校園春景作文(通用40篇)

來源:文萃谷 2.04W

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校園春景作文(通用40篇)

校園春景作文 篇1

我愛春天,尤其是錦園的春天。

驚動春日酣眠的不是春雷,而是錦園的花香。

如果説在這錦園的春天有什麼能讓人沉醉失神的話,那便是窗外盈滿花苞的紫葉李。還未完全踏入校園,那讓人失神的花香便撲鼻而來,一股清甜的幽香,沁人心脾。你便會情不自禁地深深吸上幾口,這便是紫葉李散發出的香氣,盈滿了錦園校園中的整個賞詩苑。瓔珞舒捲的花點點飛揚,漫落的花瓣撒入學子的懷裏,花雖嬌小,但許多花聚在一起也煞是壯觀,讓人忍不住會多看幾眼。

走進錦園的賞詩苑,踏着青泥石巒的小路,曲折通幽,微風輕輕地撫過,那顆堅韌挺立的枇杷樹,葉片飄動着,彷彿在向我們招手,不知當他樹幹上盈滿果子的時候,那將會是怎樣的盛景呢?遙想着綠葉金果交相輝映的畫面,宛然象徵着獨屬於一個季節的盎然。

快看,那高大的香樟樹,樹葉密密麻麻籠罩着樹下或擁擠或零散的人羣,彷彿萬物都是他孕育而生。每個錦園學子都是在他的庇護之下生長,那流動的綠色在陽光照耀的午後變得透明,蜿蜒着伸向每一個教學樓的牆根,抵達他所有可以到達的地方。樹枝堅韌而柔美,四季常青,枝葉繁茂,枝幹粗壯遒勁有力,卻又不是瀟灑,風吹雨動,便將他那柔弱的葉子送進了青泥大地的懷抱,不甘心的打兩個滾,翻幾個跟頭。給那幹黃的泥土,點綴了一筆誘人的色彩

不單單是錦園春天中的花草樹木,錦園校園中的學子們亦是那滿園春色裏的美景。一年之計在於春,春天是一個萬物復甦的季節,學生們也在這個時候刻苦學習。聽,那是他們在校園裏傳來的朗朗書聲。他們在春天播下希望的種子,希望來年能夠獲得豐收的喜悦。他們在浮躁喧譁的聲音中沉澱,在日新月異的時代裏耕耘,在失落迷惘的邊緣堅持。他們是日息而學、日落而歸的學子,他們亦是盡心教學、忘我奉獻的老師。

漫步於錦園,看盡了校園的每一處景色,內心那種無法用言語描述的情感迸然而發。希望在這個花團錦簇的春天,我們這些莘莘學子,都能像林中那一棵昂首挺立的松樹一樣,努力地將枝葉伸向空中,與白雲藍天嬉戲,與空山流崗為伴,沐浴日月星辰之光,感染天地浩蕩之氣。

我愛錦園,我愛這惹人喜愛的春天。

校園春景作文 篇2

又是一年春至校,吹面不寒楊柳風。春風,在期待中拂過臉頰;春雨,在想象中如約而至。久別矣,春,你是否和我面生呢?

茶花再笑

我隨一陣輕風走入校園,春光悦鳥性,樹影空人心。朝遠方望去,天空已露出湛藍的笑容。緩步往前,我漸漸看見了久違的朋友,她唯美依舊。不過她的身影少了幾般紅色那是她的眼睛。沒有眼,她就像盲人一般獨立在寒冷的凜風中,她無依無靠,直到乍暖還春,她抹上一層淡紅的眼影,便有了一線生氣。瞧,那些玲瓏的花骨朵,似珍珠,似鑽石,似温柔的面龐上嵌着兩隻靈動的眸,還一眨一眨的。有一朵紅已經綻放,它嬌嫩,它柔弱,但仍在料峭的初春裏閃着熠熠光輝。

我相信,春會祝福它,會祝福整整株山茶,以她迷人的微笑,繪出世間最美麗的容顏!

苜蓿淺吟

忽聞陣陣清香,低頭,是一簇簇苜蓿在衝我張望。啊,多少天沒見這些小傢伙了!我突然想起了什麼,彎下腰,在茫茫三葉草之間尋找四葉草那傳説中的幸運草。但顯然我沒有這麼好的運氣哎,要是她在的話,肯定能找到許多。可惜歲月無情,她已轉校了。數月未見了罷,連苜蓿都有點想她。哎,春景已至,苜蓿也開花,她還打算回來嗎?苜蓿生得茂盛,彷彿是來加入這個短暫而別有深意的儀式,然後悄然低吟:花壇外,長廊邊,芳草碧連天,問君此去幾時來,來時莫徘徊晨露未晞,殘雪已化,歲月是一去不返的逝川,唯有這簇苜蓿漸添青意

同桌小談

踏入教室的大門,才發覺忘了自己的座位。這時有個人朝我招手,臉上掛着笑意。走上前去,原來是同桌的男孩,他温和地向我問好,我也笑着跟他道好。你可聽見昨夜的春雨?他問。昨夜睡得可香了,何來的春雨?昨天我老師睡不着,老想着今天要開學,又可以見到你們了。於是我便數雨,一絲絲像牛毛一樣,落下來幾乎沒有聲音。不知不覺,就睡着了。呵呵!我們會心一笑。我望着窗外,校園裏還透着濕氣,想必是昨夜的雨罷。瞥過頭,同桌的男孩早已不見了人影定是去尋其他男生玩耍去了。不經意間,嘴角微微上揚,我慶幸有這麼一個洋溢青春之氣息的同桌!

冬去春來千鳥叫,歡聲嘻語總是春。春啊,你何時來到了我們的校園,為灰濛濛的學習生活添上了斑斕的一筆?

校園春景作文 篇3

校園的春景“更新”啦!

南天竹,紅葉石楠發芽了;桃樹、櫻樹、開出了五顏六色的花;榆葉梅也快要開花啦;香樟樹發出了一簇簇小竹筍般的嫩芽;五角楓,七角楓也發出了小小的綠芽,開出了不惹人注意的花……

接下來,就允許我當一次導遊,領着大家一一欣賞吧!

校園的長花帶里長着紅葉石楠和南天竹。紅葉石楠長得很漂亮,綠色的葉子中,發着紅嫩嫩的小芽;好似綠色的翡翠上鑲着許多閃亮的紅寶石,又如同綠樹上開着紅花,這也是它得名紅葉石楠的原因吧。紅葉石楠的樹幹筆直往上長,好像紅葉石楠伸長了脖子在和春姑娘談話--“謝謝你,春姑娘,我……"

南天竹就有點兒奇怪了。你們知道它的嫩芽長什麼樣子嗎?那麼就讓我來告訴你們。在枝幹的最頂端,長着三個紅紅的小叉叉,那就是南天竹的嫩芽。説實話,長得很像雞爪子。它的枝幹筆直,頭頂的那些“小爪子”好像在時時刻刻準備着“抓春風”、“摸春雨”。

接下來,就是桃樹、櫻樹。桃樹的花,有紅色的,白色的,粉紅的。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。桃花盛開,有的素麗,有的嬌豔,有的純淨。桃花有五瓣的桃花,是單瓣的,也有的花瓣開多層,是重瓣,好像一個個臉蛋掛着微笑。桃花朵朵開,在為春天送上一張張笑臉。櫻樹的花白潔如玉,白裏透着點淡粉。樹枝上的嫩芽裏,襯托着幾多櫻花,真是美不勝收!春風吹來,櫻樹發出“沙沙”的聲音,像是在為春天唱着一首讚歌。

榆葉梅有的含苞待放,有正在盛開之中。這種梅和桃花很相像呢。校園裏有兩棵榆葉梅,一棵粉色的榆葉梅,如今花團錦簇,開得正歡;紅色的則羞羞答答,含苞待放。

香樟樹的嫩芽不注意,還看不到呢!害羞的小芽總是喜歡藏在樹裏面,它的樣子很像小竹筍,又像毛筆尖,非常可愛。

枇杷樹,現在正在化繭成蝶,化花為青果。青果現在很小很酸,不過,再過一段時間,就好吃了!

五角楓遠看都是葉子,其實也開了許多小黃花,不過,它們的花開的不惹人注意,但是也開得很認真。“楓花如米小,也學牡丹開”!七角楓的芽,跟香樟樹的芽比較像,只不過顏色變成了紅色。

這些花花草草把校園點染得絢麗多彩,校園的光景真是"一時新"啊!

