精選國小作文400字彙總10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的國小作文400字10篇，歡迎閲讀與收藏。

我最敬佩的人就是王老師了。

王老師個子中等，長着一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長着一張能説會道的嘴。

自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師採用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!

王老師還特別會鼓勵人。有一次，王老師叫我回答問題。當時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，説完後，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會狠狠地批評我吧。”可是，王老師卻和藹地對我説：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進步的。”當時，我感動極了。從那以後，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時，我的心裏美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以後，我就更加自信了。

有時候，王老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。

這就是我敬佩的人，王老師。

俗話説百人百性，百人百相，在我身邊，有不同性格的，不同長相的許多人：老師、同學、家人、朋友但是，我最熟悉的一個人就是我的媽媽了。

我的媽媽長得很漂亮，高高的個子，炯炯有神的大眼睛，雪白的牙齒，還有一頭整齊金黃的頭髮。

媽媽的性格很開朗，什麼不好的事情，經過媽媽的笑與一番調解，都會被化解了，記得有一次：有兩位大媽因為一點小事，吵了起來，大家都袖手旁觀，就在這時，媽媽卻不聽我的勸阻，帶着笑容上去調解，有什麼是可以商量！大家都是好朋友！經過媽媽的調節，兩位大媽很快就從剛才的敵人成為現在的朋友了，和好如初、化敵為友了！可見媽媽的笑容與調解是多麼的有魔力吧！

媽媽非常細心，什麼事情都辦的井井有條。有一次，我們全家到長島去旅遊，前幾天媽媽就開始準備東西了，我和爸爸只裝了洗漱用品，便沒有再管。到了長島，晚上睡覺，我渾身都快被蚊子咬的胖起來了，最後，我還是睡着了。早上起牀之後，我對爸爸説了這件事情，爸爸看到我身上的一個個小包，非常心疼，對我説：看一看別人有沒有帶風油精吧！這時候媽媽在旁邊，對我和爸爸説：我早就帶好了這些必備的東西！我佩服的對媽媽説：媽，你想的真周到呀！爸爸也隨聲附和：是呀，是呀，還是老婆大人想的周到，高見，高見呀！媽媽對我和爸爸説：你們兩個就想着出來，沒想着這是什麼季節了！可見媽媽是多麼的細心呀！

我喜歡我的媽媽，我也更喜歡媽媽身上的'好品質！

我現在比較信奉：靈感是一回事，而把靈感化為文字卻是另外一件事。

也許繁重的學業是一頭巨大的鯊魚，它可以把我的靈感吞進去連骨頭都不吐出來，或許這些靈感早已腐爛，但它卻是我奉以為閃光的東西。

現在的我，提起筆來竟不知寫些什麼。有時，坐在偌大悽清的考場面對作文材料，思緒波濤洶湧，等不到平靜的那一刻，我的文字就已出現危機。也許，是文字厭倦了吧。想當初，我無數次的寫“居里夫人是如何堅持不懈而又勇敢的開闢她的科學之路”；又無數次的重複張愛玲，一個亂世佳人不可捉摸的人生傳奇。嘮叨着“生命是一襲華美的袍子卻爬滿了蝨子”這一句在我看來奇具代表性的話語；沒有結束的替愛迪生宣傳者他那句“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”……

我感覺文字被一種光環圍繞的太久，是該它冷靜、清醒一下，過一回平民話的生活了。目前我最大的願望是參加一場作文比賽。我希望到那時，我的文字能恢復它的靈性，樸實得道出我的靈感。“最真實，最簡單的，也許就是最好的吧。”

現在，我只能説，被文字當棄兒的時間是停滯的，生活是暗淡的，心靈也是飢渴的。只能在炎熱的氣氛裏，希冀下一站的文字吹來一絲清涼。

我有一個小茶杯，那是爸爸去廣州出差時給我買回來的禮物。

小茶杯很精美，小巧玲瓏的，大約高三釐米。杯口是像外伸展的，呈喇叭狀。杯口周圍是墨綠色的花紋，仔細一看，上面還有一條龍呢！茶杯的周身則是由幾片藍色的花瓣，橙色的花蕊組成的花，再加上幾片綠葉相襯，頗有一種芳香之勢。閉上眼睛，深深地吸上一口氣，好像真能聞得到一股沁人心脾的芳香。茶杯的蓋子也十分精緻。上面刻有二龍戲珠的嬉戲場面。把蓋子輕輕放在茶杯口，便將茶杯口完全遮住了。

