讀書的樂趣作文15篇【推薦】

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀書的樂趣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書的樂趣作文1

書，像是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書，像是一片風帆，讓我頂着風雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫遊世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂，我呢，當然是它最忠實的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時，會幫助我；不開心時，會給我帶來歡樂；苦惱時，會安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠處召喚我，牽引我，讓我在知識的海洋裏隨心所欲，讓我在智慧的天空裏盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學習，在學習中體會快樂。

書，不僅給我帶來了快樂，還給予我豐富的課外知識，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、醜，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的.知識，也是擁有一種快樂吧！

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閲讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對於各科學習，都有極大的幫助。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好：“如果學生的智力生活僅侷限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特別愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。都應該把讀書，視為自己的樂趣。

有的同學可能會説：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生説的：“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書，只要每天一小時，積少成多，積沙成塔，讀書就給我帶來了無窮無盡的快樂和豐富的課外知識。

總之，讀書帶來了快樂，它會在我生命的航線裏延伸延伸……

讀書的樂趣作文2

讀書，你可知道字裏行間藴含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書，可以讓與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心，放鬆一下，吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《上下五千年》，是夾着葉脈書籤的那一頁，講述了五千年的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付炬。是她迫使清的簽訂不平等條約，讓有着五千年文明的民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會着無限的樂趣。

在閒暇之餘，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我人生理想：“人類的心靈需要理想更甚於物質。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了酸檸檬是，要設法把它變成甜的。”是他讓我不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。

在週末空閒時，我總愛去看那本使我高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉的缺點。子曰：“己所不欲，勿施於人。”這句千古名言告誡不喜歡的'事物，不要強加在別人身上。不的快樂在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。

讀書，在你的身上散發着一到獨特的清香，清香，讓我的靈魂也被你操控。但願清香溢滿生活的每一角落，讓每人都去體味的無限樂趣。

讀書的樂趣作文3

讀書，讓我知書達理；讀書，讓我明辨是非；讀書，讓我知道如何演繹精彩人生。這就是讀書的樂趣！

不知不覺，書已成為我的好朋友，成為心靈深處的一片綠蔭。書的翅膀可以帶我們到科技的世界；書可以使人沉浸在知識的海洋。讀書使我從一個無知的孩童，知道了什麼是圖形、周長、面積，還知道了無窮的宇宙奧祕。

閒暇之餘，讀書是一種享受，無論躺在牀上隨意瀏覽，還是在書桌前伏案書海；無論是在公共汽車上翻閲消遣，還是在茶餘飯後靜坐捧讀、托腮沉思，都會使你進入一種興趣盎然、不可言狀的絕妙境界。當心情愉快的時候讀書，它會帶給你更加舒暢的愜意；當心情消極悲觀的時候讀書，它會喚起你對未來人生的熱愛和對美好生活的嚮往；當你孤獨寂寞時讀書，它就像友人給你送來了清新的問候和舒適的撫慰，使你心胸豁然開朗，感到世界那麼美好，人間那麼可愛。

讀書的感覺真好。讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，提高人的綜合能力；讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮；讀書可淨化人的心靈。每次讀到一本好書就如：久旱遇甘雨,他鄉遇故知一樣，令人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示並能懂得人生的真諦及生活的意義。

讀書的感覺真好！我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎每一本書都為我們打開了一扇窗，讓我看到一個不可思議的新世界。我喜歡嫉惡如仇的孫悟空，八面玲瓏的王熙鳳，足智多謀的諸葛亮……我也喜歡女生日記簿裏的《好朋友是一輩子的天使》：黃蓉、小櫻桃和思悦，她們構成了快樂的“鐵三角”。在經歷考驗後，她們在一次Party中成功再現了S.H.E的光彩。她們的經歷，讓我明白了友誼是分享，友誼是一起度過遇到危險的時候一起分享快樂的'時光。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有盤中粟。”朋友們，書就是知識的源泉，是生活的方向盤，是智慧的翅膀，書就是我們的良師益友，讓我們一起與書相伴，讓書成為摯友，好好享受書裏的世界和美好吧！因為，書是生活中必不可少的東西，讀書能夠讓我們變成一個高尚的人！

