關於我的快樂國小作文700字6篇

來源:文萃谷 1.59W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的快樂國小作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於我的快樂國小作文700字6篇

我的快樂國小作文700字 篇1

"你們在快樂節上演什麼節目 "一個同學問。

"不告訴你"我説。

因為我知道如果告訴了他,我的演出就會失去神祕和期望了。因為我覺得我將要演的節目非常好,所以要讓他們驚訝。

到了一個年級上場了,我心裏想:如果我上場一定非常緊張。我看到了四個低年級的同學,身穿紅色的衣服,手上戴着鈴鐺,還有花環等,把自己裝扮的很漂亮,象一隻只花蝴蝶。我又環顧了一下舞台,它又寬又大,在兩邊還有幾隻夢想的翅膀作為裝飾。

過了一會,該我們上場了,我心裏一下子緊張起來,因為近兩個月排練,如果錯了一處,幾個月的辛苦就白費了,還會給班級抹黑。

我們到了後台看着別人在表演,把什麼都忘記了。到了我們了,居然都不知道。我坐在地上,從一個縫隙裏,看到了無數的觀眾看着我們,還有幾台攝相機對着舞台。我又高興又害怕,高興的是因為我可以上電視了,可以讓更多的人知道我們的育民國小了;害怕的是因為如果做錯了什麼動作,就會讓大家認為我們五年級表演能力很差,這樣我會感到很尷尬的。我們在後台議論着。過了一會,舞台上冒出了一陣陣白煙,問了別人才知道,這是乾冰製造的冷霧。我感覺象到了天上的仙境裏一般。

該我們表演了!我站了起來。看着前一個節目剛一完,我們幾個就拍着藍球上場了。我心裏不知怎麼的,一下子不緊張了,我不再想任何問題了,做着我應該做的動作,大家都立刻拍起了手來,我一下子高興了起來,我很自豪,因為我在人民大會堂裏表演我的愛好。我做了一個轉球的動作給大家看,我當時在心裏説"我多麼愛我的學校,是學校給了我上台的機會。"我內心無比的興奮。

表演結束了,我戀戀不捨地走下了舞台。我是多麼的熱愛舞台,我非常希望能再有機會重現舞台,我只能把這段美好的時光,留在我的記憶中,我永遠不會忘記我在五年級的時候,曾經登上過人民大會堂的舞台。

我在排練時的酸,甜,苦,辣都成為了最甜美的回憶。舞台上的表演也成為了我終生的驕傲!

我的快樂國小作文700字 篇2

國慶節到了,媽媽趁放假帶我去北京玩,想到自己就要零距離的接觸到美麗的北京了,我的心裏樂開了花。

坐上舒適漂亮的“和諧號”動車組列車,經過三小時的路程,終於來到了北京。一下火車我和媽媽就迫不及待地去了“鳥巢”和“水立方”。“鳥巢”是國家體育場的俗稱,遠遠望去它就像鳥兒銜樹枝精工細作的鳥窩,只不過編織鳥窩的不是樹枝,泥土,而是一根根又粗又長的鋼鐵。我想:所有的鳥兒看到這麼巨大的鳥巢都會驚呆的。

鳥巢的對面就是國家游泳中心,俗稱“水立方”。從外面望上去水立方的形狀像是許許多多的氣泡疊在一起,每一個氣泡都有一平方米大小,摸上去滑溜溜的,閃着銀色的光芒。聽媽媽説滑溜溜的原因是讓灰塵和污垢在上面站不住腳,即使有些浮塵,下點小雨馬上就會清潔如新的。這個設計者的妙想真是了不起!

