夜色中的校園作文（通用26篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的夜色中的校園作文，歡迎大家分享。
夜色中的校園作文 篇1
夜色中的校園顯得格外的和諧。
晚自習坐在教室中，望向窗外，夜色如濃稠的墨硯。深沉得令人心靜。就在這般冷寂平靜的夜裏，九年級同學手中的筆刷刷的不停，那筆尖劃過作業本，竟也像燕子的尾巴劃過春天。那美妙的聲音竟給這樣一個冷寂的夜晚帶來了生機，使一切變得生動。窗外的夜色彷彿在流動，藏青色的夜幕似與平滑的筆觸聲配合着，和諧的讓人不由得深深沉醉在其中。
等夜再深一點，就在老師的聲音縈繞整個教室，窗外不遠處的社區，萬家燈火。斑斕綻放的燈，編織了夜的美。再抬眼看着滿教室的節能白熾燈，乾淨而又充滿力量。教室中的燈光與社區的燈光像是兩個極端。一個繁華而斑斕，一個則乾淨而純潔。就是這樣兩個截然不同的景象，竟在這個夜晚交織在了一起。那斑斕，那潔白，彷彿流進我的眼睛，流進我的心裏，在我的心中繪出一幅新奇的畫卷。這畫不由得陶人夢，和諧而又妙不可言。
清脆的鈴聲擾亂了一切，下晚自習之後，校園小道中充斥着九年級同學的身影。暖黃色的路燈伴隨着輕柔的月光，懶洋洋的撒在眾人的身上，給一切附上了朦朧的意藴。同學們的腳步聲，討論聲，嬉鬧聲，充盈着這個夜晚。這樣的夜晚，像是一個生日光的世界，那些聲音像是一個個鼓點紛紛落在帶這個月色燈光交融的夜裏。夜風習習吹過，夜風薰得路人思，我的思緒被扯向了好遠。
在這樣一個和諧的夜晚，同學們從學業中剝離，奔赴向各各個社區，像是從一片潔白而乾淨的燈光下奔入另一個繁華嘈雜的世界。這夜夜的晚自習，這夜夜的歸途，像是我們從學校漸漸步入社會的倒影。我們的聲音將漸漸融入夜的嘈雜，我們所散發出的獨一無二的光芒也終將與社區的斑斕交織在一起，一起構建一個美得不像話的明夜。
這樣一個夜晚，這樣一個和諧的校園，帶給了我夜夜的感動。
夜色中的校園作文 篇2
我的學校坐落在勝利大街，所以取名叫勝利大街國小。雖説校園的白天多姿多彩，可要説最美麗的風景，還要數校園的夜景。
每當夜幕降臨，嘈雜的校園便安靜下來，整個校園沉浸在了茫茫夜色中。月光從天穹上柔柔的灑了下來，和校園裏微弱的燈光融合在一起，照耀在校園的每一個角落，好像塗上了一層牛奶，散發出迷人的光彩。偶爾，有光從一個窗口透出——那是勤勞的老師在加班，給我們批改作業，或是準備第二天的課程。
在校園裏，有一條長廊，在月光的照耀下，宛如一條銀蛇，向前方伸展開來。地上鋪設的鵝卵石，在月光下亮晶晶的閃着光，如鑽石般美麗，似乎散發着知識的光芒。
夜晚的操場上，已是一片靜寂。白天，同學們在這裏跳繩、跑步，可現在就像變成了另外一個世界。操場上已經空無一人，幾棵高大的白楊樹像孤獨的巨人，屹立在操場邊上，威嚴而神祕；又像一個個安全衞士，靜靜地守護着我們的校園，給我們帶來安全和力量。
我愛我的校園，更愛校園的夜晚。因為她沒有白天的喧鬧，沒有人多時的浮躁；還因為她雖身處鬧市，卻能保持自己獨立的思考。
夜色中的校園作文 篇3
校園的夜晚靜悄悄地來臨了。鳥兒們也在自己的小巢裏睡着了。學習了一天的同學們躺在牀上，進入了夢鄉。校園裏安安靜靜的，猶如夢幻的世界。
走廊裏的燈是亮着的，夜班阿姨靜悄悄地巡視着，生怕把同學吵醒。閃爍着的星星彷彿一個兩個閃耀的小寶石，好像伸手就能拿到似的。月亮微笑地看着下面熟睡的人們，和還在工作的叔叔阿姨。
晚風吹過樹林，輕輕的；晚風吹過花草，慢慢的；晚風吹過正在睡覺的小朋友的臉頰，悄悄地；晚風吹過正在工作的人們的臉，小心地。晚風吹呀吹，在這美麗的夜晚遊走，飄蕩。
假山下的魚兒們，好像玩累了似的，找了一個舒服的地方也休息了。假山上的雞蛋花落了下來，輕輕地在空中飄了幾下，便落在了水面上，沒有發出什麼聲音，也沒有把魚兒們驚醒，猶如一副美麗的畫作，靜靜地流淌着，努力不把小魚兒們給吵醒。
教學樓聳立在小道旁邊，大樹也聳立在教學樓旁，它們守護着同學們，還是靜悄悄的。黎明要來臨了，有叔叔阿姨們開始給師生們做早飯了，小花朵兒也面帶微笑來準備迎接同學們和新的一天。
校園的夜晚要走了，不過明天它還會來。
夜色中的校園作文 篇4
徐徐的晚風載着一股股濃濃的情思，又送來了一個温融融的夜。
我漫步在校園的操場上。啊！月，一輪新月！帶着難以描繪的羞澀掛上了深藍色的天空。天好悠遠，綴滿了星斗，像寶石，似珍珠，又恰如瑪瑙，點綴着這明淨清爽的夜。月色溶溶，星光盈盈，整個世界彷彿沉浸在銀色的海洋之中，顯得那麼神祕，那麼安靜。
不知不覺之中，我來到了池塘邊，柳樹對着鏡子梳理着髮辮，一絲絲風兒又來撩她，怎麼也梳不起來，垂在水裏。於是，春意盎然的水面，漾起一圈圈漣漪……池水是那麼明淨、清綠，綠得秀氣，像塊巨大的翡翠。
繞過了池塘，我來到了校園中的亭子，亭子在池塘邊柳樹裏若隱若現，露出金碧輝煌的一角。轉過頭去，看不遠處有一顆桂花樹，仍飄着一股淡淡的清香。
英國詩人濟慈説大地的詩歌從來不會死亡，是因為有蟈蟈與蛐蛐的聲音，我説校園的詩歌是從來不會死亡的，因為琅琅的讀書聲促擊前進的節奏，驕陽似火，掩飾不了似火的青春。輕風吹起的裙子帶動我們跳動的心扉，跳起來的衝動，怎麼能壓抑得住？
