誦讀經典,感悟成長作文

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的誦讀經典,感悟成長作文,希望對大家有所幫助。

誦讀經典,感悟成長作文
誦讀經典,感悟成長作文1

“弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信……”這句話就是《弟子規》的第一段——總敍。《弟子規》是按孔子這些古先聖賢的教誨編寫的生活規範。

《弟子規》這本書從幼兒園的時候媽媽就讓我讀過,直到上了國小在古詩誦讀裏面再一次學習到了《弟子規》,開始理解裏面的意思,慢慢的在生活學習中去落實。是它給我在學習生活中帶來了許多的幫助:讓我知道了讀書時要心到、眼到、口到;自己的的房間要收拾乾淨整齊,牆壁要保持乾淨,文具要擺放整齊。

記得從上幼兒園開始,媽媽讓我每天早上讀一遍《弟子規》,晚上再讀一遍《弟子規》。媽媽告訴我早上讀是提醒我今天一天的生活要按照《弟子規》裏面的去做,晚上這一遍是檢查自己今天的所有行為有沒有按照《弟子規》裏面做,反省自己的一天生活中的錯誤,下次不要再犯了。記得有一次,我跟往常一樣又去幼兒園了。在幼兒園裏,我對一個班上的同學説:“明天我送你一本漫畫書,你要不要呀?”那個同學就高興地説:“好呀!我當然要啦!”第二天一到幼兒園,那個同學就急切的問我:“那本書帶了嗎?”我看着他那個樣子,就邊笑邊説:“你還當真了啊!我也就只是開個玩笑,你就當真啦!”我話一説完,就看見他一副悲傷的樣子,淚水在眼眶裏打轉,但還是忍住了,沒有流下來。晚上回家讀《弟子規》的時候讀到這一句“凡出言,信為先,詐語妄,奚可焉”,讀到這我就停了下來,想起在幼兒園我對同學的欺騙,升起了慚愧之心。第二天我就把漫畫書帶去送給了他,昨天看到的悲傷表情在他的臉上已經消失了,只有那張興奮的臉。看到他的樣子,我的心裏也很高興,原來答應了別人的事情做到了也是一種快樂。從這件事情以後,我就更加的守信用,答應的事情一定要做到。

直到現在我還在讀《弟子規》,它讓我明白了讀誦經典不光是讀,其實最重要的是要做到。前幾天,我和一個好同學發生了衝突,他動手打了我,雖然我打不過他,但我還是不甘示弱的回擊了他。明明知道弟子規裏説過“言語忍,忿自泯”,可是自己就是忍不住做不好。後來等我冷靜下來以後,還是去給他道歉了,因為只有我道歉了,他看到我這樣做以後他就會做好的。媽媽説過做事之前要先學會做人,《弟子規》就是教我們做人的道理。

現在我的一言一行都儘量按《弟子規》裏面去做,因為它主要是講謙恭,就是孝敬、有禮。所以先要從孝上去做,要孝順父母、尊重長輩、友愛兄弟姐妹,把自己的德行提高。我現在就是理解一句做到一句,做好一句再去做下一句,不把自己的目標定的太遠,一條一條的做。爭取今後做到在家、出外、待人接物、學習這些日常生活中做到守禮講信修睦。

誦讀經典,感悟成長作文2

假如想替大家風風火火的皆市生活或是疲憊反覆的工野生涯翻開另一扇窗徜徉在另一個世界中,這摸,讀書吧。該基辛格不再擔負美邦國務卿時,他曾説功:“卸職當前最大的喜悦是不須要終日再望文件,能夠讀本人愛好的書。”想不到,書籍對他竟有如斯大的呼引力。

在別樹一幟的現代生活中,與書利競爭的對手太多太強了。人們可以輕鬆地敲着電腦鍵盤,擊沒一走言大小平均的文字,研讀詩書的人越來越多;人們可日夜不停左顧右盼地關注股票的弛跌,卻不愛翻閲唐詩宋詞元曲;人們有了苦楚沉悶寧願上麻將桌下舞池去領泄,卻不願靜下心來反念以追求心靈的澄亮……他們疏遙了讓他們返璞回實的心靈殿堂——書籍。他們情願用焦油和酒精來麻醉自彼,卻不屑光瞅這片樂洋。他們的精神家園在何方?他們的幻想、感情寄託在哪兒?

