我想當一名老師作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 1.17W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我想當一名老師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我想當一名老師作文(集錦15篇)

我想當一名老師作文1

如果我能當一名老師,那該多好!

上午,我給學生上課。我安安靜靜地在黑板上寫字,每個學生都認認真真地看黑板上的字。他們目不轉睛地注視着我,搶着回答問題,我笑眯眯地聽着,他們都那麼高興。

中午,我讓同學們做口算題和計算題,他們那麼專心,那麼積極地轉動腦筋思考問題,讓我心情非常愉快。你看,一個個對勾像一隻只快樂的小鳥,在練習本上飛翔着,多麼開心,多麼快樂。

下課後,我和同學們一起玩遊戲,踢毽子、丟沙包、翻繩……別提有多高興了。

哦,還有貼畫課,我也要給他們上。我會教他們把紙剪成喜歡的形狀,會幫助他們收集美麗的樹葉,會拉着他們一起做一本長長的貼畫集,多麼自豪,多麼偉大!

晚上呀,我要批改作業,一個一個的作業就像一張一張可愛的笑臉,在我的書桌上歡騰着、跳躍着。我一點也不困,因為那麼多同學的作業,記錄着那麼令人興奮的事情,多麼有趣。

要是這個夢想實現了,那一定很有趣。

我想當一名老師作文2

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言説,人活着沒有理想是可怕的。

在我很小很小的時候,我就為自己樹立了一個遠大的理想,那就是,長大後,我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師,我被老師辛勤工作的精神深深地感染着,另一方面是因為我覺得老師特別偉大,可以為祖國培養出更多有科學文化,又有較高探索能力的人才。

我想像着自己當老師的樣子——每天站在三尺講台上,向“小聽眾們”傳授知識,我的學生個個都是小才子。上課時,他們都坐得端端正正,我點名叫某某起來回答問題,他就站起來非常有禮貌地把問題完完整整地答覆完畢。下課後,我不會匆匆忙忙地趕到辦公室,坐在椅子上悠閒地喝水,而會放下手中的活,和孩子們到教學樓下面一起愉快地做遊戲,讓孩子們在緊張的學習過後也放鬆一下。每到週末,我都會帶着我的學生到公園去玩,或是去軍營參觀,用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣。

我相信,只要我心中有這個想法,併為着這個願望去努力,就必定會實現。

我想當一名老師作文3

理想是每個人走向成功的動力,如果一個人沒有了理想,他就不知道自己該為什麼去奮鬥,便沒有了上進的心。當我聽到這句話時,也開始在思考一個問題;我的理想是什麼、經過我慎重的思考後,我終於確定了要奮鬥的目標,我要做一名老師。

老師,是一個平凡而普通的職業,對於那些達官顯貴的人來説根本就微不足道。因為做老師不但薪水不高,而且天天都要為學生們的事操勞。但我不這麼認為,我覺得做老師是件莊重而神聖的事。因為在你教育小孩的同時,你也有可能正在為國家培養人才,如果當你自己覺得教育的某個學生很出色時,你一定會欣喜若狂。因為你會覺得自己的知識能夠繼續傳授下去,此時你將會為自己能擔任這個偉大的工作感到榮辛。我認為學生們的成績會影響那些負責的老師的心情,所以,我想當老師的原因是想看看我能找到屬於自己的多少張笑臉和想知道自己能不能為國家培養一些人才。

當然,如果我不付出行動,那是不可能做到的事,所以,我現在必須為自己的理想打個好基礎,我應該好好學習,遇到困難不要退縮,而要勇於去嘗試和探索,有不懂的地方就要問。

讓我們一起從現在開始為自己的理想去奮鬥和努力吧。只要我們現在肯努力,一切就都有可能實現。

我想當一名老師作文4

人生就像是汪洋大海,而我們就像是在大海中航行的小船,如果我們沒有志願,我們的小船就會在大海中沒有目標的航行,一直行到世界的盡頭。

有些人的志願是想當醫生,有些人的志願是想當運動員,而我呢?我的志願是想當一位老師。每次上課時,看到老師在講台上講得口沫橫飛,令我十分的羨慕,如果換作是我,我説話一定會結結巴巴、口齒不清,當老師可真是偉大啊!

老師可以把一本枯燥乏味的課本變成一本令人愛不釋手的書;老師也可以把簡單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會鼓勵學生,還記得以前一年級的時候,我總是不把功課當一回事,所以理所當然的,成績總是榜上無名,不過有一次,經過老師的諄諄教誨,我開始用功讀書,因此漸漸的,成績也比較好了,當老師可真是偉大啊!