校園的景色是含蓄藴藉的。它飽滿了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與讚譽，而是靜靜地，悄悄地為每一學子服務。這一切的一切，無不如詩、如畫、如歌、如夢，在你心頭牽繞，牽動你積極向上的學習態度。
夜色中的校園作文 篇5
由於今天我準備去上晚自習，所以在這個夜幕降臨的時候，我走在通往教學樓的路上。時間已經是七點半左右，這時的天空早已黑暗，這時的校園又是另一番風味！
由於最近新生軍訓生活開始了，伴隨着軍訓的還有軍歌比賽，我走在上課的途中，會聽到許多次嘹亮的校歌，因為軍歌比賽的時候先唱的是我們學校的校歌，然後才是每個院系的軍歌，而且軍訓開始一兩天而已，這時的新生是學習歌曲精神狀態上最為興奮的時候，因為新生還沒有接觸過，所以覺得一切都是很吸引眼球的，歌曲也是十分動聽的，不過時間久了就不會這樣覺得！
在這條路上，校歌此起彼伏，聲音洪亮，氣勢如虹，有着屬於他們自己的精神以及特點！這才是學生應該具有的面貌，此時的學生才是真正意義上的學生！
又是一年過去了，又是一年軍歌比賽，想當年，我亦是如此這般，我懷念過去了，懷念過去美好的時光！
夜色中的校園作文 篇6
有一天晚上，我到學校打羽毛球。
一進校門，發現夜晚的校園漂亮極了。一大片的黑暗和星星點點閃爍的燈火形成了強烈的對比，好看極了，就像人間“天堂”一般。
我走進校園，感覺就變了——校園內陰森森的。我先去我們的教室拿忘在教室裏的綠豆種子。“咚咚咚”，夜晚我的腳步聲像是從擴音器裏傳出來的，嚇得我放輕腳步。走着走着，我總感覺有人跟着我一般，我不敢回頭，腳步跟着我的心跳速度越來越快！一層，兩層，三層……終於到了四層我的教室門口。我一刻也不敢停留，生怕慢了一秒就有可怕的事情發生，我不管三七二十一，拿了我和胡銓威的綠豆種子就往下跑。剛跑下樓，就聽見一樓廁所有聲響，嚇得我撒開雙腿向前奔跑。事後我才想起，有可能是打掃衞生的阿姨在打掃廁所。
我離體育館越來越近了，那是我的終點站。我跑着跑着，看見一個穿紅衣服的小孩蹲在黑暗的草坪裏盯着我看，我差點被嚇暈，跑得更快了……後來才知道那是消防栓！
終於跑到了體育館，眼前一亮，體育館內燈火通明，我一刻也不停留，拿起羽毛球拍子，直奔場地中央。這時，我的心從嗓子眼回到胸口，心跳也恢復了正常。
打球結束，我出校園時，又遇見了那個紅紅的防火栓，這時，我已吸取教訓，不看它，不胡思亂想。
夜晚的校園像是遊戲中的黑暗屋，你敢來挑戰自己的膽量和勇氣嗎？
夜色中的校園作文 篇7
晚自習下課後，我獨自一人站在教室門口的走廊上，因為今天下了一整天的雨，到現在都未停的緣故，校園內基本沒有學生了，卻仍有幾個嘴饞到商店買零食的學生。
站了一會兒後，我才猛然的驚了一下，因為這時我才發現原來夜色中下雨的校園，也是很美麗的。之前竟從未發現。教學樓的頂上左右兩邊都有一盞很大的燈，淅瀝瀝的小雨從天上落下來，正好被燈光照耀着，燈的光芒射入小水滴的裏面，好像一顆顆發光的小水晶一樣，我伸出手去接，可又發現，它到達我手上的時候又變成了一灘水。春雨為樹木帶來了翠綠的新衣，校園中的松柏，柳樹也受到了雨露的滋潤，此時，它們彷彿被蒙上了一層紗幔一樣，模糊卻又清晰。小雨滴因為落在松柏，與柳樹的葉子上，使松柏和柳樹看上去裏面好似安上了燈一樣。我以前並不喜歡欣賞夜景，但卻沒想到，這個雨中的夜晚卻令我如此心動，難忘。
夜色中的校園作文 篇8
夜，深了，人們都睡了，校園靜悄悄的，而校園的桌子、欄杆、紙簍卻因疼痛睡不着，它們好像在哭訴着什麼，請走進它們去靜靜地聆聽。
桌子説：“唉~現在的國小生真是不聽話啊，總是拿筆在我身上亂塗亂畫，更可恨的是拿刀子刻，我最害怕的就是刀了，我是大樹的時候就是被刀砍斷的。”
欄杆聽了接着説：“你那還叫慘，你看看我。”説着它把被踢的那面朝向桌子。“啊！這……這……太可怕了！你怎麼會變成這樣?整個身體都變形了。”桌子張大嘴驚訝的喊出聲來。“還不是那些學生，下課鈴一響，他們飛也似的跑出來，在樓梯打鬧是常事，不是撞我就是踢我，你説我能不成這樣嗎？”樓梯痛苦的歎着氣説。
“嗚嗚嗚……嗚……嗚……”“這是誰在哭啊？”欄杆喊道。哭聲在漆黑的夜晚讓人聽起來毛骨悚然，桌子也害怕了，同樣大聲的喊道：“是誰在哭，快點出來！”這時一個微弱的聲音響了起來：“我，我是紙簍妹妹，因為我疼的實在受不了了。”“你怎麼了？為什麼會疼的哭呢？”桌子同情的説道。“我的身體本來就裝不下垃圾了，可沒人幫我倒掉，突然有一天一支大腳，踏進我的身體使勁往下踩，我翻到在地，垃圾倒出來了，我的腰也折了。”説着紙簍又傷心地哭了起來……
天漸漸地亮了，美麗的校園迎接着第一縷陽光，空氣是那麼的清新，校園漸漸地熱鬧起來，可是有誰聽到了桌子、紙簍那些公共用品的哭訴呢？同學們，請你打住自己的行為吧，去愛護它們，我相信到那時它們就不會再夜晚偷偷的哭了。
夜色中的校園作文 篇9
晚風温柔地親吻我的面頰，我們站在班級的後陽台，欣賞夜色的墨如何潑染了整個校園，處在四周都為田地的校區，即使豪華氣派的體育館打着明亮的光束，天上的星星依舊清晰。又是一個月考前的留校自習。
白天的校園充斥着琅琅讀書聲、串鈴般的笑吟聲，時常還會傳來老師的教誨聲。華燈初上，校園漸漸變的寧靜，同學早已都踏着輕快的腳步回家去。我與幾位好友留在教室自習準備即將來臨的考試，胡亂買了個包子當作晚餐便一起在陽台聊着生活瑣事。每每晚自習我們都不禁讚歎平日課業壓力的來源在晚上竟變得如此迷人。宇宙的無垠離我們的世界還太過遙遠，幾百年前發出的亮光被現代的我們慢慢品嚐，想到這，心中總是溢出奇妙的感受。體育館的照明一關原像麻雀般的我們便噤若寒蟬，望着無止盡的黑綢緞，恰到好處的鑽石點綴着，大家都認真地觀賞着只有晚上才看的見得校園風景。
