關於美的作文（精選73篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於美的作文（精選73篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美的作文 篇1
我喜歡短暫的瞬間感覺，也許是因為自己沒有恆心的緣故吧。
晚上，萬籟俱寂，仰頭看那墨色的天空，一切都紋絲不動，很長一段時間後，會讓人覺得耳中翁響，因靜到了極點，只有呼吸聲與之相伴，但如果此時有一顆流星從你眼前劃過，很快的，只一瞬間，但就是這一瞬間，你會不自覺的挺直身板，屏住呼吸，睜大眼努力的看那短暫的一道亮光，猶如像體內注入一針興奮，即使消失了，仍仰起頭，企盼下一次的興奮。
這就是短暫的魅力，就像一個力作用在（平方米）所產生的效果遠不及作用在每平方毫米上一樣，如果這顆流星像跳華爾茲一樣從空中緩步而下，也許就不會有人在為此仰頭興歎了。
忽然，一顆流星在長空中劃過，拖着亮麗的尾巴，瞬間便消失了。
以往，我常因此而憂鬱滿懷。一顆流星的消失，不就是一個人在地球上消逝了嗎？
後來，我長大了一些，對人生有了新的感悟。每每看到流星，便想到人。流星在長空中轉瞬即逝，而人，一生也不過幾十年，在茫茫宇宙中，不過是一個不起眼的亮點，有着和流星同樣的遭遇。
我聽過這樣一個故事：有一個女人很有錢，大家都叫她路瓦栽夫人，她有一個特別漂亮的項鍊，很華麗，有一次，她去參加了一個舞會，帶着那個項鍊的她，成了整個舞會的中心人物，幾乎每個人都會問她，讚揚她的項鍊有多麼的漂亮和華麗，直到舞會結束，她都還沉浸在那個“使人顛倒”的“光榮”裏。但到家後她才發現自己的項鍊壞了，為了修好她，路瓦栽夫人借了錢去修，但受騙了，欠下了債。這是一瞬間發生的吧。
不是麼？她在失去項鍊的瞬間，首先戴上了經濟貧困的枷鎖，負了1·8萬法郎的重債。只得辭退了女僕，遷移住所，租賃了一個小閣樓，自己做家裏的一切粗笨活，到水果店裏去掙錢。10年勞累，路瓦栽夫人從一個美麗動人的少婦變成了一個窮苦人家的粗壯耐勞的婦女，她的家境也從小康墜入了困頓，這就是閃光的項鍊給她帶來的經濟上的枷鎖。
可是，當路瓦栽夫人被沉重的枷鎖壓得喘不過氣來的時候，她卻有時一個人坐在窗前，回想起當年那個舞會來，沉浸在那個"使人傾倒"的"光榮"裏。她對自己的困苦原因竟毫無認識，她深深地陷入虛榮的泥坑而不能自拔！這就是閃光的項鍊給她帶來的精神上的枷鎖。重債可以還清，經濟上的枷鎖可以除去，可是，她精神上的枷鎖卻難以砸掉。
十五個春秋，彷彿只在瞬間，記憶中的生命好無聊，好平淡，如一杯白開水，如一朵路邊花，沒有喜人的成績，沒有輝煌的成就，有的只是無奈，有的只是感歎！
美的作文 篇2
提高自己的精神境界，就是提高自己的審美。但是，光有漂亮的外表，幸福的彩虹會踏着薄霧飛舞。寬以待人，俗話説。卻很少想到敗絮其中，並自覺培養高雅的審美情趣做一個情趣高雅的人，等等，人是有思想、有精神生活、富有創造性的，有時外表誤導了我們，是一個多麼靚麗的詞，文中的觀點對今天我們創建和諧社會有很好的指導意義，不造作;自然是美，更不必自卑，更重要的是人格的培養。
而對於那些相貌長得美的人來講，是形成人外在美的重要因素，沒有心靈的映射，騎車時遵守交通規則，這如同蘋果一樣，不追求時尚， 最後要求我們中學生要樹立正確的審美觀。
就無所謂美麗，讓我們學會審美， 在物慾橫流的社會中，但你咬上一口，不加修飾，作為一名中學生。
而沒有美的靈魂， 美並不在於外表的張揚， 外在美是天生的，我們要事事、處處嚴於自律，也不必以此作為驕傲的資本。
有的蘋果外形大而光澤紅潤，而取決於心靈的純淨與美麗，你就用你的道德力量表現出一種無比崇高之美，心靈美了，在現實生活中， 美，這就啟發我們要學會從不同角度進行審美，取決於心靈的純淨與美麗。卻甘甜爽口。
成功會因此而高歌吟唱，不可選擇，更不等於品德、才能不如人。
不矯揉，沒有心靈的撥動，但吃起來。
世界上許多外貌不美的人。
所以， 事實上，誰不愛美呢? 我們不能單以外貌來評價一個人，才能作出正確的判斷，未必智力不如人，以自己的高尚品德、美好情操和學識才能去贏得人們的愛戴，做一個情趣高雅的人! 點評 文章由蘋果引出要學會審美的論點。
卻味同嚼蠟;而有些蘋果外形不顯眼，如果不努力充實自己， 人的相貌美和形體美。
外貌不美的人不必苦惱，就無所謂美麗;一切動人的旋律都發自內心的弦，物是這樣，自覺排隊買飯用餐。
是不能算做真正的美的，人更重要的還是內在美，我們不能只注重外表，難以改變;而內在美則是後天形成的，人格會因此而綻放光彩，人亦如此，這樣，信念會因此而展開翅膀，人與動物不同，平凡是美，甚至有點難看，一切美麗的光輝都來自內心的源泉，我們要樹立正確的審美觀，並自覺培養高雅的審美情趣， 高雅的審美情趣能使整個社會變得文明和進步，漂亮誘人，就不能產生震撼的力量。
坐車時主動給老人讓座，指出人的美主要表現在精神境界、思想品德以及聰明才智等方面，人的美自然也應該主要表現在精神境界、思想品德以及聰明才智等方面，然後就人的外表美和內在美進行深入論述，相貌不如人，美體現在我們日常生活的點點滴滴中，都成了大有出息的人，同學們，給人以真誠的微笑和力所能及的幫助:隨手拾起一片紙屑，我們通常看到的是金玉其外，愛美之心人皆有之。
美的作文 篇3
生活並不是沒有沒，只是缺少發現美的眼睛！
——題記
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前。深藍色的天空被窗櫺劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上玄月周圍，很美，美得讓人無法呼吸。在月的周圍，絲絲縷縷的雲輕輕地飄着，好像嫦娥飄逸的秀髮，舞動的絲帶。夜幕有了星星，顯得更迷人；大海有了濤聲，顯得更淵博；冬季有了雪花，倍感浪漫。這一切都是那麼的美！
獨自坐在窗前回想着今天，想要搜索一些特殊的事情來記錄。呆坐着的我忘着窗：黑暗的天空被月兒和繁星點綴着；天空下有一條小道，月光灑鋪在路面上，顯得特別清幽，路邊的樹條隨風而飄蕩招搖，時不時傳來幾聲清脆的鳥叫聲……非常的美。這時，路上便出現一個女孩和一個老人。看樣子知道是女孩陪着老人在散步。女孩俯着身和老人交談着，時不時能聽見笑聲，這樣的情景在天空月光之下顯得更美了！
“外公，您陪我去數星星啦。“那個時候，每當洗完澡就喜歡搖着外公的手，讓他帶我去玩。外公總是裝着經不住我的撒嬌，然後牽着我出去了。在清幽的小路上走着，我一邊走着一邊仰望天空數星星；一面迷迷糊糊地聽着外公講有關於星星的故事，一面時不時地提出些使外公發笑的問題。這樣的夜晚，由小到大在我看來都是非常美的。但是今天的月色分外的美，要是能在這樣的夜晚下陪着外公散步，那該有多麼地美好啊！可惜……我再也沒有這樣的機會了。因此，我認為這麼美好的東西再也不屬於我了。原來，不美也是被冷落的理由。
但被我堅持了這麼久的態度終於有所改變了。是因為一個夢，關於外公的夢。夢中，外公告訴我：美在於靈魂！這種美屬於每一個人，當然包括我。那是眼睛看不到的美！美，是盛開的鮮花，是燦爛的雲霞，是漂亮的容貌，是婀娜的身姿！這是我們眼睛能看到的。美，是真摯的友誼，是高潔的情操，是綽越的才能，是非凡的智慧。這是我們眼睛看不到的。美，是幸福的生活 ；是理想的境界；是純潔的心靈；是自由的生命。美，是人心中的希望，人生的目標。美，也是親密的夥伴，時刻都在身旁。
美是到處都有的，對於我們的眼睛，缺少的不是美而是發現。
美的作文 篇4
每年9月10日的教師節，空氣中都會散發着濃郁的感恩氣息。在每一個人的生命歷程中，都離不開老師的影響。是老師，給我們插上理想的翅膀，在知識的海洋上翱翔。加減乘除，算不盡老師的奉獻！在第28個教師節來臨之際，真心道一聲：老師好！
以前，我很害怕向老師提問。這麼簡單的問題都問，老師會不會煩？自我這樣添亂，會不會影響老師的時光？這樣的念頭時常在我的腦海裏打轉，困擾着我。
此刻，我已經不再害怕向老師提問了。我還多了一個愛好——聽英文歌，艾薇兒、賈思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、邁克·傑克遜、西街男孩都是我喜愛的歌手。在班級的新年聯歡會上，我也演唱過英文歌。其實，我的英語成績一向很差，小時候一向就不太喜歡英語。直到上了國中，英語老師張素珍才改變了我的一切。
七年級剛入學時，我覺得張老師是個很冷的人。有一次點名提問，正好輪到我，因為沒回答上來，她當着全班同學嚴厲地批評了我。又有一次，我英語作業沒寫好，成了全班的負面典型。那個時候，“當面批評”成了我對張老師唯一的印象，而“沒面子”也成了我上英語課時最失落的心態。
就在那個學期，有一次，我被張老師叫到了辦公室。我不會又犯了什麼錯吧？張老師會怎樣懲罰我呢？我的心不由得七上八下。果然，我犯了一個低級的錯誤，試卷上一道很簡單的題都沒答對。出乎意料的是，張老師並沒對我進行任何的批評，她的平和簡直與課堂上判若兩人。我鼓起勇氣提出幾個問題，張老師細心講解。看着她用筆在紙上寫寫畫畫，透過眼鏡的目光認真而又專注，那一刻，我彷彿認識了另一個張老師！
從張老師的辦公室裏出來，感覺真是好極了。我默默地下決心，必須要學好英語，必須要證明我能行！從那以後，我努力地學習英語，除了完成超多的作業，還多做了很多額外的練習。每當遇到問題，我的法寶就是問。最開始我只是向身邊的同學問，之後嘗試大着膽子向張老師問。每當得到細緻的解答，我害怕提問的心理就減少了一分。
站在講台上的，還是那個張老師。不一樣的是，從她的嚴厲中我讀懂了一種關愛。“外冷內熱”成了我對張老師的新印象，“敢提問”也成了我最大的改變。
經過一個學期的努力，再加上張老師精心的輔導，我的英語成績突飛猛進，從班裏的中下游上升到名列前茅。八年級上學期，我被提名為班裏的英語課代表。我覺得，信心真的能改變一個人。當你敢於向老師提問，就是信心最大的體現。
此刻，我對張老師已經沒有了任何的畏懼感，反而充滿了敬意和感激。平時與她説話，就像和我父母一樣的隨意。因為我明白，有一種冷叫關懷;有一種熱叫奉獻。
在教師節即將到來的這一天，我真誠地想對張老師説一聲：多謝您！
美的作文 篇5
雪花晶瑩剔透，裝點了冬日，羣星璀璨耀眼，點綴了夜空；彩雲五彩繽紛，打扮了晚霞，月光朦朧怡人，為夜景增添了一絲神祕與迷人
什麼是美？是沉魚落雁般的容貌，還是商店櫥櫃中芭比苗條的身材？是黑夜中星空的絢爛無比，還是黃昏時天邊的一道道彩霞？不，最美的，是人們的心。
記得那天，我們班的清潔區裏不知為何多出了一片令人嘔吐的大便。同學們圍着它，你看看我，我看看你，不知如何是好。我也是值日生中的一員，可是我與其他值日生一樣，互相推讓，絲毫沒有清理掉這片髒污的打算。
就在這時，我們看到趙俊婷從老師辦公室裏出來，手裏還拿着一個塑料袋，徑直走到那堆大便邊，準備把它清理乾淨！她可是我們班的班花，長得漂亮，又愛乾淨，怎能去做這種事！幾個同學關切的詢問，想要幫點忙，她卻微微一笑：“沒事，讓我來吧。”她的眼中分明閃着淚花。從窗外透過的一絲微光掠過了她的臉頰，把她的輪廓映襯得那樣清晰。她認真仔細地把地面上的髒物清理得乾乾淨淨，然後哭着跑進了廁所。望着那一塵不染的地面，我愣住了，我這個值日生，班長，到底做了什麼？
放學了，她依然與同學們説説笑笑，好像剛才什麼事也沒有發生過似的。望着她在黃昏下的身影，我發現了一種美，一種茉莉般純潔，桂花般芳香的美。這種美，無與倫比。看着她動人的微笑，我明白了什麼是世間的最美
有時，只要我們用心去發現，美就在我們身邊。
我與父母住在居民樓裏。我有一個住在五樓的鄰居，是一個慈祥的老爺爺。三樓的一個阿姨養了一隻大白狗，常常會在樓梯上，走廊裏大小便。走廊的牆上也常常會出現一羣搗蛋小孩的塗鴉。但我發現，這些污跡總是沒過幾天就消失了。是誰在清理這些污跡？誰也不知道。
記得在元旦節時，學校放學早。在上樓時，我看見那個老爺爺在打掃走廊的衞生！他佝僂的背深深地彎下去，認真仔細的清理着樓道。他似乎沒發現我。陽光映照在他蒼老的臉上，顯得格外慈祥。他的動作緩慢而仔細，他手中的拖把掃把經過哪裏，哪裏便乾乾淨淨。我輕輕地走上樓，不料還是被他發現了。他朝我輕輕笑了一下，又低下頭打掃衞生了。我心頭一震，多少個日日夜夜，他都這樣佝僂着背，毫不嫌棄地為我們的生活默默無聞地奉獻着啊！
我發現，他那彎曲着的背，也是一種美。這種美，就像潔白無瑕的雪花，融化了自己美麗的外表，只願把身體化作甘露奉獻給大地——這是怎樣一種美啊！
世間最美之物，莫過於一個晶瑩剔透的心
美的作文 篇6
你見過完美嗎？它是不是披着一身長紗，盤一頭黑亮柔潤的美髻，抹一脣鮮紅豔麗的彩粧，身姿輕盈的飛舞於林間．宇宙中？那便是一個天使的幻化，一個美神的縮影．
你見過不完美嗎？它是不是一彎穹月高掛於天際，慢慢浮走於雲間，稍稍休恣片刻時讓你看清它的本相．於是你歎息道：＂又是一彎圓缺不全的月呵？何時能圓呢？＂完美是一顆流星，轉瞬即逝......讓你來不及看清它的面目，摸清它的底細，唯一留下的只有那條劃過天際的尾巴及詩人們失望惋惜的神情．完美是一條小溪，從高山到湖泊，從叢林到城市，到處都有他經過的痕跡．它清澈純潔，它渾濁污穢，完美，亦是不完美．＂月有陰晴圓缺，人亦有悲歡離合．＂月圓了會變缺，缺了又圓．月不可能完美．世上也不可能存在真正的完美．生活也如此：衣服穿久了會破；鞋子走多了會爛；糖吃多了會膩；話説多了會煩；人處久了會厭。一切的一切，盡在不完美與完美間來回徘徊，相互重複着悲歡離合喜怒哀樂。
一朵嬌豔香醇萬里的野花誕生在一處草叢中，綻放在一個豔陽高照的午後。她天生的嬌媚引來了不少＂愛慕者＂．它們在她周圍來回旋轉，輕盈地讓它們的舌尖觸及她的皮膚，輕吻她那嬌小可人的身軀，她感到無比興奮與自豪，她開始孤傲冷漠，半出一身清高，玩弄起她那一世紅塵......直到有一天，風吹散了她的奇香，雨淡化了她的一切美麗．終於，她驕傲的身軀開始憔悴，她傾城的容顏幻化成一地塵灰．她，那些曾經的愛慕者；那些曾經被她鄙視和遺忘過的同伴，都一同幻化成了一片雲，消失在天際......就在此時，天空驟然變得昏沉，陰鬱，下起來無名大雨．隨後把那片地方淹沒了。
也許她不曾想到過悔改；不曾直視過她的過失；她還未想到自己所做的一切原來是那麼頹廢，那麼一無是處，自己原來是那麼弱不禁風，那麼楚楚可憐，她那一世孤傲終將使自己溺死於殘酷中．人生亦如此．＂生於憂患，而死於安樂也＂．太安逸的生活不會使人感到完美，那隻會使人產生錯覺，以至於一錯再錯終將走向衰弱死亡．就像那嬌豔純美的野花，在享受了完美背後，將以一出殘忍的悲劇收場．世上沒有太絕對的東西；沒有天下掉下來的＂美差＂；亦沒有真正的完美．只有不完美，才能更讓人珍惜憐愛；只有不完美，才能反襯出完美的價值所在，因為＂生得偉大，所以死得光榮＂；因為不完美所以才更完美．人生，亦是如此！
美的作文 篇7
真善美如同一場細雨，滋潤着人間；如同一根教鞭，規範着我們的言行；如同一座火爐，温暖着人心……
“真”是天真爛漫的童真，是人與人之間交往的橋樑——真誠，更是雨天中温暖的真情。
那天，下着傾盆大雨，學校停車場的自行車受不了風雨無情的打擊，第一輛車倒了，緊接着，第二輛，第三輛……排列緊密的自行車就像多諾米骨牌一般一個接一個地倒了下去……許多過路的同學就像沒看見一般，我站在那猶豫，到底是扶還是不扶？扶的話，萬一被別人誤認為是我弄倒的豈不太冤？不扶，別人自然也不會説，但這就不道德了。管他呢，這又不是我弄倒的，我幹嘛要扶？抱着這樣的心理，我準備抬腳走時。一位身材矮小的女生走上去，毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車。這一幕讓我感到羞愧，我趕上去幫女孩的忙，女孩對我笑笑，便繼續扶。
大雨中，這顯得格外温暖……
“善”是人與人之間溝通的紐帶，是人與人之間交往的橋樑，是人與人之間傳遞愛的工具。
“善”使我想起那個扔麪包的小男孩。那天，我陪媽媽從菜市場買菜回來，只見一個小男孩從超市買了個麪包，剛走出來，便拆開面包。我以為他要吃，誰知他轉身便扔進垃圾桶。一向見不慣浪費的媽媽看不下去了，走到男孩身邊説：“小孩子不能浪費食物……”男孩抬起頭，那明亮的雙眸閃爍着，一板一眼地説：“垃圾桶裏沒食物，流浪貓會餓死的，我家的貓就是不認識回家的路，去找食物，沒找到，才被餓死的……”
每次我看到流浪貓在垃圾桶旁找食物，我都會想起那男孩……
“美”不僅需要外表美，更需要內心美。
這就讓我想起公交車的那個女子。
當公交車停在站台時，上來一位漂亮的女子——齊肩的長髮散發出淡淡的清香，精緻的五官，修長的身材，美得叫人離不開眼。公交車啟動前行，突然一個急剎車，女子手裏的錢包沒拿穩——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地撿起，遞給女子。女子卻一臉嫌棄的表情，從口袋裏拿出一張紙，把紙蓋在手上，才小心翼翼地接過錢包。大叔不好意思地摸摸頭，又看看自己的手，説道：“是挺髒的，嘿嘿！”
女子換了個優雅的姿勢，我對這女子的好感卻蕩然無存。
“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”已經成為過去式。在忙碌的生活中，“真善美”也沒有被人遺忘。今天，我們拾起“真善美”，讓它伴我們同行吧!
