實用的高中作文錦集9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的高中作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

曾經學過的一篇課文《走一步，再走一步》，父親鼓勵兒子走一步，再走一步，直到最後，兒子靠自己走下了崖壁。人生也像這樣，需要我們一步一個腳印走下去，別人幫不了，如我們幫不了別人一樣

有一種成長叫做要經歷坎坷。

那天，天空依舊那麼藍，陽光依舊温暖如昨，是一個不錯的天氣。可我的心情與此相反，看着那蔚藍的天空，似乎是在諷刺我一般，嘴角溢出一絲苦笑。低下頭，望着自己的腳尖，陷入了沉思……

叮鈴鈴……上課鈴聲沒有因為我的心情仍準時地響了起來，同學們都快速回到自己的座位上，等待老師來上課。不一會兒，老師邁着沉重的步伐向教師走近，轟轟轟的聲音令我的心不自覺緊了緊，剛才那玩耍的快樂消失的無影無蹤，只剩下那顆附和着老師腳步撲通撲通亂跳的心。老師走進教室，手中拿着一疊試卷。我記得，那是我們前幾天考試的試卷，剛考完時，心情不怎麼樣，但畢竟是小孩子，一會兒就忘記了。現在要發試卷了吧！心裏很難受，很抑鬱。盯着講台上的試卷，看着老師念著名字，心裏更加地慌亂了。到我了，我卻遲遲不肯上去，害怕面對現實。同桌拍了拍我：“老師叫你上去拿試卷呢，發什麼呆啊！”我如夢初醒般走上講台，拿了試卷就呆呆的坐在座位上，一節課就那樣稀裏糊塗地混過去了。中午時，沒像往日要跟同學一起玩耍，而是獨自來到了學校的後操場，漫無目的地走着，想着……突然間，我想通了，這次考試能説明什麼呢，我的路還很長，還有很多次考試，要是每次都這樣，一蹶不振，那怎麼行呢？抬起頭，天空在鼓勵我呢。

此時，我知道了坎坷，走過了，看着不遠處凌亂地腳步，笑了，至少我已經走過了。

有一種成長叫做要經歷朋友的背叛。

時間總是在飛駛，過的很快，天真的我不自覺的步入了國中的大門，對這裏的一切充滿幻想，在那門前，我遇到了她。她也如我一般帶着進入國中的快樂的笑容，我們相視一笑，一前一後走進了教室。沒過多久，我們就成了形影不離的好朋友，一起學習，一起吃飯，一起玩耍，一起快樂……我們憧憬着未來，約定着我們以後還會做很要好的朋友。可是世事難測。我不知道怎麼了，那一天，她讓我把食指伸出來，與她的食指貼在一起，然後用手毫不猶豫地切開了。當時，我不懂那是什麼意思，只是傻傻的問她，這是幹什麼嘛？那是她第一次沒有回答我的問題，就那樣冷漠地走了。後來我們就再也沒有一起玩過。有的，只剩下那昔日迴盪在耳邊的笑聲。我和她像線和風箏一樣，我極想抓住她，而她卻執意扯斷獨自遠去。我想過自己有做過什麼讓她難過的事情嗎？我一直把她當好朋友，一直都是，我困惑了。晚上躲在被窩裏大哭了一場，似想通了，有什麼大不了，將那記憶埋藏吧，不想就不會痛了。

“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”只有被修剪後，才能呈現完美姿態。樹木如果不被修剪，就難以長成參天大樹。

人的自我發展就如同樹的生長，不及時修剪，就不會挺直腰桿，直插雲霄。在追求個性時，我們要學會自我修剪。今天的時代是個性的時代，我們要追求個性擁有個性，展現獨特的自己。但我們不能“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”。追求個性，要懂得自我修剪取其糟粕，取其精華。個性要符合實際，符合自身，要有“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的魅力，使個性得到昇華。學會自我修剪，讓自己成為真正有個性的人。

在人際交往中，我們要學會自我修剪。人是社會的一員，終歸要融入其中，學會與他人和諧相處是非常重要的。你是否在公交車上主動給老人讓座？是否因為別人比你學習好而去嫉妒別人？自私吝嗇、嫉妒心強、虛榮心強......當然，人無完人，但我們要爭取完美。所以，我們要學會自我修剪，剪掉那些沒禮貌的行為，是自己更好的融入社會。