讀書的樂趣作文4

我是一個活潑可愛的小女孩，遊戲、旅遊、看書是我喜歡做的三件事。我最喜歡也是平時經常做的就是看書。每當拿起書就全神貫注地看起來，所以，媽媽稱我為“小書蟲”。這樣，由看書引發出的一系列可笑的事也就不足為怪了。

有一次，我做完作業，就像看點課外書，但又怕被媽媽罵，最近快要考試了，媽媽不讓我看課外書，但是新買的《古今中外偵探故事》還是吸引着我，我做着心理鬥爭，最後還是禁不住誘惑。於是，我先假裝到客廳喝水，其實是偵察一下媽媽在幹嘛。偵察完畢，我就裝作若無其事的樣子回房間去。得知媽媽在聚精會神地看電視，我就放心了。於是，我開始偷看課外書了。因為媽媽是在外面，不知道里面的情況，但為了以防萬一，我就抓起字典查了幾個字，查字時我左手翻字典，右手慢慢地一點一點地翻看《古今中外偵探故事》。查完字，我眼睛瞄着門外，耳朵靈敏地聽着腳步聲，右手麻利地換上它，此時氣都堵到了嗓子眼兒，就好像美味落入口中，焦慮立刻化為欣喜。翻書的聲音也被我儘量做到無聲音，真想借書中的'隱身衣穿穿。雖然時時都得警惕，但看得還是很帶勁……根據案件的介紹和案情的發展，還有嫌疑犯在整個案件的口供，我已經推斷出誰是兇手了。我興奮地往下讀，我很激動，也很懼怕——這種竊讀的滋味。可我還是火燒燈籠——露了骨，我忘記看時鐘了，不知不覺已經九點半，媽媽就進來幫我檢查作業。可是，我居然不知道，這時一隻手觸摸了我的肩膀，我嚇了一跳，趕忙

向後看，此時，媽媽已站在我面前，我精心設計的“偷樑換柱”讀書法，就這樣尷尬地收場了。

儘管看書有時使我處境狼狽，但書裏無窮無盡的知識陶冶了我的情操，開闊了我的視野，解答了我的疑惑，向我打開了一扇智慧之門。我最喜歡看書了。

讀書的樂趣作文5

窗外狂風暴雨，不時有一道道閃電劃過天際，響起一道道雷聲。但在屋裏，燈光下，我卻格外寧靜，因為我沉浸在閲讀裏，沉浸在我的樂趣中。

然而，小時候，我並不喜歡閲讀。當時我認為，色彩各異的電視節目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人着迷。因為，電視能帶給我視覺和聽覺上的衝擊。但是，這種快樂並不強烈，而且一旦離開，反而會更加空虛。

後來，經不住父母的軟磨硬泡，我硬着頭皮開始拿起書閲讀。慢慢地，我感覺到一種愉悦，一種樂趣。而且它更加綿長，更加雋永。不是一瞬的歡愉，而是持久的回味與思考。

思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實的`土黃色封面上有着瀟灑的黑色標題，好像看到一個人，一種文化，在大漠孤煙中跋涉，在長河落日下漫步。是的，這正是那本《文化苦旅》。餘秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉，更記錄着中華文化的興衰更迭以及文人墨客內心的漫漫歷程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看着“賺來”的錢幣，想着賣出的佛陀與畫像，不覺又不屑地撇了撇嘴。可他卻不知道，他這一笑，帶給當代學者多麼大的痛苦。可能這就是閉關鎖國的惡果吧，不認得自己國家的文物與奇珍，卻為了一點銅臭，讓它們再也回不到祖國的懷抱。無定河邊的屍骨已寒，但卻無人祭掃；王維的詩畫雖美，但卻無人欣賞。唐人豪爽與豁達只能被慢慢拂去，變為陰險與狡詐。

封建王朝果真是要沒落了，面對工業革命的浪潮，清朝政府竟然矇住雙眼、閉關鎖國，這注定了它最終的消亡。屋外，風、雨、雷、電依然在繼續，但卻打斷不了我的深思。對於封建王朝制度的思量，使我入迷，帶來樂趣。同時，我也深刻體會到身處當下這個時代的幸運。

