我想當老師作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我想當老師作文，希望對大家有所幫助。
每當看到老師在講台上講課時的那股威風勁兒，每當聽到老師訓同學時的嚴厲聲時，我就羨慕不已，心想：我什麼時候才能像老師那樣威風呢？
有一天中午，可如了我的願望了。我們班主任要出去開會，可他就放心不下班裏的同學（因為我班裏的同學特別鬧），就把中午“交給”了我和班長韓旎，這把我激動壞了。終於“熬到”了中午12點30分，我和韓旎拿着中午作業上了講台，我心想：這個中午歸我和韓旎管了，真是太幸運了。雖然我只管了短短多分鐘，但我的嗓子還是有些桑啞了，也體會到了老師的背面辛苦。
但我還是喜歡當老師的感覺！
我想當老師作文2我想當老師，因為老師的工資很高，在學生的心目中地位也很高，還能吸引很多人的關注。
不過學校規定，老師上班時間不能吃零食，玩遊戲機。但我當了老師，就在上課的時候，翻那些調皮同學的書包，拿走他們的遊戲機和零食，再溜回辦公室和同事們分享，一邊拿着新型遊戲機玩王者榮耀，一邊吃着牛肉乾，喝着可樂。如果校長來了，我就立馬把這些藏起來，裝出一副認真備課、查資料的樣子。等校長一走，繼續玩兒。如果那些東西被沒收的同學來找我，我就説：咋滴？我是你們的上級、上司，我是長官，你們管不了我。
但我觀察了一下，我身邊的每個老師都不會像我這樣，他們認真備課，每天晚上十二點睡，早上五點多起，趕到學校備課。還要頂着兩個大大的黑眼圈處理大大小小的事情。遇到我這樣的調皮學生，也夠他們累的啦。老師的汗水足夠換到這麼多工資，所以我們要尊重身邊的好老師啊！
我想當老師作文3因為有了理想，我們的人生才有了目標，因為有了理想，才能照亮我們前進的道路，因為有了理想，我們的人生才能快樂起來。
每個人心裏都有一個理想，它在我們心裏慢慢發芽，要我們向夢想前進！我也有一個理想，是當一名優秀的老師。
我的理想起源於上一年級的時侯。鈴聲響了，我們陸續進教室準備上第一節語文課，老師進來了，説着非常流利的普通話，我們非常仔細的聽着，因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這麼一個當老師的理想！
當一名老師是多麼偉一人的理想啊！她把我國的中華文化都教給了我們，把我國的精神傳遞給了我們，把我國的文明傳播給了我們！老師上的每一節課都要花一兩天的時間準備好，為了讓我們懂得更多，不得不把自己的休息時間減少，還要批改我們的作業不就更累了嗎？我想幫老師分擔一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優秀的老師，照亮每個孩子學習中黑暗的道路。我要為這個理想而奮鬥，將理想變成現實！
我想當老師作文4我相信每個人都有自己的夢想，有的想當醫生，因為醫生可以救死扶傷，有的還想當軍人，因為軍人可以保家衞國，而我就想當一名老師！
如果老師對學生們都很嚴格，也沒有一絲和藹的話，學生可能會在背後説老師壞話。可我就不一樣了，如果我當老師，我就會用五分嚴格五分和藹來對待學生。如果我當老師的話，我就不會佈置很多作業，因為有些學生一聽到要寫很多作業就心煩，有些學生寫到一半就想心思了，想心思對學習不好，可能有些想心事的學生做完了作業，老師批改時一連就會有很多錯誤的。我覺得，帶學生户外郊遊也是很不錯的。如果春天去郊遊，我會帶學生們去公園玩；夏天我會帶學生們去釣魚；秋天，我會帶學生們去摘果子；冬天我會帶學生們打雪仗、堆雪人。
可我現在還小，我相信只要好好學習，天天向上，長大一定能實現自己的夢想！
我想當老師作文5我的夢想是當一名教師，為國家培養許多棟樑之才。
當了老師後，我絕不會因為學生犯了一點小錯誤就大聲責罵他們，而是向他們解釋為什麼錯，什麼是對的。
當了老師以後，我絕對不會在所有人面前批評學生，因為那樣會傷害孩子的自尊心。課後我會和他們交流。
當了老師以後，我絕對不會給學生布置太多的作業(做好就行)，讓他們玩的開心，學的輕鬆。
當了老師後，我絕不會對貧困生冷眼旁觀，而是會給他們更多的關心和鼓勵。