在自己的人生路上，要學會自我修剪。在人生路上，我們要明確目標，要堅持不懈地去爭取，不要被路上的枝條困住，要學會去修剪。別人對你的意見，要善於聽取，但不要全盤吸收，因為畢竟不是都適合你的，要學會修剪，有舍有取。走自己的路，修剪自己的擋路枝條，直奔人生彼岸。

如果不自我修剪，就會像分支的樹一樣，枝條雖多，卻是雜亂的，更談不上成為參天大樹。不會自我修剪，就會更加虛假，更加頹廢，甚至誤入歧途。所以，我們要學會自我修剪，完善自己。

“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。”學會自我修剪，完善自己，何樂而不為呢？

擁有過，失去過，歡樂過，痛哭過，一切只不過從頭來過………..

——題記

我們的青春不易。

又過了一年，許多的事情都變了。兩個人變成一個人了，身邊少了些許熱鬧，安靜了。也許堅強壯大了，變得有勇氣了，很多事情都得一個人去處理了。遇到困難，再也不會再夜深人靜的時候哭泣了，因為我知道“我們都是孤獨的王國，我們的青春不易，才更顯我們的魅力”。

一個華麗的轉身，離開了………也許説，都散了……..想起那時候：與閨蜜悠然的躺在蔚藍的天空底下，輕輕的訴説着彼此的小祕密，追追打打吵吵鬧鬧；一見面就大聲説話不顧形象互相嬉戲打鬧卻不傷感情，嘻嘻哈哈説着也許下一秒就忘的笑話……….有一些事，總是不知道該如何説起，只知道，每當想起的時候，嘴角總會輕輕地上揚。那段日子，是我嘴角上揚最多的時候，也是最快樂，最落魄的日子。不會忘，那個人，在我十六歲陪我過了一個難忘的生日，那是我第一次有人陪伴我過生日的時光……….從那以後，再也不愛喝咖啡了不是因為誰，只是“咖啡的原味是苦澀的，即使喝的人加入了牛奶和糖，也無法改變它的原味。牛奶和糖只是掩蓋了原味，但無法改變的咖啡的本質。就像人一樣，你也許有好多兄弟姐妹好朋友，但無法改變的是，實際上，我們都是一個孤獨的王國”。咖啡帶來的幸福，就像一個個絢爛的煙花，永遠的被定格在浩無星點的夜空上，最終成了我們青春，不易的回憶……….

三毛説，“鎖上我的記憶，鎖上我的悲傷，不再懷念，怎麼可能再想起，悲傷是禁地，離開之後，找不到合適的稱呼，更找不到繼續的理由…………就這樣，到老”。

離開了回憶城，來到了一座繁華之城。在這裏，沒有喧鬧的回憶，沒有可懷戀的人；在這裏，除了陌生還有一份不安的心。夜裏，夢中哭醒，我問自己“怎麼又流淚了？”沒有聲音，心感到不安，想了好久“説好的以後，不哭泣，算如今，真的有些懷念那些日子了”。隨後，毅然檫乾眼淚，將自己藏在最深的被窩裏，我的世界，都安靜了。

時光荏苒，快樂的日子不多，悲傷的日子卻很多，我們的青春，不易，而又，易逝去……….練體育的青春更不易，現實被懷疑，這座繁華之城，終究是學霸們的天堂，又怎麼可能是練體育的天地呢？體育生的青春，又該何去何從？在操場上的一圈又一圈的拼命，在烈日底下的一次又一次的力量，體能訓練，早已把原本白皙色給掩蓋，換來的是訓練服濕透了一次又一次，汗珠早已忘了最初的模樣，再也想不起，上一次嘻戲到底是多久的事了。體育生的青春，不易。我們為自己代言，我們自己為體育代言，我們為自己的夢想代言，我們的青春無須解釋。青春傾城，永不言敗。

我們的'青春不易。

一樓到六樓的時光，只不過只有三年。每天一樓到六樓的三次來回，很現實。學霸們都住在一樓，體育生，加油！青春不易更顯我們的魅力！

誰的青春都不易，堅持，堅持，堅持，我相信只要，誰都會是一個奇蹟。

我一直處於歸家的狀態。天一黑，鳥歸巢，船靠岸，而我只是在遠處聽着家的呼喚。家是什麼，錢鍾書曾説過，家是一隻船，在漂泊中有了親愛。可是為什麼漂泊給我的只有深深的眷戀和孤獨。似乎漂泊成為了一種常態。

