關於拔河作文集合15篇

來源:文萃谷 2.95W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的關於拔河作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於拔河作文集合15篇

關於拔河作文1

在週五在下午,我們進行了一次難忘的拔河比賽。

全校同學都在操場上等待比賽的開始,全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮,同學們人人摩拳擦掌,個個躍躍欲試。參加比賽的同學在操場中間坐好了準備,尤其是我們班,由於我們班一共有8個胖子,而且自從一年級開始以我們就沒輸過,我們先和一班比,只聽一聲哨響,拔河比賽開始了,兩個班的同學都抓緊了繩子,我們輕而易舉就把一班贏了。

接下來是三班,這回可不是好贏的了,我們兩個班的實力旗鼓相當,只聽一聲哨響,激烈的拔河比賽開始了,兩個腳用力向前蹬,拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響,比賽結束了,對方以微弱的優勢勝了我們。

不過,我們大家都沒灰心,這只是第一場,接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了,三班的士氣就漲起來了,我們更加努力,我們班這一次終於獲勝了。但是,誰也不驕傲,由於,只有下一場繼續獲勝才是最後的勝利者。哨聲再次響起,這場決定最終勝利的比賽開始了,同學們都抓緊了繩子,要緊了牙關,使出了吃奶的勁,麻繩中間的紅領巾裏我們班這邊的界限越來越近,突然,我們又被拉了回去,我們沒有防備,就輸了。

後來我也反省了自己,我覺得是由於我們太高傲了,覺得我們一定會贏,就這樣,我們第一次輸了,我也希望這是最後一次輸。

這回我們輸給了三班但是我們不服氣,我們心裏暗暗下決心,我們班一定要在學習上贏三班,也讓我們知道了:人外有人,天外有天。

關於拔河作文2

今天下午第三節課是我們五年級課外活動,今天我們進行拔河比賽。

來到操場,同學們特別高興,選手們體現的特別緊張。我們選用抽籤來決定誰與誰比,籤抽完,我們知道與八班比。很快兩輪結束,輪到我們上場,選手們排好隊來到繩子旁,啦啦隊也不甘示弱的拼命吶喊,一開始同學們以為這次比不過,但我們不相信,我們自己不是沒有實力贏他們。比賽開始,同學們與八班比的第一輪輸,而在我看來,是在先試探八班的力氣,果然交換位置後,我們贏,拉拉隊響起歡呼聲,但這隻打一個平手,第三次我們又贏,這次八班是使上吃奶的勁,但也沒有贏,因為他們太大意,第一輪就又上所有的力氣。第二輪我們與四班比,我們班都感覺有點懸殊,上場後,才知道四班其實不過沒有那麼多胖子,理所當然這次我們又贏。現在只剩下四個班,我們分別與實力最強的一班進比賽,我們與一班的比賽開始,在我們看來這是一場重頭戲,我們班的同學們使勁把繩子往後拉,但繩子不像之前兩場一樣,一直向一班那邊跑,我們班的同學把臉憋紅,吃奶的勁也用上,但還是沒有留住那不聽話的繩子。雖然最後我們輸給一班,但我們並沒有沮喪,因為我們破上一次拔河比賽的記錄,以前我們總是最後一名,現在我們也可以進前三名。

這天的拔河比賽是多麼開心,歡快的笑聲迴盪在整個操場,讓我明白,友誼第一,比賽第二,要看重比賽的過程,不能注重比賽的結果。

關於拔河作文3

7月11日下午,我們在教室門前的操場上開了別開生面、激烈的拔河比賽。

李老師把我們分成兩隊。北邊的是紅隊,南邊的是黃隊。李老師講了規則:三局二勝。第一聲哨響代表要準備,第二聲哨響拿繩子,第三聲哨響表示正式開始。我們的口號是“心往一處想—為團隊增光!勁往一處使—戰勝對方!”