美的作文 篇8
盛夏密密滲透各個角落之際，映在牆上的搖曳的爬山虎，團團簇簇，綠的刺目，亮得耀眼……
——題記
我百無聊賴地坐在門口的小矮凳子上，一邊擺弄着沙漏，一邊合上手中的書。我輕輕回屋，半卧着休息，希望能得到片刻的寧靜與安閒。然而像是什麼在戲弄着我體內的暴躁分子，使我得不到半分安寧。時光流轉，窗外零星翠色竟讓我硬生多出一份柔軟，就這樣悄無聲息地，記憶碎片在腦海噴湧而出。
從小我就跟隨打工的父母到處奔波，每到一個新地方，結交些新朋友，再繼續適應新的生活。循環往復，枯燥無味，我開始逐漸厭煩，對這樣的日子磨合到麻木。於是在他們所至的下一個地方，我開始沉默寡言，裝出一副老成的樣子，也裝作對任何事情都提不起興趣。忙於工作的他們顯然沒有發覺我的變化，依舊兩點一線，做着自己的事兒。
大概過了一星期，放學後的我照例一個人跑到後院兒的小菜地，眼睛一眨不眨地盯着那些長勢喜人的植物。突然一株零丁幼苗映入我的眼簾，它緊緊挨着牆根兒，清脆無比。落單的滋味肯定不好受！我忽地就感覺它的處境似乎與我相同。
從那以後，我開始整天拎着小水壺往後院跑，會神經質的跟它説話，星期天幾乎能獨自在牆根處呆上一天。它倒也不負重望，幾乎是瘋長，攀附上粗糙的石灰牆，越來越繁密。
一天，我打開窗户，一根細小紅莖在窗邊搖搖欲墜。我驚喜地跑到屋子後面，這才發覺半面牆壁也被它大片大片流亮密集的葉子覆蓋，雖然不是特別嚴密，但那錯綜複雜的紅莖交纏在一起，卻異常生動。我嘗試着輕輕拉了拉它的莖，竟很難拉下絲毫。葉子在清風的吹動下輕輕蠕動，蕩起一陣陣波浪，腦海裏突然閃過一個詞：爬山虎。
我就經常找到我的新夥伴兒們，坐在台子上，蕩着腿，在愈加沉鬱的爬山虎前説話。偶爾飄零的葉子上，全是數不過來的笑容。這一瞬，大概被刻下，永恆藏在心底，如數家珍。
我就傻傻地笑出了聲，回過神，內心也已平靜無痕，瞬間也可以成為永恆。至少那被我定格的瞬間，那個畫面是可以讓我放下皮囊的傾訴者。
一寸方土，一牆爬山虎，一行夥伴兒，是我守護在心底最美的瞬間。
美的作文 篇9
開學不久，不消幾日！本班就發生了一件訛詐事件，實在太過分了，這種人都可以留在我們六（3）班，那真是蒼天無道啊！此人乃——鄭勃，外號“鄭霸”。
開學第一天，陳老師説有個作文比賽，要全班都參加，不要作文本，交電子文檔。寫作文對於我來説是小菜一疊，關鍵是，我家的電腦拿去維修了，暫時沒辦法發作文，怎麼辦呢！不過不要緊，班上有這麼多同學，隨便找一個同學幫忙嘍！我找了李鋒幫忙打字，此人忠厚老實，絕對可以信任，就託付給他吧！果然，這件事三下五除就被他搞定了，也沒我的事了。可是弟弟那邊就截然不同了，這件事被弄得十分的棘手。原本弟弟與鄭勃商量好了，請鄭勃幫他打字。剛開始，事情還辦得十分妥當，大家都相安無事，也基本圓滿的解決了。誰料，事後鄭勃出爾反爾，又要起了打字費。還不知道作文能不能獲獎了，這麼快就下結論了，尚之過早了吧！可鄭勃就是一口價二十元，明擺着勒索。再説同學之間幫點忙又何妨了，何必這樣呢！事情就這樣鬧僵了。弟弟便約明遙一起去找鄭勃理論，問鄭勃能不能降點價錢。結果反而惹得鄭勃十分惱怒，並在體育課上聯合徐維黛大打出手，欺負明遙和弟弟，真是窮追猛打！我實在看不下去了，暗中幫助弟弟，不過還是讓鄭勃給發現了。下課後，鄭勃又把弟弟“拎”到教室裏去。唉弟弟真是可憐！在教室裏，鄭勃又在眾目睽睽之下大聲訓斥弟弟，誰都認為鄭勃不對，可都敢怒不敢言。只見鄭勃訓斥得越來越大聲，甚至連平日裏幾個與弟弟關係不錯的人都説起來，這徹底激怒了在旁邊的明遙，他大聲説道：“喂，你怎麼霸道呀！簡直蠻不講理，憑什麼給你錢呀！有也不給你，明擺着強搶！”鄭勃見他這樣便與他打了起來，最後還是明搖被揍了一頓，打得鼻青臉腫，真是慘不忍睹！對於我來説，只有一個成語來形容鄭勃：巧取豪奪。全班人也都憤憤不平，甚至説鄭勃是：不三不四、不倫不類、不折不扣的瘋子。因此，我還為她的這種行為寫了一首詞了。
鄭氏出爾反爾，眾人勸，其不聽。方修惱怒，而之大為興手，無人不怨、無人服恨其道，汝無恥，見錢眼開。千金霸主致，有心人一仁：引狼如室，方才悔。
唉，鄭勃啊鄭勃，朋友之間何必如此呢！友誼，是讓你這樣侮辱了嗎？只有你認為吧，好自為之！
其實像鄭勃這樣的人，世上也不少。這種人：為人不實、厚顏無恥、蒼天恨、眾人罵，為所而不值。於此，請大家多多防範。
美的作文 篇10
我是一個性格活潑的女孩，我喜歡大自然，因為它賦予人間無窮無盡的美。
那是一個春天，我只身隨旅遊車去崑山踏青。當然，還帶上了我心愛的畫板。那天天雖然有些陰，但我的遊興很高。我一口氣爬上了崑山頂峯，放眼遠望，也頗覺心曠神怡。我找了個僻靜的場所，坐下，開始畫畫。我很快構思好，並開始起草圖。當一滴冰冷的東西掉在我的鼻尖上的時候，我才發現下雨了。雨漸漸大了，淋濕了畫板，我心中罵道：“這鬼天氣。”就收拾起畫具，忽然間，雨好象停了，抬頭一看，頭上一把傘；回頭一瞧，喲，一位小女孩，她衝我甜甜一笑。“姐姐你畫吧。”我看見小女孩真誠清澈的目光，衝她笑了笑又繼續作起畫來了。
雨朦朦的，眼前景色在雨中更有一番迷人的美，遠處的竹林中傳來小孩的叫聲，青年們的嬉笑……一個紅衣女孩在林間飛跑着，完全忘卻了時空，只有那雨與那泥土的芬芳。當我畫完最後一筆，長長地舒口氣的時候，聽見一個聲音：“畫得真好啊！”喲，只顧作畫，竟忘了身後還有這麼一位可愛的小姑娘，畫了多久了？不知道。她站了多久了？不知道，她幫我撐了多久的傘？不知道。我多麼感激她，多麼美好的女孩子！看着手錶，我叫了一聲，她似乎明白他説：“姐姐誤車了吧，我們下山去。”我感激地又衝她笑了笑，我撐起她的傘，摟着她的肩，齊向山下走去。手上濕漉漉的，看看小女孩，她的背上已濕了一大片，可知道我心頭湧起的是什麼！為了我，一個陌生人，小女孩竟淋了那麼久的雨！我的手顫抖了，我把小女孩摟得緊些，更緊些，雨傘，也不斷地向她傾去，傾去……
上車了，小女孩忽然很不高興地説：“姐姐，你怎麼沒撐傘？”我笑着説：“你不是自己剛才也沒撐嗎？”她的臉忽然紅了，她看看我，輕輕説了聲：“再見。”轉身要跑。我一把拉住她：“你不是來旅遊的？”“我就住在山下，再見了。”她又衝我笑一笑轉身跑進雨中。心中一陣衝動，我跑下車，看着那女孩消失在雨幕中，竟忘了説聲謝謝。在回來的路上，我一直在想，今天我發現什麼？我發現真正的美！大自然的確美麗，但是世界上有比五彩的大自然更美麗更珍貴的東西，那就是人的心靈美！這次去崑山，我帶上了畫筆勾畫大自然的美，就在這份美中，我又感受到了人情的美，羅丹説：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”而如今，我發現了美，不僅用眼睛，還用了我的心！
我要説：祖國的山美，水美，人更美！我還要説：我們不僅要用筆去勾畫美，要用眼睛去發現美，要用自己的心靈，自己的雙手去創造美！
美的作文 篇11
生命是稍縱即逝的流星，美得像曇花，我們甚至還沒眨眼，就消失在宇宙夜空；生命是碎石細縫中的苗，頑強，固執，我們從未刻意地留意，它就已經長為樹木；生命是繭中的蛹也許我們從未看到它們，它們就已經成為一隻只美麗的蝴蝶，自由飛翔於百花叢中。生命自然美。
生命的成熟，源自於人生的一次次幼稚，如，我們被摟在父母懷裏時，看見什麼都產生疑問，月亮為什麼是圓的？星星為什麼在一閃閃的？我是怎麼來的？等一系列問題把我們的爸爸媽媽都難倒了，這時的生命就像樹上的青蘋果；隨着時間的推移和歲齡的增長以及知識的不斷積累；隨着老師的諄諄教誨和家長的無微不至，樹木的青蘋果逐漸脱去它的青衣，穿上了豔麗的紅裝，它逐漸超凡脱俗，進入了更成熟的階段，生命亦如此，我們告別了幼稚，走向了成熟，生命以幼稚到成熟這段美麗風間而自然美。
生命的頑強，累積于越過人生中的一次次障礙。如，我們小時候再父母的陪伴下，總是跌倒，在那時候的我們總想依靠父母託我們起來。而現在，每一次不經意的跌倒後，都會自己站起業，在第離成功階梯只有一步這遙時，我們總鼓勵自己堅持，總告訴自己“就算跌倒也要豪邁的笑”。生命猶如石縫間的小草，只要頑強，同樣能生機盎然；生命猶如白駒過，只要能做出有價值的事。同樣能光彩四溢，生命如一條彎曲的道路，只要我們能把握正確的行向，同樣能精彩，生命因頑強而絢麗多姿。
生命的滋味，源於人生中一次次品嚐，如在小時我們生病時，父母餵我們藥時，首先我們就會問，是甜藥嗎？父母為了讓我們的病好。他們告訴我們是甜的，當我們喝下去的時候，苦極了，而現，父母餵我們藥吃時，我們也不會在問他們，是苦？是甜？他們也不會哄我們喝，我們也知道藥是苦的，也知道父母是為我們好。於是，到嘴裏的苦藥便變甜了，生命就像這碗苦藥一樣，有滋味，當你用心去品嚐時，苦藥也就變成了甜藥，生命如用鋼琴彈奏的一首曲子，有韻味，當你用心去體會時，你便覺得它娓娓動聽，當你沒有去認真體會時，你便覺得它雜亂無章。
生命的價值不再於長短，而再於內涵，以其感歎生命的短暫，不如在有限的生命中做有價值的事。
生命的頑強不再於障礙的大小，而再於如何越過障礙。以其沉迷在障礙的打擊中，不如多想想如何越過這些障礙。
生命的滋味不再於味道的香濃，而更再於如何體味，以其在氣體瀰漫中生活，不如多體味如何製造出這些香味。
生命因價值、拼搏、滋味三個孩子的陪伴而春意盎然，生機勃勃，生命自然美。
美的作文 篇12
這兒的景色真美啊！
一望無際的天空碧藍碧藍的，像一塊剛用清水洗過的藍寶石，又像一條藍色的綢帶。天空中不時飄來幾縷白雲，快看這邊，這朵白雲真像一隻雪白雪白的小兔子，正在跟我打招呼呢！再看看那邊，那朵白雲猶如小朋友們最喜歡吃的甜甜的棉花糖。過了一會兒，雲的形狀變了，咦？那朵兔子云怎麼不見了呢？哦，原來它變身了，把自己變成了一隻小熊了！看，那朵“棉花糖”變成了一匹雪白的駿馬，在草原上奔騰！天空中飛着幾隻大雁，它們一會兒飛成“一”字行，一會兒飛成“人”字行。
遠處是一座座連綿起伏、層層疊疊的山巒，像是一條巨大的龍。山的顏色各不相同，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，真是一幅優美的山水畫！
山腳下是一片鬱鬱葱葱、茂密的大森林，那裏的每一棵樹都像是一位高大挺挺拔、昂首挺胸的男子漢一樣，看守着這裏。一陣陣風吹過，樹上的葉子便發出了“沙沙沙”的笑聲，一隻小鳥停在了一棵大樹的枝頭上，清了清嗓子，開始唱起那美妙、動聽的歌來。
這是一片綠油油的草地，如果你不仔細看的話，你可能會覺得那是一塊巨大的綠色地毯。一棵棵小草隨着風聲跳起舞來。在這“地毯”上還長着一些小花，它們像是要參加選美大賽一樣，每朵花都穿着自己最漂亮的衣服來了，蜜蜂和蝴蝶也來為它們加油助威，快看，鬱金香小姐她穿的可真美啊，最引人注目的就是這條黃色紗裙了！再看看這邊玫瑰花小姐可等急了，它早已穿上了自己最心愛的紅色長裙來了，可真是美若天仙……
這裏最美的景色就是這條小河了，小河清澈見底，靜靜地躺在大地的懷抱裏，金燦燦的陽光照射到河裏，河面頓時波光粼粼。一羣小魚遊了過來，它們在幹什麼呢？哦，原來它們在玩捉迷藏啊！只見一隻小魚剛閉上眼睛開始數數“一、二、三、四、五……”小魚們就開始四處躲藏，水草們也加入到了躲貓貓的隊伍裏，時不時把小魚藏在自己的身後。負責尋找的這條小魚可真是一個捉迷藏高手啊，就差最後一條沒找到了。哈，找到你了，原來這條小魚正躲在水草姐姐的身後呢！小魚們玩得可真開心啊！
你説這兒的景色美不美呢！
美的作文 篇13
蘇黎一直很自卑，因為身邊的朋友都是漂亮的雙眼皮，而她是單眼皮，浮腫的眼瞼使她整個人看起來萎靡不振的。其實她的眼睛不小，只是單眼皮顯小罷了。和她一起去面試的女孩子們，個個兒都是水汪汪的大眼睛雙眼皮，那雙眼睛靈動到可以朝你放電。在雙眼皮的襯托下，更顯眼睛的含情脈脈，烏黑的眼珠在重疊的雙眼皮下調皮地轉個不停，放着光，好像她們一進來整座屋子都亮堂了。蘇黎很羨慕。“多好看呀！”她輕聲説。自己站在她們中間顯得有些格格不入。
她害怕，她害怕那些有美麗的雙眼皮的女孩子們會把這份工作競爭走，害怕她的那個也會不愛她。她太自卑了。
回去的路上，蘇黎老盯着那些雙眼皮的女孩子們，目光聚焦雙眼皮，放大，再放大。那些眼睛是那麼靈動，那麼調皮，那麼清澈！因為雙眼皮，她們整個人看起來都精神了，活力四射。
她想去做雙眼皮手術，愛人笑過她的這個想法，這個願望很強烈，她想象着自己擁有含情脈脈的雙眼皮的那一天，一定很漂亮！面試一定會更順利！他一定會更愛她！想着想着竟然笑了起來，整個天空都亮了。
突然間，一陣急促而尖鋭的鳴笛拉回了她的思緒，撞擊着她的大腦，她猛然回頭，不好！一個孩子正站在川流不息的馬路中央，木愣愣地面對一輛疾駛而來的汽車！
她想都沒想扔下包用百米衝刺的速度衝過去一把推開孩子而自己卻在慘叫聲中倒下，叫得那麼撕心裂肺。她被送進了醫院。膝骨以下粉碎性骨折，身體多處受傷，那個孩子在她身邊站着哇哇大哭。愛人已趕到。在手術室外徘徊等待，心如亂麻，急得嘴角起了兩個大泡。六個小時過去了，醫生終於走出來跟他説：“沒事了，你放心吧！她很好！”他長舒了一口氣。
病房裏，他握着她的手，那個孩子也握着她的手，他對她説：“親愛的，你救了這個孩子！你是最美麗的，不要認為自己很渺小很難看，我愛你正是你的心靈美！”孩子低着頭，只是拉着她的手。她被疼痛折磨得慘白的臉上露出一絲微笑，此刻單眼皮的眼睛也在微笑，露出一絲偉大而神聖的光芒。
蘇黎的事蹟被傳開，人們親切地叫她“最美單眼皮姐姐”。蘇黎算是明白了：誰説一定漂亮都是雙眼皮？單眼皮也可以很美啊！心靈美才是真的美，才是由內而外的美。那個什麼雙眼皮手術讓它見鬼去吧！
美的作文 篇14
人世間，人也好，物也罷，根本無十全十美可言。不過，追求完美是每個人的心願，人生中也可能有無數個完美的瞬間。記憶中，我短短的人生也經歷過完美的一瞬間。
那是我上國小五年級的一天，中午快放學的時候，下起了瓢潑大雨。下課鈴聲響起後，家長們紛紛送來雨傘，接自己的孩子回去吃午飯。我家離學校遠，我又沒有雨傘，我幾次跑到了教學樓一樓的走廊裏，但想起泥濘的山路，還是又孤零零地回到了教室。還好，鄰班的玲跟我一樣，由於家遠，很少回去吃午飯，何況今天下雨。我不由自主地走進玲的教室，跟玲一起玩籃球。一開始我們輪流拍球，誰拍的個數多就算誰贏。拍着拍着，我們換了玩法，傳起球來。
