讀書快樂作文彙編九篇

來源:文萃谷 1.07W

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀書快樂作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

讀書快樂作文彙編九篇

讀書快樂作文 篇1

我小時候特別愛哭,一遇到不順心的事兒就想哭。每當我鬧哭的時候,媽媽就拿來一本《連環畫》,指着書中的畫面,編故事講給我聽:什麼小小的智慧樹呀,巴啦啦小魔仙呀,….我聽得似懂非懂,聽着聽着,我便破涕為笑。

記得我上幼兒園時,阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學回到家,我學着故事中人物大吼起來:“巴啦啦能量,小仙魔,全身變!”我的高音嚇了媽媽一大跳,而我卻閃在一旁幸災樂禍。有時我學着書裏主人公美琪,手裏拿着一根棍子當作“魔法棒”,在客廳裏活蹦亂跳,揮舞着“魔法棒”,“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了,媽媽連忙趕來,見了這樣的場面,哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地説:“這魔法棒可真厲害!”

在幼小時,媽媽和幼兒園老師教我認識了許多字,我漸漸地學會了獨立看書了。那時我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的,如小飛俠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我卻沉迷於其中,我還經常對媽媽、爸爸説:“媽媽,你有小精靈嗎?爸爸你有小飛俠嗎?她可以帶我飛上哩!”爸爸聽了就把我背在肩上,説:“走,爸爸帶你一起飛上天!”我高興得拍手叫好。

我上一年級時,喜歡看一些故事書。因為故事書裏的內容要比課本里生動得多。現在我上三年級了,大都看的是一些冒險的書,如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等,我常常沉迷於故事的情境中,隨着書裏的主人翁一起探索,時而毛骨悚然,時而大驚失色,時而膽戰心驚,經常為主人公探索的結果而開懷大笑。讀了這些書鍛鍊了意志,克服了我膽小的心靈。

“書是知識的源泉”這股泉水流進我的心田,澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長大的,也是讀書長大的。在讀書成長道路上,灑下我的歡聲笑語。我讓書中的點點滴滴變成養分,培育我茁壯成長。

讀書快樂作文 篇2

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。劉向説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚”。書是我精神的支柱,所以,我讀書,我快樂!在假期中,我讀了許多書,其中最令我難以忘懷,記憶猶新的就是《草房子》和《平凡的世界》。

我讀書,我快樂!曹文軒的純美小説《草房子》令我不由得感動。書中那些活潑可愛的孩子們:桑桑、禿鶴、細馬、紙月的身影總在我的腦海裏揮之不去。其中最令我難忘的就是主人公桑桑,書中桑桑那堅持不懈、頑皮可愛、善良友好、面對死亡毫不畏懼的種種精神一直都在激勵着我勇往直前,永不放棄。我愛讀《草房子》。

我讀書,我快樂!路遙的《平凡的世界》讓我悟出了人生的意義。主人公孫少平、孫少安、田曉霞在平凡的世界中綻放了最美麗的人生之花。孫少安、孫少平出生於一個平凡樸素的家庭裏,過着清貧的生活,但是他們卻沒有抱怨自己的出身,沒有像其他人一樣消沉,而是憑着自己的雙手,使貧窮了幾代的孫家最終變得富裕昌盛。他們成功地體現了人生的意義。再説一説田曉霞吧,她身為一名平凡的報社記者,年紀輕輕,在一場洪水中喪失了生命。身為記者,她本應該躲得遠遠的,祈求洪水不要卷跑自己。可她卻身先士卒,站在了抗洪第一線。當看到一個小女孩抱着電線杆哭泣時,她本可以充耳不聞,不理不睬,可她卻毫不豫地跳入了洪水之中。她本來可以保住自己寶貴的生命,可她卻為了小女孩而丟掉了自己的生命。

讀完這本書,我明白了:人的一生註定不平凡,看你如何去面對。只要你不安於現狀,不斷挑戰生命,在生活中默默無聞,無私奉獻,生活就會一路都是綠燈。我愛讀《平凡的世界》!