鐘聲已敲，我坐回座位上讀着考試範圍，教室瞬間變得鴉雀無聲，原本擁擠的教室現在顯得特別空曠。人人的目光都專心於課本的字字句句。抬起微微疼痛的脖子，我眨眨乾澀的雙眼，瞥了一眼時鐘才發現時間已經不早了，環顧四周，只有我的雙眼在座位間遊移，大家的注意全放在習題、思考着不會的題目。看着他們認真得神情，心中油然升起感動，學習何嘗不是如此?抱着自己懷想的目標努力是必經的過程，而外頭的星星便是在多年前發光發熱，直到百年後的今天被看見，我注視着大家認真得神情，覺得在我們的世界裏，努力的他們正是耀眼的星辰。
月明星稀，我深深的覺得夜晚的校園，所能看見的認真的他們正是校園裏最美麗的風景，炫麗的那顆星。
夜色中的校園作文 篇10
“好，這節課我們就學到這裏”，隨着話音落下，我下意識地伸了伸腰，天空已撒滿烏黑的墨水。
邁步在夜間的校園，寂靜的校園隨着同學們的話語聲變得活躍起來，風精靈在路燈下捉弄着同學們，撫摸着男同學烏黑髮亮的頭髮，吹乾女同學傷心的淚水，散去我心中的憂鬱。
我彷彿“活”過來了，在天橋上奔跑。風精靈説我太慢了，要我繼續努力，我怎麼能認輸呢？邁開步子追逐它的身影，月亮朝我露出讚許的目光。我停下來了，我輸了嗎？是的。但我戰勝了自己，汗水浸濕了衞衣，風精靈像一個跟屁蟲，為我扶去了燥熱。
樹葉不捨地和大樹告別投入風的臂彎中，被緩緩送進大地的懷抱。我蹲下身撿起它，撫摸着歲月帶給它的滄桑，它朝我呆呆地笑，讓我將它送向天空。我奮力一躍，手臂揮動，它走了，在黑色的宮殿中送它離開。
小草又長了出來，堅韌頑強，在風中向我招手。我仰望星空，“啊，一顆流星”，載着我的願望流向天際，前方是些許燈光，想必是宿舍迎接我的使者。
我邁步在土壤的芳香，看着鞋子上土壤對我的愛，它是那樣的愛我，愛得那樣沉重，我和風精靈告別，讓它趕快回家和媽媽睡覺。
夢很甜，口水掛在嘴旁，在夢中我痴痴地笑了。
夜色中的校園作文 篇11
天色暗了下來，就連那最後的一絲餘暉也消失而去。風，呼嘯着，喚來了夜。
晚修課間，我到廊上去觀看校園的夜景。其實也不能説是觀看，不過就是閒着在廊上吹吹風罷了。晚風瑟瑟帶着寒冬的冷，不得不讓人發抖。
一眼望去，空曠的操場十分安靜，沒有一個人。路燈猶如士兵般地矗立在道旁，發着那微弱的光。照在地上的光，能讓人看見樹的影子。風一吹，樹沙沙作響，那影子也跟着動起來了。
夜晚的天空真的很黑，黑得看不見一點兒星星，也找不着月亮。我仰起頭望向天空，試圖找到月亮。可這樣做，也不過是徒勞罷了。廊外的樹原本長得挺茂盛，但冬天一到，它的葉子就少了，原本還能開花的它，如今也找不出一朵來。正所謂：“花開花落自有時。”
閉上眼，深吸一口氣，空氣中含着草的香，望着這一片，我思緒萬千，但最想的還是家的温暖。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”我想起這句詩來。但這兒沒有明月，只有漆黑的夜空，寒冷的風，微弱的燈光。
教學樓外是清冷的夜，但課間的教學樓也少不了嬉鬧的聲音。眼前的是校園的夜景，心念的是故鄉……
晚風又呼嘯而起。
流水匆匆，一晃幾個月，這個學期也快要結束了。再加把勁吧，忍了這麼久，再忍忍就過去了。不久後，你會回到故鄉。
夜色中的校園作文 篇12
我們每天都要去的中央是哪裏？就是校園。明天我就給大家講一講我的校園。
晚上的校園是靜寂的，教學樓顯得異常宏偉，下面那八個金光閃閃的大字，給教學樓增添了一份美觀。再往前走，就是我們的籃球場了。籃球架像個兵士立在那裏，不論有什麼風吹草動，都一動不動。
花壇裏的花站在那裏，一陣風拂過，小花就翩翩起舞。向日葵花隊排起了長龍，月季花頻頻搖頭，彷彿在感激我們保養它。辛勤的小蜜蜂伸了伸懶腰，開端了塔的採花旅程。蜜蜂小心翼翼地採着花蜜，生怕吵醒了那些沒睡醒的小花。
大樹早早地為我們站好了崗。它站在那裏一動不動。一陣微風颳過，樹葉小衞士就沙沙作響，彷彿在警示我們：小心，小心！樹葉還協助小花、小草和它的子民們遮陽呢。小草靜靜地站在樹下，享用着大樹送給它的禮物——樹陰。
太陽公公還沒睜開眼，我們的保潔叔叔阿姨們就開端辛勤的休息了。他們握着掃把和拖把開端清掃我們的校園了。他們每走過一片中央，那個中央就變得幹潔淨淨的。
“吱”一聲，校門漸漸地開了，在裏面着急等候着的同窗排着劃一的隊伍走進校園，有的同窗還跑進校園。家長們也在裏面千叮囑萬吩咐本人打哦孩子“好好學習啊”，“別忘了喝水”，“忘帶書了嗎？”家長還是不擔心，懼怕本人的孩子遭到損傷，目送孩子進入校園。
那威武的保安，時辰在為我們的平安着想，手裏拿着他們的武器，生怕我們受損傷。執勤的教師和我們的小衞士們，都在維護着我們的平安。“同窗，請不要跑了”。這是懼怕我們摔倒了。
離開了的同窗們都讀起了書來，別的教室也傳來朗朗的讀書聲，整個學校都沉溺在讀書世界。有的同窗讀起了語文書，那聲響真難聽，連小鳥都模擬起來了，喳喳，喳喳。有的同窗在讀課外書，他們一會緊皺眉頭，一會又哈哈大笑，彷彿完全沉溺在書的陸地裏。
校園的晚上是多麼美麗啊！我愛我的校園。