《文化苦旅》這本書，既厚重又深沉。它帶給我的思考，是一片沙漠，給予我靈魂的洗禮；也是一汪清潭，給予我精神的歡愉。書中，也有樂趣。

讀書的樂趣作文6

我原本是一個不愛讀書的孩子，特別厭惡讀書，我認為讀書是一件枯燥無味的事，所以我痛恨讀書。一天，媽媽出去買菜了，爸爸做在沙發上正在噴雲吐霧的吸着煙。我感到很無聊，於是走進房間打算大睡一場，忽然看見書桌上有一本《安徒生童話》，封面上的圖畫特別有趣，我被吸引了，於是拿起了那本書，看了起來。原本我是不喜歡讀書的，但我拿起這本書，剛剛翻看了幾頁，就被裏面神奇的童話所吸引，它像磁鐵一樣吸着我，讓我精神一下子來了，立刻有一種看不完不罷休的念頭。

中午，媽媽買菜回來了，還特意給我買了乎時愛吃的雞腿。她一進家門就喊：“林林，快出來吃好東西呀!”她連叫了幾聲也沒聽見應答，以為我出了什麼事，於是急忙跑到我房間，一看我正在房間哭泣，她很詫異，忙問我“怎麼了”。我從悲痛中回過神來，説：“安徒生寫的這個《賣火柴的小女孩》太令我感動了！裏面的小女孩好可憐啊，竟被活活凍死、餓死在牆角邊。”媽媽一看驚訝極了，説：“喲!你平時不是不喜歡看書麼?怎麼今天看了書，還哭了，這不像你的作風啊!”。我破涕為笑，説：“真是不看不知道，一看嚇一跳，沒想到這書裏真有許多知識，而且還有許多曲折離奇的童話，真應了那句話：‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”’

從此以後，我迷上了書，書成了我生命中的'—部分，有時書裏的故事讓我完全陶醉了。當我讀到《賣火柴的小女孩》寸，淚水禁不住奪眶而出；當我讀到《醜小鴨》時，為那隻小鴨子成為天鵝而喝彩；當我讀到《灰姑娘》時，為這位漂亮的女孩獲得幸福而興高釆烈……書讓我變的多愁善感了，也讓我開闊了眼界，讓我獲得了有益的精神食糧。

書，它成了我的好朋友。它讓我明辨了是非、善惡，也陶冶了我的情操，讓我走向成熟。我寓不開我的朋友了。

希望同學們也趕快趁早交上我這個朋友吧!它會使你受益匪淺的!

讀書的樂趣作文7

有些人認為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活，細品、細看，方能體會到讀書的樂趣。

一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費不少精力哩！看到這些與現在年代不着邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬着頭髮皮翻開其中一本的第一頁。

沒料到的是，我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運用國畫的方式，將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品，我彷彿看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態，聞出了那微風裏陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀着，窩在被裏直至深夜。

讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。

雖然第一章節也是寫自然中的植物，但風格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽台的煤塊堆里長出的芋頭；無人照料在石頭下長出的一羣豆芽；鐵蒺藜長進樹皮裏大樹卻一無反顧地長大……書的後面大多都是寫人，可我認為第一章應該壓軸放最後，它是最能突出文章本中心的章節，這就是讀書的`方法，在讀的過程中要思考，思考的時候也不要忘了繼續品讀。

後繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩，看到他那時平凡卻充實的那段時光。

在我們這個年代，許多人都追逐新時代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當初的書籍，復興只屬於中國的文化，讓中華文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！

