實用的國中作文錦集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的國中作文9篇，希望對大家有所幫助。

婀娜多姿的花朵，深受人們的喜愛。古今中外，有不少作家詩人，以生花之筆，讚美花兒的豔麗嬌媚；也有不少畫家，用多彩的畫筆描繪鮮花的風姿綽綽。但是，我要寫的卻不是花朵，而是不引人注目的綠葉。

陽春三月，和煦的春風吹醒冰凍的大地，淡綠色的嫩芽就帶着春的信息，悄悄的裝點在樹木的枝條上。她們膽怯的環視着這個陌生的世界，在大自然美麗的春裝下，點綴了一抹淡淡的綠色，星星點點，若隱若現，簡直是一幅神奇美麗的水彩畫。

碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。嫩綠的樹葉，在春雨的滋潤沐浴下，伴隨着青春的腳步，漸漸長大。夏天來了，綠葉由淡綠變成深綠，葉片似乎大了許多，厚了一整。滿滿的綴了一樹，展示出蓬勃的生機。他們互相依偎着，擁抱着，親切的嬉戲着，交談着。微風吹，發出美妙動聽的聲音，嘩啦啦，那片片青翠欲滴。油光滑亮的綠葉，一團團，一簇簇，把樹木裝扮成一把把綠色的傘，一座座綠色的亭子，把花朵陪襯的更叫嬌柔。但若綠葉只有惹人喜愛的風姿，是不值得我動情的。更是我敬慕的是——綠葉的德行和情操。

綠葉的一生雖短暫，卻洋溢着無窮的活力和對生活的熱愛。你看，他從不選擇環境的優劣，到處都有他的足跡，她綠遍天涯海角，於地不爭豐瘠，對人只求有益。他日夜辛勤的工作，吸收二氧化碳，釋放出大量新鮮空氣，給人以美的享受。他為人類創造不可估量的有機物質，他默默無聞，不聲不響地用自己的生命美化大地母親的容顏，使得江山更加嬌美，使人民生活在更加美好的環境裏。他不就是大地的美容師嗎？豔麗的花朵離不開她的襯托，香甜的果實更加需要他的扶持，但他從不炫耀自己。謙虛而不自卑，高尚而不驕傲，深根自養，忘我精神。

每當深秋臨近，葉片便帶着對大地的依戀之情，離開了依託一生的枝幹，飄然而下，化作泥土，滋養着大樹，足以表現他對大地的愛慕之情和養育之恩。

朋友，當你站在一盆花前盡情欣賞時，你可曾想到綠葉的功勞？如果沒有綠葉的無窮碧，就不會有花朵的別樣紅？我雖然也喜愛花朵，但是我更讚美綠葉。她就像媽媽一樣，一生在我們身邊默默守候，默默支持。

綠葉是平凡的，但他的精神卻是高尚的。

“丁零零……”一陣急促的下課鈴響了，走廊裏頓時喧鬧起來，我們還坐在教室裏聽着常識老師那沒完沒了的講課。老師手中還捏着那支用了一半的粉筆，在黑板上寫着，一點也沒有下課的意思，可我們的心早已飛到了教室外。

趙剛和陳明手裏拿着乒乓板和乒乓球，一隻腳已跨出了座位外，做着向教室外衝刺的姿勢。有幾個女同學手裏拿着橡皮筋，想在課間休息時跳幾個新花樣。坐在我前面的那個男同學，他的凳子上好像長着刺，屁股扭來扭去，坐着很不自在，我雙手託着下巴，兩眼直愣愣地望着老師，只看見她兩片薄薄的嘴脣不停地蠕動着，説些什麼，我一句也沒聽進去。

這時，班裏有名的淘氣鬼——陶志魁趁老師轉身時，向全班同學扮了一個鬼臉，引得大家鬨堂大笑。只見老師轉過身來，怒氣衝衝地瞪着眼睛，把書拄桌上“砰”的一聲摔了下去：“這節課不下課了！我也不講了！你們給我練坐！”説着，拉出講台裏的持子氣呼呼地一坐，頓時教室裏一片寂靜。

大家都不由自主地把手中的東西放回了原處，兩隻手悄悄地放在背後。兩眼注視着老師，可心裏非常懊喪，看來課間十分鐘又泡湯了。時間一分鐘、一分鐘地過去了，我們就這樣乾坐着。只剩下最後兩分鐘了。