回想起剛離開家是我上國中的時候，那時為了讀書我選擇了住校。可是那是的離家時沒有愁滋味的，因為週末可以回家，因為當時年紀小歡樂總比悲傷多。

再後來到了高中，漫長的住校史就開始了。那時天一黑，我就躲在被窩裏哭，好想媽媽，好想回家。然後哭着哭着就睡着了，不知多久，就再也沒有哭過了，而是離家儼然成為了一種習慣。但是歸家的夢從來沒有消散過。於是在回家的前一天我已經興奮的在牀上翻來覆去，只想時間快點過去，黎明快點到來。就在我到家的那一刻，我不能容忍自己小步慢走，開始大步快行，並且開始各種見面問好。“張大姨，你好，我放假回家了。”興奮，在空氣發酵着，越來越濃。歸家，我一直在尋找着歸家的路。

那天，是我軍訓時光的最後的一天，明天，教官們就要乘車回去了。初夏，陰雨綿綿，那天也沒有停止反而更肆意了。他，微微喝了一點酒，站在講台前，神情悲傷。我們為了表達我們的不捨之情，我們唱起了他教給我們的軍歌，但起是儘管如此還是沒有沖淡憂傷的氛圍。突然，教官動情地講他的三次落淚。我深深得記得，他説，“當時國中畢業，就參了軍。來到學校轉眼就過去了一個月。一天，突然來了電話，班長喊了我的名字。我急急忙忙的跑了過去，生怕家裏的人着急。就當我把電話貼近耳朵裏的那一刻，聽到母親説着，兒呀!

那一刻我的眼淚嘩的就流了下來。那是我第一次哭。”我抬頭看着那的神情，夾雜着説不出來的心酸和悲傷。作為了一個軍人，他是沒有家的。因為他必須捨棄小家成就大家。那一刻，我突然明白，家是每個遊子最美好最動人的夢，想起它既温暖又悲傷，留下我們最純真的回憶。

不知什麼時候，想家成為一種習慣，歸家又成為了我的無意識的歸宿。再次大學聯考之後，我終於被一所北方的大學錄取，於是新的歸家征程又開始了。這一次我沒有哭，只是寂靜悲傷。人總是要長大的，而離家是最好使人成長的方式。在這裏，沒有了父母的照顧，沒有家人的保護，沒有了家的温暖，一個人照顧自己，又一人選擇生活。可是，長大了，成長了，獨立了。但是歸家還是存在，夢還在夜晚遊離。每當夜晚靜得嚇人時，我就抑制不住心裏的孤寂。我好想回家，回家看着燈光照亮所有的房間，回家聽着窗打玻璃的聲音，回家看着家人説我淘氣的樣子，回家吃這餐桌熱氣騰騰的飯菜，回家聽着家在黑夜靜靜的聲音。

我不知離家在我以後的日子裏是否還會以各種方式存在着，但我只想找到回家的路，不會輕易迷失。

有個小區裏，住着一對幸福的老人。

他倆已年過古稀，但氣色紅潤，神采奕奕。每日晨昏，花園的通道上都會出現兩位的身影，牽着手，聊着天。 在春日，微風輕拂，碧空如洗，兩位老人就會帶着風箏，來到廣場上，老婆婆舉着風箏，老先生牽着線，小跑着，很好地把握着風勢，那風箏便高高地飛起來了。我很羨慕這對老人，或許是我的婚姻生活與他們反差太大。

長時間的抑鬱，我和妻子都不快樂。最終，我們選擇了分手。有一天，我在廣場漫步，看到老人正在修護風箏。他們修得很細心，我站在了他們身邊，他們都渾然不知。後來老太太發現了我。我們打了招呼，他們温和慈祥的笑讓我感到温暖。我和妻子婚姻破裂的事老人也知道。

我從老人眼光裏，看得出同情。我和老人談起了婚姻。我説：“婚姻是一杯酒，酸甜苦辣，百味俱全。一朝醒來，已是曲終人散時。”

