遇見幸福作文

來源:文萃谷 2.08W
遇見幸福作文1

幸福是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意;幸福是愉悦的,如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福是温暖的,如同雨後的彩虹,如同雪後的陽光。遇見幸福温暖無限。

遇見幸福作文

冬日午後,大雪紛飛,天寒地凍。凍的鳥兒不敢出巢;凍的大黑熊在樹洞裏呼呼睡覺;凍的人們把自己包得像個大粽子。

“叮鈴鈴”下學了,我揹着沉重的書包往補課班走,一路上,車水馬龍。警察指揮着交通,我正準備過馬路時,出現了驚奇的一幕。

一隻四肢全黑,身體雪白的流浪狗站在馬路中間,看着來回穿梭的汽車,呆在那裏,瑟瑟發抖。我大聲叫道:“小狗,快過來,快過來呀!”我生怕小狗會被來回穿梭的汽車壓斷一條腿或壓在車輪下。我靈機一動:可以到馬路中間把它抱過來呀,可是車開得這樣快,我怎麼才能過去呢?衝過去?不行,太魯莽了。找警察叔叔幫我開條路?也不行,警察叔叔怎麼可能會為了這點兒小事開條路呢?不管三七二十一,我直接去找警察叔叔幫忙,但一轉眼,一位七、八歲的小孩衝出人羣叫着:“小白,別亂動,我去抱你過來。”邊叫邊向馬路中間跑去,汽車們“嘟嘟”地響着,演奏出一首交響樂,十分動聽。身旁的警察一看小男孩兒衝出馬路,立刻大步流星地奔過去,在小男孩兒抱住流浪狗的同時,警察叔叔的一雙大手也抱住了小男孩。那一瞬間,他們三個在燈光的照耀下,熠熠生輝,演繹了令人感動而温馨的一幕,吸引了所有人的目光,讓我覺得非常幸福。美好留在我的心中,猶如一束陽光灑遍全身,温暖無限。

小男孩兒告訴我們,他叫陸天,這隻流浪狗叫小白。

幸福猶如一個擁抱;幸福猶如一個微笑;幸福猶如一聲問候。冬日午後的一件事讓我覺得這個世界是幸福的,遇見幸福真美好。

遇見幸福作文2

印象中,似乎許多言情劇或小説中都有這麼一個設定:女主角清純可愛冒冒失失,在一個轉角處偶然撞到男主角,舒緩的背景音樂響起,於是兩人相遇皆大歡喜。多年之後兩位談起相遇時,便一致認為兩人的相遇就是彼此人生中最大的幸福。

這也許是大眾心目中的遇見幸福。然而我的腦海中卻沒有浮現出這樣的一幕。閉上眼睛首先憶起的是去年暑假遊過的湘西鳳凰古城。木質純樸的吊腳樓,濕漉漉的青石板,苗族姑娘們頭上繁複的銀飾,以及各種各樣別有風味的小吃,都開始在我的腦海裏打轉。我撐着柄油紙傘,慢慢地走在歷經滄桑的小路上,每走一步就能有一個新發現,每看一眼就是一次美妙的遇見,每一次遇見,便是一次幸福。

我驚歎於鳳凰的美,那是一種深入骨髓不可揭掉的美。古城的那種浸在時間中的歷史滄桑感是一種不可言説的氣質,它也許不那麼高雅,但它的骨子裏一定擁有最本質的東西。我慶幸今年來到了這裏,偶然間遇見了它。我聽見它在低聲喚着我。淺淺的低吟伴隨隱隱約約的山歌,遠處的青山雲霧繚繞,潺潺的水聲由遠及近越來越清晰,我看見苗家姑娘俯下身子映在清澈的河水中,洗衣的動作也那麼優美自然,散發着一陣陣淳樸之氣。古城好似擁有一個永久不滅的靈魂,而我能夠靜下心來好好體會這古城靈魂,將自己沉澱,去除雜念,這是一件多麼幸運多麼幸福的事。

但是,遇見也許並不是一種偶然呢?看似偶然的遇見其實都是必然。就如我今日遇見了鳳凰古城,也是我生命中的必經之路,包括我站在這裏感受它的靈魂,也不是偶然得到的一種幸福。