校園春景作文 篇4

我們的校園一年四季風景如畫、景色宜人。雖説每個季節都各有特色,但我卻最喜愛校園的春景。

清晨,跨進校門,春姑娘再一次來到了我們的校園,讓我們的校園變得美麗動人,給校園帶來了勃勃生機。看,那原本枯黃的枝條上冒出了許多翠綠的小芽,非常嫩,像一個個透亮的珍珠裝點在枝條上。微風拂過,枝葉隨風舞動,彷彿有一羣可愛的小精靈在枝條上嬉戲打鬧。

抬頭望去,幾座淡黃色牆體的教學樓矗立在校園裏,安靜平和。在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,又平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的完美融合。一縷縷金色的陽光灑在校園裏,為整個校園披上了一件金紗。同學們陸陸續續地來到學校,加入了晨讀的隊伍,這朗朗的讀書聲打破了校園早晨的寧靜。

教學樓的旁邊,是我們鍛鍊和嬉戲的好地方——操場。一棵棵高大的樹木是守衞操場的士兵,操場四周那一片片枯黃的草堆中,已經冒出了一叢叢嫩綠的小草。它們用自己柔弱的身軀,衝出堅硬的泥土,頑強地冒出小芽兒。真是“野火燒不盡,春風吹又生”啊!每當大課間時,我們就像一隻只小鳥歡快地飛出教室,拿起足球在操場上揮灑汗水……

在操場的北邊,是我們的旗台。在旗台的四周圍繞着一排排花壇,色彩鮮麗、芳香撲鼻。快看,春姑娘帶來的花兒可真多呀!有秀氣的月季、嬌美的牡丹、可愛的小野花,可它們都不能跟茶花媲美。看嬌豔豔的茶花露出了燦爛的笑臉,那大紅的花瓣一團團、一簇簇的,如染了胭脂一般,紅得耀眼,美得醉人,讓人忍不住想親上一口。

校園的每個角落都有春姑娘的影子,就連後操場也不例外,那兒有我最喜歡的圖書館和後花園。在春姑娘的懷抱裏,一叢叢被修煉成半圓形的灌木也變得青翠欲滴。抬頭仰望,樹上的小鳥興奮地叫着,像是迎接春天的到來。

美麗的春姑娘讓我們的校園和花花草草組成了一副迷人的畫卷,同學們都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的校園春景圖。春天是萬物復甦的季節,它激勵我們要在新學期裏不斷努力,奮發向上!

校園春景作文 篇5

朝陽初升,霞光萬道,教室中傳來陣陣朗朗的讀書聲,突然一個不太協調的聲音偷偷溜進我的耳朵,破壞這裏濃厚的學習氣氛,於是我就豎起耳朵,警惕地搜尋着破壞分子。原來有個同學正趴在桌上打呼嚕呢!

為什麼一大早就打瞌睡呢?聽着外面的鳥叫蟲鳴,校園裏的滿眼新綠,春天已經來到我們的校園了。原來這位同學正在為我們賣力地表演着一句古詩“春眠不覺曉”呢!既然生機盎然的春天已經來到了校園,那我就給大家介紹一下我們美麗的校園吧。

走進校門,一面“幸福人生,從這裏起航”的影壁就映入眼簾,雖然影壁擋住了我們的視線,但卻擋不住滿園的春色。繞過影壁,就是我們鍛鍊身體和嬉笑玩鬧的操場。操場左邊的大葉榕早已把枯黃的破衣裳脱下,換上了嫩綠的新裝,朝陽照射下,那一片片嫩得透亮的葉子,正向我們傳遞着春天蓬勃的生命力。

讓我們把貪婪吸收着嫩綠的眼睛抽離大葉榕,去看看教師辦公樓前的花壇吧,這裏點綴着校園春景。

我的學校,她是年輕的,四季景色宜人,我最愛她春天的美麗。

走進校園,就是幾幢教學樓,粉牆,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看着眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴。雖然我叫不出名字,每次經過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點點,柔柔的,在風中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?

再走進我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展着一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節,石榴花才穿着火紅的舞鞋奔跑而來。看!花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團錦簇,我彷彿掉進了石榴的王國。

校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土裏鑽出來,一打開門,迎面細雨霏霏,煙霧迷濛,就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在校園旁那條幽靜的小道上慢慢的走着,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位温柔的小姑娘,在咋暖還寒時節,總是細細的,柔柔的,不經意間打濕了我的眉尖,任由春風這隻温柔的手,撫摸着我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待這場爬滿校園圍牆的薔薇花開。

這就是學校的春天,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

校園春景作文 篇6

校園的春景是多麼迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷着校園的美麗。那時,大地將萬物復甦,校園的花竟相開放,爭先恐後,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課,我們在校園無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿着花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地裏放風箏,若累了,便仰卧在勝於“藍夢”的草坪上,靜靜地望着蔚藍的藍天,絲絲浮雲,似碧海上的白帆,在不停地做着遠行的夢。啊!我們的校園這時更加美麗了。你瞧,那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈;那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲;還有的同學正在高高興興地和小鳥唱着——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好啊!我好把校園的春天畫出來,永遠不消失在我的眼裏,多美麗,多迷人啊!

校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我願意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛,我愛你——母校。

飄飛滿天的春詩,趕走我們的憂慮,用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動人的旋律使我盪漾悦耳的幸福。

傍晚,風吹過陽台,留下細細的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽光。雨露。和風。細雨……都在這個美麗春季悄悄來臨。

春天的風,吹開慵懶的胸懷,慢慢的闖進心裏,像一段柔柔的小曲泌入心底。

春天的雨,澆灌沸騰的温度,淹沒浮躁的心情,像一幅動人的畫卷滑過眼前。

春天的味道,小橋流水,潺潺流過心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯着大朵的荷花,搖搖擺擺,像無無數翹起的孩童,追逐嬉戲。

春天的味道,有温暖,有清涼,有甜蜜,有鬱悶,有歡笑,有痛苦……

無論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會,讓我們悄悄留下,我們埋在心底。

校園春景作文 篇7

花開花落,透露着生命的真諦,雲捲雲舒,彰顯着人生的真諦。

——題記

“五嶺翠綠,郴江源長,創立學府育人興邦,湖湘俊彥濟濟一堂,傾灑甘霖沃潤羣芳……”動人的旋律響徹整個校園,為春掀開了新的篇章。

花落知多少

初春,天朗氣清,惠風和暢。走在校園的小道上,兜轉蹁躚百葉之中的我,被濃濃的春意包裹着,尋不到方向。忽然,前方的一抹白吸引了我。走近一看,原來是梨花開了。梨花,白白的,花蕊是淡黃色的,很嬌小,猶如一位面帶嬌羞的少女。從遠處看,在桃花、迎春花、杜鵑花、櫻花……的映襯下,這一樹梨花更是美得不可方物,給人一種清新,淡雅的感覺。微風吹來,片片梨花隨風飄舞,夾雜着淡淡的清香。這一刻,彷彿心中所有的煩惱都飄到九霄雲外去了,心情頓時無比豁朗。

草色入簾青

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。漫步在操場上,眺望着這一眼望不盡的綠樹青草,使我感到新鮮,驚喜!新生的綠草,笑眯眯地依靠在大地上,正和低着頭的蒲公英在綿綿細語呢!看看周圍的樹木,都已經長出嫩綠的枝葉。密密麻麻,一層一層,在風中輕輕婆娑,發出“呼——呼”的響聲,似乎在為春譜寫動人的樂章。

潤物細無聲

灰朦朦的天幕上,幾朵烏黑的雲悠悠地漂浮着,整個校園都籠罩在一片抑鬱,低沉的氣氛當中。忽然,颳起了風。接着,下起了淅瀝的小雨。雨絲細細的,像繡花針,斷斷續續地打在地上,樹上,房屋上,又好像無數的珍珠從天上灑下來。遠處的青枝綠葉,經過雨水的洗禮,更顯得青翠欲滴。真有點“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。

風中飛紙鳶

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。湛藍的天空中,如雪似的雲隨風飄浮,太陽透射出明朗的光芒,和煦而輕揚。操場上,一羣小孩子在忙着放風箏。各種各樣的風箏在空中飄舞,隨着孩子們手中的線時而飛得高,時而飛得低。看着那些活潑的孩子們互相追逐嬉笑,看着他們那洋溢着微笑的臉龐,我的心也不由自主的跟着高興起來,真想再回到童年時光啊!