“請各方男隊員上場”老師説。老師的一聲哨響比賽開始了。黃隊隊員一個個精神飽滿,一下子把標誌拉了過來。交換場地後紅隊在拉拉隊的吶喊聲中,一個個鼓勁戰勝了對方。一比一平。下一局,黃隊隊員在“心往一處想——為團隊爭光!勁往一處使——戰勝對方!”的口號下戰勝了紅隊!你看,站在隊後的王小胖在比賽中使足了吃奶的勁。那站在隊前的李小明在比賽中緊閉着嘴,屏住氣,臉鼓得似個紅蘋果。“我們勝了,我們勝了!”黃隊的男隊員高興地歡呼着。

該女生上場了,別看我們女生比男生瘦弱一些。但俗話説“婦女能頂半邊天!”紅黃兩隊的女生都不甘示弱,一個個鼓足了勁。第一場黃隊的女生勝了。第二場開始了,拉拉隊大喊:“黃隊,加油!加油!黃隊!”標誌在左邊一動,右邊一動。你看紅隊的那個女隊員,腿受傷了也堅持着。你看,你看黃隊的那個女生別看有點瘦但非常有勁。一會兒黃隊一搏標誌就過來了。

“真不敢相信我們勝了!”我們歡呼雀躍,似乎樹葉快被我們的歡呼聲震落了。我們擁抱在一起,幸福的淚水不禁湧了出來……

這次比賽主要考驗了我們團結的力量,團結就是力量,團結就是勝利。這場比賽非常精彩!在歡笑中結束……

關於拔河作文4

過了這個暑假,我就是一個正式的國中生了,但是,國小的許多往事,依然歷歷在目。記得在一次“六一兒童”上,學校舉行了一次拔河比賽,我們班和二班比。我和一些同學沒能參加,只能當拉拉隊。先是男生和男生比。看他們個個身體後仰,前腳頂住另一個人的腳跟,等待着哨響。隨着教練的口號聲,比賽開始了,大家臉繃得通紅,個個使出了吃奶的力氣,“一二,一二”我們這些拉拉隊的當然得替他們打打汽。可是二班的男同學個個身強力壯,繩子中間的紅綢子慢慢地向他們移動。這可急壞了我們這些拉拉隊,我們更使勁地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一聲聲喊聲震耳欲聾,我們班的男同胞們倒是不緊不慢,反而,二班的那些同學更加有力氣,兩三下就將我們班的“楊家敗將”給拉過去了,整個隊伍不成個樣。

休息了一會兒,該輪女同胞上場了,這下更精彩了,平日我們這些“楊門女將”經常“修理”男同胞們,今日“男將”敗下場了,該由“女將”上了。口哨聲一響,女孩們特有幹勁,不愧是本班的楊門女將,可是好景不長,到了後來,二班的女生也發揮了“母老虎”的本性,激烈的戰爭就要開始了。我們這些拉拉隊的,目不轉睛地盯着繩中間的紅綢子:紅綢子像生了根似的,穩如泰山,一動不動。慢慢地,紅綢子緩緩地移向了二班,就當她們快贏的時候,只差幾釐米的時候,自以為穩贏的時候,大意鬆了手,我們的女同志們趁機同心協力拉了過來,最終我們取得了勝利,這下我可鬆了一口氣。我們齊聲高喊:“友誼第一,比賽第二!”

國小的生涯難忘,但我更加期待國中的海洋,我希望國中的生活也是多姿的。

關於拔河作文5

“拔河比賽開始啦!”“拔河比賽開始啦!”伴隨着同學們的歡呼聲,一場別開生面的比賽即將上演,這是力量與力量的較量。

來到操場,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎着一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

第一場是六(3)班和六(1)班男生之間的較量。看!雙方男生都緊握着繩子,一臉嚴肅,身體向後仰,做好了一決雌雄的架勢。聽!裁判吹起哨子:“預備,拉!”一聲令下,我班的拉拉隊開嗓了:“男生加油!男生加油!”只見紅布條一會兒移向我們,一會兒又挪向他們,雙方互不相讓,小臉脹紅了,吃奶的勁也使出了,真是難分勝負啊!可就在不經意間,六(1)班男生突然猛一用力,我們還沒反應過來就輸了。

輸了一局後,輪到我們女生比了,遺憾的是又一次輸了。我們就像泄了氣的皮球。隨後,老師開始跟我們總結教訓:“下場是男女生混合賽,你們要想贏得比賽,就要注意方法,雙手交叉拿,身體往後仰,腳尖抵腳跟。”