突然，陶志魁舉起了手，老師看着他説：“幹什麼？”他慢慢地站了起來，嘴裏嘟嘟嚷嚷地不知説些什麼。老師説：“大聲點。”

只見他，頭一仰，胸一挺，提高了嗓門説：“老師，我——要——小——便。”

老師愣了一愣，虎着臉拿起了講義，頭也不回地朝着教室外走去，最後丟下了兩個字：“下課！”我們爭先恐後朝用所奔去，抓緊這兩分鐘的時間“方便方便”。

小表姐在大學聯考摸底考試會考得不理想，陷入低谷。和我一直無話不説的她這天給我打來電話，嗚咽着説：“我們小區這兒的櫻花都掉光了，樹上光禿禿的。”

我頓時傻眼了，不知道該説什麼才好。忽然，我興奮地説：“沒有啊，我們這兒的櫻花開得可好呢!”她半信半疑地對我説：“你可不要騙我。”剛一放假，她便從家裏趕到我的小區。

那時正值五月，小表姐在我的帶領下，來到了幾棵櫻花樹前。剛到那兒小表姐便“呀”的一聲叫了出來。這一聲中透露着驚喜。只見那一簇簇的紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的櫻花，白櫻花潔白如朵朵小白雲，又有紅色花蕊點綴其中，好象白綢子上嵌着無數顆粉紅色的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀!

小表姐盯着櫻花，臉上露出一絲微笑，眼中不斷有驚喜的光芒在閃爍。她回過身來，對我半驚半疑地説：“櫻花是三四月份開的，怎麼現在還有?”我慢慢地回答她説“起初我也以為這幾棵是死樹，到了花期也不開。誰知這幾天，它們卻綻放了如此美麗的花朵，它們不在三四月綻放也許就是因為它們想要在五月裏盛開，找回屬於它們自己的花期，不遺餘力地綻放出屬於它們的美麗，為五月增添一道風采吧!”

小表姐彷彿若有所思，然後眼中綻放出光芒。她釋然地對我説：“我知道了我一定會加油的，盡力去迎接我的勝利!”其實我並沒有告訴她，在她走後我在那些樹上掛上了一些屬於它們的牌子—晚櫻。

愛學習、愛勞動、愛祖國！

我們每一個人，都必須要做到愛學習.愛勞動.愛祖國！這不是什麼嚴格的要求，也不是什麼嚴厲的法制，而是每個中國人，都應具備的一種品德，也是讓中國迅速發展成為文明國家的重要前提！

學習，是我們現在共同的目標，我們每個人都在為學習而奮鬥!

是呀，我們中國小生的任務，就是學習！學習就好比一次賽跑，每個人都想成為第一名，都不願被人落下，所以每一個學生都在你追我趕的比拼着，雖然有跑的快的，也有跑的慢的，但是，只要你有毅力，能吃苦，那麼，無論你是跑的快的還是跑的慢的，你一定是最後的贏家！

當你跑累了的時候，你在休息的時候，你有沒有想過，還有成千上萬的學生正在奔跑呢！你有沒有想過，你休息的這一小段時間內，又有多少還在奔跑的同學超過你了呢？你可能會想:“難道我們連休息都不可以嗎？”如果你這樣想，那你就錯了，你在休息的時候，不是要站在原地休息，而是要慢慢地行走！比如：你在休息的時候，可以在心裏默背英語單詞或語文句子，數學公式等學習內容。這樣不但得到了充分的休息，而且也做到了温故而知新，難道這不是個兩全齊美的辦法嗎?

考試，只是一個微不足道的小測，一次小測的分數，並不代表什麼，假如你這次考了第一名，那你也一定不要驕傲，如果你考了最後幾名，那你也不能打霜的茄子一樣——焉了，因為後面翻身的機會還有很多，跑在前面的也有可能跑到後面，跑在後面的同學也有可能超過其他人跑在前面，總之，我們要做到勝不驕，敗不餒。無論考試成績如何，我們都要努力先前奔跑，第一次你在哪裏絆倒了，這一次你就要從這裏爬起來，繼續你與同學們的競爭！

學習不光要靠自己，還要有大家的幫助，如果你想一個人獨自學習的話，那你是不會成功的，因為我們在學習中有很多不理解的地方，這時候，就需要同學與老師的幫助了。如果你比較內向，也可以向爸爸媽媽求助，不過，爸爸媽媽也會有許多不會的地方，所以，你要不懂就問老師同學，沒有人會笑話你，因為大家都有許多不會的地方，老師也會更喜歡你，因為老師認為，能知道自己的不足，勇敢的來問老師，這是一種多麼可貴的精神哪！所以，有不會的地方，一定要主動去問，不要憋在心裏，這樣，不但可以讓你獲得知識，也可以鍛鍊自己的膽量，以便以後適應社會。