在未來的日子裏，我會努力實現這個夢想。如果你有夢想卻沒有實現，那麼夢想就是幻想。
我想當老師作文6童年的夢想像月亮一樣明亮，像花一樣多彩，像玫瑰一樣鮮紅。每個人都有美好的夢想，有的人想當醫生，幫人看病，有的想當服裝設計師，幫人制作衣服，有的想當國家樑，管理國家大事，而我的夢想是當一名老師。
教書育人是老師的責任，老師教同學們時，總是那麼專心致志，因為長大成人都關係到每個人的命運。每當老師把同學們教好，哪位學生不會向老師表示感謝？每當老師把同學們教得博學多才，我顯得又羨慕又嫉妒。老師不僅教同學們學習，還很照顧我們。
記得有一次，我生病躺在醫院裏，我多麼想去上學，儘管老師那麼兇，我也願意去。
當天下午我就去上學了，還不到第二節課，我又發燒了，老師又急又慌，老師請假把我送到醫院。我醒來的時候，老師親切地説：要緊嗎？你媽媽馬上就到。我有氣無力地説：謝謝老師。我心裏想：老師對我可真好。我愛我的老師
長大以後，我一定要當一名老師，幫同學們學習，照顧同學們。
我想當老師作文7要問我的夢想是什麼？我會毫不猶豫地大聲回答：當一名出色的老師！
老師這個詞在我很小的時候就已經熟悉了。因為我的爺爺、奶奶、媽媽都是老師。別人都笑稱我們家是教師世家。小時候，去媽媽工作的學校，看着媽媽認真地教學生唱歌，看着媽媽工作時臉上的笑容，我就偷偷地告訴自己，長大了也要當一名教師。
後來，我上幼兒園了。第一天去幼兒園，我就認識了親切温柔的田老師和陸老師。在幼兒園裏，老師就像媽媽一樣愛護我，她們幫我梳頭，哄我睡覺，教我做遊戲，認識新鮮事物。我很喜歡田老師和陸老師，長大了我也要像她們一樣。
到了國小，我又遇到了潘老師和王老師。潘老師教我認識了拼音，漢字，使我可以在文字的天空飛翔。王老師教會了我加減乘除，使我能夠在數字的海洋暢遊。我覺得老師很偉大，我的成長，一路上都離不開老師們的辛勤教育。
長大以後，我也要當個老師，把我的知識教給學生們，給學生帶去快樂！
我想當老師作文8每當敬愛的老師在講台上給我們講解重點難點時，在講台神采飛揚的甩着教鞭時，在微弱的燈光下批改作業時，我的心就會不由的浮現出一個想法-——當老師。
你想想當老師多好呀，可以站在黑板前盡情的寫字，學生做錯事可以對他進行處罰教育，最愉快的還是在夏天可以盡情的享受辦公室裏的`空調，真是爽死了。
當然，想當老師可不是説説那麼簡單啊，所以從現在開始我要好好學習天天向上“沒有蛀牙” 幹蛀牙啥事？（納悶中——）
言歸正傳，如果那時兒我真的當上了老師我要給學生們繪聲繪色地介紹我們祖國那清秀而美麗的山河，讓他們知道知道，外國有的風景中國也有，讓我的學生也見識見識我們祖國的美麗……
你瞧當老師真爽呀！
我想當老師作文9我好想當一名語文老師，帶領同學們穿越漢字的海洋,到達文學的彼岸。
我好想當一名數學老師，和同學們蕩起求知的雙槳，浸泡在奇特而神祕的數學河流裏。
我好想當一名英語老師，與同學們搬運字母，拼成一個個單詞，描寫他國的詩篇。
我好想當一名美術老師，畫一幅美麗的山水畫，然後和同學們一起鑽進畫裏去欣賞那美麗的風景。
我好想當一名音樂老師，拿着音符當船，開向神奇的音樂山谷。
我好想當一名科學老師，去揭開人類未解的科學奧祕。
我好想當一名體育老師，和同學們一起奔跑在運動場上，鍛鍊身體，磨練意志。
老師這個稱呼多麼神聖,老師這個職業多麼偉大!我真的好想當一名老師！
我想當老師作文10每個人都有一個夢想。在我心裏有一個夢想，它深深地埋藏着，孕育着，在我心裏生根發芽。
老師在講台上是多麼神氣啊，他懂得很多知識。我就在想，如果我是一名老師該多好呀！
如果我是一名老師，我會把自己的知識和智慧傳給下一代，為親愛的祖國作出貢獻；如果我是一名老師，我不會是一個呆板的老師，我會讓同學們多讀一些課外書，會讓同學們在生活中學習。春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師，我不會讓同學們死記硬背。下課了我會讓同學們去操場跳繩，做遊戲，和他們成為好朋友。
我知道這個夢想不會離我太遙遠，只要好好學習，掌握知識，我相信這個夢想一定會成真的！
