【實用】責任作文600字集合九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的責任作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】責任作文600字集合九篇

責任作文600字 篇1

只因一份責任,您為了一個犯案累累的小偷在無法形容的暴風驟雨中穿梭;只因一份責任,在40億人民幣與120萬羣眾生命的條件中,您毅然選擇了後者。

只因一份責任,面對颱風來臨前轉移的種種困難,您挺身而出,奮不顧身地衝到海岸邊攔住奔向碼頭的漁民,救出小島上正痛苦難忍的孕婦,做出違背多數領導意願的選擇……

一次又一次,一趟又一趟,您往返流連於生死崖之岸,拯救了一個又一個無辜而美好的生命,下達了一條又一條出人意料的命令……為了那百分之一可能傷害到一百二十萬人民性命的可能性,您將上任以來,最有成就的開發放棄了。雖然您一直説,為了保住一百二十萬人的性命,這不算什麼。但在您那堅韌的目光裏,我透過危險與緊急看到一種偉大的人性光輝正在閃爍;在您假裝無所謂的神情裏,我知道您正強忍着淚水,不讓自己倒下。因為您明白,別人可以痛哭,傾訴,而您不能,但這並不是上天的不公,而是您比別人多一份責任,一份神聖的使命;少一些自由,一些放鬆。

只因一份責任,您不惜一切代價拯救了千百萬人的生命。您是一位偉大的市長,也是一個平凡的人。但您比其他人更懂得;人民大於天。當不可想象的巨大天災來臨時,當死亡的陰雲籠罩着您時,您仍不停的奔波在鬼門關口……18級暴風中,您那飄搖而透着堅毅的身影,深深刺痛着我的雙眼。我淚如雨下,但您還在深水中與鯊魚搏鬥。那長長的木棍每戳一下,都牽動着我緊張複雜的情緒。

風雨被震撼,天地被感動。

當您站在台風眼仰望蔚藍天空。那份寧靜,那份美好,怎能不使我心中的悸動被激起?怎能不讓我陶醉其中……

這是一曲動人的生命讚歌,用顫動人心的弦律稱頌着人類愛的力量;

這是一首不朽的壯麗詩篇,用美麗的文字訴説着堅守職責的信念;

這是……

責任作文600字 篇2

“愛”是責任的體現,而“責任”是愛的化身。

什麼是愛?什麼是責任?在我看來,愛與責任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想,我也有一個美麗的夢想,我夢想自己能夠成為一名有愛心、有智慧、有責任心,並且能夠得到孩子、家長以及同事們認可和喜愛的老師。現在的我正在努力着,把這個夢一步一步地實現,讓它成為現實。

我愛我的學生們,特別是對於國小低段的孩子,我始終用一顆平等的心對待着他們,無論是乖巧聰明,還是調皮搗蛋,在我看來,每一個孩子都是平等的,曾經問過很多人同樣的一個問題:你是喜歡那些乖巧聰明的孩子,還是那些整天給你“製造麻煩和惡作劇”的孩子呢?回答很顯然,那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切,因為他們是那麼的讓我們省心。而對於那些調皮搗蛋的孩子呢?給予他們的是批評,因為他們是那麼的讓我們頭痛。其實每一個孩子的內心都是純潔的,愛調皮的孩子也不例外。作為教師,就應該找準切入點,多賞識、多關愛他們一點。如果我們把那些“調皮的孩子”看成是與他人平等的人,就能夠理解,他們同樣也渴望老師的表揚和關注。我們也要善於發現孩子的閃光點,為每個孩子提供表現自己長處和獲得成功的機會。

“愛”與”責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現,而“責任”是愛的化身。孩子們就像是一羣純淨無瑕的小天使,當他們得到片片真情後,同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學會愛,我每天都和一羣快樂的天使生活在一起,感受着他們對我的愛,內心感到無比幸福和快樂。

責任作文600字 篇3

責任是什麼?責任是一個人應當做的`某些事情,比如:我們應該按時入學,完成老師佈置的作業,認真學習,與同學和睦相處。責任也是一個人不應當做的某些事情,比如:不應該和同學打架,不應該逃學,不應該與父母頂撞,不應該撒謊。這就是責任!

