【精選】五年級作文十篇

來源:文萃谷 2.79W

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級作文十篇

五年級作文 篇1

今天我特興奮,因為我盼啊盼啊終於盼到了我的生日,漫天飛舞的雪花也像是為我送來的祝福,我高高興興地到七若滋為自己DIY生日蛋糕。

店裏的阿姨拿來了一個轉盤上面放着做好的麪包坯,還拿來了一些奶油和切好的水果,我不僅好奇起來:“阿姨,我們平時吃的美味蛋糕就是用這個做的嗎?”“是啊,今天我們就變個魔術,把這些普通的食材變成既漂亮又美味的生日蛋糕。好麼?”阿姨的微笑好像冬日裏的一抹陽光趕走了寒冷,帶來了温暖!“好啊好啊,我們快開始吧!”我興奮的躍躍欲試,挽起袖子就要去抓麪包胚!“做蛋糕是要有耐心的,不能急,我們首先要做好準備工作。”阿姨摸着我的頭笑了!我趕緊深呼吸,讓自己平靜下來,一絲不苟地按照阿姨教我的步驟,先把奶油均勻地塗在蛋糕坯上面,然後開始修整稜角,看似簡單的動作,因為不得要領,我卻怎麼也弄不好?一分鐘、兩分鐘…五分鐘過去了,我還是沒修好,蛋糕本來是方方正正的,我卻把它做的上面小下面大,難看的不得了!我急的頭上直冒汗,這時阿姨告訴我:把刀跟蛋糕的角度保持在90度再輕輕划過去就行了,真是一語點醒夢中人,有了這個“祕訣”再經過我反覆的練習終於熟練掌握了修飾技巧,有稜有角的正方體誕生了!再加上花邊和水果,哈哈,大功告成!

晚上我吃着自己做的蛋糕,覺得特別地香甜,特別的有成就感,雖然今天一天累的我“腰痠背疼”但心裏卻是美滋滋的,也許這就叫甜蜜的負擔吧!我的十歲生日過的真有意義!

五年級作文 篇2

我有一個可愛的小鬧鐘,它每天提醒我準時起牀,上學不要遲到,它是我學習上的好幫手,我十分喜歡它。

小鬧鐘是KITTY的樣子,兩個貓耳朵上戴着粉色的蝴蝶結,小小的眼睛,圓圓的鼻子,下面還藏着一張小嘴,像是白雪公主那樣楚楚動人。它全身雪白,還穿着牛仔套裝,手裏拿着一個圓型的小鐘。鍾裏有四根指針,一根是時針,一根較長的是分針,一根較短的指着我早晨起牀的時間——七點,最長的是秒針。它們每天都辛勤地工作着,一刻也沒有停止過。

小鬧鐘不僅樣子好看,還功能齊全,我十分喜歡它!我每天回家都要把它擦得乾乾淨淨,放在牀頭。在睡覺前,我還會把時間調整好,為明天早起做好準備。

每天早上小鬧鐘會發出動聽的音樂,把我從夢鄉中喚醒,“要上學了!別遲到!”我每天隨着鬧鐘的歌聲起牀,準備去上學。

我愛我可愛的小鬧鐘,它伴着我從國小的第一天起,直到現在,每天日夜兼程地工作,都從未休息。小鬧鐘真是我生活的伴侶,學習的助手,讓我的生活井井有條。

五年級作文 篇3

想起那個星期天,我的心裏就無比快活。

那天,我在家閒着沒事,就跑到縣城幫助在那裏開書店的爸爸賣報紙。

爸爸讓我拿了一疊報紙到大街上去叫賣。拿起報紙的我站在小店裏扭捏了半晌,猶豫了半晌。這樣做畢竟是第一次,我真不知道到了大街上怎樣叫喊。後來還是在那裏買書的一位阿姨鼓起了我的勇氣。她對我説:“凡事都有第一次,一邊做一邊學,第一聲喊開了,以後就放得下面子了。”

拿着一大疊報紙來到大街上,開始就是喊不出來。我拿着報紙滿大街地瞎逛。當然也就無人問津了。

後來走到了汽車站。在那裏,賣冷飲的,賣茶葉蛋的,賣點心的,賣冰糖葫蘆的,那些賣家,一個比一個聲音亮麗,一個比一個叫得聲音高。我看看他們,忽然一鼓勇氣,就喊出了第一聲:“賣報紙了,誰看報紙就過來買!”這一聲喊出去,我就再也不猶豫了,然後是一聲接一聲地高喊。終於,我的生意開張了。那一晌,一大疊報紙賣出去了一大半。