跟着社會的倒退,書的範疇也在日漸擴展,不僅指廣義的書報純志,還包含教導性的電視和播送等等。説真的,當初保持日日讀書可不是一件輕而易舉的事。

實在,古代人種的生活離不啟讀書。穿着能賦奪你外在的美,讀書能給你氣量的美。我不能事事靠直接經驗去感知世界,讀書取得的間交教訓能使你大大放慢走向世界、懂得世界、融進世界的過程讀書能使人口靈得到污染與昇華,能使人的心靈解脱塵俗的紛擾,飛昇到一個壯麗神奇的世界。只有在這個世界面,你才幹超出時光的限度,去感知、探究己類的所有。惟有讀書可能讓咱們在物資跟精神生活的二極中堅持安靜取均衡。16世紀一位東方哲教家説:“應我有些錢的時候,爾買書,剩下的錢再往買食品和衣服。”物慾就像茫茫沙漠,不一條路可以覓到綠洲,而精力的財產卻像曲徑通幽,妙趣通無限。與其花錢購到名牌古裝美一時,不如投資書籍畢生受害。

貧寒操縱不當,就會變成冷傖;小康處置不妥,即會陷入庸俗。清窮而不寒傖,小康而不俗氣,要害是要有書卷氣,而不是市俗氣。如果你酷愛知識,即便失去財富,你仍是富有的;如果你只愛財富,失去它你會赤貧如洗。

僧克鬆説:“所有我意識的偉大的首領簡直都有一個獨特的特點:那就是他們都是偉大的讀書者。”有人説,一標惡書是不會寂寞的。理論上,讀者更不會寂寞。一舒在手,神遊地地,仰視天穹與那些巨大的心靈對話,和做作界的萬物溝通與交換,那才是世上最美的享授。

讀書,是空虛性命的有效道路,是進步生活品質的主要內容。“書中從有黃金屋”未不是對常識寶庫的迷信估價。由於書籍不是名害場,所以在書海中周遊不必費神盤算美鈔英鎊與法郎。果為書籍不是物慾角逐圈,所以,在書山上攀緣,只有需絕心享蒙天然與安靜便可。

誦讀經典,感悟成長作文3

古詩是我們中華民族的精髓,它不僅給我美的享受,還給予我心智的啟迪,情操的陶冶。在我的'成長之路上,古詩總是伴隨着我。

記得我四歲的時候,爸爸給我買了一本帶圖畫的《唐詩五十首》。每天吃完晚飯,我都會迫不及待地坐在陽台的護欄上,津津有味地聽媽媽給我讀詩、講詩,那時的情景至今還歷歷在目……

六歲上國小了,從此每個學期我們都會學四首以上的古詩,在老師的傳授下,我不僅能將《春曉》、《村居》等古詩倒背如流,還能準確無誤地解釋其中的含義。經過這樣幾年的鍛鍊,培養了我對古詩濃厚的興趣。我更喜歡古詩了,吟頌古詩的同時彷彿回到了歷史悠久的古代,見到了古代著名的文學家李白、賀知章、白居易、杜牧……《望天門山》、《絕句》、《題西林壁》,這一首首膾炙人口的古詩,不僅使我領略了李白的浪漫、杜甫的深刻、蘇軾的豪放,我還在那一讀、一誦、一寫之間,體會到了中華文字的奇妙和古詩的博大精深、包藴萬千,從中領悟了許多做人的道理。

飯桌上,看着堂妹將飯粒撒了一桌,我的腦海立即浮現出農民在烈日下揮汗如雨,辛勤耕作的情況,不禁脱口而出:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句;夜深人靜,看着月亮安詳地吐灑着它的清暉,我深深地陶醉其中,情不自禁吟誦起“牀前明月光,疑似地上霜”的佳句;每次春遊前,看着媽媽早早起牀,為我精心泡製三明治的背影,“誰言寸草心,報得三春暉”會縈繞在我的心頭,低吟淺唱,像一股涓涓細流在心裏靜靜地流淌。