責任就產生在我們做的事情中。

記得有一次,我和我的好夥伴一起玩捉迷藏,我為了不讓我的好朋友小紅找到,就跑到別人家裏去了。我是翻別人家窗户進去的,當我聽到這家的主人的腳步聲時,我驚慌失措,那時什麼也沒想就一下子翻出窗户,可能是因為年代太久遠的原因,我一下子就把他家的窗户給弄破了。那家的主人也箭步的向我跑過來,我什麼也沒顧就跑出去,我也沒有回頭,因為我怕他知道我,找到我家去跟我媽媽説找我算賬。可能是因為我們太熟了,認識我的背影,小聲的叫了我的名字但沒有叫第2聲。

我回到家後,心想:與其被發現“罪行",還不如”自首“,得到從輕發落。於是我就把這件事跟媽媽説了,想不到媽媽並沒有打我,也沒有罵我,只是對我説:“雨,你要學會承擔責任,打破的玻璃我不會賠別人的,你打破的就應該你賠。”我説:“媽媽,我沒錢啊,怎麼賠”。媽媽得意的説:“我知道你沒錢,但你有平時的零花錢啊,你還可以為我們做事賺錢啊。”我“哦”了一聲。

等把錢“還”了之後,媽媽找我談了一次話,我才知道這是事先設計好的。

媽媽的話讓我知道了我們無論何時都要學會承擔責任,我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂,在承擔責任中不斷成長!

責任作文600字 篇4

《駱駝祥子》有這樣一句話:“這麼大的人,拉上這麼美的車,他自己的車,弓子軟的顫悠顫悠的,連車把都微微地動彈,車廂是那麼亮,墊子是那麼白,喇叭是那麼響;跑得不快怎能對得起自己呢?怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心,而是一種責任。”

20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲户失支了存款。當他拖着妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最後一筆“債務”時,他輕歎:“現在我終於無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任,而給世界留下了一筆真正的財富。

這就是責任的體現,你做好自己的事情,就是一種責任。責任可以體現在大的方面和小的方面。

古希臘人説,人是揹着一個包袱走路的。包袱裏有家庭,事業,友情,兒女……歷經艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫着兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經意的撿起一張廢紙是保護環境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,對別人付責,對國家付責,拋棄它,感到了暫時的輕鬆,卻丟失了一生的光彩。

我們也要為自己負責,學生的責任是學習,你不學習就是對自己不負責任,你雖然取得了一時的快樂,但是你將來的日子就會在貧苦與無知中度過。

我們也有自己的責任——做好值日,完成作業,好好工作。總之,責任出現在我們生活中的任意角落!

責任作文600字 篇5

有些人初次看到這個題目一定會叫的索然無味,你也許會想,這又是一篇長篇大論的大道理,你也許會以為這篇文章裏講的是一個人負了很大責任的故事吧。其實中題目已是司空見慣了,但我今天,取這麼一個莊嚴的題目,我所要説的,僅僅是一件微小的事情,也許在你的身邊正在發生。如果你感興趣,且慢慢聽我道來。

剛升入九年級,我就有了一個曾經夢寐以求的職責——拿教室鑰匙。因為在七年級的時候,拿鑰匙的人有時就會去的比較晚,然後我們就在門外盼啊盼,盼到太陽漸漸升起,那個身影才出現在眼前。 之後我就想,如果有一天,我也拿了教室鑰匙,我一定要很早很早就去,我要第一個去,獨自坐在空無一人的教室,然後慢慢看教室人滿。那個小小的願望一直藏在心間,不曾實現。知道現在,但是拿鑰匙可不是白拿的,還有一個附加的義務——鎖教室門。這個也沒什麼難的,頂多就是最後一個走唄。可想法很好,現實去很殘酷。我們班那個門啊,簡直就是一頑固分子,我要把它關上,不耗盡吃奶的力氣他是不罷休,頑固也就罷了,它還不堅固。整個就是一年老體衰,脾氣還倔的老頭。直到有一天,我實在是無能無力了,正在我想着該怎麼對付他的時候,一個聲音傳入我的耳中“你鎖不上門了?”是班長,“嗯。”我只能不甘心的點頭。“來,我來鎖。”他走過來,門很快在他的武力威脅和利誘下屈服了,在他旁邊的另一位同學説:“看,這就是技術,用不用再看一遍?”“那就再演一遍回放。”他一邊對鎖,一邊説道,我只能也不迴應,笑着走開了,這是第一次。接下來的下了晚自習的情景大體是這樣的。教室裏人都走的差不多了,”你走吧,我鎖門。“然後我就點點頭,走了。如此鎖門的任務就這樣悄悄轉移了。

故事就是這樣,其實,慢慢觀察,生活中,一點小小的細節,也充滿了大大的道理。責任,就是如此。現在,仔細想想,你們的班長,是不是也這樣呢?