勞動，就是你在完成為什麼事業而努力，大多數人民認為勞動就是出力，沒錯，勞動的確是要出力。但是勞動分為兩種，一種是體力勞動，另一種就是腦力勞動。你可能會説：“腦力勞動算什麼勞動?”錯，腦力勞動是指用腦子在工作，勞動。我們現在學習，就是腦力勞動，高塔上的設計師，樓房的設計師，他們的工作，就是腦力勞動。腦力上的勞動，比體力上的勞動輕快的多，對國家的貢獻也多的多，但這跟學習有着密不可分的關係，只有考上好大學，有好的學歷，別人才會認可你，讓你當建築師、設計師等。

雖然腦力勞動好，但也不能沒有體力勞動，腦力勞動者勞動是為了讓體力勞動者更加輕鬆，比如：腦力勞動者發明了吸塵器，是為了讓體力勞動者掃地更加輕鬆，腦力勞動者發明了飛機、火車、汽車等，是為了人們不再步行，更加節約時間。但不能總是用腦力勞動來當藉口，而不去做體力勞動，只有體力和腦力互相結合，才是最好的、最融洽的、對中國貢獻最大的！

勞動的作用分為倆種：第一種是為自己勞動，這樣，你永遠也得不到成功，得不到人民的信任。第二種是為自己和大家勞動，這樣的人，往往很容易就會成功，因為這樣的人，很容易得到百姓們的認可。所以，我們學習，勞動，不能光為了自己，同時也要人民百姓而勞動，只有這樣，才能表現出我們人生的意義，讓我們的人生更有價值！

並不是所有的體力勞動都是底等人乾的活，比如掃大街的叔叔阿姨們，本可以找一個工作來維持家計，但他們沒有這樣做，而是選擇了默默為社會做貢獻。雖然大多人民都認為這是個沒出息的工作，但你們何曾想過，如果沒有了他們，我們是不是已經生活在垃圾堆裏了呢？如果沒有了他們，我們美麗的地球是不是已經變成垃圾星球了呢?所以，我們不能去嘲笑那些只有體力勞動的人，反而要向他們學習，默默為大家付出，併為社會做出貢獻這種無私奉獻的精神！

愛祖國，是每一個人應有的一種品德，祖國養育了我們，我們就要報效祖國，但是，報效祖國並不是一個口號，而是要用行動來表示。比如：園林工人在美化我們地球的環境，科學家發明了飛機，大炮來保護我們的國家，讓我們的國家富強起來。高樓、汽車、火車……等等,都是為了讓我們祖國變的更加強大,富有,好讓我們的國家不再被其他國家所侵略，不再被其他國家所壓迫!

我們中國之所以發展起來，不是為了去侵略其他國家，而是為了讓我們自己不再受其他國家的侵略，這正好比一句成語：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。”

我們中國不光只有科技發展起來了，在文化上、政治上、思想以及各種方面，我們中國都有了進步，人們的自覺性也高了，不再隨地吐痰，亂扔垃圾了。這就是我們給祖國母親最好的回報！

我們現在要做的是好好學習，將來為祖國做出奉獻，哪怕你做的'只是掃大街，園藝工，那你也是在報效祖國，好讓我們的祖國更加美麗。

我們要學習，是為了讓我們將來有好的出路，當一名腦力勞動者，當腦力勞動者，是為了服務於人民，同時，也是為了報答祖國，讓我們的祖國母親變的更加強大，好讓我們的祖國母親變的更加富有。所以，我們現在要好好學習，這樣才可以報效祖國對我們的養育之恩。

一大清早，陽光四射，我早早地起牀，因為我們準備去春秋淹城遊玩！

一到目的地，我便立即下了車，衝在最前端，買好票後，我顧不上春秋淹城的悠久歷史文化。直奔遊樂園現場！我們第一個玩得項目是“淹城傳奇”，我們大家都必須戴好3D眼鏡，扶好扶手，在觀看中不能站起來，要繫好安全帶。遊戲開始了，我緊緊握好扶手，媽媽的手拉緊了我的手，畢竟我已經玩過一次，我也覺得不算太恐怖，就在我説完話的那一瞬間，一個360度大轉彎，我看見蛇正在舔我的臉，咬我的手臂，我不禁發出“啊”的一聲尖叫，便緊緊地握住了媽媽的手，隨着椅子不停地擺動，我有一種身臨其境的感覺，它讓我真正體會到了淹城有多麼的傳奇，多麼的壯觀！