回到小店,我和爸爸共同數着賣出的報紙錢時,看着爸爸一臉喜悦的表情,我的心裏自然也就甜滋滋的。那天我回去的時候,爸爸破例給我買了一雙溜冰鞋,還另外塞給我幾元錢,交代讓我回家上學時作為零花錢。

從那天起,我懂得了什麼叫勇氣。

五年級作文 篇4

曾經的我,還是一個懵懂的女孩,現在五年過去了,充滿魅力的校園,讓我懂得了許多。

記得第一次跨入這所學校,興奮中夾帶着幾許不安。然而幾天的相處下來,不安早就煙消雲散。那時的我大大咧咧,什麼心事也沒有。心裏除了快樂,還是快樂。陳老師,您可知曉,直至今天,我還沒忘記第一次與您對視時的心情。那時小,只感覺您很和善,不是那種兇巴巴的老師。時間久了,我發現您特別愛笑,而且每當我看到您笑,也情不自禁地笑了,我也不知為什麼,可能是您的笑容太有親和力了吧!

到了三年級,長大了點,我有自己的小心事了。即便是一些從前毫不在乎的事,我也總是記在心裏,但表面上卻始終裝作一點也不在乎的樣子。有時我就會煩,因為我總得去告訴自己不要去想那些“不快樂”,但有時會適得其反。因為我越是這樣想,便越是忘不了。漸漸虛榮心將我整個人都吞食了,因為我是班長,凡事都應該是我説了算,凡事都應該是我最好。“榮譽、第一與表揚”被我看得比啥都重要,但我並不快樂,反而更懷念一年級。

四年級以後,我在老師的引導下,我不再是那個爭強好勝,死要面子的女孩了,我懂得了理解、寬容,變得善解人意了。

冷風不斷吹過,它調皮地鑽進了教室,更是調皮地從我們的袖口鑽入了衣服裏。我站起身關了下窗户,換了個坐姿,又陷入了沉思。

現在,六年級的我,突然愛上了閲讀和寫作,而且一發便不可收拾。我發現我寫作時,才是最開心的。因為我在寫作時,往往都會全身心地投入進去,忘記了生活中的一切,腦子裏只有一幅又一幅的畫面,一個又一個人物,一樁又一樁往事。

有一位同學問我,長大有什麼夢想,我沒回答,只是衝她笑了一笑。因為我也不知道自己的夢想是啥。只是隱隱約約地認為應該是想成為一名作家,但我又不知道自己能否堅持下來,因為僅僅寫幾篇文章是不可能成為以文字為生的作家的。其實我還有一個夢想,就是自己事業有成後,開一家“慈善會所”,專門組織一些愛心人士去山區資助那些窮苦孩子,給他們買新書包、新衣服……

這些夢想説出來簡單做出來難,可我不會放棄,因為我知道追逐夢想的路上不會平坦。但你們忘記了嗎?我可是一個要強的女孩!

五年級作文 篇5

汽車開進了山區,由於顛得吃不消,坐在後幾排的乘客都挪到前面去了,唯獨他,卻主動坐到最後一排。這裏五個位置連在一起,這樣他就可以休息了,他太需要休息了,這幾天剛被炒了魷魚,他整個人完全處於絕境中,十幾天吃不下睡不着,他覺得他活在這實際界上沒有一點份量,他甚至想去死,但是一到父母好不容易將他養得這麼大,他覺得對不起他們。

汽車顛簸地前進着,突然,一急剎車,車停了,第一意識,出車禍了!

的確車子已在懸在山崖的半空中,下面便是峽谷了。還可發現,車子傾斜着,車尾微微上翹,汽車劇烈搖晃着,隨時都有墜落的可能。

他發現後面只有他一個人。而且他只需跳出後窗,他便安全了。

他起身準備跳時,車子也因此而劇烈地顫抖了一下,這一刻他發現自己是如此重要,如果他自己跳下去,車子則會因失去重心的平衡而墜落的,前面的乘客尖叫着:“千萬別跳,要不我們就完了。”

對,現在唯一的辦法,就是他不動,讓乘客慢慢往後移,再從車窗一個個跳出去。於是,他説到:“我不動,你們一個一個挪過來,但千萬不能擠,不要緊張,一個一個來。

經過十幾分鐘的緊張逃離,所有的乘客都得救了,而他是最後一個跳出來的,車子也因此而晃了晃,但並未墜落。

驚魂未定的乘客們,都圍着他他致敬並感激,一位大嫂見他頭上傷了,便為他包紮。“孩子,你揪了我們人家,你真得在我們每個人心中都很重要。聽後他心頭暖洋洋的,猛意識到:“其實,我很重要!”