責任作文600字 篇6

我的弟弟,小我5歲。

在我10歲那時,我很任性,總像男子漢一樣,也很不懂事。

歲月衝不走我的記憶。記得,那時我們為了電視而出現了我們的“世界大戰”,弟弟要看喜羊羊的那些,而對於那時的我,認為喜羊羊那種電視是幼稚的,那巴啦啦小魔仙才叫好看,因為當時也沒人在家,爸媽出去了,只有我和弟弟。於是,我火冒三丈,打贏了弟弟,搶到我愛看的電視劇了,弟弟卻在一旁哭着。

我也得意不了多久,因為,在我看電視沒多久時,爸媽就回來了。他們見弟弟在一邊哭着,就立刻將可以的眼神轉向我,並盤問我,“弟弟是你弄哭的吧?”我有些不知所措,答道:“我,我沒有,不,不是我弄哭的。”我説得有些結巴。爸媽可火了,説:“真的不是你嗎?做錯事不要僅,重要是要承認。你説,到底是不是你?。”我有些説不出的怕,沒回答,轉身跑回了房間,鎖上了們,一個人靜靜地呆着。

不一會兒。我便聽到有人敲門,有一個細小的聲音:“姐姐,是我,你開開門”“吵什麼抄啊,煩死了!”物品不耐煩地説。然後繼續一個人安靜地呆着。敲門聲又響起,我氣急敗壞地打開了們,“煩死了,你……”我驚呆了,那小傢伙,左手握着一個遙控器,右手拿着一根香蕉。輕輕地説:“姐姐,對不起,讓你不開心了,給你遙控器,我以後也不跟你爭電視了,還有這個,給你香蕉,吃了心情就會好了的。”

就弟弟説的這麼幾句話,使我感到如此温暖幸福,我的好弟弟,無論我怎麼對你,你始終對我那麼好。我很慚愧,作為姐姐卻沒有好好疼愛你,而忽略了我們這麼平凡而偉大的親情。

這一刻,我醒悟了,弟弟,我不該讓你傷心難過,正應為你是我弟弟,我是你姐姐,所以,我有疼你的責任。

責任作文600字 篇7

四十四個人,四十四張笑臉,四十四顆心。因為有緣,我們從茫茫人海中走到一起;因為有緣,我們在散發青春活力時同享陽光的照耀;因為有緣,我們用四十四份力量築建一個温暖的集體。

責任之辛酸篇

“xx,今天英語作業不要記我的名字喔!我把作業放家裏了。”“xx,我知道你人最好了,行行好,今天的英語作業就放我一馬吧!”小A和小B站在我面前“可憐巴巴”地哀求我。“怎麼辦?到底要不要記?記了,我日子恐怕不好過了,不記嘛,又感覺對不起老師,對不起自己,對不起這個集體……”腦海中剎時間似乎有一盞指明燈在指引着我,我拿起桌上的筆,堅毅地將小A和小B的名字記在欠交作業的名單上。小A和小B見狀,對我又罵又叫,我心裏像有上百根刺似的,刺着我的心。感到好辛酸,但那盞指明燈似乎又在告訴我:“這是你的責任。”是的,這是我的責任,我應該這麼做。

半個學期下來,每天早上乞求我別記名字還真不少,但我一如既往地執行着我應做的“責任”。

責任之甜蜜篇

一學期結束了……“哇,我們班英語成績年段第一啊!”“好高興喔!我的英語也及格了”小A和小B相互擁抱歡呼。在旁邊的我,欣賞着這一動人的一幕,嘴角彎起一個弧度。小A和小B看的在一旁的我,向我走來,“XX,謝謝你,謝謝你對我們的嚴格,我才會認真完成作業,考試考及格!”小B眯着眼對我説道。頓時,心裏那很久沒有被陽光温暖的心田,暖和起來,暖流湧至全身。我微笑地説道:“沒什麼,這是我作為一名班幹部應有的責任,也是我是這四十四個人中一員的責任。”小A小B和我一起燦爛地笑了。

