【熱門】讀後感的作文300字（通用56篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的讀後感的作文300字，僅供參考，歡迎大家閲讀。
讀後感的作文300字 篇1
這個國慶節，雖然沒有去外地旅遊，但是我閲讀了本書《中華五千年民俗》。書中詳細記載了中華五千年來封建社會中的各行各業的各種習慣，如節日節氣、婚喪禮儀、服飾打扮的由來，讓我受益匪淺。
何謂民俗？民俗即民間的風俗，指國家民族中民眾所創造、享用和傳承的生活文化。它可能有迷信成分，也許沒有科學根據；但是一直流傳至今，這樣它必然有一定的意義和價值，有如此強大的生命力，流傳了幾千年，那就形成了一種文化、風俗。那它就值得人們去了解、學習，並尊敬它。
通過閲讀，使我對祖國民俗有了進一步的瞭解；對於以前一些“知其然不知其所以然”的民俗有了更深刻的認識。讓我更加熱愛祖國的的文化，也更加熱愛自己的祖國。
我越讀越愛不釋手，竟然一下全部讀完。雖然很多民俗我不能記住，但是我覺得好像和很多人進行了對話和去了很多地方去旅遊。我和爸媽溝通，以後有時間一定去這些地方看看（比如2020年去了桂林，感受了那裏少數民族——壯族的民俗；2021年去連州也感受到了瑤族的民俗），更加深入瞭解這些文化，做到讀萬卷書，行萬里路。
讀後感的作文300字 篇2
當我第一次讀完《盤古開天地》的時候，我不由的被盤那種古執着的精神給感動了。他掄起斧頭就一刻不停的砍啊砍，砍啊砍……終於分出了天和地的一條界限，可是他的手卻磨出血來了，但他不管，他任繼續用手把天和地分得更開點。他能這樣執着，而我卻做不到，我只要有點小傷，我就會大哭半天；只要一失敗，我就會氣餒......
當我第二次讀完《盤古開天地》的時候，我不禁被盤古願意犧牲、不怕痛苦的精神給驚歎了，當他感到自己快要死的時候，他勇於犧牲，把自己的眼睛掏出來變成了太陽和月亮；把自己的頭髮和鬍子扯下來變成了星星樹木；把自己的肋骨抽出來變成了大山；把自己的鮮血變成了波濤洶湧的江河；把自己的肌肉變成了田地；盤古的氣變成了風……而我就不行，我一直都是讓爸爸媽媽管着我，而我只為他們做些小事，我真慚愧呀！
現在，我已經懂得了要樂於助人。幫別人的時候，我自己也感到了快樂。有一次,戚晶晶忘帶鉛筆盒了，我就把筆借給了她，她對我説了聲謝謝，這看似平常的小事，卻讓我的心温暖了許多。
幫助別人，別人快樂，我也快樂，何樂而不為呢？
讀後感的作文300字 篇3
每個看人生的人，看的都是自己的人生-----這句話在高中的時候看到的，感到特別的震撼，當時還處於懵懵懂懂的時候，無法體會到這句話的真正意思。反觀現在雖然十多年都過去了，再看還是一樣的感慨萬千。
心裏最感動的時候，是高加林最後放聲大哭的時候，哭聲中有對劉巧珍的感激，有失去巧珍金子一樣的心的懊悔，但更多的是對人生的無奈。
這部小説，尤其是年輕人，看的時候，感覺就像是發生在自己身上一樣，尤其是當幾年以後再看一遍，這就是寫的年輕時候的事情啊，甜蜜和苦澀的愛情，波折不停的事業，命運的轉折，激盪的人生，幾步每一個都很對應，所以路遙大叔也肯定年輕的時候有過這樣內心的掙扎，才能寫出這樣讓人如身臨其境，代入感這麼強的作品。
也許路遙要告訴我們每個看《人生》的人，其實就是看的都是自己的人生，自己年輕的歲月。
讀後感的作文300字 篇4
今天我讀完了《小水精》這本書，也解開了我心中的疑惑。剛看到書名的時候我心裏想，《小水精》這麼奇怪的書名，是介紹人還是動物的呢？
我懷着強烈的好奇心迫不及待地讀完了這本書，才知道這本書講了一個感人至深的故事：水中精靈——小水精，一家住在磨坊池塘的水底下，他和所有的男孩一樣快樂、調皮，對世界充滿了好奇。他不僅認識了池塘裏的各種魚類，而且還和鯉魚齊普里奴斯成了好朋友，騎着它游來游去，還幫助它趕走了釣魚的漁夫。
他又浮到水面上，瞭解到了空氣、雨、太陽、月亮還有像仙女一樣翩翩起舞的霧。小水精還調皮的把磨坊的水槽當滑板玩。最後，小水精和三個小男孩交上了朋友，小男孩們經常給他帶好吃的東西，小水精也把最美麗的貝殼和蝸牛殼送給他們。
到了冬天，小水精要冬眠了，他在美麗的夢幻中期待着春天的到來。
讀完了這本書，我小小的心裏充滿了想和小水精交朋友的願望。他是那麼快樂，那麼善良，我真希望有這樣的朋友：我希望小水精能到我的夢中，我們一起自由自在的打水漂、捉迷藏、騎着鯉魚在水裏遊玩，一起欣賞水面是那銀色的月光……
讀後感的作文300字 篇5
我最喜歡的一本書是被譽為“動物小説大王”的沈石溪所寫的《狼王夢》。
這本書所講的是一隻公狼黑桑十分想當狼王。於是，他便帶着母狼紫嵐一起去推翻了狼王。可是黑桑卻不幸身亡了。事後它決定一定要讓自己的孩子當上狼王，當紫嵐將它那兒子和女兒運送回石洞時，一隻小狼仔不幸凍死在洪水中，紫嵐含辛茹苦的把3個兒子和1個女兒養大，可是最終卻沒有一個兒子當上狼王。於是，紫嵐決定既然沒有一個兒子當上狼王就一定要孫子當上狼王，紫嵐發現在女兒媚媚分娩時一隻雪雕一直在石洞門口轉來轉去，紫嵐明白雪雕是想吃自己的孫子。於是，紫嵐為了保護它的孫子和雪雕大戰一場，最終紫嵐和雪雕同歸於盡。紫嵐很遺憾在臨死之前都未能見到自己的孫子實現自己的願望。
通過這本書，我認識到了母愛的偉大。母親為了自己的孩子可以付出自己的一切，甚至是自己的生命。母親的無私奉獻使我 銘記在心，我們一定不會辜負父母的期望，好好學習，做一個對社會有用的人。
讀後感的作文300字 篇6
在回來的路上，我掀着《大國崛起》，我讀到些對我們有用的東西，我總結如下，也作為我的讀書筆記，以饗各位：
1、國家統一民族團結，這是基礎，但必須防止過度軍事化和若化國家的力量；
2、教育，特別是針對全民的受教育的權利問題，義務教育也只是起步，應該包括接受高等教育的平等權利和機會；
3、對教育、科研應建立科學、創新為主的體制，培養出創造性人才，不是記憶的機器，此點是基礎，影響深遠；
4、金融、經濟政策的科學、合理，應站立在民族的長遠角度去制定遠期、近期目標，為實現整個中華民族的長遠負責；
5、加強對人民思想的教育，特別是對基層人民的國家政策、法律、發展、藝術等方向進行落實；
6、各項政策務必到基層瞭解情況制定，併到基層去了解落實、實施效果，防止成果被部分利益集體吞噬，並要在人民的利益去推動發展，為人民謀福利。
7、建立“商業”與“道德”平衡，保證物質與精神的共同提升！
讀後感的作文300字 篇7
六年級的時候，我向同學借了一本，《巴黎聖母院》，本來覺得很乏味，但慢慢就被這個故事吸引了。這是外國的名著，雖然我看完後還是不能完全理解，但起碼看懂了。
印象深刻的是女主角愛斯梅拉達。她不僅有迷人的外貌，更有一顆純真善良的心靈。從她對待那隻山羊，救下那個落魄的詩人，對於傷害過自己的卡西莫多，送上水和憐憫，對待愛情的犧牲等，我看到她是無瑕的，是沒有一點污垢的。可是，這般天使一樣的姑娘，受到的卻是最骯髒的對待，流浪，被上流社會排斥和嘲諷，最後，做了徹底的犧牲。
這本書的關鍵詞人性，講述了當時社會的扭曲。作者筆下的那些建築，那些奢華的象徵勸力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的願望可以做什麼事情一切都假借神聖的宗教，一切都假借神聖的教堂來表現。我想那時的人們，把人性深深地埋在一件神聖的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯綜複雜的建築羣，人們的內心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨後春筍一般從地下冒出來的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對蒼天做這無聲的哀號！
精彩的書，要細細品味，琢磨出其中藴含的道理。
讀後感的作文300字 篇8
在每一部長篇完稿之後，賈平凹便出行，到處走走看看。是寫長篇勞作後的休息，又是為下一部新作品在作準備。他要看到真實的民間、真實的底層生活，一路行走，一路思索，落紙成文，成為《天氣》中最重要的部分。還有一些日常不經意中寫就的短文，體現着賈平凹的生活狀態和情趣，那是平實又親切、古樸又充滿靈性的。