最後一場男女生混合賽拉開了帷幕。“預備——,開始!”,我雙手緊緊握住繩,雙眼目不轉睛地盯着紅布條。我身體使勁地往後仰,拼勁全力往後拉,嘴裏忍不住大聲叫了出來。我隱約聽到旁邊的曹雯植在喊:“一、二、三,拉!一、二、三,拉!”他眼睛微閉,雙手拉住繩子使勁往後拉,脖子上的青筋好像要爆出來似的,滿臉通紅通紅的。就在我感覺快頂不住的時候,被一股突如其來的力量所牽引,身體不由自主地往後倒,啊!紅布條眷顧我們啦!雖然感覺到疼,但是我們臉上卻洋溢着勝利的喜悦。

是呀,團結就是力量!團結,可以創造一切的不可能!

關於拔河作文6

今天,我們的學校下午舉行了拔河比賽,我的心情非常的高興、激動。一下午讀,我們大家有紀律的走下操場,早早的排在操場上。

上課鈴一響,比賽就開始,在旁邊的同學給拔河的同學助威,操場上全都是拉拉隊的叫喊聲,“加油!加油!”“加油!加油!”,一聲接着一聲的叫着,

到我們班比了,我小心的拿起繩子,做好準備拔的姿勢。裁判員一聲令下,我使出全身的力氣,使勁的往後拉,誰知我們的敵方都是一些大塊頭,我們班只有五六個大塊頭,我們使出吃奶的力量,都沒把他們打敗,我們又會心有喪氣。

最後還是,被打敗了,可是,我們還有女生,我們班的女生給我們掙回來面子,得了全年級第三名!

今天,我們學校舉辦了體育節,我們要參加拔河比賽、跳長繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中,突然哨子響起,紅領巾在我們這一邊了,我們贏了。第二局,我們一開始我們處於下風,當我即將放手的時候我想起老師告訴我們的一句話,做任何事情都不能虎頭蛇尾,只要還有一點機會,我們都不要放棄,堅持就到底就能勝利,這樣才能成功。我們按照老師的口號加油,果然第二局也贏了,進入了決賽,我們十分開心。

進入決賽,我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實力要比三(2)班強多了,很難對付,第一局我們差點輸了,三(4)有一個人非常驕傲地放下繩子,我們抓住機會,趕快用了拉,這一局我們贏了,第二局我們看見三(4)班沒勁的時候,又乘勝追擊,第二局又是我們贏了,我們特別開心。時間過的真快,比賽馬上就要結束了,這次拔河比賽我們得了冠軍,三(4)班得了亞軍。我和同學們歡呼雀躍跳了起來,真開心。

關於拔河作文7

今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午舉行拔河比賽。教室裏一下了炸開了鍋。同學們高興得手舞足蹈,又蹦又跳,我也開心地拍起手來。

好不容易熬到下午。老師把我們帶到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場地上的兩條白線上,如同一條長長的白色巨莽躺在地。繩子正中繫着一塊紅布條。誰能將繩子當中的紅布條拉過靠自已一方的白線,誰就贏了。

“預備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。

“嘀--”隨着老師哨聲的響起,比賽正式開始。我們雙方便使出吃奶的力量向後拉,互不相讓。我們的排頭兵李威然漲紅了臉,像一隻煮熟了的蝦公一樣,牙齒也不時發出“咯吱咯吱”的聲音。我們的壓陣兵朱宇澄也咬緊牙關,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,我雙手攥住繩子,身子向後傾斜,如同一張緊繃着的'弓。拉拉隊員也三旁為我們加油助威。可漸漸地、漸漸地,我方隊員有些體力不支,繩子被猛地拉過去,我也載了個大跟頭。

第二場,我們吸取教訓:大家用力不均勻,使對方找到了可乘之機。於是,我們決定由汪強喊號子,帶領啦啦隊為我們鼓勁。一開始,我們配合得很好,可後來,由於求勝心切,又被對方找到了弱點,於是我們又敗下陣來。

下課鈴響了,我們依依不捨地離開了操場。

關於拔河作文8

1月1日,早晨升國旗,上午跳繩、筷子提米、吹蠟燭……下午是拔河比賽,我最喜歡拔河比賽了。

中午吃飯時,我特意多吃了點,為下午拔河比賽勝利做準備。

我們正排隊呢,老師看我身強體壯,就把瘦小的王梅換成了我。我們邁着整齊的隊伍來到了拔河場地,激烈的比賽就要開始了。

首先上場的是三年級女生,她們半蹲着,身體向後躺,嘟——哨聲響了,隊員們使勁向後拉,男同學大聲助威,吶喊聲震耳欲聾。

四年級,五年級……

該我們了,我的心怦怦直跳,我們在心裏默唸“一定能贏!一定能贏!”