老人看着我，良久，搖搖頭：“小夥子，婚姻是一隻風箏。風箏分幾步，第一步：做風箏。用竹篾做骨，骨要硬，還要韌，這骨是什麼？是愛，不摻任何雜質的愛。決定做一隻風箏，就用刀劈掉金錢、地位、家庭背景、美色等等，這些慾念留一個，便是婚姻的隱患。所以，愛要愛得純粹，否則就不要結婚。第二步：修飾。風箏做好了，很紮實，就有了長期完好的基礎。但風箏要美，要養眼、怡情，給人以美的享受。給風箏設計成怎樣的風格，然後描繪，上色，鑲邊，再配置彩色的尾翼。如此風箏才美，才有魅力。婚姻亦然，愛是根基，但只有愛還不夠，還要有形式，一束玫瑰、一次野炊、一個驚喜、一場舞會、一次旅遊……於是，婚姻有了情調和品味，愛情才容易天長地久。第三步：放飛。風箏天生是要飛的，在高天流雲間，抒寫它的風姿。若只把它懸於家中，風箏是死的，每天面對一個僵硬的死物，會讓人的審美注意產生疲勞。

婚姻也要有自己的空間，沒有空間的婚姻會窒息愛情。但空間不能無度，線要在手中抓好，一旦鬆手，風箏也回飄逝、沉落。第四步：養護。歲月會磨蝕風箏，因此，風箏要經常養護，哪個地方鬆了，加固；顏色舊了，塗上新的色彩；造型老了，描出新的神態……

婚姻是社會中的婚姻，誘惑、侵襲甚至強制性的破壞力都無可避免。受傷了，破損了，就用愛去精心養護，給婚姻注入新的生機”。老人一口氣説了這麼多話，停下來問我。老人説：“懂了嗎？”“懂了”。我站起來，向老人深深地鞠了一躬。

小時候，總覺得成長是一件很幸福的事，想着過完今天、明天、後天，就長大了;長大後，發現成長並不容易，成長中也會有煩惱，因為每個人都會經歷很多的困難與挫折，但只要你確定了人生奮鬥的方向與目標，努力朝着它去奮鬥，就算再苦再累，也無怨無悔。

成長，我們要有執着的追求，要有“獨上高樓，望盡天涯路”的思想境界。如果一個人沒有目標和追求，那他將會一無所獲，永遠不會成功，因為這個人根本不知道該做什麼，沒有明確的人生方向，儘管他再怎麼努力，也只是徒勞。所以，我們一定要有人生目標，但不能定得太大，要現實，一旦確定了追求的目標後，就要努力去追求它、實現它，這樣才會功到自然成。

成長，我們要有堅定的信念。堅持，是一種精力的投入，是對本心的堅守，是永不放棄和無畏的精神，也是對前方目標的堅定信念。人的一生最寶貴的財富就是堅持，因為它是一切事情走向成功的源頭活水。

成長，我們要有專注的精神。專注就是反覆追尋研究，遇到挫折不輕易放棄，一旦確定一個目標，就專心做它，把所有的精力都放在它身上，這樣就會增加成功的可能性。學習上也是這樣，要刻苦鑽研，做到真正的專注。

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，趁我們現在還年輕就努力奮鬥吧，不要等到年紀大了才來後悔當初為什麼沒有好好努力。總之，只有通過我們自己的奮鬥，勇敢地拼搏，我們的夢才會實現，中國夢也會得以實現。

人生路很長，我們都在慢慢地前行着。既然選擇遠方，便只顧風雨兼程：既然渴望成功，那麼便砥礪前行，即使山高水阻、路遠馬亡我們也要堅持，永不放棄，只有經歷過風雨的彩虹才會更美麗。

居里夫人與執著同行，終於發現了一種美妙的放射元素——鐳；愛迪生與執著同行，終於在上千次試驗後發明電燈，給黑夜裏的人們送來一片光明；貝多芬與執著同行，雖然兩耳失聰，但仍然創作出命運的交響；司馬遷與執著同行，奉獻給人們一段精彩的史家絕唱……

與執著同行，可以讓我們堅定步伐，可以讓我們永不言棄，可以讓我們抵達成功的彼岸……

崎嶇的山路上，一位步履匆匆的盲僧向一位老人問路：“羅撒寶寺在哪裏？”老人答道：“翻過兩座山就是。”見盲僧毅然前行，老人不禁擔心的問道：“長老雙目失明，怎麼翻山越嶺？”盲僧頭也不回，從容的拋下四字：“心中有道……”

