國小生作文500字合集八篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的國小生作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我是一個名副其實的小網蟲，一玩起電腦來就忘記了一切，但有一天我家的電腦不知怎麼的，突然黑屏了。叫技術人員來修，人家説電腦中了病毒，要拿回去修，而且還是幾天。從那一刻起，我沒有電腦的日子就開始了。

　　第一天

我早早的起了牀，做完了早操，準備上樓去上網，走到樓梯的一半，才想起電腦壞了，拿去修了，結果又下去看無聊的電視，看着看着就到了吃午飯的時間了，我憂鬱的吃過午飯。就去睡午覺（注：我以前因為上網，是從來不睡午覺的。)睡完了午覺，我出去呼吸了新鮮空氣，又幫着煮飯。沒過一會兒，就吃飯了，吃完後，我跟着媽媽一起去散步，就這樣我沒有電腦的日子就這樣結束了。

　第二天

我趴在牀上，睡覺睡到11點鐘，又下樓去吃飯。一晃眼，就到了下午的2點鐘了。我正在家裏看書，突然我聽到有人正在叫我，原來是我的一位同學，他叫我去玩，我正想婉絕的時候，猛的一下想到我已經很久沒有跟同學一起出去玩了，今天就出去吧！就這樣，接受了那位同學的邀請，我們一起出去玩，玩的好開心，好開心，好久都沒有有過這樣的感覺了

第三天

我今天格外興奮，因為就在今天我的電腦就會回來，我坐在亭子裏，我期待着電腦的來臨，我盼啊盼，終於，那天修電腦的師傅又回來了，我幾乎是興奮得跳了起來。我等待這那位師傅能夠快點修好電腦。一下，兩下，耶！電腦終於修好了，我快速的打開了電腦，我操縱自如着，雖然我現在還痴迷於電腦，但是至少沒有像以前那樣沉醉了。

我明白了，網是可以上的，但要適度，也要經常出去玩，這樣才能走出網絡這個小圈，進入社會這個大圈。

有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡冰天雪地的冬天。

大雪紛飛的冬天到了，風娃娃帶着凜冽的寒風來了，刮到我的臉上，像刀割一樣痛。寒風夾帶着雪花來到了人間，像一隻只白色的小蝴蝶翩翩起舞，像仙女在向人間灑下玉屑，像朵朵梨花在空中綻放。雪花落到了房子上，一座座宮殿出現了;雪花落在地上，一條條白色的地毯出現了;雪花落在樹上，一把把白色的大傘出現了，到處是一片銀裝素裹，粉粧玉砌的景象。隨之而來的就是冰了，江面上成了一個天然的滑冰場，冰面晶瑩剔透，彷彿像一面大鏡子。

冬天最有趣的莫過於看冰燈了，夜幕降臨的時候，霓虹燈閃爍的時候，在流星般的彩燈下，十二生肖的冰燈吸引了我，有憨態可掬的小豬，有活靈活現的小龍，還有機靈淘氣的小猴，而我最喜歡的.就是那美麗的大公雞。因為我是屬雞的我讓媽媽給我和這隻美麗的大公雞合了影。我又來到了冰滑梯的前面，這裏人可真多啊!媽媽好不容易給我排了隊，我迫不及待的跑上去，興沖沖的向下滑，在滑的過程中我的心彷彿提到了嗓子眼兒，害怕極了，滑下之後才感覺心情舒暢極了，因為我終於戰勝了自己。

在寒冷的冬天，我特別愛吃火鍋，全家人聚到一起，圍在桌旁，吃着熱騰騰的火鍋，全身都暖和起來，那場面真是好温馨啊!

作為北方的孩子獨有的樂趣，我為這特有的冬天而感到驕傲，這就是我愛的冬天，你們喜歡這個美麗的冬天嗎?

