【必備】愛讀書的作文彙總9篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的愛讀書的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
從幼年起，書就成了我的好朋友，直到今天，我已經是個五年級的國小生了，我的書多地數不勝數。有漫畫書，有作文書，有童話故事書，還有許多許多別的書。
書讓我浮想連翩；漫話讓我哈哈大笑；童話故事裏的悲歡離合讓我牽腸掛肚；阿凡提聰明過人的才智讓我拍手叫好……
記得有一次，姐姐從瀏陽回來，給我帶了三本書，一本是《英國尋寶記》，一本是《智慧滿行囊》，還有一本是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》，雖然只有幾本書，但我還是欣喜若狂，因為這三本是我喜歡看的書，那時，我就越來越喜歡書和看書了。當天晚上，我便開開心心地看《英國尋寶記》，看到一半時，不禁被裏面的搞笑情景弄得哈哈大笑。看完這本書，已是深夜了。以後，我天天晚上都要看上半個鐘頭才睡覺。
現在，我已經是一名五年級的國小生了，一進我的房間，你會發現，書桌上有書，書櫃上有書，地上有書，甚至連枕頭下也有書，怪不得別人叫我“書呆子”。
書，被人類稱為人類文明的“長生果”、進步的階梯、智慧的鑰匙。所以，我們應該發奮努力，為祖國立下功勞！
愛讀書的作文 篇2
我，很愛讀書。吃飯看書，睡覺看書，甚至上廁所也看書。爸爸和媽媽都説我是個“書呆子”。
我覺得讀書很有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。每年過生日時，爸爸問我要什麼禮物，我總會毫不猶豫地説：“書！”爸爸又問我：“你怎麼那麼愛書？小心看成書呆子。”我説：“讀書會使我快樂，每當我聚精會神地看書時，我感受到自己好像在知識的海洋遨遊，在和高尚的人談話。”
我贊成高爾基先生的話“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成了輕鬆而舒適的詩。”我八歲時，常常拿起放在電視櫃上面的《格林童話》來看。十歲時讓媽媽給我買了一本《紅樓夢》雖然看得一知半解，覺得枯燥無味，但我還是堅持往完看。
週末的時候我經常閉門不出，在家一個人看書，夥伴們叫我出去玩時，我總是極不願意。因為我看到書就像飢餓的.人撲到麪包上一樣。書使我如飢似渴，牽腸掛肚，如痴如醉。當我讀了《小紅帽》這個優美的故事時，我懂得了遇到危險不能驚慌失措，而要沉着冷靜;讀了《賣火柴的小女孩》，我懂得了做人要有一顆善良、純潔的心，要幫助他人，和家人和睦相處。
書是一個奇妙的世界，是一座迷人的大花園，是一所美麗的學校，書還為祖國滋養着一代又一代的棟樑，我熱愛讀書。
愛讀書的作文 篇3
在一個十歲的小女孩心中，什麼是樂趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服，是芭比娃娃的可愛，還是捉迷藏的精彩……告訴你吧，在我心中這些都不是，我覺得只有，看課外書才能使我快樂！
小時候，也許我會玩一會兒芭比娃娃，會玩捉迷藏，會吃花花綠綠的糖果，但是長大了，我絕對不會再做那些事了，我現在覺得，讀書是最快樂的 了！