讀書的樂趣作文8

書，是一種奇妙的東西。它是流淌的血液，是靈動的生命，是無盡的源泉。漫遊在書的海洋裏。我感受到的是智慧、是幸福、是釋懷。我喜歡這温馨的寧靜，喜歡那激動的鼓舞。

從我讀第一本書起，我就喜歡上了讀書。我總喜歡在寧靜的夜晚下，捧一杯熱茶，讀着各種名著。在那看似平凡的漢字下卻是無窮的魅力，讓我為它廢寢忘食。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是自古以來人們的共識。書就像是一片無際的田野，正等我們去開墾、耕種。而讀書就是澆水、施肥。耕種期間，如果你偷懶了，那麼這塊田野就會長滿野草，從此荒廢。可如果你是堅持了下來，每天勤奮地勞動着，等待你的將會是豐收的喜悦。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林説過：“如果學生的知識生活僅限於教科書，如果他做完了功課就覺得任務已經完成了，那麼他就不可能又自己的特別愛好的。”魯迅特説過：“只看一個人的著作，結果是不大號的，你就得不到多方面的有點。必須如蜜蜂採蜜一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”每個人要在書籍的世界裏有自己的生活，把讀書視為自己的樂趣。

可能很多同學覺得如今功課多，哪有時間看其它的書？其實只要你肯讀書，肯擠出時間，就不愁沒有時間了。時間就像海綿了的水，只要你願意擠，總是有的。魯迅就是把大家喝咖啡、聊天的.時間用在了學習上，最終才寫出了這麼多傳世之作。試問哪個成功的學者，家裏不是堆積着上百甚至上千本書？又有哪個不是愛書如痴如醉，擠出時間看書？我們可以用午休、放學做完功課後的時間、節假日等點滴時間。“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”每天一小時，積少成多，積沙成塔。

一起讀書吧！因為它以無私的自信給你燃起澎湃與激情。一起讀書吧！因為它會讓你浮躁的心靈泛起一絲絲清爽的涼風。一起讀書吧！因為它會教你高揚理想的風帆，駛向人生的旅途。

讀書的樂趣作文9

在成長的過程中，有諸多了樂趣一直伴隨着我的讀書生活。在讀書的時候，我好像並沒有什麼明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。

記得那次晚上，當我寫完了所有的作業後，扭了扭趴了一個多小時的腰骨，伸了一個長長的懶腰，打了一個大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時鐘一眼，呀！我寫作業的速度可真快，才6：00.我高興得一蹦三尺高，因為這樣我就會有更多的.時間去讀我最心愛的書了。説到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時，就聽到了奶奶的聲音，可我卻沒有答應奶奶，只是又拿起了我那最心愛的書，然後又津津有味地看了起來。過了好一會兒，奶奶發現，我不在收拾房間，而是一個人坐在書房裏津津有味地看着那本部，便連忙説道：“你這個小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼裏就只有書！”奶奶我是個書呆子有什麼不好，從小您就讓我多看書，可現在我特別喜歡看書，你又説，“好好好，小書呆子，我還跟你説了，我説不過你，好了吧 ！”奶奶走後，我便大笑起來。

俗話説得好：“書猶藥也、善讀可以醫愈。”“書是人類進步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。”沒錯，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對、“海內存知己，天涯若比鄰。”書離不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶着金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛着。在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在説話似的，一切都活了，要怎麼樣就怎麼樣。

讀書，給了我許多知識，也給我帶來了許多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍。

雖然，有時書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現在讀到的東西説不定以後還能受益終生。

讀書的樂趣作文10

讀書的樂趣讀書的樂趣我非常喜歡讀書，因為讀書經常帶給我無限的樂趣。

上學前，我並不愛讀書，父母讓讀，也只是囫圇吞棗的讀一讀，並沒有什麼興趣。上學後，由於認的字多了，能弄明白書中講的意思了，我讀的書也就多了。慢慢地，由於書中的那些故事、道理讓我很開心，所以覺得讀書也挺有樂趣的，也就開始喜歡讀書了。甚至會經常去書店找一些好書買下來，一有時間就拿起書津津有味地去讀。每次看到書中曲折的故事，我總會提心吊膽地看着故事的經過，並把這些故事記下來講給別人聽。看到他們認真地聽着，我更加體會到了讀書的樂趣。讀書讓我懂得了很多道理，掌握了很多知識，也給我帶來了許多快樂。