“人不怕才智不足,只怕志願不立”大家都應該要有志願,而且要朝着這個方向一直前進,俗話説:“天下無難事,只怕有心人”你只要有心,這天下就沒有事情能難得倒你!

在這一片汪洋大海中,我的小船正在往“想當老師”的方向航行,我也不想行到世界的盡頭,所以我得繼續努力,朝我的夢想前進!

我想當一名老師作文5

每個人都有自己的夢想,在我心裏也有一個夢想,它深深地埋藏着、孕育着,在我心裏生根發芽。

每當老師在講台上課時,我覺得老師是多麼神氣啊!當我有不懂的問題去問老師時,我覺得老師好了不起!我就想我是一名老師該多好啊!我的夢想是當一名辛勤的老師,把自己的知識、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國作出貢獻。

如果我是一名老師,我會把我所學的知識全都教給同學們,我會教他們學習的祕訣,讓學習變得SO EASY!我還要教同學們品德,讓他們做一個寬容、忍讓、諒解對方的人。

如果我是一名老師,我不會給同學們留太多的家庭作業,我會讓同學們在書的海洋裏遨遊,豐富同學們的知識。

如果我是一名老師,我的課會很有趣,春天帶同學們去踏草,夏天帶同學們去游泳,秋天帶同學們去賞菊,冬天帶同學們去滑雪。

如果我是一名老師,我不會是一個高高在上的老師。下課了,我會和同學們一起到操場上跳繩、踢毽子,和他們一起做遊戲,讓他們把我當成他們的大姐姐。

我很想當一名老師,我相信只要我努力學習,打好基礎,就一定能當上老師。

我想當一名老師作文6

我好想當一名老師。當上老師的我,一定會嚴格負責、幽默風趣、熱心善良、學識淵博。做一名人民滿意的好老師。

我是一個嚴格負責的老師,對學生犯的錯誤,我會嚴格的批評並給他講道理。學生對我提出的問題和要求,我會認真對待和接受,並給學生們一個合理的答覆

我是一個幽默風趣的老師,我能在緊張的學習生活時開幾個小玩笑,讓學生們在輕鬆愉悦的氛圍中學習。在輕鬆愉悦的環境中成長。

我是一個熱心善良的老師,遇到有困難的同學,我會盡力去幫忙,遇到某些方面有些不足的學生,我不會批評他們,而是幫他補習功課,使他不掉隊與同學們共同進步。

我還是一個博學多才的老師。我能和學生談論從古到今的歷史,讓學生們瞭解更多的知識。這樣他們才能豐富多知。

當然,世上沒有人是完美無缺的,我也同樣,不過,我一定會不斷的學習充實自己,是自己更加完善。

也許有人會説,夢想始終是夢想,現實是現實。但我堅信,經過努力,我的夢想一定會成為現實!

我想當一名老師作文7

有人問我,我的理想是什麼?我會説當一名老師。因為老師是一個光榮又艱苦的`職業,所以我想當一名老師,但是老師要認真,教室裏就有好的課堂。做老師的話不要讓學生們覺的學習有壓力,要跟他們講講生活中的種種道理,上課時鼓勵同學們積極發言,還要讓同學們覺的學習很輕鬆、快樂,讓他們在快樂中學習。

做為老師要把同學們當做温室的花朵,讓同學們把老師當做勤勞的園丁。這不是同學們對老師的誇獎嗎?但是同學們還是有一半聽話的、不聽話,要讓好學生和不聽話的同學坐在一起,這樣不聽話的同學就會像好同學習。

同學們打架、上課説話、吃東西,老師不要體罰他們因為他們心裏不服氣,上課不聽講、開小差。所以老師們不要罰他們,要跟他們説這樣做是錯的要好好改正。

我想當一名老師作文8

每個人的心裏一定都有很多個願望,也希望這個願望可以實現,不管這個願望是大是小,我們的一定要去完成,從小,在我幼小的心靈裏,就有一個小小的願望,希望以後當一位亦師亦友的好老師,讓小朋友能夠盡其所能的學習。

我從小就很喜歡看書,所以課外的知識還算可以,也因此小時候父母就買了很多拼圖給我玩,希望我的思考能力比較好,也很希望我可以當老師,我自己也非常希望自己可以當一位很出名的老師,所以我的興趣就從此開始了。

上了國小之後,我一直想辦法讓自己的成績好一點,終於我發現只要上課時認真的聽老師説話,回家後再更認真的複習,就可以達到很好的學習效果,分數也會比較高,父母也會很高興,老師也會很開心,對自己才有交代,心情更是快樂,對自己以後也有很大的幫助。