假日,我漫步在田間的小道上,流連於迷人的風景區,攀行在巍峨的高山上,無時不讓我感受到詩的腳步!不是嗎?身處大自然,哪一處的情,哪一處的景,沒有詩的韻味?哪一處的山,哪一處的水,沒有詩的哲理?當我泛舟河源萬綠湖,欣賞美如畫卷的湖景時,會情不自禁地想起劉禹錫“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的詩句;當我置身清遠天子山瀑布前,感受着水霧撲面而來時,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的絕句會躍然眼前;當我面對亞龍灣波瀾壯闊的大海,觀賞日出日落的美景時,“明日復明日,明日何其多”、“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩名會震撼着我的心靈,催我奮勇前進……

這就是古詩的魅力,這就是古詩的內涵,它意存高遠,能夠感化人,啟發人,教育人,有利於我們陶冶情操,加強修養,豐富思想。古詩是我永恆的益友,我會緊緊地握着它的手,謹記它的教誨,默誦着“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在成長的道路上勇敢向前。

誦讀經典,感悟成長作文4

在人生的這個階段,讀過的書是可以跟 人一輩子的。笛卡兒説:“讀傑出書籍,有如和過去最傑出的人促膝交談。”閲讀經典名言《論語》瞭解古人的教育方法,傾聽老子與孔子對人生的理論,感悟成長。認真閲讀經典有時對一個情節乃至細節,可以樂至沉醉,又轉生悲涼;有時一個故事及結局,可以憂鬱入深,又反為曠達。每一次與經典相遇共實都是與人性照面,與自己交談成為日後一再提及的永恆記憶。

人生就像一盤而學下棋的人,不是在學規格而是在學佈局,不一定真正有本事的人就能堅強的走向成功,而支配人行動的是一顆心,“神於天,聖與地”心是大於天與地之間距離,人心有大小之分它在不停成長。習道家經典把道作為一個自然的航標更加永恆,讓心靈澄澈看清人心,讓心靈飛揚,心中有一片天空才能建立一個天高地闊的空間。人不能決定生命的長度,但能決定寬度。人生的寬度是掌握在自己的手裏。世界有多大,心就有多大,目標就有多麼高遠。

中國社會是一個理論社會,中國人的人生是理論人生。心中要想回報社會的心就要先有一顆“孝心”只有先孝敬父母才會以一顆真誠的心去回報社會,所謂百敬孝為先,古代都以孝為衡量一位君子道德高尚的根本。

假如你問我我的生日是幾號,我會毫不猶豫的告訴你,可我卻不知道我父母的生日。哪怕每天都會見面,每天生活在一起父母每天你穿什麼樣的衣服?有什麼樣的特徵?他們每天上班在幹什麼?我一概不知甚至從來都沒有留心觀察過。當他們下班後拖着疲憊的身子回到家後從來都沒有給他們捶過背遞上一杯温熱的茶,送上一句温馨的慰問的話語。當小時侯父母用那雙柔軟的雙手拉着我過馬路時,那雙手是那麼柔軟、温暖。現在它變得粗糙了時,我都還沒有誠心去撫摸過它,是這雙手為拉着我們走過風風雨雨,是這雙手為我們撐起了一片湛藍的天空讓我們放飛了夢想。從現在開始為父母捶捶背、洗洗腳、遞上一杯熱茶、送上一句慰問的温馨話語,不要等失去這次機會後在去後悔。

孔子説過:“入則孝,出則遞。謹而信,範愛眾而親人。行有餘力則可學問。”在家孝敬父母,出門傳遞愛心做值得別人信賴的人,面對別人要付出對家人一樣的關愛,這樣再去學習更多知識,當你對着三句話真正覺悟時心靈就會有很大的提升。真正的看見自己的心在去涵養這顆心,在社會上以忠誠和寬容的心去體諒別人考慮別人的感受將心比心這才是正的覺悟。

誦讀經典,感悟成長作文5

誦讀經典 感悟成長從我們的人生初始,每天生活中少不了一部新書。然而,他們正是帶領我們成長的關鍵。

自從我上了幼兒園之後,我對書已充滿了嚮往!儘管我不太知道那些字的讀音,但我總能看懂圖畫上的能容,從而理解了書想告訴我們的東西,就是通過這些書第一次學習,我感悟到了成長的快樂。

逐漸逐漸我成熟了些,知識也越來越多,我就更加努力的讀一些複雜的書,像歷史、政治、小説、幽默故事……並且可以根據文字用豐富奇妙的想象,描繪出書中的感情色彩。我又一次成長了起來,我已對書愛不釋手,彷彿和它像一對形影不離的兄弟。就像臧克家説過的:“書是益友——讀過一本好書像交一個益友。”