關於這部散文集，賈平凹在序中説：“小説可能藏拙，散文卻會暴露一切，包括作者的世界觀、文學觀、思維定式和文字的綜合修養。我以前研讀別人的小説，總要讀他小説之外的文章，希望從中尋到一些關於他的規律性東西，我現在編《天氣》，又這麼説，我把我的衣服就撕了。”又説，“以現在的年齡，如果讓我評估我的散文，雖不悔其少作，但我滿意我中年以後的作品。年輕時好衝動，又唯美，見什麼都想寫，又講究技法，而年齡大了，閲歷多了，激情是少了，但所寫的都是自己在現實生活中真正體悟的東西，它沒有了那麼多的抒情和優美，它拉拉雜雜，混混沌沌，有話則長，無話則止，看似全沒技法，而骨子裏還是蠻有盡數的。”
沒有技法的散文，是到了爐火純青的境界了。
讀後感的作文300字 篇9
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。”讀了朱自清的《勿勿》，它讓我陷入了沉思，也理解了時間的重要性。
“時間就像針尖上的水滴一樣，落在大海里就不見了；洗手時，時間在水盆裏不見了；吃飯時，時間在飯碗裏不見了；默默時，時間在眼睛裏不見了。”如果你拋棄了時間，時間也同樣會拋棄你。時間如流水，一去不復返。
説起珍惜時間，我深感慚愧。我是參加民樂團演出的，在排練的時候，王老師一直在那裏説：“同學們，好好練，多練幾遍。可是我總想着，我們都已經會彈了，為什麼要費力氣多練幾遍呢？再説，離演出還有幾天呢？怕什麼。等到演出那一天，我才發現有一些部分我並不熟練，多虧是合湊，不然我要出醜了。“多少事，從來急，天地轉，光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”
是啊，時間對每個人都是公平的，懂得珍惜時間的人，上天賜予他的是一條通往成功的康莊大道，浪費時間的人，上天賜予他的將會是一條通往失敗的泥濘小路。
時間是可貴的，我們要珍惜時間，讓我們變成時間的小主人，牽着時間的手向前面奔跑，讓自己的生命更加精彩，更加有意義。
讀後感的作文300字 篇10
前幾天，我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品。
表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思索，其實它是在讚揚、歌頌了紮根西部的建設者博大的胸懷。爸爸對孩子們説的那句話使我深受感動。讚美白楊樹剛強不動搖的精神。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺拔的白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己紮根邊疆，建設邊疆，像白楊一樣剛強不動搖。
文章的最後的一段，只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創建者這種重大的任務，就連新疆那艱苦的生活都挨不住。可是當他看見白楊樹旁邊的小白楊，應風沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務。
從這段可以看出，父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻給祖國，換要把自己的孩子也奉獻給祖國。如果我是他父親，我死都不會去邊疆，更別説把孩子接過去。但學了這篇課文，我會學習“父親”這種精神，還要發揚光大。
我知道了：做一個人，就要剛強，不軟弱，不動搖；從小做一個愛國志者，愛自己的國家，認真學習，長大以後把祖國發揚光大，讓祖國變得更加繁榮富強。
讀後感的作文300字 篇11
最近比價流行的24小時，就是劇情緊湊著稱。但雷雨可以説是劇情更加緊湊，在很大程度上，甚至在閲讀時有一種很大的窒息感，每一件事都是那麼緊湊的發生，同時又是那麼自然。
最最難能可貴的是，其最大的優點還不在於其作為戲劇的衝突感，而是把人性中一個很大問題暴露出來了，也許古人就已經説過了，那就是：葉公好龍!
我們很多時候是十分願意去回憶過去的美好，在很大程度上，我們甚至一直在幻想這種美好的重現。可是，現實中的爾虞我詐造成了我們再也不能沉迷於其中。只有孩子，才能那麼毫無顧忌的表達自己的喜好和想法。而成人的我們，自以為已經不再生活在童話世界的我們，當天上掉下一個天大的餡餅時，第一反應只能是可悲問：你是誰?你來這裏幹什麼?
真的很可悲的，其實生活就是在一些列循規蹈矩中出現這種意外，從而造成無限的樂趣，可是我們為了避免平時的被騙，我們將永遠失去這份童真。那些平時從來沒有被騙的人，也許你已經成功地適應了這個社會，但是，你並不會，也不能體會到人間最最快樂的東西：驚喜!甚至，你也可能鑄成那樣的悲劇!
讀後感的作文300字 篇12
笑耶？單看孔乙己的人生境遇無不讓人可憐，因為他的身份——無任何功名卻也不肯摘掉讀書人的頭銜。因此使兩個階級都不待見他，他也融不進任何一個羣體裏，可憐到只得在孩子們中找認同。可算是可笑了。
喜耶？文章多次出現“笑”的劇情，孔乙己的出場也給人們帶來歡笑，可這笑是建立在孔乙己的痛苦上的，這笑讓人寒心害怕。
悲耶？“孔乙己是那樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這麼過。”在其他人的心中，孔乙己是可有可無的存在，他的存在只是在煩悶生活中打發無聊的笑料罷了。即便是孔乙已之後死了，所有人也都無所謂，冷漠到病態了，孔乙已漸漸在人們記憶中消失。唯一記得他的人，卻是還想剝削他的掌櫃。這是那個悲涼的社會孕育了一個悲劇人物。
孔乙已悲慘的結局一半來自那腐爛的社會，一半來自於他自己。他本可以褪去長衫以他高大的身材，養活自己本身就不成問題，可終究敗給了面子和惰性。生活在那個時代，似乎悲慘命運早已註定，但各自的命運應掌握在自己的手中。若天要亡我，那就逆天而行，逆天改命。
讀後感的作文300字 篇13
“遙遠的救世主”一書，改編成電視劇“天道”。這裏告訴我們很多哲理，今天分享一二。
第一、如果我的能力，只能讓我窮困潦倒，那窮困潦倒就是我的價值。
第二、你不知道你，所以你是你，如果你知道你是你，你就已經不是你。
第三、只要不是我“覺到”、“悟到”的，你給不了我，給了我也拿不住，只有我自己“覺到悟到”，才有可能做到，能做到的才是我的。
第四、生存法則很簡單，就是“忍人所不能忍”，“能人所不能”。“忍”是一條線，“能”又是一條線，這兩者之間，就是生存空間，如果我們真能做到：“忍人所不忍，能人所不能”，那我們的生存空間就比別人大，即使兩敗俱傷，你比他多一口氣，你就是贏家。
第五、覺悟天道是明開天眼，你缺的就是這雙眼睛，你需要的也是這雙天眼，是一雙剝離政治、文化、傳統、到德、宗教之分別的眼睛，理性和感性都是一種能力；憐憫和慈悲，大愛天下也是一種能力，覺悟不是能力，但是能夠幫助你啟迪智慧，洞悉事物的本質，就比所有的人高一層境界。也能更清楚解決好身邊的是是非非。
建議朋友有時間閲讀一下“遙遠的救世主”或電視劇“天道”，我相信你一定受益終生。
讀後感的作文300字 篇14
最近，我看了一本關於幸福的書——《青鳥》。
《青鳥》主要講：貧窮的伐木人家的孩子迪迪和麥迪在聖誕夜被仙女帶去尋找青鳥，最後卻沒能找到，並且把家裏的鴿子送給了鄰居家的奶奶，但意想不到的是，鴿子變成了青鳥！
青鳥是什麼？是幸福，但我們往往身在福中不知福。可能我們厭煩父母的嘮叨，但是，如果是個孤兒，他是多麼希望得到父母叮囑啊！在孤兒看來，這是他最大的幸福。可能我們在很好的環境下學習、成長，卻不好好讀書，如果換做那些貧困山區的孩子，他們又是多麼渴望能夠上學。在這些孩子看來，良好的學習環境就是一種莫大的幸福。
父母下班回家了，給他們倒杯茶、捶捶背；見到老師主動打聲招呼、問聲好；看到垃圾撿起來，不隨地吐痰、丟垃圾。幸福無處不在，它就在我們身邊。我們生活在一個温暖的家裏，老師的教導、同學的關切、朋友的慰問、父母的關愛。生活的一點一滴，全部都是幸福。其實，幸福近在咫尺，在每個人的生活中。
幸福，在身邊。用一雙善良、無私、堅強的眼睛去尋找幸福，否則只能與幸福擦肩而過。