夜色中的校園作文 篇13
俗話説得好，“一日之計在於晨，一年之計在於春。”晚上是一天當中最好的工夫了，我們可一定要充沛應用這珍貴的光陰。
不知什麼時分，絢爛的晚霞染紅了半邊天，又將柔和的顏色灑在校園裏。接着露水、野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢；小鳥醒了，亮出洪亮的歌喉，唱着向藍藍的天空飛去……晚上恬靜的校園中，太陽金色的光芒灑在了草地上、綠樹上，住房上。早起的先生伴着晚上清爽的空氣在教室看書。四處一片安靜。國旗頂風飄揚，綠色的樹葉悄悄搖晃……
校園的晚上又是繁華的，有早來同窗蕪雜的自在讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲”，編織成生活愉快而美好的音樂。操場上，一列列、一行行，劃一劃一的腳步聲，響亮的口號聲，匯成一幅先生晨練圖，那是同窗們在仔細地錘鍊身體。
早讀鈴聲一響，教室裏登時傳來了琅琅讀書聲。這時，隨意你走進哪間教室，迎接你的都是先生們好學的現象：有的搖着身子高聲朗誦，也有的皺着眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地謄寫，還有的側着腦袋默默地深思，琅琅的讀書聲飛出了校園，傳到了正在耕作的同鄉們耳裏。他們聽着熟習聲響，望着被樹木環抱的校園，若有所思地笑了……
這時上課鈴響了，在我上樓梯時，我看着一層層的樓梯不由想到：我們如今學知識，就要像上樓梯一樣，要一步步紮實，不能有半點馬虎。在寬闊亮堂的教室裏，同窗們專心致志地聽教師講課，像一隻只蜜蜂在迷信的花海里採擷知識的花粉。教師在黑板上寫着生字，講着課文中每個細節和重點，同窗們在全神貫注地聽着教師提出的每個成績。
我們新的一天就這樣開端了，我們就這樣仔細地上好每節課，也快樂地在校園裏渡過了每一天，校園的晚上每天都充溢生機，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催我們發奮向上。
我愛校園的生活，更愛校園的晚上。
夜色中的校園作文 篇14
校園的晚上，冉冉的春風載着一股濃濃的情思，又送來了一個清新的晚上。
天，好遠好深；風，好清好爽。大地的一切，早已從甜美的睡夢中醒過去，生氣勃勃的樹木，巍然突兀的教學樓，香氣撲鼻的鮮花……都在欣喜地接納着這美妙誘人的晚春的晚上。
我深深地吸了一口清爽的空氣，踏着瑩瑩的晨露，緩步而行，雖然不在是班主任，但我依然堅持着早起的習氣。忽然，後方不遠傳來了熟習的，有節湊的口哨聲。我尋聲望去，一個熟習的身影映入視線，學管處的吳主任。每天都是他第一個打破校園晚上的安靜，無論颳風下雨都會準時呈現在宿舍和教學樓之間的連廊上，催促着先生們的起牀狀況。望着吳主任的背影，為學校能有如此敬業的同事而慨歎，真想上前悄悄的説一聲：吳主任，您辛勞了……
不知何時，夜幕全部褪去。天，藍盈盈，亮晶晶。整個校園似乎初醒的美人，欣悵然睜開了眼，關閉她廣博的襟懷迎接着新的一天的到來。先生們成羣結對，三五成羣，迎着清新瀟灑的晨風，和着大地的音符，伴着愉快的笑聲，走出宿舍，湧向操場。登時，操場上沸騰起來了，一排排矯健的身影伴着體育教師的口哨聲在操場上跑動着，嘹亮的口號聲不時迴盪在操場上空，偶然也會發現有教師跟在本人的班級前面，陪同窗們一同跑向後方……這一切繪出一幅調和的晨操圖。
太陽升起來了，陽光灑滿大地，晨曦中的校園愈加秀美恬靜，樹啊、草啊、花啊、在晨風中迎着一張張笑臉愈加容光煥發，嫩綠嫩綠的葉上的露珠在陽光下金光閃閃。晨讀的鈴聲響了，鈴聲呼喚着先生們迅速而有次第的走進教室。於是琅琅的讀書聲便飛出了教室，飛向校園上空，和着晨風，和着鳥鳴委婉成入耳的校園晨曲。
低頭望了望寬廣的天空，霞光萬道，幾朵白雲悠悠的飄着。藍天—白雲—校園，詩普通的美好，畫普通的清爽。藍天白雲下的校園沉溺在金色的霞光裏，更充溢了活力與生機。
“一年之計在於春，一日之計在於晨”這就是我們校園的晚上。先生的一天從這裏開端，我的人生也將在這裏起步，我沒有理由不珍惜這裏的晚上。我們將知識寶庫的大門悄悄的為先生們叩響，讓珍珠般的甘露去滋養先生求知的內心。
我又一次看高遠的藍天，恬靜的白雲，簇新的太陽，又一次深深地吮吸了一口晚上空氣的芳香。
校園的晚上，好新、好爽……
夜色中的校園作文 篇15
我喜歡晚上，更喜歡校園的晚上。由於校園的晚上有着它獨有的特徵，晚上，小草探出頭來，小樹們像家園衞士一樣維護着我們，小花們更是爭奇鬥豔，在風中綻放着。
校園的晚上是美麗的，許許多多的小先生陸陸續續地向校園裏湧來，構成了一條“人流”。同窗們有禮貌的向校長問好，一同走進教室，放下書包，就讀起書來。
校園的晚上是繁華的，早到教室的同窗們，像勤勞的小蜜蜂一樣開端清掃衞生，同窗們有的掃地、有的擺桌椅、有的擦玻璃、還有的在拖地。掃公共區的同窗更是一絲不苟，五六個同窗成羣結隊地離開操場上，仔細地清掃着，看起來真像痴迷於掃地了。要是我也能參與一個，一定能把校園清掃的一乾二淨。
校園的晚上還是高興的，下課鈴一響，同窗們一窩蜂地衝出教室，離開操場上，有的打籃球、有的踢足球、有的踢毽子、還有的跳皮筋，校園不再是以往的安靜，而是如今的沸騰！那兒有一個同窗在打籃球，他的運球技術真好，籃球時而從隊員們的頭上飛過，時而從隊員們的肩上飛過，時而從隊員們的胯下鑽過。