相信盲僧定能到達心之所向的羅撒寶寺。他那“心中有道”簡單四字，道出了一種精神，一種與執著同行的信念。

書法家王羲之的字可謂前無古人後無來者。而這精妙絕倫的字，源於他與執著同行，堅持不懈，以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻之，少年時練了幾天字已不錯，但拿了父親批閲過的字帖讓母親看，母親卻一語中的説出只有那“一點”像他父親的字，事實上那“一點”正是其父所寫。此後獻之謹遵父訓，習字用盡家中幾大缸水，終於也成為一代書法名家。可以看出，王氏父子與執著同行，終於書法蓋世。

……

與執著同行，也就註定要風雨兼程，但執著告訴我們：“陽光總在風雨後。”與執著同行，也就註定要面對孤寂抑或辛酸。但執著告訴我們：“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰，即使被扎的滿身刺痛，又有何妨？”執著總是用堅定的目光注視我們：“與我同行，你會收穫一簍簍驚喜。”

與執著同行的居里夫人告訴我們：“我樂意執著於對未知元素的探索，它帶給我無限樂趣與驚喜。”與執著同行的愛迪生説：“我認定的事情，我就一定要去實現，即使失敗了上千次，誰又能説那一千零一次不會看到成功的身影？”與執著同行的貝多芬説：“音樂是我生命，我執著於音樂的創作就像我執著於自己的生命。”與執著同行的司馬遷告訴我們：“因為我看到父親臨終時寄予我的那執著的眼神，所以我記載歷史的筆不能停下……”

執著是水滴穿石的不懈，執著是夸父追日那不輟的腳步，執著是精衞填海那堅定的信念……

人生道路上，如果讓我們選擇一位同行者，那麼就選擇執著吧，與執著同行，就如在沙漠中與駱駝為伴，定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。

璀璨的陽光打在臉上，到處都是暖融融的氣息。冬日這麼成片成片的暖意還是第一次遇見。她把臉轉向旁邊的兩個女生，她們眼裏，同樣也是盛滿了光。她想起了往事，那些同陽光隔絕的日子。

她叫冰淇，一個安靜、孤獨，又膽小的女生。她的世界，彷彿永遠都是黑漆漆的，她不愛笑，又不懂得與同學相處。——或許她的世界也曾有過陽光，但是卻被隱藏在鮮為人知的角落。於是，她成了落單的孩子。

“冰淇，為什麼大熱天的呢還穿着外套啊？”——是夏，一羣女生在跳牛皮筋，冰淇給她們當“柱子”（即綁皮筋）。

她不想讓她們知道，她買了新短袖，儘管她很想笑着告訴夥伴“嗨，我買了新衣服呢！”她不知道她在害怕着什麼，最後她還是沉默。

冰淇是班裏女生中最老實、最容易心軟的，於是女生經常讓冰淇陪她們一起去小店，一起去上廁所，冰淇從不推辭。

那個時候，最快樂的時光莫過於和夥伴小雪一起走回家。小雪總是有很多話題、很多新鮮有趣的事告訴冰淇，那個時候，冰淇也感覺到自己有那麼多話要講。鮮為人知的一面，綻放在陽光下，淺淺的愉悦。

有時候小慄也會加入她們的行列——那個時候，冰淇就被排除在外面了，那個時候的路並不開闊，最多能並排兩個人，於是小雪和小慄在前面，冰淇一個人走在後面，她聽見她們大聲的談笑，看見落日映照在她們鮮豔的衣服上，她踩着她們的影子，一步一步走。

陽光被隱匿在樹叢後，放學鈴聲遲緩的打出，像垂暮的老人。小慄和小雪在商量着一件事，冰淇湊過去問，她倆變便相視一笑，説“今天我們抄北面的小路回家，你敢不敢和我們一起回去啊？”冰淇看了一眼小雪，之後點點頭。

冰淇沒想到，那會是一片墳地——隆起的土堆一個接一個，墳前是用石頭豎起來的墓碑，是姥姥姥爺那一輩的了。直到小雪和小慄的步伐越來越快，直至她們開始慢跑。冰淇喊“等等我”，可是迴應她的只有穿行在這裏的風，好像還有一種類似鬼魅般的聲音。