“啊,菁華園,你是時代的傑作,你是東昇的朝陽,你是我們騰飛的起點……”歌聲響起,在滿園春色之下,我的身影漸行漸遠……

校園春景作文 篇8

春天到了,校園的美景真是美不勝收。

今天,老師帶領我們到校園裏欣賞美景,體會春色。

我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放着幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鑽呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

隨着“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池裏的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫裏鑽來鑽去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧着一頂斗笠,一手拿着魚杆的老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收穫不少。山腳下還長着一棵棵像風車似的莞草,所以又名風車草。這時,一陣風拂過,碧波盪漾,風車轉動,為水池增添了許多生機。噴水池四周種着許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。

你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊!姿態萬千,有的張開笑臉,仰着腦袋望着蔚藍的天空,彷彿是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,彷彿在吹奏着一首動人心絃的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿校園,伴着琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。

啊!春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗可愛的校園!

春天的校園真美啊!

校園春景作文 篇9

冬去春來,萬物復甦。春姑娘悄悄地來到我們身邊,那青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。

在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤裏探出頭來,高興地望着我們,彷彿在説:“親愛的同學們,我們又見面了!”操場邊,四棵粗壯的樟樹枝上,一片片嫩綠的樟葉兒,在春雨的澆灌下,歡快地露出了笑臉。

校園的教學樓旁,幾株不知名兒的綠樹挺立在那裏,一動不動的,像一位位站崗的哨兵。它們的枝條上早已冒出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個個綠色的小桃子。樹葉間,還躲藏着三五朵潔白淡雅的花兒,爭相開放着,沁人心脾,使人感到格外舒服。

每當下課的時候,悦耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園裏頓時一片歡騰。兵乓球枱前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園裏充滿了活力,充滿了歡樂。

美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

校園春景作文 篇10

寒冬漸漸遠去,天氣慢慢暖和起來。春天的腳步近了。

中午接念念的時候,我在門外台階下,只見古樸校門屹立眼前,彩色琉璃瓦映着純藍天宇,頓時心胸豁然。

大門兩側欄杆內,成片的竹子熬過冬天,“歲寒三友”的美譽並非虛得。被寒風吹得變了顏色的葉子密密匝匝,在正午的暖陽下竊竊私語。遠處的老樹枝幹嶙峋,在陽光下靜默着。

忽然,鳥雀聲響起來。

它們先是從西側的小竹林裏發端。這個叫一嗓,那個應一聲。起初只是幾隻鳥兒在啼叫,而且叫得悠閒。這棵樹上叫兩聲,又飛到那棵樹上叫兩聲,好像在有一句沒一句地聊天。

漸漸地,叫聲雜亂起來,鳥兒的數量明顯多了。一聲聲變成了一陣陣,像是激烈地爭論什麼,聲音的稠度就像竹葉的密度一樣。它們又都隱身在枝葉間,看不到身姿,只聞鳴聲聒噪。

猛然間,兩隻鳥兒飛出竹林,一前一後相距一兩米。前者飛逃,後者緊追,叫着飛着向遠處去了,眨眼間就不見了蹤影。

或許是受了勇敢者的啟發,更多的鳥兒展翅飛出。它們從竹子間竄出,飛落在雪松頂上,又從雪松上飛到電線上,收好翅膀,又開始了歌唱,還輕輕地搖晃着身子。飛動的精靈立即變作春天的音符,它們用自己的身體為歌聲譜寫了更加美妙的樂曲。

東邊的竹林也熱鬧起來,叫聲與西邊一致。兩邊還互相呼應,這邊喚一聲,那邊和一句。或者應該是這邊啼一陣,那邊也鳴一陣。

受了歌聲的鼓動,竹葉也開始躁動起來,沙沙的聲音更響了。風兒吹奏的背景音襯托着主角們的合唱,更有一種熱氣騰騰的架勢。

那叫聲不是麻雀的單調,也不是畫眉的婉轉,而是很直爽的、有長短變化的啁啾之聲。這些單個的叫聲組成羣體,沒有指揮,就是那種熱烈奔放的自由派,卻也唱得轟轟烈烈,聽得人高高興興。

我看見一隻鳥兒飛到了老樹的枯枝上,體型勻稱,大小適中,身灰褐,喙尖長,頸下似有一圍白羽。不知老樹聽了這歌聲,會不會蠢蠢欲動,提早萌發新生的綠芽。

陽光正好,微風不燥。眼前所見,耳邊所聞,讓我霎時感到春天不是一個名詞,而是一個動詞。是歡動的動,是靈動的動,也是感動的動。

我清楚地知道,在這大門之內,在這竹林之後,在這鳥雀聲之外,還有一羣更加年輕、更有活力的生命在悄然生長。他們伴隨着校園的四季,見證着樹木的枯榮,每日行走在假山池沼旁,跋涉在書山題海中。冬天對他們來説,沒有徹骨的嚴寒,因為追夢的腳步讓人熱血沸騰。春天對他們來説,更是一個向上的季節,因為,沒有什麼比昂揚的生命姿態更讓人歡喜滿足的。

是的,成長很難,成長也很美。

就像春天,來得那麼無聲無息,又那麼熱鬧非凡。

鳥之聲,即是春之聲。而這春天的聲音喲,不就是年輕的呼喊嗎?

校園春景作文 篇11

在學校裏呆了五天,都沒有發現春降臨到了學校。今日,體育課下,回教室的路上,一位同學説“我想感歎一下,這花真漂亮!”我才發現春來到了校園。

路邊的鮮花開了,孫同學説好漂亮,但是其他同學説。語文老師讓用優美的語言來形容,而你卻用,他媽媽的真漂亮來形容,這讓旁邊人會怎樣看你,有什麼用呢?

聽他們説着,我也看到了,路旁的鮮花。粉紅色的,一朵一朵競相開放,草地中的噴水管兒也在那兒到處噴,給與他們水的滋潤,讓他們,開的更豔麗。我覺得他們就像剛出浴的,美少女一樣誘人,想讓人欣賞。

放學了,我走在校園的小路上,與同學一起走向宿舍。那條小路邊,附近有草地,草地上有各種各樣的花兒,有的花兒已經開了,有的花兒已經結了花骨朵。草地裏有一位老漢,給他們修剪枝葉,打開水管兒給與他們水。我和同學站在邊兒上,望着,那已經開了的花兒。你同學用手摘取一朵花兒,放在手心裏,道,這花真漂亮!……然後他把摘的花兒,放在手裏,拿到宿舍,放在了暖壺蓋兒裏,想等兩天過來後再看一看。

春就在不經意間降臨到了校園裏,花兒開,是他最美好的微笑,綠草是衣服。風兒推着他搖擺,帶給我們美好的景色,供我們欣賞,調節我們的學習生活,減少我們的學習壓力。春來了!

校園春景作文 篇12

星期天下午,陽光明媚,太陽公公高高掛起。就是在這樣美好的時候,我們來到了同濟大學浙江學院觀賞櫻花。當我們來到這兒時,馬路上車水馬龍、人來人往,我心中大為驚訝:"這麼多人,這櫻花竟有如此大的魅力?"

走進這早已有很多人的校門,我聞到一股淡淡的清香,這清香讓我變得神清氣爽,心情一下子好了許多。睜開眼,驟然看見了一排排白裏透粉的櫻花。櫻花,花期只有短短的兩週,卻讓人特別的喜歡。花的花瓣為白色,中間的花蕊呈粉色,像一位美麗的公主被王子們包圍在中間。一陣風拂過,美麗的櫻花搖擺着嬌小身軀,慢慢地飄落下來,讓我彷彿看見了冬天那特有的雪景。當你湊進去看時會發現,櫻花有的是四片花瓣;有的是五片花瓣;有的是六片花瓣。我認為還是擁有五片花瓣的櫻花是最美的,六片花瓣太密了,四片花瓣太稀了。

走過這片櫻花的海洋,本以為沒什麼可看的了,誰知道一轉頭就看見留着長辮子的她坐在波光粼粼、清澈見底的湖邊,搖擺着那輕柔而又美麗的辮子。就在這時,你便可以看見一羣小孩在湖邊玩耍。有的在旁邊認真的寫生;有的手裏拿着一杯冰楊梅汁在旁邊觀看;有的則調皮的在旁邊追逐打鬧,熱鬧得很呢!她在旁邊靜靜的看着孩子們,好像也希望自己可以加入他們的活動和遊戲。她就是楊柳。

美麗的櫻花,碧綠的楊柳,為這個充滿活力的校園,又增添了一道秀麗的風景,讓人忍不住就要駐足觀望。

校園春景作文 篇13

盼望着,盼望着,春天終於來了!一幅綠意盎然的風景畫出現在我們的校園!