從天書到讀書，我對書的興趣越來越濃，身邊的書也越來越多，我把看書當作一種樂趣，一種享受。以前我看見同學們在看，童話書，我也要求我吧，爸爸給我買了一本童話，我看着看着，就上課了，我只好把頭髮全放進去，下課的時候我又在看，看到放學的時候，到培訓班，趕緊做完作業，又開始看起來看書。看着看着時間突然到了晚上7點，我爸來接我了，我還是一直在看，結果爸爸讓我走了，所以我只能回家了，回家的時候我又一直在看，等睡覺的時候，爸爸説我們該去睡覺了，我就把書偷偷的帶到樓上，然後看了起來。看着看着感覺有些困了，我就把燈關了睡覺。
我現在作業也寫的快了，所以寫完以後，我就開始去借《三國演義》，後來我用幾天的時間把這本書看完了。我又去借別的四大名著……時間一天天過去，我讀的書越來越多。
讀書，讓我開闊了視野，使我明白了許多道理！有人把書比作階梯，你給我鑰匙，而我卻認為書是一位貼心的朋友，傷心時他帶給我歡樂，沮喪時，
他帶給我安慰，驕傲時他給我敲響警鐘，成功時他為我鼓掌……
他為我鼓掌……
我喜歡書，我的這幾年，多虧有了書的陪伴，我的這幾年才沒有那麼孤單。所以我謝謝書，他在這幾年給我了快樂！
愛讀書的作文 篇4
陳壽説過：“一日無書，百事荒蕪。”書可以拓展我的知識面，又讓我積累了很多寫作素材，讓我的寫作水平不斷提高。
記得在我5歲那年，我和媽媽一起出去玩，走進一家書店，書店裏擺放着數不勝數的書，一本名叫《米小圈上學記》的書跳入了我的眼中，我決定收入囊中。回到家，就如飢似渴的，像一匹餓狼一樣，貪婪的讀着這本書，發現越讀越有意思，時而讓我開懷大笑，時而讓我憂心重重。
就從這裏，我對書產生了極大的興趣，與書結下了不解之緣，天天纏着老媽買書。後來，隨着年齡漸漸的長大，我又讀了《魯濱孫漂流記》，它讓我明白了在生活中遇到困難，不能選擇放棄，不能向困難低頭，而是以非凡的勇氣和智慧解決它。又讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了在生活中不能隨意傷害動物，學着與它們交朋友，這本書樂趣無窮無盡。還讀了《最後一頭戰象》讓我明白了人與人之間要和平相處，共同進步，互相幫助等。，我經常找曹文軒，沈石溪，兩位作者寫的這一系列的書。
凱勒説過：“一本書像一艘船，帶領我們從狹窄的地方，駛向廣闊無限的海洋。”每本書讀了都會有不小的收穫。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我愛你書，你是我的營養品，你給我帶來了快樂。
愛讀書的作文 篇5
我是一個非常愛看書的孩子。只要我一拿起書，無論身邊發生什麼事都不知道了。
我愛看的書有很多：童話類、科普類、勵志類……都是我的最愛。因為我覺得每本書都有不一樣的知識，這些書像一片片寬闊的知識海洋，而我就像一塊乾乾扁扁的海綿。拿起一本書，我這塊海綿就在這片知識的海洋裏不斷地吸收着。
有一次，奶奶叫我看着妹妹潼潼，不要讓她搗亂。奶奶叮囑好後就去買菜了。我看着，看着，覺得無聊了，就拿起一本書看。不一會兒，我完全忘了看好潼潼這回事，當我回過神時，那個可愛的小潼潼居然把家裏的玩具搞得到處都是，真可以用亂七八糟來形容了。我收拾了半天才收好，唉!誰叫我剛剛看書了呢?