我十分喜愛小茶杯，以至於愛不釋手。每天放學時，我第一時間便是衝向小茶杯，泡上一壺茶，倒進茶杯裏，然後啜上一口，濃茶的苦澀伴着霧氣，令我心曠神怡。

小茶杯更是我遇到挫折時的好老師。有一次，我數學才考了八十三分，回家時不敢正視父母的面孔。那天，我早早地上牀睡覺了，一抬頭，看見了小茶杯。小茶杯靜靜地望着我，彷彿在説：“失敗乃成功之母，不就一次沒有考好嗎，下次努力唄！”是啊，望着茶杯，我陷入了沉思：儲備雖小，卻也曾在火爐裏冶煉，經過雕刻。它一定經歷過很多痛苦吧！但他卻默默承受着火的洗禮，期待着輝煌的明天。終於，它等到了，它成為了精美的茶杯，這不正印證着“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”嗎？我重新振作起來，在下一次的測驗中取得了優異的成績。

我喜歡小茶杯，它是我生活中的好朋友，學習中的好老師！

糖，甜滋滋的，酸溜溜的，也有涼涼的，我愛吃糖作文。糖大的，小的，也有各種各樣的形狀，可見糖是多麼美味，多麼吸引人，因此我對糖愛不釋手。

小時侯我經常蛀牙，所以總進醫院拔牙，可我還是對糖如痴如愛，長大了，我還是愛吃糖。在吃喜糖時，我最喜歡，因為有喜糖吃，那麼一小包我並不滿足，所以我身上一有錢就回立即奔赴小店，買''大白兔。德芙。阿爾卑斯。玉米糖。巧克力。。。。。。反正可多了，而且在我夢中也常常遇到糖：

大清早，我早早地爬來，洗好牙背好書包向教室奔去，一走進教室，讓我大吃一驚，咦?大家在地上幹什麼呀?吃灰塵嗎?切，那多髒！我帶着滿腦子疑問來到座位上，問正在趴地上的老範：老範！你們在幹什麼呀?她説：在吃糖啊！什麼，我不敢相信自己的耳朵。於是也去舔了舔地，我幸福地舔着教室的一切，彷彿生活在朵朵鮮花盛開的天堂》。鈴鈴鈴，一陣鬧鐘聲把我吵醒了，只見口水滲濕了枕頭。

我做的夢有90%是做糖夢的，那時我最幸福的時光。只要我一生氣爸爸就會拿出殺手鐗------糖的魅力，説：你不哭，這糖就給你！這招十分有用，我會使出吃奶的力氣忍住眼淚裝出皮笑肉不笑的表情，當然在任何地方，爸爸總會帶幾顆糖。

我知道糖多吃不好，可我忍不住不吃，因為糖會讓我的心情變好，讓我的生活更美好！

夜幕降臨，我獨自一人坐在陽台上仰望天空，只見一顆顆星快活得眨着眼睛，注視着人間，它們活像一個個機靈的小精靈。

這時，我的身體慢慢地變輕了，騰雲駕霧，飄呀飄，飄呀飄，飄到了高的藍天上，這時，幾顆小星星飛過來，圍着我用好奇的目炮上下打量着我，一顆小星星説：“你是誰？我怎麼從不沒有見過你。”我爽快地説道：“我是地球人”，小星星高興地對我説：“你願意去我的星球玩嗎？”，我説：“好吧。”然後我和小星星們一起向太空飛去。一眨眼，我們就到了太空。哇！

