寫國小想象作文500字錦集六篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的寫國小想象作文500字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

寫國小想象作文500字錦集六篇

寫國小想象作文500字 篇1

七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的,上面有七個黑點,人們都説我們很漂亮。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲,大大減輕了樹木、瓜果等農作物遭受害蟲的損害,是人類的好幫手。我在家族裏排第63,有40個哥哥和22個姐姐,57個弟弟和38個妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親,對我和兄弟姐妹們可好了,我們都很愛爸爸媽媽。我,是一隻七星瓢蟲。

覓食,是我們生活中重要的一部分。今天,我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領下,我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興,渾身充滿了力量,剛才的飢餓感不翼而飛。我瞄準了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲,小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們,趁他們沒發現,我加快腳步,一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎,我想:你們還是乖乖地到我嘴裏去吧!別再做無謂的掙扎了。”蚜蟲們不知是猜透了我的心思,還是已經筋疲力盡,竟不動了。我慢慢地享用着豐盛的早餐。不一會兒,妹妹向我緩緩爬來,我看她失落的表情和瘦弱的身軀,就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她,她很激動。她大口大口地吃着蚜蟲,我看到她這麼高興,不禁笑了起來。突然,樹上出現了一隻變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻,我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍!但不一會兒,又有變色龍來襲,我們就使出了絕招——裝死!我們不約而同地把腳收在肚子下,從樹上落到地上,躺下裝死。我們這招百試百靈,把敵人瞞住了,等敵人走後,我們又歡呼起來!我們回到家,已經是中午了。我躺在地上享受着日光浴,進入了夢鄉。我被一陣歡呼聲吵醒,原來又要去覓食了。

晚飯後,我看着那輪皎潔的明月,閉上了眼睛,模模糊糊地飛進了我的童話世界,開始了奇妙而有趣的旅行。

寫國小想象作文500字 篇2

星期六晚上,我做了一個驚險而有趣的夢。

在夢裏,我當上了一名小記者到全世界遊覽,拍了許多照片,寫了不少優美的記事文章。一天,我在遊覽東方明珠塔時,看見塔頂停着一架“UFO”,我立刻拍了一張證據照,便匆匆趕到塔頂。四周瞧瞧,沒人?我便走進了飛碟裏。飛碟裏空無一人,我輕手輕腳地來到餐廳,想找些東西吃。誰知一看桌上,哇!全是肉和米飯啊!貪吃的我撿起一片肉剛要往嘴裏塞,一個穿着西裝,瘦小的外星人來到我面前:“嘰裏咕嚕?”我聽不懂。但在這時,我的肚子已經“咕咕”叫了,我連忙把肉往嘴裏一塞,竟聽懂了外星人的話。原來他在問:“你是誰呵?”

我想説:“陳志豪,”可是卻説出“嘎嘎嘎。”

他又問:“咕嚕裏嘰?”(想乘着飛船兜兜風嗎)

我説:“耶絲!(yes)”

飛船啟動了,飛進了茫茫宇宙。我感歎道:“絲耶!(真美啊)”他回答説:“嘰嚕:克里西斯!(目標:克里西斯星!)”我急忙糾正:“呼嚕呼嚕!(不,是環遊宇宙!)”可是,UFO出故障了,每秒達1,20xx,0000,0000公里,我不得不在克里西斯星下船。

克里西斯星到了,這裏既沒有太陽也沒有月亮。我剛下船,一羣盜賊就圍住了我,大聲説:“哈啦里斯!(快交出錢來!)”我突然想起口袋裏還剩幾粒糖,剛想給他們時,穿着西裝的外星人就開槍打死了一個盜賊。後來,我才明白:原來,那羣盜賊其實是村落裏最不討人喜愛的乞丐;而這顆星球不是克里西斯星,就是地球;那個穿着西裝的外星人其實也是人扮的(包括那羣盜賊);連我剛才吃的那塊肉也是含有一個高科技裝置的,而這個遊戲就叫做“超級體驗”!(我忘説了,那個“UFO”是塑料的!)

鬧鐘“叮鈴鈴”地響了,我醒了過來,可心還在想着:雖然這是個夢,也沒有真正的外星人,但在夢裏和“外星人”、“盜賊”的奇遇真是太有趣了。

寫國小想象作文500字 篇3

有一個王國,叫玫瑰王國,這裏的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會誇她們倆長得漂亮。

紫玫和藍瑰是同睡一張牀的。

一天,她們正要睡覺時,在牀旁邊出現了一扇門,那扇門金光閃閃。“姐姐,我怕。”“不怕的,我去看看。”紫玫輕輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進去後,門又不見了。

她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國還要大很多,她們驚奇地看着周圍。這時,從皇宮走出一個漂亮的女人,頭戴皇冠,穿着潔白的衣裳。藍瑰説:“你是誰啊!”“嗯?我是寧藝,這個王國的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對藍瑰説:“等一會兒,我們跑出去吧,在這裏不怎麼好。”“哦,知道了。”“過來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫説。她們衝出皇宮,後面還有待衞追着。我們聽到了那個女皇的聲音:“不用追了!”那些待衞沒有繼續追我們,我們鬆了一口氣。

我們來到了一個竹林,“這裏景色挺好的。”藍瑰説。

“真不明白,我們怎麼會到這裏啊!我要回去!”