其實我們每一個人都很重要,只是顯示我重要性的時間、地點、位置不同而已。

五年級作文 篇6

其實,大家都可以很喜歡閲讀,只是有些人可以放棄其它的事,專心地閲讀;但有些人卻是一打開書後,眼睛就花了,便開始打哈欠,準備大睡一番!而我,則是很喜歡閲讀的人,總會覺得打開書後,好像就會有一位神祕的人,帶我們進去那奇妙且生動活潑的童話世界。

從小開始,我就是被童話故事給養大的,像是安徒生童話、伊索寓言……有好多好多!但是長大後,我就不再看那些童話了,因為,我會覺得那些都是我小時候就看過的,所以,我改看小説或是文字書。其中,令我覺得有趣的一本書是《作弊》,因為它讓我知道出版的過程,更讓我知道了寫作的樂趣;還有貝多芬的傳記,因為它讓我知道,對於事情永不放棄的堅持的力量,使我對我未來的夢想,抱持着更大的希望,更大的決心,得到了永不放棄的力量。

每次到了學校,有時總會忘記要先交功課,反而先拿起書本來看,直到同學要交功課給老師時,同學來要我的功課,我才會放下書來交功課。有些時候,短短的隻字片語,都會使人開心到笑到下巴都掉下來,也有可能會使人傷心到眼淚直流,就像下了一場大雨,把整個城市淹沒了!所以一段小小的文章,也有可能會感動人心。有人常説,活在這個世界,就是為了要學習和認真讀書;但學習和讀書,並不是為了要活在這個世界上。所以,讀書是廉價的東西,是永恆的快樂。

讀書,就像是在洗滌我的心靈,讓我的心靈感到幸福且樂趣無窮,所以,每本書都會使我看得十分入神!書籍就是全世界的健康營養品,因此,我們不但要用眼睛去看文字,更要用心去感受,才能真正地體會閲讀那種快樂且又幸福的滋味。

五年級作文 篇7

蟲子大餐這幾天啊,動物森林沒有一點兒笑聲,因為什麼呢?原來,動物們的莊稼都被蟲子給破壞了,動物們沒有東西吃了。獅子國王不能眼看着自己的臣民受苦,便在牆壁上貼滿了這樣的告示:尊敬的各界人士,你們的`同胞正處於困難時期,它們的莊稼被蟲子破壞了,如有滅蟲良方,請及時與國王聯繫。獅子國王獅子國王一邊幹這些,一邊捐糧食給動物們。過了幾天,青蛙家族的一隻小青蛙看到了告示,便急忙跑回家宣佈了這個大好消息。

大大小小的青蛙們興奮得一夜沒閤眼,它們好久沒有吃大餐了,機會終於來了。第二天一大早,成羣的青蛙湧向莊稼地,開始了它們的”蟲子大餐”。青蛙們將一塊莊稼地包圍起來,有的害蟲見勢不妙,想悄悄溜走,被逮個正着;有些正吃在興頭上,根本沒看清是怎麼回事就成了青蛙的美味佳倄……一時間,綠色的青蛙和害蟲攪在了一起,青蛙不愧為吃蟲能手,一開始就佔了上風。不一會兒功夫,這塊地裏的蟲子就被消滅得乾乾淨淨。越戰越勇的青蛙們又跑到另一塊地裏,投入戰鬥。

幾天下來,那些曾經在動物森林裏興風作浪的害蟲們就死的死,逃的逃,不見了蹤影,森林裏恢復了往日的平靜。獅子國王為了獎勵青蛙,給它們修了一棟大大的房子,報信的小青蛙分到了最大最漂亮的那個房間。青蛙家族的人們住在那裏,世世代代享受着最高待遇,快活似神仙!