記的有一次，我買了一套《兒童文學》，裏面的文章都很吸引人，有很多優美的詞句、精彩的故事和急需的知識，一打開就愛不釋手，竟然迫不及待地一個週末把三冊全部看完了。看到優美的詞句，我總是很快把它們摘錄下來，這在寫作文和説話的時候會派上大用場。讀到精彩的故事，我會跟着故事情節的轉變而變換着自己的.心情，有快樂，也有悲傷。通過讀書，我掌握了很多知識，懂得了很多道理，豐富了我的生活，也提高了我的閲讀能力和理解力。我喜歡讀書，更喜歡讀像《兒童文學》這樣的書。讀書、買書現在成了我最好的習慣，同學們會經常看到我在逛書店，或靜靜地在一個角落裏看書，還給我起了個“書蟲”的雅號。我愛讀書，尤其是傷心或無聊時讀書會讓我忘掉一切煩惱與憂愁，會讓我在書的陪伴下快樂地成長。

讀書的樂趣有很多，這是每一個愛讀書的人都明白的道理。

我愛讀書，更喜歡讀適合我們青少年讀的書。讀書，既增長了我的知識，又提高了我的理解力，更給我帶來了無限的快樂，我將把它作為我人生中最大的樂趣!

讀書的樂趣作文11

書，伴隨我走過了十一個春夏秋冬，在我的成長歲月裏始終瀰漫着書香。我是一條小小的魚兒，暢遊在永無止境的書海……

兒時，我特喜歡看《幼兒畫報》。翻開那五顏六色的畫面，聽媽媽講着那壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、醜小鴨的堅強，賣火柴小女孩的悲慘……是我最大的樂趣。那一幅幅精美的圖畫，一個個扣人心絃的故事，深深地印在我的腦海裏。

二、三年級時，我對科普類書籍十分着迷，《十萬個為什麼》成了我的.益友，每天都裝在我的書包裏。一打開書，愛迪生、諾貝爾、富蘭克林……這些偉大的夢想家們彷彿都在向我招手，引領我進入科學的大門。

隨着年齡的增長，知識的增多，讀書成了我最大的嗜好，也讓我得到了更大的樂趣。每天，做完老師佈置的家庭作業，我都至少看上半個小時的書。晚上，枕着書，聞着書香，我才能安然入睡。有時在睡夢中，我會化身為書中的主人公，去經歷那些奇特的冒險……

爸爸怕長時間看書影響我的視力，限制我每天的看書時間。我就揹着他偷偷地看，碰到他不在家的晚上更是痛痛快快地“挑燈夜讀”。

易中天的《品三國》，司馬遷的《史記》……每一部都讓我如痴如醉。

書，帶我遊覽了祖國的高山大川，名勝古蹟，瞭解了祖國悠久的燦爛文化；書，帶我周遊世界，登上了高聳入雲的埃菲爾鐵塔，參觀了神祕的胡夫金字塔；書，把我帶到一望無垠的草原，廣袤浩瀚的沙漠。是書，讓我去經歷驚心動魄的古代戰爭，拜訪叱吒風雲的偉大人物，打開豐富多彩的社會畫卷，進入奇異瑰麗的想象世界；還是書，使我開闊了眼界，瞭解了世界風雲，懂得了飽經風雨才能見彩虹……

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。讀書讓我的生活變得其樂融融，讓我的生命因此而多姿多彩。

朋友們，書是人類的靈魂，讓我們體會讀書的樂趣，使自己生命的每一分鐘都遨遊在書的海洋裏！

讀書的樂趣作文12

小時候，我常依偎在父母的懷裏，聽他們講故事。《白雪公主》彷彿把我帶到了那座矮人小木屋裏，同時也告誡我：人不可貌相。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活。《狼來了》警告着我人不能撒謊。童年的故事激勵着我明白了許多的人生哲理。

隨着年齡的增長，我越來越喜歡讀書了。不過，已不是以前的童話故事般夢幻。現在，我喜歡看一些現代化的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白到做人不能虛度一生。魯迅的《朝花夕拾》使我看到了舊社會不同的人有着不同心境，讓我看透了他們的的內心世界，更讓我懂得了封建社會的壞風氣。我更喜愛看不同的作文書。每看完一本，我都會摘抄一些好詞好句。還有一些青春系列書籍，豐富了我的心靈世界。我在知識的海洋裏盡情遨遊，貪婪地吮吸着知識的甘露。久而久之，功夫不負有心人，好書不僅陶冶了我的情操，還開闊了我的`視野，而且寫作水平也有了相繼提高。