“水上漂流”是我最嚮往的一中游戲，雖然有些恐怖，但我還是邁向了它。看着排成了幾條龍的隊伍，我耐住了性子慢慢地迎接它，終於輪到我了，我披着雨衣邁向了座位。此刻，只聽到呯呯呯的心跳聲，我們順着水勢漂流而下，忽然，一個360度過大轉彎讓我應接不暇。水淋濕了我的鞋子，但此刻並沒有影響我的心情，我歡呼着，高高地抬起了雙腳，雨水從天而降，與我一次又一次地親吻着。時間真短，水上漂流在緊張的氣氛中結束了。

隨着一聲“啊”的大喊，我們玩起了“瘋狂轉椅”，一下子升到了20樓，然後又慢慢地降下來，我勇敢地挑戰了，連我自己都很佩服自己，我不再是大人眼中的那個“膽小鬼”了。剛上去的時候，我連眼睛都不敢睜，風嘩嘩地直往我的心口鑽，剛被淋濕的腳被風吹的瑟瑟發抖。就在這時，媽媽鼓勵我把眼睛睜開來，在媽媽的鼓勵下，我怯怯地睜開了雙眼，只見本來高大的遊玩區好像就在我的腳下，人也變的矮小了……

時間流逝的很快，我們要走了，我只能依依不捨地和春秋淹城説再見，春秋淹城，我一定會回來再睹你的風采。

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我的國小生活就要結束了。我從那個剛剛進入一年級的懵懂無知的小女孩一點一滴地成長起來，造就了現在的我—一個對事都有一定理解的少女。國小生活中，我見過了許多的人和事。但在這些人和事中，有一件事是最最令我難忘的。

一天早晨，我在文具店裏買完東西，正準備回家。突然，我眼睛的餘光掃到了這樣的一幕：一位年過花甲的老爺爺正杵着枴杖慢悠悠地向公交站走去。忽然，不知是有石頭絆倒了老爺爺，還是老爺爺沒有杵穩枴杖。“撲通”一聲，老爺爺一下子摔倒在了地上。下一秒，老爺爺就立刻呻吟起來：“哎呦—我的腿呀！”

此時，老爺爺肯定希望周圍的人能夠幫一幫他。可是，周圍的人好像沒看見似的，還是在繼續自己幹自己的事，連目光都沒有停留在這位可憐的老爺爺身上一下。

當老爺爺近乎絕望的時候，一個女孩朝着老爺爺這個方向跑了過來，她離老爺爺越來越近，直到那個女孩已經趕到老爺爺身邊，這時，我才看清楚了她的容貌：她烏黑髮亮的秀髮下藏着一張端莊秀麗的臉，一雙圓溜溜的大眼睛鑲上一道烏黑的長睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態。咦？這不是龍心語嗎？

她把老爺爺輕輕地扶了起來，並讓老爺爺坐到了椅子上。問道：“老爺爺，您沒事吧？”老爺爺答道：“沒什麼大問題，我一會兒自己去醫院檢查一下就行了。姑娘，真謝謝你了。”一聽老爺爺要自己去醫院，龍心語立馬慌了：“老爺爺，您自己去可不行。我陪您去。”老爺爺沒辦法，只好同意了。

看着他們漸漸遠去的背影，我的心裏有一種説不出的滋味。為什麼擁有善良心靈的人那麼少！

記得前段時間我看到了一則新聞：河南地區突發暴雨，使路面積水。一位老人騎着電動車在馬路上行駛，突然，老人一下子摔倒在了地上，人們看到之後，都沒有去幫助那位無助的老人，而是停留了一下之後就走開了。大約三分鐘之後，才有路人扶起了那位老人。但那時，老人已經停止了呼吸和心跳。