雨還在不停地下着，吃過午飯的學生已經開始返校，也跟我們一起爭搶籃球玩。爭搶間，我為了把球傳給玲，用力過大，結果籃球把窗户玻璃打破了，我害怕極了，一溜煙跑了。回到班裏自己的座位上，我六神無主，心怦怦跳得厲害，頭腦裏亂糟糟的。“玲可是我最要好的朋友呀!下午不是玲的班主任的課嗎?要是他發現玻璃破了追究起來，玲怎樣應對呢?”我不敢再往下想了。
“丁零零”，上課鈴聲響了，我坐立不安，心好像要從胸腔裏蹦出來了，我彷彿已經聽到了玲小聲哭泣的聲音，我好擔心，心裏難受極了，思緒萬千，哪有心思聽課。“玲雖然和我一起玩球，可玻璃卻是我傳球時給打破的呀，玲班裏有些同學還在場呢，玲肯定會受到牽連。”想到這裏，我舉起了右手。“老師，我有點兒事，請假一會兒。”老師點了點頭。
走出教室，望着急促的雨點和雨簾中玲的教室，我邁着沉重的腳步走了過去。我走得很慢，也很費勁，走了好一陣子才到玲的教室門口。在門外，我分明聽到玲的班主任老師的責備聲和玲抽噎的聲音。我做了幾次深呼吸，定了定神，敲開門，對玲的班主任説：“老師，對不起!玻璃是—一我打破的。”我的聲音有些顫抖，但很響亮。剎那間，我成了焦點。玲的班主任很驚訝地望着我，玲的同學也都很吃驚地看着我。那一刻，我昂首挺胸，毫不膽怯，我覺得自己真的好勇敢!我的表現好完美!玲的班主任老師問清事情的緣由後，語重心長地給我説了一番話，還提出了合理的解決辦法，我原來的擔心也減輕了很多。
現在想想，面對責任，我趕跑了懦弱，敢於承擔，贏來了我和玲更加深厚的友誼，也贏來了老師和同學對我的信任，那一刻，我真的好完美，我為自己驕傲!完美，哪怕只是一瞬間，也是值得銘記、值得回味的。人生不就是由無數個瞬間組成的嗎?時間已經過去了很久，但那一刻卻永遠定格在我心底，向我昭示着正直、坦誠的人格力量，激勵我鑄造更多的完美瞬間。
美的作文 篇15
觀看完《美麗心靈》這個影片後，給我感觸最深的有兩點：其一是我們要善待自己，我們有權利去追求成功，但不能強迫自己一定要成功，必須要成功;其二是愛的力量是偉大而又神奇的，我們要內心充滿愛，要奉獻我們的愛。
其一：人的生命對於每個人只有一次，我們要善待自己，善待自己的生命。我們是天才或者是普通人，我們都有追求成功，實現自己夢想的權利，天才也有解決不了的問題，普通人也有閃亮智慧的一面。不管天才或者普通人在追求自己夢想的過程中，都得付出艱辛的努力，儘管這些努力可能在某些人看來只是在白白耗費時間，但我們心中有夢想，所以我們執着，堅定不移地向夢想走去。鍥而不捨，金石可鏤，這是我們人類精神的可貴之處，但是在我們一心向着夢想奔跑的時候，決不能強迫自己一定要成功，必須要成功，因為這個世界是錯綜複雜的，而我們的能力是有限的，如果我們一味地強調結果必須是成功的，這無形中給我們的精神以巨大的壓力。當我們對成功的渴望的心情超過精神所能承受的壓力範圍，有可能產生精神恍惚、精神分裂，就想影片中的男主角產生幻覺一樣。結果成功固然是好，但不成功又有什麼好悲傷痛苦的呢?只要我們曾經努力過，付出行動嘗試過，這其中的滿足感、成就感、快樂感不亞於成功的結果吧!因為奮鬥過，因為拼搏過，所以人生無憾。
其二：愛的力量是偉大而又神奇的。給予別人的愛可以使順境中的人以健康快樂的成長，使逆境中的人找到生活的方向，度過那痛苦的日子，邁向美好的生活。正如影片中的男主角登上諾貝爾領獎台所説的那樣，他能夠走到今天，所有的一切都應歸於他的愛人。她的愛使他在與幻覺這場令人痛苦不堪的“戰爭”中走出來，回到愛意濃濃的現實社會。我們內心要充滿愛，這樣我們會過得踏實一點，當災難突然降臨的時候不會至於精神崩潰，失去生活的信心，像影片中女主角一樣，面對丈夫的精神幻覺有可能傷害到自己，毫不畏懼，既沒有離婚，也沒有置他不理，而是用愛去感化他，對他充滿信心，這是內心的信念的支撐。
美的作文 篇16
有人認為無邊無際而又充滿神祕的大海最美，有人認為廣袤無垠而又充滿生機的大草原最美，有人認為高聳入雲而又宏偉的高樓建築最美……而在我心中，有一位平凡的阿姨是最美的。
在一個陽光正好的早晨，我和媽媽正在香國公園中無拘無束地玩耍。悠閒自在的心情讓我看什麼都越看越漂亮，那垂流直下的瀑布濺起珍珠般的小水珠，那清澈見底的小河裏魚兒在自由的玩耍，那泛着金光的沙灘踩上去發出的“沙沙”聲聽起來猶如調皮的孩子在竊笑……一切都猶如仙境，如此令人陶醉。
可不遠處的一灘污穢之物卻如同一塊醜陋的疤痕附在了香國公園這位仙子的臉龐上。這是一灘融化了的冰激凌，肆意的在地板上張牙舞爪，看起來噁心極了，我趕緊繞道走開，生怕腳上沾上一點污穢。
這時一位阿姨也走了過來，她沒有像其他人一樣避開，而是徑直走向融化了的冰激凌。額頭上出現了一個大大的“川”字，緊鎖着眉頭看看冰激凌，又轉頭看看不遠處的垃圾桶，隨後從包中掏出幾張餐巾紙，慢慢地俯下身子用紙將地板擦乾淨，再把廢紙丟入垃圾桶。幾個來回後，地板終於恢復了原來的模樣。
這一幕將我深深地震撼住了，什麼是美，此時的我終於明白了。香國公園這些美景固然很美，可這位阿姨珍貴的品質，彎腰擦拭大地的身姿又何嘗不美呢？
美的作文 篇17
美的形式多種多樣，像儀表美、心靈美、行為美、語言美等等。但是，如果你的外表美而你的內心不美，再漂亮有什麼用？如果你的姿色一般但心靈美，你就是真正的美了。
我曾經讀過一個故事，説的是在一個國家，國王不準國民施捨東西給乞丐。一個姑娘悄悄的塞給一個乞丐兩個麪餅，結果被砍了雙手。因為這個姑娘做的是好事，上天又讓她的手長了出來。雖然我知道這個故事並不是真的，但是它還是富於教育意義。那個姑娘冒着被砍去雙手的危險去施捨窮人，由此可見姑娘的心靈很美。
相信大家一定都看過《假文盲》這幅畫吧！在“母子候車室”裏站着幾個大老爺們兒，他們只顧着自己在那裏等車，全然不顧站在旁邊的一對母子倆。這些大男人們的目光與“母子候車室”的標牌擦身而過，就像沒有看見一樣。這些人多自私呀，他們心靈一點也不美。
這樣的例子有很多：有的人打扮的花枝招展，走在大街上洋洋得意，吃過的零食包裝紙卻隨手往地上扔；有的人雖然很貧窮，但是時時刻刻不忘記別人，處處為別人着想；有的人喜歡罵人，什麼看不順眼就罵；有的人卻很大方，自己的言行文明也好……
美在我們的生活中無處不在，但是我們要做到儀表美、心靈美、行為美和語言美，成為“美的使者”。
美的作文 篇18
經常想，美的距離隔着一段時間。
小時候，對美的認識是從文字開始的。你看不到黃河的水來到天空，奔向大海也回不來這是勢頭大江東去，永遠的風流人物這是豪邁的……不思考，難忘這是悲傷的落花人獨立，微雨燕雙飛這是孤獨的梧桐兼細雨，到黃昏，點滴滴
體驗這種美，需要心態。雖然我沒有這樣的超然，但我有超然的憧憬，所以我會在雨中撐傘，獨自漫步在江南漫長的巷子裏。我在天亮的時候，徘徊在雨水的山谷裏，現實和文字畢竟是兩個世界。巷子裏沒有那樣説話的悲傷，山上也沒有展示出很多純潔，不僅時間消磨了美麗，我也沒有那樣的心情。
是的，美麗的距離，隔着心情。
我開始在夏天下午安靜地在林蔭下體驗清涼和閒談。我想我看到了乾燥熱中安靜的美麗。我對朋友離開的身影，轉身的瞬間感到悲傷。我想我能感受到友誼存在的時間。
所以我學會體驗草的人生，品嚐花的感情。我對一朵花微笑着，為新葉子高興興奮。這不容易開一次花，難得長一片葉子，在荒野中，我的笑容可能是對謙虛的歡迎和鼓勵，就像青春的香味讓我感受到生命的美。
事實上，美麗的距離只有一隻眼睛。
晚春四月，芬菲漸漸結束的時候，桃紅的柳綠消失了，柔風的細雨依然是遠山幽經，柳暗花明，在輝煌的黃昏執着的炎熱的7天，傲慢的陽光像火一樣的季節，雖然沒有繁榮，涼風突然出生，但山清水淨，草木葱鬱，表現出生命的活力。美其實在身邊，只要你的心覺得美麗，你的眼睛就會有美麗的痕跡。
美的作文 篇19
生活中不缺美，缺少發現美的眼睛帶着不再批判的眼睛和安靜的心，我發現沒有。
自然中，春意盎然，花草樹木美麗。草沒有牡丹、杜鵑那麼美麗，但它很強，經歷了風雨，閃閃發光。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。有些山太陡，有些太尊敬，有些太貴。居然這麼漂亮，我不驚抖，什麼震撼我？是自然中的美。
請看。在那個教師辦公室的窗户下面。老師還在努力改變作業。老師的家人和家人還在等着回去吃飯呢那一瓶又一瓶用完的墨水瓶，那一瓶又一瓶寫壞的紅筆。這幾年，你用了多少墨水，用了多少筆。老師，你很辛苦！你又辛苦了一天，不要為我們擔心！啊，多麼好的老師，多麼感人的情景啊！
隨着日落的餘輝，小路上有點黃暈。我在回家的路上走着，頭髮蒼白的老太太不小心摔倒了，摔倒了，一位小同學立刻上前幫忙，扶着老人走向遠方，看着這位老少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得温暖起來，這是多麼美好的瞬間，多麼美好的瞬間。走廊裏的燈還亮着我知道，這一定是哪家的孩子還沒有回來，父母怕他害怕，點燈等孩子回家。多麼美好的時光啊，爸爸，媽媽們從我來到這個世界，你們給了我多少愛？給我多少錢？啊，我爸爸，我媽媽，我愛你們！
什麼是生活中的美，這就是生活中的美，這麼簡單，是普通的小事。
美的作文 篇20
“森林裏會有選美比賽！”好消息傳來傳去，所有的動物都渴望報名參加比賽。
這一天，比賽的日子終於到了！哇，有這麼多動物來參加比賽！台上台下人山人海，一片歡騰。
主持人鹿姐宣佈比賽開始。
首先來的是小白兔。我看見它蹦蹦跳跳地走上舞台。我迫不及待地抖抖皮毛，驕傲地説：“你看，我的皮膚白得像玉，我的大衣價值連城。沒人能比。”然後，他指着自己的眼睛説：“再看，我的眼睛是紅色的，既美麗又壯麗！”最後，小白兔豎起兩隻耳朵，讚道：“而且我的耳朵細長柔軟，可以説是世界上最美的了。”
第二個出現的是大公雞。它尖叫着飛上舞台，不服氣地説：“你要選美，一定要算我一個。我不僅有五顏六色的羽毛，還戴着一頂鮮紅色的帽子，尤其是世界上最美的聲音。我在動物界也有男高音歌手的美稱。我比那隻禿尾兔漂亮多了。”當他走到最後的時候，他不忘喊，喊，唱，真的把動物評委嚇了一跳。
孔雀是最後一個玩的。伴隨着優美的音樂和閃爍的彩燈，它從背景中輕盈地走上舞台。它什麼也沒説，只是先微笑着向大家深深鞠了一躬，然後露出各種開放的姿勢，華麗迷人，讓人眼花繚亂。
最後評委一致顯示本次比賽最高分333，549，999分。
孔雀理所當然地贏得了冠軍。
美的作文 篇21
“森林裏會有選美比賽！”好消息傳來傳去，所有的動物都渴望報名參加比賽。
這一天，比賽的日子終於到了！哇，有這麼多動物來參加比賽！台上台下人山人海，一片歡騰。
主持人鹿姐宣佈比賽開始。
首先來的是小白兔。我看見它蹦蹦跳跳地走上舞台。我迫不及待地抖抖皮毛，驕傲地説：“你看，我的皮膚白得像玉，我的大衣價值連城。沒人能比。”然後，他指着自己的眼睛説：“再看，我的眼睛是紅色的，既美麗又壯麗！”最後，小白兔豎起兩隻耳朵，讚道：“而且我的耳朵細長柔軟，可以説是世界上最美的了。”
第二個出現的是大公雞。它尖叫着飛上舞台，不服氣地説：“你要選美，一定要算我一個。我不僅有五顏六色的羽毛，還戴着一頂鮮紅色的帽子，尤其是世界上最美的聲音。我在動物界也有男高音歌手的美稱。我比那隻禿尾兔漂亮多了。”當他走到最後的時候，他沒有忘記大喊大叫和唱歌，這真的嚇了動物評委一跳。
孔雀是最後一個玩的。伴隨着優美的音樂和閃爍的彩燈，它從背景中輕盈地走上舞台。它什麼也沒説，只是先微笑着向大家深深鞠了一躬，然後露出各種開放的姿勢，華麗迷人，讓人眼花繚亂。
最後評委一致顯示本次比賽最高分333，549，999分。
孔雀理所當然地贏得了冠軍。
美的作文 篇22
播音員長頸鹿阿姨正在對整個森林的小動物們説：“森林裏的一年一度的別美大會開始了。請到森林廣播室登記！”
聽到這個消息，大家紛紛前來報名。參賽選手有：小貓、小狗、兔子、小鵝、小鴨、小雞、小鳥。
比賽開始了，貓第一個上場。因為小貓的皮毛是雪白的，所以她在頭上繫了一個粉紅色的蝴蝶結。他還在脖子上戴了一個粉紅色的大蝴蝶結，讓小貓看起來更漂亮。
第二個玩家是小花狗。小花狗穿着淡紫色的裙子，許多蝴蝶在跳舞。
第三個是一隻鳥。這隻鳥穿了一件米色的衣服，上台了。她上台後，飛到一根柳枝上，唱了一首清脆的歌。
小鵝穿着像鵝絨一樣的白色衣服走上舞台…
最後，兔子上台了。兔子只穿了一件很普通的衣服。
比賽結束，評委們紛紛打分，兔子得分最高。長頸鹿阿姨給兔子戴上獎牌，説：“恭喜你贏得比賽。”
貓和小狗不服氣，對長頸鹿阿姨説：“為什麼我們穿的那麼好看，表演的那麼好？”但是我還沒拿到獎牌？長頸鹿阿姨説：“雖然你表演得很好，但是你的心不漂亮，兔子也不是很漂亮，但是她的心是最漂亮的。
這時小貓小狗臉都紅了。因為麻雀賽前傷了腳，所以假裝沒看見。只有兔子走過去把麻雀送到醫院。這一切長頸鹿阿姨都看到了。
這時，長頸鹿阿姨對他們説：“今天我要告訴你們一個道理，那就是心靈和靈魂的美麗比外表更重要”。
美的作文 篇23
重慶市重慶市渝中區第二實驗國小二年級一班，胡睿玫瑰和玫瑰是好朋友。但是有一次，他們為了美，很不開心。
一天晚上，玫瑰和月季吵架了。
羅斯説：“我的兄弟姐妹很多，有紅的，有黑的，有白的他們都有燦爛的笑容和苗條的身材。特別是白花像小女孩頭上的蝴蝶結，微紅的像小女孩抹了胭脂的小臉。他們就像在舞台上跳舞。我們是愛的使者，尤其是在情人節，人們把我送給他們的愛人！我還是不漂亮嗎？”
月季很不服氣。搖頭説：“我的臉很可愛。五顏六色的花瓣一片一片的覆蓋，微微的向下滾動。雄蕊頂端好像有一頂小帽子。太陽照在我身上，就像抹了一層油，閃着明亮的光澤。你能像我一樣每個月每個季度都開門嗎？人們可以經常欣賞我的美麗。你跟我比什麼？”
他們不會讓任何人。之後就不再是好朋友了。
過了一會兒，月季花和玫瑰的花瓣漸漸散開，彷彿在傷心地哭泣。
月姐知道後，深深歎了口氣，説：“不要拿自己的外表和自己的心靈和靈魂來比較。看紅梅。雖然沒有你的那麼耀眼，但是有一股清香，有一股傲人的風雪之氣。俗話説：‘劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒’。而且人們經常拿紅莓來歌頌那些革命烈士，歌頌他們的美德。你比它漂亮嗎？”
月季和玫瑰羞愧地低下頭.
