我們興致勃勃地來到家門口時，眼前的一幕讓我們目瞪口呆，一樓的住户不知道什麼時候在我家的陽台旁邊搭建了一個簡易平台，這不僅會造成噪音及環境污染，還會間接給盜賊提供了入屋盜竊的方便。媽媽就此問題聯繫了小區管理處，但對方卻以業主身體不適，無法回來處理為理由推脱了事。晚上吃飯時，我們一家人都非常鬱悶，窗外剛好下起了大雨，滴滴答答打在窗外的簡易平台上，更是讓人心煩，我忍不住説：“樓下的人太過分了，完全不顧及別人的感受。”外婆也開腔了：“唉，管理處也不管管。”家裏人開始討論起這件事，而媽媽只是笑笑地説：“不用着急，明天再説吧，事情總能解決的。”我心裏有種得意的感覺，心想：對，媽媽最厲害了，明天肯定把樓下罵個狗血淋頭。

第二天下午，我正在和妹妹在玩，突然聽到樓下傳來吵雜聲，於是趕緊趴在窗台上看熱鬧，只見樓下有人正在拆平台，媽媽正和管理處的工作人員及樓下業主説話，只聽媽媽説話大意是：“我們並不想麻煩任何人，但樓下業主申請搭建的是小雨棚，按照相關設計規定是不能向外超出一米的，所以這屬於違建……，管理處的的協調結果我們很滿意，也很感謝樓下業主明白事理，但希望管理處以後加強這方面的監管，以免業主之間造成誤會。”最後三方握手解決了這次事件。

原來媽媽昨晚已在網上搜集了相關資料，並把相關政策及規範以短信方式通知管理處，管理處自知管理不善便及時與樓下業主取得聯繫，今天下午三方才得以碰面。媽媽説話的態度雖然温和，但口中的道理及立場卻非常明確，在明顯違規的證據面前，樓下業主也無言以對。目睹媽媽這次的做法，我頓時心裏有種慚愧的感覺，不是凡是都是要靠爭吵解決的，只要有道理就一定能服眾，媽媽這種以德服人的品格非常值得我學習。

近朱者赤，和優秀的人在一起，你總會保持一個積極上進的心態。學會學習，需要發現並保持對學習的興趣。知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。有了學習興趣，學習可以艱苦卻十分快樂的探索之旅。學習興趣與個人的學習目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習目標的人，才會發現學習的真諦！

然而，我也有我學習的目標，那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍，他的外號很多，有叫豆豆，有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個等！是不是很搞笑啊啊？最近他又更新一個外號叫做邢海蟲，當時我真是笑透了。不僅如此，我們班裏還有叫包子的，稀飯！還有兩個壯漢！熊大、熊二，雖然這兩位壯漢學習成績不是很好，但是，我最敬佩的就是他倆為班級作出的貢獻。

如果你要問我為什麼找這個豆豆做我的榜樣，那我會毫不猶豫地回答別看他外表有點傻傻的，走個路大咧大咧的，但是，他的腦子裏裝的都比黃金還要寶貴！

他人不僅僅是學習好，其實也是很幽默的，那天上體育課，他為了讓同學們開心，走路就像一隻鴨子一樣搖搖晃晃的，同學們看的都是津津有味的，他最後見同學們都在笑他，他又來了一句話，更是同學們變得不安起來了，説道：都看啊，抱着自己的胸口，自言自語説：老孃我有胸了！哈哈哈，同學們各各都是心花怒放，合不攏嘴，露出了那一顆顆的牙齒！而他卻紅撲撲的蓋着自己的嘴，為了掩護那又長又大的白牙齒！

