友情的作文（錦集4篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的友情的作文4篇，歡迎大家分享。

友情的作文 篇1

我們都是命運的奴隸，一生都決定在命運的朿縛下生活，也許我們之間真的不合適，如果我當初沒有選擇相信你們，可能我現在就不會這麼難過。

我和你們，始終不會成為好朋友，我和你們一開始就是個錯誤，因為我不管怎麼做在你們心中都不會有位置。

你們曾説過一定一定不會拋棄我，但到頭來我還是一個人，想我這樣的人，也許根本不配擁有屬於自己的那一份幸福，即使自己一個人躲在角落裏哭泣，也不會有人關心。

明天是新的一天，我們大家卻擁有不相同的命運，我害怕自己一個人，一個人的'夜太孤單。

雖然你們説過很多遍不會傷害我，不會令我傷心……最後，你們不僅傷害了我，你們還傷透了我的心……

沒有所謂的友誼，只有自己對自己好。

友情的作文 篇2

三年級那年，我正在上特長選修課，突然，頭部一陣劇烈的疼痛突襲而來，疼得我眼淚都流了下來，就差在地上打滾了。一旁的朱添棋立刻報告老師。老師知道後，讓她扶我去醫務室。她毫不猶豫地答應了。那可是她最愛的課啊！一瞬間，淚水悄悄地模糊了我的視線。

一路上，我全身軟綿綿的'像一朵棉花，輕的像一個氣球，似乎風一吹就飛了。只好全靠在添琪身上，豆大的汗水從她頭上探出小腦袋。可是她卻顧不得擦汗，不斷地對我説：“加油，你一定能行！”“堅持住，你一定能行！”“馬上就到了！”有了她的鼓勵，我終於到了目的地。

在學習上，我們也是親密的合作伙伴。因為我們都是學習委員，所以要收發本子。可有一次，我正好要做值日，又要收試卷，發本子，忙得手忙腳亂，結果一不小心，本子撒了一地，這可怎麼辦呢？這時一雙手輕輕撿起了一本攤開的本子。是添琪，她説：“讓我幫你吧！誰讓我有你這樣的朋友呢？”“哼！”就這樣，我們歡樂地度過了三年快樂的童年時光。

雖然添琪現在和我相隔千山萬水，但每當我看見窗前紫色鈴鐺清脆的聲音，我腦海裏總會浮現出她的身影，彷彿看到她正彈着《友誼贊》呢！

友情的作文 篇3

一個人走，雖然可以走得快，卻會因為疲憊，走不了太遠；但是，一羣人走，有着一羣人的陪伴，卻是能走得遠。

黑濛濛的天，灰丫丫的雲，雨點伴着冷風大力的敲打着我的雨傘。我剛踏出一步，地上的積水便泛起一絲絲漣漪，順着街道往那個不為人知的地方彙集。

黑色的雨傘被我旁邊的人收起，她擺着胖乎乎的手在我眼前晃來晃去。

發什麼呆呢？她擰起眉心，問着我。

啊？我的思緒早已飄到千里之外，他彷彿是一言驚醒夢中人，把我給叫醒。

九年級了，今天上課的內容我不是很會，九年級了，我不能這麼虧把大部分分都送走。我不想考上一間普通高中，不想讓家長們同學們用異樣的眼光看着我。

我上課聽不懂。我輕輕地説，略帶有一絲不好意思。

切，我還以為有什麼呢？我看着她搖搖頭，又低下頭。

都放學了，以後説吧。她胖乎乎的手晃了晃我的身體，傳來温熱的體温，我微笑着點了點頭，跟着她，踏着水花，回家去了。

安靜的夜裏，我手裏轉着一支筆，思考着題目，卷子被輕風吹到了地面上。

時間的腳步總是那麼快，讓那些追趕它的.人被它甩得遠遠的，還是後知後覺。

不久，我們班有一次小測驗，小測驗的結果不用猜也知道，我考的不太理想。面對父母，用過多次的藉口早已泛黃令人厭倦了。雨滴還是如以前一樣，打着那把黑色的雨傘，而黑色的雨傘卻一直引人注目的撐在那裏。

九年級，我就如沒有目標的孤舟，只管麻木前進，也不留條後路。

胖子，九年級好難過下去啊。我有些哭喪，緊緊捉住她那帶着温暖的小手，就像那掙扎的人握住了救命稻草。

九年級又沒什麼，我們一起過就好了，你就是剛開始壓力太大不適應而已。她笑眯眯的，彷彿沒有悲傷也沒有憂愁，頓了頓，他又道，九年級才剛剛開始而已，難道我們打不死的小強你這麼早就開始認輸了？他睜着大眼睛，好像要跟我説很多話。

有了她的陪伴和關心，我的確沒有了起初的感覺，他説的對，我只是沒有適應而已。

雨水給大自然洗了一個乾淨的澡，肥大的綠葉上滾動着圓潤的露珠，我收起黑色的傘，抬頭看着迎面照耀的陽光，歡快地向前走去。

友情是我的致勝魔杖。

友情的作文 篇4

我和陳明是同班同學。又由於我們兩家離得非常近，所以每天我們一起上學、回家，一起寫作業，一起玩遊戲。我們倆就這樣成了形影不離的好朋友。

學校每週二都會開展興趣小組，有舞蹈、繪畫、唱歌、乒乓球……我們倆又非常幸運的同時選中了手工興趣小組。一次手工課上，我費了許多心血後，完成了一個精緻的小木船，就連坐在一旁的陳明都兩眼放光的盯着我的小木船央求道：“把這條小木船送我好不好。”“啊。那實在對不起，我打算把它送給我媽媽。”我們倆就爭起小木船來。一開始，我們只是推來推去，可是陳明猛地一拉，我就鬆了手，沒想到她剛拿到小船，就鬆了手。我的小木船掉在地上，旗杆就斷了。我生氣地對陳明説：“你摔壞了我的船。”“我，不是故意的哦。”“你就是故意的，你賠我的小木船，不然就把你的`賠給我。”在慌亂之中，我又去搶她的船，她又護着她的船，結果她的腳不偏不離的踩在了我的小木船上，船身被踩的四分五裂。我一見，一把奪過她的小木船就要往地上摔，她趕緊抓住我的手連聲道歉：“對不起，對不起！我把我的小船賠給你吧。”我搖搖頭，放下了她的小木船。 “那我們一起再做一個小木船吧。”“嗯！”我點點頭。她重新拿起一塊新木頭，認真而又快速的雕刻起來，但是由於她的動作幅度過大，一不小心，銼刀就扎到了她的左手，他受傷的手指馬上流出了鮮血，她卻咬緊牙關，不喊一聲疼，還繼續雕刻着。我見她這樣，很不好意思，趕緊跑向小賣部給她買了一個創口貼，想給她卻又不好意思開口。這時旁邊的同學發現了我的異樣，就問我怎麼了。我只好把事情一五一十的告訴了她，她便幫我把創口貼給轉交給了陳明，當陳明接到創口貼時，對我説了聲謝謝。我便快步走上前，幫她貼好創口貼。她很感激的看着我，我們倆就這樣和好如初了。

後來，我們一起完成了這艘小木船，它就是我們友誼的象徵。至今，我還好好的保存着它。