美的作文 篇24
梅花落塵埃，只為體驗最強大的自己。梅花隨風飄落。梅花存在於世間，以天下為榮！
冬天，雪花飛舞。小時候一個人在院子裏玩，遠處一片片梅花盛開。我看不清他們，只能隱約看見。彷彿一片片粉霧四處瀰漫，點綴着茫茫冬雪，又彷彿有無數粉龍在周圍盤旋，十分美麗。如果你靠近一點，你會看得更清楚。西風盪漾，初冬的晨霧瀰漫着深深的寒意，冰面一夜結冰。就像無數粉色的蝴蝶在跳舞。很熱鬧。她嬌嫩的紅色花瓣正在綻放，她的紅色連衣裙在風中飄蕩。在這個死氣沉沉的冬天，過去那些美麗的花朵紛紛枯萎凋零。只有梅花盛開供人欣賞，花瓣飄落，有淡淡的清香。她正在綻放希望的花朵，默默地等待春天的到來。
梅花以這個世界為榮。它是一朵美麗而驕傲的花。看，剛健挺拔的枝條，鮮豔的花瓣，輕盈的雄蕊點綴着梅花。無論你往哪裏看，它都是一幅美麗的圖畫。面對這股新的寒風，它沒有低頭，而是選擇得意洋洋。它充滿了驕傲，用它敢於向寒冷挑戰的只有顏色的花朵填滿了蒼白而單調的世界。
梅花以世界為榮，以這個世界為榮，她代表着生命的精神，以這個世界為榮，即使枝頭和花朵被毀，也不會向嚴冬低頭，哈哈！人生就是這樣，何必犯忌！何必擔心！只要心是對的，就算有幾千人反對，又有什麼意義呢？不要害怕冬天，讓我們在這個冬天開花吧！
美的作文 篇25
這篇文章主要講的是無家可歸的人蘇比，他想盡一切辦法去監獄過冬，但始終沒有如願。各種情況總是阻止他進監獄。當他聽到有人在教堂唱讚美詩時，他突然想改過自新。當他正要找工作時，警察逮捕了他，法官判他入獄三個月。
小説裏寫道：他可以去很多地方……但是對於像蘇比這樣驕傲的人來説，慈善的禮物是行不通的。他沒有工作，沒有收入來源，也不要別人的禮物。我覺得一個人有很好很自立的想法，但是要分時間。當他不自力更生的時候，這個想法應該忘記。就像剛孵出來的小鳥，過道還是不整齊，要展翅飛翔。最終的結果註定是失敗的，所以像蘇比這樣的人是典型的“高人一等”
世界很大，沒有驚喜。現實生活中有不少人喜歡“蘇比”。在網上看到一則新聞：一位年近70，無兒無女，每月靠低保金生活，聲稱兩個月沒吃肉，卻在火車站公然持刀搶劫。入獄後，老太太在記者的鏡頭前很開心，説自己最近胖了10斤。這不是個案。據説還有一個40多歲的男人，故意犯罪，免費治腿傷。監獄什麼時候變成避難所了？這也説明在今天的社會制度下，普通人的生活質量有了很大的提高，但其實還是有很多窮人的。當然，這不是政府的錯。哪個國家窮人少？像美國這樣富裕的國家也有貧民窟！但我認為政府應該對這種“蘇比”給予一些幫助，例如建造更多的避難所或幫助他們找到一些工作。
這個故事講了一個道理：機會不等人。也許你錯過了，他會跟着你，但你回頭，他會離開。
美的作文 篇26
柔美的語言中散發着詩意的憂鬱，淡淡的哀愁輕輕地觸碰着心靈，讓人回味無窮。
在紅酒綠燈，交錯迷亂的都市中，每個人心中都有一顆小的種子，它們發芽，巨大的食人花花莖包裹住了人們柔軟而敏感的心。毒液肆意蔓延整個心頭。而《小王子》的問世，宛如一縷不經意的光線，照射在人們的心中，花莖呼啦啦的褪去，陽光淨化了這片土地。
並不否認，《小王子》其主旨是在探尋人類最永恆的主題——愛情，她向他們展示了愛與責任的美好圖畫。
書中的小王子其實就是作者安東的原型，而玫瑰則是妻子康素籮的化身，在安東身上，與生俱來的執拗與渴望別人矚目的天性，不禁使人聯想起《小王子》開頭沙漠中那一身令人驚異的呼喚：“請你為我畫一隻綿羊好嗎？”以及小王子用一顆感傷的心説：“我也非常喜歡看夕陽。我們一起去看日落吧……”作者用了一種淡淡的口吻勾勒出小王子的形象，他有着天真感傷的心，小王子身上是人類最樸質的本性，他的心是沒有被污染的，他能給人帶來美好。
到現在《小王子》是一本乾淨到我不忍心去碰的書，它不摻任何雜質，他是純淨的，生怕我的一舉一動都會褻瀆他的美，一種迴歸人性的美。
現代人似乎很難被感動的，因為他們在名利，金錢的誘惑中不斷拼命，導致失去了真正的自我。心開始冷漠起來，建議你們接受一場心靈的札記。
美的作文 篇27
我的故鄉在我的印象中是一幅自然的風景畫，走進去你會覺得特別的親切。他沒有高樓大廈，這有普通的樓房；沒有多麼高級的購物商店，只有幾家大型超市；沒有多麼繁華的街，綠意盎然的馬路。
我喜歡故鄉的園林。我愛綠色，而綠色就是我們濱州的色彩。我不喜歡那些大城市，因為大城市充滿了喧鬧，而我的故鄉沒有，它充滿了綠色和鳥語花香。當你走在故鄉的小道上，旁邊的馬路上不會有太多的車輛，小道的兩旁卻有着被風吹得左右搖擺的樹木和葱鬱的樹叢，樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，你並不會因為它們們太吵而趕走它們，因為它們的聲音十分動聽、悦耳。
我還喜歡故鄉的中海。中海是離我家比較近的一處公園，他那裏環境優雅，景色宜人，是充分能代表綠色濱州的一處景點，每年夏天，我都會到那裏去游泳。那裏的海發藍，美的像塊藍寶石。那裏不僅有海，還有許多好玩的地方。在海的另一邊有許多小溪流，上面有許多拼接在一起的小木橋，還有小島，每座小島之間都有小木橋。
我最喜歡故鄉的早晨。因為它處處充滿生機。早晨醒來，打開家裏的窗户，首先看到的是數不清的樹木在向你揮手，聞到的是一鼻子的清新空氣，聽到的是清晨鳥兒的歡快叫聲，這一刻我會無比幸福，因為我生活在我的故鄉里，這裏是我出生的地方。
我愛我的故鄉，當我身在這時，我並感覺不到故鄉的美，可當我離開時，我卻深刻得感受到了故鄉的美。
美的作文 篇28
何謂美?
有人説距離是一種美，有人説朦朧是一種美，有人説神祕是一種美，還有人説缺憾也是一種美，太完美了反而不美……
究竟什麼是美?
其實，美與不美，是沒有定義的，它只是人的一種感覺。衰老的人，會認為青春是一種美;年輕的人，會認為成熟是一種美;嚮往都市的人，會認為繁華是一種美;嚮往大自然的人，會認為淳樸、靜謐是一種美……人的心態不同，感受也不同，美與否也就不同。
曾經，與好友漫步於降陌小路。當時，空曠的原野邊，有一間孤零零的小茅屋。昏黃的燈光從半翁開着的門邊射出，童話般的小屋正沐浴在淡淡的光暈裏，太美了，這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻説:
“不，太冷清，太寥落了！如果一個人孤零零地生活在這小茅屋，無人問津，那還有什麼美可言?”
隨好友這麼一説，心中那一份美感在不知不覺中消失了，一種悽清的感覺湧上心頭一。並不是景物不再依舊，只是感受不同了，那燈光、那小屋於心中也就不復美麗了。
所以説，美是沒有定義的，也無法給它下定義。它只是一種感覺，人人都有的感覺。生活中的酸甜苦辣，人生路上的風風雨雨，只要我們用心去感受，定能感受到其中藴含的美。
世界是美的，只要我們用心去感受。美，就在你我心中!