她不知道是怎麼走完這條路的，或許她還哭了。而小雪和小慄，也許認為那只是一個玩笑，並沒有道歉。冰淇並沒有仇恨什麼，過了幾天，她就把這段不愉快的小插曲給忘了。

類似此番“待遇”，冰淇也是多次遭遇，和小夥伴一起玩“捉迷藏”，小慄和小雪總是暗使眼色，然後冰淇每次都是當“警察”去抓她們。

一轉眼，那些事情已經過去了那麼多時光了，彼時，冰淇冰淇已經是一所國中的七年級學生，她與兒時的朋友被分在不同的學校。

到了國中以後，冰淇依舊是一個人，無聊時就看看書，或者寫字。國中，她有了一個執着的愛好：寫作。每天記一篇日記或者散文，她把不愉快的事情轉移到紙上，她的文字便是她最真實的內心，心情也就漸漸變好了。

她讀大量的書與文章，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》、史鐵生的《我與地壇》……似乎只有在閲讀中才能找到那個真正的“我”，她把自己融入到浩瀚的書海中，激起一長串的漣漪，她明白自己要在被忽略的生活裏變得強大起來，她不能依賴誰，只能靠自己。

是文字給了她力量。她鍥而不捨的給雜誌投稿，她想讓自己的文字印成鉛字，她想讓大家認識她。

一節語文課上，老師説冰淇這次的作文寫的非常好，讓她念出來。冰淇把膽怯的眼神投向老師，老師給予她的，卻是鼓勵的微笑。

她終於鼓足勇氣走到講台上，開始朗讀。她因緊張而漲的通紅的臉，她的聲音很輕，又有些結巴，她用很快的語速朗讀完了整篇文章。

然而卻爆發出雷鳴般的掌聲，那是發自內心的、最澄澈的掌聲。贊同的力量或許是一道光，照在她內心許久不見天日的角落。她笑了，她知道，自己終於成功了第一步。

她和幼時的玩伴聚在一起，大家談論着各自的高中生活，提起國小時那兩個女生把她扔在墳地，那兩個夥伴説“淇，那時候你太膽小，我們把你一個人扔在那裏，是想鍛鍊你一下呢。”她們三個人一起笑。往事的堆積，竟然可以再這淺薄的笑中化解。一道道烙印在身上的傷痕最終被甜膩的温暖所取代。

她説：“謝謝你們。”她從來沒有對人説過感謝。她一直在一個人的世界中生活太久，她以為塵封的往事中，自己永遠是個被傷害者。

通過冰淇持之以恆的投稿、投徵文，她的一篇《飛上藍天——觀醜小鴨話劇有感》終於得了嘉興市一等獎。文章中，她書寫自己，從醜小鴨一步步變堅強，她走出來了，走出了一個人的世界。

她的文章接二連三的獲獎，這使她更有自信了。她可以再上課時大膽的舉手，她説越來越多的話越多的話，很少結巴了，她對待同學很熱心，又善於助人，她……

忽然肩膀上被人拍了一下，轉過頭，是兩個女生，對她粲然一笑：“嗨，我們出去走走吧！”

“恩！”她點頭。

因為她看見窗外，有一隻美麗的蝴蝶。或許那只是一片落葉而已，那又如何呢？至少，她已經走出來了。光輝的明天再等待着她。

這一天，有人為踏上新的國中生涯而心生喜悦，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們如海浪般拍打着我敏感而脆弱的心，我強忍住淚，卻在淚光中看到了後面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來……

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬丈，便東倒西歪的起了牀，喊上了同窗六年的朋友隨行，去迎接畢業的戰場。

一路上有些膽怯，一遍遍的在腦裏過電影似的放完了模擬試卷上的成功祕笈，本應有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃着媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天教師的叮嚀，她對我説，我相信你會成功，祝你的前途更加燦爛，此時她盪漾着一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”朋友道到，“這萬一有個三長兩短可怎麼辦呀。”我無語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。”我過了許久才説。

此時，坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續的答着題，努力地擠過那千軍萬馬，到達自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天?我沉默，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍天飛去。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心，陪伴我走出了這畢業的戰場，朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。