責任,是我們學生共同的義務。它好比一個果實,在初熟時,青澀難以下嚥,但等到它成熟後,它的甘甜卻是獨一無二,無人能及的……

我希望,我們班的人都能説一句話——“這是我的責任”。

責任作文600字 篇8

今天早晨,李校長在國旗下講話《責任心可以讓我們把事情做完整》,講到責任心對一個人良好行為習慣的養成是非常重要的。其實我們學校的校訓就第二條就是責任,自從建校以來,在師生中就大談責任。可是,目前,我們的老師和同學在盡任方面做得怎樣呢?當然,大家都在努力,有很多方面已經做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學們在講究衞生習慣方面就沒有盡到責任,上完廁所不沖水,不參加衞生值日工作等等。

作為學生要在學習上要盡責任,在學校要盡責任,在家裏也要盡責任。可是,往往有些同學卻忘記了自已的職責,應該盡責任做的事情卻沒有盡到責盡,往往事情就沒有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應該盡責任引導學生,要學會承擔責任,不能逃避責任。作為教師本身就更盡責任,要能為孩子的將不着想,有責任以身作責,為學生作榜樣,讓學生學有樣,讓孩子們懂得勇於承擔責任的重要性。應該讓學生好好想一想,在學習和生活中,你是一個有責任心的人嗎?你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應別人的事,你能努力做到嗎?無意中損害了班級的公物能儘快修理或主動賠償嗎?你是否真的把班級、學校的榮辱看成自己的責任?在家能否主動幫勞累的父母承擔點家務?在學校,有時沒有把衞生區掃乾淨就一走了之;最後一個離開教室,卻沒把門窗關好。主動打掃衞生區,關一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個人的心靈。

托爾斯泰説:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,但這些“心”中最重要的是責任心,因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質,某種程度上講,責任心多大,人生舞台就有多大。

責任作文600字 篇9

不知何時,金邊鏡框架到了他的鼻樑上;不知何時,那中氣十足的吼聲被頻繁的咳嗽代替;亦不知何時,那道好遊山玩水的身影在家中的時間愈變愈多。

驚詫間,才意識到對姥爺的愛太少,太少。記得那個在春日帶我去看燕子築巢,在我希冀的目光中為我做出美味炒餅的老人。如今,我在慚愧中擔起了愛姥爺的責任。

走向他的書房,驚擾了那正在練習書法的老人。看到我,驚喜化作眼中的閃亮。老人將自己手中的筆遞給了我。我看到姥爺正在練習的正是我最擅長的“顏體”。我一筆一畫將字慢慢地寫了出來,有些為了讓姥爺看清動作甚至極為誇張。看着姥爺用他顫抖的手寫出了一個並不規範的字,我抓住他的手,像他小時候教我一樣,大手裹着小手,小手引着大手,一筆一畫,在那陪我長大的舊枱燈發出的昏暗燈光下,描繪着,書寫着,傾注着,流淌在那字間,專屬爺孫倆的關懷情感。

微風拂着窗外碧綠的銀杏樹,陽光透過它們擺動中的縫隙射下來。望着映在書桌上的點點陽光,家中的寂靜似乎更容易滋生孤獨。於是,坐在那銀杏的濃密樹蔭裏,老人聊起了他的往事。那在山中沉睡的姥姥,帶大四個兒女的點點滴滴,年輕時,在發電廠工作時受到的欺負和工作的危險……看着他那滿是皺紋的臉,我不禁聯想到媽媽提起姥爺時的敬畏,看到手上那老繭和裂紋,我暗暗猜測到當年機器發生事故的九死一生……隨着對人生的回顧,姥爺雙眸的混沌再也遮不住它的光輝。聲音時激昂,時低沉,透着這個老人多年對人生的思考。

於是我意識到,“責任”並不僅僅是電視,電影中所宣傳的拯救世界,造福人類,更是為身邊人帶來快樂温暖。而對於一個像姥爺一樣,生活在孤獨和寂寞的老人,一些陪伴,便會為他們帶來無盡温暖。擔起這份愛的責任,並沒有那麼難,不是嗎?

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