讀後感的作文300字 篇15
今天下午，我讀了一篇文章——《寒號鳥》。這篇文章講了一隻寒號鳥總是安於享樂，不聽喜鵲的勸告，將建窩過冬的事情一拖再拖，以至於最後被活活凍死的故事。讀了這篇文章後，我明白了“要珍惜時間，做事不能拖延”的道理。
古人為了抓緊時間學習，將自己的頭髮系在繩子的一端，另一端系在房樑上。只要學習時打瞌睡，繩子就會拉扯他的頭髮，疼痛感會讓人一下子清醒過來，這樣就可以專心學習和寫文章了。更有人為了學習，在瞌睡時用錐子扎自己的大腿，承受着疼痛並繼續學習。這就是人盡皆知的“頭懸樑，錐刺骨”的故事。他們都是珍惜時間，做事不拖延的表率。
其實，在我們的日常生活中，也有很多像寒號鳥一樣浪費時間的人，我便是其中之一。上個星期六上午，我想玩一會積木。玩興正濃的時候，我看了一下時間，才８：００，我心想，媽媽還有好幾個小時才回來呢！多玩一會兒也沒有關係。時間不知不覺到了中午，而我的作業只寫了一點點，被媽媽教訓了一頓。我深深地為自己不能珍惜時間，做事拖延而感到羞愧。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們不要做現實生活中的寒號鳥，讓我們今日事今日畢，珍惜時間吧！
讀後感的作文300字 篇16
前段時間我讀了《伊索寓言》這一本書，讀了之後有很大很大，很多很多的道理被我記在心裏了，比如《鷹和狐狸》這則故事。
從前鷹和狐狸約定要成為彼此的鄰居，希望可以讓彼此的關係更好，於是鷹在大樹上孵化小鳥，狐狸在灌木叢裏生育兒女，有一天，狐狸出來尋找食物，而鷹則飛進了灌木叢裏把小狐狸抓走了，與自己的孩子們飽餐了一頓，當狐狸回來時，知道了怎麼回事，可是鷹住在樹上，而狐狸是陸地上的走獸。
所以他只好站在遠處詛咒鷹，鷹的背叛終究沒有射過神的懲罰，一些人用山羊來獻祭神靈，鷹從祭台上抓起燃燒的腸子，在腸子掉進巢裏之後，颳起了一起大風，腸子上的火星把乾枯的樹枝點燃了，於是小鷹們都從樹上掉了下來，這裏，狐狸跑了過來，當着鷹的面，把小鷹全都給吃成了渣渣。
這一個故事讓我明白了許多的道理，如：我們要珍惜友誼，不要背叛友誼，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個故事也同樣反映了社會上的一些這種醜惡現象，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然最後倒黴的'還會是自己，這些道理是《伊索寓言》中的一個故事《鷹和狐狸》教給我的。
讀後感的作文300字 篇17
在這個假期裏，我又重讀了一本關於歷史故事的書——《中華上下五千年》，其中有很多故事讓我看了非常的驚訝，例如：火燒圓明園，姜太公釣魚，岳飛抗金，楊家將抗遼，鄭和下西洋，鄭成功收復台灣……
其中最令我驚訝和感動的是：楊家將抗遼，故事主要講了：在宋遼國時期，有一個叫楊繼業（楊業）的大將軍為了保護大宋的江山，死守雁門關的故事，在最後一次戰爭楊業和他的5個兒子一起犧牲在了戰場上只有老四和老六活力下來；看到這裏，我越想越氣憤：為什麼他們會死，就是因為朝中有兩位大臣棄明投暗，暗中幫助遼軍才使得楊家將慘敗，簡直就是好人不長命啊。
讀了這個故事，我明白了：
做人要像楊業那樣，雖然被俘虜了，但是他不屈不撓，不像投降於敵人，還有他的幾個兒子也值得我們學習，因為他們為了保護皇上，保護大宋的江山社稷不惜以自己的生命做抗爭；我們不能像棄明投暗的人學習，就好像學東西如果你學的是壞的你也會變壞；如果你學的是好的你也會變好。
讀後感的作文300字 篇18
暑假的時候，媽媽給我買了一本叫阿凡提的故事書，以前在電視上看過的動畫片呀，我好喜歡。
我每天都喜歡翻看這本書，當我看到只有勞動才能換回果實的故事時，深深的把我吸引了，阿凡提有四個兒子，他們都非常的懶不愛勞動，只想着等他們的父親死後留下的遺產分給他們，他們什麼活也不幹，整天呆在家裏，於是阿凡提想了個辦法，就對四個兒子説，我的珠寶都埋在一棵樹下，等我死了，你們一定要先把樹澆水，等結出果實了珠寶就會出來了，不久後阿凡提去世了，他們四個兒子就急急忙忙的去找各自的樹去澆水，還沒有等到小樹長大，他們四個就把樹給拔了出來，可是樹下什麼也沒有，到了最後一棵樹了，在最後一棵樹下他們只找到了一塊石頭，石頭上面寫着，要用自己的勞動換來果實。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，我就很懶不想弄，有時媽媽弄的不對了，我上學要用的她沒有給我帶，我就好後悔，為何自己不弄呢，看了這篇文章，我就知道了要用自，看了這篇文章，我就知道己的勞動才能換來果實的。
讀後感的作文300字 篇19
中華人民共和國國徽，是我們偉大祖國的象徵。但是你知道這國徽是怎樣做成的嗎？是人們經過千辛萬苦中得來的。
在當時，人們一開始設計國徽時，有各種異樣，有人設計的很好看，但沒有寓意，有人設計了金星，麥穗，他被錄用了。毛主席讓人把設計好的國徽上色。但那個上色的人在上色時大膽的把麥穗改直了，並冒昧的給毛主席寫了一封信。毛主席居然答應了他的要求。工人們一起完成了設計圖。在開會時，人們説："國徽是國家的，每個人的尊嚴，所以我們要設計最好的國徽！"
在燒好了第一個國徽時，人們突然發現上面有凸痕，工人們失望極了。在睡覺中，一個人發現了其中的奧祕，又重新做了第一個國徽。"啊！成功了！成功了！"工人們歡呼起來。他們第一個國徽打磨，上色。不幾天一塊金光閃閃發光的國徽掛在了天安門上。
看完這部電影，我想：那些工人在吃飯，睡覺都想着國徽，我們也要像那些工人一樣有恆心。
讀後感的作文300字 篇20
“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”這是高爾基的一句名言，在所有人的眼中，他是一位成功的、偉大的作家，然而，在他童年時代，卻隱藏了許多鮮為人知的祕密，他把它們記錄在《童年》這本書中，當我認真地拜讀完後，思緒萬千。
在高爾基很小的時候，父親就去世了，母親也不管他了，把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁，非常自私，經常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當時社會上的醜惡，還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反，她温柔、慈祥，高爾基在她的關愛下健康成長。他還有兩個自私自利的舅舅，經常欺負他，在這裏，他有一個小夥伴叫“小茨岡”，可是後來他和兩個舅舅一起抬十字架時，其中一個舅舅手一滑，自私的他們立即就躲開了，小茨岡被壓死了。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？
高爾基從小就生活在這個環境中，卻成了一名大作家，而我們現在的生活、學習環境這麼好，一定要好好學習；時代在不斷進步，但人們卻越發變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑；既然擁有這麼好的童年，一定要珍惜啊！
讀後感的作文300字 篇21
從薄霧的清晨到夕陽的黃昏，終於在今天出去之前讀完了它。已不太記得初次讀這本書的感受，遺憾自己沒有做些隨筆雜記，幸好為時不晚。
但我也不愛寫複述試的讀後感，還記得老師佈置讀後感的作業，我都是按照故事流程幫老師再複習一遍。現在想起不禁汗顏，真是從未入眼入心。一本好書值得你去回味，它禁得起歲月的磨鍊，不同時期的你翻閲它都會有新的感悟。
書中，19世紀早期英國鄉村一位獨立、堅強、自信、自尊的簡愛在夏洛蒂·勃朗特的筆下在那個金錢至上的社會裏把她的故事娓娓道來。明明是一個貧窮、低微、矮小而且算不上美的女子卻愛上了她的主人羅切斯特先生。無視懸殊的社會地位、個性年齡差異，蔑視財富和宗教的威儀。
堅定真正的幸福在於美好的精神世界和高尚純潔的心靈。這樣智慧、堅強與勇敢的靈魂令一切外表在它面前黯然失色。讓她獲得了羅切斯特先生的尊重與信任，相愛的那麼肆無忌憚。身為教師的我們是否也可以從中領悟點什麼呢?