高爾基説：書是人類文明進步的階梯，是它引領我們漫於知識的殿堂，徜徉於歷史的長河。每當我徜徉在書的海洋中，就好像魚兒游到了大海那樣自由自在；雄鷹在天空中展翅翱翔；駿馬奔騰在草原上無憂無慮。寂寞中，它會給你帶來快樂；苦悶中，它會為你送上温馨；迷茫中，它會為你指明航程——書默不作聲，卻帶着神祕的笑容等待着我們。

好書是心靈的窗口，讓我盡情地眺望在多彩的世界；好書是高懸的船帆，讓我歡暢地航行在知識的海洋；好書是結實的翅膀，讓我自由地翱翔在無際的天空。好書，是風雪中的一把傘；是烈日下的一處樹蔭；是嚴寒中取暖的火爐；是酷暑裏沁人心脾的涼風。好書是我心靈的良師益友，讓我受益匪淺。

同學們，讓書成為我們最真誠的摯友！讀好書其樂無窮！

讀書的樂趣作文13

讀書，似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股呢？然而，讀書似乎又是一件快樂的事，否則為什麼又有人寧願不吃飯，不睡覺，也不願放下手中摯愛的那本書籍呢？

也許對有些同學們來説，讀書，可謂是一件特別可憎的事，一見書呀，就想把書“烈火焚燒”，不然則一見書就覺得渾身乏力，頭暈目眩。而家長們，把孩子們哄着叫着拖着去讀書也厭煩了，一急：“讀不讀！不讀黃金棍有請！”孩子們只好“要死要活”地念着字，而心早就飛到幾千裏以外了，而這樣讀書，又有何意義？

可是，為什麼又有些同學，一讀書，真是“廢寢忘食”，有時，還會一個勁的傻笑。只要你隨便問一句，“那孫悟空打白骨精是第幾集來着？”他們的眼睛便會閃閃發光“你也喜歡西遊記嗎？知道嗎？孫悟空真是神通廣大，敢與天兵天將大打出手……”他們講故事，比李伯清都講得妙！往往是指手畫腳，不講幾個小時決不罷休。而成績也是羨慕嫉妒恨。

這該大家鬱悶了，為什麼他們成績那麼好？為什麼他們就那麼喜歡讀書！

但其實，理由很簡單。因為，他們用心去讀書。

同學們，如果你在綠樹花草中，倚着竹椅，泡上一杯清茶，與書香相伴，那又是何等愜意！

當你翻開一本書籍，用心讀書，這時，你就會體會到讀書的樂趣，宛如一隻小鳥飛翔在一望無際的.藍天，宛如一條魚兒暢遊在深不可測的大海。

用心看書，彷彿在吃一頓大餐。人們常常是狼吞虎嚥，而吃飽後，又在回味，心中洋溢着滿足與快樂。那麼，同學們，當你在閒暇時，來上一盤笑貓日記吧，它像一顆顆奶油草莓一般，甜而不膩。當你遇上陰雨天不打算出家門時，你可以品一口《紅樓夢》，它好比一杯香醇的苦咖啡，回味無窮。

為什麼有些同學還會面對書本唉聲歎氣呢？我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識，這也是一種享受。書是生活的營養品，生活裏沒有書就好像沒有陽光，智慧裏沒有書就好像鳥兒沒有翅膀！同學們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！

讀書的樂趣作文14

考場，永遠散發着一股緊張的氣息；翻閲卷子的刷刷聲，和着筆尖觸碰紙張的小調。那小調，在我個人看來，乃是輕柔的。但我想，在眾人眼中，可能不會是如此。

不由得，想到了考卷，想到了名次。這樣的話題，不可避免的一次又一次的被世人重提。但我首先想到的，是這些天一直在腦海中飄忽不定的字眼“閲讀正處於一種尷尬的境界。”