我們班裏的第一名搞笑吧！他還有一個外號叫做屁蟲！一放就不停！好似那機關槍。我和同桌説道，別放了，他卻説道：臭死你！我和我同桌都無可奈何地大笑起來！

哈哈哈！我的榜樣，還不錯吧！

榜樣是什麼？榜樣是一根頂樑柱。榜樣是什麼？榜樣是一朵燦爛的花兒。榜樣又是什麼？榜樣也是一本書。

我也有一個榜樣，她是我的同學林佩婷。

她可是我們班中的佼佼者。在我眼中，她總是很謙虛的，可是據我所知，她並不是很喜歡勞動，總是丟三落四。

可是，那一次使我改變了對她的想法。

四年級的下學期，是一個即熱有經常下雨的天。又一次下午，是一個即熱而且經常下雨的天。又一次下午，天轟隆隆的，沒過一會兒，暴風雨就來了。“隆隆”！“隆隆”！雷公吶喊着，好像在與暴風雨比賽着呢！這是我們班許多人都不敢出去保潔，有的捂住自己的耳朵，有的竟然貿然失禮，嚇得大叫起來。就在這個時候，從角落傳出了一個聲音：“我去！”二話沒説，林佩婷同學拿到自己的傘便出去了。

外面，浸滿了水，又下着暴雨，她怎麼受的了呢？只見她慢慢地把自己的褲角拉起來，輕輕地把衣袖卷好，便踏入了水中。她顧不得自己身上有多麼濕、多麼骯髒，只管把垃圾放進臭哄哄的垃圾桶中。雨，越下越大，放肆的爬上了林佩婷同學的膝蓋，從她的眼神，我就知道她不嫌棄、不放棄。她抹了把汗，又開始了……

不嫌棄、不放棄，這種精神不就是我們應該學習的嗎？雖然這件事過去了很久，但我永遠不會忘記，因為這件事已經永遠、永遠的印在我的心裏。

每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。

我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有着班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的許多品質都值得我敬佩和學習。

首先讓我最佩服的就是她無論何時都為同學着想的品質。前段時間，我總髮現有許多的創可貼“躺”在班長的書包裏。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪裏有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什麼你書包裏有這麼多的創可貼？”“那是因為我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創可貼備用。”班長回答説。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的手臂擦傷了，班長拿出創可貼，還認真地囑咐他：“下次比賽要小心點。”你説，班長的這一種品質難道不值得我學習嗎？

班長除了十分為同學着想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來説吧，那年教師節，我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學們編排的節目，又要去佈置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。

班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學習，取人之長，補己之短，向着完美的目標，前進！

我很敬佩嚴翊銘，嚴翊銘做什麼都是又快又好。

三年級結束的那個暑假，嚴翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文，嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時聽到這個消息，驚得目瞪口呆，我覺得這個消息可以震驚世界了。他當時才三年級。一個三年級的國小生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優秀作文，太讓人覺得驚訝了。

嚴翊銘跑步也很快，每次體育課嚴翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生後面等待女生開始跑。

嚴翊銘背書也很厲害，一節課下來黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節課下來一個自然段都不能記住。

嚴翊銘班長當得很好，把班級管理得井井有條。班級裏很少有打架、摔傷的事情發生。大家都很友好，和平相處。

嚴翊銘很幽默。他上去進行好書推薦，還帶上動作逗得我們哈哈大笑。説到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學們鬨堂大笑，有的傢伙還很誇張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。

白白的皮膚，大大的眼睛，櫻桃小嘴，戴了一副圓圓的眼鏡，那必定是我的姐姐了。

“你怎麼這麼沒用，你能不能跟着姐姐好好學學啊！看你姐姐，考了全校第二，你成績一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間，還幫她媽媽做事。”老媽又在數落我了，我去找姐姐玩……

到了姐姐家，進了她的房間，我發現她的房間好乾淨哦！姐姐和我玩了一會兒，就跟我説：“咱們倆看書吧！”我心想：挺好的呀，反正我也喜歡看書！就一口答應了，可是我看了一個小時的書就覺得無聊了，因為我們看的是英語書和語文書。

我跟姐姐説：“好不容易有個小長假，咱倆玩一玩唄！”可姐姐卻説：“再看一小時，再玩，行不行？”我和姐姐鬧了半天，姐姐才無奈地把平板電腦給了我，自己在那看書。

一個小時後，姐姐對我説：“我們一起打掃衞生吧！”我點點頭，連聲答應了她。我以為只是隨便打掃打掃，誰想到她打掃衞生是那麼認真、仔細啊！連桌角都要擦得乾乾靜靜。更別説地面了，我掃完客廳就已經累得不行了，姐姐卻堅持打掃完了整個家。

