精選國小有趣的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的國小有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
國小有趣的作文 篇1
劃完艇之後，我們都餓了。於是我們走進一個餐廳，去吃一次豐盛的大餐。吃完飯後休息了一會兒，我們又去玩了一個又刺激又有趣的“遊戲”……騎馬。“騎馬？”我奇怪地問媽媽。媽媽説：“就是騎馬！”真不知道騎馬好不好玩，不過，可以體驗一下。
不過一會兒，媽媽就帶我來到了後面的馬場。我選了一匹温柔的白馬，可是座位太高了，只好讓媽媽抱我上去，可是我剛剛一上去，小白就把頭一側，用頭來弄我踩着的鐵環，我想這可以代表馬兒高興的心情吧！
管馬的是一位老爺爺，他一手拉着我的'馬，一手拉住媽媽的馬，把我們的馬牽了出去。不過一會兒，老爺爺就把我的那匹馬給放了，而媽媽的馬還被牽着。説這馬也奇怪，我的馬好好的走着，感覺好象認識路，而媽媽的馬卻總是走錯路。突然，我想起一件事情，不是總説“老馬識途”嘛，今天可真是見識到了。過了三個小時後，我們總算安全到達馬場了。
這次騎馬可真有趣！
國小有趣的作文 篇2
在我的心裏，深深的藏着一個願望，至今還沒有跟別人説過，你們想知道嗎？告訴你們，今後我要當集郵家！説出來也許會讓你吃驚：怎麼會有這種想法呢？因為我愛上集郵了。
郵票，小小方方，別看它小，不起眼，可它的本領卻大着呢！它能飛遍全國各地，甚至穿洋過海。以前，我只知道郵票能起到寄信的作用，可是我通過聽老師講了不少有關集郵的知識，還有郵票上許多動人的故事，才明白郵票還有更神奇有趣的用處！
集郵，可以陶治情操，增長知識。擁有豐富的用品，便擁有了一處自己的樂園，一片任我遨遊的天空，一座知識的寶庫。
集郵，能使我們增長知識，開闊視野。我們可以從郵票上看到全國各地的美景，認識各種可愛的動物，還有世界上發生的許多事情。我也從中受到很多教育和啟發，我變得更愛學習，更愛讀書。
長大後，我一定要當集郵家，我要擁有世界上最漂亮的郵票。
國小有趣的作文 篇3
我們周圍的垃圾非常多，如果我們把垃圾埋起來，它就很難腐化;如果我們把它們燒掉，那就會污染環境。而只要我們動動腦筋，就可以把它們做成飛機、機器人、小花籃……
今天，汪老師就給我們上來一節手工課。用來製作的材料都是些不要的廢品，有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機，首先我用紫色的卡紙做了一隻翅膀貼在礦泉水瓶上，然後用同樣的方法做了另一個翅膀。接下來，我用綠色的卡紙做了一個尾翼。這樣看來飛機似乎就做好了。可是周丁冉看了説：“怎麼沒有螺旋槳呢?”我想：對呀!於是又用紫色卡紙做了一個螺旋槳。瞧!我的飛機多神氣啊!這時，其他人也做好了，陳昶翰做了一隻綠色的公雞，它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的，可真奇怪啊!張君昊做的是一個高大威武的機器人。最後老師還對我們的作品拍了照片呢!
雖然，我覺得自己的飛機做得不是很漂亮，但是我覺得這節課很有意義，我希望大家都能用這種方式來美化環境，保護大自然!
國小有趣的作文 篇4
今天的作文課，我讓大家猜了：“進去要用它，出去也要用它，如果不用，你就進不去。”有些人説：“答案是門。”還有些人説：“答案是鑰匙。”我説完了，就輪到黃景怡説笑話了，黃景怡説：“小明抱着芭比娃娃，小明解大便的時候也把芭比娃娃拿進廁所，小明把自己的手放進馬桶裏，然後把小手拿上來添了一下，小明把自己的手當成了棒棒糖，小明還説，好甜啊！”黃景怡説好了，我哈哈大笑。今天是我最開心的一天了。
國小有趣的作文 篇5
今天就要總結前三天的勞動成果了，我早已迫不及待了，巴不得馬上輪到我們組上場，我這性子就像我們組名“雷電”。
老師説了聲開始，每個人的心都不停地跳，懷着無比的激情，想早點讓別人欣賞自己組的作品。
這一次的展示課非常成功，每個小組都不甘落後，急迫地展示本組風采。這是一次展示，也是一次競賽，每組的資料，圖片都別出心裁，形式多樣化，內容十分豐富，激起了所有同學的興趣。各組輪流上台展示時，一人作解釋，一人來幫忙管理。做的內容中笑話和字謎非常多。首先映入眼簾的是標題，然後讓你看一看著名書法家的作品，大開眼界一下。當然，大家期盼的笑話也是不可缺少的。比如像我的，節選了《瞎子和結巴》的諧音笑話，這可把班上的同學笑得人仰馬翻，個個都説有意思。班上對字謎感興趣的人最多，題目一出來，大家紛紛議論，一想到答案就積極回答，實在想不出來，等展示人一説出答案，大家就恍然大悟。課堂上非常熱鬧，氣氛非常活躍，一節課一眨眼就過去了。下課鈴響了，同學們仍沉醉在課堂活躍氣氛中，捨不得下課 。
經過這堂語文課，我深深地感受到漢字是多麼美妙，諧音是多麼有趣，字形是多麼奇特，除此以外，也正是這堂語文課讓我知道了學不好漢字就學不好語文，學不好漢字會造成很大的笑話，作為中國人，學不好漢字就會被全世界嘲笑。
國小有趣的作文 篇6
今天，老師佈置了一個很有趣的作業———觀察天象，寫下感受。
我們班上許多同學都覺得十分有趣，但我卻覺得十分無聊。回到家了，我渾身無力地拿起哥哥的望遠鏡，架在架子上。我用望遠鏡看了天空兩眼，就去看電視了。媽媽問：“你今天麼有作業嗎？”“有啊，觀察天象，寫下感受。”媽媽微笑的説：“這很簡單啊，對了，你哥哥他不是對這方面很有‘研究’，你等他回來，問問他。”説曹操曹操到，哥哥開門走了進來：‘‘在説我嗎？”媽媽説：“你妹妹要觀察天象，寫感受，你幫幫她吧。”“好，老媽都開口了，我還能怎樣。”哥哥説“走，到陽台上去。”
哥哥和我來到陽台上，他教我怎麼樣看，哪裏是什麼。“你看一下那朵雲，它的顏色跟這邊的不一樣。”説着，各個指了那兩邊的雲，做對比。果真不一樣，一邊的顏色是深藍色的，一邊是淺藍色的。我問哥哥為什麼這樣，他一一道來，哥哥説得神采飛揚，我也聽的專心致志。使我最感性趣的是麥田圓圈。在一片很大很大的麥田裏，有人發現，出現很多的圓圈，它們的形狀各不相同。有人説：“是UFO的降落下的痕跡，有人説這是外星人給地球的忠告，也有人説這是預言，麥田圓圈不斷地出現，科學家們發現被壓斷的樹枝，麥，他們還在繼續生長。科學家們用了許多種語言來解答着個謎，最後用一種400萬年前的一種很古老的文字解答出了幾個圓圈的意思，這些圓圈的意思是告訴地球人不要做那種‘骯髒的行為’，到現在，這還是個謎。
天象以及宇宙之間的謎實在太多了，希望哪天能全部解答出來，這一次作業讓我對科學有了興趣，讓我懂了許多知識。