到了現在我還是一直不斷的向自己人生的目標努力,所以我希望以後也可以像居里夫人一樣完成自己的夢想,做一個對社會有幫助的人。

我想當一名老師作文9

我想當一名老師並不是因為能拿着教鞭站在講台上,指着誰讓他幹什麼他就幹什麼,而是因為有一次我在值日時看到的情景,在我心裏留下了抹不去的印記。

有一次輪到我做值日,我打歸完教室,天已經很黑了,月亮也已經露出了害羞的臉蛋。當我去衞生間洗抹布,經過辦公室卻看到陳老師卻還埋着頭在批改作業,不大不小的辦公室裏就只剩她一人了。燈光照在她慈祥的臉上,畫面好美啊!我心想:這麼晚了,老師還在批改作業,她難道不累嗎?她不用回家給她的孩子們做飯嗎?她已經站在講台上給我們上了一天的課,現在還在加班改作業。我在門囗站了好一會,她都沒發現。陳老師這種孜孜不倦、克己奉公的精神感動了我。我默默地離開了,淚水打濕了我的眼眶。從那以後,我就暗暗地下定決心:長大後要當一名像陳老師一樣盡心盡職的好老師!

學習的路上難免經歷風雨,只要我們堅持不懈就一定能完成自己的理想。

我盼望着自己快點長大,才能站在講台上教書育人,成為我心目中的“陳老師”!

我想當一名老師作文10

昨天夜裏,我做了一個美好的夢,夢見了我當上了一名老師,心裏高興極了。一覺醒來後,我心裏還在激動,我想:我現在還是一名國小生,怎麼夢見成為老師了呢?哦,我平時很尊敬老師,很佩服老師。老師的一舉一動,我們都想模仿;無論多深多難的問題,他們都能輕而易舉地解決,無論多麼調皮的學生,他都能耐心細緻地説服教育;無論學生的理解能力多麼差,他都能不厭其煩地講解使你理會……無論你是多麼了不起的人物,都是老師教出來的學生。

怎樣才能成為一名老師呢?我想:我必須從現在做起,從每一件事做起。我一定要嚴格遵守紀律,不無故缺席,不遲到,不早退,上課全神貫注地聽講,積極發言,不開小差,不做小動作;認真學習科學文化知識,課前認真預習,課後認真複習,做好每一次作業,做好每一個題目,寫好每一個字,要勤于思考,多學好問;要熱愛勞動,積極參加體育鍛鍊;要尊敬老師,團結同學,樂於助人……

我一定要不斷努力,為實現我美好的夢想——當一名優秀的老師而努力奮鬥!

我想當一名老師作文11

每個人都有自己的夢想,也許你的夢想是當一名為人民服務的警察;也許是當一名能説會道的記者;也許是當一位家喻户曉的明星……而我的夢想是當一名光榮的人民教師。

記得我上幼兒園時,聽老師講故事,我聽得如醉如痴。那時我心裏就悄悄地萌發了一顆夢想的種子:我想當一名專講故事的幼兒老師,每天都陶醉在生動的故事裏。

漸漸地我上了國小。老師每天都辛勤地為我們講解知識。我真佩服老師有這麼多學問,我們不懂的知識老師都能一一解答出來。我更加堅定了想當一名老師的夢想,我要把一棵棵幼小的樹苗培育成參天大樹。

轉眼間,我已是國小五年級的學生了。有一次,老師講了一本課外書《假如給我三天光明》,我深受感動:海倫·凱勒雖然眼睛看不見,但她堅持不懈,克服種種困難,最終實現了自己的志向。她的這種精神值得我們學習。頓時,我深受啟發:“有志不在年高。”海倫·凱勒都能實現自己的志向,我為什麼不能?我要從現在開始,向着當一名人民教師的夢想出發。我要更加努力學習,課堂認真聽講,課後認真複習,還要多讀課外書。

我要用真實行動澆開成功路上的鮮花,我看到了勝利閃耀出的光芒。同學們,讓我們放飛自己的夢想,向勝利前進!