陽光下，風雨裏，希望看到更多的簡愛出現。不管是貧窮，還是富有，不管是美貌，還是平庸，都有美好的心靈和廣納天地的胸懷，都以獨立的人格和堅強的個性生活着。像簡愛一樣美麗不惹浮沉;微笑，融化冰雪。
讀後感的作文300字 篇22
汪曾祺是沈從文的學生，很顯然，從《邊城》到《受戒》是一脈相承的。
《邊城》中川湘交界的茶峒城船長家老大天保和老二儺送同時愛上了渡船人的孫女兒翠翠，兩兄弟輪流到碧溪岨唱歌，想憑運氣爭取幸福，但因天保唱歌本身不行，爺爺又把唱歌人張冠李戴，使得天保灰心意冷，斷然駕船遠行做生意，卻因意外在茨灘淹死，儺送從此心裏有了疙瘩，孤獨地遠走他鄉。
翠翠的愛情悲劇令人歎息，但文中着重運用細膩的心理描寫表達翠翠愛情萌動時內心的躁動和神祕的歡喜。
“翠翠温習着兩次過節兩個日子裏所見所聞的一切，心中很快樂，好像眼前有一個東西，同早間在牀上閉了眼睛所能看到那種捉摸不定的黃葵花一樣，這東西彷彿很明朗的在眼前，卻看不準，抓不住。同時一些很神祕的東西馳騁她那顆小小的心，但一到夜裏，卻甜甜的睡眠了。”
《邊城》與《受戒》都寫出少女愛情的純潔與朦朧，是廣為流傳的作品。但兩位老師的其他作品也很耐人尋味，有各自的藝術特色。
讀後感的作文300字 篇23
最近，我讀了一本書—《女巫》。
書中的內容很精彩，給我留下了深刻的印象。故事講述的是一個小男孩，男孩的父母出車禍去世了。他姥姥從英國來到這裏，和小男孩一起生活，姥姥就把女巫的事告訴了他。
姥姥首先説了女巫的特徵，然後説女巫很討厭小孩，小孩越乾淨，女巫聞着越臭。
結果，那個男孩真的遇到了女巫，而且是一羣。
那些女巫在酒店開會，並且無人知曉，小男孩碰巧在她們開會房間的屏風後。由於小男孩的姥姥説過女巫的特徵，所以他會辨別女巫。並且發現了她們的祕密。
她們有一個計劃：把全國的`孩子變成老鼠！
小男孩雖然知道了這件事，但他卻別發現了，並被變成了一隻老鼠。
小老鼠躲開了女巫們的追殺，逃進了姥姥的房間。姥姥認出了自己的孫子，所以也知道了女巫們的計劃。
但是這個故事並沒有這樣結束，接下來，姥姥和小老鼠聯手，用計謀把女巫們都變成了老鼠，並且消滅了。可小男孩再也變不回人了。於是，他和姥姥決定—環遊世界，消滅所有女巫。
男孩的堅強使人感動，他與姥姥的心願一定會完成。
人們若想完成心願，不是做不到，只要對自己有信心，所有的幻想、心願都會成真，只要堅強不倒，永不放棄，就一定可以完成
讀後感的作文300字 篇24
暑假的時候我讀了大文豪高爾基的散文集，其中我最喜歡《海燕》這篇散文。
這篇散文描述了在烏雲密佈、電閃雷鳴的天空中海燕對即將來臨的暴風雨的渴望與那種越戰越勇的精神。其中也寫到了其他鳥類，但它們都在暴風雨來臨前逃走了。這樣更能體現海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的這一句——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話更能讓人感到海燕的精神，並且能將我引入其中，所以我覺得全文這句話最美。同時文中有多處採用了景物描寫，也起到了襯托作用。
讀完之後彷彿我也有海燕不怕困難的精神了，而且我的靈魂也完完全全被吸引了！
在此之後，每當我遇到困難時我總會想起“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話。它會讓我在面對困難時有種越戰越勇的精神。我也更加欽佩海燕了！
記得在跑800米長跑的時候。當我已經筋疲力盡，雙腿已經邁不動的時候，我有想過放棄但是我沒有，因為我想到了那句話——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”就因為這句話我沒有放棄，我知道我是不會那麼輕易被打敗！所以我邁着痠痛的雙腿，咬着牙、閉着眼，努力的向前衝。因為我要比海燕更厲害。
暴風雨的挑戰，是勇者的挑戰。海燕是勇者，我也要成為勇者！我要向海燕學習!
讀後感的作文300字 篇25
今天，我讀了一篇叫《軍神》的文章，讀完後，對這位堅強的“軍神”劉伯承產生非同一般的敬佩之情！
這篇文章寫了在重慶臨江門外，一個德國人開的診所裏，眼睛受傷的劉伯承到這裏看病。醫生詢問病情後，沃克醫生給他準備手術。拒絕使用麻醉劑。他在手術中忍受巨大的痛苦。當手術完成後，沃克醫生稱讚劉伯承是軍神的故事。
讀完這篇文章後，我覺得劉伯承是我們的榜樣！他為了以後能有一個清醒的大腦，為了能更沉着指揮戰鬥，在手術時，拒絕使用麻醉劑，這是有多少能承受的痛苦呀！正因為有他那樣的將領，中國解放事業才取得偉大勝利！沒錯，他是堅強的，真正的男子漢，會説話的男子漢，堪稱軍神！
説到這裏，我感動無比懺悔。劉伯承將軍在這麼巨大的痛苦面前都能默默地忍受着。而我，在玩耍時受了一些皮外傷，就會哇哇大哭地找爸爸媽媽。如果我和劉伯承叔叔對比起來，簡直是天壤之別！所以，我要向劉伯承叔叔學習。
這篇文章讓我明白了：當我們受到一些痛苦是，不要大哭大叫。要有堅強的意志，勇敢地克服它。
讀後感的作文300字 篇26
2022年的第一本書，已經是第三遍讀了。一是覺得需要重複閲讀家裏的書籍，二十本年度下目標讀完二十本。選擇目送事因為這本書容易上手，卻還是一個月才結束。
第三遍閲讀，發現文章結構略微生硬。就是很明顯的每篇用個什麼由頭引入再來抒發自己的感覺。比起汪曾祺的散文，我會覺得龍大師的文章有點工匠風不自在。可能散文比不得有些詩歌來的靈動。這本書吸引我以後還想讀的兩個點是真摯的情感，家國皆是和許多精確描述的詞語和段落。這些是我無法企及的高度。
書中涉及到的情感有對歷史的回顧，國家熱愛，人民的關懷，對兒子的護犢之情，對父母年老甚至逝去的不安甚至恐慌，對人生的探索中的迷茫等等。每一個都是我淺淺思索不知如何是好的議題。
佩服龍先生拼命苦讀至博士，寫書，教人，全世界轉。帶完孩子了還要去努力學習的這股勁頭。再想想自己每天都要沉迷一會工業大麻短視頻，睡十幾個小時就好羞愧。
我最終也要目送我的父母，雖然不確定白髮人送黑髮人的意外是否會有。如果命夠長，要看着現在可可愛愛的小朋友轉身探索自己的世界。
所有不能丟是堅定自我，努力生活面對世界的心。
讀後感的作文300字 篇27
很温馨，從這裏讀到了那裏，從這頭走到人生的那頭。
從出生到死亡，從年輕到衰老，從綻放到凋謝，從萌芽到蓬勃……這是人們無法抗拒、薪火相傳的輪迴。
但就是因為這樣的輪迴，人們都享受着生命的一閃瞬間，一刻平凡，就能讓平凡的生命悠遠綿延，讓生命變得生動、延續及蓬勃……
那是親情。
一代一代傳承着的珍貴的美好。
那是散步中的生命。
正如莫先生筆下的生命：“我”背上的，是生命的源頭；妻子背上的，是生命的延續。
這就是一個小家的“整個世界”。
不需要太多的華麗附加，不需要海誓山盟的承諾。
那是生命的源泉和根本，愛和親情，總是如此純淨、柔和、温暖、甜美。
散步完後，如果你坐在夕陽下，回想剛才的親情一幕，是最温柔似水的，是最靜如夏花的。
哪怕全世界都下着瓢潑大雨，你的世界也會是陽光燦爛。
這就是我們在生命之旅中的“散步”，這就是平凡寧靜的生活，這就是生命的一個小小側面，這就是生命的傳承與親情的温柔，它們就可以是整個世界的天空、星河及宇宙！
讀後感的作文300字 篇28
老師曾推薦過一本書叫《史記》，暑假的時候我把着本書看完了。
《史記》是我國古代第一通史，書中記述了黃帝以來的傳説，西周的史蹟，春秋戰國的動搖，時間跨越三千多年，比較詳細的記述了我國這一歷史時期的政治、經濟、文化等方面的發展史，是一部偉大的史學鉅著，是中華民族文化寶庫的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發憤寫作，用了整整18年的時間，在他60歲時，終於完成了一部52萬字的鉅著——《史記》。這部前無古人的鉅著，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部鉅著。被魯迅先生評價是“史家之絕唱，無韻之離騷。”