書猶如一葉扁舟,載着我們駛向成功的彼岸;書猶如一位老師,帶着我們遨遊在知識的海洋。相信我,書是我們不可缺少的東西。所以,我讀書,我快樂!

讀書快樂作文 篇3

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”書中有快樂,書中有知識,書中有朋友。

小時候不識字,媽媽就給我買了好些圖畫書,那五彩繽紛的、絢麗的、神奇的、可愛的、種種的畫面吸引了我,尤其是圖畫上的各種各樣誘人的水果,真的讓我吃到了味道。媽媽進來的時候看見我流着滿嘴的口水在“啃書”,我哈哈大笑説:“真好吃!”這就是書給我的快樂,快樂的味道。

上了國小,我開始識字了,書就是我的良師。一本《查理九世》帶我進入了神祕的破案過程,跟隨主人公一起開始了冒險之旅。一本白雪公主帶我進入了童話世界,讓我明白原來公主是要經歷危險,克服種種困難,要有一顆善良、勇敢的心才能嫁給王子幸福的生活下去的。讀書真快樂!

有一次,媽媽讓我洗衣服,因為上面有一條黑筆跡,我洗了好久都沒辦法洗掉,於是我打開《十萬個為什麼》,找來米飯可以把黑筆跡消除。我就這個方法,拿來米飯慢慢地擦,米飯真的把黑筆跡吃完了。

我喜歡讀書,因為我從書中得到了很多樂趣,學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲説:“我愛讀書,所以我很快樂!!!”

讀書快樂作文 篇4

星期天的時候就設想着應該試着在同學們之間開一次讀書會了。

試着佈置了作業:

明天我們開讀書會,你可以:1、做讀書卡(名言、好詞好句、介紹你喜歡的書、寫自己的讀書體會等)2、講個你喜歡的故事;3、朗讀你喜歡的書中的內容;4、如果你有其他的交流形式也請你積極準備。

本週的每個下午又都有活動,所以好像就沒有再想這個事情。星期三下午第二節課,忽然想起第三節是閲讀課,無論如何得讓孩子們感受一下讀書會的氛圍。

我設想着讓上次的“小書蟲” 來主持,接受前幾次開班會的教訓,決定讓三個人上台:張詩悦、許書甜、郭文軒。

簡單寫了幾句開場白、串台詞:

(張、許、郭)同學們,這節課是閲讀課

(張)聞着書香,我們快樂成長

(許)成長路上,書為我們插上了翅膀

(郭)書,給我們無限的力量

(張、許、郭)二二班“小書蟲的快樂”讀書會現在開始

(郭)請已經準備好發言的同學舉手

(張)XXX上台,XXX準備

……

反思:

效果是有的,形式也多,有講故事的,有介紹自己喜歡的書的,還有的介紹名言的。

值得下次注意的是:

1、準備倉促,三個主持人應該人手一份串台詞,一位同學沒及時瞭解串台詞;

2、上台的同學應該注意聲音洪亮;

3、很多同學不舉手,但是桌上明明放着自己的作品。我問同學們為什麼不舉手,同學們的聲音幾乎聽不見:“不敢。”我指明其中的一位同學黃纖雅“你能站起來大聲説出不發言的理由嗎?”她説:“我不敢。”我説:“你能站起來,大聲説出你的理由,這就是勇氣,以後就能嘗試一切不敢嘗試的事物。”

最後我總結:大家不敢站起來的理由,應該是害怕自己某些方面做得不好,沒有自信,其實,你沒有説出來,你就同樣不知道你有多優秀,你做得有多好。

4、沒有及時給孩子們加分:凡是認真為了這次讀書會做準備的人加十分,給上台發言的同學獎勵紅花。以後注意及時的評價。

讀書快樂作文 篇5

我是一個非常愛讀書的女孩,每年過生日,我總會纏着爸爸給我買幾本書,倘若你來到我的卧室,進門第一眼看到的,準是正對着房門的一個大書櫃,裏面全裝着我的書。

我愛讀書,這是我從小養成的一個興趣。媽媽説,我小時侯説話特別早,生下來五個月就會喊“爸”、“媽”了,但只會説一個字,七個月大的時候,就整天抱着幺幺給我買的《學兒歌》,咿咿呀呀地讀個不停。由於我整天讀,所以幺幺説,那本書我一歲的時候就背得滾瓜爛熟了,從第一首背到最後一首,再從最後一首背到第一首,整天圍在她耳根旁吵。至今我還記得那本書的最後一首,也是我小時侯最喜歡的一首《梳頭歌》:“小姑娘,會梳頭,一梳梳到麥子熟……”