好一幅“綠”的春景畫啊!小草、樹木在向春天招手,花兒們也競相開放了。在陽光的映照下,紅的、黃的、粉的……都開了,紅的似火,黃的似金,粉的似霞……但我覺得最美麗的是教學樓前花壇裏的那一株櫻花,花兒露出笑臉開心的笑了,聽!櫻花兒們笑的多好聽啊!

好一首優美的協奏曲啊!小燕子從南方飛回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地説着話兒,它們好像在説:春來了,春來了……聽!課堂上老師講課的聲音是多麼的鏗鏘有力,同學們的讀書聲是那麼的清朗響亮!看!課間活動時,同學們在老師的帶領下開心地跳繩,這邊80下,那邊100下,多有趣啊!

多麼敬業的老師啊!老師們在辦公室裏認真地批改作業,老師無私地把知識傳授給我們,老師對我們的愛如春風化雨般滋潤着所有的學生!老師,謝謝您!是您無怨無悔的付出才換來了我今天的好成績,您是這幅校園春景圖裏最靚麗的風景線!

多麼可愛的同學啊!春天到了,他們脱下了厚厚的棉衣,換上了春天的盛裝!操場上,同學們在高興地做遊戲,跑道上,老師和我們圍坐在一起給我們講故事!故事裏盡是美好的未來,故事裏都是春天的讚歌!

春天就是這麼美麗,我們校園裏的春天更是動人!俗話説“一年之計在於春”,春天是希望,春天是奮鬥!同學們,讓我們在這明媚的春光裏盡情歡笑、努力學習吧!

校園春景作文 篇14

我們的校園一年四季都很美,其中我最喜歡校園春天的景色。

春天,是一個萬物復甦,百花齊放的季節。操場邊的桃花露出了笑臉,柳樹姑娘的長髮在春風中擺動。讓我想到了那句詩“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”。

操場上,綠蔭健兒們個個精神飽滿地開展足球競賽,他們總是每天早上早早地進入學校,開始練球。他們這麼辛苦地訓練,還不就是為了給咱們學校爭光添彩嗎?這種拼搏精神就像春天的小草奮力爬出地面一樣。操場旁邊,幾顆小樹上冒出了點點新綠,有的樹上還有了幾個小花苞了!還有的樹上都已經開出幾朵不知名的小花呢!校園裏真是一片春意盎然的景象。

屋頂生態院裏,辛勤的校外輔導員們有的播種,有的在拔雜草,還有的在施肥。春種秋收,春天播下種子,秋天才會有收穫,我們的校外輔導員可真辛苦啊!生態院裏的蔬菜寶寶們又是怎樣的一番景象呢?你瞧!嫩嫩的萵苣穿上了華麗的長裙,顯得高貴無比;青菜弟弟穿上了綠衣裳,煥發出無限生機;苗條的芹菜姐姐在風中擺動着,好像在向我們揮揮手,她還説:“歡迎來參觀屋頂生態園!”春天的屋頂生態園,風景如畫,你想來參觀嘛?

你看,我們的校園多麼像一座美麗的大公園啊!我愛我的校園,我要珍惜我在學校裏的每一天。

校園春景作文 篇15

我的校園風景優美,四季如畫。而四季之中最美麗的就要數春天了。現在讓我帶領大家走進校園的春天吧!

初春的校園由迎春花姐姐和玉蘭花妹妹來裝扮。看,那一簇簇像錦繡一樣的花兒不正是迎春花姐姐嗎?她們揮舞着那金黃、鵝黃、杏黃、淡黃、橘黃色的手帕微笑着向我們跑來,如同春的使者來與我們親切交談。四個黃色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,春天來啦!”瞧,玉蘭花妹妹邁着輕盈的步伐乘着風來啦,輕輕搖一搖她的小鈴鐺:“叮鈴鈴,叮鈴鈴,花妹妹們,草弟弟們,該起牀啦!”小草、小花們伸個懶腰都起來嘍,美好的一天又開始啦!

一眨眼就到了陽春四月,桃花姊姊快活地喊道:“喂,大家都來比美啊,快來呀!”紅梅、二月蘭、紫羅蘭、連翹,甚至連迎春的好姐妹探春都來參加啦!這時,大地上花團錦簇,奼紫嫣紅,到處都是花兒們爭奇鬥豔的身影。也許,你在山坡上,花叢中還能聽見她們嘰嘰喳喳的説話聲呢!不過,可千萬不要驚擾她們呀!

暮春來了,美麗的春天很快就要過完了,花兒們都要睡覺了。淡雅的紫丁香妹妹彷彿一串串紫色的風鈴。“叮噹,叮噹,再見了朋友們,明年再來呀!”目送着遠去的花兒們,你一定會説:“春天真美麗!”

校園春景,真是風景如畫,美不勝收!

校園春景作文 篇16

寒冷的冬天過去了,温暖的春天不知不覺的來了,我們去校園尋找春天的足跡。

校園的左側,有一棵高大的梧桐樹,遠遠望去,梧桐樹光禿禿的,近看,會驚喜的發現,梧桐樹長出了一些小苞,小苞是綠色的,有的小苞抽出了一點兒嫩芽,有的小苞圓溜溜的,像一個個小球。

走過“求真”石,就來到大操場上,大操場上那四季常青的松柏依然昂首挺胸的站在大操場邊守護着,像一個個綠色衞士。

繞過大操場,映入眼簾的是一棵美麗的紫荊樹,紫荊樹上的花兒挨挨擠擠的,散發出迷人的芳香。紫金花是紫色的,一朵朵米粒大小的紫荊花連在一起,好像一串串紫糖葫蘆。紫荊花小小的,形狀比其他花要小,根桂花差不多。微風吹來,紫荊花發出沙沙的響聲,奏響了春的樂章。

紫金樹旁,有一株開得如火如荼的茶花,紅紅的茶花開滿枝頭,在綠葉的襯托下顯得更加豔麗。有的花瓣全展開了,露出了嫩黃的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來馬上要破裂似的。

走進小操場,抬頭仰望,展現在眼前的是一株婀娜多姿的迎春花,迎春花的根細細的,像一個苗條的少女,又像一根仙女的秀髮,一陣微風吹過,迎春花隨着風舞蹈,好像在説:“你看我多漂亮啊!”

沿着小路漫步,只見一棵廣玉蘭出現在眼前。廣玉蘭的花瓣大朵大朵的粉紅粉紅的,有的全展開了,像花仙子的家,有的還是花骨朵兒,像一滴雨露。

春天的校園真美啊!