《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈塗炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的藺相如；三過家門而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的重耳...... 歷史風雲，世間百態，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐卧薪嚐膽的故事最為引人深思。
我覺得《史記》這本書很好看，我希望大家去讀讀，瞭解一下古代的歷史進程。
讀後感的作文300字 篇29
這個寒假看了《史記》。
這是一本神奇的書，可以豐富心靈，補充知識。
《史記》是中國最早的傳記通史。這本書有130篇文章，52萬多字。這本書也創造了傳記史書的形式，對後世的正史產生了深遠的影響。
耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。
司馬遷作品中的人物形象都很鮮明，個性鮮明。生動的語言，優美的文字，讓讀者感覺心情很美好。隨着劇情的起伏，我的心情也在為之變化。以英雄之樂為樂，以英雄之憂為憂，感受英雄之情。輕鬆幽默的語言和扣人心絃的情節，似乎把我帶到了那個遙遠的時代。每個時代的背景特徵；各國的風土人情；《史記》生動地展示了各個民族的風俗習慣。
看《史記》就像是不出家門的歷史之旅，享受那個時代的一切，回顧各種難忘的歷史事件。我體會到了當時人們的想法和感受。
讀《史記》就像讀一本有趣的故事書。生動的歷史人物告訴你關於他們的有趣故事，並帶你進入他們的世界。
看《史記》就像和一個歷史學家面對面説話。我被他精確的語言深深打動了。不自知，也增加了必要的歷史知識，豐富了心智。
《史記》是一本生動有趣的書，可以增長知識，值得一讀。
讀後感的作文300字 篇30
暑假期間，我看了《史記》這本書。通過這本書，我彷彿看到了歷史時間隧道——裏貪婪的龐涓，殘忍的秦始皇，誠實正直的周公旦。彷彿看到了皇宮裏的金銀珠寶，老百姓安居樂業的生活，秦始皇焚書焚書坑儒的塵煙，漢軍與楚軍交戰的場景，有些讓人看了心曠神怡。
在《史記》故事裏，聖人孔子是我最喜歡的人物之一。孔子是春秋末期的思想家、教育家、政治家。他周遊了世界十四年。雖然他的政治觀點最後沒有實現，但這十年也沒有白費。他遊歷了很多地方，考察了各個地方的社會、人情、風俗，受益匪淺。寫書的時候要寫下自己的經歷和教訓，讓儒家思想更加成熟，成為後人的楷模。我從聖人孔子那裏學到“行萬里路不如讀萬卷書。”只有親身經歷，才會有最深刻的體會和感悟；只有親眼目睹過，才會相信外面還有人；只有親自領略風情，才能領略大自然的奇觀。
看完之後，《史記》不僅豐富了我的課外生活，也拓展了我的視野，增長了我的見識和見識。讓我知道“書自有黃金屋。”我越來越愛看書了！
讀後感的作文300字 篇31
《史記》是我國著名的歷史著作和文化瑰寶。《史記》的作者是中國古代文學家司馬遷。
史記中有很多經典的短篇小説。比如篝火戲裏的王子和劉邦的故事等等。看史書，看每個故事都會有不同的感受。看着商紂王和妲己的故事，我被直接的勸誡感動了。為商紂王的殘忍感到悲哀。看到商紂王對妲己的痴迷給她帶來了什麼。我心中充滿了憤怒。看到武王的感覺，我感謝他的正義行為，因為他救了一個人。
當我看它時，我有時把自己當成故事中的一個人物，有時我想如果我是妲己，我會建議商紂王把國家大事放在第一位。如果我是商紂王，我會集中精力為國家服務，把國家大事放在第一位。
《史記》的作者司馬遷深深打動了我。司馬遷生於公元前145年，卒於公元前90年左右。司馬遷出生在一個歷史學家的家庭。漢天帝因三年李陵事件被捕入獄。司馬遷痛苦萬分，想到了死。但他沒有那樣做，因為他認為自己辛辛苦苦創造的史記還沒有完成，所以放棄了這個想法。
看完這本書，給我留下了深刻的影響。這本書裏我最喜歡的文章是劉邦的故事。這篇文章裏的人物形象鮮明，故事情節生動。所以很喜歡。
讀後感的作文300字 篇32
對《洛麗 塔》的第一印象，是從書痴嚴歌苓路途抑制不住的淚水開始的、後又從遠在阿拉之地的哲學女教授的輕鬆又令人懷念家庭小課，萌生了瞭解的衝動。
不得不説讀的很是煎熬，先忽視這部大篇幅的作品中出現那些:拗口的中文譯本，頻繁出現的法語、德語，數不盡的俚語、哲學、文學引薦。再讓我們忽視文中亨亨擅長的令人炫目的文字，以及嘲弄的口吻，和憤慨的讀者標註留下各式樣的情緒。只是那節奏，那靠靈感、念頭閃現銜接的情節，那漫長的時間裏單調的活動，讓我昏昏欲睡。然而，好的作品會留下它的痕跡，沒有明哲昭理。那些漫無目的的時光裏單調的活動正如時光本來的樣子，某個瞬間腦子裏會扔出無底的黑淵，眼睛看到的總在恍惚在發光，提煉出的故事梗概或許沒有特別意義，而那飄忽不定甚至有些無聊的念頭卻沉了下來。這樣的閲讀，在抓心撓腮的折磨中沉澱着。
想借作者描述的話留下對故事的印象:裏面有粘在上面的些許骨髓，有血，有美麗的綠的發亮的蒼蠅
讀後感的作文300字 篇33
2020第一本書，最喜歡的篇目是天浴和審醜。
嚴老師這本書裏故事有個共通之處就是每個故事都有默默付出的卻不被珍惜的一方。天浴裏的老金，倒淌河裏的阿尕，愛犬顆韌裏的顆韌，審醜裏的老頭，老囚裏的爺爺，少尉之死裏的少尉對饃饃，都是或接近這樣的角色。或許就是因為這個才把這幾個故事編入同一本書？天浴看着是最震撼的，同情文秀的遭遇的同時，我也怒其不爭，早在宋供銷員騙過她之後沒有音訊不就應該開始反抗並想別的法子嗎？而且中間自己也應該去場部瞭解情況，我只見她只會留在原地每天默默被一個又一個糟蹋，回成都的手續難道不需要她自己去跑腿蓋章嗎？跑腿不肯蓋再陪 睡才合理吧？對方什麼都沒允諾就陪 睡，睡完也什麼回報都沒有。知識青年不該這樣沒腦子吧？還是隻是作者在這方便不交代？總之，看完覺得文秀的不幸也有一半的原因是自己造成的，實在不行陪老金單單純純一輩子也可以，老金那麼好。倒淌河和愛犬看得都很氣，不管中間怎麼添加何夏懺悔的心理活動，何夏就是渣男，阿尕要是沒有離開，何夏肯定還是會傷害她。渣男不都是這樣嗎，哄一下再打十下。
顆韌啊，希望它中間跟畢業生走了那就好了。
讀後感的作文300字 篇34
今天我讀了一篇《伊索寓言》的故事，故事的內容是這樣的：從前森林裏有一棵桂花樹，枝葉繁茂。小鳥都喜歡飛到這裏玩耍，一個獵人見了就在桂花樹上做了一個捕鳥網，又在周圍放上捕鳥食，一隻美麗的金翅雀飛來，不小心被網進了籠子裏，這是多麼殘酷啊！旁邊的一隻鴿子，看見金翅雀哭得那麼傷心，不但不同情它，反而還幸災樂禍地挖苦它，善良的金翅雀一點也沒生氣，還好心的提醒鴿子：“我是因為粗心大意才落到這麼悲慘的下場，你一定要多加小心啊！”但是鴿子根本不聽勸告繼續説道：“哼，不用你提醒我才沒你那麼笨呢！”可是話還沒説完，鴿子也被網住了。
讀了這個故事，讓我明白了一個道理，不要幸災樂禍，不要取笑別人，不然災難也會落到自己的頭上。所以我們一定要聽取別人的勸告，不然就會和故事裏的鴿子一樣。而且我們也不能像鴿子一樣看到別人有困難，不去幫助或者安慰，反而還嘲笑別人。所以我們看到別人需要幫助的時候，我們就要幫助他，不然下次你有困難的時候，別人就不會來幫助你。有一句話叫做平時肯幫人，及時有人幫。也就是説要想得到別人的幫助，首先要幫助別人。
讀後感的作文300字 篇35
今年暑假我讀了《團圓》這本書。這是一本既有圖畫又有文字的書，媽媽説這叫圖文並茂。我喜歡裏面美麗的圖畫，也喜歡裏面生動的文字。這本書説的是爸爸每年只回來一次，那就是過年與我們團圓的時候，我和爸爸從團圓到分別的情景。
其實，我的爸爸也在外面上班，我也很少看到我的爸爸。我記得書上有一句這樣的話：我坐在椅子上等爸爸。呀!鏡子裏的爸爸越來越像以前的爸爸了!其實，我也有過看到爸爸竟然沒發現那是爸爸的時候。爸爸告訴過我他也有過。那是在我們幼兒園過六一兒童節的時候。那天，老師給我們每位小朋友都化了粧，爸爸站在教室門口看了很久都沒找到我，就連我走到他面前，他也沒有認出我，我笑了他好久……可是爸爸卻覺得很難過，我也不明白為什麼。
書裏回家的爸爸陪小女孩和媽媽一起包湯圓，小女孩吃到了好運硬幣，後來她以為硬幣丟了，難過地哭了。我想她一定特別喜歡那枚硬幣。可是，後來那枚硬幣找到了，她卻把它送給了爸爸，她一定特別愛她的爸爸，所以才把她特別喜歡的好運硬幣送給了爸爸。她希望可以和她的爸爸再在一起包湯圓。