我們半蹲着身子,把重心放在後面,繩子左邊五個同學,右邊五個同學。嗬!這姿勢還不錯,美極了。老師説等她一甩旗,我們就一起猛往後拉。我班的啦啦隊大喊着:“加油!加油!”我擺好姿勢目不轉睛地盯着那面旗。“嘟——”哨聲響了,我們跟着老師的節奏一起向後拔,過來了一點,可是狡猾的“敵人”不知使了什麼障眼法,猛地一下過去了。第一局我們輸了。我們調換了一下場地,“嘟——”哨聲響了我們使勁的拉,老師和啦啦隊使勁地喊:“加油!加油!”隨着節奏我們一齊用力,我們更有勁了,終於,我們把繩子拉過來了,太好了!我們勝利了!

雖然我們沒得全校第一,但是我們努力了。通過這次拔河比賽,我明白了堅持就是勝利!團結就是力量!

關於拔河作文9

星期五的上午,風和日麗,陽光明媚,我們學校組織了一場運動會,我覺得我們班的男子拔河比賽最激烈。

首先和六(1)班拔,看!雙方隊員雄糾糾氣昂昂的上場了。他們各自活動手腳。有的彎彎腰,有的壓壓腿,還有的轉轉手腕。班主任為了拔河時腳底不滑,,所以讓同學們赤腳上陣。隨着哨聲,比賽開始了,雙方隊員腳底着腳,交錯着拔。繩子一會兒往左,一會往右,雙方分不出高下,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必勝!”大家費了九牛二虎之力,才把繩子拉回來。“贏了!贏了!”同學們高興地歡呼起來。第二場還是和六(1)班拔,他們提高警惕,身子往下傾拼命的拔。我們也不甘示弱,要緊牙關,使勁拔。最後我們贏了。

隔了一會,我們又開始和六(3)拔。六(3)班大部分是農村的孩子,鍛鍊的機會比我們多,所以拔河是他們的強項,我們可不能掉已輕心。比賽開始了,我們班的拉拉隊拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可繩子偏偏不往我們這邊來,。我們班的隊員手上的青筋暴出,繩子馬上要過去了,我們班各個急的像熱鍋上的螞蟻,心急如焚,不知怎麼辦才好。於是我們拼命地拔,還是分不出高下。在最後一刻,繩子到了他們那邊。就這樣,我們輸了兩局。

回到教室後,我們班的同學因為受不了這個“打擊”,所以為自己的失敗找起了原因。有的説他們的老師幫着拔,有的説他們後面多加了幾個人……我覺得是我們鍛鍊的機會太少,力量懸殊的差距是很大的,所以應該承認彼此的實力呀!

關於拔河作文10

“加油,加油!”吶喊聲響徹天穹。此時,拔河比賽已進行到白熱化的程度,我們班同學個個急紅了眼,咬緊牙關,不顧一切地用力。對方也個個粗氣大喘,青筋爆出。

自三年級以來,拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭,直到六年級還是難分難解,真是冤冤相報何時了啊。今天是國小階段的最後一次拔河比賽了,他們一定要和我們一決雌雄,分出個高下。而我們呢,也正好借這次機會送給諶老師一件開學禮物。我們剛剛和實力較強的六五班PK一場,三比二險勝,體力透支,戰鬥力下降。可是(2)班休息了好一陣子,養精蓄鋭,這樣雙方的實力懸殊,所以第一局我們輸了。第二句很關鍵,決不能輸,否則最後一場拔河比賽我們就會以失敗告終,還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。“成者為王敗者為寇”嘛。

交換場地以後我們如狼似虎,用盡全身之力拼搏,想把(2)班扼殺在搖籃裏,可努力如泥牛入海,沒有發出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強,可力如泉湧,我們用勁拔,他們竟然穩如泰山。我心裏一驚,倒抽了口冷氣,大家全力拉繩,他們巋然不動,力量和技巧絕不亞於我們,倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不佔優勢,可他們的力量連綿不斷,讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇,軟綿綿地與我們纏鬥,只要稍有不慎,它就會抓住機會,將對手窒息而亡。