三分鐘的糾結，最終讓老人的生命停止。我看了這則新聞之後，不禁反思：如果摔倒的是年老的自己，面對冷漠無情的人們，心中是何等的無助和恐懼！

反觀龍心語的所作所為，無時無刻都透露着她的善良。而她的善良，好似一縷冬日的暖陽，流進了每個目擊者的心田。

纏纏綿綿，始終，剪不斷，忘不了。我和你在一起經歷過的事，瀝瀝浮上眼前。

夢中，你微笑着朝我走來，説：“你看看你，變得沉默了。”我衝你痴痴一笑。你側坐在課桌旁，認真的閲讀那一本本精彩的書籍。沒當你看到最精彩的時候，你總會情不自精的跑到我身邊，找我哦分享這其中的快樂。

夢中，你微笑着朝我走來，説：“怎麼，不高興了。”我緩緩的朝你點點頭，向你述説了一大堆我的不滿，你總是在一旁靜靜的聽着，時不時插上一句安慰的話。

夢中，你微笑着朝我走來，説：“怎麼，去玩不？”我點點頭。與你慢步在那條寂靜的大路上。你述説你的一切，我述説着我的一切，此時此刻，我希望永遠停留在這會兒。後來，漸漸地，我覺得你變了，變得好陌生，不在是我熟悉的那個你了。好象跟本就不知道你是誰。

你的身影漸漸消失得無影無蹤。我伸手想去挽留，可是我什麼也拉不到。我着急了，四處張望，可是怎麼也看不見你的身影了。我感到無比悲傷。猛地一驚，醒了，原來是一場不真實的夢。

我清晰得記得，夢中，還有你的微笑。你一直在朝我笑。

忽的，我的眼睛紅了，濕了。不由的落淚了。

當嬰兒的啼哭聲漸漸遠去，當蛋糕插上第十二根彩色的蠟燭，當除夕聲再度“鈴聲”響過，我似乎又張大了一點，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。

小小的我，對全世界任何東西都充滿了好奇。一隻蜻蜓誤認為我的手臂是木

頭，迎了上去，我驚歎；風雨過後，天空架起一道七色的彩虹我驚歎；小鳥歡快地飛過樹梢，嘰嘰喳喳地叫着我驚歎；狂風暴雨將一棵年輕的小樹連根拔起，我驚歎；汽車在奔馳，兩邊的樹木飛一般地倒退，我驚歎??

小小的我，也很野蠻，有時還真像個橫衝直撞的“猛牛”。就説那一次吧，我騎着自行車來到一座高高拱起的小橋。其實上次我已經來玩過了，只是覺得很好玩，這次我又心血來潮，準備故技重演了。於是，我以猛長之勢，衝向拱橋下坡，還得意忘形的揚揚眉毛。誰知，“把路上殺出個程咬金”，擋住了我的去路。眼看就要撞上了，我大勢不妙，手慌腳亂地轉過彎去，可是，已經來不及了。只聽“嘭”的一聲，我與對面的自行車，撞了個兩敗俱傷。我的臉可真夠瞧的，竟摔得鼻青臉腫，連爬都爬不起來。這時，與我相撞的那位阿姨走過來，扶起我，語重心長地説：“小朋友，以後騎車要小心點，可別再撞着人了。”我見她受了傷，連忙給她賠不是。她笑着説；“沒關係，以後別再蠻幹了。”我慚愧地低下了頭，小聲地説：“知道了。”你們可千萬別學我呀，未滿十二歲可不能騎自行車。

小小的我，也愛異想天開。幻想插上一雙天使般的翅膀，與“神州七號”攜手遨遊太空；學會七十二變，揮舞金箍棒，披荊斬棘，斬妖除魔；乘着時光機回到五千多年前，發掘人類文明的祖先——蘇美爾人的奧祕。

瞧，小小的我就是這樣，永遠也長不大。

在今天看日漫黑執事時我忽然想起了一個人，就像原本潛藏在記憶中的人被挖掘了出來，那麼明顯，那麼裸露，我記得她説過，她喜歡黑執事中的夏爾，我以為我忘了她的。

但凡瞭解我的人大概都知道，我曾有個生死之交，她叫小何，也就是我曾寫過的知己。

現在我在高中，而她卻在國中，於是在那年那日，因為她我愛上了動漫，我第一個看的日漫便是黑執事，她總是對我説，她希望有一個像塞巴斯蒂安一樣的管家，我笑笑卻沒有説什麼，如今再次看這部動漫可能也是想尋找一下記憶深處你得東西吧。

小何，現在你還好嗎？還會像以前一樣一如既往的喜愛着動漫嗎，還會一如既往的去動漫店裏買海報嗎？還會嗎？那些曾經的回憶就像洪水一樣朝我襲來，很特別的，這次我沒有逃，而是眼睜睜的看着那些記憶在我身邊流走，就像昨天的事一樣。