我也好想和我的爸爸一起包湯圓，我也好想天天看到我的爸爸。
讀後感的作文300字 篇36
今年寒假我利用假期的時間看了一本關於解放戰爭的書《紅巖》。
臨近解放的前一年，由於叛徒甫志高的告密，地下黨員餘新江、許雲峯、江姐相繼被捕，被敵人關在了戒備森嚴的渣滓洞集中營，雖然被敵人關了起來，但是他們並沒有放棄與敵人鬥爭，在監獄裏自發地組織起來。在這個不見天日的地方，還關着一個八、九歲的小孩————“小蘿蔔頭”。他在監獄裏缺乏營養，身體瘦小，但他卻是小交通員，不僅傳遞信息，還探聽敵人的動向。
在山城即將解放的前夜，敵人殘酷地屠殺了他們。
我懷着激動的心情讀完了這篇小説，就像文中的許雲峯説的：“為了免除下一代的苦難，我們願把這牢底坐穿！”許許多多的革命先輩們正是為了這種信念拋頭顱，灑熱血，讓我們能夠快快樂樂地坐在寬敞明亮的教室裏讀書。正是有着無數位戰士堅強不屈的精神，用鮮血才換來我們如今幸福美好的生活。我要感謝《紅巖》，它為我樹立了榜樣，它將促使我成為一個堅強不輕易放棄的人！
他們的事蹟永遠記在我們心中，他們的故事永遠激勵着我！
讀後感的作文300字 篇37
面對父母的催婚，你會選擇一個自己不愛但愛自己的人嗎？
婚後遇到怦然心動的人，你會怎樣選擇？
出軌的人如何掙扎，被出軌的人又如何救贖？
如果你沒有答案，那你一定要讀毛姆的這本《面紗》，因為它像樣本一樣完美的詮釋了大多數人都會得到的“標準答案”。
婚姻不同於愛情，這是成年人共同的認知。
沃爾特愛凱蒂，明知她與自己結婚是因為想要趕在自己妹妹結婚前，明知她“愚蠢、輕浮、沒有頭腦”，作為生物學博士，卻依然愛她，寧願假裝自己也沒有頭腦，並最終付出了生命。
查理“愛”凱蒂，愛她美貌、可愛，但他更愛自己的老婆，因為他的老婆是賢妻良母，他從未想過要和自己的老婆離婚。
凱蒂從未愛過沃爾特，遇到沃爾特撞破她和查理，她第一時間想要離婚並想當然認為查理也同樣迫切的想要離婚並且娶她，當查理明確拒絕她以後，她才明白自己在查理眼裏，不過就是個玩物。
當心灰意冷的凱蒂跟着沃爾特來到霍亂肆虐的必死之地後，隨着她開始真正、真實的生活，她逐漸看清自己並找到自我。
讀後感的作文300字 篇38
今日，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時而委婉優雅，時而高昂激越。它的語言真是精美，雖然沒有華麗的詞語，但也彷佛讓人捉摸不透，又能流暴露深深的情感，並且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精粹，能把一篇篇文章稀釋成一首首精美的詩，更因為它昏黃的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人精緻的心境。
冰心的詩含蓄深刻，字裏行間透漏着作者的獨具匠心，不知為什麼，看了這繁星春水，我的心靈輕輕觸動了一下，也許，這便是感動......
冰心對母親的稱讚有許多：母親呵！我只需歸依你，心外的湖山，容我揚棄罷！這幾句宂長的話就闡明，在她眼裏母愛巨大無窮，她能夠為了母親揚棄統統的身外之物。冰心也十分愛孩子，因為孩子的心靈是純真無瑕的：萬千的天使，要起來稱讚小孩子；小孩子！他微小的身軀裏，含着巨大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，發達的生機，分發着生命的色澤，連天使也要忍不住稱讚他們。
讀後感的作文300字 篇39
今天，馬老師作文班學習了《母雞》這篇閲讀，通過這篇文章讓我明白了母愛永遠是世界上無法戰勝的力量。
母雞負責、慈愛、勇敢、辛苦它可以捨棄自己的生命來保護小雞生命。我們還擴展了動物界偉大的母愛。
看，這是一隻黑熊，這是一隻東北虎，他們本不相往來，誰也不惹誰，可是照片中黑熊卻和老虎打了起來。原來老虎一步一步逼近黑熊的巢穴，黑熊媽媽剛生下一窩寶寶，黑熊媽媽警告老虎，老虎不聽，他以為自己是百獸之王。最後，黑熊與老虎展開了殊死搏鬥，結果黑熊母親竟然把百獸之王的老虎趕跑了。這個結果太讓人吃驚了，是什麼戰勝了百獸之王?那就是黑熊的母愛，它可以用生命去捍衞自己對孩子的那份愛，它可以是一種不求回報的犧牲。
一頭母象被兩頭獅子圍攻了，他們的目標是沒有反抗能力的小象，可大象寧願受傷也要為孩子們爭取逃脱的時間……一張張感人的畫面就在我眼前浮動，一個個鮮活的生命就讓你動容!
是啊!一個母親必定就是一個英雄!
人類的母愛更是遠遠超越動物界的那份母愛，她可以為兒女犧牲一生中最最寶貴的一切!請珍惜、珍視、珍愛那個世界上最愛你的人吧!
母愛永遠是最美好、最偉大
讀後感的作文300字 篇40
《鄉愁》，短短的四小節，反覆地詠歎，道不盡的是鄉愁，凝聚的仍是鄉愁。
余光中用《鄉愁》這首詩來聊以慰藉，讓我感到詩人那種“悲歌可以當泣，遠望可以當歸”的悲壯，那種“思念故鄉，鬱郁累累”的沉重心情，這正是一顆遊子的心哪！
讀《鄉愁》，是中國人與中國人在用心説話，在用心交流。讀了《鄉愁》，遊子的那顆火熱赤誠的心便會呈現於每一個有良知的中國人的心裏。那是一個遊子的鄉愁，那是一個渴盼祖國統一，與親人早日團聚的遊子的鄉愁。他思念家鄉，思念親人，更思念祖國。
“胡馬依北風，越鳥巢南枝”，遊子能真正理解遊子的心，同是中國人，我們流着一樣的血，忍受着同樣的痛，有着一樣的心情，也有着同樣的鄉愁，因為我們中國人有着一顆同樣的中國心！
鄉愁啊，恰似一江春水向東流！
成語聊以慰藉：聊：姑且；慰藉：安慰自己。姑且用來自我安慰。如：魯迅《“吶喊”自序》：“有時候乃不免吶喊幾聲，聊以慰藉那在寂寞裏奔馳的猛士，使他不憚於前驅。”
讀後感的作文300字 篇41
你知道祖國的山河為什麼如此美麗嗎？你知道紅領巾為什麼這麼紅嗎？在《紅巖》裏面，它會告訴你。
沒讀過《紅巖》，不知道什麼是心潮澎湃，不知道什麼是振奮人心。《紅巖》這本書講述了1948年重慶解放前夕，在國民黨統治下，處在最黑暗時刻的共產黨員許雲峯，江姐，陳崗和華子良等，由於蒲志高的叛變，在同一時間被捕。在中美合作集中營裏，與國民黨特務展開了頑強鬥爭的真實故事。敵人為了得到情報，妄圖用炎熱，蟻蟲，飢餓和乾渴動搖革命者的意志。但是共產黨員們寧死不屈，用鮮血把紅巖染得更加鮮紅。
我永遠也忘不了書中寫的在1949年11月27日那一天，國民黨反動派在逃竄前夕，慘無人道的製造了震驚中外的大屠殺。兩百多個英雄啊！在重慶解放前夕，歌樂山仰天長嘯，悲聲壯絕。書中那一幅幅真實的照片，那一首首豪壯的詩歌，那一樁樁感人的故事，向我們展示了革命先烈與敵人進行英勇鬥爭的畫面，展現了他們敢於犧牲自我的革命樂觀主義精神！
讀後感的作文300字 篇42
讀完了《上甘嶺》以後，我覺得祖國給我們留下了許多優良傳統，在我的心中，我認為祖國是偉大的
1949年10月1日，新中國成立了。在這之前，我們和日本人抗戰，有許多英雄在戰場上犧牲。但是他們覺得這是值得的和他們比起來，我真是慚愧，因為祖國是那麼幹淨，人人都愛護環境，可是我卻無時無刻製造垃圾，還把垃圾撒得滿地都是。讓祖國媽媽丟臉。
在1998年的時候，有一個小女孩出生了，那就是我。隨着時間的變化，我上了國小一年級。從一年級開始，我們就唱起了國歌。每當音樂響起，我就有一種説不出的喜悦。
如今，我們的科技越來越發達。而且我國是第三個發明出火箭的國家，中國人還完成高難度的太空行走，中華兒女們為國家付出了許多心血，而且我們國家還有許多偉人呢！比如説孫中山，他除掉了封建迷信。還有諸葛亮，他忠心為劉備效力。劉備死了，他還輔助劉備的兒子，直到他死。還有很多偉人。這也是中國的榮譽。
作者在文中寫景色的比較多。我也認為祖國的山水特別漂亮，比如説廬山的景色，由此我想起了一首詩：
日照香爐生紫煙，
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，
疑是銀河落九天。
讀後感的作文300字 篇43
在這個烈日炎炎的暑假裏，我和媽媽一起看完了高爾基的《童年》，讓我深刻感受到了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的艱苦。