“姐姐,既然來了,那我們就玩一會吧。”

“你還想玩,真是的,還不快想辦法回去啊!”

“額,哎,你就讓我玩一會兒嘛!要想辦法,要放輕鬆一點。”

藍瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!

“呀!姐姐你看,這裏有一間房子耶,我們在這裏住下好了。”

“好吧。”

我們走進房子,忽然有一個聲音,“命運,靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍瑰我們趕緊走吧,這裏好恐怖哇!”説完哭了起來,這時,天上下起了小雨。

“怎麼會下雨呀!剛剛還陽光明媚的。”

“難道有超能力嗎?”藍瑰停住了。

“天又不下雨了,好神奇啊,藍瑰。”

“難道是我嗎?”

寫國小想象作文500字 篇4

未來的筆是什麼樣的呢?我們來暢想一下吧:它很漂亮、很節能、還有更多神奇的功能。

這種筆的外觀可以隨意組合多變,顏色也會根據你的心情自由變化,這樣我們每天都可以依據自己的喜好擁有嶄新的筆,並且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調、損壞,而不斷買各式各樣的新筆。

這種筆可以寫出十分規範的字,一旦你遇到不會書寫的字時,它就會自動寫出來,並且會彈出一個小探頭,幫助你記住不會的字。

我們現在使用的筆,寫錯的字跡不能擦掉,可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去,併發出紅色的光,警告你這個字寫錯了,自動幫助改正,這樣就不用再為寫錯字而發愁了。如果你的寫字姿勢不規範,它會發出黃色的光,警告你要用正確的寫字姿勢,幫助我們糾正坐姿,保護眼睛。

如果筆沒有墨水了,只要灌入一些清水就行了,它會根據你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間,既環保又節省。如果你需要更多功能的筆的話,只要你按一下筆帽上的小按鈕,就能調粗或調細字跡;也可以同時畫出多種顏色,代替畫筆在美術課上使用;它還會發出優美的音樂,讓你的心情、大腦都得到放鬆,讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。

這種筆還有一種功能,如果你忘記蓋筆蓋了,它會發出一種聲音,提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置,在筆蓋上有一隻小眼睛,一旦被別人偷走了,它會自動回到原來的位置,因為它一生只認定一個主人,除非主人同意將它送給別人,別人才能將它拿走使用。

這就是我想象中未來的筆,科技這麼發達,我相信這種神奇的筆一定可以被髮明出來。

寫國小想象作文500字 篇5

未來的筆盒

雖然現在已經有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內設電腦程序,配有專用電池。它有一個特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。並且可以根據你現在的心情來調節顏色。高興時紅色,舒服了就綠色,難過時變棕色……

盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會按照指令編排語文,數學,體育……電腦等等課程,用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定後,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會全部消失。觸摸式的按鍵,國小中學任由編排。

鉛筆盒底面設有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家後,你按右上角的“學習重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再温習一遍了;當你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯時,鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項作業。

鉛筆盒的裏面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕,設計成圓形的方形的花朵式的,新穎,別緻。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會移出來任你挑,再按就會自動回原。

丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。

這就是我想設計的鉛筆盒,我希望設計師們趕緊設計並製造出這樣的筆盒。當然,我長大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設計。方便大家,隨心所欲。

寫國小想象作文500字 篇6

時間過得真快啊,一眨眼,二十年過去了。今天,應邀回家鄉參加同學會,我又踏上了這塊熟悉的`故土,回到了我日思夜想的故鄉。

故鄉變化好大,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一列列懸浮列車在空中悄無聲息地來回穿梭……我回到了我的家,周圍的景色已煥然一新,但家裏一切還是那麼熟悉,我的書櫃,寫字桌,我兒時的玩具……樓下的那條小河還在,它還是那麼清澈,漫步在這片土地上勾起了我無限的回憶。

我來到我的母校,我兒時上學的地方。一進校門,到處花團錦簇、綠樹成蔭、鳥語花香。咦?操場在哪了?我好奇地走向一個智能控制枱,按了一個綠色的按鈕,意想不到的是,剛才的綠草地變成了一個大型的體育場;我又按了一下紅色按鈕,又出現了一座遊樂場,裏面遊樂設施應有盡有;我再按了按黃色按鈕,一個個由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前,這也太神奇了!

我尋着香味來到教學樓前,花壇中那兩棵高大的桂花樹散發出陣陣香氣,它長得更加粗壯了,我彷彿看到了童年的我們在樹下玩耍的情景……我向教室走去,原來教室改裝成了一個個透明的玻璃教室,奇怪的是,教室裏怎麼不見孩子們的書包?他們的書本呢?正當我納悶時,同學們陸續回到教室,只見他們在桌上輕輕一按,一個隱形的大屏幕出現了,老師出現在屏幕中,有聲有色地給同學們講起了課,哇!好高級呀!時代在變遷,學校的變化也日新月異啊!

正當我沉浸其中時,我的好朋友拍了拍我的肩膀,我們熱情地擁抱在一起,彼此談笑着,訴説着兒時的趣事……

20年的今天,家鄉的環境變了,但唯一不變的是我對故鄉的愛!

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