一個十四歲的男孩，1。68米的個子。烏黑的眉毛，小小的眼睛上架着一副眼鏡，一張不大不小的嘴巴，這就是我。

有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天説地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。

我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我

我喜歡運動，寒假在家裏總是和父母在門口陽台打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅遊。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇於攀登、堅持不懈的我。

當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋着一股勁努力學習；但我有不懂的問題時，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘於落後、勇於探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。

不管在什麼地方，如果別人需要我的幫助，我都會盡力而為。這就是我，樂於助人的我。

人都不會是十全十美的，我也有很多小缺點，像粗心，考試時經常因為粗心扣了不該扣的分，生活中常常找不到物品，甚至有時把錢當成廢紙丟進了垃圾簍……不過這些缺點我會努力改正。這就是我，有缺點但勇於面對缺點、改正缺點的我。

我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想並努力追尋的我。

這就是我，現在，你們瞭解我了嗎？

記得二三年級放暑假的時候，媽媽看到我的弟弟或者一些年齡比我小的孩子會騎自行車的時候就會説："你看看別人，人家比你小兩三歲都會騎自行車了。可是你呢，還不會騎自行車呢。"於是我下定決心，在這個假期裏我一定要學會騎自行車。

我在外婆家住了幾天，幾天之後媽媽找到我對我説："樂樂，你看你這麼大的一個孩子不會騎自行車，咱們今天學騎自行車好不好？"我興高采烈地説："好。"媽媽正好看見了正在跟我玩的表哥和李雪賓於是對他們説："世豪你和李雪賓一起叫樂樂學騎自行車怎的樣？"哥哥和李雪賓異口同聲的説："好呀！"

教程開始了。他們先扶着車讓我上去，我做上了自行車開始騎，哥哥和李雪賓扶着後座我剛騎上可是哥哥和李雪賓居然鬆手了！我控制不住自行車，害我摔了個"狗啃泥"我的眼淚就要掉下來了。我爬起來開始埋怨李雪賓和哥哥："你們怎麼扶我的！為什麼偷偷地鬆手？害我摔了一跤。"哥哥和李雪賓一聲不吭就走了。這時在旁邊的媽媽發話了："這也不能怪他們。他們其實想讓你鍛鍊鍛鍊。而且你是男子漢，摔一跤算什麼。失敗乃成功之母嗎。"媽媽的一番話啟發了我。我開始自己練習，我摔了幾跤。。。。。。最後我終於學會了騎自行車。

通過學騎自行車我懂得了一個道理：無論做什麼事情都要堅持！堅持就是勝利！

小時侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。

在三年級以前，我輕輕鬆鬆一點壓力都沒有，到了三年級，學習的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的生活漸漸被學習佔領了，在那時候我非常不適應，以至成績一落千丈，每當我哪着考砸了的試卷回家時，我都會在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，説考那麼低分，乾脆從樓頂上跳下去好了，那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的衝動感，那是媽媽第一次那麼嚴厲的説我，那時的我第一次被那麼説，大哭了一場。從那時起，我才開始認真學，最後成績終於趕了上去，到了現在要考國中了，學習更是緊張，壓力也就更大，學習班更是好幾個！

這讓我想起了童年，馬上要和童年説再見了，不過我想也不會“再見”，每人都只有一次童年，它是那麼的短暫，又是那麼的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。

雖然長大了，但總好像失去了什麼，失去了童年的快樂，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時候，已經是那麼模糊不清，但它那無憂無慮又是那麼的甜蜜，總能勾起人們那心裏最地層的記憶，那就是那隨風飛舞的童年……

某日，心情不好，風吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……

在這個愉快而短暫的寒假裏，我又有了一個可愛的小弟弟，他帶給我們全家的生活可真的是豐富多彩的，我們每個人都十分喜歡他。

他一出生就是白白淨淨的，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，粉紅的小嘴總愛嘟起來，我最愛摸的就是他的一雙小手了，軟綿綿的，可舒服啦！他可愛的樣子真的是難以用語言表達出來。

淘氣的弟弟就愛坐在盆子裏洗澡，全身濕漉漉的光屁股弟弟簡直就興奮極了，他用他的一雙小手不停地拍打着四周的水，不僅他全身是水，圍在他身邊的人也都被他潑灑出的水弄得十分狼狽，可他一點兒也不在乎別人的感受，嘴裏還不停地叫呀笑呀，好像在要求大家陪他一起玩呢！看他聰明又淘氣的樣子，我們都忍不住笑起來！

跟他洗腿時，他總在盆裏蹦蹦跳跳，濺起的水花都鑽進他的眼睛裏了，他還是滿不在乎，咯咯地笑個不停，他似乎沒有玩累的時候，倒是把我們這些人折騰地沒力氣了！

別看他才幾個月大，他的表達能力可是一流的！

他高興起來，不管你在幹什麼，他都會拉着你啊呀啊呀地説個不停，我們都聽不懂他的嬰兒語，可他自己依然嘮叨個不聽。只要看見別人吃東西，他呀！目不轉睛地望着別人，自己早就垂涎三尺了，嘴巴還情不自禁地動呀動呀！如果把個手指放在他的嘴邊，他也會不客氣地舔起來，他真是個名副其實的小饞貓，要是你突然不理睬他了，他又會委屈地哇哇大哭起來，讓你手足無措。