校園的晚上也是充溢希望的，不時，從教室裏傳來琅琅的讀書聲，教師有聲有色的解説知識、講故事，同窗們總是專心致志的聽着。教師提出成績，十幾只小手齊刷刷的舉起來，眾口一詞地説：“我來！我來！”看到這些情形，教師不由自主地笑了起來。“一刻千金，寸金難買寸光陰，”校園的晚上是長久的，我們要珍惜它。
啊！我愛校園的晚上。
夜色中的校園作文 篇16
晚飯後，爸爸提議我們一家到學校玩。
爸爸從來沒去過我的學校，而且我認為夜晚的學校更美麗，散散步，放鬆心情也可以。於是，我滿口答應。我帶上一個籃球，帶上一副乒乓球拍，就向學校出發。
走到學校門口，就看到裏面熱鬧非凡。伴隨着街舞的音樂聲，我們進了校園。校園裏有孩子，有大人，有老人，他們穿着短袖短褲，任憑風吹過身體，沐浴着涼爽的風。
孩子們多數在溜冰、打球。他們手中的球蹦得正歡，腳上的溜冰鞋也被他們運用自如。看着一個個影子溜過，聽着一陣陣笑聲傳播，我也很想進去玩耍。
我立刻和媽媽跑到乒乓桌前，拿着球拍就打起來。一會我發一個旋球，一會媽媽打出個插邊球，球蹦起來，把我看得眼花繚亂，同時期待下一球開始。
我又抱起籃球朝籃筐奔去。走到遠些的地方，猛地衝上去，把球朝黑框砸去。一球又一球，我成功了。
跑到一根單槓下，我立刻抓住了杆。接着，我一點點向左移，又一點點向右移，玩得不亦樂乎！外婆也高興地鼓勵我。
這時，正是校園最熱鬧的時刻。
年輕人自覺地圍成一圈，繞着操場一圈一圈很有節奏地跑步。最裏面那圈是留給孩子們的，孩子們在裏面運球，溜冰，隊伍很整齊。如果從高空俯瞰，會發現這個場景頗像奧運會的比賽，人們都熱情參與。另一角，老人們正排着一個方陣，很有激情地跳着歡快的街舞。工作樓的燈亮着，彷彿在為人們指點方向……
我站在操場上，望着和諧的校園，突然覺得，校園就是一個可愛、美麗的遊樂園。我突然很自豪，每天我都在如此充滿情趣的校園裏生活，每天我都盡情在知識的樂園裏玩耍，每天我都能自由打造、安排學習的時間，我是樂園裏最愉快的人！
看見爸爸、媽媽、外婆也參與了活動，我又想：校園能帶給我們什麼？原來，豐富多彩的校園活動帶給我們的是樂趣，是回味，是温暖，是自由！
再一次，伴着音樂聲，伴着笑聲，伴着校園的温暖，我們回到了家中。
夜色中的校園作文 篇17
三月份的一個星期四晚上，我正寫着作業，老媽闖進來，問我“提問表”在哪，這時我才想起要給家長填的“提問表”。書包、櫃子都被我找遍了，我才想起落在學校抽屜裏了。媽媽二話不説叫我拿回來，“天哪，老媽，你這是讓我‘夜闖’學校的節奏啊！”
嘴上説不，但我還是做了。出於害怕，我向值夜班的保安叔叔借了一個手電筒，用來照明。我感覺一切就像恐怖電影一樣，隨時可能蹦出幾個鬼來，把我嚇死。不過還好教室在二樓，我打開門，繞過“兒子、毒嘴、勢力大、暴力女”（全是外號）的桌子，成功拿到了“提問表”，回家了。
平時我也會落東西，但一般都是下午天還亮着的時候回來拿，不像現在黑燈瞎火的，一個人沒有，完全兩個場景！這次可把我嚇到了，夜晚黑咕隆咚的，教室還沒人，難免害怕！
夜色中的校園作文 篇18
“金卉，夜晚到了，闖闖要去學校啦！”趙紫穎又在門口催我了。你知道她在説什麼嗎？原來，她打算今晚和我一起去學校玩。這可是絕密行動，因為家長們是絕對不會同意我們出小區活動的！所以通知要加密。“哦，我來了！”我不耐煩地應道，要知道學校離家太遠了。
大概在傍晚五點左右，我、小趙、還有一個四班的女生在夜色的掩護下溜出小區，朝學校奔跑。等到了學校，我們已是上氣不接下氣了。可時間不多，我們得快點進去。
周圍很靜，聽不見任何聲音。我們躡手躡腳地溜了進去，嚅！！！還好，沒被發現，我們先隨處逛了逛，發現夜晚的學校特別美，白天太鬧，根本沒有靜下心來感受過這種美。特別是那個小池塘倒映天上彎彎地月亮，一有什麼動靜，那月亮便會支離破碎似的。
接着，我們開始在操場玩起了捉“鬼”的遊戲，玩着玩着，又想到了到下週二的秋遊去了。我們聊起天來：“秋遊時我請客！”“秋遊時，我要表演！”……我們陶醉在對下週二秋遊的遐想中了。
時間過得真快，轉眼就是七點鐘了，為了以防挨批，只好評“忍痛割愛”地離開學校回家。走前，我想大喊：“學校，等到下次夜晚我一定會再來看你的！”
這一次的“夜闖校園”行動圓滿成功，YE！
夜色中的校園作文 篇19
春天到了，我最喜歡投身大自然的懷抱——旅遊。
我去過許多旅遊勝地，有如若仙境的普陀山，繁華的上海灘，美麗的中山陵，鬼斧神工的宜興山洞，看過波瀾壯闊的大海，還有小巧玲瓏的瘦西湖。上個星期，正值揚州舉辦“煙花三月國際旅遊節”，爸爸、媽媽又帶我故地重遊，來到了美麗的瘦西湖邊。
我們買了門票，進了公園。走在林間小道上，柳絮迎面而來，像雪花一樣飛飛揚揚，在瘦西湖水面上空飄揚，像籠蓋一層層薄薄的煙。這時我不禁想了韓翃的名句“春城無處不飛花”、李白的名句“煙花三月下揚州”和徐疑的名句“天下三分明月夜，二分無賴是揚州”。這些柳的精靈撫摸着我的臉頰，撫摸着我的頭髮，撫摸着我的手心，怪癢癢的，也許是大自然賜予我的最快樂的享受吧！