現在,我讀的書自然比小時侯多多了。從《啟智趣味故事》到《365夜》,從《愛麗絲夢遊奇境》到《四大名著》,從《唐詩三百首》到《知識改變命運》,從《世界未解之迷》到《世界自然奇觀》,從《十萬個為什麼》到《中國少年兒童百科全書》,真是豐富多彩,特別是工具書,像《英語語法指南和實踐》,最多的是作文書,一年級、二年級、三年級,一直到國中的,應有盡有,以前我過生日,邀同學來我家玩,同學們一進來就在書櫃裏拿書看,有的還説:“你可以開一家圖書館了。”

“讀一本好書,就是和許多高尚的人説話。”這句話説得一點兒也不錯。我喜歡讀書,因此,我在和“許多高尚的人”“説話”的時候感受到了快樂,讓我深深地迷上了讀書,也因此讓書成了我生命中不可缺少的一部分,成了我孤單寂寞時的好夥伴,成了能牽動我心的知己。

即使在寂靜的冬天,我也能享受到書帶給我的快樂。拿起一本小人書,搬一把躺椅,坐到陽台上,對着皚皚的白雪讀書,任温暖的陽光肆意地撫摸我的臉,任習習的微風輕柔地撥弄我的發,這一刻,好不愜意!我彷彿已經完全融入到扣人心絃的緊張的故事情節中去了。讀書,讓我感受到了激動人心的喜悦。

早晨,當一縷陽光射進我的房間,我便起身,推開窗户,享受着和風的輕吹,我展開書頁,在那如詩的文字中,陶醉了,看着那文字,彷彿它們牽起了手,跳着舞,在空中划着一道道美麗的光圈。我笑了,我知道,書是有魔法的,會給真正喜歡它的人帶來快樂,所以,我讀書,我快樂。

中午,午飯過後,一股難以扼制的熱氣襲來,我拿過一個凳子,或坐於陽台,或坐於客廳,繼續着書本中的“童話”,我似乎感覺文字精靈又化作一陣陣清涼的微風,輕輕吹來,我看着街上行人汗流浹背的樣子,不由感覺到了書本的那份恬靜。所以,我讀書,我快樂。

晚上,夜已涼,我卻毫無睏意,翻開一本我愛看的書,讀着書上温暖的文字,我感到夜似乎不那麼涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書中的小精靈又飛出來,在我身邊嬉笑打鬧着,我感到了前所未有的快樂。所以,我讀書,我快樂。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,而我的書中卻自有一種別具一格的快樂因子,我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閲歷。我熱愛着書本,沒有理由。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量!

我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸;什麼是甜;什麼是苦;什麼是辣。讀書讓我知道了怎麼為人處事,讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能説讀書不快樂嗎?我讀書,故我快樂!

讀書快樂作文 篇6

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”,魯迅也説過:“書是營養麪包。”而餘秋雨説過:“閲讀的最大理由是想擺脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”是我們人類的朋友,只有讀書,你才能獲得智慧。

從小,我就聽媽媽給我念故事書,一開始覺得好玩,之後就喜歡上了讀書了,書中有許多人物:料事如神的諸葛亮,可憐的凡卡,多愁善感的林黛玉,所向無敵的孫大聖,哭長城的孟姜女……

每次我看書時,腦海裏就會浮現出他們的故事:孟姜女因為秦王殘暴的統治而失去了丈夫,正在號啕大哭,哭得昏天黑地,把長城哭倒了。又想像到了凡卡收不到爺爺的信的失望的表情和知道爺爺死去的悲傷的心情。還看見了諸葛亮大擺空城計的悠閒和司馬懿知道上當之後憤怒的表情。還看見了孫大聖三打白骨精時與師父爭吵返回花果山,最後回來救師傅的動人情景。還見到了林黛玉和賈寶玉第一次見面時的聊天情景。

書,伴我成長,讀書,給我知識,好好讀書,你會學得更多,我讀書,我快樂!