主人公阿廖沙幼時父親就去世了，勤勞善良的母親無法把他撫養大，只好把他寄託在他外祖母家。在那裏，阿廖沙生活在一個“極惡”的環境裏：兩個經常打架和欺負小孩的舅舅，還有一個超級兇，脾氣暴躁的外祖父，加上這個家裏的人都把阿廖沙隔據在外，他十分寂寞。在阿廖沙看來，外祖父厲害得連他認為強壯的母親也怕。相比之下，我們現在的生活可真是幸福多了。
阿廖沙發現外祖父和外祖母的上帝是不同的。外祖父的上帝是用飢餓和瘟疫懲罰人類，用寶劍和皮鞭統治世界的可怕的上帝；而外祖母的上帝則是對人間的一切都是一樣慈祥，一樣親切的温柔的上帝。同樣是上帝，為什麼這樣不同呢？我覺得，每個人都有一個上帝，你的性格是什麼樣那個上帝就是什麼樣，因為上帝是人們憑想象力塑造出來的。如果讓我從這兩個上帝中選一個喜歡的，我想選外祖母的上帝。
讀完這個故事，我覺得我們以後一定要做一個温柔、善良、待人友好的人，不然就會像外祖父一樣最後遭到報應，變成一個乞丐的。
讀後感的作文300字 篇44
看完《地獄公寓》，當李因第一次逃離酉水村的時候，我突然覺得自己從冷汗中逃出來了。莫名的恐懼從心底蔓延開來，難以想象的感覺包圍了我。然後開始失言，做事也變得謹慎起來，尤其是看到水的時候。似乎下一秒，一隻血淋淋的手就會抓到我在水裏，那種恐懼，就像
上樓的時候突然想起了這些，然後又想起了之前看過的各種關於樓梯的鬼故事，尤其是前幾天在豬看的空間裏看到的那個。然後我就停下來不敢上前，甚至到了家終於把自己打敗了。我拼命想看門牌號，生怕自己不小心走錯了門。現在5點了，我更害怕了。只能按下手機，查看網頁，看各種段子來平復腦海中的無敵畫面。我不明白我為什麼害怕這樣，但我從來不覺得自己是個騙子。我突然恍惚了一會兒，恢復過來已經十幾分鍾了，不知道接下來會用什麼方法。
但我肯定我只能活在這種恐慌中。我也開始懷疑自己是不是太任性了，做了很多壞事，總是讓我心裏不安。我也想到了很久以前我對別人説過的話。我説：想象力豐富的孩子，不要看太多恐怖小説。直到現在，我覺得我必須對自己説這句話。我不知道我會不會繼續看這本恐怖的書。我膽小好奇，但現在真的很害怕。
讀後感的作文300字 篇45
童年這本書是高爾基先生的自傳媒體，讀完這本小説，我不禁對高爾基先生產生了濃濃的同情。
他的童年不同我們的童年一樣幸福，無憂無慮，因為他生活在一個冷漠的家中，外祖父性格殘暴，舅舅們把金錢看得比親情還重要，自私而又貪婪。
為什麼會這樣呢？當時的社會無比的黑暗。貴族們無止境的欺壓奴隸，很少會有人幸福，女人們沒有地位，經常被丈夫打，也不能説抱怨，許多平民的百姓都染上了一身惡習，可是高爾基卻沒有染上惡習，因為有外祖母，小茨岡等着善良正直相助，才讓他正直，勇敢，愛讀書。
高爾基真實地描述了自己的童年，我感到幸福而温暖，因為我有一段美好的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，所以我要珍惜現在擁有的一切。
現在我們所有的孩子都是有父母依靠，疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃，給我們衣服，姥姥姥爺更是含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。對於我們無比的溺愛。困難只不過是一個遙遠的詞罷了。
這本書教會了我很多的人生道理，當苦難來臨時，一定要堅強勇敢，因為苦難不會因為你的迴避而消失，經歷了苦難，我們才能變成一個自強自立的人。
讀後感的作文300字 篇46
《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護幼兒的壯舉，它深深的感動了我。
地上，一隻兇猛的獵狗正向小麻雀逼近，張着大觜，露出鋒利的牙齒。在這隻小麻雀生死攸關的時候，老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前，豎起全身的羽毛，尖叫着，準備與獵狗進行殊死的搏鬥。這時獵狗慢慢的退後……跑了。
老麻雀這種奮不顧身保護幼兒的精神是來自哪裏的呢？來自博大而又神聖的母愛。
這時我由麻雀聯想到人類，我覺得人類的母愛更是與無倫比。從咿呀學語、蹣跚邁步走進校門。孩子的哪一點微小進步，不是母親哺育的成果？凌晨早起做飯，在寒冷的夜晚縫補衣服，下雨天為我們送來傘。為了讓子女健康成長，哪一位母親不是費盡心血，受盡苦累呢？孩子病了母親心神不定，夜以繼曰守在牀前。我們每個人都有媽媽，我們還有一個共同的媽媽，她就是——祖國。是祖國給了我們幸福的生活和良好的學習環境，我們在她的懷抱中快樂的成長。
讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好！我們要熱愛勞動，幫媽媽分擔家務；努力學習，掌握本領，報效祖國。
讀後感的作文300字 篇47
最近我在語文課本上讀了《亡羊補牢》這個寓言故事。故事説了，從前有一個養羊的人，一天他的羊少了一隻。街坊對他説：“你快把羊圈修一修吧，不然你的羊又會少的。”養羊人説：“我的羊已經少了一隻，還修羊圈幹什麼。”養羊人一直不聽街坊們的勸告。又過了一天，他的羊又少了一隻，他心想：“我應該聽街坊們的勸告，我的羊就不會丟了。”養羊人就趕緊把羊圈給修好了。從此他的羊再也沒有丟了。
我讀了這一個寓言故事，知道了一個道理：一個人做錯了事，只要認真改正，就不算晚。
我們班有一位同學也是像養羊人這樣，不聽老師的話。我給你們講講吧。星期三下午，我們要數學考試了。老師説：“張一同學，快複習，等一下我們要考試了。”張一就是不聽。結果考試了，她有好多的題目都不會做，考試成績出來了，她才得了24分。
我回家把亡羊補牢的故事講給爸爸媽媽聽。我問爸爸媽媽，這個故事告訴了我們什麼道理呢？爸爸媽媽就在討論，聰明的爸爸知道了答案：在生活中，我們要聽取別人正確的勸告或建議，不然我們會做錯事情的。
讀後感的作文300字 篇48
畢業四年之後，重讀圍城，感受更多，第一次讀圍城其實沒有讀太懂，大概覺得是方先生和孫小姐進入了婚姻的圍城，再讀圍城，其實不僅婚姻人生大概也是圍城，方先生其實是眾生相，不主動，不推辭，隨波物流，好高騖遠，自命清高，有國外留學的經歷卻沒有拿得出的好文憑，對唐小姐愛慕，卻也沒有努力的去追求，每一次的工作都是別人安排，也從沒想過自己到底喜歡什麼，適合什麼工作，想要成為什麼樣的人，遇見孫小姐，也是隨意的進入了婚姻，他瞧不起周圍的李先生，顧先生，最後在三閭大學卻被迫辭職，也沒有想着努力去把工作做好，得過且過。方先生應該是比較悲哀的吧，到後面也一直在懊悔，對他，我只能用八個字來概括，哀其不幸，怒其不爭，一步錯，步步錯，本來手握一手好牌，卻被自己打爛了。
人生的每一步都比較重要，走錯一步都有可能是一個致命的轉角，此刻在我腦海裏想到了在豆瓣上看到的一句話，當你老了，回顧一生，就會發覺：什麼時候出國讀書、什麼時候決定做第一份職業、何時選定了對象而戀愛、什麼時候結婚，其實都是命運的鉅變。只是當時站在三岔路口，眼見風雲千檣，你作出抉擇的那一日，在日記上，相當沉悶和平凡，當時還以為是生命中普通的一天。
讀後感的作文300字 篇49
今天下午終於把《牛虻》讀完了，用了兩天的時間來讀，當然不是全部時間。讀起來的感覺就好象三年前讀《鋼鐵是怎樣煉成的？》一樣，因為是同一性質的書籍。雖然是同一性質，但是我一定要閲讀它，首先因為這確實是一本好書，再者我不閲讀的話，我無法給自己當初那這本書到身邊一個交代。
《牛虻》，一本影響三代中國人的外國名著。書的內容提要是這樣寫的：既是慷慨動人的革命書籍，又是高壓純正的文學名著。主人公叫牛虻，是上流社會的叛逆。年輕時經歷過幾番刻骨銘心的感情苦難。他曾因無知而鑄成大錯。他最熱愛的姑娘，給予他慘痛的心靈傷害；他尊敬的生父，卻是兇殘的政敵！然而他義無反顧地追求真理，拋棄了愛情與生命――為了意大利的獨立於自由。
牛虻，讓我想起了保爾，因為我從他身上看到了和保爾同樣的東西――為了保衞自己的國家和人民，不屑犧牲自己的一切，執着堅定地都鬥爭到底。
年青時被捕，堅決不招供，雖然後來中計。
逃亡落難時，被一個強大自己兩倍的人大了個殘廢，想到自己的“工作”而沒有自殺。
再次被捕時，面對殘酷的統領，毫不畏懼，面對死亡，依然從容不迫；活着令人起敬，死時更令人佩服！