我們繼續向前走，來到五亭橋，在橋上就聞到一股素雅的清香，淡淡的，令人心醉。朝下俯看，原來是橋的另一端岸邊長着揚州的市花——瓊花，一朵朵潔白的瓊花在春風中怒放，在綠葉上有着閃亮的水珠，這不是生命活力的象徵嗎？偶爾飛來幾隻彩蝶停在花蕾上翩翩起舞，彷彿是在歡迎我們的到來。在五亭橋上走了一圈，瘦西湖的美景盡收眼底。美麗的白塔和碧波盪漾的綠水，讓人看得心曠神怡。在綠水上，有着許多遊船，船上洋溢着每位遊客的笑臉，這時的大家脱離都市的市俗，在這美景中返樸歸真。“兩岸曉煙楊柳綠，一場春雨杏花紅”，這樣的美景真讓我陶醉。
啊！我愛你，揚州！我會永遠記住你----瘦西湖！
夜色中的校園作文 篇20
前幾天，開家長會,我和李晶閒得難忍,便想到學校去看看。
不一會兒，我們來到了學校,剛走進學校大門李晶就神祕地對我説：“倪宋睿,我們去聽聽何老師在講什麼吧?!”我聽了這話渾身的寒毛都豎起來了,心裏想：李晶啊李晶，平時我看你還是挺文靜的,難到你今天是吃了豹子膽了？竟敢想到教室裏去聽何老師在家長會上講了些什麼，老師又不是沒説過，開家長會時我們是不能來的，這不是明知故範嗎？難到你不怕被何老師發現，然後被何老師狠狠地訓斥一頓。想到這裏,我便對李晶説：“要去你去,我才不去呢！”李晶聽了這話，先是皺了皺眉頭，然後對我説：“嘁，真是個膽小鬼，你不去算了，我一個人去。”説完便輕手輕腳地向教室走去，可我呢？這時的我還呆呆地站在校門口被“膽小鬼”這個詞弄得惱羞成怒，“哼，有什麼了不起的”我小聲嘀咕道“去就去，誰怕誰！”説完便向她做了個鬼臉就像她跑去。
片刻，我們來到了新教學樓，我們躲在離新教學樓不遠的.一輛小汽車後面，一同在環視着校園的四周，突然,我們的目光不約而同的集中在了一個地方，那就是四（4）班的教室門口，“你看，那不是宋老師嗎?!”我聽了這話，半信半疑,便眯起眼睛仔細地看了看，頓時我心中一驚，差點沒叫出聲來，我小聲對李晶説：“老李，你瞧宋老師早不來，晚不來，非要在我們來的時候來，我想她一定會神機妙算！”李晶説：“嗯，有可能，我們逮趁宋老師不住意時留過去。”不知過了幾秒鐘之後，時機終於到了，我和李晶便像支離弦的箭從小汽車的後面一直奔向二樓的教室旁,附耳在教室外的一面牆上傾聽着何老師在講着什麼，忽然，一位女同學出現在教室門口，眼看就要 “大禍臨頭”了，我們便向四樓飛奔而去。
我們怕老師發現，最後商量決定用自己的一件外套矇住嘴巴和鼻子，這樣看起來還真像一個滑稽的“蒙面大盜”，一切就緒後又回到了二樓的教室旁，還沒來得極聽老師講些什麼，不知是急得還是累得，豆大的汗珠從我們的面頰上流了下來，直感到口乾舌燥、面部滾燙，沒辦法，我們只好悄悄的溜出了學校，踏上了回家的旅途。
啊，這次的夜闖校園真夠驚險刺激得呀！
夜色中的校園作文 篇21
天上悄然覆上了一層夜的帡幪，星星也不見蹤影，或許，它就從未出現，也或許是頑皮罷，躲藏在這黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快樂時光哪裏去了呢？
坐在自習室裏，身旁滿是嘈雜，可心，早已屬於這夜，屬於這冷寂的校園之夜。校園內籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，彷彿一層薄紗，覆蓋於萬物之上，零星的雪花幽幽落下，和着的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當它跌落大地懷抱時，依舊璀璨，依舊耀眼……
冷清的操場映襯着綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒，此時的操場上，只有獨自矗立在那裏的足球門，月光似乎變暗了，彷彿是渴睡人的眼，足球門依稀消失了，它彷彿與月光融合了，操場上綠色逐漸變深，轉眼就成了墨綠色。
校園內的一兩點燈光，打破了這黑暗，那看似温暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中，藉着這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下着，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點綴世界的繽紛，依舊是那樣動人心絃。
窗上的霧是這風景更加朦朧，這夜，是屬於我的嗎？自習室內的嘈雜聲越來越大，我卻彷彿獨處於這校園夜色之中，我多麼想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脱，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，彷彿遠離塵世，只嚮往着這校園夜色。
夜，越來越深，附近居民樓裏各户閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室裏的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
夜色中的校園作文 篇22
簡直太可怕了，即使這是一場夢，醒來後仍然唏噓不已、心有餘悸、大汗淋漓。
夜是那麼黑，幾步遠的地方就混沌成一片了，我們幾個經常給單位幹雜活的老師，就站在操場的東北角，好像是等着埋兩副棺材。棺材還沒有運來，我們就傻傻地等着，情況反常地出奇，連一個説話的都沒有，夜是出奇地黑、出奇地靜！