不出我所料,當我們力量漸漸減弱時,他們抓住機會奮力一拉,我們原本以為可以獲勝了,沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來,我們頓時士氣大跌,再也無力迴天了。(2)班穩操勝券一舉獲勝。我班同學躺在草地上,青衫濕遍。

一場你死我活的戰鬥結束了。

關於拔河作文11

近日,學校開展了一年一度的運動會。有速度型的跑步,跳躍型的跳高跳遠,持久型的接力……其中,我和一些力量型的同學參加了拔河比賽。我們已經準備了多時,可以説“萬事俱備,只欠東風”。

隨着老師一聲令下:走,我們激動不已,神情激動地走向了操場。

我們到了比賽場地,首先映入眼簾的是一條很長的麻繩,猶如一條沉睡的巨龍,橫在操場上。在比賽場地的四周,都有觀眾和為我們加油打氣的啦啦隊。我們的對手是六年級一班。“雙方預備”,全場鴉雀無聲。突然,伴隨着體育老師那猶如“開關”的聲音:“預備,開始”!雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬着地,身體上後傾,拼命的向着自己方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒又移向我們,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們也齊聲吶喊,臉上洋溢着對自己班必勝的信心,手上拿着綵球,揮舞着,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可紅綢帶還是不動一下,雙方進入了僵持狀態。

就在這時,對面集體用力,準備背水一戰。他們用足了九牛二虎之力,紅綢帶快速的向對面靠攏。而我們已經筋疲力盡,儘管我們的啦啦隊發出自己的音量,也無法改變任何問題。

正當我覺得我們班已經無法逆天改命時,身體告訴我,遇到事情不要放棄,要堅持,只要堅持住,那這就是勝利前最後一秒。我覺得身體再次充滿力量,我雙手緊抓麻繩,將身體上下每一個細胞裏面的力量都爆發了出來。隊友們看出了我的努力,都被感染了。於是,他們用和我一樣的力量來逆天改命。終於,隨着體育老師一聲:“比賽結束,二班勝”!比賽結束。

這場拔河比賽,讓我明白了“生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行”!

關於拔河作文12

我喜歡的運動有打籃球、踢足球、跑步、跳高,但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了,如果要拔河,我一定是第一個叫到的。啊,一時忘了我的外貌,我是一個可愛的小男孩,有一個鍋蓋頭河一張可愛的小臉合起來一定很好看。

記得的星期一的下午,學校舉行了一場拔河比賽,小隊由我來開頭,因為我的力氣大。哦,原來是一個班戰3個班,勝了我們就有一個小獎盃。我們班上一回都是勝的,但是這一場的對手都是高手。

開始比賽了,我們班的男生用勁全身的力氣來拉着繩子。我的後面個一個人,他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地説:“不用那麼怕,只要我和你在沒有什麼難的。”一放鬆,就敗了下來。中場休息時候到了,我垂頭喪氣地坐在一邊,老師説:“你們不要太灰心了,失敗是成功之母。”我們高興地叫了起來。聽了老師的話我們有了信心,不到二十分鐘勝了,我們高興地叫了起來。老師説:“不要太驕傲呀。”最後是一場總決賽,老師教女生去做拉拉隊了。開始了,我們努力地拔河,拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊即時趕到,他們説:“加油!加油!啦啦的聲音響徹雲霄,我們又有了信心,戰勝了,我們走上台去拿獎盃説我們戰勝了,

這次的拔河比賽,永遠在我的腦海裏,永遠忘不了。

關於拔河作文13

陽光燦爛,萬里無雲的一天,我們在王老師的帶領下,到陶公島參加小記者的燒烤活動。

來到陶公島,王老師告訴我們今天的活動內容,第一項便是拔河。於是我們把揹包一扔,就開始準備拔河。王老師把我們分成兩組,説實話,剛開始我心裏還真沒個底!雖説人數一樣,但我們大多都是些小不點,怎麼敵得過鬥志正濃的對手呢?