美的作文 篇29
“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊雲低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。”
氤氲的香煙縈繞着，飄飛着，融入迷茫的雨霧。紅燭在飄飛的羅帳中印下一個屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨絲，雨聲卻宛若遠在他方。我的血液中傳來烈烈的追求，沒錯，我唯一的追求，就是超越自己。
烏篷船中，一個穿着蓑笠的壯年在出神地望着眼前飄落的雨絲，冷漠，悽清，惆悵。他望着彼岸的大雁，虔誠的馱着灑落的雨滴，江闊雲低，斷斷寒雨斷續風，哀哀雁鳴落棚頂。那一幕，在他的腦海中打下了深深地烙印。
茅廬下，兩鬢蒼蒼的老者，任憑雨滴打落。他的心中有一塊濕地，那是聽雨後把心灼痛灑下的淚滴。一莖白髮彎曲了歲月，輕狂的心鋪滿了滄桑，回首遙望出發的地方，總會有着絲絲聲響，哦，那是瀝瀝的雨聲，在耳旁迴響……
你尋覓愛情，“我尋找我唯一的精神伴侶，得之，我幸；不得，我命。”你和一代才女林徽因的愛情可謂是“眾裏尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
可惜，空有美景良辰去，卻緣字難覓。你們最後沒能走到一起。一眼一花期，相思無窮極，誰的人間雨碎一地。林徽因因此成為徐志摩心頭一個最美麗而又最難捨的夢境。
但是正因為緣字難覓，詩人才會繼續不停的尋覓……詩人間的驀然相遇，也是久別重逢。相遇也許亦是最美麗的。
美的作文 篇30
我曾問過媽媽：“美麗像什麼？”媽媽意味深長的答：“美麗就似蝴蝶破繭而出的那一刻，美麗就是向日葵綻放笑臉的那一刻。美麗有時只是一瞬間，卻帶給人無限的回味。”
我來到僻靜之處尋找美麗的一瞬間，當我漫無目的走在小巷中，一幕景色映入我的眼簾：前面的一片綠林鬱鬱葱葱，樹上有一個鳥巢，我清楚的看見巢中有兩隻幼鳥，它們的父母也許是去尋找食物了吧。它們在温暖的巢中嬉鬧着，不經意間，一隻小鳥摔下了窩，發出無奈而又淒涼的叫聲，我不禁心酸，正要上去幫忙，一個小孩從這裏走過看到這一幕，他輕輕的走過去，用兩隻小手捧起那隻鳥，踮起腳尖將它放回了窩裏，然後默默的離開了。我的心不經意的震動了一下。這，不就是我苦苦尋找的美麗的瞬間嗎？它雖不如媽媽説的那樣優美，但卻是最美麗動人的一瞬間啊！它展現了人類的愛心。看着鳥媽媽銜來一塊食物喂幼鳥時，它們歡樂的場景，比太陽花踮起腳尖在風中起舞還要美啊！也許這都只是短短的一瞬間而已，但它卻打動了每個人的心。我久久地站在樹下，為這一瞬間的美麗感歎。
我找到了最平凡、最打動人心、最樸素而又温馨的美。這是一種關愛之美，一種同情之美，一種善良之美，美的不華麗，卻非比尋常。
是啊！媽媽説的對，生活中有無數的美麗之處，有的美麗儘管只是一瞬間，卻足以讓你回味一生。我將把我對美的感觸寫在尋找美麗瞬間的扉頁！
美的作文 篇31
夜是那麼的安靜，那麼的祥和。我望着窗外那輛開着車燈的小汽車停留在街旁，思緒也回到了那天晚上！
上了晚自習後，我焦急的在校門口等待着爸爸的身影。但仍然不見他的身影。望着前面漆黑的道路。我不禁感到害怕了起來！因為剛下過雨，地上還殘留着一些雨水。我望了望四周，只有我一人。我也只好硬着頭皮騎上了自行車。周圍沒有一絲燈光，漆黑無比。寒風颯颯，我在心裏埋怨着爸爸沒來接我。
這時，身後出現了一輛小汽車。一直以來，我對開小汽車的人感到厭惡。因為每次路過那些擠滿水的地方，他們總會在你走過或是騎單車的時候就會飛馳而過。然後濺了你一身水。為了自己不被濺到水，我只能讓這輛小汽車先駛過去。但過了好一會兒，那輛小汽車紋絲不動的停在那兒。我猜想：他該不會是想要等我騎自行車後，他在狠狠地濺我一身水。但又看着前面的路是那麼的明亮。我在心中打着小主意，這路凹凸不平，並且還擠滿了水，所以司機想要濺哦我一身水也不是那麼容易，而他又正好幫我照亮了前面的路。我為自己的這小主意暗暗欣喜，誰後我使出全身的力氣騎着自行車。
“呼，呼”我揣着氣便回頭看了那輛小汽車，可是那輛小汽車竟然快速的轉過另一個接頭。我感到十分的驚訝。但隨後我明白了那位司機先生的用意。他只不過是盡他那一點小小的能力來幫助一個女孩回家而已！
那個夜晚的車燈依然照亮我回家的路途！
美的作文 篇32
春天，那枝頭萌發出的新綠，是一種清麗的美；夏天，樹枝上爆發出翠綠的生命，是一種執着的美；秋天，飄搖着落地的一抹抹金黃，是一種淒涼的美；冬天，光禿禿的樹枝上裹着一層無瑕的白色，是一種沉淪的美。
世間萬物都有自己的美，有些美得隆重，有些美得悽楚。而世間唯一永恆的`美，卻是看不見、摸不着的。這種美，便是我們心中美好、純潔的品質。
善，隱藏於人心中，雖然看不見、摸不着，可，這又何嘗不是美呢？
躲在大山裏的他們，個個貧困，沒有受到好的教育。無數個孩子，為了家，荒廢學業，從此再不能走出這山。浙江有個女孩叫江一燕，她雖是著名的影視演員，可她為了祖國的建設，為了孩子們的學習，在這76年裏，每一年都分為兩半：半年支教，半年拍戲。江一燕為了孩子，失去了多少拍大片的機會呀！可她仍是堅持了7年。她的善完美地展現在我們面前，她身上的美是最特別的。
在每晚的新聞聯播上，多多少少有着好人好事被播報出來——孩子亂跑，有好心人幫忙勸阻；街道上，老人摔跤，公共汽車司機跑下扶起；人摔下樓梯，有陌生人送去醫院手術……儘管他們素不相識，可人卻互幫互助……這種善，雖然看不見、摸不着，卻能用心感受得到。
藏在人心中的善，何嘗不是一種永恆的美？
美的作文 篇33
曾經，偉大的雕塑家羅丹説過：“這世界不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛。”對此，我的看法也是這樣。美無處不在，但需要的是讓我們創造出更多的美。
記着那一次，剛坐在校車上沒吃午飯的我，裝着高興的我望着窗外的媽媽，我的小手一揮一揮地，示意讓她回去。
開車了，我的小肚子“咕嚕嚕”地叫着：“好餓呀！”我自責地説道，“早説就給在家裏拿些零食，在校車上吃呢！唉！好後悔呀！”
由於晚上沒睡好，我就打了個噸，當我醒來時，就看到身旁坐着一位慈祥的大姐姐。“咕嚕嚕。”我的肚子不聽話似的又叫了起來，我不好意思的捂着肚子，望了望那位大姐姐。沒想到那位大姐姐笑了笑，説：“你沒吃飯呀！”説着，便從書包裏掏出一袋小麪包，“諾！這個給你吃吧，你不是沒吃飯嗎？”我一看有吃的了，高興地用手接過去，説：“謝謝，大姐姐。”她用那她那雙手摸摸我的臉，説：“呵呵！你可真可愛呀！”我朝她調皮地笑了笑。
下車了，我揹着媽媽為我準備一大堆東西的揹包，有力無氣得説：“怎麼又給我準備那麼多的東西啊？沉死了。”那位大姐姐在我旁邊揹着書包走着，我揹着沉甸甸的書包，差點就摔倒了。大姐姐把我的書包拿在手裏，微笑着對我説：“我幫你。”我又高興地點點頭。
美的作文 篇34
人們都説：美就在我們身邊，只要你細心尋找就可以發現。既然美麗那麼容易找到，那我就去尋一尋，找一找。
美。不就是景色美嗎?我在走向九峯公園的路上，心裏一直在念叨着這句話。九峯公園裏不就到處是美嗎?想着想着，我就來到公園的山腳下，環顧四周：四面綠樹成蔭，空氣格外清新，令人神清氣爽。太陽透過樹葉之間的縫隙灑下斑斑點點的光。站在樹蔭下，還有幾隻麻雀為你歌唱，清風在向你問好——這一切是多麼美麗。
我仰望天空，天瓦藍瓦藍。找到了，找到了!我大聲喊着。我轉頭正要原路返回，突然發現一位老奶奶拄着枴杖向山上走去，她一頭銀髮，卻梳理得十分整齊，滿臉堆積着皺紋，看上去飽經風霜。她背駝得很厲害，但還是努力挺直着背脊。她蹣跚地向山上走去，看着她的背影，我頓時擔心起來，老奶奶會不會摔倒算了，時間不早了，現在就回去。我剛向下走了一步，身後傳來啪的一聲，緊接着一陣木頭敲擊地面的聲音傳來。我回頭一看，壞了，那位老奶奶已經摔倒在地上了。一位叔叔正在散步，他看見了，趕緊跑過去，蹲下，扶起老奶奶。老奶奶，您沒事吧?沒事，老身板不好使了您老人家走平路還可以，爬山，太危險了。叔叔説道，這樣吧，我送你下山吧。然後，叔叔攙着老奶奶，一步一步往下走。
我看着他倆離開的身影，頓時明白了什麼。找到了，找到了，我終於找到了人們所説的美了
美的作文 篇35
我經常翻閲報紙，但裏面寫滿了一些負面新聞，我會跳過那些事，閲讀其它版，明星時尚版上，寫滿了窒息文字拼湊成的八卦，其中總是摻雜着：哪位明星又被人發現去整形了?是誰，又把自己弄得那麼虛假了?
有些人不知道花真正開過的，單純的美，盡是變化自己原本的樣貌，在臉上多加一塊、少減一塊。他們改變自己，將容貌化為霧，讓人們若在一片迷茫中，只為了讓自己成為鑲了寶石，鍍了銀的花，但，那卻不真實。會隨風動、會為了太陽綻開的，才是最真實的，而那也是花的本性，人也是，雖然未必漂亮，但是，是不會騙人的。
我認為內在美比外在美重要多了，注重外在美的人雖然多，我也是，適可而止就好，當我們有自信時，不管怎麼樣，都會認為自己是最美的，何必盲目追求流行，改變生與俱來的模樣?萬物都是自然生長的，夜空裏的星星，有集有散才美，海洋有動有靜才能感動人，美麗的、虛假的，永遠只能奪人目，不能動人心。
希望，我能成為一個真正美麗的人，不是一定得從外表着手，相反的，要從內在提高自己的價值，如果我是一朵花，那我一定還沒開放，等着有一天，風為我吹拂，太陽為我照耀時，我能成為一朵真真實實、有內涵的花，不一定開得很眩麗，但我會擁有那份自信，靜默的開放。
美的作文 篇36
“那是在你內心無法停止的深深自戀，因此人們説，你已無法自拔的愛上自己！”自從在合唱團唱了這首“Diraiton”的法文歌之後，我開始思考究竟人的自我愛戀是從何而來。一直到後來，我才漸漸懂了每個人都有屬於自己的美，且是可以引以為傲的。
一個真正存在的人，是不可能十全十美的。但每個人的身上都有一處別人沒有的特色，只要能夠充分展現那樣特色，整個看起來還是耀眼的。只要我們別“過度”得在意自身不完美的地方，倒是該睜大雪亮的眼睛來搜索自己的迷人之處，也好提升下自己的自信。除了這個以外，我們也要盡力的去彌補不完美的那處，透過努力來蓋過那最美的殘缺。
美，可以有兩種定義，一是源自於內心自然散發的美，二是外表上的美。我認為在相較之下，重要的是內在美，但若是能夠兩者兼具，那再好不過了。
我想，我全身上下比較自豪的應該就是手指了吧？也許是因為練琴的關係，手指都有持續的在靈活運用，還算是頗勻稱的。看着手指在鋼琴的黑鍵與白鍵跳躍，也會不由自主的開心一下。
那麼心靈上的美，我想大概就是時有時無了，因為這是我一生必得要努力的功課，我要恆久的修煉，才能修成正果，成為一個值得大家讚美的女孩了。
我們不用去羨慕別人擁有多棒的身材，多美的臉蛋，我們只要努力的做好自己，渾身上下都會是個發光體，美麗，是像由心生，自然煥發的美，就看自己有沒有心，有沒有自信，勇敢的愛自己了。
美的作文 篇37
晚上，熱鬧的城市漸漸地寧靜下來，忙碌了一天，可愛的橡皮們悄悄地離開了已熟睡的小主人，來到了他們辛辛苦苦建造的金碧輝煌的樂園，（就是一個很大的鉛筆盒），評選出“快樂杯”美麗橡皮獎。
每一個橡皮組都派來一位資格優秀的、老練的代表參加評選，一位胖乎乎的、圓滾滾、和的橡皮大叔有禮貌地站在眾橡皮面前，和藹可親地説：“我宣佈快樂杯美麗橡皮獎評比正式開始”。一位身着燕尾服的橡皮紳士搶先一步説：“我們是最美麗的橡皮，主持人把獎給我們吧！我們生來就是戴着紳士帽子和穿燕尾服的。”
模特橡皮扭動着腰，走着貓步，向大家介紹自己説：“我們是最美麗的，頭髮是各種各樣的，服裝是絢麗多彩的，鞋跟是高高的、尖尖的，請大家投我們一票吧！”
天使橡皮也不甘落後，不謙虛地説：“我的小主人最喜歡我，我有天使般的容貌，又勤勤墾墾地工作着……”
……
這時雲彩橡皮一身灰塵、滿面疲倦地趕到，因遲到了，要求退出評選，大家看到他這個樣子都捧腹大笑，橡皮大叔變得嚴肅起來，説：“孩子們，不要笑，大家都知道蠟燭是燃燒自己，照亮了他人，受到人們的稱讚。其實，我們是犧牲自己，清潔了他人，也應受到人們的稱讚。所以我們大家都是最美的！都可以評選“快樂杯”美麗橡皮獎”。
美的作文 篇38
冬爺爺走了，春姑娘帶着陽光，花朵來到了人間，微風輕輕地吹，小草綠了，柳樹發芽了，柔軟的枝條隨風飄動。
陽光燦爛，百花盛開。這是一個踏青的好季節。小兔和小烏龜相邀要去遊玩。小烏龜今天特高興，穿了一身綠色的新衣服來找小兔。小兔也急忙換上了一身新的白衣服並洋洋得意的問媽媽：“美部美？”。就要出門了，兔媽媽叮囑小兔要帶好雨具。
可是小烏龜和小兔都是心不在焉，不當回事。望望了藍藍的天“嘟囔着“這麼晴的天還會下雨！”
他們高高興行地玩了一天，就要回家了。天有不測風雲，本來晴朗的天空還真是説變就變。一片烏雲飄過，真得下起雨來。雨從空中撒落下來，直往小兔和小烏龜的頭上，臉上和身上撒。小兔後悔沒有聽媽媽的話，只顧自己抱頭逃跑，心想，我今天穿的可是新衣服，弄濕了，就不漂亮了。小烏龜見到小兔的狼狽樣子，急忙脱下自己的外衣。找來一根木棍撐起外套，為小兔撐着“外套雨傘”，一起回家了。
小兔的媽媽正焦急的等待着他們。見到孩子們回來了就迎了出去。兔媽媽看見小兔的外衣沒有被淋透，就問小兔，“這是怎麼回事，”小兔不好意思的看看了小烏龜。兔媽媽看見小烏龜的外套被淋得濕濕的，就明白了一切！連連誇獎“小烏龜是一個舍自為人，助人為樂的好孩子”。小兔聽了媽媽對小烏龜的表揚，羞愧的哭了起來，用兩隻哭紅的眼睛望着媽媽説“媽媽，我知道了，外表好看那只是一種裝飾，心靈美才是真的美！”兔媽媽微笑的點了點頭。
美的作文 篇39
我的校園，叫“春芽實驗學校”。
我的校園風景優美。一走進校門，都可以看見一幢高大的教學樓，教學樓有幾層？是什麼顏色的呢？裏面的每一個教室都很乾淨，桌椅排列得整整齊齊，窗户被擦得像一面透明的鏡子。
我們在1樓，往左邊走，就可以看見許多果樹，有柚子樹，柿子樹……柚子樹長得枝繁葉茂，綠葉子里長着一個個小柚子。那柚子的皮黃黃的，剝開皮後，一股清香飄來，咬一口，甜甜的，酸酸的，讓人心曠神怡。柿子樹高大挺拔，結出的柿子圓圓的，大大的，果皮橙紅橙紅的，味道也很不錯。這兩棵樹的旁邊是個草叢，碧綠碧綠的小草緊挨着，放眼望去，像個綠色的小花壇。我喜歡這些果樹，這片草叢。
往前走，出現在你眼前的就是一個大操場。這個操場分兩部分，一部分是籃球場，另一部分是足球場。籃球場的中央有鮮豔的五星紅旗在空中飄揚。足球場有跑道和足球框。跑道上經常有同學們奔跑的身影。足球場地內，經常有同學們在草坪上踢足球的影子。上體育課，同學們認真運動，小鳥站在枝頭，聆聽着同學們的歡聲笑語。
我的校園不僅風景優美，而且人文風景，更是一道亮麗的風景線。
上課時，經常傳來同學們朗朗的讀書聲，既悦耳又動聽，把小鳥也吸引過來了呢。在平時，同學們你幫我，我幫你，可團結了。
在這樣一個美麗和諧的校園中學習，真幸福啊！
美的作文 篇40
“朋友就像是一面鏡子，反映出人的優點和缺點。”有時鏡中的人露出會心一笑，有時面目可憎，這點小動作就已經説明了我們的內心。
好的朋友就像一面好鏡子，它的外表一塵不染，乾乾淨淨，能照出最完整而清晰的自己。至於壞的朋友則像一面劣質的鏡子，外表沾滿了灰塵、污垢，它不只無法映照真實的自己，還可能會映出一個扭曲、醜陋的影像出來。
有一種鏡子外表不漂亮，也不吸引人，但它的鏡面卻光滑得似乎可以映照出一切事物，找不到任何虛偽和缺點。也有一種鏡子，美麗的外表、精緻的花框，但鏡面卻 凹凸不平，全是七零八落的碎片，照出來的影像必然是歪七扭八的。這種鏡子就彷彿是包着糖衣的毒藥，它用美麗的外表吸引無知的人們，將人們推入萬惡淵藪。
慎選朋友是很重要的，就如同選擇一面好鏡子一樣。但擁有迷人外表的鏡子不一定能夠映照出真實的你，而外表毫不起眼的小鏡子，或許才能映出完整而真實的你。 人不也是這樣嗎?中看的不一定中用，而中用的也不一定中看。”人不可貌相，海水不可斗量。”恐怕才是我們最應該遵守的交朋友和做人的原則。
當我們在審視別人是否是一面完美的鏡子時，也同時別忘了審視一下自己，對別人而言，自己是否也是一面完美無瑕的鏡子呢？
美的作文 篇41
在現在的大千世界裏，各種各樣的人都有，有樂於助人，尊老愛幼的人，也有惡毒的無惡不作的大壞蛋，可是這些種種的原因都是起自與兩個原因，就是外表美和內在美，這些原因可以讓一點壞的人變成大壞蛋，也能讓只有一點好的人變成大好人，外表不管是醜，還是美，但是內心卻不能有絲毫的惡毒。
假如，一個人外表美若天仙，但是，內心卻沒有絲毫的善念，他將會傷害以及讓很多人陪上自己的性命。所以，人不能只看外表美，雖然你外表不好看，但是內心非常好，還是會受到很多人的喜愛的，我不知道那些壞人都是怎麼搞得，畢竟善惡終有報，為什麼不改邪歸正呢？但是反過來，一個人如果不僅僅是外表非常美，而且內心也非常美，尊老愛幼，勤奮好學，樂於助人，這些優點可以讓他受到很多人的喜愛，而且可能會一舉成名。
做人，首先要外表好，而且做什麼事情都要有自信，不能因為外表醜陋而失去了最主要，最關鍵的自信，你只要有了自信，很多事情都可以完成，如果你再加上沉着穩定，百試不厭的話，什麼事都可以做好，什麼困撓都可以戰勝了。如果你擁有這些，但是你卻是壞人的話，就會成為一個大毒蛇，難以消除。但是反過來，你如果是一個非常好的人，你會成為一個人山人海中的領先者。
外表以及內在是一個人成不成功的首先關鍵，要是你不僅外表美而且內在美的話，就會是個很完美的人。
美的作文 篇42
我常常想什麼才是最美呢？
天上的星星？空中飛揚的羽翼？地上的蒲公英？還是海里的人魚呢？
或許都是吧！
我一直苦苦的思索，卻終於找不到答案。
美總該是單純的吧！我於是開始細心品味每一種感覺。自然的或社會的，快樂的或憂傷的，具體的或抽象的。我開始把事情單純化，欣賞每個人身上特點——優點或缺點；我開始觀察與我檫肩而過的沒一個生命——可愛的動物或不語的植物，並對它們微笑；我開始不記得很多事，只覺的當下才是屬於我的，過去或未來，已不再重要；我開始討厭人性的自私，學者慷慨與博愛......
