關於難忘國小生活的作文4篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的難忘國小生活的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘國小生活的作文 篇1
在開始上學時，媽媽在校園裏給我報了一個午託部，我每天中午、晚上都要在那裏吃飯、寫作業。
而盧鈺初也在那裏，於是，我們就成了好朋友。我們一起吃，一起睡，一起寫作業，一起玩。
春天，去了午託部就先吃飯，我們倆狼吞虎嚥地吃完飯就一起捉迷藏、打王牌。或者趁老師不注意，偷偷溜出去買小食品，並藏在衣服裏，然後再馬上跑回去，裝作若無其事的樣子。玩過一會兒後，就該睡覺了，我和盧鈺初挨在一起。然後，就拆開小食品，在牀上吃起來，當然，這一切都不能讓老師知道。
夏天，院子裏有一棵大樹，樹上開了許多像喇叭花一樣的`花，有些花已經落下來了。於是我們就開始“吃”花了，所謂的吃花，只不過是把花裏的蜜擠出來，把那蜜吃了。那蜜和蜂蜜簡直一樣甜，我們都陶醉於其中了。
秋天，那花落的更多了。於是我們不單是吃蜜了，我們還拿花的託當陀螺玩。我們把花揪掉，把花莖一擰，那花托就轉起來了。
冬天，我們和大多數小孩兒一樣，打雪仗、滾雪球、堆雪人等。
國小的午託部生活真難忘。可是後來由於建新樓，午託部搬走了，我很懷念那時的生活。
難忘國小生活的作文 篇2
童年是一幅畫，畫中是我們七彩的童年，童年是一首詩，詩中有我們歡樂的笑聲，童年是一首歌，歌中有我們的哭聲和笑聲。
時光飛逝，日月如梭，一眨眼，五年的生活即將結束，忘不了老師的諄諄教導，忘不了和同學們一起嬉戲的場景，忘不了……
五年前我懷着對學校的憧憬，對老師的敬仰進入了校園，成為了一名國小生，綠草如茵的操場，窗明几淨的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發着油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。
我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫卷。早上，我們迎着朝陽踏進了校門。第二節課下課了，我們開始做課間操，同學們邁着矯健的步伐走向操場，一招一式做得有板有眼。
上課時，同學們認真聽講，積極發言，認真完成老師佈置的作業，同學們聽的專心，讀得動情，議得熱烈，就像棵棵幼苗盡情地吮吸着知識的甘泉。
下課了，同學們來到操場上盡情地玩耍。男生打籃球，扔沙包，女生踢毽子、跳皮筋，玩得十分開心。到處是歡聲笑語。
老師，您像辛勤的'園丁，辛勤地照顧着我們；您就像七月的太陽，照耀着我們；您就像一盞明燈，照亮了我們前進的道路。
同學，你們那活潑的笑臉時刻浮現在我的腦海中，我和你們玩耍的場景時刻陪伴着我，度過每一天。
老師，您放心，我以後一定會好好學習，用優異的學習成績來報答您。雖然，您對我們發過火，生過氣，但我們也有一起歡樂的時候啊！祝願所有的老師身體健康，萬事如意！
回首我的國小生活，也有許多遺憾和不足。在以後的中學生活中，我會更加認真地學習，鞏固在國小學到的知識，認真的聆聽老師的教誨，勤奮學習，立志成才。
難忘國小生活的作文 篇3
快樂的時光總是過得特別快，一轉眼六年的國小生活就要結束了，同學們就要邁入國中的校門。這時，學校的一草一木，同學們的一哭一笑，老師們的一句句一字字，都會在我的眼前流過，告別了朝夕相處的老師、同學、母校。帶着依依惜別的留戀，跨入新的學校。
童年的腳印留在校園的小路上，歡聲笑語，留在花壇的芬芳中......母校的每一個角落，都珍藏着我們的友情，播種着我們的夢想。
在春季的校園裏是一面綠色的旗幟。春天到了，桂花樹的'葉子在慢慢的生長，楓樹的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了温暖的葉子。校園裏換了一個不一樣的色彩，春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉，讓我們痴迷，讓我們開心。
在夏季的時候，校園像一個大火爐。校園的操場就像大火爐的一部分。誰到哪裏，同學們都恨不得把身上的衣服扔到一旁，然後馬上跳到冷冰冰的水裏把熱汗去掉。
在秋天的時候，學校裏的一切變成了金黃色。楓樹的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹中綠色的葉子里長滿了許多小花，小花的香可不是一般的香，那可是十里飄香。同學們都紛紛過來摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......
到了冬天，校園裏一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣，下課的時候同學們都來到操場上打雪仗、滾雪球。
啊，在母校的生活讓我們懷念不已。
難忘國小生活的作文 篇4
時光像沙子一樣，悄悄地從手心流逝。轉眼間，我告別了母校，踏進了中學的大門。然而那豐富多彩的國小生活，仍然歷歷在目……
那是一個灑滿陽光的中午，一切事物都顯得靜謐和安詳。然而，午後的恬靜很快就被打破了。四（4）班的教室前，尖叫聲、吶喊聲此起彼伏，同學們爭先恐後地擁在欄杆旁，俯視着一樓的操場。這是怎麼了？請聽我娓娓道來！
原來啊，我們班正舉行“摔蛋比賽”呢！同學們懷着緊張而激動的心情，把自己“全副武裝”的雞蛋扔下了操場。我惴惴不安地看着下面五顏六色的包裝，恨不得把眼珠貼在一樓的操場上，查看我那包裹得極為寒酸的紅色塑料袋。我拼命踮起腳尖，雙手撐住欄杆，一邊仔細看着遙遠的操場，一邊把自己快要跳出喉嚨口的心臟一遍遍地往下按。我想用我那極高的分貝大聲尖叫，但嗓子口像被堵住了似的，什麼聲音都發不出來。
“好了，下去撿吧！”老師話音未落，樓梯口早已堵得水泄不通。我擠在人羣中，聽見同學們的苦苦祈禱：“上帝呀，保佑我的蛋平安無事吧！”“千萬不能有事，不然，我明天的早飯就沒有着落啦！”
下了樓梯，同學們像離弦的箭衝向操場。我像個沒頭蒼蠅一樣，轉來轉去，尋找我的紅色塑料袋。周圍，喜悦的吶喊和失望的愛好摻雜在一起，我的心情更加急迫了。哦，看到了！看到了！安安靜靜躺在地上的`，不正是我那視若珍寶的紅色塑料袋嗎？我一個箭步衝過去，撿起了這個袋子，它已經被陽光烘得熱乎乎、暖洋洋的。我迫不及待地打開袋子，掏出裏面的餐巾紙包，一層一層地解開……我的那枚雞蛋，正完好地卧在手心呢！成功了！我歡呼一聲，喜滋滋地想：看來，我精心準備的紙包還是有用的。由此可見，有付出才有回報！
五年級時，我去參加主持人競選，那時的我非常懶惰，沒有好好準備作品，幾分鐘了事。為此，我的班主任老師嚴厲地批評了我一通。俗話説，不“打”不成才，我開始認真地準備……功夫不負有心人，在老師的指導和我的努力下，我終於獲得了進入複賽的機會……
國小生活轉眼結束了，我永遠不會忘記這充滿酸甜苦辣的國小生活，也不會辜負母校的培養，加油，讓我繼續努力吧！