閲讀，真的值得我們就此放棄嗎？不，我正享受着讀書的樂趣，我不放棄。

倚在窗邊，手中拿的，正是那帶給我樂趣的書。撫摸它的脊背，我的視線停頓了，停留在了它那光滑、鮮亮的'脊背上。一陣微風拂過，拂過我的長髮；順帶着，也撩起了我的白裙邊；順帶着，也唰啦啦地替我翻開了書頁。

書頁隨着風刷刷而過，有規律的做着拋物線運動，形成了一道美麗的弧線。隱隱約約在線條中存在的，是書的美麗，文字的芬芳。

我深吸一口氣，開始閲讀它：

它就像絲滑的咖啡一般，緩緩流入我的心坎，只等待我的品味。

漸漸地，我隨着它，走進了書中的一切。

故事中的主人公深深吸引了我，她機智，勇敢，善良，是我不禁淺淺一笑，這時，它帶給我生活的感悟；她滑稽、幽默，是我敞開心扉，捧腹大笑，這時，它帶給我生活的調味劑；她傷心、難過，我也被感染着，眼眶漸漸紅了起來，淚水，在不經意間，悄然留下，這時，它帶給我生活的情趣。

故事的情節蜿蜒曲折，讓我身臨其境，跟着主人公去冒險，這時，它帶給我無限的遐想。

不知不覺中，時間悄然流逝，像一列告訴火車，刷的開過，不留一絲痕跡。但在讀書的我，卻渾然不覺，我只是在細細地品味它。像要一口蘋果，已經吸允了它的汁，還要細細咀嚼它那香甜的果肉。在吸允它的同時，享受的是無限的樂趣。

讀書就是這樣，生活也亦是如此；享受讀書的樂趣，等於品味生活的情節。

我愛讀書，不僅享受它帶給我的樂趣，也享受着生活的繽紛。

讀書的樂趣作文15

一個喜歡讀書的人一定是一個快樂的人。讀書可以充實我們的業餘生活，讓我們在沉重的學習之餘放鬆心情；可以陶冶我們的情操，強化我們思維，錘鍊我們的性格，我非常喜歡讀書，在讀書的過程中發現了許多樂趣。

走進我的房間，首先映入眼簾的是一個書櫃，上面擺放着各種各樣的書籍，我細細地給它們分了類。中間一層擺放着許多科普讀物，其中有我最喜歡的《史前之謎》。這本書詳細地介紹了許多史前動物知識，它常常把我帶到神祕的恐龍時代，也時常讓我幻想自己就是恐龍王國的一員，那種感覺真是妙不可言!

在我的書櫃頂層，擺放着我的工具書，它們可是我學習上的`好幫手!

書架的最下層擺放着一本本新奇的小説，一部部快炙人口的中外名著。我最喜歡的是《無名狼的旅程》這本書，它有趣的故事情節深深地吸引了我。我被那匹狼執著，勇敢，堅強的精神所感動。原來，狼這種看似冷酷無情的動物居然如此注重情義。作者在美妙的童話故事中為我們展示了人間的真、善、美與假、惡、醜。這些書好像一架“時空穿梭機”，帶着我通古曉今，探索大千世界的未知奧祕。

我愛讀書，因為它是知識的源泉，精神的食糧，在煩瑣的課後看會兒書，既能休息，又可以增長知識，我在讀書中積累，在讀書中成熟。我像一隻勤勞的螞蟻，不厭其煩地將書中的知識搬運到我的大腦裏，一天天，一年年，我的知識越來越豐富。

我愛讀書，因為醉心閲讀拓展了我的想像力，寫作水平也大大提高。提起筆，我可以為一幅美麗的圖畫編織一段醉人的文字；提起筆，我可以為一個故事寫下完美的續集；提起筆，我可以把枯燥的寒冬描寫得浪漫而美妙。是誰賦予了我這樣的能力?是書，是閲讀。

我在書的照拂下一天天長大，羽翼漸漸豐滿，快來讀書吧!你也會發現讀書的樂趣。