來了一輛破舊的三輪車，並排裝着兩副棺材，這麼黑的夜，卻連個車燈也沒有，連司機的影子也是模模糊糊的。我們心照不宣，彼此想招呼着把棺材卸下來，想也沒有想到三輪車一個趔趄，棺材掉到地上，從裏面滾出兩具血肉模糊的屍體。奇怪，這麼大的動靜，竟然連一點響聲也沒有。
我一看兩具屍體，禁不住大吃一驚，原來一個是單位的老校長，一個是單位一位離崗經商的教師。我背地裏早就聽説，老校長在位的時候，自認為抓住了人家的什麼把柄，先是接受了人家的好多好處，接着又胃口大開，把人家的工資卡據為己有，託辭説是上交，目的是為了給人家保留公職。雖然他欺上瞞下了好多年，但世間沒有不透風的牆，廬山真面目暴露後，兩個人就反目為仇了，可現在不知何故，兩個人走到了同歸於盡的地步，又不約而同地一塊葬於校園。
夜還是出奇地黑，辦公室裏人影晃動，可都看不清面目，也不知道是誰。就在我極力辨認時，卻忽然發現二樓微機室成了重病號病房，裏面躺着一個個氣息奄奄的病人，有個人還被繃帶纏的只露着兩個眼睛。可這麼多的重病病人，沒有一個呻吟的，就像是中了什麼魔法一般。
就在我的意識詫異時，忽然來了兩個白衣天使，她們是那麼苗條可人，即使是穿着白大褂。我心裏湧起莫名的感動，卻忽而大驚失色，原來她們手裏都握着一把血淋淋的匕首。
我仔細看時，兩個護士卻莫名其妙地比劃起來，繼而廝打起來，看樣子是爭風吃醋。一個女人不敵對方，被打得血頭血臉、披頭散髮、奪路而逃。
剩下的那個護士是獲勝者，一副自我滿足的樣子，握着匕首在重病號中尋找目標，只是看不清她的臉。她終於找到了，就是那個打滿繃帶、只露兩個眼睛的男人，女人嘴裏嘟噥着人家犯賤、對她不忠，便狠狠地用匕首刺去。那個男人徹底完蛋了，那女人也露出了廬山真面目，我禁不住膛目結舌，這哪裏是什麼護士，分明是因為丈夫有外遇上週在單位自縊的一個教師家屬。
我猛然覺得胸口發悶，覺得好多人在對自己廝打，禁不住手腳掙扎，一下子從牀上滾落下來，也就醒了，才發現自己不知何時已經大汗淋漓。我坐在地上，久久無語。
夜色中的校園作文 篇23
窗外
月
冷清
孤寂
天上悄然覆上了一層夜的帡幪，星星也不見蹤影，或許，它就從未出現，也或許是頑皮罷，躲藏在這黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快樂時光哪裏去了呢？
坐在自習室裏，身旁滿是嘈雜，可心，早已屬於這夜，屬於這冷寂的校園之夜。校園內籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，彷彿一層薄紗，覆蓋於萬物之上，零星的雪花幽幽落下，和着的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當它跌落大地懷抱時，依舊璀璨，依舊耀眼……
在那悄無聲息的夜裏，教學樓已失去原有色調，便在這黑暗中，也辨不出顏色，只模糊看到它彷彿延伸開來的畫卷般，深邃，遼遠……畫卷前那參差不齊的柳樹，因風的侵蝕，只剩下孤單枝杈，彷彿瘦骨嶙峋的老人，也被月光所籠罩，隨瑟瑟而冷冽的朔風搖擺着，一點也不突兀，細長的柳葉雖早已落下，但那婀娜多姿的身軀又似飛舞於九天之上的仙女，明豔動人。遠遠望去，如畫卷般的教學樓和如美人般的柳樹，構成一幅動人的畫面，一個個少女婆娑輕舞，早已印入我的眼簾，是那麼扣人心絃……
冷清的操場映襯着綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒，此時的操場上，只有獨自矗立在那裏的足球門，月光似乎變暗了，彷彿是渴睡人的眼，足球門依稀消失了，它彷彿與月光融合了，操場上綠色逐漸變深，轉眼就成了墨綠色。
校園內的一兩點燈光，打破了這黑暗，那看似温暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中，藉着這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下着，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點綴世界的繽紛，依舊是那樣動人心絃。
窗上的霧是這風景更加朦朧，這夜，是屬於我的嗎？自習室內的嘈雜聲越來越大，我卻彷彿獨處於這校園夜色之中，我多麼想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脱，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，彷彿遠離塵世，只嚮往着這校園夜色。
夜，越來越深，附近居民樓裏各户閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室裏的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
夜色中的校園作文 篇24
窗外月冷清孤寂。
天上悄然覆上了一層夜的帡幪，星星也不見蹤影，或許，它就從未出現，也或許是頑皮罷，躲藏在這黑暗之中，不予露面，星星，它眼睛一眨一眨的快樂時光哪裏去了呢？
坐在自習室裏，身旁滿是嘈雜，可心，早已屬於這夜，屬於這冷寂的校園之夜。校園內籠罩一層夜的光輝，朦朧，輕柔，彷彿一層薄紗，覆蓋於萬物之上，零星的雪花幽幽落下，和着的那唱隨之月灑下的淡淡月光，柔和，不失温暖……我只能凝聚我淡泊而健全的血液，去觀賞，去體味……當它跌落大地懷抱時，依舊璀璨，依舊耀眼。