我終於知道了她的優點是用汗水換來的了。

她是我的榜樣！

什麼是榜樣？榜樣，是不畏艱難險阻的戰士；是守護疆土，死而後已的烈士；是那疾病的剋星，奮鬥在一線的白衣天使。

我的偶像是海倫·凱勒，我很崇拜她，也很佩服她，將來我會視他為榜樣，並且超越她。

榜樣其實不單單是這些人，那些默默付出為我們開啟方便之門的，難道就不是嗎？不過，他們常常被人們所忽略罷了。

其實誰都可以成為我們的榜樣，關鍵在於向他學習的地方，比如説，以學習委員為榜樣向他學習堅持不懈，孜孜不倦的品質；以革命烈士為榜樣，學習他們的視死如歸，堅強不屈的氣概；以那些“逆行者”們為榜樣，學習他們的永不放棄，為民造福的精神……

父母永遠是孩子最好的榜樣，我的爸爸就是我引以為傲的榜樣，爸爸熱愛學習，也考上了大學。但是那時候經濟有限，爺爺無法供養他，他自己也明白，可是還是終究放不下那段過去。我就是來幫他實現的，但是我並沒有遺傳爸爸的聰慧，而且腦子經常短路，不知從什麼時候起，我意識到了問題的嚴重性，爸爸國小連續六年被評為”三好學生”，我倆也有約定將來我要超越他。那以後爸爸看書我也跟着一起，遇到不懂的我就問爸爸，不會就要問，如果你覺得這太丟人，那就大錯特錯了，我們共同學習，共同進步。到了現在小升中的年紀，爸爸説要給我換一個更好的學校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不絕，廢寢忘食的學，終於沒有辜負爸爸對我的期望。

榜樣在哪裏？榜樣就在我們身邊，只要我們有一雙善於觀察的眼睛。

她，瘦高的身材，穿着一件黃馬甲，由於長時間風吹日曬，皮膚黝黑，臉上刻着一道道深深的皺紋，常年彎下腰，拿着掃帚，在小區裏每一條小巷，每一棟樓裏掃着。她那善良、慈愛、和善可親的心感動了小區裏每一個人，就連小孩子見了她，都呵呵地笑，向她問好呢！

她是誰呢？她就是一個普普通通的清潔工——朱奶奶。

這個普通的清潔工可不一般啊！她每天凌晨3點鐘就起牀掃地了。每一次上學時，我都會看見地上一塵不染，許多人都誇朱奶奶是以苦為樂、任勞任怨的人呢。

一個炎熱的夏天，朱奶奶照例在樓下掃着，我伏着身子，從樓上向下看，原來是在掃地上噁心的冰淇淋啊！不知是誰將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央，太陽一曬就化在了地上，粘乎乎的。我見了，立刻下了樓，幫着朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的剷刀，一個勁兒地鏟着。過了好長時間，終於清理乾淨了。我吸了一口氣，説道：“朱奶奶，誰這麼缺德，竟這麼為難您，可把您累壞了！”朱奶奶笑了笑，用衣袖替我擦了臉上的汗水，並從上衣口袋裏遞給我一個麪包。我不好意思地接過來，吃了一口，啊，真香，直到現在還回味着呢！

有一天晚飯後，我和媽媽在小區公園裏散步，看見朱奶奶在垃圾桶前面掃着，那時已經9點多鐘了，我很納悶，朱奶奶平常7點鐘就回家休息了呀，今天怎麼回去那麼晚呢？我走上前問了一下，原來，朱奶奶今天去醫院探望病人，把打掃耽擱了，於是利用晚上補掃。我深深被朱奶奶高度負責的精神感動了，覺得她是我的榜樣。

朱奶奶是一位普通的清潔工，看似平凡，卻顯得十分偉大，因為她把自己的一切都獻給了環保事業，獻給了人們！她是值得我們學習的好榜樣！

我是一個生活在農村家庭的孩子，我的媽媽是一名普通的鄉村國小教師。疫情襲來，我和媽媽的生活也因此發生了改變。

入村的道路被封住了，村民們輪流值班守住路口，不讓外地車輛、人員進入村子裏。我家離學校很近，我們以校為家，每天乖乖宅在學校裏。媽媽説：“與其冒着被感染的風險出門或聚會，倒不如在學校裏做點事情更踏實”。在學校裏，通過網絡我們瞭解了更多關於新型冠狀病毒的情況和防疫知識。在疫情期間，我們必須做到堅持不參加聚集性聚會、出門戴口罩、注意個人衞生、保持乾淨整潔、用洗手液按七步洗手法清洗雙手。