校園春景作文 篇17

春,總是煥發着神采,生機勃勃。我的校園,春景迷人。那景色留住了每一位同學的腳步,每一處都散發出新生的活力。

走下樓梯,第一眼瞥見的就是那粉紅色的櫻花。櫻花樹伸展着每一根樹杈,讓枝頭每一朵花都得到陽光的愛撫。那櫻花,遠看,捧着淡粉色的臉蛋,把全部的生命力都表現給我們看。走近一看,那花瓣白裏透紅,紅裏滲粉,淡黃色的花蕊彎曲着向外伸出,還略帶一絲綿綿春雨的露珠,閃耀着,在陽光下泛動光彩。花蕾旁邊還有期待着陽光與朝露的花苞,小小的,如同小雞的嘴巴,豎立起來。

櫻花樹旁的那棵蠟梅,早在寒冬裏送來了最美的姿態與芬芳。那原本光禿的枝椏上閃爍着一個個動人的光點,那便是春的葉兒。那葉兒還伸展不開來,嬌嫩嬌嫩,一層一層包在一起,包成了一個小尖角。滿樹都是這樣可愛,這樣閃爍着活力的捲起來的葉子,給光禿的樹杈增添了一抹新綠。

沿着蠟梅樹旁的小道走,兩邊是修剪成半圓形的一叢叢灌木,走到盡頭就不一樣了。那是一叢美麗的山茶花。朵朵花都害羞地遮起了半邊臉,半開半掩,柔軟的花瓣自然地伸平整,在一片片綠葉的掩映下都光彩照人。花是火紅火紅的,外面的幾圈瓣兒綻開了,平和、優雅,清新而不柔媚。花的旁邊也同樣有苞,淡淡的紅,迫切一展芳華。

校園春景處處美,有紅、有綠、有白,讓人一見難忘。

校園春景作文 篇18

我們的校園——幼幼國小,它不是很大,但是一年四季都非常迷人。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天桂花飄香,冬天青松雪白。不過,我最喜歡的還是校園的春天。

一場大雪過後,春姑娘姐姐邁着輕盈的步伐,從寒冷的冬天來到了我們的校園。你瞧,在春天姑娘的輕撫下,光禿禿的樹枝脱去了灰暗的外衣,換上了美麗的新裝,吸引着小鳥在樹上棲息。長在草坪裏,斜坡上的小草,也從冬眠中甦醒過來了,伸了伸懶腰,舒展着筋骨,好奇的環看着周圍還留着殘雪的世界。花壇中,各種花兒競相開放,爭奇鬥豔。沿着校園的小路,聞着從小草中散發出來的清香,我不由得彎下腰來,用手摸着剛剛發芽的小樹芽,嫩嫩的、毛茸茸的,十分惹人喜愛。這時,從遠處飛來了幾隻美麗的蝴蝶和蜜蜂,它們在花叢中飛來飛去、翩翩起舞,蜜蜂則在花瓣上説着悄悄話,好像在説:“春天來啦,春天來啦!”

這時我發現操場中間好像也有幾隻蝴蝶在飛舞,我走近一看,原來是幾個小女孩正在跳橡皮筋,她們紮在頭上的蝴蝶結在春風中飛舞;另一邊有一羣男孩在踢球,渾身充滿了春天的活力。這些景象和着美麗的自然景色,構成了一幅優美的畫卷,也成了我們校園裏一道亮麗的風景。

看着眼前的景象,我感受到了春天的温暖。我們少年兒童就像一朵朵含苞欲放的花朵,在校園這座美麗的花園中,沐浴着陽光雨露,吮吸着大自然甘甜的乳汁,越開越豔!

校園春景作文 篇19

那是剛開學不久,難得忙裏偷閒。

一個人漫步在校園操場,飄入鼻間的首先是淡淡的不知名的香氣,柔柔的陽光帶着青草氣味灑落在人們的身上,有一個叫“温暖”的人立在我身旁,我的微笑掠過她的髮梢與指尖,與之融為一體。真的是春天啊,我心裏想着。忽然我停下了腳步,入眼的是一片紅,不是花,是一種低矮的灌木,底下是陳鬱的綠,而上頭卻是紅豔的嫩芽,正如那綠燭的火焰,一陣清風,那搖曳的燭火似乎快要灼了我的眼一般,我的心也被他温暖,恨不得就立在那裏,生出藤蔓來向着遠方舒展,蔓延開去。我也真的索性立在了那裏,細細品味着這令人陶醉的春景。

一偏頭,映入眼的便是花壇柳枝上細細碎碎的綠,好似泉水泡出的清茶,嚐起來淡雅而又悠遠。“二月春風似剪刀,萬條垂下綠絲絛。”我忽然覺得不是那麼貼切了,這柳枝似少女的秀髮,又似仙女的裙裾,怎會是一把剪刀裁剪得出來呢?是一些小花,優雅的白,熱情的紅,嬌羞的粉都一一綻放,綠草笑眯眯地軟癱在地上,與那花兒纏綿情話……

王國華説:“萬物都有與生俱來的姿態。”我想,我所見到的便是春姿,柔美而又有活潑的一面,而我們少年的心,在這春日裏,一同成長成獨有的姿態……

“經過這裏,塵囂變得悠然,凡俗變得清淡,幸福靜靜鋪灑在每一個角落與間隙,這裏有春,亦有青春。”

校園春景作文 篇20

一縷縷陽光,灑向校園,顯得那麼温暖明媚,微風迎面吹來,還略有幾分寒意,但已不那麼刺骨了。噢!春天來了,校園裏萬物復甦,到處生機勃勃,美景如畫。

一進校門便看見一排衞士似的白玉蘭全然沒有往日的威嚴,一朵朵雪白的玉蘭花給它增添了許多温柔,還不時發出一陣陣沁人心脾的清香。行政樓旁迎春花的絲絲頭髮上,彷彿戴着許多黃色的小發夾,又彷彿用千萬個小鈴鐺搖啊搖,向路人昭示着:春天來了!它可真是個報春使者。花壇裏的粉紅的桃花羞答答地開了,像嬌羞的小姑娘,羞得滿臉通紅,使我不由的想起了“人面桃花”。教學樓旁的海棠花,開得燦爛,紅得鮮豔,點綴在綠葉中,從遠處看,正可謂是萬綠叢中點點紅。校園裏最美的花要數是小巧玲瓏的紅葉李。它豔麗的花朵非常吸引我,有的上下錯落,有的左右依偎,有的單枝綻放,有的隔樹相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的還是花骨朵——學校各個角落裏的奇花異卉也都像趕集似的聚攏來,那些不知名的花兒也都爭芳吐豔,互相比美。

同學們也顯得生機勃勃,他們早已脱去厚厚的冬裝,大都穿上了漂亮的毛衣。俗話説“一年之計在於春”,同學們都在珍惜這美好的學習環境,刻苦學習。

我愛校園的春天,校園的春天處處充滿生機與希望。

校園春景作文 篇21

我們的校園很美,最值得觀賞的就是操場這一帶的景色。

走進學校,筆直走,大約50米,就到了操場。跑道長250米,紅色的塑膠跑道上,畫着白色的塑膠界線,紅白相交,顯得十分搭配。站在跑道上,會使你回憶起在學校發生的點點滴滴。在操場中間的旗杆上,五星紅旗在旗杆上高高飄揚,鮮豔的紅旗在天空中顯得十分耀眼。春天來了,操場周圍的小草更加翠綠了,上面還有一些晶瑩剔透的露珠,在太陽的照耀下,使小草閃閃發光,十分引人注目。小花也不落後,小小的它正在發出淡淡的清香,它謙虛,它善良,它頑強,這正不是我們需要的品質嗎?

操場的左邊是水泥地,這可是我們出操的必經之路,水泥地邊的柳樹彎着腰,正在梳頭髮呢!我不禁想起了賀知章寫的《詠柳》:

碧玉粧成一樹高,

萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,

二月春風似剪刀。

操場右邊是跳遠區,軟軟的沙子會使你想起金色的沙灘,如果沒有特殊情況,我們都會在那兒盡情地玩賞嬉戲。

操場後面是一座座大樓,矗立在那裏,好像在看我們做操呢!平時,在這兒可以聽見朗朗的讀書聲呢!

操場的正前方,是主席台,是領操員才能站在這兒的運動會的時候,這兒就變成觀眾們的“地盤”。

這就是春天的校園,我愛我的校園。

校園春景作文 篇22

春姑娘來啦!讓萬物復甦,冰消雪融的春姑娘終於來了!初春,春風和春雨先行一步,吹醒了萬物,催綠了大江南北。溪澗的冰化了,原野的雪也消失得無影無蹤,漸漸地,春姑娘走進了校園,使校園裏的每一個角落都變得生機勃勃。

你看,春雨灑在土壤上,土地鬆軟了;春雨灑在了柳樹上,嫩葉伸出了可愛的小腦袋,靜靜地欣賞着美麗的春景;春雨灑在花壇裏,各種各樣的花兒爭奇鬥豔,竟相開放。頓時,校園被濃濃的花香籠罩着,令人陶醉。花的顏色有很多種:紅的,綠的,黃的,紫的,藍的等等;深淺也不同:深的,淺的,明的,暗的等。喇叭花也張開了一朵朵小喇叭,奏出一曲曲春天美妙的歌曲。

小草偷偷鑽出了地面,桃花也紅了。你看,那棵桃樹上綻放着桃花,粉紅粉紅的,像片片晚霞,又像小姑娘臉上害羞的紅雲。一時間,蝴蝶和蜜蜂載歌載舞,在花間忙忙碌碌,猶如在慶祝春天到來的喜悦。梧桐書也長出了綠得發亮樹葉,,把樹幹遮得嚴嚴實實,像一個翠綠的屏障。

春是一個詭祕的魔術師,也是一個了不起的魔術師。不然它怎麼回使山綠起來,水綠起來,大地一片綠色;怎麼會正如宋朝著名詩人王安石所寫的千古絕句—"春風又綠江南岸"呢?怎麼會和校園美麗的景色構成一幅校園春景圖呢?