因此我發現,幸福並不是用來遇見的。因為“遇見”這個動作本身就是一種幸福。

幸福是個很廉價但又很難得到的東西。幸福並不用去尋找,因為它其實一直都在。我們每天都在遇見各種各樣的事物,這些事物需要用心看,用心聽,用心記,人與這世界的萬物產生共鳴才能體會到幸福。我訝然,原來遇見生命並能深深地體會才是我最大的幸福。

耳邊又想起古城裏那淺淺的吟唱與悠揚的山歌。古城於此矗立這麼久卻依然煥發生機。到最後,無數不知名的旋律都盤旋起來,它們輕輕地,唱響幸福,唱響生命。

遇見幸福作文3

暑假整理房間的時候,發現了國小時候的作文,在自己翻看這些作文的同時,無意間想到了幾個問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實並不是,或許有國中生認為寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實只要掌握了寫作的祕訣、品嚐其中的滋味、樂趣,大家都有機會成為寫作的專家。

可是,怎麼品嚐寫作的滋味和樂趣呢?其實很簡單,只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂……等等心情,用神采飛揚的文字把它紀錄下來,等到以後翻看時,或許就會笑笑地説:“原來在當時,我有那些好玩和可笑的動作喔!”這時,可能有人會問,難道只有再情感出現時,才有辦法寫作?才有辦法品嚐樂趣嗎?其實不一定,在生活中凡是你想到、看到、體驗到、碰觸到的人事物,都可以紀錄下來享用其中的滋味。

人生的旅途中,並不是只有相片、相簿和影片……等等才能紀錄生活,寫作也是一個方法,而且寫作這個方法不但能紀錄人生,還能抒發情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強自己的.文學造詣、培養作家的修養和品德,真是一舉數得呀!

懂得寫作的人,可以抒發壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當壓力的人,不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嚐其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔!

遇見幸福作文4

從不知道,自己是這般幸運。

從不知道,自己是這般幸福。

當踏進高二一班的我,看到你嚴肅而冷漠的臉龐時,我感到了壓抑;可當我上了你生動的課時,我暗自狂喜,哎呦,原來你挺幽默呀!

青春真好,你上起課來,聲情並茂!上你的課,就如同看着一期娛樂節目,讓人爆笑,讓人回味無窮!你精彩滑稽的動作,讓我們門牙大落:你幽默詼諧的語言,讓我們呼吸頓猝:你瀟灑帥氣的字跡,讓我們好生難忘。也許,你就是人間派來傳播快樂的使者!

我於學習中,看到了你的敬職敬業:我於學習中,看到了你的一絲不苟:我於學習中,看到了你的嚴謹認真;我於學習中,看到了你的兢兢業業。

你曾用鮮紅的字跡,在每位同學的作業本上寫着激勵人心的語句;你曾不時的在教室門後,悄悄的看着我們的行動;你曾——我讀懂了,讀懂了,讀懂了你的每一個字符藴含着的是一種力量,每一行鮮紅的字句,泛起的是你對我們赤誠的心!一句話的感動,帶給我們的是無限的精神食糧!我讀懂了,讀懂了,讀懂了你為何在教室的門後面顯現一張嚴肅的臉,原來,我們的進步,我們的好學,我們的進取,我們的認真,都將成為你內心的安定片,臉上的xingfen劑。

千言萬語,難於一時説,你用你的行動,為我們樹立了榜樣;你用你的言語,引導我們進入知識的海洋;你用你的文字,寫下了對我們的期望——老師,你知道嗎?你的每一句話,每一個字,都會是我們心中永遠的力量!

感謝上帝,讓我們遇見了你。有你在,我們是幸運的;被你顧,我們是幸福的。也許,你就是航海中指引我們方向的導航者;也許,你留下的汗水,就是我們田地裏豐富的養料!

遇見幸福作文5

第一次見到她,是在孤兒院門口,淡粉色的公主裙,長長的直髮垂在腰間,抱着一個洋娃娃,她可愛的臉上洋溢着幸福的笑容別人看她一眼便可知道,這是父母的寵兒,後來才知道,是家董事長的獨生女,我知道她的名字叫歐陽依雪,但從今天開始,她是我的妹妹,而我將改名為歐陽飄雪,到她家後,她對我很熱情,還一直“姐姐”“姐姐”地叫。可是,被父母遺棄的我很難在接受其它感情,冷漠淡然是我的一貫態度所以我用我自己的方式迴應她,漸漸地,她不再來理我,而是自己抱着洋娃娃坐在一旁嘴裏喃喃地説着什麼,我一抬頭,便看見她那孤獨的身影,我在心裏責備自己,從那天起,我便要想方設法彌補她,一天經過書房,聽見父母在討論她的生日,啊,原來她只比我小了兩天,九月十日,不就是明天嗎?我心想:我以前幹嘛那樣對她呀,她只不過希望有一個陪她玩的玩伴而已。

於是,在她生日那天我們一起去了遊樂園,看到了摩天輪,她對我説:摩天輪有一個美好的傳説,每一個仰望摩天輪的人都在仰望幸福,我們也一樣,不是嗎?