讀後感的作文300字 篇50
讀完《童年》這本書後，使我認識到二十世紀俄
國小市民的生活方式及其精神特徵，特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化，更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時候，由於阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨着他進入了一個陌生的生活環境。沒有温暖，沒有和諧，他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常，舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地裏，只有善良的姥姥給予他關愛和温暖，是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬，對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人，她是阿廖沙成長過程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質，成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法，更深刻地説明無論怎樣落後與野蠻的社會中，總會有善良、美好的人與事存在，並且所有的醜惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會更好！
讀後感的作文300字 篇51
今晚我和爸爸一起閲讀了成語故事《葉公好龍》。故事講的是有一個叫葉公的人非常喜歡龍，他家的屋樑、柱子、門窗及所有的器具上都雕刻着龍的圖案，就連服飾、被帳上也繡上了龍。天上的真龍聽説了葉公喜歡龍的事情，專程下到人間拜訪他。真龍來到葉公家裏，從窗外探進頭去，將長長的尾巴拖到葉公家裏。葉公一見，立即嚇的魂不附體。
讀完這個故事我明白了有些人表面上喜歡這個東西，其實並不喜歡，比如，有人喜歡老虎，但是遇到真的老虎就會被嚇死了。有些人嘴上講要幹什麼，但他們行動上卻不去幹。比如，有的人講要勤儉節約，而實際上他們卻大吃大喝，鋪張浪費。
反過來，這個故事還讓我想到有些人嘴上説不喜歡什麼或是不能幹什麼，但實際上他很喜歡或是自己卻去幹。比如，有些當大官的人總是教育別人不要貪財，不要幹違法的事，而他們自己卻是大_，幹了很多違法的事。
所以説，這個故事告訴我們小朋友做人要誠實，不能虛偽，講話也要講真話。喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，是什麼就是什麼，不能講假話。
讀後感的作文300字 篇52
週末，我完成了所有的作業之後，終於有屬於自己的時間了。我高興地拿出最愛的書——史記系列之《士人的絕》，端坐在書桌前，聚精會神地把這本書看完了。
這本書講的是從春秋戰國至漢武帝建元元年時期儒林和遊俠的故事。比如説“投江報國”的屈原；留下“士為知己者而死，女為悦己者而容”名句的春秋刺客豫讓；還有軍政全才的韓安國……
其中，令我最佩服的人就是荊軻。荊軻雖然經常受到別人的鄙視，但他卻一步步為自己的夢想付出。後來，在他的好友的推薦下，投奔了燕國的太子丹。當他知道燕國的處境之後，便毫不猶豫地答應了太子丹的請求，刺殺秦王嬴政。可是後來刺殺失敗，被秦王殺害了。但是，他這種不顧個人安危，冒死報答別人的恩惠，保護國家的精神被後人所稱讚。所以，人們稱他為“千古英雄”。
這本書向我們展現了歷史長河中中國的發展史，有燦爛的文化，傲骨的名族氣節，也有戰亂帶來的哀鳴，悲壯的亡國故事。生活在現代的我們是多麼地幸福和快樂，我們要好好學習，珍惜美好生活。
讀後感的作文300字 篇53
我在暑假讀了一本《周恩來》的書，在讀這本書之前，我只在我的課本里聽過他，也偶爾會在電視上聽見這個名字，但是並不清楚他到底是誰，為什麼大家都那麼喜愛他?
書裏面講了周總理從出生，讀書期間到成為總理經歷的很多事情，讓我更深入地瞭解了他。最讓我印象深刻的是，有一次，他們的校長問大家：“你們是為什麼而讀書?”，有的人説是為了光耀門楣，有的説是為了明事理，還有的説為了自己的爸爸爭口氣，他們大多數人都是為了個人或家族，可是，周恩來卻給出了不一樣的答案，他要為中華之崛起而讀書。聽了他的話，我深深感到震撼，我們要為了中華之崛起而讀書，有國才有我們的家園。
經歷了很多艱難的戰爭，周總理從不叫苦，也不退縮，哪怕最後勝利了，他也依舊十分的節儉，他有一個皮箱，從莫斯科到阿爾及爾，從日內瓦到萬隆，他都一直帶着，而且被總理的警衞嚴格看守，我想可能裏面有很多錢或者機密文件吧，要不然一箇舊箱子為什麼要這麼看守?最後證明他只是一隻普通的箱子，周總理還有一件穿了很多年的睡衣，一直穿到他去世。他帶頭節儉奮鬥，從不浪費，心裏想的都是國家和人民。
看完這本書，我要向周總理學習，愛國，節儉，成為一個對國家有用的人。
讀後感的作文300字 篇54
底層弱勢羣體求人辦事難，我們從劉國芳《殺人》可以窺見一斑。女孩洋她父母早亡，跟隨一個哥哥過，嫂子刻薄，哥哥也不好管她。她很孤單，沒事兒天天坐在自家門口，等待鍾局長給她安排工作。她開始時內心滿懷希望，臉上掛着稚氣的微笑，這樣的描述也暗示了洋的單純涉世不深，為後來她的不幸埋下了伏筆。
《殺人》表面寫洋要殺鍾局長，沒有殺成，反倒瘋了。實質是寫鍾局長把洋殺了。鍾局長是披着人皮的狼，洋是待宰的羔羊。洋一次次地對鍾局長抱着希望，即便被強暴了，也不選擇報警，還希望他能給她辦事。所以説，洋是涉世未深的小女孩，不知道社會的陰暗面，人性是多麼齷蹉不堪。
最終，鍾局長沒有給洋落實安排工作，洋被逼上絕境，才豁出去地去告他。
民告官有多難，一個弱女子怎麼能奈何了他。她不被逼瘋才怪呢？
讀完《殺人》女孩洋坐在自家門口，靜靜地等待好事來臨的特寫，深深刻在我的腦海裏，揮之不去。洋的悲劇，令人唏噓，令人感歎。也令人深思，更令人警醒。
讀後感的作文300字 篇55
《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示，文章裏的每一個字，每一個詞都深深的印在我的腦海裏。
文章講述了作者對時光流逝的無奈和惋惜，也表現了作者對時間的留念，時間無時無刻在我身邊，但一轉眼就消失了，一晃就過去了。學了這篇文章讓我想起了一句話，一寸光陰一寸，金寸金難買寸光陰。時間一但過去了，就不會再回來，花多少錢也買不到它。就好像一個剛出生的嬰兒，只會慢慢的長大，不會變小。因為有些人隨意的浪費時間，任憑時間飛快的流逝，成天無一事處，最後一事無成，白白浪費時間，不珍惜時間慢慢的時間也拋棄了你，人就變老了，所以我們要學會合理安排時間，不要虛度光陰。
看電視的時候，日子從我的眼前過去玩電腦的時候，日子從鍵盤上劃過，做遊戲的時候，日子從我們的歡笑聲中飛過。天黑時，躺在牀上日子便從我的身上跨過，從我腳邊飛去了。看時間過的多麼快呀我們的生命多麼短暫呀只有利用好時間才能對得起生命對得起自己呀，讓我們覺悟起來吧，讓我們一起珍惜時間吧！
讀後感的作文300字 篇56
《冰點》，日本人特有的描寫方式與口吻。兩本厚厚的書五天之內就看完了，但是中心思想就是那句姥爺的話“走完一生留下來的，不是我們積攢的東西，而是我們留給別人的東西。”還有聖經中提到的“你們之中誰是沒有罪的，就可以先拿石頭打她。”（石頭砸是對不忠貞女人的懲罰方式）本篇文章從感情糾葛開始，其中夾雜着仇恨、罪惡。但是就因為這兩句整個作品完美結束。
作者描寫方式很是細膩，從多個人物性格對原罪進行了解剖。每個人的特點拿捏得當，整篇文章很流暢，但是不曉得為什麼內心沒有太大的起伏與波瀾，可能寫的不夠緊湊，節奏把握不是很環環相扣。但是也正是這種舒緩的開展故事情節，讓人有機會慢慢品味其中態度、心情的轉變。
每個人都有罪，我們發怒、嫉妒、憎恨他人，即使不是殺人放火偷盜，但是某種意義上我們也是在犯罪，誰也不是無比純潔的。原諒才是一切罪惡的解脱。
不要拿別人的錯誤懲罰自己，生命的每一天都極其的珍貴，要讓生命變得有意義，贈予，感知幸福，感知存在的價值。