還有一次，弟弟叫我和他一起去玩，可是我當時剛好看到一本書裏的一個有趣的情節，我説等一下去，叫他自己先去。可是，我看看看着，已經忘了與他的約定，弟弟玩回來了，我看見他才反應過來。
愛讀書的作文 篇6
他，有一雙不大的眼睛，但卻顯得炯炯有神；那張小嘴巴里藴藏着許多表情：高興時，嘴角上總是帶着笑容；生氣時，嘴巴一撅，似乎能拴住一隻小毛驢。從這張嘴裏説出的話有時會讓人憤怒不已、火冒三丈；有時卻會讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個愛好，就是愛看書。
他讀書的時候，非常專注，幾乎什麼聲音都聽不見。記得有一次，他坐在沙發上看小説，正在他看得入迷的時候，他的朋友來找他下樓玩，因為他太入迷了，所以就沒有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應，以為他沒聽見，便又使勁敲了兩下，可他仍然沒聽見。等把小説看完後，想開門看看家訂的報紙送到沒有，這時才發現等候在樓道里的朋友，朋友見他在家，便敍述了事情的全部經過，他聽後，自言自語地説：“我看得真有這麼入迷嗎？”因此，他便有了一個外號名叫“小書迷”。
你們猜？這個“小書迷”是誰？如果你願意為我保密的話，我就告訴你，他就是——我！
愛讀書的作文 篇7
我叫宋思岑，今年九歲了，是一個活潑、開朗、興趣廣泛的女孩。我的愛好有很多，例如跳舞、下象棋、畫畫和讀書，其中我最喜歡讀書。我為什麼喜歡讀書呢？那是因為受我爸爸的影響，因為爸爸要考一級建造師，每天晚上都要挑燈夜戰努力看書。看到爸爸那麼聚精會神的看書時，讓我對書也充滿了濃厚的興趣。當我看了一點點時，我已經完全着迷了，就在那時，我喜歡上了看書。因為書能給我知識，幫我成長，更能帶給我無窮的樂趣。
有一次我正在看書，突然想上衞生間，但是我又不願意放下手中心愛的書。於是我靈機一動，想到：我可以一邊看書，一邊上衞生間呀，這樣不是一舉兩得嗎？於是，我就拿着書進了衞生間，一分鐘，兩分鐘…… 時間很快就過去了。媽媽看到我上洗手間，過了那麼長時間都沒有出來。於是就問道：“宋思岑，你在幹什麼呢？”媽媽連續喊了三四遍，我都沒有聽見，直到媽媽敲了衞生間的門。我才意識到，我手中的書都快看完了。出了衞生間，我衝媽媽做了個鬼臉，又溜去看書去啦！
這就是我，一個愛讀書的小姑娘！是書把我從一個小小的天地帶到一個五彩斑斕的大千世界。書，永遠是我最忠實的伴侶；書，將永遠陪伴着我成長！
愛讀書的作文 篇8
大家好，我是三年級的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個活潑開朗的小女孩。你們願意和我交朋友嗎？先聽我介紹自己吧！
我長着一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留着一頭烏黑光澤的長髮。臉蛋兒像一個圓圓的紅蘋果，非常可愛！
我的優點是上課愛回答問題，老師時常誇我是個積極發言的小朋友。
我喜歡看書，經常一看就是一天。去年暑假的一天我在家裏看書，沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家裏沒有這些書。我就想圖書館的書一定很多呢！於是我就跑到圖書館。到了那裏我便問圖書館的阿姨：“我想借本書可以嗎？”阿姨説：“你想看什麼書啊？”我迫不及待的回答道：“我要看童話故事。”阿姨説：“有，我們這兒的書啊可全了，應有盡有！”“太好了，太好了！”我在阿姨的幫助下找到了我想看的書，便如飢似渴地閲讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時間了。時間過得真快啊！可我還沒看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了《寓言故事》《謎語大全》《一百個問題》幾本書讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔心沒書看了！瞧！我看書就是這麼着迷！
書籍是人們進步的階梯，我喜歡在書的海洋裏暢遊衝浪。我愛讀書，我很快樂！
愛讀書的作文 篇9
在幾年的學習、生活中，我養成了一個好習慣-----喜歡讀書。
我是怎麼養成這個好習慣的呢？是那一次期會考試......
五年級期會考試時，我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書，漫不經心地看了起來。翻着翻着，我的手突然在其中的一頁停住了。咦？這不是考試時要寫的那些成語嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，原來上面什麼都有啊！我又往後翻，哇！好東東太多了！高興之餘，我又不無悲傷：唉，怎麼以前我就不多看看書呢？總把書當成負擔，老師和媽媽一説讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當初啊。
從那以後，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的範圍也很廣，什麼童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學會了很多知識。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！
直到現在，我還保持着愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣，一直老到都要保持，因為活到老，學到老嘛。