遇見幸福作文6

三毛説,流浪本身是一場旅途,它並不孤獨,遇見,便是花開。

是啊,擁有自由不羈的靈魂的三毛,充滿着對生命的熱愛和渴望。於她而言,心在哪裏,風景就在哪裏。即使是在遙遠荒漠的撒哈拉;即使是難盡人情的異域撒哈拉威人;即使是風沙漫天家徒四壁……於她,卻是人間絕無僅有的風景。因為,三毛將心棲息在了戈壁撒哈拉。

三毛與荷西的愛情歷來為人稱頌。在遙遠的撒哈拉沙漠,三毛度過了人生最為精彩燦爛的6年。這6年,三毛陸續寫出多篇膾炙人口的文章,文辭靈動,頗有少女的甜蜜和嬌嗔,可見,三毛這顆流浪的心,於荷西這兒,找到了最終歸宿。三毛與荷西的遇見,便是這撒哈拉沙漠裏盛開的最美風景。

人生中,能有多少次遇見,又有多少視而不見?看不見的,是因為心不在這裏。於你眼中,亦無風景可言。即使是卞之琳的橋上風景,也無法裝飾你的夢,所有的一切,索然而無味。

莫小米説,遇見是一場盛大的歡喜。因為有美好的風景——至少在你的眼中認為是,足以使你歡欣雀躍。

下雨天,撐一把傘,走上街頭,漫無目的。沿着斑駁小徑,拐入一條不為人知的小巷。四周攀附着爬山虎,綠匝匝的一片,朦朧的霧氣中醖釀着草木的清香,嗅出是泥土的飽滿和摻雜着果實的香甜,是迷人的醉。

一對戀人約定今天見面,不料中途天卻下起了濛濛細雨。男孩將外套脱下披在女孩身上,兩人在雨中漫步,這雨的世界,在彼此眼中,是最美的風景。

一位送快遞的大叔,懷裏抱着一摞包裝盒,大小不一,最上面用一層薄薄的透明紙遮擋,似乎有些弱不禁風,他一邊跑心裏一邊咒罵:“該死的下雨天!”

路邊一位媽媽牽着她的孩子走來,小男孩興致勃勃,不停地踢踏着路邊的水窪,濺濕了他的褲腳,媽媽不耐煩地皺着眉:“髒!”小男孩卻玩得不亦樂乎。

風景的好壞因人而異,用心體驗,當下亦不失為一種美好。

撿別人不要的垃圾,淘破爛,在垃圾堆裏尋找,三毛每每淘得一件稱心如意的物件都如獲至寶。她小心翼翼地擦拭,打磨上光,讓每一物件保持原有的身份,即使是有裂縫的瓦罐,亦或質地粗糙的陶坯,也是一種獨特的殘缺之美。

沒有什麼特定的限制,遇見,就喜歡上了。三毛説,遇見你,我的世界裏花就開了。

於我,你是盛開的最美風景。

遇見幸福作文7

幸福,從來都是從我的腳邊躥過,我觸及不到它。

幸福,對我而言,是陌生的字眼我這樣認為着:幸福在天空的那一角,因為遙遠,所以何時的我才能遇見它?又是一個除夕夜。我獨自一人坐在家門口的台階上,看着天空中那如同黑色幕布一般的烏雲想我一點一點壓來,心裏不由得煩悶起來。不一會兒,鵝毛般的雪花飄飛着,一片一片的落在我的臉上。

看遠方,許多人家點上黃暈的燭燈,一家人和和睦睦得吃着年夜飯,論着家常。出門在外打工的青年也都拎着大包小包趕回自家去。我望着這一幕幕温馨的場景,心裏不知怎麼的翻起一陣一陣洶湧的酸水。一星期前,和幾個小夥伴在村邊玩耍。玩着玩着就談起了自己的父母。他説自己的父母在外掙了好多錢,今年就會帶回好多好吃的給他。她説父母在外很多年沒有回來了,每次過年都是和爺爺過……他們問我:“你父母呢?”我沒有説話,其實心裏卻在問自己:我父母呢?記得家門口的門檻上有一道道的刻痕,那是我在記錄着父母未歸的年。數一數,約有四五道吧。不知今年的門檻上,會不會又受一次傷呢?