讀書快樂作文 篇7

在童話王國裏,灰姑娘跑來向我訴説她的.痛苦;聰明的小拇指戰勝了邪惡的巫婆;可愛的醜小鴨變成高貴的天鵝;還有白雪公主的美麗與,但是她有一個心狠手辣的皇后,差的害死白雪公主,幸虧有七個的小矮人;拇指姑娘的小巧與美麗……令我們眼花繚亂。

有一次我在花園裏看書。一聲如雷聲般的把我從書的王國裏驚來出來。原來是媽媽叫我了!我嘴上説:“來了,來了。”可是我的卻是看着書的。媽媽老是説:“你呀!還看,遲早要變成“四眼妹”的。”我理直氣壯的説:“不嘛!我的大着哩!。”就這樣我成了童話王國的小書迷了!

其實媽媽也不讓我看閒書,只讓我看課本上的。有時媽媽罵我看閒書,我鏗鏘有力的説:“我讀書,我快樂,我努力,我!”媽媽也就沒轍了。

在書的王國,有讓我們開懷大笑的,也有讓我們傷心的,還有讓我們到人生的。所以我喜歡讀書,那你呢?

讀書快樂作文 篇8

在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會讓我忘記一切不愉快的事,沉浸在書的海洋裏,可以跟隨書中的主人公去冒險、去探索、去尋找,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公做意想不到的事,可以做生活中不能做的事!

“我讀書,我快樂……”我又唱着自己編的歌坐在書桌上看起書。我看的書是《小故事,大道理》,興許書中看得精彩處,我快樂得不由自主地拍手叫好,讀到有人ok了我就很傷心,會流出一點淚來。讀到幽默搞笑的地方,我就情不自禁地哈哈大笑。讀到疑惑的地方我就立刻畫問號,去請教別人幫助理解意思。讀到優美的地方我就會在優美處打歎號或畫五角星,然後寫作文的時候把優美處加到作文裏,因為這些都對我的幫助很大。如果讀到餓了,就一邊讀書一邊吃零食,這可真是一種優美的享受啊。如果我坐累了,就躺在牀上,也可以靠在椅子上讀書。可以想盡一切辦法讓自己開開心心,快快樂樂的讀書。

我讀書,我快樂,我成長。我們可以在讀書中找到自己喜歡的樂趣,可以在書中找到更多的知識,可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,也可以讓自己的學習蒸蒸日上,這樂趣我久久不忘。我讀書,我快樂……

我讀書我成長我快樂小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。

漸漸長大了,上了國小的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做範文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。

從那以後,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫遊記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得?潘》他的超常能力感到奇妙。

我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣説話,怎樣做事,怎樣活着才身心健康,讀書能明白怎麼樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎麼為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西――知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。

我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園

讀書快樂作文 篇9

小時侯,聽着一句句唐詩聲中長大,看着那些一個個方塊字體,我總是大喊沒意思。讀書是我最苦腦的事了。

漸漸長大了,因為平時看不進書,腦子裏沒有一點知識,每次一有作文,都想不起來該寫什麼。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閲讀。直到有一天,我們家開展知識競賽。首先,是爸爸先出題,爸爸問我:“三國演義中桃園三結義都有誰”我左思右想,怎樣也想不出來。“那還不是劉備和關羽和張飛”,爸爸説。我恍然大悟,爸爸嚴肅的對我説:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,必須要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中,我好像是故事的主人公,同他們一齊悲歡離合。

莎士比亞以往説過:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。

書就像燈塔,為迷途的船隻指引航向;書就像一把鑰匙,開啟了智慧的大門;書就像啟明星,照亮了前方的路!

讓我們愛上讀書吧!我讀書,我歡樂,我成長!

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