五年級作文 篇8

音樂課,是我最喜歡的課之一,這次的音樂課,老師破天荒地讓我們玩遊戲——擊鼓傳花。

“花”為紅領巾,“鼓”為講台的書桌,老師當擊“鼓”手。第一回合馬上就開始了,同學們各個聚精會神,激動萬分,“嘭嘭嘭嘭……”我們以最快的手速傳遞給下一個同學,誰都不想讓紅領巾落到自己的手上。眼看着老師就要停了,紅領巾落在楊文濤手裏,只見他猛地一轉身,0點5秒後,遊戲結束,紅領巾躺在楊蕊伊的書桌上,她又委屈又緊張,驚慌失措地走到講台上,不知道表演什麼好,看了看聲、色、藝俱全的胡佳怡,胡佳怡便走上講台和她合唱了一首歌,她才羞澀地回到自己的位置上。

第二回合遊戲又開始了,紅領巾離我只有七個人距離,在前面同學把紅領巾放在我桌上時,我迅速抓起,往後一拋,以為完事兒了,沒想到居然拋在了地上,我頓時大驚失色,眉頭一緊,連忙彎腰撿起,在2秒之內傳給了下一個同學,“鼓”聲未停,我鬆了口氣兒,還好我反應快,嘿嘿!同學們接二連三地傳遞着。隨着時間的流逝,“鼓”聲聽了,是秦嵐。她大大方方地給大家表演了一個手勢舞,雖然很短又陌生,但還是贏得了大家的一陣掌聲。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲打斷了我們的興致,但氣氛還在,遊戲還在繼續着,歡樂的笑聲從窗縫間、門縫中傳出,這節課,我真喜歡!

五年級作文 篇9

美,不分大小,不分你我;美是和諧,美是一種抽象的概念;美,無處不在。也許美就在你身邊,但你卻缺少一雙發現美的眼睛。

每天清晨,我在路上總會看見一些志願者在十字路口值勤,他們身穿紅馬甲,頭戴小黃帽,手執小紅旗,協助管理着馬路交通。他們的年紀都不小了,有些和我的爺爺奶奶年紀相近,但他們做志願者的那個認真勁實在讓人佩服,那邊有人超出了停車線,他們便走上前去,揮動小紅旗,示意車輛後退;有行人要闖紅燈,他們伸出小紅旗攔住,並好言勸説;有人來問路,他們耐心指點方向,仔細解釋。酷暑下,他們站在沒有樹蔭遮擋陽光的路口,汗流浹背,為大家無私奉獻;嚴冬下,他們頂着凜冽的寒風,滿面風霜,依然為人們服務着……

這些志願者們只求付出,不求回報,日復一日的奉獻着。要知道他們應該都是在家享受天倫之樂的年齡,但他們卻選擇了當一名光榮的志願者,發揮着自己的餘熱,並享受因此帶給他們的快樂。站在喧鬧十字路口的他們,成為了這個城市裏一道美麗而感人的風景線。

五年級作文 篇10

今年春天,我回到了萬分懷念的家鄉。令我痛苦的是,老爺爺已經走了,走得很遠,以後也不回來了……故鄉的桃花又開了,但是那個疼愛我的,讓我日夜思念的老爺爺卻走了……

春天來了,故鄉的梅花又開了,但是那位桃花園的老爺爺卻走了……

又是桃花盛開的季節。小時候,我很喜歡到隔壁老爺爺的桃花園,每到那時,老爺爺的桃花總是開得十分鮮豔。一次,我看見園子沒鎖門,就偷偷地鑽進去。好美呀,十幾棵桃花樹展現在眼前,忽然,我聽見有哭泣聲,便順着聲音去尋找。原來是老爺爺的哭聲呀,那聲音中流露着幾分悲傷,幾分憂愁。我躲在樹後,靜靜地傾聽着一位孤獨老人內心的話語,老人邊用顫抖的聲音説:“嗚,我的兒女們都去外面闖世界了,只剩下我一個……嗚嗚”説着,爺爺又用鏟子把泥鏟平。我正想看看爺爺,他就剛好走了出來。見到我在門後,連忙擦擦濕潤的眼睛,説:“宇宇,在這裏幹什麼呢?快進屋去,快下雨了。”我跟在後頭,發現爺爺偷偷的擦了眼睛,又裝出高興的樣子,“進來吧!”我突然覺察到爺爺的背影似乎變的蒼茫了,他好象想隱瞞着什麼。

那一次後,老爺爺對我更好了。他不僅常帶我去他那心愛的桃花園,在那講故事、説歷史……對我就像是孫子一般好。

不到一個月,我離開了故鄉,又回到了深圳。我十分懷念在故鄉的那段日子,忘不了美麗的桃花,更忘不了那位慈祥的老人。

今年春天,我回到了萬分懷念的家鄉。令我痛苦的是,老爺爺已經走了,走得很遠,以後也不回來了……故鄉的桃花又開了,但是那個疼愛我的,讓我日夜思念的老爺爺卻走了……

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