我們宅在學校並不枯燥，媽媽培養我養成觀看新聞的習慣，通過新聞聯播、新聞1+1等新聞類節目，瞭解和學習和疫情有關的信息、知識。三個多月過去了，疫情雖然有了很大的好轉，但是我們依舊不能放鬆警惕。媽媽所在的學校很久之前就在為開學做準備。從2月22日起，我和媽媽每天早上8點戴好口罩就開始打掃學校衞生，從操場、辦公室、教室再到餐廳一路上我成為了拍照記錄的小能手。作為媽媽的貼心小棉襖的我，一直陪着媽媽完成她所教班級的線上教學活動，幫助媽媽為走訪班裏學生、看望村裏單親家庭的孩子們做準備工作。

這是我第一次如此認真的聽媽媽的課、第一次從內心感受到她為學校、為班裏的孩子這樣默默地付出。説實話我真有些嫉妒，因為我意識到媽媽不僅僅屬於我一個人，她屬於許許多多求知的學子們。在疫情防控期間，我從媽媽身上不僅學會了對工作的認真負責，還懂得了遇到事情要分享，同時也認識到了教師這個職業的偉大。

疫情防控，人人有責。我想大聲呼喊：疫情防控，我在行動，我的家人在行動。中國加油，我們的春天就快來臨了，一切會變得更加美好。

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔!然後當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

——題記

看到這句話，我首先想到的是她，那個叱吒風雲的學霸，是她，教給我持之以恆才是成功之道。

期會考試成績出來了，她的`作文竟然得了滿分，這可是前無古人啊。再看她的作文，妙語佳句，俯拾即是，我等只有膜拜羨慕的份。但當我知道她背後的付出後，我才明白，一切光鮮亮麗的成功背後都是經過持之以恆的努力。

一個課間，我在玩耍時無意中看見她在拿着一張紙背東西，我也沒太在意。當我回來時，她還在埋頭苦背，我很好奇，便上前詢問她在幹什麼?她説：“我在背名人名言啊，寫作文時可以用到，你也可以試試，背多了語言就出來了”。聽她説完，我也躍躍欲試，回家後立馬上網搜索、打印出來，然後就開始背誦。

但沒過兩天，我就覺得沒意思，慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個課間都在背，她看我玩耍，便上前問：“你不是在背名言嗎，是背完了?”我説：“沒有啊，我只是覺得太枯燥了，不想背了而已”，她皺了皺眉，“那怎麼行，凡事貴在堅持，你只是還沒有嚐到成功的甜頭，等你體會到了堅持的作用，你就會習慣這樣做了，不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了，她依然在每個課間背誦句子，我也悄悄地拿出印好的句子，默默地背了起來，並且下定決心堅持到底。

一週，兩週……兩個月後，當我作文拿到“優”時，我更深信堅持就是勝利。在向學霸看齊的過程中，我學到了人生寶貴的一課，感謝有你，我的學霸導師。

在寒假的時候，我閲讀了一本英國作家笛福寫的作品《魯濱孫漂流記》，這本書給我的感受非常深，因為這本的主人公魯濱孫給我留下的印象很深，我從他身上得到了許多人生的哲理。 一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、槍、藥和其他並無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達二十八年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發生在了魯濱孫的身上。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。 《魯濱孫漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，如果我們能像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什麼事情我們不會成功呢？又有什麼事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？ 讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？會自己做衣服嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！有一次，媽媽叫我自己洗衣服，可我因為毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎麼衝，衣服上還是有泡沫，怎麼也洗不掉，到最後也洗乾淨，我與魯濱孫相比，差的好遠啊！在説做飯吧！上一次，爸爸就我煮稀飯，我就別説飯能煮熟！鍋都被我弄壞了。 我應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！ 魯濱孫，他將成為我一生的榜樣！