奶奶走出屋門,拿了一件外套披在我的身上,摸了摸我的頭,和藹的説:“放心,你爸媽今年會回來的。”我望着你奶奶深邃的雙眸,不語。奶奶接着説:“雖説你爸媽這一走就是四五年,但也經常給家裏打電話報平安,也總往家裏寄錢。要不是你爸媽在外打拼,咱們祖孫倆興許早凍死在街頭了。”奶奶摟着我,我貼在奶奶的胸膛前,仍舊不語。而眼睛卻早已被淚水湮沒,模糊了眼前的雪景。“大娘大娘,你家兒子兒媳回來啦!”鄰居王大叔匆匆的從遠處趕來,臉上掛着喜悦的笑容。聽見這一消息,我本能似的立即坐直了身子,但沒有立起來,臉上滿是驚訝和懷疑。奶奶拍拍我的肩膀,扶着門框緩緩的站了起來。我透過院門口盯着漆黑的遠方,像在探尋着什麼。忽的,我隱約看到兩個身影慢慢的朝這邊走來,那身影既陌生有熟悉。我“騰”地站起身,躲在眼眶裏的淚終於按耐不住流了下來。我想那兩個身影飛奔過去,一頭扎進他們的懷裏。

“爸爸,媽媽……”我哽咽的聲音在嘴邊繞了又繞,終還是叫出這久未叫過的稱呼。“乖女兒,等爸媽等久了吧!”媽媽的聲音傳進我的耳朵,內心不禁掀起一陣漣漪——是幸福在湧動着。雪仍舊未停,可我卻見到了一束月光,銀沙般地灑滿我的全身。正當我在沐浴這束月光時,我看到天空的那一角幸福在向我擺手微笑。

遇見幸福作文8

當自己被不理解包圍,當自己被不冷靜衝擊,當自己遺失了美好。我們突然覺得夜長了,似乎不亮了;風緊了,似乎不停了;冷多了,似乎不變了。

然而,夢醒了,塵拂了,你會發現,原來在我們世界的另一邊是那麼美好——微風輕拂,和煦陽光,清澈湖水,温暖空氣,而創造這一切的正是被我們所忽略的“愛”。

在求知的路上,考試失利無疑是晴天霹靂,而我,正是它抽到的候選人。雖然爸爸媽媽也説不在意,等下次的努力;但我仍然認為成績代表一個人的付出和努力,為此悶悶不樂好幾天。

一縷和煦的陽光喚醒了我,天氣真好!我起牀已經是9:00多了,爸媽都不在家,桌子上擺着一碗麪條,用保温杯温着,所以不見涼。頓時,它温暖了我的心,幸福幸福溢滿了我的心。

我生日那天,有好多朋友過來玩兒,不知不覺提到了我的成績,一種挫敗感油然而生。我不記得她們當時説過的話了,只記得她們都是真心的鼓勵和安慰。有她們真好!

其實每個人都擁有兩個世界,既然有明媚的陽光,又何必追尋無盡的黑暗!

遇見幸福作文9

暑假整理房間的時候,發現了國小時候的作文,在自己翻看這些作文的同時,無意間想到了幾個問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實並不是,或許有國中生認為寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實只要掌握了寫作的祕訣、品嚐其中的滋味、樂趣,大家都有機會成為寫作的專家。

可是,怎麼品嚐寫作的滋味和樂趣呢?其實很簡單,只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情,用神采飛揚的文字把它紀錄下來,等到以後翻看時,或許就會笑笑地説:“原來在當時,我有那些好玩和可笑的動作喔!”這時,可能有人會問,難道只有再情感出現時,才有辦法寫作?才有辦法品嚐樂趣嗎?其實不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物,都可以紀錄下來享用其中的滋味。

人生的旅途中,並不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活,寫作也是一個方法,而且寫作這個方法不但能紀錄人生,還能抒發情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養作家的修養和品德,真是一舉數得呀!

懂得寫作的人,可以抒發壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當壓力的人,不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嚐其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔!

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