夜幕降臨的時候,鳥巢內亮起一盞盞紅色的燈,遠遠望去,像是一個獻給祖國媽媽的巨大型生日蛋糕。夜晚的水立方更加漂亮迷人,每一個氣泡都發出奪目的藍色亮光,那夢幻般的水藍色,就像大海的顏色,給夜晚的北京增添了一道亮麗的風景線。

參觀完奧體中心,我們來到了聞名中外的天安門廣場。因為今年是祖國六十華誕,所以廣場上人山人海,熱鬧非凡。首先映入眼簾的是天安門廣場東面聳立着的民族柱。56根紅色的民族柱代表56個民族,整齊地挺立在廣場的兩側。每一根柱子上都雕刻着一對男女,身穿民族服裝載歌載舞的樣子,非常喜慶。廣場上整齊地停放着“十一”閲兵時的彩車,供遊人們觀賞。這些來自全國各省的彩車五彩繽紛,各具特色。其中我最喜歡的彩車是天津的“濱海新貌”。它的外形是一艘巨大的輪船,輪船上聳立着一組白色的航天飛船,飛船的旁邊遨遊着一隻人造衞星。這隻衞星就像鳥兒似的展翅欲飛。在飛船下面有一些高樓大廈,標誌着天津日新月異的面貌。我覺得這輛彩車非常新穎,漂亮,就站在那裏久久不願離去。

美好的時光總是覺得過得很快,不知不覺中結束了北京之行。我戀戀不捨,希望下次放寒假還能再來北京玩!

我的快樂國小作文700字 篇3

暑假的一天,太陽高高的掛在天空上,火辣辣的陽光直射大地,十分炎熱。我打開冰箱一看,哎呀,只有一瓶飲料了,我不由得把手縮了回去。捨不得喝。

這時,來了一個收廢品的阿姨,她身後跟着一個長的很可愛的小女孩,那個女孩大約三四歲。我仔細打量了這個小姑娘,她身穿一件皺皺巴巴的,並不乾淨的藍色短袖上衣,下身穿着一條黑色的“褲子”,那件衣服很大,並不合身。手裏拿着一小塊幾乎沒有瓤兒的西瓜。“挺可愛的一個小女孩,怎麼穿成這樣?”我自言自語道。爸爸叫我把陽台上空的塑料瓶和空易拉罐都拿來,“嘩啦”一聲,全倒在地上了。只見那個小姑娘蹲下身子,認真數着散落在地上的易拉罐和塑料瓶:“一、二、三、四……”聲音不大,但很清晰。過了一會兒,小女孩有些害羞地説:“二十三個,兩塊三。”正在她媽媽掏錢的時候,爸爸説:“算了算了,就當你給我們家作了一次好事,把家裏的垃圾順便帶走了。”説着,還轉身來到冰箱前,把僅剩下的那瓶飲料也給了小女孩,小女孩用茫然的眼光看着爸爸,什麼也沒説,而她的媽媽連聲説謝謝,便走了。

“二塊三就算了,還把我捨不得喝的飲料給了她。”我滿腹牢騷地説。爸爸走過來,撫摸着我的頭對我説:“這麼小的孩子和媽媽一起出來謀生,她們多不容易啊!凌翼,你真是被我們給慣壞了,你可要多向那小妹妹學習學習。”

事情過了大約一個星期,我本把這件事忘了。可是有一天,我在書房裏做作業,突然聽見一個小女孩説:“媽媽,我要喝水。”我來到陽台,隨聲望去,一個小女孩穿着一件藍色短袖上衣,她媽媽一邊數着廢品,一邊不耐煩地回答:“忍忍吧!前面有一口水井,那裏的水清涼的很,可比礦泉水好喝多了!”小女孩聽了母親的話,沒説什麼,只是咬了咬自己乾裂的嘴脣,她是一個乖巧懂事的孩子,不是渴得難以忍受,她是不會輕易説出來她渴的。於是,我立刻從冰箱裏取出一瓶剛買的礦泉水,跑出去遞給了小女孩,説:“小妹妹,快喝,姐姐這裏有水喝,”我看了看小女孩,她用小手擦着眼淚,説:“謝謝大姐姐!”我的心感覺忽悠了一下,油然而生出一種以前從來沒有過的愉快。

今天,讓我真正嚐到了能夠幫助別人,是人生最大的快樂!