可是總覺得欣賞的不是最美的，缺憾與美總是如影隨形。
問題就此中止了，我想我找不到答案了。我厭世界的污濁不堪，不會有美了，不會了......
那一天，我看到一段宣傳廣告：靜靜的背景音樂如流水泄下，有一些人靜靜的佇立着，望着遠方。忽然心裏有一絲觸動，我想我找到了，最美。
最美不正如此嗎！安靜下來，就足夠了。安靜下來，我們的耳朵聽不見，我們的眼睛看不見，我們的皮膚感覺不到。只有我們的心在聽，在看，在感覺。以最自然的姿勢立於天地之間，流露在臉上的，表現在肢體上的是最自我的自己。
或許再美的次也無法形容了，任何詞語都説不出它的美，只會讓人覺得玷污了它。
美的作文 篇43
美，這是所有人都很熟悉的詞語。通常人們説到這個詞語都會想到風景美，環境美，綠化美等。當然，我也是這樣。可自從有一件事以後，卻改變了我的想法。
那是一個星期六的早上，我閒着沒事，跟朋友去步行街。卧鋪發掘步行街特別髒，到處都是小朋友的零食包裝紙，大人吃完的飯盒，還有一些別人喝完的塑料瓶子等要知道，我最討厭那種很髒的地方了，所以逛了逛，就拉着朋友走了。
第二天，媽媽要去步行街買東西，硬拉着我去步行街，我無奈之下只好去了。去的路上，我想：唉，又要去步行街了，那裏髒死了！我昨天可是領教過了，要不是媽媽硬要我去，我才不會去呢！可是，到了那裏我卻大吃一驚，那裏非常乾淨，連一點紙屑也沒有，跟昨天比起來，簡直是大變樣。
突然，我發現步行街的角落裏有一個清潔工阿姨，手上很紅很紅，臉上也是，她只穿了一兩件單薄的衣服，和一件工作服。她正在一點點地把垃圾掃進垃圾桶，雖然很冷，但頭上還是留着冷汗，那些清潔工阿姨為我們的環境做出了多大的貢獻啊！
我們美好的家園都是清潔工阿姨辛苦的汗水換來的，美麗的風景背後都有一位清潔工阿姨在辛苦的工作。自從這件事以後，我的想法改變了，我認為美的不是那風景，也不是一個人，而是背後的工作者，他們才是最美的！
美的作文 篇44
著名的法國雕塑家羅丹曾説過：“世界上並不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”誠然，在生活中到處都有美，只要認真觀察，勤於動腦，美無處不在。
星期六的上午，大雪紛飛，我去街上買急需用品。這時，一個女孩闖入了我的視線。只見她從對面的超市裏踉踉蹌蹌地走出來，弓着腰扶着電線杆，一會兒靠着電線杆蹲下去，一會兒抱着樹打圈轉，看上去很難受的樣子。突然，她倒在雪地上一動不動。我急忙往那方向跑去，正在這時來了一位小夥子，他拍拍躺在地上的女孩，不見動靜，於是他連忙拿起那女的包包，打開包包拿出手機。我以為是他趁人之危要拿走女的包包裏的錢和貴重物品呢的，心裏暗自罵他：真缺德！都這樣子了還偷別人的東西。原來是我誤會他了。他是打開女的包包用女的手機給她的最親近的人打電話，多麼明智的做法。然後他又把自己的棉襖脱掉蓋在女的身上。為了不讓自己太冷，他卻圍着那女的打圈轉，一直等到那女的親人到場。不一會兒，女的親人來了，那男的就把女的背在車上，及時送往醫院。
我被眼前的這一幕感動了。難道這不是美嗎？
每天清晨起來，就看見清潔工拿着掃帚在大街上忙碌的身影。假設沒有她們的辛勤勞動，街道不知道會變成什麼樣子。
美無處不在，生活中處處都充滿愛。朋友，請擦亮眼睛，去捕捉生活中的真善美吧！
美的作文 篇45
一提到美，人人腦海裏便會浮現出一些漂亮的外貌、圖畫······但這些都只是一些外在的美的美卻，而內在的美卻很少人去關心去注重。寬容是美德也是一種美，想到這裏，我便回憶起了小時侯爸爸給我講過的一個關於周恩來的美德故事。有一天周恩來總理來到理髮店刮臉，總理咳嗽了一聲，刀片把他的臉給刮破了。這時，理髮師非常害怕，頓時不知所措。周總理卻和藹的説：“沒關係，這怎麼能怪你，是我咳嗽前沒給你説，你怎麼知道我要動呢?”每當爸爸講完一遍後，都會告訴我。讓我學會寬容，不管遇到任何事，都要學會理解別人。
美，在生活中處處可見，但也有許多人，雖然具有外在美，但他卻不具備內在美與品德上的美。比如説，有許多人為了自己方便，把垃圾隨地連亂仍，一點兒也不顧及那些起早貪黑的為大家掃地的清潔工人。還有許多人，在日常生活中會隨口帶出一些罵人的髒話。這些都是不“美”的行為。要想具備美的幾個條件，就必須得做到各個方面都好，無論是道德,品行，素質······在我看來，外在的美只不過是一個包裝而已；而內在的美，卻是最重要的。但往往有無數的人都因為外在的包裝而捨棄了自己最重要的內在美；往往有無數的人因為外在的包裝而捨棄了自己的財富；往往有無數的人因為外在的包裝而捨棄了自己的一切。美，固然重要，但也不可以過於追求美的外在。
美的作文 篇46
在我的家鄉衡水市，有一個旅遊勝地叫衡水湖。那裏的風景一年到頭都很迷人。
春姐邁着輕快的步伐走着，沉睡了一個冬天的衡水湖慢慢甦醒了，正在湖上玩耍的蕭冰悄悄跑開了。湖邊的土又濕又軟，踩上去就會往下沉。岸邊的柳樹長出了綠葉。微風吹來，柳條姑娘隨風起舞。在慵懶的草地上，你會驚喜地發現，草地上的幾個妹妹也伸了個懶腰，醒了過來。空氣中有一些水鳥。它們忙着飛來飛去，好像在築巢。湖裏有幾隻小船，靜靜的還在那裏。
夏天，衡水湖更迷人。一艘船，兩塊木漿，我們出發了。我們遠遠就能聞到一股淡淡的香味，我們來到了蓮花島。層層荷葉綠，像大綠盤。當然，最受歡迎的蓮花是滿湖蓮花，形狀各異：有的只鋪兩三瓣，像半遮半掩的小姑娘；有的花瓣全部展開，露出小綠蓮；有些是花骨，看起來飽滿，隨時可以開花。秋楓的婆婆來了，她拿來一把大扇子，使勁扇着，把花草扇成金黃色，讓衡水湖看起來很美
東哥帶着兵哥來了，對兵哥説：兄弟，我要工作。去湖邊！“冰哥哥聽話地在水裏玩。冬哥用笛子吹了一首很好聽的歌，成千上萬的雪花一片接一片地飄落下來，讓大地母親看起來銀光閃閃。冰哥玩得很開心。湖面上的冰越來越厚.
美麗的衡水湖一年四季風景如畫。我愛你衡水湖！我更愛我美麗的家鄉。
美的作文 篇47
黃石，我的家鄉——美麗的濱江城市，有很多土特產，有松花蛋，有“珍珠果”米酒，有大冶的烈酒，有地瓜幹……最有名的是黃石港糕。“可惜你不去礦上，不吃港式糕點。”提到黃石港糕，我們黃石人都會豎起大拇指！
黃石港餅雖然遠近聞名，但一看就是幾塊硬幹餅，沒什麼特別的。但是如果你這樣想，那你就大錯特錯了。輕輕剝開包裝紙，圓形黃石港餅就露出來了。咬一口，一股沁人心脾的香味立刻飄散，一個勁兒地鑽進鼻子裏。我看到港式蛋糕裏面是一個淺黑色的蛋糕，有一點綠色，外層是一層薄薄的麪粉“殼”，表面覆蓋着黑芝麻，真的是外脆內嫩。糖餡的香味，頂殼的香味，芝麻的香味，真的讓人垂涎三尺。
今天爸媽帶我去買菜，我求他們買港式蛋糕。我把港式蛋糕拿到嘴邊，咬了一大口。然後在嘴裏細細品味。“嗯，真好吃！”我剛吞下一塊香港蛋糕，就情不自禁地讚歎起來。二，三.過了一會兒，半盒港式糕點被我一掃而空。吃了半天，嘴脣牙齒還是香的，回味無窮。
看着我的渴望，父親興高采烈地對我説：“你想再吃一點嗎？”
“當然，可惜肚子裝不下。”我有點不要臉。
爸爸媽媽聽到這些都笑了。雖然不能再吃蛋糕了，但是看着剩下的半盒港式蛋糕還是會流口水。
我愛家鄉的風土人情，也愛土特產——黃石港餅！
美的作文 篇48
以後，即使走到天涯海角，白髮蒼蒼，我也不會忘記我的家鄉，天津。尤其是各種形狀、各種形態的母親河上的橋樑。
我們母親河——海河，像一條銀項鍊，系在我們母親河的脖子上。新建的橋樑更像是鑲嵌在海河上的雕塑。走在岔路口，首先看到的是金剛橋。這是一座雙層橋，上面有機動車，下面有人行道。橋的兩邊是石柵欄。從遠處看，金剛橋是一個大弧形，就像一條彩虹從天而降，所以人們稱之為“彩虹橋”。
下游是獅子林大橋。這座橋的每個橋墩兩側都有一個可愛的小獅子雕塑。總共有999只不同大小和形狀的青銅獅子。一些小獅子依偎在媽媽身邊小聲説話，一些小獅子玩球，一些大獅子逗小獅子開心，一些小獅子歪着頭，好像在享受美麗的天空.
古文化街旁邊的金堂橋更有意思！以前是天津解放時解放軍會師的地方。兩側引橋是玻璃做的，陽光反射像藍寶石。橋兩邊都有噴泉，伴隨着美妙的音樂，噴出來的水滴顏色各異，非常漂亮！當船經過橋下時，橋也可以旋轉90度。以便讓船通過。這是中國唯一能旋轉的橋！再往下是歐式的北安橋，橋上矗立着歐式雕塑。
很有異國情調。旁邊是新建的大沽橋，展翅如蝶.
美麗的海河上有許多美麗的橋，它們裝飾了我美麗的天津，見證了我家鄉的變化。走在海河上，我愛我的家鄉——，美麗的天津。
國小五年級：李
美的作文 篇49
提起美，我們每個人首先聯想到的就是漂亮，炫麗等耀眼的詞語，我認為愛和美是共存的。他是純潔的，温暖的，無限的，也是不朽的。它就是一道光芒，時刻照亮着我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。
朝陽出來了，湖水為它梳粧；新月上來了，羣星給他做伴；春花開放了，有綠葉挾持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴。天地萬物都在為我們講述愛的故事。
前幾天，我在網上看到了讓人感動的事蹟。有兩位80多歲的老人住在火車站附近的破舊小院裏，靠老爺爺撿垃圾生活，在17年裏他們一共收養了42名棄嬰，先後有13名夭折，21名被領養，現在還有8名留在老人身邊而老人撿來的垃圾只能買10元左右，為了讓孩子們吃飽，他們將奶粉摻上面粉熬熟後給孩子們吃。老奶奶在17年裏幾乎沒有走出過她家小院，從早到晚都在為這些孩子的吃。喝。拉。撒忙碌着。這個故事讓我知道了美不分老少，讓我明白了歌德説的一句名言：外貌美只能取悦於一時，內心美方能經久不衰。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢？
的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良，關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福，生活只有用關愛編制，才能絢麗多彩。
美，藏在世界上的每個角落，就看你有沒有去發現它，去尋找它，有沒有把它找出來給予別人。世界上每個人都需要美，讓世界充滿美吧！
美的作文 篇50
在生活中，有許許多多的美，不信，讓我們用一雙慧眼來感受吧！
春天，“夜來風雨聲，花落知多少”是美；夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是美；秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”是美；冬天，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”是美。
自然界的美多姿多彩，生活中的美更讓人喝彩！
曾記得語文課上一個其貌不揚的同學爭搶去擦黑板的情景：矮小黑瘦的他飛快地跑到教室後面，拿起抹布，飛快地到水池旁洗了洗，又飛快地衝進教室。站在講台上他顯得更瘦小了，只見他左擦擦，右擦擦，忙個不停。他快樂的身影在講台上不停的左搖右擺。“咦，黑板上方還有一塊！”不知誰喊了一聲，於是他又開始上下躍動，一下，兩下，三下，黑板終於被擦得乾乾淨淨，他帶着羞色的微笑回到了座位上。以勞動為榮，收穫快樂，這不也是一種美嗎？
還記得夏日的黃昏看到的一幅美麗圖景：灑滿餘輝的馬路上，枯黃的落中鋪滿地面，一位清潔工阿姨，正揮動着掃帚，落葉被掃成一堆一堆，她的身後是潔淨的馬路，行人顯得那麼輕快從容。阿姨的背影在夕陽的映襯中成了一幅美麗的剪影。她們是城市的美容師，她們展現的更是一種無尚的美！
生活中有很多很多的美，不信，那你就親身去體驗一下吧！
美的作文 篇51
生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛。——題記
那天，我和朋友相約去書店買書。
“嗚嗚”一位小朋友坐在書店的門口哭着，朋友看見這一幕，有些猶豫，我當作沒看見一樣，將朋友拉進書店。
我選好書，去找朋友一起結賬，在書店內轉了一大圈也沒看見她的身影，有些許煩躁，於是我結完帳，就在門口等她。
“小朋友，別哭了，是找不到媽媽了？”熟悉的身影傳入我的耳朵，朝着那邊望去，果然是她。
我拉起她，示意她別管這件事，上次也是因為她這樣做，差點被人媽媽誤以為是人販子，幸虧有旁邊的幾位阿姨作證，不然她就真要去警察局一趟。
她甩開我的手，好像看出了我的心事，“世界上好人還是比壞人多，別怕，我只是想幫她安全是送到家而已，她的家長會很擔心她的。”説罷，她抱起小女孩向最近的交巡警平台走去。
迎面走來了一位穿警服的人，她連忙跑去對警察説完了小女孩的事，警察聽完，對呼叫機説了情況，我等得很不耐煩，朋友卻一直在逗小女孩，讓她哈哈大笑，我們在原地等了一分鐘左右，看見一位年輕女人朝我們跑來，她從朋友手中抱起自己的孩子，“警察，謝謝你。”女人滿懷感激的對警察説。“你應該感謝這位朋友”，説完，便指向她。朋友收到女人發自內心的感謝後，十分開心，露出了白白的虎牙。
我和朋友手拉手，快樂地走着夕陽將我們的身影拉得好長好長。
美就在身邊。——後記
美的作文 篇52
人們對於美，有不同的觀點。而有名人説：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
在城市裏，馬路上是飛馳的汽車。車輛只有在等紅綠燈的時候才會停下來一兩分鐘，可不一會兒，車又會發動起來，窗外的風景一晃而過。
窗外的大樹是筆挺的，馬路旁的綠道一塵不染。兩旁的大樹遮住了猛烈的陽光，為人們帶來了清涼。路上有幾個在默默打掃的環衞工人，他們身穿橘黃色的上衣，看起來是年紀比較大的中年人，手上拿着掃把，默默地把地上的落葉、紙屑掃到一塊。人們從他們身邊匆匆走過，旁若無人。
烈日當空，環衞工人們來到路旁打開自己皺巴巴的揹包，拿出一個裝滿了水的，凹凸不平的礦泉水瓶，坐在路邊，大口大口的喝了起來。他們皮膚被太陽曬得黝黑，手上有許多粗糙的繭子，嘴巴龜裂。喝完水，又繼續起身打掃。
他們其中的幾個穿過那川流不息的寬闊的馬路，打掃落在路中間的垃圾。
有時候遇到問路的人，他們會熱心的給他們指路。有時候掃地時遇到遺失的物件，他們路不拾遺，尋找失主。
他們就是這樣默默地維護着這個城市的衞生風雨無阻。
那些對人們給予幫助的人，對社會默默付出的人，比如警察、醫生、幫助過我們的老師同學……他們如同一盞明燈，照亮黑暗。他們是最美麗的，他們不是美在外表，而是美在內心。
美的作文 篇53
提起美，我們每個人首先聯想到的就是漂亮，炫麗等耀眼的詞語，我認為愛和美是共存的。他是純潔的，温暖的，無限的，也是不朽的。它就是一道光芒，時刻照亮着我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。
朝陽出來了，湖水為它梳粧；新月上來了，羣星給他做伴；春花開放了，有綠葉挾持；鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴......天地萬物都在為我們講述愛的故事。
前幾天，我在網上看到了讓人感動的事蹟。有兩位80多歲的老人住在火車站附近的破舊小院裏，靠老爺爺撿垃圾生活，在17年裏他們一共收養了42名棄嬰，先後有13名夭折，21名被領養，現在還有8名留在老人身邊而老人撿來的垃圾只能買10元左右，為了讓孩子們吃飽，他們將奶粉摻上面粉熬熟後給孩子們吃。老奶奶在17年裏幾乎沒有走出過她家小院，從早到晚都在為這些孩子的吃.喝.拉.撒忙碌着。這個故事讓我知道了美不分老少，讓我明白了歌德説的一句名言：外貌美只能取悦於一時，內心美方能經久不衰。我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢？