我愛你,美麗的春天!更愛那個被春意籠罩的校園!

校園春景作文 篇23

春姑娘悄悄地來了,她把春天的氣息帶進了我們的.校園,我們的校園一下子充滿了春意。

沿着水泥路向教學樓走去,路邊的花壇裏有許許多多的小花,看起來真像滿天的“星星”眨着眼睛,真美啊!走近一看,原來它們是由六片花瓣組成的,有紅、有粉、一個擠一個,生怕自己被擠到後面去。一棵高大挺拔的柳樹立在樓前,春風吹過,柔軟的柳條隨風飄動,真像少女的長髮。樹下,嫩綠嫩綠的小草探出頭來,在春風中加緊成長的步伐。

突然,我一陣幽香隨着春風飄進了我的鼻子裏,真香啊!原來這香味是由道路旁邊貌似“螢火蟲”的小花散發出的香氣。那小花是金黃色的,有的只有米粒大小,有的甚至僅僅只如芝麻般大小,它們星星點點的,看起來很像螢火蟲,一串桂花一般由幾朵至十幾朵組成,散發出的香味沁人心脾……

那是什麼?怎麼有這麼多同學在看,原來三角梅,三角梅婷婷玉立,又是那麼有姿態。它開出來的花,很像櫻花,不過它可沒像櫻花樹那樣笨重,它給春天的美景增添了幾分美麗的色彩。

在我們的美麗校園裏,還有令同學們們都敬重的“校園士衞”樹,它們抽出了嫩綠的芽,脱掉“冬大衣”,換上新衣裳。

春天裏的校園真漂亮呀!

校園春景作文 篇24

啊,我們美麗的校園!

從教室走到長廊,放眼眺望,春天的使者已然撫摸過大地。站在那裏,再看看我們的小花園,是那麼的生機勃勃,春意盎然!

從教學樓下來,第一眼看到的就是高大、挺拔的松樹。它像一位忠心耿耿的士兵,保護着小花園。它的葉子很尖,可以跟繡花針媲美,那是它厲害的防身武器。

再往前走,穿過兩個別具一格的石拱門。我看到紅綠相間的樹叢簇擁着一棵茂盛的桂花樹。在桂花樹邊上,有一棵葉子很小的樹,結着白色的花朵,像滿天繁星!不知為什麼,我覺得有一種獨特的美感。在松樹旁有三棵像香蕉樹的植物,葉子細而長,樹上結滿了又小又圓的黑果子,像一串串黑色的小葡萄。

往右走,一種像雞冠的植物撲入眼簾,紅色的葉子,遠遠望去像燒着了火,一簇簇火焰燃燒着,十分耀眼。它葉子旁邊有尖尖的小刺,葉子還沒有完全發芽,還躲藏在裏面等待着春雨的再次洗禮。

花園中最可愛的葉子是像海藻一樣的灌樹,每片葉子都是長長的,葉尖是圓圓的,裏面還有透明的小珠子,好似小魚在水裏吐泡泡玩呢!

你看,春天來到我們的校園,讓我們的校園變的多美麗啊!

校園春景作文 篇25

春風傳遞着春的信息,吹遍了神州大地的每一個角落。當第一縷清香瀰漫着春風來到我們校園的時候,春就已經來臨了。

校園的小花園春意盎然。鐵樹身着針一般建立的鎧甲,揮舞着披滿硬刺的手臂,得意洋洋;羅漢松也不甘示弱,盤旋向上的樹身好似一節節階梯,舉着長矛般的樹枝,要與鐵樹一比高下;黃楊樹綻出了黃綠色的新芽;松樹的綠濃於墨一般,十分顯眼,聳立在花園的左側。

花園中央有一大片草地,夾雜着嫩黃帶綠的新芽,深綠帶烏的冬草,斑駁土黃的土地,一層又一層交錯着,組成了一幅不一樣的春景圖。草地中央有大理石圍成的花壇:袖珍花被晶瑩的露珠壓彎了腰;茶花含苞欲放,綻出了嬌紅的笑臉;空氣中瀰漫着泥土質樸的清香,融合着花朵的香甜,夾雜着草芽兒的芬香,一派春意濃濃!同學們坐在大理石邊沿上,聊天,讀書,春風拂過我們的小臉蛋兒。朗朗書聲,又給小花園增添了勃勃生機。

“一年之計在於春”!春的繽紛,春的香甜和美好久久在我腦海裏迴盪。

我愛校園的春天!

校園春景作文 篇26

幾陣唧唧的叫聲傳過耳邊,我不禁抬起頭,看見了一對活潑可愛的小燕子飛倦了,正停歇在樹枝鳴叫,像一支動聽的歌。

原來春姑娘悄悄地來到了校園裏。

春姑娘可真是一位偉大的裁縫師,她給大樹換上了綠色的新裝,讓它使雨後空氣變得甜潤起來;她給花兒換上了紅色的新裝,讓它給我們點頭微笑;她給小草換上了淡綠色的新裝,讓它迎着風給我們翩翩起舞;她給我們換去了笨重的棉襖,使我們輕快了許多。

我明白了,春姑娘不僅是一位偉大的裁縫師,而且還是一位畫家、音樂家、園丁。是她把校園裏已枯萎的樹皮點綴上了紅、白、綠等不同的顏色;是她為花兒挑選了幾件非常漂亮的衣裳,噴上甜美的芳香,使她們個個爭妍鬥豔,好不美麗。是她為校園的草坪鋪上一層嫩綠的地毯。小草好容易鑽出地面,東瞧瞧,西看看,它才知道春姑娘早已來到校園。春風拂過,小草有禮貌地對春風點點頭,然後歡快地跳起舞來,瞧,那舞姿多標準啊!春雨飄來,小草滿心歡喜地洗了個涼水澡,小葉子變得更綠了。小草長得非常快,沒過多久就把草坪那樣柔軟的黃土給遮株了。那多美啊。

啊!好一派早春的美麗景色。我愛你!偉大的春天!

校園春景作文 篇27

我愛夏天蒼翠欲滴的校園,我愛秋天絢麗多彩的校園,我愛冬天和諧寧靜的校園,但我更愛春天生機勃勃的校園。春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來到了人間,來到了我們可愛的校園,校園裏一切都變了。

操場的東南角,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了一個個嫩黃的芽苞,開出了嫩白色的小花,可愛極了!有的剛從嫩黃的芽苞飽漲出來,像嬰兒的小手。一陣春風吹過,梧桐村葉搖搖擺擺,葉子一順兒朝下,好像在和春風捉迷藏。看,教學樓的最低層的台階的兩旁,有兩個花池,花池裏面種有杜鵑花、水仙花、紫荊花、菊花……百花齊放,爭奇鬥豔。紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的賽金……奼紫嫣紅,芬芳撲鼻。其中我最喜歡就是那盆大星菊了,它的顏色是淡黃色,淡淡的清香撲鼻而來。呀!蝴蝶仙子也正在花池中翩翩飛舞,為校園增添了許多生機。

高大挺拔的大王椰樹排列在教學樓前,像放哨的士兵一樣威武地站在那裏,日日夜夜守護着校園,大王椰不怕風吹雨打,一心只為學校盡忠,這種精神真值得我們學習。啊!我愛你——校園春景,更愛我的校園。你是我們健康成長的搖籃,是你哺育了我們,是你讓我們在這裏快樂地學習知識。

校園春景作文 篇28

我們的校園十分美麗,每個時候都有不同的美景,我最喜愛的是校園的春天。

校園的春天是一幅五彩斑斕的畫。瞧!那一根根青翠的竹子,清秀挺拔,遠遠望去,如一條條翠綠色的絲帶。教學樓旁的小花壇裏的一株株野薔薇,五顏六色的,有紅的、粉的、白的……一朵朵嬌嫩可愛,像可愛漂亮的小姑娘臉蛋。花園裏的花朵爭奇鬥豔,奼紫嫣紅,彷彿給花園穿上了一條五彩繽紛,瑰麗無比的裙子。

校園的春天是一首優美動聽的歌。一陣微風拂過,花園裏的樹彈起了琴,發出了“沙沙”的音樂。小鳥唱起了清脆悦耳的歌,猶如一支春之曲。小朋友們在操場上歡樂地玩耍,有的在跳長繩,蹦蹦跳跳的,像一隻只小白兔。有的在踢毽子,五彩的毽子在他們的腳上飛來飛去……他們的嬉戲聲、跳躍聲、叫喊聲,都是在為春之曲伴奏,增添春的氣息。

校園的春天是一場熱鬧的舞會。迎春花帶上了嫩黃的髮卡,柳樹編上了綠色的辮子,薔薇穿上了五彩的紗裙,紫藤戴上了紫色的風鈴……多熱鬧的一場舞會啊!