每個人的心中都會有自己學習的榜樣，我也不例外，我心中的榜樣就是我親愛的爸爸。

爸爸是個老師，媽媽因為工作的緣故經常不在家，所以很多家務活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我經常看到夜幕下爸爸坐在書桌上批改作業，批閲試卷。

爸爸做事非常認真仔細。記得夏天的時候，給我房間裝門簾，爸爸按説明書裝上去了，可是總有那麼一點點縫，合不攏，弄了好久還是不見效，媽媽和我都有些乏了，都説算了吧，一點點也沒多大關係，不會影響效果的，可是爸爸卻不以為然，把塑料螺絲一個一個取下來，按照説明書又重新裝過，把門簾擺在門上看了又看，比了又比，然後再一個一個裝上去，過了好一會兒終於完美的粘在門上了，非常的漂亮，看着無縫的門簾，我和媽媽都豎起了大拇指。

爸爸不但做事認真，而且對我的教育更是耐心。每次做作業，碰上做不來的總是細細的給我講解，一步一步的演算給我看，直到我弄懂為止。

我的爸爸就是這樣一個人，做什麼事都那麼仔細那麼認真，對我總是那麼耐心那麼寬容，我要向爸爸學習，改掉粗心大意，做事毛毛躁躁的壞毛病，爭取做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學生。

自從我來到了這個新的班級，就有了自己的榜樣—週一帆。

週一帆是一位聰明機靈、陽光活潑、幽默搞笑的帥氣的小男孩。而且還有許多優點。

第一個優點：字寫的非常漂亮，用一個詞語來説就是入木三分。他寫的字曾得到老師的好評。我曾問他字為什麼寫的這麼漂亮，他説他的暑假基本都在練字，這件事真是驗證了那句話——功夫不負有心人。我也一定要找時間練字，寫出一手好字。

第二個優點：書“髒”。每一次老師讓預習的時候，都可以看到他預習的時候，都可以看到他書上密密麻麻的字，像是在編書，而且每節課都可以看到他積極主動舉手發言。而且還能不時的贏得同學們的陣陣掌聲。

第三個優點：快、對。每一次寫作業，無論是什麼作業都會看到他第一個上去改作業，每一次老師説第一個全對的也是他。考試時都能看到他那慢慢的筆速，認真的讀題，成績出來了，總能聽到他優異的成績。當同學們聽到他的成績時總會情不自禁的給出掌聲，好羨慕喲。我也要努力像他一樣優秀。

第四個優點：愛看書。每一節下課，都會看到他手捧一本書，怪不得他的作文寫的哪麼好呢。

週一帆，你真是我學習的好榜樣！

在球場上可以看到她專心打球的身影；圖書館裏她在靜靜地翻閲書籍；古詩文大賽中她在沉着地背誦古詩。她就是我的榜樣、朋友、學習的動力。

如果你想找她：請看一頭短髮，左手臂上帶着一塊表，總是眯縫着眼睛的人，那應該是她。她是個做什麼事情都認真細緻、敢於嘗試人。

記得我們兩個人同時看鄒凡凡的“祕密三部曲”，我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一週。又一次，我倆閒聊，她問我什麼是孿生素數，什麼是素數對。我表示從未聽過這些，她卻説在“祕密三部曲”的第三部出現過。後來我再次翻開那本書，發現確實出先過，但只出現了一次，而且還是在下面的註釋中，字非常的小。後來，她通過詢問老師，查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認真和細緻。

前不久剛進行完的古詩文比賽，我倆都參加了。但結果卻是她獲得一等獎，我獲得二等獎。雖然我們倆平時背的都差不多，但看看她那認真踏實的準備，真覺得她獲一等獎是應該的。古詩文比賽只有兩分鐘，所以我們一般只准備三十首詩，而她卻準備了四十八首。最終，我背到第二十首的時候突然忘了下一首是什麼，而她雖然忘了，卻機智的從第三十首開始接。

但她如果只具有認真細緻，她就不會像現在這樣全面發展了。

以前，在我們班女生打籃球打的好的，只有吳濤和張瑾涵。但是因為她覺得女生打籃球特別帥，所以通過身邊的人學習籃球，還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環境決定人，她現在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

不説你也知道我的榜樣是誰，她就是我們班的副班長——紀萌葦。她不僅是我的好朋友，更是我學習的動力，超越的目標。