“一——二——三!開始!”比賽拉開帷幕。果然不出我所料,我隊被對方向前拉了好幾步,見此情景,我斷定自己贏不了,心想:努力也是白搭,隨後松下手來。但我看着那些小不點兒一個個憋紅了臉,用盡了全身力氣;家長們似乎比我們更緊張還激動,拼命地幫我們加油,就連路過此地的遊客們也為我們吶喊助威。頓時我的心裏湧起一股感動,還包含着一絲絲衝動:無論結果如何,總要拼一拼!於是,又搭上了自己的小手。團結就是勝利,我們在最後關頭扳回了敗局,險勝對手。這次勝利大大鼓舞了鬥志,我們歡呼雀躍,感到渾身充滿了力量。

第二局比賽更為激烈,各方几乎把吃奶的勁也使出來了,有幾個一年級的小朋友摔倒了,搓搓手,繼續努力。可此時他們已經無力迴天,對方終於堅持不住了,繩子很快就滑向了我們。我們靠耐力再次獲勝。當老師吹起勝利的哨聲時,我們激動得歡呼雀躍,彼此擁抱在一起,臉上洋溢着勝利的喜悦。我這才明白,勝利來得多麼不易,它包含着全隊的團結一心和奮力拼搏。

關於拔河作文14

拔河我們每個人都不陌生,在12月3日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天裏我們個個都摩拳擦掌做好了準備。

終於到了拔河比賽的那一天,我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備,班主任老師先去抽籤,抽到的是1號,我們先和2班拔。雖然我們都很賣力但是2班還是把我們拔過去了。我們輸給了2班,後來老師們都説一看2班的同學都比我們班的個頭大,可是去年我們還是贏了2班的,可能我們還沒有做好準備,陳老師就吹哨的緣故吧。

接着和抽到空籤的3班拔,我們剛和2班拔完,體力上有些損耗,可是我們依然緊緊的拉着繩子,班主任老師跟裁判老師喊:“等等,繫鞋帶”,然後挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下,我知道老師想讓我們休息一下,可是比賽還是開始了,我們在同學們的加油聲中很順利的把3班拔了過來。易邊再戰,班長喊着“不給3班翻盤的機會!”,可是我們實在太累了,第二盤輸給了3班,最後一搏了,我們用出最大的力氣終於把3班拔了過來!

在這次比賽中我們班雖然不是第一名,但是我們也很高興,在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了3班,我明白了團結的力量是強大的。“人心齊,泰山移”,只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名!

關於拔河作文15

今天,我高高興興的來到了學校,期盼着今天的活動。

第二節課下課時,老師説今天我們要和六年二班的同學來一場別開生面的拔河比賽。當大家聽到拔河比賽時,班級裏就像炸開了鍋一樣。第二節下課,操場上只有我們班和二班同學開始競爭主動權,由我們班班主任劉老師和二班老師來競爭,場面十分熱烈,很快,劉老師為我們贏得了主動權。

大家都在忙自己的事情,有的在互相説話,有的在做熱身運動,有的在觀察對面兒的同學都在幹什麼,而我最希望的是老師能選上我。男生十名,女生十名,只聽劉老師點到了我的名字,我開心的都能一蹦三尺高。

到我們上場了,只見二班同學都是身身強力壯的大力士,而我們班同學都有些瘦弱,我心驚膽戰,心想對面的人都那麼壯,能把過他們嗎?

只聽體育老師喊到開始。忽然,這根繩子直直的立了起來,兩邊的同學看起來都非常努力,甚至有的同學把臉都憋的像一個大蘋果一樣紅通通的。停。體育老師大聲喊道這時我才發現我們第一場贏了,馬上就要到第二場比賽了,我們班的同學好像找到了方法似的,個個,魔掌擦拳。預備開始只聽命令一下,兩個班非常用力,很多同學都大喊了起來,拉拉隊也不差,有的都蹦了起來,有的嗓子都要喊啞了。有的非常着急,期盼着最後的結果。

我感覺有些使不上勁兒了,只聽許多同學在努力。吶喊:“一二”!“一二”!我頓時有了信心,眼睛一閉,驛使勁兒只聽一陣歡呼聲勝利了,我們贏了,我一看,贏了,我們勝利了。

這次活動中我明白了一個道理團結就是力量,只要大家團結在一起,就沒有什麼事是辦不了的。

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