我想當一名老師作文12

當我看到老師站在講台前,為我們講授新知識的時候,我覺得老師是那麼偉大!當我看到老師批閲作業,露出笑容的時候,我想這時的老師心中一定很快樂。老師這個職業是多麼讓我羨慕啊!長大後,我也想當一名老師。

校園裏行走,我經常會遇到老師。這時,我會舉起右手向老師行隊禮,並説:“老師好!”老師也會和藹地對我説:“同學好!”我覺得如果我是老師的話,心裏一定高興極了。雖然現在的國小生很難教,但我覺得只要耐心地去教,他們一定會有進步的。

我覺得當一名老師是很幸福的,每天可以和許多的小朋友一道唱唱歌,跳跳舞,這都是快樂的事情。我也知道當老師很累,如:總有幾個同學不肯寫作業、不肯背書、不認真聽講,但我覺得經過慢慢地長大,他們會懂事的。

因此,我有一個美好的理想——長大了想當一名老師。我要從現在開始,努力學習科學文化知識,向着我的理想一步步邁進。

倪佳靈的這篇習作是在我校寒山文學社陳敍根老師的指導下寫成的,他的指導學生寫好習作的文章發表在同一版面,未能參加寒山文學社的孩子也可以看一看,學一學,寫一寫。

我想當一名老師作文13

我的志願要當一名老師,我當初想要當警察,可是去堂哥家的時候我聽我聽我爸爸説關於老師的職業,我就開始喜歡老師了,後來我覺得當老師很好玩,我就以老師為目標了。

當老師前,一定要很用功才考上師範學院,在學怎麼當老師。當老師要會教會學生,不能讓學生學壞,如果他們不乖的話,我想罵一罵就會乖了吧。

當老師的話,可能會發生許多事,比方説:(學生吵架。打架。學生不聽班級幹部的話或不交功課的一些小事情發生),可是一那是一小部分的人會發生的事情,我會不希望這些事情發生,(除了沒帶功課而已,我會先警告他,在罵他,後來在處罰他),其他的我會先警告他和罵他,在處罰他們,但是我不會罰那麼重,如果事情很嚴重的話,我會罰的非常非常的重,我看新聞上體罰學生,打到學生都不想上學,而且打到學生已經流血還在打,假如我是這位老師的話我會罰他掃二樓一圈的除罰或室罰站等等。適當的處罰,可是我會當一位有愛心有耐心的好老師,不會向那些沒耐的老師。

我的志願是——當一位盡責的“老師”。我覺得要當一位盡責的老師可是不容易的哦!現在,就讓我來告訴你吧!

我想當一名老師作文14

你為什麼想當一名老師呢?因為我每當看到我的老師站在那神聖的講台上,毫不保留得把自己的知識傳授給了我們。此時,老師那默默無聞,無私奉獻的精神把我感動了。所以我好想當一名老師!

我長大後,要當一名像崔老師一樣的好老師——對學生的安全責任、學習差的同學幫助他學習、上課時不准許有任何的“小插曲”……而且要學會寬恕別人,給別人改正的機會。也要背好課。在上課的時候讓同學們妄如身臨其境,不能有人覺得這節課很沒有意思,並且這樣學得即快,又開心。這才是真正的好老師,也就是我們的崔老師。

當一名老師可以灌溉祖國的花朵——我們!但是也有不好的地方呀!

有些同學不聽話,偏偏要違反紀律——在老師上課的時候説話,“嗡嗡嗡”的叫個不停。有些同學是好同學,偶爾犯了一個錯誤,老師也會“記人之善﹑忘人之過”的。這些事都是老師操心。只要班上一出事,就逃不過老師的眼睛和耳朵。當一名老師可真的不容易呀!

老師——是我最喜歡的職業。雖然它比別人要付出的辛苦過多,但是我還是好想當一名老師。因為我好想為祖國培養更好的下一代。

我想當一名老師作文15

每個人都有不同的夢想,有人想到醫生,有人想當科學家,又有人想當明星······而我卻想當一名老師。老師是人類靈魂的工程師,老師是一個神聖的事業。

小時候,看着爺爺拿着教科書,戴着一副老花鏡,神氣十足的走進教室時的樣子,教師這名職業心生羨慕。這是,一個願望在我心中萌芽了,我要當一名老師!

當然,願望不是靠嘴上説的,還得要有所行動哦!想當老師就得有個老師樣子嘛!等爺爺去睡午覺了,我悄悄的走進書房,換上爺爺上課認識的大衣,學着爺爺在鏡子前理了理頭髮,拿上教科書,神氣的戴上爺爺的老花鏡。呀!暈死我了!

一戴上老花鏡就左右搖擺的,像亂了套的蒼蠅似的,一下子撞到了書桌上,我嚎啕大哭起來。夜夜被我的哭聲驚醒了,連忙跑到書房,看着我那狼狽樣兒,又好氣又好笑,忙把我扶起來,説:傻孩子,老師是要靠知識的,不是擺個樣子,!後來,一想起這事,我就臉紅到脖子根,腦子裏浮現當時的狼狽樣兒忍俊不禁。不過,我的教師夢是不會破滅的,我要好好學習,將來當上老師!

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