太美了，紅的花，綠的草，清的水，人馬座，雙魚座，狗熊座，獅子座……團在一起，在玩耍着。星星問我：“地球人，能帶我們去你們地球玩玩嗎？”我説：“那太好了，走吧”。我拉着小星星的手，後面跟着許多小星星，向遙遠的地球飄去。地球到了，我們落在一個平原上，小星星看了看，説：“你們地球和我們星球相比，差到了十萬八千里去了，空氣混蝕，污染太嚴重，我感到十分慚愧：“我們地球上有許多工廠，汽車每天都在排放大量有毒的物體，破壞環境，”星星説“這太可怕了，人類正在毀滅自己。”

我轉換了話題，對小星星説：“我教你玩一種有意思的遊戲，好嗎？”星星點了點頭，我拉着星星向太空飄去，然後告訴它們遊戲的方法，我做老鷹，你們一人做母雞，其餘人做小雞，我們唱呀、跳呀，嘣呀，快樂的歌聲迴盪在太空中……

"叮呤呤"，我猛一驚醒，回到了現實，揉揉眼睛，一看，原來是夢。可夢裏的情景是不會忘記的。

在我很小的時候，常常眼巴巴地看着一輛輛汽車“刷”“刷”地從我眼前閃過。我那個羨慕啊，無法用言語表達，夢想有一天，我家也有輛汽車，那該有多美好啊！

兩年前初夏的一天，老爸説他去上海一趟，沒想到第二天老爸竟然開回來一輛嶄新的小汽車！老爸説這車名叫“斯柯達明鋭”。我仔細的端詳並輕輕的撫摸着：這輛汽車呈銀灰色，在陽光下，鋥亮耀眼。我的夢想實現了！

汽車到家時，我們全家人都圍着汽車，整個空氣中都洋溢着濃濃的喜悦。久學駕駛的媽媽，迫不及待地坐上駕駛位，一扭鑰匙，瀟灑地踩下油門，轉動方向盤，汽車像離弦的箭一樣消失出視野……，兜了一圈，又回來了。媽媽還過了癮，在一旁時刻準備着的老爸早就摩拳擦掌，躍躍欲試了。汽車剛被停下，老爸就催出媽媽，“嗖“地一下，鑽進車內，車門一關，蹭一下出去了。

家裏就剩我一個人不會開車了，我也好想開啊！可是，你知道的，我就怕考試。考駕照也不容易啊！

爸爸回來了，把我和媽媽都推進了汽車，然後就帶我們圍繞東台城轉了一圈。經過了董永祠，欣賞了生態園，來到金水灣到達城東新區，看到了東台街上一條條寬闊的道路，一座座新建的樓房，一輛輛穿梭的車輛……就連城東新區，也發展的很漂亮！這些都是我從沒看到過的呀！

有車真好！

自從買了汽車後，我們一家人都很開心。兩年來，我們已經乘坐汽車到過了奶奶家，外婆家；遊過了無錫的三國城，揚州的瘦西湖，玩過了上海錦江樂園，蘇州園林等地方。

總之，有了汽車，想去哪兒就去哪兒，方便得很！

一想起坐在自己家的汽車上，那種感覺就一個字——爽！

藝術對於人們特別重要，那些前人留下的寶貴的藝術作品，至今讓我們得到許多享受。

在語文課上學過一篇課文叫做《月光曲》的文章，講的是貝多芬給窮兄妹彈曲子即興創作《月光曲》的過程。語文老師叫我們有機會的話去聽一聽這首曲子。

回家後我便打開電腦搜索《月光奏鳴曲》，我很激動，佳銘當然也不例外。這可是我第一次聽貝多芬先生作品呀！隨着我的手指按下鼠標，隨後一陣優美的鋼琴聲便從電腦中傳出。

一開始，音樂很柔和，我慢慢閉上眼，那音樂就如同海面上有一輪圓月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平靜的很，時不時還有幾陣輕風吹過，泛起了幾絲漣漪，月亮的倒影浸顯得模糊不定，更增添了幾分幽靜。

慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，彷彿月亮在慢慢升起，而海面上風也更大了，海風讓海水跳躍起來，浪花伴着月光舞蹈，時不時碰了碰沉睡中的礁石。