我的快樂國小作文700字 篇4

提起音樂,它就是一個與我形影不離的夥伴。在旅途中,我會悠閒的聽聽音樂;在高興時,我會聽着音樂大聲歌唱和大家分享我的快樂;在生氣時,我會用歌聲釋放我的不快。我可以一天不喝水,但不可以一天不聽音樂不唱歌。可能有人問了,音樂有什麼好聽的?不就是幾位歌手咦咦呀呀嗎?但我不這麼覺得,音樂對於我來説是一種解藥,解除我的不愉快,我的煩惱,給我帶來無限快樂!

小時候,我愛唱歌,我喜歡那種跳躍、那種延綿悠長的音符,迂迴婉轉的旋律。我不覺得它是無聊的,好似我的朋友,和我一起玩耍。小時候懵懂不能深刻的理解音樂的真正含義,只是單單覺得它是我最好的朋友,我喜歡它。但漸漸的長大了,開始步入學習音樂的"萬里長征"。學習後才知道,它是由一個個音符編織而成。當我去學習音樂時,媽媽也並不抱太多幻想,讓我將來成為歌唱家。她以為我只是一時興起而跑去學唱歌。但讓她沒想到的是,我堅持不懈,還越學越有興趣,越來越喜歡,好像玩兒似的學了四年。在這過程中,除非生病或有重要的事,才會請假,可以説基本不掉課,而對上課也是精力充沛。因為我的天賦,老師也對我有較高的評價。但也許我只把它當做我的一個興趣,一個最喜歡的東西,而對練習比較鬆懈,但學習聲樂最重要的就是練習。我每次都是臨近比賽才會練習,因此也被媽媽批評過不少次。對於每次比賽,媽媽比我更操心。雖然每天都要練習,但讓我自己都吃驚的是,我毫無厭煩,因為它給我帶來了快樂!不僅僅是那跳動的音符,也有家人、朋友對我點滴進步的讚歎,還有陌生人聽到我歌聲後投來欣賞的目光。我漸漸愛上了舞台,因為有音樂相伴,隨之而來的掌聲也讓我越來越自信!

學習了聲樂,也參加了各級各類大大小小的比賽,並獲得了一些榮譽,這是對我曾經付出的肯定。比賽能開闊眼界,豐富舞台經驗,結識志同道合的朋友,同時也能發現自己的缺點和不足。音樂給我帶來快樂,因為音樂,我擁有了一個快樂的童年。在未來的歲月裏,音樂依然伴我左右......

我的快樂國小作文700字 篇5

我在20xx年參加了我校的校園足球聯賽。我們班在年級裏獲得第三名,這個名次是非常來之不易的。一班和二班是體育特長班,想超越他們實屬不易,但是,我們班的隊員們還是暗自下定決心,“拼一把!”經過五場的車輪賽,我們最終以:2勝1平2負的戰績惜敗,獲得了年級組的第三名。雖然無緣冠軍,但是仍是大家奮力拼搏的結果,那五場精彩賽事至今難忘。

第一場比賽是我們班與一班的一次“交鋒”,只能用一個字來形容:慘。“完了,又讓一班進了一球,現在都6:0了!”我説。我是一個守門員,看着我們班沒有踢進一班的球門一粒球,而我把守的“鐵門”卻被一班的球員一次次的.“洞穿”,我非常的着急、擔心。可是,實力上的差距能讓我怎麼辦呢?最終,我們班與一班的比賽於10:0而告負。賽後,我們班球隊的10名球員都很失落,但老師的話又讓我們重拾信心。老師説:“咱們班雖然負於一班,但我們取得了經驗,下一場我們一定能贏,加油!”對,我要給我和我們班的所有球員加油,加油,加油!

我們班雖然與一班的比賽輸了,但後幾場比賽我和其它的球員表現都非常出色。好了,該到我為你介紹第二場“驚心動魄”的比賽了,我在這裏賣一個關子,由你來猜一猜這第二場比賽是慘敗,是完勝,還是逼平呢?請你繼續往下看,謎底自會浮現!