我愛美麗的校園,更愛校園的春天!

校園春景作文 篇29

涼風習習,走在校園的小路上,一排排樟樹映入眼簾,整整齊齊地排列在校道的兩旁,樹冠廣展,枝葉茂密,氣勢雄偉。抬頭望向天空,這時候陽光正以緩緩流動的韻律,愜意地梳理着絨絨的羽毛。

幾朵白雲漫步在天宇之下,悠悠地綻放着藍天的翅膀。所有陰暗的心情,都在此時打開了蔚藍的天空,在藍天白雲的襯托下,樟樹顯得格外美麗。一聲聲鳥鳴如一串串響聲清脆的風鈴,讓人聽了心情十分愉悦。樹葉隨風舞蹈,不時發出沙沙的響聲,與風聲夾雜在一起,猶如在進行着一場大自然的交響曲。

最引人注目的,還是桂花,一串串,一簇簇,那桂花千姿百態的,有的桂花做在樹葉上,好像把葉子當成了沙發,有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像在和我們玩捉謎藏,你不仔細找找,都有可能看不到;也有的在外面曬太陽,忽然吹來一陣秋風,樹枝沙沙作響,桂花紛紛落下,似乎下起一場桂花雨,我在地上撿到一朵桂花,發現它一中香甜的氣味。我想:桂花開全的時候,該有多美啊!

我看着眼前的一起,它們似乎都在告訴我,春天來了。

校園春景作文 篇30

春天是一個明媚的季節,春天是一個温暖的春天,也是一個美麗的季節,而校園裏的春天,給人的另一番不一樣的感覺,活潑與生機的景象充滿人間。

校園的春天是寧靜的,小草們靜靜地在我不查覺的時候從土裏鑽出來,當你睜大眼睛,才發現有那麼多不知名的花開了笑臉。

春天的校園是和諧的。一切都進行得井井有序。晨風中朗朗的讀書聲猶如一曲動聽的晨曲,下課了,同學們在球場上興高采烈地打球,個個生龍活虎,那藍球落地的“呯呯”聲,彷彿和着春天的節奏,給校園增添了明快爽朗的色彩。校園的一切是那樣朝氣蓬勃、充滿生機。

校園的春天是怡人的,我們在明媚的春光裏學習,温暖的太陽光照在身上,彷彿媽媽親切的雙手愛撫着我們,我們心中充滿了向上的力量。

校園的春天是温馨的。因為我們在這裏讀書、學習、活動、玩耍。這兒就是我們的家。老師、同學們聚在一起,盡情地享受着校園春天的寧靜與和諧。正因為有了關心我們的老師,我們才像校園的一棵棵小樹一樣,在春風吹拂下茁壯成長。

我喜歡這寧靜、和諧、怡人、温馨的校園春景。

校園春景作文 篇31

隨着季節的變化,春風媽媽撫摸着大地,春雨爸爸滋潤着大地,我們的校園變美了!

一進校園,迎面吹來的風夾雜着花的香味,使人神清氣爽。原來是校園的桃花開了。它們有的是花骨朵,有的花苞帳篷蓬的好像馬上要開花似的,有的已經開花了,露出它們的真面目。一陣微風吹來,它們就向我們點頭微笑。

我的左邊是一個草坪,上面的小草從土裏探出頭來,對外面的世界非常好奇。一場春雨過後,小草上面有許多露珠,像是天上的仙女打翻了首飾盒,一顆顆珍珠從天上灑在草坪上。滿天星穿上了紫衣裳,黃蠶花吹出了小喇叭。柳樹發芽了,它像一個嬌氣的女孩,要春風媽媽給他梳頭髮,要春雨爸爸給它洗頭髮。它們在校園裏佈下了春天的氣息。

我的右邊是一個小廣場,廣場上有一棵大榕樹,它像一個“樹將軍”,守護着學校。這時,它的葉子吐出了新綠,燕子停在樹上做巢,小鳥在站在樹上唱歌,那聲音譜寫了一首春之讚歌,告訴我們春天來了。

春風徐徐,花香撲鼻,鳥聲吱喳,真令人流連忘返。春天的校園真美啊!

校園春景作文 篇32

春天的校園就像一位剛剛梳完粧的姑娘,那麼嬌嫩,那麼柔美,充滿無限生機。

在初晴的陽光下,一走進校園,那一片破土而出的嫩草,在草坪裏顯得更加嬌羞了;花圃裏的那些花兒,顯得更加美麗了,那些含苞待放的花骨朵兒,嬌豔欲滴,像一個個害羞的好女孩,而那些還未完全綻放的花兒開得那麼熱烈,又像是在活力地奔跑,紅的、白的、粉的,奼紫嫣紅,爭奇鬥豔。在陪襯花的葉子上,還掛着一顆顆水珠兒,它們就像一個個淘氣的小孩兒,輕輕一碰,就跑的無影無蹤了。春回地暖,而在這美麗的花叢裏,還有幾隻翩翩起舞的蝴蝶,可你剛靠近一看,它們就匆匆地飛走了。

往前走就會看見,綠油油的樹木上,那些嫩芽也換上新裝,那一棵柳樹,像是吸足了養分,個個昂首挺胸。

嫩綠的樹葉被風吹得“沙沙”作響,好像在説:“我要快快長大,我要快快長大。”而那一層的樹木,又冒出新的綠芽。那些滄桑的老葉簇擁擁着新葉,就像母親在教育孩子們一樣,讓孩子們茁壯成長。

校園的空氣清新了許多。花的濃香、草的清香,還有樹木和水珠的淡香,使勁一聞,哇!簡直要讓人陶醉了!

春姑娘的魔法好神奇!手一揮把春天的校園打扮得讓人心曠神怡。

校園春景作文 篇33

春天來了,我們的學校生機勃勃,顯得更美了。

當我們走進校園的時候,一面光潔的影壁映入眼簾。影壁周圍的花爭奇鬥豔,黃黃的菊花張開笑臉,像在跟同學們微笑;紅紅的玫瑰花像一個漂亮的小姑娘,一朵朵漂亮的花兒正迎接同學們的到來。

影壁的後面有一棵棵印度橡膠榕和大葉榕。大葉榕光禿禿的枝丫上長滿了葉蕾,有的葉蕾裂開了,長出嫩綠的葉子。大葉榕就像換上了一件新衣服。一陣春風吹來葉瓣兒紛紛落下,地上好像鋪了一張鵝黃色的地毯。

在操場的西北面有一棵高大的木棉樹。從學校門口望去,木棉樹像一個巨人一樣守衞校園。春天來了,木棉樹更美了。它的葉子掉光了,剩下的枝丫向四面八方展開,枝頭上長滿了花蕾,花蕾像湯圓一樣大小。有的木棉花全開了,像一個個小火球;有的木棉花半開,好像可愛的小孩子那樣笑眯眯的;還有的還是花骨朵兒,飽脹得快要破裂似的。遠遠望去,木棉樹紅豔豔的,像穿了一件火紅的衣裳。

春天的校園到處充滿了生機,到處充滿了同學們的歡聲笑語。

校園春景作文 篇34

啊!春天到了,春姑娘拖着綠色的長裙來到了人間。它給大地披上了綠色的新裝,、它讓小草探出了嫩嫩的腦袋,它讓花兒們張開了萬紫千紅的笑臉。它讓世界又重新開始了新的生活

來到了我們的校園,“哇!好美麗呀!”我驚歎一聲。

走到校門前,兩棵馬尾松直直地站在兩邊的花壇裏。那還沒長出葉子的樹枝,像手一磁,請我們進去。教學樓前面有三棵松樹。它們像交通警察一樣,指揮着我們。

啊!花壇裏的萬年長青和紅木探出了小腦袋,嫩嫩的,軟軟的。

我走向小操場,“哇!真是引人入勝呀!”