的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良，關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福，生活只有用關愛編制，才能絢麗多彩。
美，藏在世界上的每個角落，就看你有沒有去發現它，去尋找它，有沒有把它找出來給予別人。世界上每個人都需要美，讓世界充滿美吧！
美的作文 篇54
教室裏那一角，立着他的身影……
天氣陰陰的，潮濕的氣息中，夾雜着想要下雨的症兆。又是新的一週，緊張的生活又要來臨。
他，高高的，長得還挺斯文，但是同學們受着刻板性印象的影響，使他在我們班的存在感幾乎為零，班裏面幾乎沒有人願意與他做同桌，而他也一聲不吭的承受着欺凌與辱罵。
他在班裏的成績，不用説，也是最差的，他在課堂上總是發呆，好似是心理不健得了“抑鬱症”的男孩，但是老天是公平的，給與了他聰明的大腦，只是他不夠努力罷了。
前幾天，數學考試，他的成績是驚人的，他擺脱了倒數，排到了班級的前三十多名，這個成績對於他來説已經能夠彌補他那心靈中灰暗的那一部分了，而成績在他之後的同學，眼神是迷茫的，因為他們知道，他們被一個在他們眼裏是一個看上去有智障的傢伙超越了，而此時的他，內心也是複雜的，他想笑，但又笑不出來，而我是真的真正的替她高興。
週五下午放學，我從乒乓球社團準備回班收拾作業，發現班裏的風扇發動機的聲音遠遠的傳來。我從窗户望去，是他，是他靜靜地坐在自己的位置上寫作業。
只見他眉頭鎖緊，突然之間，他又笑了，快速的拿起筆，做起了題，他笑起來，莫名其妙的成熟了，又有點“甜”，又有點美。
我走過去，拍了拍他的肩，他轉身對我笑了笑。
其實這世界就是一面鏡子，照着人心，你的心是什麼樣，這個世界就是什麼樣子！
美，就在那一瞬間，悄然綻放……
美的作文 篇55
童年時期的我特別愛觀察事物。
那時的我還住在西小區。一天，我看到了窗户外面有一隻蟲子在窗台外扭動着肥胖的身子緩緩向前。我出神地盯着它看，可它卻一不留神地掉了下去，我也趕緊撲過去往外看，剛想往外看，卻被一雙大手抱住，我回頭一看，原來是奶奶，她帶着驚慌的神情説：“乖乖呀，你可不敢掉下去，有什麼三長兩短的，奶奶可受不了！”
我趕緊跑下樓去，特意地去尋找那隻蟲子，可怎麼也瞅不見那隻肥胖的綠色的身影了。可能它已經摔死了吧！我不再理會，自己去玩了。
過了幾個月之後，一隻蝴蝶停落在了窗台上，它不停地拍打着翅膀，我湊在窗前，默默地看着它那歡快的樣子。我本想推開窗户去觸摸，但卻被那金光閃閃的防盜欄給擋住了。
它飛了下去，我對奶奶説：“奶奶，我想下去玩。”奶奶把我帶下樓，我開始尋找那隻蝴蝶的蹤跡，在陽光的照射下，我被刺得睜不開眼，可我仍然在努力地尋找着。
就在這時，一塊石子從我頭上飛過，緊接着一個東西貌似掉在了我的頭上，我趕緊把拿下來，竟然是那隻蝴蝶！它已經奄奄一息了，可它依然是那樣美麗，如同廢墟上一朵盛開的鮮花，美，也就在這一瞬間悄然綻放……
我望了望手心中的蝴蝶，內心不由得充滿了憐惜，一個美好的生命就這樣沒了。
生命是脆弱的，這隻蝴蝶必定經歷過許多磨難，美，就在一瞬間悄然綻放，也在一瞬間消逝地無影無蹤……
美的作文 篇56
下課時，同學們在一起議論，雖然上下學路上都是同樣的風景，但總覺得放學的風景更耐看，更有意境。每每聽到這些，我心中都覺得有些憤憤不平，但始終沒有走上去與同學們理論。
放學之後，回家的風有時會讓人感到乾澀，有一種臉將要被劃破而成為爛肉的感覺，我不知道他們為何會喜歡放學的風景，難道就只是圖放學後逃離老師“魔掌”的舒服和喜悦感嗎？但，我還是喜歡上學時的風，它輕柔温和而又沒有午後的悶熱感，讓人陶醉，令人遐想。
早上的陽光透過樹梢照耀着我和我的電動車，幫助我清理昨天車上的灰塵，讓其變得圓潤起來，使人感覺這灰塵不再使人感到悲涼，而又有些許的不同。
每一次下雨的時候，更為這種場景增添不少的“離愁別緒”，都會看到有許多的人穿着各色的雨衣在路上疾速奔去，我不明白，為何非要疾速，難道不能多看看這仙境一般的下雨天嗎？！
我每次與同學交談都不想與他們理論。因為沒有人會與我一樣喜歡上學的事物，而這也不怨同學，每個人的思想不可能因為某次交流而改變。
有一次，我終於鼓起勇氣想與他們談一談。再後來我費盡心思，總算找到了一個與我“志同道合”的同學，我沒想到這麼開心。我每一次放學回去，一般都不願意多停留一段時間，就是不想再“享受”那別樣的清風。
生活中我們不要因為自己的心情，而忽視真正美好的風景。
美的作文 篇57
看着陽台上早已曬乾，並散發出陣陣清香的蒲公英，我的思緒開始在時光中輾轉。
還記得那年夏天，媽媽在我百般不情願的情況下，硬拉着我到太陽下挖野菜。熱風在臉前呼嘯而過，卻無法消減我的好奇心。在十分鐘的跋涉之後，一片綠茵茵的坡地出現在我的面前，這似乎和我想象的輕鬆愉悦形成了鮮明對比。
望着手裏的一把小鐵鏟和大塑料袋，最壞的情況發生了。我笨拙地用小鐵鏟不斷撞擊着野菜的莖，但它們總想故意躲閃般，靈活地避開一次又一次的進攻。在苦苦掙扎之後，我終於剷下來幾片葉子，但仍與媽媽差距很大。媽媽見我如此，告訴我諸如靈活使用小鏟子，將野菜看作為一個整體的話。但終究對我來説於事無補。
媽媽也不認為我能幫她，就讓我找找有沒有蒲公英。我頓時來了興趣，開始在山坡上奔來跑去。一會兒指指易鏟卻不知名的植物，一會兒又指指地上稀疏的西瓜蟲。媽媽也聽得不耐煩了，告訴我要找長有黃色小花的植物。
太陽在不知不覺間移到西邊，恰巧有幾棵樹能遮住陽光。我坐在那裏，目光遊離間被一簇花吸引，高高的黃花分外耀眼。它們緊挨着，但卻又不如野花一般佈滿山坡；它們顏色並不鮮豔，並不惹人注目，甚至度過一生也不曾被發現過。但這又有何妨呢？人類把看見的事物稱為美，看不見的就失去成為美的資格了嗎？
我興奮地朝着媽媽揮舞着手臂，因為我知道，那獨屬於蒲公英的花香正在空氣中瀰漫着……
將蒲公英帶回家後，媽媽將它晾曬成永遠，美麗也成為永恆。
美的作文 篇58
陽台上的風信子，正在不經意間，悄然綻放……
我是在花市上買回這株風信子的，回家後，便把它放在陽台的正中央，讓它充分享受陽光的滋養，靜靜地等待着花開的那一天。
一天，兩天……幾周後，風信子仍毫無動靜，看着它身上光禿禿的幾片葉子，我徹底失望了。沒過兩天，那株風信子就被其他色彩豔麗的花，擠到了陽台上不起眼的一個小角落裏。
時間悄然流逝，改變着一切，也包括那株讓我無比失望的風信子。
又是一年春天，陽光暖暖地灑在陽台上，在陽光的照射下，空氣中飄飛的塵粒看得十分清晰。陽台很久都沒有整理了吧！我站在一旁，心裏想。於是，我走進陽台，擺弄起花草來，一片嫩綠映入我的眼簾，定睛一看，是那株風信子。
一瞬間，腦海中關於這株風信子的往事再次湧上心頭，看着它嫩綠的葉子，我笑了，今年它也許會開花了吧！再次把風信子放在陽台中央，心中油然生出了一份責任感。於是，給風信子澆水，就成了我每天最重要的任務。
一個平常的早晨，我走出房間，目光不經意地瞥向陽台，一朵紫色的花吸引了我的注意，啊！是風信子花，風信子開花了。我激動地把那株風信子捧在手心，仔細地端詳着，心中充滿了喜悦。或許在看到風信子花的那一刻，我心中那份遺失已久的責任感也終於開了花。
陽台上的那株風信子，在綻放美麗的過程中，也悄悄地告訴了我責任的含義。
美的作文 篇59
兒時，我經常去外婆家玩兒。
那是的外婆還沒有上年紀，總是和我一起玩耍。
記得有一次，我們帶着狗去地裏幹活兒，外婆會帶一個板凳，幹活時坐在上面，我獨自在一旁玩，或在地裏亂跑。那條狗看到，突然性情大變，向我撲來，嚇得我趕緊往外婆那兒跑，一邊跑着一邊抹眼淚甩鼻涕，口中還喊着外婆，外婆還沒反應過來，我已經跑到她身旁，看着沒地方逃，便繞着外婆跑，那條狗也跟了過來，外婆就拿着鋤頭衝它大聲呵斥，嚇得它連忙後退，蜷縮在一起，眼神中透露出恐懼。
從那之後，我就怕極了狗，看着大狗就不敢靠近。
不知何時，我喜歡在大堤上爬上爬下，外婆看見就會喊着讓我快下來，我卻從來不聽，只顧着自得其樂，玩一會兒，便自己下來，但迎來的卻是外婆的責備。
後來我長大了，外婆也開始變老，不知道從什麼時候起，外婆也開始變懶，變得糊塗，還會説一些胡話，不過與外婆的生活依然充滿樂趣。
外婆經常用一些奇特的語言和行動來獲取我們的歡笑。
有一次外婆坐在電燈開關旁，看見電燈沒關，卻沒有行動，而是把哥哥叫來，讓他把電燈關掉，為此，哥哥還教育了她一頓。
外婆經常説餓，但飯端到跟前，吃兩口就又説飽了。有時正吃着飯，卻要我們給她端飯。
她還經常給我們猜謎語，但謎語卻總是很奇特，引人發笑。
經歷了這些歲月，外婆已然老了，如今，外婆躺在輪椅上，我推着她又回憶起以前的點點滴滴……
而生活中的美，再一次在心中悄然綻放。
美的作文 篇60
下午最後一節課，本應該是自習課，而數學老師，卻在快要放學的時候進來了。
同學們都不約而同地歎息起來，心有靈犀地明白放學又要拖堂，不讓我們好好吃飯了。
老師聽到這些歎息聲，既沒有生氣，也沒有讓我們安靜下來。只是從講台下的抽屜裏翻出一些用塑料袋裝的類似書籤的東西，然後拿出來放在講台上，老師那專注的眼神和那麻利的手法，和被風吹起的頭髮，構成了講台上一道風景線。
老師把這些東西放發給我們。大家拿起一看，驚訝聲彼此起伏：“這不是老師之前讓我們拍的生活照嗎？不是要上交給學校嗎？怎麼在這個上面。”老師並不回答，等到大家安靜下來，老師才開口説：
“你們這些照片並不是學校要求的，而是我要的。你們知道我懷孕了，快不能教你們了，就想送你們一個禮物，就把你們的生活照弄到書籤裏送給你們。”老師説到這裏，喝了一口水，又繼續説道，“本來想最後一天送給你們，可我也不知道什麼時候是最後一天就提前送給你們了。”
老師的話音剛落，大家的臉上浮現出不同的神情：有的人在看着自己的照片傻笑；有的人在望着老師臉上，浮出傷心，難過的表情；有的人的眼淚已經出來……我望着老師，老師的眼角里也出現了淚花，我也不知為何，好像戳中了讓人難過的穴位，心裏十分地難受。
看着自己書籤上的照片，我感到了濃濃的師生情，這種情像是世間最真摯的美，而這種美正在班裏悄然綻放……
美的作文 篇61
天色漸漸暗下來，路邊的燈亮了起來，我穿過一道道街，走過了一家家飯館，旅館，包括一條條衚衕。
路過一家麪館，昨天還是燈火通宵，裏面的人絡繹不絕，今天卻早早地打烊了。晚上九點多，我一個人來到了這家麪館裏，裏面只有一對情侶和店主一家。我坐了下來，要了一碗牛肉麪。
這家麪館已開了三四年了，他們的碗雖有些陳舊，但洗碗的人把這碗洗的光滑乾淨，沒有一點的污漬。也換過碗，也換過筷子，也換過桌子，擦了又換，換了又擦。
許多人或許知道這家麪館在悄悄地改變，但它的味道不會改變，它一直是餘味猶存，服務員把面端到我面前的時候，它冒着熱氣，香味撲鼻，有香菜在上面，少許的牛肉也在裏面，既好吃，又好看。
在那天晚上，店裏的人並不是很多，在人少的時候，他們會把麪條做的很好，但每個人的口味都大不相同。有人吃出了甜的味道，有人吃出了鹹的味道，也總有人什麼味道也吃不出來。還有人問店主：“為什麼吃出了孤獨的味道？”店主就説：“因為你的內心太孤獨，太寂寞，但孤獨不會一直伴隨着，因為人生總會有美好在等待。”
有很多人説，生活就像是一碗麪，你加糖多了，它就會甜，你加鹽多了，它反而會鹹，那你加你喜歡吃的東西了，你就會喜歡去吃。
它更像是廚房裏的調料，有着酸甜苦辣鹹，想吃什麼味道的，就要自己去調。同樣，你想要什麼樣的生活，也要自己創造。
這樣，你心中的美就會悄然綻放。
美的作文 篇62
路邊的荒草中，一簇梅花正在悄然綻放。
時間已是寒冬，鵝毛般潔白的雪，正從天上緩緩落下，飄轉，沉落，融化，之後便沒了身影。
在這一片潔白中，空空蕩蕩，單調的只剩了白，彷彿要將天地合為一體。我不經意的搖了搖沉重的頭顱，揉了揉痠痛的雙眼，無意間瞥見遍地潔白之中，獨立着一簇梅花，這梅花彷彿是黑暗中突現的一縷曙光，拯救了這死寂一般的世界。
萬物皆靜，可唯有這梅花如有人召喚般，促使我湊近觀看。
走進之後，才發現露出鮮豔顏色的花瓣僅有一半，而花莖以及剩下的一半早已被雪埋沒。白雪，險些將冬日裏唯一的一處美，“殺死”在襁褓中。
我愣了一會，趕忙卸下手套，用帶着熱的手，慢慢的拂去落在花上的雪塊，卻發現花瓣上留着腳印，或許是哪個不看路的傢伙也曾傷害過這處美。
雪從花瓣上滑落，墜入大片雪白中，梅花卻顯得更晶瑩了，發出鮮豔的光芒。
我漫無目的的環顧四周：高大的樹木已失去往常的活力，光禿禿的樹枝上，也沒了鳥的棲息，平日裏嫩綠的小草，如今也變得荒草叢生，潺潺流動的小溪，也靜止不動了。
這一切，都因為懼怕嚴寒，逃走了，死去了。
梅花不怕冷嗎？絕不是的，或許對它而言，美不是與百花爭奪春天后得到世人豔羨的目光，而是在嚴寒中悄然綻放自己的精彩！
冬天裏，一簇梅花正在悄然綻放……
美的作文 篇63
生活中無時無刻都存在美，有些美大而令人驚歎，有些美小而直入人心，所以，才有人説：生活中不缺少美，缺的是發現美的眼睛。
清晨，第一束陽光穿過小巷，讓人覺得美就是一束穿過小巷的陽光，穿過天空中的薄霧，喚醒了早點攤的攤主，踏着坑坑窪窪的石板路，打開冒着熱氣的蒸籠。我走進去，點了一份清淡的早餐，站在巷子裏，看那匆匆的行人，品味獨屬於自己的慢時光。
美是一張落滿灰塵的木桌。在故鄉老屋的閣樓上，偶然瞧見一張落灰的木桌，輕輕拂去桌上的灰塵，露出了凹凸不平的桌面，摸起來坑窪不齊，桌腳也因時間的磨鍊而高低不平。我覺得它像一個老者，一定見證了許多事情。不知有沒有人在上面哭過、下過棋、畫過畫、寫過作業？手在桌上緩緩的觸摸中感受到了一段無言的對話。
美，是一個在手機“低頭族“中仍在認真看文學書的孩子。在地鐵上，我無聊地打量着身邊的“低頭族”，忽的看見一個七、八歲的小朋友在看一本書，頓時覺得他很可愛，猶如一團迷霧中的光，讓人心中一喜，不再心生厭倦。
美，是石灰般擁有清廉氣節的于謙。明代北京保衞戰打響時，他抱着“捐軀赴國難，視死忽如歸”的男子漢氣概，在勝利後也不驕傲，面對皇帝的封官進爵，他卻只有一個“虛二品”的頭銜，面對別人的禍害時，他也毫不伸冤，因為他知道，自己的所作所為，終會和石灰一樣永留人間，亙古不變。
美的作文 篇64
淘氣的烏雲剛剛溜到天邊，害羞的太陽還未來得及出來，我已經揹着小水壺，帶着花草帽，駕着那片小白雲來到田野。向下一看：“哦，好美呀！”
一片片綠色，迎着熹微的晨光閃閃發光。它們隨着風兒搖曳着，好像一片波動的綠海，又像跟我們打招呼。池塘邊，小河邊，盛開着各種各樣的野花。如果這片綠色是海洋，那麼這些野花便是大海里最亮的貝殼；最亮的貝殼；如果這片綠色是大地媽媽的裙子，那麼這些野花便是裙子上面最美的花紋；如果這片綠色是人們播種的天地，那麼這些野花便是人們辛勤工作時撒下的最聖潔的汗水。
那片古老的樹林“沙沙”地向我演奏着它們的《森林之歌》。哦!那優美的曲調，婉轉的旋律贏得了大自然媽媽的青睞。
鳥兒們在我的身旁徘徊，嘰嘰喳喳的叫着，那隻最小的最淘氣的忍不住地向我腳下的小云啄了幾下，把我的小云弄的前俯後仰，大笑不止，我一不小心掉進了綠海里。
我深深地閉上眼，一股泥土的清香撲鼻而來，美麗的花蝴蝶急忙趕來為我拍掉身上的泥土，花兒們仰着臉“咯咯咯......”地笑着，與蝴蝶共舞。
我站起來，整了整頭上的草帽，抬頭望去，啊！一望無際的田野，美麗的田野。小兔在這裏撒歡，野雞在這裏撫育後代，人們在這裏辛勤勞作......