知道嗎？我覺得現在的我好像曾經的你，原來你愛漫畫愛到發狂，説二次元裏的東西很有趣，我卻總是不屑的一笑，如今這個愛動漫愛到發狂的人卻成了我，多麼諷刺的一件事，我明明是很討厭活在二次元中的人，覺得他們不夠現實，不夠勇敢，只會用虛擬的東西來騙自己，可如今，這個人卻成了我自己，我成了曾經自己最討厭的人，可我卻理解了當時你對動漫的眼神，那種熱愛，我忽然瞭解了，忽然鄙視當年的我為何不懂你，等到分開了才開始後悔，後悔當時沒和你一起瘋。

國中那時候多快樂啊，你有一雙漂亮的手，你在鋼琴前彈奏夢中的婚禮，我總是在旁邊呆呆的看着你，彈奏曲子的你和平時是不太一樣的，平時你總是很活潑大大咧咧，笑容永遠都在嘴邊揚起，可是當我看到彈奏中的你後突然愣了，你原來也可以那麼安靜嗎？也可以很安靜很安靜的彈奏一首曲子嗎，我幾乎都要哭出來了，你總是帶給我那麼多驚訝。

我知道我們比起閨蜜還是差一點的，早知道上次你説我們做姐妹的時候我就答應好了唉，可我卻找了一個很爛的理由，我説姐妹是不能長久的，只有朋友才是永恆，你笑笑沒回答我，或許你已經把我當成姐姐了吧，一定是的，不然為什麼你説這話沒一個月的時間我們就分開了呢，好想再和你共同些一篇文章呢，一定會很有趣的，那次聽你説我們寫的那篇被你媽扔掉了，我聽完沒説什麼，但還是蠻傷心的，那可是我們第一次合作呢，也是唯一一次。

秦秦問我要不要改變一下，我説我不知道，其實不是我不願改變，只是我怕我改變成了你們陌生的那個人，我和國中朋友再也不曾相遇過，時間或許會改變一切，我卻不想用時間來改變一切，我想要努力，想要改變，只是沒那個勇氣，媽把網線給我掐了，我有3個多星期沒和我哥他們聯絡了，LOWE已經選擇的技校，他今年高三，我不知道該怎麼説，他在中途就已經放棄了，那麼我呢，我是不願去那種地方的，但現在我不願去思考那麼多，總覺得身邊的人都在一點點的改變，等下次我和他們聯絡的時候怕是已經變了好多吧，不對，到時候我已經高一畢業了呢，要上高二的時候，一定很忙的。

你説要彈最熟悉的陌生人給我聽的，當時我還告訴你，這首曲子好好聽的，我在尋找有故事的人，方程就不錯哦，他説喜歡瀟瀟，但瀟瀟好像只是把他當朋友，嗯，有些複雜，説不清，越到後來就越懷念當初，越長大就越懂第一次時交的朋友，因為後來付出的少了，朋友自然沒有第一次的朋友死，就像當初我描繪我們之間的關係時笑着説我們就像最熟悉的陌生人，沒想到現在成了真。

我認識一個網友，他叫唐唐，有時間介紹給你認識，還有我們又分班了，小何，我想你了，不是説好考同一所高中嗎？不是説好國中畢業後用信息一直聯繫的嗎，一條一條的信息在手機上訴説着我們之間的回憶，後來的後來，也不知道是誰先放棄的誰，我們終究斷了聯繫，你不問，我便不説，在這一點上我們總是很有默契，一起轉身，再也沒回過頭。

就這樣吧小何，我知道總有一天我們都會被這個繁瑣的世界所改變，既然這樣，在我們還沒有被改變之前盡情的瘋狂吧，或許我們都在一點點地被改變，只是我們不知道罷了，但是沒有關係，很幸運，在我沒變之前我們就已分離，你眼中的我，是我最初的模樣，你要記住那個我，我會怕，怕我變得不堪一擊，越來越不像我自己。

晚安，小何，我寫這篇文時已經10點了呢，高中真的好累呢，你也在為夢想而奮鬥吧，希望如此，我眼中的你還是最初的模樣，永遠無可替代，明年再明年，最多高中畢業後，我們一定可以再相見的，你説是嗎，最後告訴你，我的偶像現在是澎拜。

知道晚安的含義嗎？

晚安，woaini,aini。