在那悄無聲息的夜裏，教學樓已失去原有色調，便在這黑暗中，也辨不出顏色，只模糊看到它彷彿延伸開來的畫卷般，深邃，遼遠……畫卷前那參差不齊的柳樹，因風的侵蝕，只剩下孤單枝杈，彷彿瘦骨嶙峋的老人，也被月光所籠罩，隨瑟瑟而冷冽的朔風搖擺着，一點也不突兀，細長的柳葉雖早已落下，但那婀娜多姿的身軀又似飛舞於九天之上的仙女，明豔動人。遠遠望去，如畫卷般的教學樓和如美人般的柳樹，構成一幅動人的畫面，一個個少女婆娑輕舞，早已印入我的眼簾，是那麼扣人心絃。
冷清的操場映襯着綠色，跑道上那孤單的線條即將被雪所淹沒，此時的操場上，只有獨自矗立在那裏的足球門，月光似乎變暗了，彷彿是渴睡人的眼，足球門依稀消失了，它彷彿與月光融合了，操場上綠色逐漸變深，轉眼就成了墨綠色。
校園內的一兩點燈光，打破了這黑暗，那看似温暖的燈光延伸到了這無情冷酷的黑暗之中，藉着這光，我又看到了雪，還是那樣，依舊下着，那令人惆悵的夜與高潔冷傲的雪，勾勒黑暗的美麗，點綴世界的繽紛，依舊是那樣動人心絃。
窗上的霧是這風景更加朦朧，這夜，是屬於我的嗎？自習室內的嘈雜聲越來越大，我卻彷彿獨處於這校園夜色之中，我多麼想飛奔出去，懷抱這夜，感受夜的不羈與灑脱，我的靈魂早已融入這夜色之中，心，彷彿遠離塵世，只嚮往着這校園夜色。
夜，越來越深，附近居民樓裏各户閃亮的燈光，早已與我的心沉醉在這校園夜色之中……
下課了，我起身離去，只留下空曠教室裏的孤單座位，還有窗外那寂寥的夜色……
夜色中的校園作文 篇25
我們的教室緊挨着男廁所，所以教室裏整日都瀰漫着刺鼻的臭氣，還夾雜着一點消毒水的味道，簡直像放毒氣彈一樣。
“今天的作業是1-6頁的捲紙，放學。”我的抽屜早已被自己翻的比鳥巢還亂，為了早些回家，我就隨便抽了一張捲紙，塞進書包，便喜滋滋地回到了家裏。
“媽——我去寫作業了嘍！”走到我的房間，當我拿出了捲紙卻發現並不是老師佈置的那份試卷，便只好轉身走出門，跑到學校去拿捲紙。
畢竟是晚上，校園裏到處是黑乎乎的，只有星星零零的幾點亮光，藉着星光我看着操場旁的樹，就像一個個高大的妖怪向我撲來，它們伸開了那粗壯有力的胳膊，張開大手，彷彿想要把我抓走。這種可怕的場景把我嚇得雙腿發抖，我發了瘋似地向教室的方向猛衝了過去。
終於到了教室門口，可是聞到了男廁所的味道，我不禁又發抖了。這氣味像是恐怖電影開頭的那一種死氣沉沉的味道！我的腿早已癱軟了下來，一陣寒冷的風呼呼颳了過來，樹葉也沙沙作響。
我猛地一下子推開了教室門。因為實在太黑，所以看什麼都是模糊的，只看到了應急燈閃着的綠光像是妖怪的眼睛。那一瞬間，我的腳下好像踩到了什麼，被一腳踢跑了。開了燈才發現，我踢到的竟然是班長大人的足球！如果被她發現我明天豈不是活不了了嗎？我趕緊將足球放回到她的位置，飛快地拿着捲紙飛奔回了家。
這次夜闖校園可真是嚇死我了，這都是因為粗心惹的禍啊！
夜色中的校園作文 篇26
晚上九點多的校園，暫時告別了白天的喧鬧。我仰起頭看着黑漆漆的天空，一顆星星孤零零地嵌在這天然的黑幕上。晚風拂面，一天的倦意被悄然吹散。
找個位置放下書包，心中早已湧起一陣激動的浪濤。看着同學們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我也趕緊開始做熱身運動，不過心裏有點小小的緊張：一個暑假幾乎沒運動的我，待會兒能跑幾圈呢？
開始跑了。有的同學選擇慢跑，而有的同學卻像離弦的箭一下就竄出了好遠。我試圖緊緊跟着體育委員，想加快些步伐。但一個月幾乎沒運動的我，顯得有些力不從心，於是我決定按照自己的節奏稍微跑慢一點。終於跑完了第一圈，此時的我已有了些累意。呼吸越來越急促，我不得不張開嘴大口吸氣。
向前方望去，跑得快的同學已經在幾十米開外；回頭看看，後面的同學也沒有停下腳步。我逆着風繼續向前奔跑，晚風徐徐，時不時地和我來個“親密接觸”。
有幾個同學漸漸超過了我，可以清晰地聽見他們“呼哧呼哧”的喘息聲。我的腿有點痠痛了，顯得有點沉重麻木，感覺總是邁不開步子，呼吸也更急促了。腹部緊繃着，也有些痠疼。手臂也擺酸了。涼爽的晚風也阻止不了我的汗水一個勁兒地流淌。我真想停下來休息一會。前面的彎道處，幾個人影隱隱約約，但還是能看出他們仍然向前奔跑着；再向後看看，也沒有看到有同學停下。我頓時渾身充滿了動力，心想：繼續跑吧，堅持就是勝利！
夜晚的校園十分安靜，而在這安靜中又藴含着活力。塑膠跑道上，是同學們奔跑的身影，揮灑的汗水；籃球場上，是運動員們一次次地跳躍、一次次的投籃。路燈依舊無言，用柔和的燈光陪伴着今天最後幾批運動者。科學樓、教學樓的燈光依舊亮着，我彷彿望見燈光中，是一位位正在奮力拼搏、努力追夢的老師、同學。“對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在。”此刻，有多少人正在挑燈夜戰，潛心鑽研？“時間是坦誠的，也是公平的，一年如一日地做一件事確實很難，但這才是堅持的意義。”想到這裏，我不由得加快了腳步，停下的念頭煙消雲散：是啊，放棄一定不難，但堅持一定超酷！
第三圈了，同學們的腳步依舊沒有停歇。
時間悄然流逝。已經不早了。背起書包，準備回家，下定決心：明晚，運動場，繼續夜跑！