突然，琴聲放慢了腳步，好像月亮已經升到了當空，靜靜地看着平靜下來的海面，那月光灑滿海面上，如同母親的手輕撫着我的臉頰，那樣温和，那樣親切。

琴聲漸漸退去，但我們卻還沉浸在音樂的意境之中，多麼美妙的音樂呀，多麼讓人陶醉的曲子呀！

過了一會我才漸漸甦醒過來。多麼美妙的音樂啊！！

一天晚上，孫悟空來到了我身邊。

他和當年不同的一點是頭上面已經沒有頭箍了。他説取到真經後，渾身戾氣已經消失了，頭箍自然消失了。他全身長滿了毛，猴頭猴腦的，沒有一刻安寧，老是坐不住，與我有一點相像。只是我看他身子後面沒有尾巴，説明他與猴子有一定的區別，與我們人比較相象。

孫悟空看到我就説我與他比較投緣，還立刻邀我上天去遊玩。我馬上答應了。他讓我抱住他的腰。我立刻伸出手去緊緊地抱住他的腰。他就一路架起筋斗雲帶着我來到天上。我們到了天上，他叫我鬆開手，拋給我一塊五色彩雲，叫我站到彩雲上面去。我就踩了上去。這一塊雲立刻飄動起來。我這一個人就好象踩在棉花上面走路一樣。我説：“大聖先生，我們來玩捉迷藏的遊戲，好嗎？”他爽快地答應了。他乘我沒有防備，拔下幾根毫毛，變出了幾個小猴子來跟我玩遊戲。我們一直玩到天黑才停止了遊戲。

他熱情地招待，讓我常常嚐遍了各種各樣的美味佳餚，還品嚐了各種美酒。

第二天我見識了他的那一根天下無敵、獨一無二的如意金箍棒。我大飽了眼福。這一根棒確實是寶貝。它會隨你的心意而變化，小到比繡花針還要小，大到可以頂天立地。

中午，大聖還帶我來到他的故鄉——花果山。那裏的小猴子蹦蹦跳跳，玩玩鬧鬧，好不熱鬧……

傍晚，他送我回到地上。孫悟空就走了。

當你對一切都已熟識的時候，當你對突如其來的問題困惑的時候，當你被威力十足的困難壓抑得喘不過起來，又難以解決的時候，不防換個角度思考問題。俗話説得好：“條條大道通羅馬。”解決問題的方法並不是唯一的。當你換個角度思考問題時，就會有新的發現和體會。

今天，萬萬沒有想到的是，竟然下起了雨。昨天還依舊陽光明媚，而今天卻驟然變色。從早晨開始，便是陰天，走在路上，沒有太陽的光輝灑下，天氣也變得寒冷起來。到了第三節課，也只是滴了幾滴雨滴，而下課的時候，卻猛烈的下了起來，伴隨着風的為虎作倀，雨越下越大。而接下來的體育課也自然而然的取消了。同學們也都在狠狠地咒罵為什麼會下雨。而放學的時候，我也被淋成了落湯雞。

下午，與仍持續的下着，我帶着傘，出發前往學校，雖然有雨傘的遮擋，我還是被淋濕了。

教室裏只有幾個早到的同學，我和他們一起在討論這場雨是好是壞。一位同學説：“這場雨下的當然不好了，就因為這場雨，阻礙了我們的出行，淋濕了我們的衣裳、取消了我們的體育課，怎麼可能是好的呢？”“對，對！”旁邊幾個同學附和道。我也十分的贊同。“但我們仔細的思考一下，每個事物都應是有兩面性的，那雨也應該有好的地方才對！”我突然想到，於是説道。

“是呀，我們來換個角度去思考，放學時走在路上，兩旁有一些麥田，田中的麥子已經長得和成熟的韭菜這麼高了，看着他們很享受的接受雨的滋潤，我想我們也應該有答案了！”一位同學思考後説道。

是呀！換個角度去思考，往往會有新的發現和體會。不要老是在一個方向思考，去鑽牛角尖，換個角度去解決問題，往往會有意想不到的收穫。