就憑着這些本事，他每天把我的叔叔阿姨可累壞了，爺爺奶奶還批評小弟弟沒有我這個姐姐聽話呢！好啦，如果他再有故事我一定會講給大家聽的！

有一副圖畫，名為《在跑道上》。這三位運動員都有不同的表現。身穿1號運動服的選手跑在最前面，他回頭看了看後面的兩位選手，嘴裏不斷地説：“我跑得太快了……”於是他就放慢前進的腳步，得意洋洋的跑着；身穿2號運動服的選手跑在第二，他看着1號選手跑在第一，於是就停了下來，氣喘吁吁得坐在地上望着1號選手，喘着粗氣説：“我反正也追不上了……”就這樣停了下來；身穿3號運動服的選手跑在最後，他看到自己跑在最後，就拼命得加快腳步，用力得擺臂，汗水不斷灑在跑道上，於是他就不斷鼓舞自己：“我還要再加一把勁……”

這三位選手裏，我對他們都有不同的看法。

身穿1號運動服的選手：他以為自己跑在最前面，就放慢了前進的腳步。這種屬於驕傲的行為，一但驕傲了就會落後，就會把冠軍白白地送在別人的手裏。主席説的不錯：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”身穿2號運動服的選手：他既然追不上了，就要堅持住，不要給一句話：“我反正也追不上了……”就失去了信心，不去拼，不去搏，不去堅持，到了最後就是兩個字：“失敗”如果去拼，去搏，去堅持，到了最後就是兩個字“成功。”俗話説得對：“堅持就是勝利。”身穿3號運動服的選手：他是這三位運動員當中做得最好的一位，他雖然追不上了，但是他會堅持，努力地為着目標奮鬥，這種人才是社會上有用的人才，註定勝利的人。還是那一句老話：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”

當今社會上，竟爭是如此的激烈，一但驕傲，一但放棄，就會給別人追上，給別人超過。你不是弱夫，要相信自己，一定會成功。

我是有個愛暢想未來的小女生，今天一放學我就遐想起了我的國中生活。

早晨，我匆匆地洗漱完畢就來到了教室。同學們怎麼都這麼早？原來我們班商定，為了讓老師省心，我們每天都早來10分鐘讀書。來到學校後，教室裏馬上就傳出了朗朗的讀書聲。

上課了，從門外走進來了一位年輕而又漂亮且有經驗的女老師_我們的班主任，雖然她的着裝是那麼的無華，雖然她的着粧是那麼的樸素，但是，這一切都遮擋不住她作為一名教師的那種高貴的氣質，反而讓她看起來有一種低調的奢華。老師踏着輕盈的步伐走上了講台。“請同學們打開課本第134頁，請不要驚奇，因為我們大家都是理解能力很強的人，所以老師岔着教，我要強調一下，我沒有講的並不是不重要，而是我認為大家一定可以看懂。”聽到這樣的解釋，下面剛才還此起彼伏的抱怨聲就銷聲滅跡了。

老師開始在黑板上寫板書了。那一個個秀麗娟秀的字體從老師的手下一湧而出，一個個是那樣的清秀，那樣的剛勁有力，又是那樣的玲瓏可愛。

老師開始講課了。只聽見老師抑揚頓挫的讀着課文，那娓娓動聽的聲音好像是在乾旱時的雨水，隨着風飄進了我的身心。它們飄到了心靈，吹開了道德的花朵；它們飄進了大腦，澆灌了知識的樹林。

我們開始做作業了，教室裏鴉雀無聲，恐怕連一片樹葉掉在地上的聲音也聽得到。教室裏沒有説話的聲音，沒有嬉戲打鬧的聲音。只有微風吹動綠葉時的那颯颯的寫字聲，也真像那蠶吃桑葉那種沙沙的聲音。同學們都安分守己的在自己的座位上，如果遇到實在做不到的題就會非常大方的去問老師。

晚上，回到宿舍後，大家放下了白天學習時的緊張心情，在一起打打鬧鬧的講笑話或鬼故事給大家聽。

“啊！”我被一快石頭拌到了，可真痛啊，看來我的改改邊走路邊想事情的壞習慣了。