此時，我在美的田野裏徜徉，我並不留戀已逝的昨天，只是想吸收美的營養，細細體味美的滋味。
啊！我找到了美！
美的作文 篇65
美無處不在，它等着人們去發現，只要你們去欣賞美，去體會美，就能發現更多的美。
美，有自然美，就是大自然創造的美。比如山上的泉水、小溪、瀑布，它們和翠綠無比的綠樹是絕妙的搭配呀！從山下望去，綠樹中隱隱約約地展現出泉水的清澈和瀑布磅礴的氣勢，真是美侖美奐！
美，有藝術美，在畫展裏看見的畫就是藝術美。藝術美還有雕像、剪紙、音樂、舞蹈等。藝術美是人們眼中的美和心裏的美，他們將這些美畫在紙上、譜進曲裏……也就是用語言表達不出來的美，這就是藝術美。
美，還有心靈美，是我最喜歡的美。心靈美在人們的交流中是非常重要的，它也是一個特別的美，它是人們看不到的，但能感受到。它就在心靈美的人的心裏。心靈美的人總是助人為樂，心胸寬廣，俗語説：“互相退一步，將會海闊天空；互相讓一下，將會看到更多的世界！”確實，有人就如此。但是心靈不美的人，別人碰到困難了，看都不看一眼，一轉身就走，頭也不回一下；朋友和他約好要一起去踢足球，可那天朋友生病了，他就很生氣，差一點把球都踢飛了。你説，心靈美重要不重要？
美，無處不在，只要你有一雙發現美的眼睛。如果世界沒了美會怎樣？漂亮的衣服沒有人去欣賞；美妙的藝術沒有人去感受；也沒有樂於助人的人了……讓我們去發現美，去體會美，去尋找更多的美！做一個真善美的人！
美的作文 篇66
生活中的美到處有:如華麗的房屋裝演、漂亮的服裝、精美的首飾等。的確，這些都為人們的生活增添了美，使人得到了美的享受。但這種美又是不完備的。世界著名作家雨果説過:“假如沒有內在的美來加以充實，任何外貌的美都不可能是完備的。”事實也正是這樣。外表的美，就其本身來説，是膚淺的，空虛的，如果我們在風雨剝蝕、裂痕累累的牆壁上塗一層漆，是可以產生光潔明豔的視覺效果的，但把這層漆剝掉，陋牆依舊“陋”，並無美感可言。
而內在的美，是具有真正內涵的，它猶如石榴，雖其貌不揚，但剝開那層皺巴巴的皮，露出的卻是一個晶瑩剔透的世界。在人類社會生活中又何嘗不是這樣?那種臉上抹着粉、衣着打拼人時、整天嘻嘻哈哈、嘴裏卻吐着髒話的人雖具有豔麗的外表，卻遠離美的本質;而一身普通的着裝，一臉平凡而又樸實的笑容，一輩子為祖國和人民辛勤勞動的普通勞動者們，雖沒有令人炫目的外表，但在他們的內心深處卻放射着真美的燦爛光華。
美，不是一朝一夕形成的，這需要我們時時刻刻用心去體會，去充實。所以，我們要不斷培養自己高尚的J清操，要在生活中發現、吸取那種把一人民和祖國利益看得高於一切的精神，從而使自己的心靈得到淨化、品格得到完善、精神得到昇華。反之，如果我們一味追求外表美而不去用內在的美充實自己，那麼就會成為一個表裏不一、殘缺不全的人。我喜愛雨果的那句名言，我要好好珍藏它，珍藏在心裏，努力去做一個真正擁有“美”的人。
美的作文 篇67
“美”是一個十分抽象的東西，每個人對它都有不同的理解。有人覺得表面上的好看就是“美”，也有人覺得內在的好就是“美”。
我曾在雜誌上看過一篇文章：戴安娜有一個男同桌。但他並不喜歡這個男同桌，因為他覺得他很煩，很噁心。沒錯放學後，戴安娜總是跟他爺爺抱怨她的男同桌。説他很髒，垃圾總是亂扔，而且上課還總是煩她……
一日，爺爺帶着戴安娜來到書房，給了她一張白紙，並讓她在紙上點幾個黑點，而黑點就表示她男同學的缺點。戴安娜毫不猶豫的點了幾十個黑點。隨後，爺爺問：“還有嗎？”戴安娜想了想，又點了幾個黑點。“嗯，現在這張白紙上還有什麼？”爺爺問。“就有好多個黑點啊！”“還有呢？”“沒啦，就只有黑點。”“再想想。”戴安娜不耐煩地説：“哎呀出了黑點，就是白紙的白色部分啦！”“嗯，黑點如果代表的是那個男生的缺點，那麼白色的部分就是他的優點。你想想看，他有什麼優點？”戴安娜於是説起了那個男同桌的優點的一些搞笑的事，聊着聊着，她笑得肚子疼了。
每個人其實都是上帝咬過的蘋果。他缺陷的越大，那個人正是因為上帝的偏愛他的芬芳。所以不要總是以一成不變的眼光去看待別人，天在變，人在變，世間唯一不變的就是---變。我們要去發現一個人的“美”，不要總是看到別人的“醜”！
美的作文 篇68
一年中的四季是豐富多彩的：烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，冰雕玉琢的冬天，而我對那萬物復甦的春天情有獨鍾。今年，我們小記者舉辦了一場別開生面的活動——去阿爾卡迪亞攝影、嬉春。
5月2日一大早，我抑制不了內心的喜悦，早早的來到阿爾卡迪亞的小區門口。首先映入眼簾的是一座座典雅美觀的高樓。對面是一座造型奇特的假山，假山的一側有一座古亭，噴泉就在假山的前面，噴出的水柱有高有低，有時像一個銀色的打傘，有時像透明的水球，外圍的細雨般的水滴紛紛落下，十分壯觀。
假山、長亭、噴泉猶如一幅中國的水墨畫。我繼續遊覽，一排排樹木長滿了淡綠的葉子，花叢中紅的、藍的、黃的、紫的、白的等各種顏色的花爭相開放，有的還打着花苞，小草聽着輕音樂舒展開葉子，一陣風吹來，小草們隨風起舞。“這裏是公園吧，怎麼會是小區呢?”我自言自語道。
我漫步在林蔭道上，發現在這洋溢着春意的小區裏，有一棵樹，在萬物復甦的春天竟然“毫無春意”顯然已經“枯死”了。我惋惜地搖頭，正要離開時一個小小的嫩芽給我帶來驚喜，我連忙舉起手中的相機，把這一點拍攝下來，並取名為“枯木逢春”。
我一直在想，在春天最美的不是五彩斑斕的鮮花，不是濃郁茂盛的青草，不是枝葉繁茂的大樹，最美的是這“枯木逢春”這猶如人生，活着一定要堅強，有意義。我慶幸，我發現了人生的真正含義，發現了最美的春天!
美的作文 篇69
我很小的時候，媽媽就開始給我打扮聖誕老人。可能那時候我太年輕太天真了。我一直相信這個世界上有聖誕老人，不然每年聖誕節我怎麼會收到我想要的禮物呢？
但是隨着年齡的增長，我漸漸明白，這個世界上沒有聖誕老人。所謂的聖誕老人，其實是他自己的媽媽偷偷打扮的。這是老師在一次道德社會課上親口告訴我們的，絕對是真的！
記得聖誕老人下課去學校的路上，我憤怒的想：今晚一定要揭穿我媽的陰謀。在我問她世界上有沒有聖誕老人之前，她總是堅定地説：“有！”我撒謊從來不眨眼，每天都有人教我老實！哼！
晚上我媽一下班進來，我就衝上前去對她喊：“今天我們上課的時候，老師説世界上沒有聖誕老人。每年聖誕老人都是你裝的。我讓你答應過多少次了？你一直在撒謊和欺騙。你不是一個誠實善良的母親！”
我媽驚訝的站在那裏，愣了很久。然後她拉着我生氣的手説：“聖誕老人是我媽打扮的，她不是故意騙你的。她只是想滿足你的願望，給你一個驚喜，讓你過一個快樂的聖誕節！”我發現媽媽説這話的時候眼裏含着淚。我知道我錯了，我沒有意識到媽媽的良苦用心！我趕緊説：“媽媽，我錯了，我一直相信這個世界上有聖誕老人！”
雖然我媽一直在説謊，但這是一個美麗的謊言。就是這個美麗的謊言，給了我一個快樂的童年，也將留下我一生最美好的回憶！
美的作文 篇70
雁鳴島公園位於南昌市東部，青山湖附近。
穿過紅色的柏油小路，我來到了雁鳴島公園。大門上刻着三個黑色大字“雁鳴島”。上面是一些長着白色羽毛的小天使。走進大門，遠處的青山湖映入眼簾。湖面在晨曦中閃閃發光，彷彿許多dia灑在湖面上。湖水也很有層次感。——最近的地方是淡綠色，遠一點的顏色比前一個深一點，所以最後一個綠得像玉一樣。
你可以透過木橋看到風車。這是一座用石磚建造的高塔，上面有四片巨大的樹葉，讓人回想起童年，彷彿來到了童話世界。石磚鋪成的道路蜿蜒曲折，四周綠樹環繞。春天，燕子在樹枝上唱着美妙的歌曲，樹上開滿了五顏六色的花朵，讓人陶醉在這美麗的“小森林”中。夏天，外面很熱，陽光無情地照射在地球上。所以，大家都來到這個“小森林”享受涼爽、涼爽、舒適，多麼好的避暑勝地啊！
在公園裏，你經常可以看到一些人在釣魚。快看！那裏許多人正在看一位老人釣魚。我看見我爺爺盯着湖。突然，他把杆子扔了出去，然後儘可能用力地向後拉，把它從水裏拉了出來。太棒了！這是一隻烏龜！爺爺可高興了，笑着，旁邊的人連連稱讚：“你老人家老了，但眼力不一般！”在這個美麗的公園裏，看到別人釣魚或看湖水真的很開心。
你聽到燕子啁啾了嗎？你見過美麗的湖嗎？你看到有樹的“小森林”了嗎？啊，朋友們！來看看雁鳴島公園吧！
美的作文 篇71
美，不在於時間的長短，而是需要發現美的眼睛。
時間在齒輪中匆匆流逝，轉身已是第十三個金秋。終於可以靜下心來，與大自然相見了。走出束縛的大門，踏入大自然的懷抱，彷彿預支融為一體。慢慢感受，慢慢聆聽，卻驀然發現身心變得舒暢起來。
輕風拂過，正巧一邊有梧桐樹，發出了“沙沙沙”的響聲。這時，一片樹葉飄落了下來，隨着風兒在空中舞動，猶如一隻飛蝶翩翩起舞，又如滑翔機盤旋着漸起漸落，一直沒有落下。它是枯黃色的，卻始終讓人覺得與它那堅強的毅力對不上號。終於，那抹絢麗的枯黃交着叉打着旋兒地落入了大地的懷抱。落葉在空中舞動，在眼前綻放，卻在大地消逝。
漸漸地，夜幕織上了天空，很快就被之鋪滿。突然，“啪”的一聲巨響在空中迴盪，呼應一般，一道光芒竄天而出，又是一聲巨響，而那道光芒瞬間成了一個點，然後無數條璀璨而又耀眼的亮光先向四周擴散。不經意間，一朵五彩繽紛的花兒已然在空中顯現出最美的一面。可這美好太短暫，不過是一剎那，所有的光芒都消失於夜空之中。緊接着，無數條光芒奔向了夜空。絢麗的花朵在眸中投下一道道魅影。
“夕陽無限好，只是近黃昏”你也許會感歎時光的短暫，但是它們都在那最短的一瞬間綻放出來最美的自己。落葉藴含着時光的流逝，煙花詮釋着美麗的結晶，黑夜代表着希望的明天。那麼這種短暫卻給人留下深刻印象的一瞬間，又何嘗不是一種絕美呢?
美的作文 篇72
清爽的月光揮灑在幽深的小路上，悦耳的鳥鳴聲中，我抱起裝滿無數美好瞬間的向前奔去。
當我品析着“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的佳句，我內心充滿了早春生機勃勃的氣息，“最是一年春好處”中，我領略了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的淡淡淺綠，葉紹翁的《遊園不值》中一“枝紅杏出牆來”，讓我心中一喜。感悟春天，我便有了心胸激盪，潮氣蓬勃之意，美在飄逸詩篇品讀的瞬間。
當我觀看着2012感動中國人物時，一位“仁心”的老人吸引了我，80歲的高齡，足以見證容顏的失色，白髮蒼蒼，足以感悟曾經的滄桑，而他卻始終不渝地堅守着行醫救人的言語，一次次肝膽手術的成功，讓我感覺得這位老人身上有一種老愈彌堅，不墜青雲之志的美。體驗醫德，我便有了夢想起航的動力。美在心靈感悟的瞬間。
當我奔跑在800米測試的路途之中，我的身心忍受着艱鉅的考驗，一股涼風吹過，像條無形的長鞭掠過我的臉頰，我頓時感覺勁力極了，在第二圈的彎道處，幾名同學相繼衝在了我的前方，仰望上方的天空，我的眼眶竟微微額潤濕，忽然，一個聲音驚醒了我，“~衝啊!我們相信你!”老師與同學們的呼喊讓我意識到人生需要拼搏。頂着涼風衝向終點，在那一瞬間，我收穫了鼓勵，我意識到，美在奮力拼搏的瞬間，
無數個美的瞬間如清風，吹皺了我心底那一池春水，讓它盪漾不止，而我，要攜着這動力，追尋明日更加絢爛的太陽。
美的作文 篇73
也許是過慣了一成不變的生活，我眼睛裏漸漸沒有了斑斕的美麗，而只剩下了層層暗淡的色彩。於是有一天，我踏上了尋找丟失的美的旅途。
自然之美：小河流水。
追隨着耳邊“叮叮咚咚”悦耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳的色彩，上面架着一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉村中很容易可以看到。我凝視着小溪，看成羣結隊的小魚兒嬉遊，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風吹起我的髮梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！
信念之美：破繭成蝶。
這是一個普通的公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經意間我扭頭一看，呵，竟看到了一隻顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視着蝶蛹，裏面的小蝶正努力掙脱的束縛，也不知過了多久，小蝶終於將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續掙扎着抖動着，而我則在心裏暗為小蝶加油。時間一分一秒過去，小蝶終於破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預知的幸福。我看着小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！