操場的一邊種了許多梧桐樹,的站在遠處,放望去,我總覺得長出了什麼稀奇古怪的東西,像一個個小精靈在樹上玩耍。走過一看,原來是梧桐樹葉子。哈哈!真好玩兒!

咦!這是什麼香味,我轉過身來一看,女貞子樹開花了!那小小的樹葉裏綴滿了可愛的小花,每朵花兒像害羞的小姑娘,躲在葉子裏不敢出來。

啊!校園裏的春天真是令人陶醉!我愛我的校園,更愛校園裏的春天!

校園春景作文 篇35

今天,我一進校門就聞到一陣清香。

原來是校園門口的影壁周圍的一盆盆鮮花開了,有紅的、有白的、有粉的……真漂亮。這一盆盆的鮮花襯着影壁上寫着:“幸福人生,從這裏啟航。”,成了春天校園門口的亮麗的的一景。影壁後面有三棵大樹榕,它們的樹枝上都已經長出了嫩綠的葉子。微風一吹,樹葉兒就好像調皮的小朋友一樣蹦蹦跳跳的。在三棵大榕樹的映襯下,旁邊那棵很少落葉的橡皮樹,就顯得更蒼翠了在校園的正中間是一個,操場的周圍有四個籃球架,看起來好像很古老似的。操場的旁邊是一個舞台,周圍的許多花兒正競相開放着,讓我們感覺到春天的美麗。三、四、五、六年級教學樓那邊有三個羽毛球架,下課時,同學在那裏打羽毛球、踢毽子,那是同學們娛樂的好地方。

春天的校園,最值得觀賞的當然是我們課室門口的木棉花,可漂亮啦!木棉花的顏色太鮮豔了,好像那火花似的熱情。它高大、粗壯,有三層樓這麼高。微風吹拂,木棉樹的樹枝就像仙女一樣翩翩起舞,動感十足。

春天的校園是生機勃勃的,也是美麗的。

校園春景作文 篇36

不知不覺中,又是一年的春天了。

春天是一個富有生機,富有活力的一個季節,俗話説的好:“一年之計在於春,一日之計在於晨”在眾多的春景中,最富有代表性的便是我們的校園了。

在校園裏,綠樹。小花。隨處可見,無處不見。這景色光是就感覺非常的舒服。小花的香氣迷漫在校園內,微風輕輕拂過,感覺像是一絲涼意,涼意中又帶着一絲的温暖。

抬頭望去,天上一片碧藍,萬里無雲,天空這個大舞台上的主角的太陽,它給校內的老師,學生們帶來了温暖的感覺,給校園的樹木們帶來無限的生機,整個大地照的都變成深綠色的了。

校園的另一個春節景就是樹葉,微風吹過時樹葉在風中搖動,映着各不同的綠色,那美麗的程度遠遠超過了冬天的樹木。那樹葉的綠色各種各樣,每片葉子都不相同,有淡綠。有墨綠。有淺綠,當然還有叫不出名字的美麗顏色,風吹過樹葉沙沙的聲音防佛就像美妙的音樂,真是莫大的享受。

在校園裏,春景得數不勝,各有各的特點,最多表現在於它的顏色。

校園裏的春天永遠是那麼美麗啊!

校園春景作文 篇37

我們的學校的春春色非常美麗,處處都是春天的景象,尤其是主持台旁的幾棵柳樹和主持台前盆栽的幾朵不知名的花很美。

春天到了,早晨,太陽把一束金光灑向我們的校園,頓時把校園內的一切都披上了一層金的薄紗。你看,在主持台兩邊的柳樹拔出新枝,抽出新芽。風一吹,嫩綠的枝條就像一位少女身着綠裝翩翩起舞。那幾朵在主持台的花經春風的一吹,有的還含苞欲放,有的已經展開兩三片花瓣了。還有的花瓣全展開了,在微風的吹拂下輕輕的搖擺着身子。頭上的小鳥正在歡快的歌唱,從遠處看,它們就像一個十分融洽的組合似的,從近處看,柳樹綠得發亮,紅花紅得像火,黃花黃得似菊,走近去,隨着風帶來一股清香,讓人心曠神怡,風把花香傳遍了校園每一個角落,同學們聞到這種花香,一天的學習效率隨之提高不少。

在春天的早晨,校園內的同學們頻頻向老師點頭問好,老師和同學們的臉上都帶着微笑,像春風一樣撲面而來,一股暖流沁人心扉,與校園的春色融為一體,交相輝映,校園裏處處洋溢着春天的氣息,

啊!校園的春天真美麗,是我們學習之的好地方。

校園春景作文 篇38

我喜愛書聲琅琅的校園,而春暖花開時的校園,是最美的。

我的校園,座落在雲龍湖的附近,一進學校,操場前的旗杆便映入了人們的眼簾,在陽光下閃閃發光,上面的五星紅旗也隨風飄揚。花壇上,一棵棵小草破土而出,貪婪地吮吸從天而降的甘霖,草尖上佈滿了一顆顆晶瑩的小水珠。土地中,幾隻蚯蚓穿來穿去,忙着鬆土,有的工作累了,還跑到草上趴着休息,蝸牛從土中鑽出,在草上盪來盪去,悠閒地玩着滑滑梯,有的在草尖停住,好像在表演雜技。草坪上顯現出一派生機勃勃的景象。

操場後面有一排高大的梧桐樹,和一棵參天大樹,梧桐樹的枝幹很細,好像風一吹就要倒下似的,現在,它早已長滿了葉子,它的枝子,越發顯得弱不禁風了,可過了許久,經歷了風吹雨打後,我又一次去觀賞,它依然屹立,樹枝卻也還是那麼瘦弱。一陣風吹來,它擺動着身子,好像在向我展示它堅固又挺拔的雙臂。亭子的木柱上,有一條條藤蔓向上、向上、向上……努力伸展着,牢牢地抓住了柱子,想要爬上最高的地方。

“叮叮叮”下課了,活潑的同學們笑着,喊着,衝出了教室,操場上,健身器材邊,籃球場……到處都成了歡樂的海洋,同學們也生機勃勃。

春天的校園,真美!

校園春景作文 篇39

伴隨着暖暖的春風,柔柔的細雨,春天悄悄來到了人間,走進了我們美麗的校園,使我們的校園充滿了生機和活力。

放眼望去,小草已經從地裏鑽出來,一大片一大片滿是的,毛戎戎的惹人喜愛。那些可愛的小桃樹呀,已經開滿了密密層層的小紅花,這花從樹枝開到樹梢,在陽光的映照下,那一樹樹的桃花,就像一座座閃光的花的飛泉,看得如此燦爛,如此嬌豔。小樹抽芽了,長出幾片嫩綠的葉子,風兒一吹過,小樹搖搖擺擺,遠遠望去,就像是一位亭亭玉立的少女,正伸出那稚嫩的手在殷勤招呼着自己的夥伴呢。小鳥唧唧喳喳地在校園裏飛來飛去,時而停在樹梢上,時而停在草坪裏,身子略帶濕氣,像一個個快活的,無優無慮小天使,在點綴着這美麗的春天!這時,教室裏傳來了朗郎的讀書聲。校園的早晨就更加和諧了。

啊!在這美麗的校園裏,小草正在吐綠,花兒正在開放,小樹正在抽芽,小鳥正在歌唱,孩子正在成長。這真是一個充滿希望的季節,放飛理想的地方啊,我愛我們的學校。

校園春景作文 篇40

那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”讀書聲從教室裏傳出,伴隨着綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

中午,太陽公公把灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣羣蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一羣活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這的環境裏溜達,盡情地沐浴着温馨的陽光。教學樓前,有些同學已脱下厚長的衣服,玩起拋沙包的遊戲。

晚上,校園裏一聲聲的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物,懷念着白天與陽光相聚的時光,伴着夜霧屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了温柔的‘春風之歌’,姿態優美得不得了。天上的閃爍着小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什麼不請我呀?”

啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

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