這場比賽是我們六班與三班的一場“對決”。我們班的球員都信心十足。情況是這樣的:兩個班的實力旗鼓相當,比賽一開始我們班就取得了“開門紅”,由我們班的一名隊員帶球衝到右邊,在三班的球員還沒反應過來時,他已經掃射破門了,球“乖乖地”滾入球門。進球之後我們班的所有同學都欣喜若狂。不過,三班也不示弱,他們在上半場要結束時,踢了一腳非常具有威脅的遠射,不過被我撲出了。在下半場,我們班迎來了“第二喜”。一個精彩的頭球使比賽定格在2:0,這也是我們班取得勝利的第二場比賽,並且是我們班進球數量最多的一場比賽。現在,謎底浮現出來了,是2:0完勝!

雖然我在比賽中沒有進一粒球,但是我在比賽中得到了快樂,在快樂中得到了榮譽,在榮譽中得到了幸福,而我在幸福中得到了一個啟示:世界上沒有任何一件事是辦不到的,對自己要有信心,只要有信心,什麼困難都阻擋不了自己前進的腳步!

我的快樂國小作文700字 篇6

其實我很早就想在大海里衝浪,海風撲打着我臉,春捲似的白浪向我撲打着過來,那種感覺多好呀!累了在沙灘上一倒,躺在金色又鬆軟的沙子上……那是多麼愜意的事呀!終於,在今年暑假,媽媽答應帶我去海邊衝浪。

出發前的一個上午,我高興地上蹦下跳,結果還不小心摔了個四腳朝天,在這時,媽媽戴着帽子、包、和我的生活用品,穿着運動服,可是,我媽的肚子太大了,跟個包子一樣,天哪!世上有這樣大的包子嗎?顧名思義,我媽就是。一下子就到了青島大海,一到那,我就拿起東西就往大海跑,一下子跑過頭了,竟然跑去海里了,那時候,我竟然看到自己的雙腳在水裏撲蹬着,就在這時爸爸拿起游泳圈,把我給撈了起來,當時,我變成了落湯雞。可是,就算這樣也沒有阻擋我衝浪的心念,擋在我衝浪的時候,媽媽竟説不讓我去衝浪了,説吃飯的時間到了,我們只好依依不捨的回到車裏。在一個房間裏,並且在這裏住了下來。我非常喜歡這裏的小屋,也喜歡這裏的飯菜,我們的房間是五張牀,五個人一屋,我和媽媽在一起,幸好屋裏有一個空調。

再次見到大海是晚上,爸爸帶我去了有螃蟹的地方,告訴明天我們要抓螃蟹,而且要來一個比賽,我和姐姐一塊,太棒了!上午和晚上的海就是不一樣,白天是白天使降臨,而黑天是黑天使降臨。月光照在大海上,彷彿為大海鋪上了月色,讓大海變得更加形象。向遠望去,只能看見波光粼粼的海面,水和月融為一體。分不清那是月,那是水,彷彿水在月亮的周圍與他説笑,這讓我想起來了一首詩:“霧鎖山頭山鎖霧,霧連水尾水連天。”晚上過去了,一個高興的明天還有幾個小時就到了,一想到要去捉螃蟹,心裏就有説不出來的高興!

一夜終於過去了,可是早晨太陽躲在雲裏不肯出來。不一會,展現在我們面前的是:一望無垠的大海,島上有很多被海水衝上的海洋生物,我們忙着撿呀撿…….

一個小時過去了,比賽也出來了,我和姐姐贏了。

這幾天是我最難忘得幾天,我品嚐了海鮮,還讓我的美夢真了。我的美夢不但真了,而且我還看見了大海的另一面,這幾天,它讓我認識了許多生物,讓我自己動手抓螃蟹,當我離開大海時,我望着無垠的大海,天水一線、海天一色的大海,心想:住在青島其實真的很好。

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