我讀過《西遊記》體會到神通廣大的孫悟空,懶惰貪婪的豬八戒,吃苦耐勞的沙和尚,以及不分辨善惡的唐僧。他們幾個人能真是的反映出當代社會的迷惑,當代作家的希望和寄託。在我們看來這本書是讓我們領悟正義的良師益友。也能讓我們在今後的成長中學會勇敢,正執,寶貴經驗。

誦讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂敍述了主人公坎坷的童年,千錘百煉的成長曆程,絕境重生鳳凰涅盤之百鍊成鋼的精神,讓我們懂得他説過的:“人寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應該是這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠説:“我的整個生命和全部經歷,都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏鬥。他忠實地實踐了自己的誓言,把整個生命和全部精力都獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。保爾是一個人民心中真正的鋼鐵英雄!

誦讀《湯姆·索亞歷險記》知道了主人公心中的不屈服、正義精神。反映了孩子在成長道路上的新奇冒險,就像湯姆一樣,總是惡作劇,但活撥,稚氣的調皮孩子。作者用這種手法描寫出了兒童自由活潑的心靈。湯姆是勇敢的化身,這是我們值得閲讀的經典書籍!

一百單八將,梁山英雄好漢,我漸漸喜歡上讀《水滸傳》因為小説十分生動地描寫了被壓迫者先後走上造反之路的過程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動。小説用簡潔、鮮明、準確、生動,充滿生活的氣息,是我們青少年不可缺少的良師益友的書籍。

書是人生道路上的精神支柱,也是一艘海上航行的小船,使我們從狹小的河流中駛向無垠的大海,領略知識的奧妙,是我們健康快樂的成長!

誦讀經典,感悟成長作文6

或許風只是稍縱即逝,但湖水知道它來過,給行人帶來了清涼;或許花只是絢爛一時,但泥土知道它來過,給世界帶來了芬芳;或許人生只是短短數十載,但很多人知道他來過,因為他們筆下的書籍早已成為經典,流芳百世。

每一縷星光都閃爍着如歌的往事,每一個清晨都預示着無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點點滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實實地刻在心頭,時刻提醒着我:我們在成長。

人生,就是一節在鐵路上飛馳的列車,而我,則是那個懷裏抱着書本的乘客,瞳孔裏紛飛着黑玫瑰般的鉛字,望着窗外那飛舞的人生,不停地轉動的時光,我陷入了深思……經典,彷彿是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去。在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次衝擊着我的心房。

讀到《大學》,我懂得“大學之道,在於明明德,在親民,在止於善”。只有現擁有光明正大的品德,革舊圖新才能達到最好的境界。在文章中,“知止而後定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。”稱為解決自己浮躁的方法。

修身是“八目”中的核心;“八目”包含着“內修”和“外治”兩大方面:“格物、致知,誠意、正心”是內修,而“齊家、治國、平天下”是外治。只有格物、致知、誠意、正心都做到了,才能齊家、治國、平天下。看事物要看實質,只有擁有良好的品德才能看到事物的本質,才能確立正確的目標。只有確定目標,志向堅定,才能鎮靜不燥的心安理得的思慮,進而得到收穫。子曰:“於止,知其所止,可以人而不如鳥呼?”我相信,每個人在努力之後,都會實現自己的理想。《大甲》曰:“顧是天之明命。”“天之明命”是指上天平等賦予每個人的德性。它強調了人的本性都是善良美好的,但是可能由於後天的環境和教育的不同才導致了人們在品行和德性方面的差異。因此“皆自明也”,是説要我們自己加強自身的修養才行。

有志者事竟成,只要心中有一個目標,低着頭去努力,也許某一天,當你抬起頭的時候,目標就在咫尺之間,不要遠望目標,那樣只會讓自己感覺遙不可及,要“心誠求之,雖不中,不遠矣”。在做學問的時候,只要像打磨美玉一樣,反覆琢磨,就能將自我修煉成人生的最高境界。成長的旅程中,我們需要的是從容地經歷,平靜地感知,勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的,若成長是一篇著作,那麼煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那麼煩惱便是附在背面的一個瑕疵。

在成長的歲月裏,我一直享受着讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。

一本本經典讓我們成長,看懂人生中的花開花落,我已停不下成長的腳步。

經典,伴我一生!

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