我想當老師作文11在我上國小時，我的願望是成為一名教師，因為在我上一年級時，有一次，迷上了電腦，考的成績一塌糊塗，回到家，我用蚊子哼哼一般的聲音説出了那個羞於出口的數字，媽媽的臉一下子變得彷彿能夠擰出水來，陰沉着臉讓我寫一份檢查，當時，我心裏真是十五個竹桶打水——七上八下，從那時起，我就想要成為一名老師，以為那時我天真地認為老師想給學生打多少分就給學生打多少分，所以我想成為老師的目的就是每次考試都給自己打一個大大的滿分，其次，每次在我上課時，看着老師在講台上那呼風喚雨的姿態，心中就羨慕得不得了。
人總是生活在現實與夢想中，總要把夢想努力變為現實。我受到挫折時，理想會給我勇氣，我永遠相信，偉大的理想只有通過忘我的奮鬥才能勝利地實現。
我想當老師作文12“你的夢想是什麼？”有人這樣問我，我的夢想是當一名英語老師。
因為當英語老師可以在國外展示出自己的長處，英語老師的特點當然就是口語很標準。而我們的英語老師的家鄉是中國，她的父母就把她送去了外國讀大學，所以我們的英語老師英語學得非常好，而她就是我的榜樣！
為了實現我的夢想，我放學後把作業做完，我沒有在看電視，反而在練習英語的口語交際和做黃岡大試卷。我和媽媽説：“媽媽，我長大後一定要考上外國的牛津大學！”
假如我是一名英語老師，我會讓他們多讀英語課外書；假如我是一名英語老師，我讓他們多看一些英文動畫片和電影；假如我是一名英語老師，我要讓他們考上好的大學。
唉，但我不想讓其他人知道我的“白日夢”！
我想當老師作文13插上翅膀的夢想才能飛得更遠，擁有雙腳的夢想才能走得更穩。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過希望。每個人都有屬於自己的夢想，而我的夢想就是當一名好老師。
每當我看到老師站在講台上，把知識教給同學們時，我就覺得老師很了不起。所以我也要認真學習做一名老師，把知識教給許多人，讓他們都擁有豐富的知識。
如果我長大後真的成為了一名老師，我不會讓我的同學們每時每刻都在課本上學習，我要讓他們在生活中快樂的學習。春天去聞花香、夏天去游泳、秋天去秋遊、冬天去看雪。我還會讓同學們多看一些有趣的課外書，讓他們學到從課本上學不到的知識。不管怎樣，我要讓同學們都擁有豐富的知識，讓他們覺得我是最好的老師。
所以現在我要好好學習，學好每一門課，掌握好每一個知識，實現我的夢想。
我想當老師作文14理想是什麼？理想是風雨飄搖中的燈火，為迷茫的夜行人照亮前途；理想是向日葵頭頂的太陽，永遠吸引着它敬仰的目光；理想是冬日飛舞的雪花，悄悄的傳説着一個綠色的希望。
每一個人都有自己的理想。約翰遜説過：“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當一名優秀的人民教師。
自從上國小開始，每一位老師對我的諄諄教誨，在我幼小的心靈裏播下了理想的種子，他們給了我無微不至的關懷，隨着年齡的增長，我認識到教師是人類靈魂的工程師，他們在我心中的形象是班高大。從此，我立誓長大一定要當一名教師。
教師，是多麼平凡而又多麼崇高的職業。若是沒有教師，就沒有人吧一顆顆人造衞星送上藍天；若是沒有教師，誰能把一個個瀕危的生命從死亡線上挽救回來。若是有人問我：”你的理想是什麼？“我一定毫不猶豫的告訴他：”我要當一名人民教師！“
我想當老師作文15假如我是一位老師，那該有多好啊!我一定會做一位十全十美的好老師，使同學們都喜歡我，和我交朋友，遇到煩心事可以互相傾訴.
假如我是一位老師，我一定要有曾老師的温柔，使同學們都愛戴我，讓我們成為好朋友；我還要有王老師的幽默，使大家上課開開心心，讓我們在快樂中學到知識；我還要有張老師的的親切（《淘氣包馬小跳》中的張老師），使同學們看見我就忘記了考試的恐懼；我最希望的是要有轟隆隆老師（也是《淘氣包馬小跳》中的）的神祕，使大家和我的神祕一起探索宇宙的奧祕.
可是光有這些還是不夠的，我還會在課餘時間，帶着同學們去野外攝影，去植物園認識大自然等一些活動，使大家在快樂中學到知識和技術.
雖然我有點兒妄想，但是我相信，我一定會成為一位象這樣十全十美的好老師，因為我對自己有信心!
